當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
精衛(wèi)填海讀后感篇一
精衛(wèi)填海是中國古代神話中的一個經(jīng)典故事,講述了一只勇敢的小鳥精衛(wèi)為了填平東海不斷撲騰不息的海水而不懈努力的故事。精衛(wèi)填海的背后寓意著中國人的聰明才智和不屈不撓的精神,它成為了一種象征,鼓舞著我們在面對困難時的勇敢和努力。
第二段:回顧課程內(nèi)容,梳理主題
在聽了由國學(xué)大師主講的《精衛(wèi)填?!氛n程后,我受益匪淺。首先,課程圍繞著“精衛(wèi)填?!钡墓适抡归_,深入解析了課文中所蘊含的中華民族的不屈不撓精神,并以此為引發(fā)點,展開了對于個人品格培養(yǎng)和人生觀價值觀的探討。通過課程的內(nèi)容,我進一步理解到了蕓蕓眾生只有通過不斷的堅持努力和對自我的不斷超越,才能取得最終的成功。
第三段:折射個人體驗,感悟力量
在課程中,國學(xué)大師以深入淺出的講解方式,使我更加深入地理解了精衛(wèi)填海的內(nèi)涵及其對于個人奮斗的啟示。我明白了刻苦努力只是成功的第一步,關(guān)鍵還在于如何在堅持的過程中不斷挑戰(zhàn)自我、突破自己的局限。我決心將精衛(wèi)填海的精神轉(zhuǎn)化為自己奮斗的力量,無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),也將堅持不懈地向著目標前行。
第四段:分享課程啟發(fā),促進成長
《精衛(wèi)填?!氛n程帶給了我許多啟發(fā)。首先,它教會了我團結(jié)合作的重要性,因為只有與他人攜手共進,才能更好地實現(xiàn)個人價值。其次,它讓我明白了時刻保持積極的心態(tài)的重要性,因為樂觀的態(tài)度能使我們更堅強地面對困難。最后,它教會了我要對自己的成長負責(zé),只有通過不斷地自我超越,才能獲得真正的成功。
第五段:總結(jié)與展望,展示積極向上的心態(tài)
通過聽精衛(wèi)填海的課程,我對于自己的人生目標和奮斗方向有了更加明確的認識。我會努力學(xué)習(xí)和實踐精衛(wèi)填海的精神,不斷砥礪前行,追求真理和美德。同時,我也希望通過將這個故事傳播給身邊的人,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。每一個人都可以成為精衛(wèi)填海的化身,只要我們發(fā)揮自己的意志力和毅力,就一定能夠在追求夢想的道路上取得成功!
以上就是我關(guān)于“聽精衛(wèi)填海課心得體會”的五段連貫文章。通過課程的學(xué)習(xí),我深刻認識到了中國傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和智慧,同時也激發(fā)了我勇往直前,不懼困難的信心和決心。我相信只要我們在追求夢想的道路上保持著堅持不懈的精神,就一定能夠超越自我,迎接更加廣闊的未來。
精衛(wèi)填海讀后感篇二
遠古時期,炎帝有一個小女兒,名字叫做女娃。女娃聰明伶俐,并且十分的善良,并且喜歡游泳。女娃一直
夢想
去看看東海以外太陽升起的地方,可是一直沒有機會。女娃的父親炎帝為了百姓每天操勞奔波,女娃一次次地央求父親??墒?,父親實在太忙了,總是不能帶她去。女娃是個懂事的好孩子,爸爸不在家,她就自己玩。她常常穿著一雙小紅鞋跑到田野里,把很多花插在自己頭上,打扮得漂漂亮亮的。她在田野里看著火紅的太陽從東方升起,高高興興地沐浴著陽光,欣賞著周圍的一片生機。萬物在陽光下生長,鳥獸在陽光下歡騰,她感到很自豪,因為大地的光明和溫暖是她爸爸帶來的。女娃獨自入東海有時候,女娃跑到東海邊上去看日出,當(dāng)她看到霞光萬道、光芒四射,一輪紅日從海面上跳出來的時候,她喜歡極了。因此很想去看看東海以外太陽升起的地方。可是,女娃太小,炎帝不能帶她去。因為太陽升起的地方在東海以外幾億萬里的"歸墟",那地方很熱很熱,小孩子受不了。
女娃沉入了東海,再也沒有回來。女娃化作精衛(wèi)鳥
聽到女娃遇難的消息,鄉(xiāng)親們十分悲痛。他們來到海邊,含著眼淚,一次次地呼喊著女娃的名字。炎帝固然痛念自己的女兒,但卻不能用醫(yī)藥來使她死而復(fù)生,也只有獨自神傷嗟嘆了。
女娃游于東海溺水而死,炎帝悲痛欲絕,女娃死后,女娃的精魂變?yōu)椴适?、白喙、赤足的小鳥,隨炎帝狩獵,繞飛林中,悲鳴聲"精衛(wèi)",炎帝舉弓欲射,隨從稟告:"此鳥乃陛下之女所化!"
炎帝心中一驚,放下弓箭,淚水盈眶,久久不能自己,許久之后才說:"就賜小鳥精衛(wèi)之名吧!"精衛(wèi)久久盤旋不肯離去。炎帝作歌:"精衛(wèi)鳴兮天地動容!山木翠兮人為魚蟲!嬌女不能言兮吾至悲痛!海何以不平兮波濤洶涌!愿子孫后代兮勿入海中!愿吾民族兮永以大陸為榮!"精衛(wèi)填海精衛(wèi)聽得神農(nóng)"海何以不平"的歌詞,遂決心填平大海。于是每日銜西山之木石填于東海。
精衛(wèi)飛翔著、鳴叫著,離開大海,又飛回發(fā)鳩山去銜石子和樹枝。她銜呀,扔呀,成年累月,往復(fù)飛翔,從不停息。精衛(wèi)的后代后來,一只海燕飛過東海時無意間看見了精衛(wèi),他為她的行為感到困惑不解--但了解了事情的起因之后,海燕為精衛(wèi)大無畏的精神所打動,就與其結(jié)成了夫妻,生出許多小鳥,雌的像精衛(wèi),雄的像海燕。小精衛(wèi)和她們的媽媽一樣,也去銜石填海。
精衛(wèi)鳥一刻不停地從西山銜來石子和樹枝,往東海扔。早也扔,晚上扔,今天也扔,明天也扔,即使遇到狂風(fēng)暴雨,它也在風(fēng)雨中穿行。有時候,它離水面太近了,海上的惡浪又一次把它吞沒,可是,它仍然不罷休,還有新的精衛(wèi)鳥繼續(xù)來填海。水神共工的幫助精衛(wèi)填海的事驚動了天神。水神共工很佩服精衛(wèi)的精神,于是就降下洪水,把高原上的泥沙沖進大海,把海水都攪黃了。于是,人們把東海北部發(fā)黃的海域叫做"黃海"。
當(dāng)大海發(fā)覺自己真有被填平的危險時,趕緊采取措施,把那些泥沙用潮汐推向岸邊,泥沙在岸邊沉淀下來,就形成了海涂。海涂厚了、大了,人們就把它匡圍起來,改造成良田。
精衛(wèi)填海讀后感篇三
最近,我有幸參加了一場關(guān)于精衛(wèi)填海的課程,讓我對這個寓言故事有了全新的認識并深受啟發(fā)。精衛(wèi)填海是中國古代寓言故事中的經(jīng)典之作,它給了我很多關(guān)于堅持不懈的啟示。
第二段:堅持不懈的力量
在課程中,講師以精彩的講解和生動的例子,向我們講述了精衛(wèi)填海的故事。精衛(wèi)是一只小鳥,它熱愛大海,卻被海水淹沒。然而,這并沒有打擊精衛(wèi)的信心,它決定填海造陸以追求自己的夢想。每一次精衛(wèi)投下石子,它都會受到海水的反擊,但精衛(wèi)沒有放棄,而是重新準備投石。精衛(wèi)的堅持不懈最終戰(zhàn)勝了海水,填滿了大海,實現(xiàn)了自己的夢想。這個故事告訴我,只要我們堅持不懈,不怕失敗,就一定能夠達到自己的目標。
第三段:不畏困難的勇氣
我們的講師還通過案例和觀看相關(guān)視頻,給我們展示了一些現(xiàn)實生活中的“填?!惫适?。例如,他講述了一位堅持不懈追求音樂夢的年輕人。雖然他面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,但他從不退縮。最終,他以出色的表演和才能,成功登上了音樂舞臺。這個案例告訴我們,只有勇敢面對困難,才能最終戰(zhàn)勝困難。
第四段:善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
在課程中,講師強調(diào)了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的重要性。他說,只有通過總結(jié),才能不斷提高自己的思考能力和解決問題的能力。他還給我們提供了一些方法,例如,記錄下每天的收獲和不足,思考如何改進和發(fā)展。通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我們可以及時調(diào)整自己的行動,避免重復(fù)犯錯。這讓我意識到,每一次失敗和挫折都是一次寶貴的經(jīng)驗,只有不斷總結(jié)才能讓我們變得更加成熟和強大。
第五段:我要填海
通過聽精衛(wèi)填海的課程,我深深感受到堅持不懈和不畏困難的力量。我從精衛(wèi)的故事中學(xué)到了勇敢追求夢想的勇氣和決心。我明白了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的重要性,通過不斷總結(jié),才能不斷成長。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將用精衛(wèi)的精神填海,堅持不懈,克服困難,追求自己的夢想。我相信,在努力中我一定能夠取得成功!
精衛(wèi)填海讀后感篇四
今天,我從一本成語書中讀了一篇叫《精衛(wèi)填海》的故事。
《精衛(wèi)填?!肥且粋€神話故事。傳說炎帝有個女兒叫女娃,女娃很愛游泳,有一天女娃來到東海非常高興,于是她游啊游啊,也許是游的太投入了忘記了時間。天色漸漸暗了下來,轉(zhuǎn)眼間,濃云密布狂風(fēng)四起,女娃被這排山似的巨浪所壓,漸漸的女娃沉了下去。
女娃淹死后,靈魂化作一名叫“精衛(wèi)”的小鳥。小鳥非常憎恨大海,發(fā)誓一定要填平大海。于是她日夜不停地銜樹枝、小石子來填大海,無論遇到什么困難都無法打消她填海的念頭。雖然東??偸浅靶λ?,但她一直不斷的往大海里丟石頭、樹枝。
讀完《精衛(wèi)填?!返墓适拢冶痪l(wèi)堅持到底的精神所感動。精衛(wèi)雖然是一只小鳥,卻為自己的目標不斷的努力,每天都堅持把石頭樹枝投入大海中,可能真像東海說的一樣,精衛(wèi)就是干上一百年也不能填平大海,但我相信精衛(wèi)堅韌不拔的精神一定可以達到目的。
精衛(wèi)堅持到底精神很值得我學(xué)習(xí)。想當(dāng)初我學(xué)練字的時候,剛開始很喜歡,可是學(xué)了幾天后就不想學(xué)了,所以直到現(xiàn)在我的字寫得還馬馬虎虎,讀了這篇文章后,我很后悔,如果當(dāng)初我能堅持練下來,我想我的字一定會很漂亮。同學(xué)?可不要向我學(xué)習(xí),無論干什么事一定要堅持到底。
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精衛(wèi)填海讀后感篇五
第一段:引言(100字)
最近,我參加了一場關(guān)于精衛(wèi)填海的課程,這是一次令我受益匪淺的經(jīng)歷。在課程中,我們學(xué)到了很多關(guān)于精衛(wèi)填海故事的啟示,深刻感悟到了努力、堅持和勇氣的重要性。通過這次課程,我不僅對精衛(wèi)填海的寓意有了更深刻的理解,也對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。
第二段:精衛(wèi)填海的勇氣和意義(250字)
精衛(wèi)填海是中國民間傳說中的故事,講述了一只小鳥精衛(wèi)為了填平東海,不斷地從山上運來石頭扔進大海的故事。精衛(wèi)填海代表了人們面對困難時的勇氣和決心。這個故事給我留下了深刻的印象,激勵著我要勇敢面對困境。在我以后的學(xué)習(xí)和工作中,我也會像精衛(wèi)一樣,不畏困難,勇往直前。
第三段:努力與堅持的重要性(350字)
精衛(wèi)填海的故事讓我明白了努力和堅持的重要性。在故事中,精衛(wèi)通過不斷努力的工作和堅持不懈的精神填平了東海。這一點也啟發(fā)了我,告訴我任何事情都需要付出努力和堅持不懈的追求。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將牢記這個故事的教益,不怕困難和挫折,始終堅持不懈地追求我想要的目標。
第四段:將精衛(wèi)填海故事運用到實際生活中(300字)
這個故事的教育意義不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中,同樣適用于生活中。在家庭生活中,我們經(jīng)常會遇到一些問題,會感到困惑和無奈。但是,如果我們能夠像精衛(wèi)一樣,大膽面對困境,努力堅持,那么我們一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的價值。因此,無論是在什么環(huán)境下,精衛(wèi)填海的精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。
第五段:自我反思和未來規(guī)劃(200字)
通過參加這次精衛(wèi)填海課程,我不僅對精衛(wèi)填海這個傳統(tǒng)故事有了更深入的理解,也對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我意識到只有通過努力和堅持,才能夠克服困難,實現(xiàn)自己的目標。我將以精衛(wèi)填海的精神為榜樣,努力學(xué)習(xí),勇敢面對困境,堅持追求自己的夢想。我相信,只要我努力,就一定能夠迎來屬于自己的輝煌與成功。
總結(jié):
通過聽精衛(wèi)填海課程,我深刻認識到了努力、堅持和勇氣的重要性。精衛(wèi)填海的故事給了我很大的啟示,激勵我要積極面對困境,不怕困難,勇往直前。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,精衛(wèi)填海的精神都能夠給我?guī)砹α亢托判?,讓我不斷追求卓越,成為有價值的人。通過參加這次課程,我不僅對自己的未來有了更明確的規(guī)劃,也意識到了自己的努力與堅持的重要性。
精衛(wèi)填海讀后感篇六
中國的東海岸,常常可以看到一只小鳥,“咻——咻——”地一聲聲叫著。它的模樣像烏鴉,長了一身黑羽毛;不同的是它的頭頂帶著花紋,口喙是白的,腳趾則是紅的。
這只鳥,飛翔在一望無際的海面上,看起來只是一個小小的黑點。但是,當(dāng)海潮轟隆隆地沖上岸時,幾乎所有聲音都給掩蓋了,只有這只黑鳥的叫聲,不但沒有消失,反而可以傳得很遠,而且聽得清楚。
“咻——咻
于是海邊的人就叫它“精衛(wèi)
精衛(wèi)每天做的事,和它的叫聲一樣特別。每天,它嘴里銜著石子、腳上還抓著根木屑,丟進咆哮的大海里去。丟完,它又飛到山里再撿,然后再丟;一天里很少有休息的時候。
它那張銜石的長嘴,像雪一樣白、像石頭一樣硬,不過你知道嗎?這嘴原來不是這么雪白、這么堅硬的,而是柔軟、微紅,是一位少女的嘴唇,而它那對長滿黑羽翅膀,則是少女健康的雙臂和靈巧的雙手。她不是善通人家的孩子,在變成黑鳥前,她是炎帝的小女兒。
精衛(wèi)填海讀后感篇七
《精衛(wèi)填?!肥侵袊糯⒀怨适轮?,它告訴人們要守信用、努力奮斗,不要輕易放棄。而觀摩課則是現(xiàn)代教育中一種新的學(xué)習(xí)方式,它讓學(xué)生跟隨老師一起參觀學(xué)習(xí),能夠更生動、直觀地領(lǐng)悟知識。今天,我參加了由學(xué)校組織的《精衛(wèi)填?!酚^摩課,獲得了很多啟發(fā)與體會,特此分享。
第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容
在觀摩課中,老師以語言、圖片和互動游戲等方式為我們講述了《精衛(wèi)填?!返墓适潞捅澈蟮脑⒁?,激發(fā)了我們的思考和探究。我們學(xué)到了,精衛(wèi)填海是指小鳥精衛(wèi)的驕傲和堅定,它不斷地投身于填海造陸的工作,不管遇到多少挫折和困難,都不放棄。在這個過程中,它也得到了許多大自然的賞識和回報,最終完成了自己的偉大使命。這個故事告訴我們,只要我們有足夠的毅力和信心,就能跨越任何難關(guān),成功地實現(xiàn)夢想。
第三段:學(xué)習(xí)感悟
通過觀摩課,我意識到做人要謙卑,不要把自己看得太高。就像精衛(wèi)填海一樣,它深知自己的小身軀和能力,但卻時刻保持著對海洋和自然的敬畏與感恩。在面對人生中的各種挑戰(zhàn)時,我們應(yīng)該以精衛(wèi)填海的精神為榜樣,不斷地追求進步和完善自我,永遠保持謙虛與感恩的心態(tài)。
第四段:學(xué)習(xí)收獲
參加觀摩課讓我獲益良多。我不僅了解了一個重要的寓言故事,更進一步感受到了團隊的力量與意義。在觀摩課的合作游戲中,我們作為小組,互相支持、鼓勵,共同完成任務(wù)。這個過程中,我明白了一個“團結(jié)就是力量”的道理,感受到了合作與團隊合作的益處和必要性。我相信,在今后的成長過程中,我會更懂得傾聽、支持與溝通,收獲到更多的人際關(guān)系。
第五段:總結(jié)
通過學(xué)習(xí)《精衛(wèi)填?!酚^摩課,我收獲了知識和感悟,對人生和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的理解。我認為學(xué)習(xí)不單單是借助教材和內(nèi)容,更重要的是創(chuàng)造環(huán)境和機會,發(fā)散思維和激發(fā)興趣。教師要充分利用各種資源,秉持靈活、多元化的教學(xué)方法,以期營造氛圍、尊重個性、拓展思維。每一個學(xué)生都應(yīng)該把握好這樣的機會,多思考、多實踐,提升自我、展現(xiàn)自我,用精衛(wèi)填海的精神演繹人生的精彩!
精衛(wèi)填海讀后感篇八
炎帝的小女兒,名叫女娃。有一次,女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒有回來,因此化為精衛(wèi)鳥。經(jīng)??阢曃魃缴系臉渲褪瘔K,用來填塞東海。
炎帝之少女:炎帝的小女兒。
溺:溺水,淹沒。
故:因此。
為:化為,成為。
堙:填塞。
精衛(wèi)填海讀后感篇九
“精衛(wèi)填?!笔侵袊糯裨捁适轮兄囊粍t,它講述了精衛(wèi)鳥為報母仇,不斷試圖填平東海,將母親的尸骸安置于其上的故事。而“精衛(wèi)填海觀摩課”則是中華文化研究會的一項活動,旨在通過觀摩精衛(wèi)填海的故事,引導(dǎo)人們理解勇氣、智慧、不屈不撓的意義,重拾古代智慧之路。本文將對“精衛(wèi)填海觀摩課”進行一系列心得體會的歸納總結(jié)。
第二段:培養(yǎng)勇氣和智慧的意義
“精衛(wèi)填海”這個故事體現(xiàn)了追求勇氣和智慧的意義,掩蓋了中國文化中許多哲理。精衛(wèi)鳥沖破了自己的極限,最終實現(xiàn)了填海報母的義愿。她不只是做到了力大無窮的事,更是沒有放棄,有毅力的頑強斗爭。因此觀摩課讓我們明白了要在人生中不斷追求自己的目標,勇往直前,不屈不撓地拼搏,就能讓我們贏得勝利的信心。
第三段:課程的精彩講述
精衛(wèi)填海觀摩課全程有許多歷史性的階段,其中包括一個驚心動魄的環(huán)節(jié)——精衛(wèi)填海的過程。課程開始后,評委會北京師范大學(xué)教授張義順向同學(xué)們講述了“精衛(wèi)填?!敝须[藏的深刻意義,強調(diào)了課程內(nèi)容的重要性。讓學(xué)生們能夠深刻理解出古代哲學(xué)的真諦,因此,學(xué)生們在課程中推敲思辨,深刻理解折射著中國傳統(tǒng)民族智慧思想的精髓。
第四段:心得與反思
觀摩課給我們帶來了許多益處。首先,通過精準的講述和強作者的解說,讓我們更加深刻的了解到中國古代民族智慧的深刻內(nèi)涵和思想體系。同時,也讓我們意識到要在人生中不斷地探索、追求自己的目標,勇往直前,不屈不撓地拼搏,就能讓我們贏得勝利的信心。
第五段:結(jié)語
在這個觀摩課上,我深深體會到中國傳統(tǒng)文化的精髓,精衛(wèi)填海的故事源于中國的文化背景,在這個過程中我們不僅僅探索了古人們的勇氣和聰明才智,也更加深刻的認識到自己失去的部分。前面的路還很長,我們要不斷的深入學(xué)習(xí),理解,把古人留下來的精神繼承到更深處。這次觀摩課讓我們更加受益匪淺。
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