在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生春節(jié)篇一
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,對于小學生而言也是一年中最期待的時刻。當大街上開始張燈結彩,家家戶戶開始貼窗花、掛燈籠的時候,小學生們的心里早已翹首以盼。他們爭相討論著過年的傳統(tǒng)習俗,準備迎接這快樂的節(jié)日。
二、家庭團聚的溫馨
春節(jié)是一個家庭團聚的時刻。在過年這幾天,爸爸媽媽常常放下手頭的事情,陪伴在孩子身邊。一家人一起收拾房間,貼對聯(lián),貼窗花,貼掛燈籠,洗干凈地毯,給房間添置新的擺設。在這個過程中,小學生感受到了家庭的溫馨和團結,享受到了親情的快樂。
三、美食的誘惑
春節(jié)的美食更是小學生們已經(jīng)聞之垂涎的。假期里,爸爸媽媽會給他們準備一桌豐盛的年夜飯。魚、臘肉、肉餅、餃子等各式各樣的美食,色香味俱佳,令小學生們大快朵頤。在家人的陪伴下,一家人圍坐在餐桌前,邊吃邊聊,談笑風生,其樂融融。
四、享受假期的樂趣
春節(jié)不僅意味著家庭團聚和美食的享受,對于小學生而言,還意味著長期盼望的假期的到來。這段時間里,他們可以放松,參與各種各樣的有趣活動。有的小學生會和家人一同外出旅游,領略風景名勝;有的小學生則會和小伙伴們一起舉辦寫字比賽、畫畫比賽,分享彼此的才藝。這段時間里的快樂與愉悅,讓小學生們真正感受到了生活的美好。
五、傳承與創(chuàng)新
在春節(jié)期間,小學生們還會參與傳承和創(chuàng)新的活動。他們會在家人的指導下,觀看春節(jié)晚會,了解傳統(tǒng)舞臺藝術;他們會自己動手制作各種各樣的手工藝品,如剪紙、年畫等,感受傳統(tǒng)文化的魅力。同時,他們還會與時俱進,參與一些現(xiàn)代的游戲、攝影等活動,展現(xiàn)自己的創(chuàng)新精神和想象力。
綜上所述,春節(jié)對于小學生而言,是一個溫馨、快樂且有意義的時刻。他們能夠與家人一起團聚,享受家庭溫暖;品嘗傳統(tǒng)美食,感受家鄉(xiāng)的味道;參與各種有趣的活動,放飛自己的夢想。春節(jié)不僅是對中國傳統(tǒng)文化的傳承,也是對小學生們成長的見證。通過這個節(jié)日,小學生們收獲了快樂、感受了家庭的溫馨,同時也增長了見識、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神?;厥走@個春節(jié),小學生們心中充滿了感激之情,期待未來春節(jié)的到來。
小學生春節(jié)篇二
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇——題記
隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲,年味兒也越來越濃了。眼睛看到的,耳朵聽到的,鼻子聞到的都是滿滿的喜慶。
除夕夜全家人都忙著包餃子,母親顫巍巍的拿起一張餃子皮,添上那紅的、黃的、綠的攪拌在一塊兒的餃子餡,嚴嚴實實的用那滿是皺紋的手包裹起來。在大家不經(jīng)意間,她把一個硬幣包在餃子里,(誰吃出這個硬幣,誰就大吉大利?。┛此亲旖?、眼角、溢滿了那幸福的弧度。
一邊吃著煮好的餃子,一邊看著春晚,隨著那熟悉的“5、4、3、2、1、”舊的一年在那一刻向我們揮手告別,新的一年大踏步向我們走來。這時,外面早已炮聲漫天,震耳欲聾。
我與小侄兒小侄女們跑出了家門,就被那直沖云霄的鞭炮聲擋住了路。我們慌忙捂住了耳朵,臉上卻還露著燦爛的笑容。
各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的,“禮花”直沖云霄,“嘭”一聲炸開了,天空頓時變得五彩斑斕,那微弱的火藥卻像七彩花一樣綻放著??珊脩虿婚L,“禮花”從天空中慢慢變淡,變淡,直至煙消云散;那邊,一股沖擊般的銀光吸引了我的注意,它努力的向上噴著,噴著。落下的便義無反顧跳出了銀光,就好像珍珠成千上萬從空中掉落,給人極美的感覺;“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!那熱鬧的的聲音,也足以給20xx增添許許多多的喜慶了。
那邊暖烘烘的,旺火燒了起來,而且愈演愈烈,橙色的火苗上下翻滾,好像在呼喚著什么,也好像在喜悅地跳舞。人,物,中國,將春節(jié)愈演愈烈,帶來了20xx的新氣象!
富有年味兒的春節(jié),富有人情味兒的人。
小學生春節(jié)篇三
家的春節(jié)一般從臘月初八就開始了。
臘八著天基本上就是全年最冷的時候了。這一天,家家戶戶熬臘八粥,這粥說是八種糧食,其實我看遠遠不止呢。粥熬好了,端到桌上,聞著就香,口水止不住地往下咽,喝下去別有一番風味兒。這一天不僅熬臘八粥還泡臘八蒜,這臘八蒜是為了過年的時候吃餃子用,到了過年的時候,這蒜變得色如翡翠,醋也有了辣味兒,一看就有食欲。
過了臘八,人們就要置辦年貨了,小孩子們也不閑著,又是買零食,又是買鞭炮。到了臘月二十三,就是傳統(tǒng)的小年了,家家戶戶祭灶神、放鞭炮、吃灶糖,這糖有條兒狀的,有菱形的,還有瓜形的,花樣繁多,著實增添了過年的味道。
過了臘月二十三,大家就忙活起來了,既要準備吃的、穿的、用的,還要把家里打掃的干干凈凈的迎新年。
除夕夜終于來到了。大街小巷熱鬧非凡,鞭炮聲此起彼伏、徹夜不斷,家家都貼上了紅
對聯(lián)
,掛上了大大的中國結。晚上,大家圍坐在一起吃團圓飯,除了有特殊情況不得已,大家都會回家與家人團聚,一家人其樂融融,共同迎接新年的到來。最高興的要屬孩子們了,他們可以從長輩那里得到壓歲錢。大年初一仍然熱鬧非凡,大街上人山人海,大家走親訪友,互相給予新年的祝福。小孩子和好朋友一起到公園里玩耍,到了晚上,鞭炮聲震耳欲聾。初二到十四,大家依染是走親訪友,聚在一起說著一年來的收獲和趣事。正月十五,春節(jié)的又一個高潮來到了,大街上依舊是張燈結彩,喜氣洋洋,到了晚上,孩子們打燈籠、放花炮、歡笑聲響徹在美麗的夜空。正月十五是元宵節(jié),這一天最重要的習俗就是吃元宵了,吃元宵意味著團團圓圓。
小學生春節(jié)篇四
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的`節(jié)日,這不,快過年了,我興奮得幾天沒睡好覺。
一天早晨,我突然聽到了媽媽的聲音:“小懶蟲,該起床了!”“今天怎么這么早就叫我起來?!薄翱纯慈諝v。”我一看,呀!今天除夕,我吃完了飯,立馬竄了出去,在外面和朋友們打雪仗、放鞭炮,好不熱鬧。到了9點多鐘,我們串親戚了,一到我二奶奶家,我就和哥哥弟弟們一起玩了起來。
這個年我過得真開心,真有意思!
小學生春節(jié)篇五
彩,美不勝收。人們提著大包小包的禮品去朋友、親戚家作客。我懷著好奇的心情對春節(jié)送什么禮作了如下調查。
“我在春節(jié)期間都送酒或其他物品,你看,我今天到一位長輩那里送的就是‘詩仙太白’酒,以表達我對他們的祝福。”
我走著走著,來到銀行旁,看到一位阿姨正從銀行走出來,我急忙走上前去,問:“阿姨,我想你春節(jié)一定會到朋友、親戚家作客,你平常都送什么禮物,來表達對他們的祝福呢?”阿姨擺出一副滿不在乎的樣子,說:“我一般送錢給他們,不用提著大包小包的禮品滿街走了,這樣多省事呀?!?/p>
我又來到醫(yī)院,詢問了一位醫(yī)生阿姨,阿姨告訴我:“一般我給長輩的都是一些營養(yǎng)品,送給小孩的禮品一般都是知識方面書籍,給中年人都送一些有價值的物品。雖然禮品不貴,可也能表達自己的心意?!?/p>
我又碰到了張阿姨,說:“張阿姨,平常,你都不得送什么禮物給朋友、親戚?”張阿姨說:“現(xiàn)在很多人都送錢、酒,可我認為有的人送名貴的禮物,都是為了講體面,所以現(xiàn)在我們到哪里去玩。都給他們送一些意想不到的禮物,或是一些祝福的話,朋友聽了也知道我們的心意?!?/p>
小學生春節(jié)篇六
春節(jié)是中國最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它不僅是一個節(jié)日,更是一種文化的傳承。對于小學生來說,春節(jié)有著特殊的意義,因為春節(jié)是家庭團聚、歡樂祥和的日子。在春節(jié)里,小學生們也會有很多感受和體會。
第二段:享受歡樂的團圓時光
春節(jié)是全家團聚的時刻,家人們會互相問候、合影,聊著彼此的近況。小學生們還會收到長輩們的紅包,這是他們最期待的事情之一。在這里,小學生們會感受到溫馨、親情與幸福。他們覺得春節(jié)是一種強烈的家庭情感,感覺到了家人的重視和照顧,從而更加珍惜這份情感。
第三段:賞花觀燈會,感受幸福的氣息
春節(jié)期間,小學生們可以欣賞到燈籠、花卉和煙花表演等各種美妙景觀。走在街上,欣賞各種燈籠和花卉,品嘗美食和糖果,感受到春節(jié)里豐盛的氣氛。除此之外,小學生們還會在賞花過程中,看到許多老人和孩子們一起玩耍、歡笑,這也讓他們感受到了社會的團結和和諧。
第四段:感懷祖輩的智慧
每逢春節(jié),家家戶戶都要在房屋上貼上春聯(lián),小學生們也要學著寫春聯(lián)。春聯(lián)是祝福和美好的寄語,小學生們從春聯(lián)中可以感受到祖先的智慧和智慧傳承。春聯(lián)中的詞句和結構,代表了對人生的向往和期許。學習寫春聯(lián)是一種美好的經(jīng)歷,孩子們可以通過春聯(lián)表達出自己對未來的期許,體悟祖輩所給予的愛與智慧。
第五段:春節(jié)快樂
總之,在這個特別的節(jié)日,小學生們可以感受到非常豐富、非常具有特點的社會文化。他們可以享受到歡樂的團圓時光、感受到幸福的氛圍、讓他們珍惜家庭情感,讓他們對祖輩智慧的傳承深感敬意。最終,通過這個節(jié)日,孩子們可以從中尋求到自己的成長和幸福,吸收這個充滿展望和祝福的特殊氛圍,祈禱未來更美好、更充實。小學生對春節(jié)的心得體會尤為特殊,我們期待他們在日后能繼續(xù)發(fā)掘更多的美好價值和學習經(jīng)歷。春節(jié)快樂!
小學生春節(jié)篇七
光陰似箭,日月如梭,我們又迎來了一年一度的`春節(jié)。
晚上,大人們忙著做飯,我和小伙伴就一起去樓下燃放炮竹。
你聽:那“珍珠泉”清脆悅耳;“通天炮”響徹天空;“小鋼鞭”像機關槍一樣“噠噠”直響。
“吃一一飯一一了!”隨著大人們的呼喊,我們才不情愿地放下了手中的炮竹。
團圓飯煮好了,大家各就各位。飯桌上擺著十多樣菜,有香氣誘人的蛋餃,有香撲撲的青椒炒魷魚,更是有代表“年年有魚”寓意的烤魚??吹接羞@么多色香味俱全的美食,我們這些“大讒貓”“小讒貓”都流出了“三千尺”的口水,但是還是先讓長輩動筷子,“長輩優(yōu)先”這個家規(guī)不能忘。
吃完團圓飯后,我們全家都在電視機前候著一一春晚的節(jié)目正在播放著,我們跟隨著節(jié)目中那一幕幕引人入勝的內容,漸漸地,我們都融入到了精彩的節(jié)目中去。
“咚一一咚一一”只聽跨年的鐘聲已經(jīng)響起,人們的情緒已經(jīng)達到了最頂端,大家都在興奮地等待著新年的到來,只聽春晚現(xiàn)場的主持人大喊著:“3一一2一一1一一新春快樂!”說完,全場的觀眾都激動地站了起來,他們和全國千千萬萬的觀眾一樣,各自用各自的方式為祖國歡呼!
在那時,我心里只有一句話:再見!20xx!你好!20xx!
小學生春節(jié)篇八
對于小學生來說,春節(jié)無疑是一年中最盼望的節(jié)日了。隨著春節(jié)的臨近,他們的心情也隨之變得愉悅。在與大人們的親友團聚、歡笑、游戲和美食中,他們享受到了這個傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。今天,我們就來聽聽小學生對于春節(jié)的心得體會。
二、春節(jié)最值得期待的事情
小學生們自然十分期待春節(jié)的到來。在他們的心目中,春節(jié)最值得期待的事情就是“紅包”。他們盼望得到那鮮艷的紅色封套和里面的禮金。在得到紅包后,他們會非常開心、非常高興,甚至滿臉堆滿了笑容。
其次,小學生們還十分期待春節(jié)聯(lián)歡晚會。他們在晚會上表演節(jié)目,制作燈籠和剪紙等手工藝品。晚會上還會有爸爸媽媽們幫忙準備的好吃的、可口的小零食,像是糖葫蘆和春卷等。
三、感受傳統(tǒng)文化的美妙
在春節(jié)期間,小學生還會感受到傳統(tǒng)文化的美妙。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,小學生能夠感受到它所代表的濃厚民俗文化氛圍。他們可以聽到爺爺奶奶們?yōu)樗麄冎v述的關于傳統(tǒng)文化的故事,比如說“年夜飯”的來歷、舞龍舞獅等民間習俗。并且,小學生還會與家人一起包餃子、吃餃子等,領略到中華美食的獨特風味。
四、學會感恩和分享
春節(jié)帶給孩子們的開心不僅僅局限于得到禮物或者美食,它更是給他們一種與家人團聚、相互關愛的感覺。小學生們通過春節(jié)這樣的節(jié)日,學會了感恩和分享,讓他們感受到了家庭和諧、溫馨的氛圍。他們與父母親相互關愛、相互溫暖,向別人伸出手來幫助他們。
五、總結
綜上所述,對于小學生來說,春節(jié)是一個充滿快樂和期待的節(jié)日。在春節(jié)中,他們感受到親情、友情和傳統(tǒng)文化的美妙。他們學會了感恩和分享,并且度過了一個幸福的假期。那么,我們也應該在這樣的節(jié)日里,秉承著這樣的精神,一起分享、一起歡笑、一起享受節(jié)日帶來的美好。
小學生春節(jié)篇九
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲,年味兒也越來越濃了。眼睛看到的,耳朵聽到的,鼻子聞到的都是滿滿的喜慶。
春節(jié)來了,我們非常高興,家家戶戶都貼上了對聯(lián),還有“?!弊?,“倒?!笔恰案5搅恕钡囊馑肌jP于“春節(jié)”的起源,有一種傳說是:中國古時候有一種叫“年”的獸。“年”,頭長觸角,兇猛異常?!澳辍遍L年深居海底,每到特定的一天(就是現(xiàn)在的除夕)才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。
因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”的傷害。有一年除夕,從村外來了個乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象,沒有人理會他,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”,那老人把胡子撩起來笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把‘年’趕走。”老婆婆繼續(xù)勸說,乞討老人笑而不語。
所以春節(jié)一定要放煙花。
各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的,“禮花”直沖云霄,“嘭”一聲炸開了,那時天空頓時變得五彩斑斕,那微弱的火藥卻像七彩花一樣綻放著。
可好戲不長,“禮花”從天空中慢慢變淡,變淡,直至煙消云散;那邊,一股沖擊般的銀光吸引了我的注意,然后它努力的向上噴著,噴著。落下的便義無反顧跳出了銀光,那就好像珍珠成千上萬從空中掉落,給人極美的感覺;“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!那熱鬧的的聲音,也足以給2022增添許許多多的喜慶了。
那邊暖烘烘的,旺火燒了起來,而且愈演愈烈,橙色的火苗上下翻滾,好像在呼喚著什么,也好像在喜悅地跳舞。人,物,中國,將春節(jié)愈演愈烈,帶來了2022的新氣象!
富有年味兒的春節(jié),富有人情味兒的人。
小學生春節(jié)篇十
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,對于每一個小學生來說,它意味著一個歡樂的時刻。記得去年的春節(jié),我們度過了一個難忘而愉快的假期。下面我將分享我春節(jié)前的心得體會。
首先,春節(jié)給我?guī)砹溯p松和快樂。春節(jié)是我們忙碌一整年后的歡慶時刻。由于學習的壓力,我常常感到疲倦和緊張。然而,一到春節(jié),整個家庭都沉浸在喜慶的氣氛中。我可以遠離繁重的課業(yè),享受與家人一起歡聚的時刻。我們一起包餃子、貼對聯(lián)、放鞭炮。大人們也會給我們壓歲錢,讓我感受到了成長和被愛的溫暖。這種輕松和快樂的氣氛讓我感到愉悅和幸福。
其次,春節(jié)讓我體會到了傳統(tǒng)文化的魅力。春節(jié)是中國五千年文化的重要組成部分,它蘊含著深厚的文化內涵。在春節(jié)期間,我感受到了傳統(tǒng)習俗的精髓。比如,吃年夜飯時全家團聚,象征著團圓和幸福;貼春聯(lián)可以祈福,希望新的一年平平安安。我還喜歡逛廟會,看花燈和舞龍舞獅表演。通過這些文化活動,我了解到了中國傳統(tǒng)文化的底蘊和魅力,讓我更加自豪和熱愛我的國家。
再次,春節(jié)讓我提高了自己的能力。在春節(jié)期間,我有很多時間來充實自己。我利用假期的時間,多讀一些好書,豐富自己的知識;我還參加了烹飪班,學會了燒一些簡單的菜肴;我還利用假期做了一些手工藝品,提升了自己的動手能力。通過這些努力,我不僅感到充實和快樂,而且我也培養(yǎng)了自己的興趣和才藝。
最后,春節(jié)讓我感受到了愛和關懷。在春節(jié)期間,父母會用心做好每一頓飯,為我們準備好年貨,讓我們感受到了家的溫暖。親戚們會相聚在一起,互相問候祝福,并分享彼此的快樂和煩惱。這種親情和關懷讓我覺得幸福和安心,也讓我懂得了要珍惜身邊的人和事。
總的來說,春節(jié)前的心得體會讓我收獲頗多。通過春節(jié),我感受到了輕松和快樂,體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力,提高了自己的能力,感受到了愛和關懷。這些寶貴的體驗將伴隨我成長的每一個階段。我相信,在未來的春節(jié)里,我會用更成熟的心態(tài)去體會和感受春節(jié)的美好。
小學生春節(jié)篇十一
我的'家鄉(xiāng)在江門,那里,每年春節(jié),市民們舉行的活動可多了!
農(nóng)歷年的最末一天稱除夕,江門習俗稱“過年”。
除夕前人們就忙碌各式年貨了:買雞、鴨、鵝、魚肉、衣飾、家具、器皿、畫、春聯(lián)……樣樣都有。餐桌上擺的大魚大肉和糖果,讓人直流口水。
人們還會買柑桔、青橄欖那些象征吉祥如意的水果。
舊俗過后,男的必新理發(fā),女的必“挽面”。
農(nóng)歷十二月二十四日是“神明”上天和“述職”之時。是日起,家家戶戶大掃除,用物和被帳都行清洗,謂之“采囤”。
春節(jié)外出的家人一定要趕回來團聚。家里還會吃團圓飯。
如果是晚農(nóng)家的水缸要貯滿水,米缸要填滿米,燈火不能熄滅,這樣才能年年好運氣。
農(nóng)歷二十三晚,俗稱小年夜,人們?yōu)楸硎驹罹荒陙肀Wo各家各戶灶火不斷、飲食平安的謝意,在灶君向玉皇大帝述職時,特地給他賤行。謝灶要擺設貢品,主要有:一碗清水,一碗白米,幾棵帶尾葉的甘蔗,還有炒米餅、柑桔、紅糖和一封利是,以及一份“灶君疏”,大意是向灶君請罪,請他上言好事,下界保平安。這就是謝灶。
說了這么多,也該說花市上了。
臨近春節(jié),香港人都喜歡按照習俗購買年花,取其“花開富貴”之意。
小學生春節(jié)篇十二
大年三十年夜飯之后,是一家人在一起包餃子的時候。不會包的時候,就負責按面系子:把小塊面按成圓扁狀,也是個技術含量比較高的'工作。那應該是在十歲之前,忙前忙后地很開心。
1978年后,生產(chǎn)隊解體,開始實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包,我們家開始能見到剩余錢了,年底結算,有200多元。爹媽說,要過一個肥年。到市內的市場買回很多青菜和肉、魚等副食品,俺爹還特意跑到老邊餃子館買回來老邊的餃子餡。那一年春節(jié)的年夜飯,家里做了十多個菜,餃子吃得順著嘴角直流油。
之后歷年,圍繞餃子餡放多少油開始了紛爭。我和姐姐強烈要求,餃子餡要少放油;爹娘卻以為,過年吃的餃子必須多放油,這樣才能顯得日子紅火。怎樣紛爭最后的結果都是以我方為失敗,餃子餡是媽和的,再怎么說不放油,她都會趁我們不注意,偷偷地再放一些。結果,我們的大年初一的餃子都是流油的肥餃子。
從十幾歲開始,我的胃就拒絕消化酸菜。而我的爹娘都愛吃酸菜餡的餃子。為了照顧我,我們家很多年都是包兩樣餡的餃子;而近十多年,干脆就不再包酸菜餡的,我們愛吃什么,就包什么餡的,這也是爹娘的一份良苦用心吧。
有了媳婦,包餃子的活我干得就少了。基本都是年夜飯后碗筷一放,到大街上串人家門去了,等我回來看電視的時候,餃子已經(jīng)包得差不多了。再后來,就輪到我兒子幫著干活了,自己弄一塊面,捏個小雞小狗,或者捏個糖餃子什么的,忙前忙后地很開心。
小學生春節(jié)篇十三
隨著新年的臨近,我校的小學生們紛紛參加了春節(jié)勞動周活動。他們在假期里揮汗如雨,植樹、掃街、義務勞動,展現(xiàn)出了小學生的熱血和青春活力。
第二段:參與勞動,感受社會
勞動周對于學生們來說不僅是一次鍛煉身體的機會,更是一次接觸社會、了解生活的機會。在勞動的過程中,我們和社區(qū)居民打成了一片,互相交流了心得體會,了解了社會知識和流行文化。在體驗社會的同時,增長了見識和認知能力。
第三段:參與勞動,增加愛國情懷
通過參與勞動周活動,我們不僅能夠體驗工作的辛苦和付出,也能逐漸培養(yǎng)道德情操和愛國情懷。我們在校園里種下了一棵棵樹苗,為祖國的更美好明天作出貢獻。我們在社區(qū)里掃街除塵、清掃廣場,為社區(qū)的美好獻上自己的一份力量。在工作中,我們品嘗到了深深的成就感和自豪感。
第四段:參與勞動,鍛煉自己的目標實現(xiàn)能力
春節(jié)勞動周活動對我們的成長有著積極的影響。在勞動中,我們需要自己發(fā)揮創(chuàng)造力和工作效率,而這些正是我們需要通過實際鍛煉來提高的能力。每一個小小的目標實現(xiàn),對我們的成長都有著至關重要的意義。
第五段:總結感受
在春節(jié)勞動周活動中,我們不僅背負著期望,也有著野心。我們在為社區(qū)和校園付出汗水的同時,鍛煉自己的目標實現(xiàn)能力和團隊合作精神,更重要的是,我們在行動中培養(yǎng)了愛國情懷,深受大家的歡迎和贊譽。
最后,春節(jié)勞動周活動已經(jīng)成為小學生成長的重要一環(huán)。我們要在未來的學習中,繼續(xù)發(fā)揚勞動精神,為祖國和社區(qū)的發(fā)展貢獻更多力量。
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