人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新時(shí)代好少年事跡材料篇一
今年12歲的劉佳睿，是陜西省渭南市大荔縣城關(guān)鎮(zhèn)仁厚里小學(xué)六（2）班的學(xué)生。在家庭和學(xué)校的正確教育下，她像一棵充滿活力的小樹苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。雖然年齡不大，但熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人，以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，成為同學(xué)中的佼佼者。在大家的眼中，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號，多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”，而且去年被光榮的評選為“大荔縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”，參加少先隊(duì)時(shí)代影像風(fēng)采展示。面對成績，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
雖然她愛學(xué)習(xí)，但不是一個(gè)只知學(xué)習(xí)的“書呆子”， 她興趣廣泛，愛好多樣，課外活動豐富多彩，是一個(gè)多才多藝的小能手。
從上幼兒園起，她就開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫、口才，圍棋等。媽媽總是怕她累，可她一點(diǎn)兒也不怕。堅(jiān)持每天練習(xí)，從幼兒園開始,一直到現(xiàn)在,從未間斷過、這過程中，她付出了艱辛的汗水。
有付出就有收獲，在學(xué)校每年舉辦的校運(yùn)動會中,她都會積極參加，曾經(jīng)在女子組100米,200米比賽中獲得第一名的好成績;在跳遠(yuǎn),仰臥起坐中獲得第二名的好成績、為班級爭得了榮譽(yù)、特別是在去年大荔縣舉辦的“第14屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會”中，她在全縣小學(xué)女子組400米競賽中榮獲第3名，在4×100米接力賽中，取得第2名的好成績。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，為學(xué)校爭得了很大的榮譽(yù)。
她不僅擅長運(yùn)動，更擅長舞蹈。目前已經(jīng)考得了民族舞8級證書。近幾年，她在學(xué)校舉辦的“清明詩會”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“迎元旦活動中心節(jié)目匯演””” “迎六一文藝匯演”等各種活動中，多次擔(dān)任小主持人和領(lǐng)舞者，不僅言辭流利，舞姿優(yōu)美，而且舉止文雅大方，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的陣陣掌聲。
2018年，由她擔(dān)任主演的舞蹈“大老碗”，多次在大荔縣眾多單位巡回演出，多次受到社會各界的好評。并且在每年的“文明三月”“九九重陽節(jié)”等特殊的日子里她都能主動進(jìn)社區(qū)，進(jìn)養(yǎng)老院，給老人們送去愛心。先后去過“東關(guān)社區(qū)”“十三廠社區(qū)”給老人們帶去了歡樂，多次在“勝達(dá)敬老院”給孤單老人們帶去了溫暖。
由于她在各方面都表現(xiàn)出色，自入學(xué)至今，連續(xù)六年被評為“三好學(xué)生”。多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”，而且去年被光榮的評選為“大荔縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”，參加少先隊(duì)時(shí)代影像風(fēng)采展示。
她最大的愛好是閱讀，每天都抽出一定的時(shí)間來看課外書。讀書使她學(xué)到了許多東西，開闊了視野，增長了知識，同時(shí)從書中她還懂得了許多做人的道理。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動”中，她表現(xiàn)良好，被學(xué)校評為“閱讀之星”。
她還是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，有著強(qiáng)烈的小主人翁責(zé)任感。她熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時(shí)候，校園里的花兒競相開放，草木郁郁蔥蔥，景色非常迷人。有的小朋友就想隨手去摘花壇里的鮮花，她會及時(shí)上前阻止，并告訴他們花草也有生命！隨手擦掉墻上涂抹的污漬，彎腰撿起地上的垃圾，關(guān)掉沒關(guān)緊的水龍頭，這些事情只要她看到，都會主動去做，盡微薄之力為美化校園做出貢獻(xiàn)！
她不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，而是一朵不怕風(fēng)霜的梅花。陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬中。劉佳睿是一個(gè)追夢的少年，像一只雛鷹，在老師和爸爸媽媽的關(guān)懷下，在全社會的關(guān)愛下，向著自己的理想執(zhí)著地起飛！越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！
新時(shí)代好少年事跡材料篇二
他叫__，是一名來自四川省長寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級計(jì)算機(jī)1班的學(xué)生，愛好廣泛，乖巧懂事，極富責(zé)任心?？梢哉f，他就是一個(gè)名副其實(shí)的“新時(shí)代好少年”。
校園里的好助理
他作為一名學(xué)生助理，在學(xué)校這個(gè)大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先，為同學(xué)著想，常常把同學(xué)們的利益放在前面。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為老師和同學(xué)們提供及時(shí)必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時(shí)，懂得合理分配人力資源，熟悉每個(gè)同學(xué)的特長以及愛好，在老師的指導(dǎo)幫忙下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作。
這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生，他尊重師長，熱心助人，同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調(diào)的性格，他經(jīng)常說“我們要低調(diào)做人，高調(diào)做事，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中，我們都可以通過努力改變命運(yùn)。”這種不服輸、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個(gè)同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動欣慰。
班級里的好助手
他一直擔(dān)任flash、office等專業(yè)課的科代表，認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20__年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎(jiǎng)。為了讓所在班級專業(yè)課取得更大進(jìn)步，該同學(xué)在各專業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下，勇于嘗試、突破局限，不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。
作為一個(gè)學(xué)生，他每天早上總是早早的就來到了學(xué)校，開始他一天的學(xué)習(xí)生活，他學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)常晚上10點(diǎn)左右才會結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力，不會因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壸穼に约旱哪繕?biāo)。他在學(xué)習(xí)生活中，樂觀開朗，陽光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各種活動。比如：利用課余時(shí)間積極參加虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)技能培訓(xùn)，在今年四月份左右，將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。
不斷反思，積極進(jìn)取
作為一個(gè)孩子，他孝敬父母、恭敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。來自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉，秉承了父母勤勞善良的品質(zhì)，懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，他又是一個(gè)性格開朗、樂于助人的人，在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾，具有積極向上的生活態(tài)度，不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見，具有良好的群眾基礎(chǔ)。
__同學(xué)始終信守著我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我，在學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
沒有什么能夠阻擋追求夢想的渴望
他在學(xué)校為老師做事的時(shí)候，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，贏得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話是：“沒有撤退可言，不會就學(xué)，不懂就問，逃避改變不了現(xiàn)實(shí)?！?/p>
他在待人處事方面總是和睦相處，虛心接受同學(xué)、老師的建議，面對批評時(shí)，會自我反思，思考自己的不足，以及今后該如何改正。他在面對自己的錯(cuò)誤時(shí)，不會立馬否認(rèn)，而是認(rèn)真聽取他人對自己的評價(jià)，并結(jié)合自身的情況，自我檢討，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，越挫越勇。
同學(xué)們認(rèn)為他善良、友好，是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué)，一直在身后默默付出，不求回報(bào)，他在專業(yè)課方面更是用耐心來詮釋著自己對同學(xué)的期望，用汗水來灌溉我們班希望的種子，有句話是這樣說的：“或許我不是最好的，但是我希望我會越來越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面，追求上進(jìn)、執(zhí)著刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，能夠充分利用課余時(shí)間將自己的不足補(bǔ)齊。他活潑開朗，非常樂觀，在班上能夠開導(dǎo)情緒方面有問題的同學(xué)，能夠讓同學(xué)們像他一樣，積極、樂觀。他是個(gè)乖巧、懂事的好孩子，能為大人分憂解難，不會讓家長操心，能夠獨(dú)立完成自己的學(xué)業(yè)。
他始終堅(jiān)持自我，不忘初心，牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢想!
新時(shí)代好少年事跡材料篇三
全xx生長在農(nóng)村，為了生計(jì)，爸爸媽媽常年外出打工。是奶奶帶著小xx和不滿8歲妹妹在勺哈小學(xué)附近租房讀書。奶奶是近70歲的老人，身體不太好。小xx從小就很有孝心，爸媽不在家，他最擔(dān)心的就是奶奶的身體，遇到有什么好吃的，他總是說自己不愛吃，不是敬給奶奶，就是讓給妹妹。自從爺爺前兩年過世以后，爸爸媽媽特別孝順奶奶，耳濡目染，他從爸媽身上學(xué)會了用濕毛巾為妹妹退燒，用捶背的方式給奶奶緩解疲勞，一家人其樂融融。
為減輕兒媳的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，奶奶趁孫子孫女上學(xué)的空當(dāng)就近找了塊地種菜，打些零工補(bǔ)貼家用。小xx知道后，心里很不是滋味，他想得比同齡人多得多，一方面擔(dān)心奶奶受累，不想讓奶奶為自己和妹妹太操勞、太辛苦。另一方面又怕爸爸媽媽知道后擔(dān)心，在外面打工不安心。所以，小小心靈里便萌生了要力所能及照顧好奶奶和妹妹的念頭。奶奶每天早早起床，洗衣做飯，他便給自己設(shè)定好鬧鐘，在做好自己上學(xué)準(zhǔn)備的同時(shí)，還幫著照顧妹妹起床、穿衣、洗臉，盡量減少奶奶的手頭活，少讓奶奶操心，有時(shí)候還給奶奶打打下手，一點(diǎn)都不閑著。
雙休日不上學(xué)，小xx從不在外面貪玩，自覺完成作業(yè)以后，就守在奶奶身邊，不是陪著妹妹做功課，就是搶著幫奶奶做家務(wù)。有一次星期六，吃過早飯，奶奶讓他在家里帶妹妹玩，自己約好要去鄰居家?guī)椭霭b柑橘的活。臨近中午了，見奶奶還沒回家來吃午飯，怕奶奶挨餓，他便學(xué)著給奶奶炒蛋炒飯，因沒有經(jīng)驗(yàn)，醬油和鹽放得有點(diǎn)過量，有點(diǎn)偏咸，但是奶奶第一次吃著孫子親手做，而且還帶著妹妹送來的蛋炒飯，心里格外開心，臉上洋溢著滿滿的幸福。
去年冬天的一個(gè)夜晚，奶奶感冒發(fā)燒了，咳嗽得很厲害。小xx從睡夢中驚醒后，爬起來就要去給奶奶買藥，奶奶知道他膽小，不讓他深夜里一個(gè)人出去。但看到奶奶病重的樣子，小xx打開門在門口嘗試了幾次，最終還是拿著一把柴刀給自己壯膽，一頭扎進(jìn)漆黑的夜里……天氣很冷，還刮著大風(fēng)，一陣陣怪異的聲響嚇得他瑟瑟發(fā)抖，但是他始終沒有退回去，堅(jiān)持走到了衛(wèi)生院，壯著膽子，用一聲高過一聲的童嗓，足足叫了十多分鐘才叫醒了醫(yī)生，等買到藥跑回家，奶奶發(fā)現(xiàn)他一身的冷汗竟?jié)裢噶祟^發(fā)和內(nèi)衣。
逢年過節(jié)，別的孩子都吵著爸媽買新衣服、買玩具，可小xx除了學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品這些必需的費(fèi)用，從不張口向爸媽、奶奶多要一分錢。媽媽曾經(jīng)問他，你就不喜歡新衣服?不喜歡玩具嗎?他捧著媽媽的臉認(rèn)真地說：“我知道現(xiàn)在賺錢不容易，曉得你們在外面打工吃了好多苦，雖然我現(xiàn)在沒有能力減輕你們的負(fù)擔(dān)，但我能做到盡量少花錢?。 ?/p>
小xx是一個(gè)很有心的孩子，他能清楚記得家里每位親人的生日，每年都會親手給奶奶做長壽面。知道媽媽喜歡吃蒿子粑粑、爸爸喜歡吃家鄉(xiāng)的臘肉，一到爸媽的生日期，他就會提前提醒奶奶一起去街上，用自己的壓歲錢買上一些，然后打包給爸媽快遞過去。
小xx一直是班里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不僅成績在班上名列前茅，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，屋子里貼滿了他的獎(jiǎng)狀。
小xx一天天長大了，他也一天天更加懂事。工夫不負(fù)有心人，他的事跡得到了身邊群眾、老師、同學(xué)們的高度認(rèn)可，在永順縣第四屆最美孝心少年暨首屆新時(shí)代好少年評選活動中，眾望所歸被評為永順縣第四屆“最美孝心少年”。
頒獎(jiǎng)晚會上，小xx目光堅(jiān)毅，向在場的所有人發(fā)出了內(nèi)心深處的感言：“我要用自己的力量，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，照顧好奶奶和妹妹，讓家人們更多的享受自己帶給他們的幸福和快樂！”
生活中的小xx，一直懷著滿滿的孝心和愛心守護(hù)著這個(gè)溫馨小家。將來的小xx也一定會帶著強(qiáng)烈的責(zé)任，茁壯成長成為國家有用之才，為祖國大家庭的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
孝心少年，未來可期。
新時(shí)代好少年事跡材料篇四
xx，男，漢族，20xx年8月8日出生，xx年9月入讀濮陽市第一中學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任初一(四)班值日班長、英語課代表。
在學(xué)校和老師的精心培育下，該同學(xué)在思想上，態(tài)度端正、積極進(jìn)取，努力做到文明守禮;在學(xué)習(xí)上，他認(rèn)真刻苦、勤于探索，學(xué)習(xí)成績名列前茅;在生活上，他樂觀向上、樂于助人，與同學(xué)們和睦相處。他還是老師的好幫手，熱心班級事務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，深受老師和同學(xué)們的好評，是一名陽光自信、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
從兒時(shí)起，父母就教他做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，xx同學(xué)更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。他始終按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈，努力爭做一名講文明、講禮儀的中學(xué)生。在學(xué)校，他模范遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于對不文明行為說“不”;無論哪位同學(xué)需要幫助，他都搶在前面，第一時(shí)間伸出援助之手。在家里，除了做好自己的事，還幫助爸爸媽媽料理家務(wù)，共同分擔(dān)家庭責(zé)任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務(wù)、愛綠護(hù)綠志愿服務(wù)、愛心捐贈等公益活動，將自己的書籍、玩具捐贈給福利院的孩子們，盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學(xué)階段，他曾被學(xué)校評為“美德少年”。在短短三個(gè)多月的中學(xué)時(shí)間里，他已獲得學(xué)?！拔拿髦恰焙汀鞍嗉壷恰钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職?！白鲎詈玫淖约骸本褪莤x同學(xué)的座右銘，他常常以此來鞭策自己，嚴(yán)格要求自己。小學(xué)時(shí)他的成績就一直名列前茅。升入中學(xué)后，學(xué)習(xí)科目大大增加，他又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，緊緊跟隨老師的思路，主動回答老師提出的問題。放學(xué)后，他制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，認(rèn)認(rèn)真真完成家庭作業(yè)。面對中學(xué)學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，他總是樂觀地說：“只有受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，這樣才能走的更遠(yuǎn)!”所以每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，他都能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。正是這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他在升入中學(xué)后的月考和期中考試中都名列班級第一，從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
從小學(xué)開始，xx同學(xué)就一直擔(dān)任班長、學(xué)生會干部等多項(xiàng)職務(wù)。升入中學(xué)后，他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任，擔(dān)任起了值日班長和英語課代表。他有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，始終勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難。在自己要求進(jìn)步的同時(shí)，他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心，幫助同學(xué)們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級具有了更強(qiáng)的凝聚力。他努力當(dāng)好班主任老師的得力助手，起到模范帶頭作用，協(xié)助老師做好班級管理工作。對于老師交給的任務(wù)，他處處以身作則，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。剛剛?cè)胄?，他所在的班級就被評為雙星班集體。
xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且追求全面發(fā)展，興趣廣范，各方面素質(zhì)都很突出。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還愛好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳，樣樣都很不錯(cuò)。他從6歲開始練習(xí)鋼琴和跆拳道，已經(jīng)堅(jiān)持了5個(gè)年頭，順利取得了鋼琴七級和跆拳道二級(紅帶)等級證書，仍在向更高等級前進(jìn)。他還多次參加英語大賽、演講比賽、征文比賽等各項(xiàng)活動，先后獲得cctv“中國好學(xué)生”英語大賽濮陽賽區(qū)一等獎(jiǎng)、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎(jiǎng)、“創(chuàng)建森林城市、倡導(dǎo)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園”演講比賽二等獎(jiǎng)、“成長的煩惱”征文活動二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。
從小學(xué)到中學(xué)，在老師和同學(xué)們的眼里，無論是品行、學(xué)業(yè)還是與人交往、相處，他都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出，他曾多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“書香家庭”等榮譽(yù)稱號。
人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢想，才會收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去，如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;他將用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。
新時(shí)代好少年事跡材料篇五
她是綏陽縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里，她是一個(gè)聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙，沒有更多的時(shí)間做家務(wù)，主動做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水，按時(shí)喂金魚等，養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)間觀念強(qiáng)，對班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽講，勤于思考，積極回答問題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會，她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動幫他們解決困難。她喜歡音樂，特別愛好鋼琴，已通過鋼琴四級考試;喜歡書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜歡繪畫，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情，健康的成長。
王璐瑤同學(xué)沒什么驚天動地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!
新時(shí)代好少年事跡材料篇六
___，女，20__年云浮市新時(shí)代好少年，參評時(shí)就讀于云城區(qū)河口馬崗小學(xué)，是一名德、智、體全面發(fā)展的少先隊(duì)員。
她團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，勤奮好學(xué)，成績在班里一直名列前茅。認(rèn)真踏實(shí)的她每個(gè)學(xué)期都被評為學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生班干部，20__年獲得云城區(qū)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號。作為班長，她敢于負(fù)責(zé)，真誠奉獻(xiàn)，在做好自己功課的同時(shí)，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，讓班級更加團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取。性格樂觀的她主動報(bào)名擔(dān)當(dāng)學(xué)校各類活動主持人，連續(xù)兩年擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)升旗手、領(lǐng)操員。她是同學(xué)的知心好伙伴，老師的得力小助手。
她理想遠(yuǎn)大，喜歡國學(xué)，立志做傳承中華優(yōu)秀文化的少年人。作為一名生活在中華民族復(fù)興之時(shí)的少年人，___同學(xué)為生活在這樣的時(shí)代而感到無比的幸福和自豪，她也深知?dú)v史使命之重任，泱泱華夏的再次復(fù)興需要她們這代人的努力和奮斗。
她是這樣想的，也是這樣做的。20__、20__、20__連續(xù)三年在學(xué)校舉行的“國學(xué)經(jīng)典演講、朗誦”比賽中她榮獲了一等獎(jiǎng);20__年獲第十屆廣東省青少年曲藝“明日之星”選拔賽之黃俊英語言藝術(shù)專場朗誦專場總決賽一等獎(jiǎng);在20__年河口街的“朝陽讀書”活動中，她獲得了一等獎(jiǎng);在云城區(qū)20__年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中，她演講的作品《紅旗飄飄，伴我成長》獲得了三等獎(jiǎng)。年紀(jì)小小的她就想用稚嫩的聲音告訴大家，中華文化源遠(yuǎn)流長，我們都應(yīng)該傳承并且發(fā)揚(yáng)光大，要做一名有格局、有志向的少年人。除了通過朗誦和演講給大家傳播中國的傳統(tǒng)文化，她也喜歡閱讀中國古代優(yōu)秀的著作。她7歲就能背下《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》的大半內(nèi)容了;8歲開始接觸佛教文化，背下了《大悲咒》和《心經(jīng)》;現(xiàn)在每天有空就閱讀《史記》和《詩經(jīng)》。她堅(jiān)持摘抄，寫日記，筆耕不輟。在20__、20__年第十屆和第十一屆廣東省中小學(xué)生“暑假讀一本好書”活動(云城區(qū))中，她均獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。
她心地善良，樂于助人，孝敬長輩，心懷感恩。從她懂事以來，她就經(jīng)常跟隨父母親去做義工。探望困難家庭，幫扶貧困孤寡老人，關(guān)愛留守兒童，給他們帶去生活用品;積極參加義務(wù)勞動，打掃衛(wèi)生、清洗衣物、帖墻紙、除草、播種等。在暑假的時(shí)候，她也會到寺廟里幫忙洗碗、搞清潔等。20__年，她跟隨在云浮市郵政單位工作的爸爸參加“不忘初心溫暖我心”的志愿者活動，精心為留守兒童準(zhǔn)備了一個(gè)故事，逗得孩子們哈哈大笑，還給她們帶去了自己喜歡的書籍和文具。在學(xué)校舉行的每一次獻(xiàn)愛心活動中，她總是能積極地捐出自己積攢下來的零花錢，能夠幫到別人就是她最大的快樂，她總是這樣說。在學(xué)校里，她連續(xù)四年被評為“學(xué)雷鋒積極分子”，20__、20__年被評為學(xué)校的“美德少年”。
她活潑開朗、興趣廣泛，愛跳舞，愛彈琴，愛畫畫，是個(gè)陽光的女孩。20__年在“最美云城少年”活動中她獲“才藝好少年”稱號;20__年獲云浮市少兒才藝新星大賽語言類一等獎(jiǎng);20__年獲第十屆廣東省青少年曲藝“明日之星”選拔賽之黃俊英語言藝術(shù)專場朗誦專場總決賽一等獎(jiǎng);20__年參加表演的《燦爛如花》舞蹈節(jié)目在中國舞蹈家協(xié)會20__“教學(xué)成果展演”中獲最具潛力獎(jiǎng)。20__年通過了中國音樂學(xué)院考級委員會鋼琴三級;20__年通過了中國舞蹈家協(xié)會舞蹈三級;在“中華文化—20__年世界閱讀日粵港澳創(chuàng)作比賽”中，榮獲云城區(qū)三等獎(jiǎng)。20__年創(chuàng)作的作品《福盈門》參加河口街“中華文化”主題創(chuàng)作比賽榮獲一等獎(jiǎng)。20__年繪畫作品“云浮鄉(xiāng)村振興我為云浮創(chuàng)文添色彩”主題繪畫比賽中獲河口街二等獎(jiǎng)。
___同學(xué)勤奮好學(xué)，積極向上，善良樂助，活潑開朗的性格感染著馬崗小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)教師。我們希望這樣的新時(shí)代好少年，可以感染更多的人，溫暖更多的人，真正形成燎原之勢，遍布祖國大地。我想中國的未來也會更加光明溫暖!我相信___同學(xué)也會繼續(xù)努力拼搏，不懈追求，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗!
新時(shí)代好少年事跡材料篇七
高_(dá)_，男，11歲，現(xiàn)就讀于__市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛思考，認(rèn)真踏實(shí)，成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂觀向上。
高_(dá)_同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時(shí)間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他的寫作水平，作文多次作為范文在班級交流，他堅(jiān)持用知識來充實(shí)自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志。從一年級至今一直被學(xué)校評為“全優(yōu)生”，20__年被評為__區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，20__年獲得了__市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)。
他心地善良，樂于助人。他常說：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香。他是這樣想的也是這樣做的，同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，他以真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。他在家從小養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂，成為父母驕傲的好孩子。在社會上，他時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員，遵守社會公德，熱心公益活動。他經(jīng)常到敬老院，兒童康復(fù)中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復(fù)，給他們講故事，送去關(guān)愛和問候。在每一次“獻(xiàn)愛心”活動中，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里，他主動為周圍的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書，和一些完好的玩具，他也會教他們學(xué)習(xí)、寫字。他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
在學(xué)校，高_(dá)_尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級到現(xiàn)在，他一直當(dāng)選為班長，不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級，對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)任務(wù)。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識，幫助他茁壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的好成績，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報(bào)答老師。
除了掌握豐富的文化知識以外，他興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在20__年__晚報(bào)舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎(jiǎng)。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”比賽一等獎(jiǎng)。高_(dá)_從幼兒園時(shí)期就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級證書，經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影，豐富的課余愛好使他進(jìn)一步豐富了知識，陶冶了情操。
高_(dá)_有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷，因?yàn)榘职忠彩且幻娙?，受爸爸的影響，從小特別崇拜軍人，經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事，每當(dāng)講到英雄犧牲的時(shí)候他總是熱淚盈眶，當(dāng)看到我國神舟飛船返航成功后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想，立志將來一定要做一個(gè)有益于社會的人。
高_(dá)_，一個(gè)善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生，正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，如同一株小白楊，和著陽光、伴著風(fēng)雨，快樂的成長著。
新時(shí)代好少年事跡材料篇八
xx，女，17歲，xx市第二十二中學(xué)高三學(xué)生，以良好的品質(zhì)思想，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被推選為班長，她是同學(xué)們的小榜樣，老師的得力助手。并多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號，2017年被評為自流井區(qū)愛心美德少年。
在生活中，父母從小就教育她要做一個(gè)有禮貌的孩子。所以她從小就很有禮貌，不管老師還是鄰居，只要遇見都會很有禮貌的打招呼。
平凡事不大，愛心增溫馨，她小小年紀(jì)就懂得了許多道理。在小學(xué)時(shí)，她曾經(jīng)在樓道間撿到了一串鑰匙和10塊錢，雖然數(shù)額不大，但仍給了學(xué)校。說：“掉鑰匙的同學(xué)因此回不了家，可怎么辦啊？”她第一時(shí)間就想到了丟鑰匙的同學(xué)，這種拾金不昧，為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。在公交車上，她主動的給老人和需要坐座位的人讓座。她說：“作為一名青少年，在公交車上為老弱病殘者讓座我覺得是一件讓我很高興的事，我并不是那么需要那個(gè)座位，把他讓給其他需要座位的人，我得到的不僅僅是他們的一個(gè)微笑還有內(nèi)心的滿足。而且公交車上我主動讓座，其他乘客也都會跟著積極讓座，我覺得我們每個(gè)人都要成為讓座的帶頭人”。在路上，她看見有人闖紅燈和不走斑馬線，她會及時(shí)的勸阻對方，她說：“亂闖紅燈不僅危害自己還會危害到他人，這不僅是對自己的不負(fù)責(zé)也是對家人，他人的不負(fù)責(zé)”?？吹秸谶^馬路的老奶奶她也會第一時(shí)間跑過去幫助老年人過危險(xiǎn)的馬路。
有志不在年高，愛心彰顯美德，2008年的“5·12汶川特大地震”期間，七歲的xx從電視上得知那么多人遭受了災(zāi)難，她主動的拿出自己存了許久的零花錢一同捐給災(zāi)區(qū)的人民，老師都對她贊不絕口。在初中的時(shí)候，學(xué)校里有位和她不同年級同學(xué)得了白血病，學(xué)校正在募捐，她知道了這個(gè)消息后，立馬拿出自己存了很久的準(zhǔn)備用來買新衣服的錢捐給了那位素未謀面的同學(xué)。看見街邊乞討的殘疾人和老人，她會去旁邊的商店買一杯熱氣騰騰的豆?jié){遞給她們?！拔椰F(xiàn)在還是一名青少年，只能盡綿薄之力，我現(xiàn)在一定要好好的讀書，等將來長大才能更好的幫助他們”。她還是一名積極合格的小義工。在悶熱的下午，她舉著牌子，抱著一個(gè)捐款箱，跟著一支龐大的隊(duì)伍出發(fā)去做義工。一路上，她高喊著：“請為貧困學(xué)子獻(xiàn)一份愛心……”，她的聲音在寬闊的街道上回蕩著，讓人感覺很振奮?？赡苁撬男袆痈腥玖松磉叺娜?，時(shí)不時(shí)的就有一兩個(gè)小朋友在家長鼓勵(lì)的目光下走過來捐款，為貧困山區(qū)的孩子盡自己的一份綿薄之力。她說：“當(dāng)時(shí)我抱著那個(gè)沉重的捐款箱，在炎炎烈日下走久了，額頭全是汗珠，感覺手臂酸痛無比，腳也磨出了泡，喉嚨更是疼痛，但是想著能夠幫到山區(qū)的孩子們，我還是咬著牙堅(jiān)持著。雖然那是疲憊不堪的一天，但是看著我懷中裝滿了愛心款的捐款箱，我的心溫暖無比”。為了更好地為學(xué)校服務(wù)她還加入了學(xué)校的同心義工社。為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，她除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。
在平時(shí)的假期生活，她還積極參與社區(qū)活動。清晨，總能看見她在街邊馬路上忙碌的聲影，鄰里之間的小路她不是自掃門前雪而是把長長的一條小路一并清掃，讓過路的人們走在干凈的小路上。
隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲自己，為國捐軀；
永遠(yuǎn)沖鋒在前，用血肉之軀筑成不朽長城。軍人是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
xx同學(xué)希望通過自己的不懈努力，成為一名全面發(fā)展的“新時(shí)代好少年”，為祖國作貢獻(xiàn)！
新時(shí)代好少年事跡材料篇九
小學(xué)是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展，幼兒園在它之前就已經(jīng)建立起來了。一般來說，6-12歲的兒童是小學(xué)年齡。目前，小學(xué)教育年限為6年少數(shù)地方為5年。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料新時(shí)代好少年事跡1500
xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級二班的一個(gè)普普通通的男生，高高的個(gè)子，臉上灑滿陽光般的笑容，熱愛勞動，勤奮好學(xué)，如果硬要說他哪點(diǎn)不一樣的話，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。
這是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子!一走入校園，細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是xx，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說實(shí)話他可不是在欣賞美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升，很有見地。難怪xx是班里成績最好的男生，在每次的大小考試當(dāng)中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績，這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的。
這是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、有能力的孩子!xx現(xiàn)在是班里的副班長，主抓紀(jì)律，是老師和班長的得力助手;他還是小組組長，小組的作業(yè)批改得既仔細(xì)又認(rèn)真，還幫助后進(jìn)同學(xué)解決不會的難題;同時(shí)，他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營養(yǎng)餐的三個(gè)同學(xué)之一，在無數(shù)個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的日子里，他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了，才顧得上領(lǐng)上自己的那一份，慢慢享用。有一次，班主任劉老師家里有急事，需要立即回家，而學(xué)校需要每個(gè)班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)偉征安慰說:“老師，你別管了，交給我吧!”那胸有成竹的樣子，頓時(shí)解決了老師的憂愁，事實(shí)證明，xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。
這是個(gè)有理想的孩子!十一二年紀(jì)的少年，風(fēng)華正茂，充滿著夢想和許多新奇的想法，xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人。”當(dāng)其他孩子還是沉浸在當(dāng)老師當(dāng)醫(yī)生當(dāng)科學(xué)家的神圣的光環(huán)時(shí)，xx給自己確定了人生的目標(biāo)——當(dāng)一名軍人。平時(shí)，他就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
這是個(gè)孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一個(gè)哥哥，還有兩個(gè)弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿過的衣服，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);不僅如此，xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)中國人都要繼承和發(fā)揚(yáng)的民族精神?！袄衔崂弦约叭酥稀保⒂H敬老，從“我”做起，從小事做起，從尊敬師長，孝敬自己的父母做起!
xx是學(xué)校的楷模，曾多次獲得校級三好學(xué)生，鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部等多種榮譽(yù)稱號，他還是學(xué)校的護(hù)旗手，曾作為學(xué)生代表進(jìn)行“國旗下的講話”，推動了學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的形成，使全體學(xué)生增強(qiáng)了安全意識和集體榮譽(yù)感。
總之，xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂觀向上，具有新時(shí)代的特點(diǎn)，符合“新時(shí)代好少年”的特點(diǎn)!
第二篇:小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料新時(shí)代好少年事跡1500
xx，女，漢族，出生于2006年8月30日，少先隊(duì)員，xx市協(xié)神學(xué)校六年級2班學(xué)生，現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員。
在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著，是個(gè)好學(xué)生;在社會，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑，班級更加團(tuán)結(jié)!
一、心懷夢想
作為一名新世紀(jì)的少年，xx同學(xué)熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動力，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，熱愛勞動，積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上，她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學(xué)們一起分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強(qiáng)，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。
二、勤儉節(jié)約
在家里，xx是一個(gè)懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，是一個(gè)講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)約，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”，而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來越認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項(xiàng)環(huán)保活動中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間，她積極投身到村級的環(huán)?；顒又校槍Υ寮壍囊恍﹩栴}，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人知道怎樣愛護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級時(shí)到北京去旅游時(shí)，因?yàn)檎也坏嚼?，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路，導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
xx同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事，但我堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會一定會更美麗純凈。
第三篇:小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料新時(shí)代好少年事跡1500
__同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對知識的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績。課余時(shí)間，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴(kuò)充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學(xué)一點(diǎn)知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動的前提。
在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選，并成功的當(dāng)選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在，出于對班級的熱愛和負(fù)責(zé)，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會，在擔(dān)任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅(jiān)定的信念，努力尋求解決問題的方法，最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長，把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，生活更加精彩。
班級的工作充實(shí)了他的生活，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí)，生活才是有意義的。
在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各項(xiàng)活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?！八腿嗣倒?，手有余香?！睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。
在__年1月9日，下午五點(diǎn)左右，他放學(xué)回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時(shí)不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個(gè)消息后他很害怕，因?yàn)樗]有救溺水人員經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在時(shí)間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因?yàn)樗?，僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來的大人說明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。
兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止，向他們說明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智，他做出了一個(gè)決定：進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來，他只能看著之前下水人的腳印來前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但并沒有因此退縮，因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興?？粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來，然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套，背起書包回家。
兩個(gè)星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會更加樂于幫助他人。
他的行為受到了社會各界的廣泛認(rèn)可，被評選為__年度__好人榜，__年“感動__”年度人物，__年__市見義勇為先進(jìn)分子，__年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。
人的一生只能享受一次青春，也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時(shí)刻相信腳比路長，無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們不停追逐，就一定能尋到?；厥鬃蛱?，應(yīng)該是問心無愧的;面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!
第四篇:小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料新時(shí)代好少年事跡1500
他叫xx，今年15歲，是xx省xx友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生，也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因?yàn)閭€(gè)人事跡突出，他在2016年、2017年兩次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;2017年，被評為“小平故里五星級美德少年”;2018年，被評為xx市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應(yīng)該怎樣度過呢?這是xx同學(xué)常常深思的問題。
在學(xué)習(xí)生活中，他刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對待學(xué)習(xí)，他時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤，有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開展的各種活動，在數(shù)學(xué)競賽、手抄報(bào)比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績，是個(gè)多才多藝的“小才子”。2016年，在“五好小公民”征文活動中，他還獲了省一等獎(jiǎng)。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”誠然，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年，他一直擔(dān)任班長，堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù)，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長。
初二時(shí)，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表，當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時(shí)間主動為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)也有了很大的提高。
在初中這多彩的舞臺上，他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。精心設(shè)計(jì)，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報(bào);運(yùn)動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光;溝通心靈，善搭橋梁，同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解。
他還熱心公益，積極參加志愿服務(wù)活動，是個(gè)熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶，因?yàn)槟昀象w弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動，他認(rèn)識到在自己身邊，還有很多的弱勢群體，非常需要得到社會的關(guān)愛。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒;有的先天殘疾，狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛，心情異常沉重。他想：我們平時(shí)可以少吃些零食，而將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來一點(diǎn)幫助。從那以后，他常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在他的陪伴和關(guān)心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中。
他認(rèn)為，為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做點(diǎn)事，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了人生的價(jià)值。他說，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅(jiān)持下去。
第五篇:小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料新時(shí)代好少年事跡1500
“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂?！蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動委員，是老師的好幫手。
課余時(shí)間，我熱衷于讀書，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進(jìn)入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來?！把a(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時(shí)，我是這么想的。
在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋恚叶紩锨皠褡?如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?，我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外，無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書呢。
都說“贈人玫瑰，手有余香?！?，只要你幫助過別人，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西。”
這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請相信，在未來，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。
第六篇:小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料新時(shí)代好少年事跡1500
xx同學(xué)是xx市杏花嶺區(qū)濱河?xùn)|路小學(xué)六年級的一名學(xué)生，今年12歲。一年級至今，一直擔(dān)任班里的班長，四年級至今一直擔(dān)任大隊(duì)委干部，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
xx誠實(shí)穩(wěn)重，誠實(shí)謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動和學(xué)校的活動，有責(zé)任心，有愛心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，xx嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課積極舉手回答問題，做的作業(yè)一直都很好，每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，每年都被學(xué)校評為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，2015年5月被評為紅領(lǐng)巾相約中國夢最美少年，他是父母老師的驕傲。
學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛，愛繪畫，一到三年級時(shí)學(xué)過畫畫，也取得了很多成績。成績?nèi)缦拢?014年5月第三屆“關(guān)工杯”
少兒美術(shù)作品大展賽三等獎(jiǎng)，2014年6月蒲公英第十四屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動繪畫二等獎(jiǎng)，2015年7月《少兒書畫》第21屆國際少兒書畫大賽銅獎(jiǎng)，xx年5月第二屆藝術(shù)月中獲最佳繪畫獎(jiǎng)。這些成績都是大家有目共睹的。愛英語，代表學(xué)校參加過兩回蒲公英英語大賽，提高了自己的英語水平。愛彈吉他，xx年到xx年期間，學(xué)過吉他，學(xué)吉他的熱情很強(qiáng)烈，學(xué)的過程中手指都彈破了但是還在堅(jiān)持，并在元旦聯(lián)歡會上給大家彈奏了幾首歌曲，老師和同學(xué)都很喜歡。愛閱讀，已經(jīng)讀過許多課外讀物了，增長了許多課外知識，如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報(bào)》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個(gè)為什么》《男生賈里全傳》等，代表學(xué)校參加過兩回閱讀風(fēng)采大賽。愛好體育運(yùn)動如打乒乓球，羽毛球，跳繩，輪滑等，都樂在其中，既鍛煉了身體也提高了自己。
在生活中，xx父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，時(shí)刻勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天，做個(gè)謙虛的好孩子。
他為人誠實(shí)，敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。他知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯(cuò)，也要敢于承擔(dān)。做錯(cuò)事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
在學(xué)校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、藝術(shù)月、朗誦、課本劇等活動，并多次擔(dān)當(dāng)活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績，xx年5月第二屆科技節(jié)活動中獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，xx-xx年學(xué)校舉辦的藝術(shù)月中獲得個(gè)人才藝一等獎(jiǎng)，xx年12月“樂博酷機(jī)器人競速賽”最佳程序員、最佳合作獎(jiǎng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)。每一份收獲，都蘊(yùn)含著他辛勤的汗水與付出。
在這些年家校的共同教育下，他成長為一名做事認(rèn)真并能堅(jiān)持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。他是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問他，他會耐心地教他們，直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本，會問他借，他也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè)，他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家，會陪他一起過馬路，送他回家……他是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里，xx也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，幫長輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會關(guān)切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉，我?guī)湍??！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢!”不亂花長輩的錢。他會設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。
xx希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國家做貢獻(xiàn)，為祖國爭光!
第七篇:小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料新時(shí)代好少年事跡1500
xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級二班的一個(gè)普普通通的男生，高高的個(gè)子，臉上灑滿陽光般的笑容，熱愛勞動，勤奮好學(xué)，如果硬要說他哪點(diǎn)不一樣的話，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。
這是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子!一走入校園，細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是xx，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說實(shí)話他可不是在欣賞美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升，很有見地。難怪xx是班里成績最好的男生，在每次的大小考試當(dāng)中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績，這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的。
這是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、有能力的孩子!xx現(xiàn)在是班里的副班長，主抓紀(jì)律，是老師和班長的得力助手;他還是小組組長，小組的作業(yè)批改得既仔細(xì)又認(rèn)真，還幫助后進(jìn)同學(xué)解決不會的難題;同時(shí)，他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營養(yǎng)餐的三個(gè)同學(xué)之一，在無數(shù)個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的日子里，他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了，才顧得上領(lǐng)上自己的那一份，慢慢享用。有一次，班主任劉老師家里有急事，需要立即回家，而學(xué)校需要每個(gè)班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)偉征安慰說:“老師，你別管了，交給我吧!”那胸有成竹的樣子，頓時(shí)解決了老師的憂愁，事實(shí)證明，xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。
這是個(gè)有理想的孩子!十一二年紀(jì)的少年，風(fēng)華正茂，充滿著夢想和許多新奇的想法，xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人。”當(dāng)其他孩子還是沉浸在當(dāng)老師當(dāng)醫(yī)生當(dāng)科學(xué)家的神圣的光環(huán)時(shí)，xx給自己確定了人生的目標(biāo)——當(dāng)一名軍人。平時(shí)，他就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
這是個(gè)孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一個(gè)哥哥，還有兩個(gè)弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿過的衣服，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);不僅如此，xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)中國人都要繼承和發(fā)揚(yáng)的民族精神?！袄衔崂弦约叭酥稀?，孝親敬老，從“我”做起，從小事做起，從尊敬師長，孝敬自己的父母做起!
xx是學(xué)校的楷模，曾多次獲得校級三好學(xué)生，鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部等多種榮譽(yù)稱號，他還是學(xué)校的護(hù)旗手，曾作為學(xué)生代表進(jìn)行“國旗下的講話”，推動了學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的形成，使全體學(xué)生增強(qiáng)了安全意識和集體榮譽(yù)感。
總之，xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂觀向上，具有新時(shí)代的特點(diǎn)，符合“新時(shí)代好少年”的特點(diǎn)!
第八篇:小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料新時(shí)代好少年事跡1500
xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級二班的一個(gè)普普通通的男生，高高的個(gè)子，臉上灑滿陽光般的笑容，熱愛勞動，勤奮好學(xué)，如果硬要說他哪點(diǎn)不一樣的話，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。
這是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子!一走入校園，細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是xx，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說實(shí)話他可不是在欣賞美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升，很有見地。難怪xx是班里成績最好的男生，在每次的大小考試當(dāng)中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績，這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的。
這是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、有能力的孩子!xx現(xiàn)在是班里的副班長，主抓紀(jì)律，是老師和班長的得力助手;他還是小組組長，小組的作業(yè)批改得既仔細(xì)又認(rèn)真，還幫助后進(jìn)同學(xué)解決不會的難題;同時(shí)，他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營養(yǎng)餐的三個(gè)同學(xué)之一，在無數(shù)個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的日子里，他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了，才顧得上領(lǐng)上自己的那一份，慢慢享用。有一次，班主任劉老師家里有急事，需要立即回家，而學(xué)校需要每個(gè)班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)偉征安慰說:“老師，你別管了，交給我吧!”那胸有成竹的樣子，頓時(shí)解決了老師的憂愁，事實(shí)證明，xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。
這是個(gè)有理想的孩子!十一二年紀(jì)的少年，風(fēng)華正茂，充滿著夢想和許多新奇的想法，xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人?！碑?dāng)其他孩子還是沉浸在當(dāng)老師當(dāng)醫(yī)生當(dāng)科學(xué)家的神圣的光環(huán)時(shí)，xx給自己確定了人生的目標(biāo)——當(dāng)一名軍人。平時(shí)，他就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
這是個(gè)孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一個(gè)哥哥，還有兩個(gè)弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿過的衣服，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);不僅如此，xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)中國人都要繼承和發(fā)揚(yáng)的民族精神。“老吾老以及人之老”，孝親敬老，從“我”做起，從小事做起，從尊敬師長，孝敬自己的父母做起!
xx是學(xué)校的楷模，曾多次獲得校級三好學(xué)生，鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部等多種榮譽(yù)稱號，他還是學(xué)校的護(hù)旗手，曾作為學(xué)生代表進(jìn)行“國旗下的講話”，推動了學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的形成，使全體學(xué)生增強(qiáng)了安全意識和集體榮譽(yù)感。
總之，xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂觀向上，具有新時(shí)代的特點(diǎn)，符合“新時(shí)代好少年”的特點(diǎn)!
第九篇:小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料新時(shí)代好少年事跡1500
xx，女，漢族，出生于2006年8月30日，少先隊(duì)員，xx市協(xié)神學(xué)校六年級2班學(xué)生，現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員。
在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著，是個(gè)好學(xué)生；在社會，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑，班級更加團(tuán)結(jié)！
作為一名新世紀(jì)的少年，xx同學(xué)熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動力，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，熱愛勞動，積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上，她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學(xué)們一起分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強(qiáng)，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。
在家里，xx是一個(gè)懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，是一個(gè)講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)約，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水！”，而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。
她越來越認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項(xiàng)環(huán)?；顒又腥?。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間，她積極投身到村級的環(huán)保活動中，她針對村級的一些問題，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人知道怎樣愛護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級時(shí)到北京去旅游時(shí)，因?yàn)檎也坏嚼?，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路，導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
xx同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事，但我堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會一定會更美麗純凈。
第十篇:小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料新時(shí)代好少年事跡1500
“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂?！蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動委員，是老師的好幫手。
課余時(shí)間，我熱衷于讀書，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進(jìn)入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來?！把a(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的?！碑?dāng)時(shí)，我是這么想的。
在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?，我都會上前勸?如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋恚彝瑯右矔锨鞍参?。我在校外也不例外，無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書呢。
都說“贈人玫瑰，手有余香?！保灰銕椭^別人，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?/p>
這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請相信，在未來，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。
第十一篇:小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料新時(shí)代好少年事跡1500
__同學(xué)是__市__小學(xué)六(2)中隊(duì)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六(2)中隊(duì)的中隊(duì)長。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學(xué)，無不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好隊(duì)員。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名新時(shí)代好少年。
在老師和學(xué)校的精心培育下，__逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她勤奮刻苦，不甘落后。上課認(rèn)真聽講，虛心向老師同學(xué)請教，放學(xué)回到家，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號;多次被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。她寫的作文多次被被老師當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí)。面對成績，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
__在很小的時(shí)候，每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著，耳濡目染，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說他是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委，她都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。她對班級紀(jì)律和班級衛(wèi)生敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責(zé)下，班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
__作為中隊(duì)干部，在圓滿完成班級各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛動腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且善于總結(jié)，對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績。她深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是__的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無法完成，她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會主動去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
__是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志：將來一定要做一個(gè)有益于社會的人。她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，__同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!
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