心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以案促改心得體會(huì)篇一
根據(jù)市交建集團(tuán)黨委的統(tǒng)一部署,公司黨支部安排組織黨員干部開展“堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作方案”通知精神的實(shí)施工作,通過學(xué)習(xí)有關(guān)的黨規(guī)黨紀(jì),法律法規(guī),觀看反面警示教育案例,參觀市委黨校廉政教育基地,同時(shí)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和黨委書記講授的廉政黨課,從而深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行中央‘八項(xiàng)規(guī)定’和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻筑牢反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能保持共產(chǎn)黨員純潔本色,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人。統(tǒng)一思想,突出重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,把握關(guān)鍵,確保做好標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作取得實(shí)效。
通過學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
我在思想上高度重視,參加集中學(xué)習(xí)、集體討論。通過觀看警示教育片,參觀廉政教育基地,我知道貪腐分子的不義之財(cái)來自手中的權(quán)力,用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢及各種交易。他們無視黨紀(jì)國(guó)法,目無組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)和國(guó)家形象,而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過警示教育活動(dòng),使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,深刻領(lǐng)會(huì)在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高自身的防御能力、保護(hù)能力,做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。加強(qiáng)思想改造,樹立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重、自律、自警。
二、以案促廉、警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢拒腐防變的防線
在聽取公司組織的“以案促改黨風(fēng)廉政”為主題的廉政黨課后,我感觸到總結(jié)廉政工作為“明理、戒驕、敬畏、慎行”。擺案例,講道理,發(fā)人深醒,令人深思。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。背棄理想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落,通過學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。因此,在本職工作崗位上,一定要始終保持清醒的頭腦,拒絕賄賂。同時(shí),要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。我們開展堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改工作的“六對(duì)照,六查擺”著力點(diǎn)是:一是深挖典型案件反映出的理想信念缺失問題,在思想政治建設(shè)上以案促改;二是深挖典型案件反映出的黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅、不正常問題,在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活上以案促改;三是深挖典型案件反映出的選人用人問題,在端正用人導(dǎo)向上以案促改;四是深挖典型案件反映出的黨內(nèi)監(jiān)督缺失問題,在強(qiáng)化干部日常監(jiān)督上以案促改;五是深挖典型案件反映出的官商不分問題,在構(gòu)建親和清,政和商關(guān)系上以案促改;六是深挖典型案件反映出的制度漏洞問題,在補(bǔ)齊制度建設(shè)短板上以案促改。
三、多做實(shí)事,樂于奉獻(xiàn)
作為公司的一名黨員干部,要始終堅(jiān)持為一線職工服務(wù)的宗旨,作為一名共產(chǎn)黨員,要堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民和職工服務(wù)的宗旨,任何時(shí)候都要把黨和人民與職工的利益放在首位。提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,為公司作出新的貢獻(xiàn)。
通過警示教育學(xué)習(xí),觸動(dòng)很大,為我自己今后的人生道路提了醒,在自己的本職工作中,以身作則,要做到廉潔自律,自覺接受黨和職工群眾的監(jiān)督。要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守集團(tuán)和公司工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺地做到一切以黨的利益為重,以人民和職工的利益為重,從而讓組織放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。營(yíng)造風(fēng)清氣正、干凈干事的良好政治生態(tài),以良好的精神面貌、積極的工作姿態(tài)、扎實(shí)的工作成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。
以案促改心得體會(huì)篇二
案例分析是一種較為常用的學(xué)習(xí)方法,通過分析案例,我們可以更好地理解問題的本質(zhì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高問題解決的能力。而以案促案則是在案例分析的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步通過參考類似案例,促使自己的思考,提升自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力。以下是我在工作中的一些心得體會(huì)。
首先,以案促案能夠幫助我們更好地理解問題。案例中的問題往往是實(shí)際工作中常見的問題,而在分析案例的過程中,我們需要從多個(gè)角度去了解問題的深層次原因,需要廣泛收集信息并進(jìn)行對(duì)比。通過這個(gè)過程,我們可以對(duì)問題的本質(zhì)有更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)而能夠更好地解決類似問題。比如在一次項(xiàng)目呈報(bào)中,我遇到了評(píng)審專家對(duì)項(xiàng)目方案的質(zhì)疑,通過分析這個(gè)案例,我了解到在項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)中,需要更加注重邏輯性和可行性,這對(duì)我以后的項(xiàng)目呈報(bào)起到了積極的促進(jìn)作用。
其次,以案促案能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每個(gè)案例都是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過分析案例,我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。我們可以思考如果我們處于相同的情境下,應(yīng)該如何行事,能夠做得更好,也可以從失敗的案例中吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。比如在一次跨部門合作中,由于溝通不充分,導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度延誤,通過分析這個(gè)案例,我明確了良好的溝通與協(xié)作是跨部門合作的關(guān)鍵,以后我會(huì)更加注重溝通與協(xié)作,避免類似問題的發(fā)生。
再次,以案促案能幫助我們提高問題解決的能力。在以案促案的過程中,我們需要對(duì)比多個(gè)相似案例,思考它們的異同點(diǎn),并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這個(gè)過程對(duì)我們培養(yǎng)問題解決的能力非常有幫助,可以讓我們更加全面地分析問題,找到最佳的解決方案。比如在一次客戶投訴處理中,我通過對(duì)比多個(gè)類似的案例,思考了不同的處理方式,并結(jié)合自己的實(shí)際情況,最終找到了一個(gè)高效而且客戶滿意的解決方案。
另外,以案促案還可以促進(jìn)我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。通過分析案例,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能較為欠缺,這時(shí)候我們可以有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)和技能,以提升自己的業(yè)務(wù)水平。比如在一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目中,我發(fā)現(xiàn)自己在統(tǒng)計(jì)分析方面的知識(shí)和技能不夠豐富,通過對(duì)比類似案例,我意識(shí)到統(tǒng)計(jì)分析的重要性,于是我主動(dòng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的課程,并在以后的項(xiàng)目中運(yùn)用到了這些知識(shí)和技能,取得了不錯(cuò)的效果。
總之,以案促案是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法,通過分析案例,我們可以更好地理解問題的本質(zhì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高問題解決的能力,并能夠促使我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。在實(shí)際工作中,我們應(yīng)該充分利用這種方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,以更好地應(yīng)對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)。
以案促改心得體會(huì)篇三
存在問題
一、政治理論思想意識(shí)不強(qiáng)
牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念有所弱化。在政治理論學(xué)習(xí)上的自覺性不強(qiáng),在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。典型案例中大部分黨員干部都是因?yàn)椴蛔⒅乩碚搶W(xué)習(xí),放棄對(duì)自身世界觀的改造,在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失,墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對(duì)黨紀(jì)國(guó)法一知半解,導(dǎo)致在工作中不作為、亂作為、胡作為,導(dǎo)致走向錯(cuò)誤的道路。
二、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
工作中缺乏敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)有為的思想,表現(xiàn)在對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。干工作有拖拉現(xiàn)象。
三、工作中自我約束不強(qiáng)
缺乏嚴(yán)守工作紀(jì)律的表現(xiàn)。表現(xiàn)在平時(shí)科里有遲到早退的問題,有時(shí)在工作的時(shí)間處理一些私人事務(wù)。處理問題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做的好壞。
二、產(chǎn)生問題的主要原因
一、思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)
平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新與當(dāng)?shù)恼?、方針脫?jié)。
二、為人民服務(wù)的意識(shí)不足
對(duì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線領(lǐng)會(huì)不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與機(jī)體利益相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人較多,而忽略了群眾的想法。
三、業(yè)務(wù)水平有待提高
對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足,一方面,理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)后勁不足,有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問題。強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),樂于敢闖敢冒。全面解放思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的理論素養(yǎng)和分析問題、解決問題的能力,切實(shí)增強(qiáng)敢為人先的思想意識(shí),積極開拓進(jìn)取、敢闖敢試、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
四、工作紀(jì)律有所松懈
剖析自身存在的主要問題,一條主因就是放松了紀(jì)律的約束。有個(gè)別同志認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律還是比較好的。但是通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)我們的工作標(biāo)準(zhǔn)與辦黨組的要求有較大差距。平時(shí)工作上只求對(duì)我有利、不求嚴(yán)防死守,加之批評(píng)和自我批評(píng)不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常,對(duì)自身存在的問題反省警醒不夠,對(duì)其危害性認(rèn)識(shí)不足,令行禁止的意識(shí)不夠深入,紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。
下一步整改措施
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)
首先作為一名共產(chǎn)黨員,必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,力求始終走在時(shí)代的前列做時(shí)代的標(biāo)兵,始終在政治上保持清醒堅(jiān)定。自覺加強(qiáng)世界觀改造,擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,規(guī)范立身行為。強(qiáng)化對(duì)習(xí)總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),始終做到與時(shí)俱進(jìn),始終在思想行動(dòng)上與黨中央保持一致。
其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高處理復(fù)雜局勢(shì)和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的能力。
二、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)
努力做到善于克服消極思維、迷糊認(rèn)識(shí)造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題,善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)科室具體情況和工作特點(diǎn),不斷完善和提高,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作能力
通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫。在以后的工作中強(qiáng)化責(zé)任,樹立正確的地位觀。我擬從三個(gè)方面進(jìn)行整改。一是加強(qiáng)責(zé)任,強(qiáng)化職能。二是克服攀比心理立足本職。三是樹立基層意識(shí),做小人物。
以案促改心得體會(huì)篇四
案例教學(xué)是一種以問題為導(dǎo)向的教學(xué)方法,通過分析和解決實(shí)際案例中的問題,推動(dòng)學(xué)生理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。而以案促案則是案例教學(xué)的一種延伸和拓展,通過案例教學(xué)的過程和結(jié)果促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思考和學(xué)習(xí),引發(fā)他們對(duì)其他相關(guān)案例的探索和研究。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了以案促案的重要性和有效性。以下是我對(duì)以案促案的心得體會(huì)。
首先,以案促案能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。案例教學(xué)本身就能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撝R(shí)具象化,使學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識(shí)。而通過以案促案,我們可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有案例推導(dǎo)、思考,并從中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在我教授學(xué)生計(jì)算機(jī)編程的課程時(shí),我經(jīng)常選擇一些有趣和具有挑戰(zhàn)性的編程案例,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析和解決,然后展開討論。這樣一來,學(xué)生不僅能夠提高解決問題的能力,還能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而更加樂于參與學(xué)習(xí)。
其次,以案促案能培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。案例教學(xué)注重的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,而以案促案則更加注重學(xué)生的思辨和創(chuàng)新能力。學(xué)生在分析和解決已有案例的過程中,需要進(jìn)行綜合考量和合理推理,培養(yǎng)和提高了他們的邏輯思維能力。在解決問題的過程中,學(xué)生需要調(diào)動(dòng)各種資源,提出創(chuàng)新性的解決方案,這就要求他們具備較高的問題解決能力。我曾經(jīng)給學(xué)生布置一個(gè)金融投資的案例,要求他們根據(jù)已有案例推斷出可能的漏洞,并提出改善措施。通過這樣的綜合分析和解決問題的過程,學(xué)生不僅能夠提高自己的思維能力,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
再次,以案促案能夠加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。案例教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生要將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情況中,并能夠通過解決實(shí)際問題來發(fā)現(xiàn)和理解知識(shí)。以案促案則能夠進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。在學(xué)生分析和解決已有案例的過程中,他們需要運(yùn)用到先前學(xué)習(xí)的知識(shí),通過解決問題來鞏固知識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。在我教授高中數(shù)學(xué)的課程時(shí),我常常結(jié)合實(shí)際生活中的案例,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際問題。這樣一來,學(xué)生不僅能夠更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí),還能夠增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力。
最后,以案促案能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。隨著社會(huì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力成為了人們?cè)絹碓街匾暤哪芰?。以案促案的教學(xué)方法能夠引導(dǎo)學(xué)生在解決案例的過程中進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和溝通。學(xué)生需要相互協(xié)作,共同分析和解決問題,在協(xié)作的過程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),學(xué)生還需要通過討論和交流來共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加深對(duì)案例和知識(shí)的理解,從而培養(yǎng)溝通能力。在我的教學(xué)中,我常常組織學(xué)生分組進(jìn)行案例分析和解決,并要求他們將解決思路和結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)和討論。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作和溝通,學(xué)生不僅能夠增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,還能夠提高自己的表達(dá)和溝通能力。
綜上所述,以案促案能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。因此,我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中應(yīng)該充分利用以案促案的方法,引導(dǎo)學(xué)生通過分析和解決案例來學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有在實(shí)踐中,學(xué)生才能真正理解和運(yùn)用知識(shí),培養(yǎng)綜合能力,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以案促改心得體會(huì)篇五
隨著我國(guó)法制的日益完善,以案促改作為一種司法手段成為了司法改革的熱點(diǎn)話題。以案促改不僅能夠解決具體案件本身,更重要的是通過對(duì)案件的反思和總結(jié),推動(dòng)相關(guān)部門制定更加完善的法律制度和政策,以提高司法公正性和效率。我曾參加了一次以案促改現(xiàn)場(chǎng)研究會(huì)議,深感其意義和價(jià)值。
第二段:案例分析
本次研討會(huì)議的案例是一起侵權(quán)案件。案件中,被告公司未經(jīng)授權(quán)使用了原告公司的產(chǎn)品圖片,侵犯了原告公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。經(jīng)過庭審和多方調(diào)解,最終被告公司支付了相應(yīng)的賠償金,并接受了有關(guān)部門的管理和監(jiān)督。通過此案的處理,我們意識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要地位,并且深化了對(duì)侵權(quán)行為的認(rèn)識(shí)。此外,在調(diào)解過程中,我們也了解到了稅收、知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的行政處理等與此案相關(guān)的政策和法規(guī),這些將成為我們今后工作的參考和指引。
第三段:反思總結(jié)
通過此次研討會(huì)議,我們深化了對(duì)以案促改的理解和認(rèn)識(shí)。在案件處理的過程中,我們不僅僅是解決了一個(gè)具體的案件,更重要的是在案件中反思和總結(jié),推動(dòng)相關(guān)部門制定更加完善的法律制度和政策。這些制度和政策的制定,為今后類似案件的處理提供了明確的依據(jù)和路徑。因此,我們應(yīng)該高度重視以案促改的作用,積極參與其中,并將其與我們?nèi)粘9ぷ飨嘟Y(jié)合,從而推動(dòng)司法公正和效率的進(jìn)一步提高。
第四段:實(shí)踐應(yīng)用
在今后的工作中,我們應(yīng)注意將以案促改與我們的日常工作相結(jié)合并加以應(yīng)用。例如,在調(diào)解案件時(shí),可以注意體系化地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出合理化建議,并及時(shí)反饋到相關(guān)部門,積極參與工作的推進(jìn)。另外,我們還可以參與相關(guān)專業(yè)委員會(huì)、社會(huì)組織,積極倡導(dǎo)以案促改的理念,推動(dòng)司法公正和效率的進(jìn)一步提高。
第五段:結(jié)尾
在中國(guó)的法制建設(shè)和司法改革中,以案促改作為一種重要的司法手段,具有不可替代的作用。通過參與案件的處理和反思總結(jié),我們不僅提高了法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,更重要的是推動(dòng)了相關(guān)法律制度和政策的完善,增強(qiáng)了司法公信力和效率。因此,我們要深入學(xué)習(xí)和理解以案促改的精神和意義,積極參與其中,并在工作中充分應(yīng)用和發(fā)揮其作用。
以案促改心得體會(huì)篇六
強(qiáng)化道德自律。首先要做到慎思,經(jīng)常打掃思想上的灰塵,時(shí)刻擰緊道德修養(yǎng)這個(gè)“總開關(guān)”,做到“正氣存內(nèi),邪不可干”。其次還要做到慎微,從日常處著手,從點(diǎn)滴中做起,從小事上破題,從細(xì)節(jié)上加分,不以惡小而為之,守住做人、處事、交友的底線,對(duì)各種歪風(fēng)邪氣防微杜漸。
2018年6月,通過會(huì)議我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)了馮新柱案例,會(huì)后感觸很深,作為一名基層工作者,必須堅(jiān)決同馮新柱錯(cuò)誤思想和行為劃清界限,以下是我的兩點(diǎn)感受:
一是提高政治站位,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在脫貧攻堅(jiān)決勝之年,一定要始終堅(jiān)守底線,作為一名共產(chǎn)黨員,要以馮新柱案為鑒,重視和加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終以群眾的利益為先,切實(shí)為群眾做實(shí)事,讓貧困群眾脫貧摘帽,為群眾的幸福生活謀福祉。要始終把紀(jì)律和規(guī)矩?cái)[在前面,堅(jiān)定信仰信念,忠誠(chéng)、清白做人,干凈做事,守好做人為官用權(quán)的底線,從思想上筑牢拒腐防變的防線。
二是要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),共同打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。人民是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量。作為奮戰(zhàn)在一線的扶貧干部,我們要銘記肩上的歷史使命和責(zé)任,真正以人民群眾滿意度為標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的工作。落實(shí)好“以案促改”的各項(xiàng)工作,求真務(wù)實(shí),立行立改,將中省市縣的各項(xiàng)扶貧政策落到實(shí)處,不斷推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)工作,并自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,不斷自省自查,為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
作為堅(jiān)持在一線的基層干部,我們一定要鐵心向黨,鑄牢對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,從延安精神、西遷精神中汲取信仰力量,奮力推動(dòng)黨中央各項(xiàng)重大決策部署在脫貧攻堅(jiān)中落實(shí)落細(xì)。要鐵志為民,樹牢以人民為中心的發(fā)展思想。要鐵肩擔(dān)當(dāng),切實(shí)扛起管黨治黨的政治責(zé)任。要鐵律嚴(yán)明,始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)。從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)反腐敗工作,反“四風(fēng)”、反特權(quán)、樹新風(fēng),鞏固風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要鐵腕整改,確?!耙园复俑摹钡墓ぷ鲗?shí)效。
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以案促改心得體會(huì)篇七
“以案促改”是指通過案例分析和總結(jié),來促進(jìn)制度和政策的完善,以防止類似的問題再次發(fā)生。這種方式可以幫助我們更好地理解問題的本質(zhì),從而更好地協(xié)調(diào)和處理各種矛盾。
第二段:案例分析
我們看到,很多重大事件,比如“九·一八”事變、垃圾分類管理問題等都促使我們更加重視相關(guān)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行。以2019年“垃圾分類”為例,隨著城市化的加快和城市生活垃圾的快速增長(zhǎng),垃圾分類的重要性越來越凸顯。針對(duì)這一問題,許多城市都制定了相應(yīng)的法規(guī)和政策,并實(shí)行了垃圾分類。當(dāng)然,這個(gè)過程也遭遇了許多難點(diǎn)和問題,但是,通過摸索和總結(jié),越來越多的城市正在逐步探索著一條符合自身情況的垃圾分類道路。
第三段:?jiǎn)栴}反思
“以案促改”不僅僅是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更重要的是要反思和思考。在案例分析的基礎(chǔ)上,我們需要深層次地挖掘問題的根源,找出不足之處,從而制定出更加科學(xué)、合理的政策和制度。針對(duì)垃圾分類問題來說,我們需要研究垃圾產(chǎn)生的原因,考慮如何引導(dǎo)市民養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,以及如何妥善處理不同類型的垃圾等等。
第四段:政策改進(jìn)
在“以案促改”的過程中,政策改進(jìn)是重中之重。我們需要尊重事實(shí),推動(dòng)政策的升級(jí)和改善。對(duì)于垃圾分類問題來說,政府部門可以應(yīng)用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建立數(shù)字化派發(fā)和收集垃圾的模式,從而有效控制垃圾的分類,提高城市垃圾處理效率。除此之外,可以加強(qiáng)社會(huì)宣傳、志愿者服務(wù)等形式,努力增強(qiáng)市民的垃圾分類意識(shí)。
第五段:總結(jié)回顧
“以案促改”是我們不斷完善制度、提高生活質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的必要手段。只有我們通過案例分析,深入思考問題,才能制定出更加貼合實(shí)際的政策和制度,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更好的生活和發(fā)展。垃圾分類問題的解決不僅需要政府部門的努力,更需要廣泛的社會(huì)共同參與和積極配合。我們只有在不斷探索實(shí)踐的基礎(chǔ)上,才能積累經(jīng)驗(yàn),尋找合適的道路。相信通過我們的努力,垃圾分類問題會(huì)得到更好的解決。
以案促改心得體會(huì)篇八
學(xué)完案例,發(fā)人深醒,令人深思,所謂一失足成千古恨, 貪官們留下了千古罵名,永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上,以案為鏡,才能警鐘長(zhǎng)鳴,做為一名共產(chǎn)黨員要清醒地明白自己該做什么,不該做什么。手莫伸,伸手必被捉,詳實(shí)、全面的案例,個(gè)個(gè)如洪鐘長(zhǎng)鳴于耳,不時(shí)地警示、提醒著自己。
古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。是講為政者必須身正行直,辦事公道。權(quán)力是把雙刃劍,為民所用,才會(huì)造福社會(huì),助你成就一番輝煌事業(yè);如果為己所用,遲早則要傷到你自己。因此,在本職工作崗位上,一定要樹立正確的權(quán)力觀、業(yè)績(jī)觀,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為人民群眾謀利益上,對(duì)待權(quán)力要有如履薄冰的精神,要慎權(quán),要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,否則就一失足成千古恨。小洞不補(bǔ),大洞吃苦,要把組織和群眾的監(jiān)督當(dāng)作是一面鏡子,經(jīng)常照一照,檢查一下,及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,常思為民之責(zé),手莫伸、人莫貪,在自己面前真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆。做好一名黨員,必須做好黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動(dòng)者,對(duì)黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律心存敬畏、手握戒尺,管好自己、管好親屬、管好身邊工作人員,形成實(shí)實(shí)在在的工作支撐,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
通過此次觀看警示教育讀本,使我深刻領(lǐng)會(huì)到做為一名共產(chǎn)黨員要時(shí)刻將自己的工作實(shí)踐,跟人民群眾的具體利益聯(lián)系在一起,做事謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)于律己、廉潔奉公,要為民做老實(shí)事,做本分事,要在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生價(jià)值航標(biāo),千萬不能背離了為民辦事的航線,否則悔之晚矣。在當(dāng)前形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,才能立于不敗之地。做到眼光遠(yuǎn)大,心胸開闊,自覺奉獻(xiàn),拒腐蝕永不沾。
十八大以來,各級(jí)黨委對(duì)反腐工作既打老虎、又打蒼蠅,一大批大官、貪官相繼落馬,百姓身邊的腐敗黨員干部也相繼受到查處。當(dāng)前,全市上下深入開展標(biāo)本兼治、以案促改專題教育之際,根據(jù)市委、市紀(jì)委安排部署,我通過會(huì)議學(xué)習(xí)和閱讀以案為鏡、反思剖析、嚴(yán)肅整改基層黨員干部違紀(jì)違法典型案例剖析選編讀本,我認(rèn)為這次市委、市紀(jì)委安排的警示教育活動(dòng),尤為及時(shí),尤為必要,對(duì)于廣大黨員干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),都有重要的意義。
通過觸目驚心的違法違紀(jì)典型案例,我看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。我不僅為腐敗者的沉淪感到痛心疾首,更使我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名工作者肩負(fù)的職責(zé)重?fù)?dān)。落實(shí)好兩個(gè)責(zé)任,執(zhí)行好黨和政府衛(wèi)計(jì)惠民政策,是我時(shí)刻必須扛在肩上、放在心上的責(zé)任和義務(wù)。因此必須時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,拒腐蝕永不沾,依法合規(guī)辦事,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),保證我單位的工作健康有序開展。
今后在工作中,一定要明底線、知敬畏,用好人民給的權(quán)利,做到心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒,一心一意謀工作,以實(shí)際行動(dòng)和工作實(shí)績(jī)?cè)忈審膰?yán)治黨的要求,推動(dòng)反腐敗工作由懲到治的轉(zhuǎn)變。
以案促改心得體會(huì)篇九
以案促改個(gè)人剖析材料 按照上級(jí)有關(guān)要求和工作安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)以案促改方面的文件和材料,認(rèn)真對(duì)照自己在平時(shí)工作中的實(shí)際情況,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析。通過學(xué)習(xí)和剖析,我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí),切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識(shí),做到敬畏規(guī)矩,守住底線。現(xiàn)將個(gè)人剖析整改情況匯報(bào)如下: 存在問題一、政治理論思想意識(shí)不強(qiáng)牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念有所弱化。在政治理論學(xué)習(xí)上的自覺性不強(qiáng),在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。典型案例中大部分黨員干部都是因?yàn)椴蛔⒅乩碚搶W(xué)習(xí),放棄對(duì)自身世界觀的改造,在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失,墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對(duì)黨紀(jì)國(guó)法一知半解,導(dǎo)致在工作中不作為、亂作為、胡作為,導(dǎo)致走向錯(cuò)誤的道路。二、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)工作中缺乏敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)有為的思想,表現(xiàn)在對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。干工作有拖拉現(xiàn)象。三、工作中自我約束不強(qiáng)缺乏嚴(yán)守工作紀(jì)律的表現(xiàn)。表現(xiàn)在平時(shí)科里有遲到早退的問題,有時(shí)在工作的時(shí)間處理一些私人事務(wù)。處理問題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做的好壞。二、產(chǎn)生問題的主要原因一、思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新與當(dāng)?shù)恼?、方針脫?jié)。二、為人民服務(wù)的意識(shí)不足對(duì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線領(lǐng)會(huì)不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與機(jī)體利益相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人較多,而忽略了群眾的想法。三、業(yè)務(wù)水平有待提高對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足,一方面,理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)后勁不足,有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問題。強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),樂于敢闖敢冒。全面解放思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的理論素養(yǎng)和分析問題、解決問題的能力,切實(shí)增強(qiáng)敢為人先的思想意識(shí),積極開拓進(jìn)取、敢闖敢試、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。四、工作紀(jì)律有所松懈剖析自身存在的主要問題,一條主因就是放松了紀(jì)律的約束。有個(gè)別同志認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律還是比較好的。但是通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)我們的工作標(biāo)準(zhǔn)與辦黨組的要求有較大差距。平時(shí)工作上只求對(duì)我有利、不求嚴(yán)防死守,加之批評(píng)和自我批評(píng)不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常,對(duì)自身存在的問題反省警醒不夠,對(duì)其危害性認(rèn)識(shí)不足,令行禁止的意識(shí)不夠深入,紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。下一步整改措施一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)首先作為一名共產(chǎn)黨員,必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,力求始終走在時(shí)代的前列做時(shí)代的標(biāo)兵,始終在政治上保持清醒堅(jiān)定。自覺加強(qiáng)世界觀改造,擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,規(guī)范立身行為。強(qiáng)化對(duì)習(xí)總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),始終做到與時(shí)俱進(jìn),始終在思想行動(dòng)上與黨中央保持一致。其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高處理復(fù)雜局勢(shì)和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的能力。二、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)努力做到善于克服消極思維、迷糊認(rèn)識(shí)造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題,善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)科室具體情況和工作特點(diǎn),不斷完善和提高,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作能力通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫。在以后的工作中強(qiáng)化責(zé)任,樹立正確的地位觀。我擬從三個(gè)方面進(jìn)行整改。一是加強(qiáng)責(zé)任,強(qiáng)化職能。二是克服攀比心理立足本職。三是樹立基層意識(shí),做小人物。
以案促改心得體會(huì)篇十
“以案促改”是一個(gè)常見的法律術(shù)語,是指利用先前發(fā)生的涉及到某些方面的案例,鼓勵(lì)有關(guān)方面修改、完善相關(guān)法規(guī)、制度,以防止類似事件再次發(fā)生。針對(duì)這一主題,我們探討了案例對(duì)改進(jìn)工作的積極作用以及如何更好的以案促改。
第二段:案例去讀書
案例可以被看作是一種無聲的教材,通過學(xué)習(xí)判決書,深入了解案例當(dāng)事人的具體情況和背景,知道案件中存在的問題,分析案件的判決依據(jù)和判決原因,為我們提供了學(xué)習(xí)的材料和思考的角度。案例教學(xué)不僅可以培養(yǎng)我們的分析能力和判斷力,更可以幫助我們理解和掌握法律知識(shí),從而更好地推動(dòng)相應(yīng)工作的改進(jìn)。
第三段:以案促改效果
以案促改不僅有助于推進(jìn)工作的改進(jìn),更可以提高公眾對(duì)政策的知曉度和認(rèn)可度。通過案例的學(xué)習(xí),公眾可以更好地理解政策的實(shí)施情況,認(rèn)識(shí)到政策的不足之處,也可以加強(qiáng)公眾的監(jiān)督力度,推進(jìn)政策的完善和修訂。
第四段:案例處理建議
針對(duì)案例的處理,我們強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格按照法規(guī)操作,注重案例的梳理和研究,把握案例的核心要義,制定詳細(xì)的改進(jìn)方案,并且對(duì)改進(jìn)方案進(jìn)行落實(shí)監(jiān)督。此外,我們提倡要充分發(fā)揮網(wǎng)上輿論的監(jiān)督力量和促進(jìn)作用,結(jié)合輿情,及時(shí)處理案例,避免案例對(duì)工作的不良影響。
第五段:結(jié)論
總的來說,“以案促改”是一種有益的改進(jìn)工作思路和方法。我們可以通過案例學(xué)習(xí)、案例歸納、案例分析,加強(qiáng)自身的法律素養(yǎng),推進(jìn)相關(guān)工作的落實(shí),并且提高公眾對(duì)政策的認(rèn)知和監(jiān)督。同時(shí),我們需要注意的是,要規(guī)范操作,注重方案的設(shè)計(jì)和落實(shí),守住工作紅線,防止相似案例對(duì)工作的負(fù)面影響。
以案促改心得體會(huì)篇十一
第一段:引言(120詞)
案例分析是一種借鑒過去經(jīng)驗(yàn)的有效方式,通過案例分析,我們可以了解到各種問題的根源和解決辦法。以案促改是指通過對(duì)發(fā)生的案例進(jìn)行深入分析,總結(jié)其中的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而推動(dòng)相應(yīng)的改進(jìn)措施。本文旨在對(duì)以案促改的意義和方法進(jìn)行探討,以期使我們更好地從案例中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高我們的工作效率和管理水平。
第二段:意義(240詞)
以案促改具有重要的意義。首先,案例是一種強(qiáng)有力的教育方式,通過深入研究、分析案例,能夠提高我們的分析問題和解決問題的能力。其次,以案促改可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的不足之處,避免類似問題的再次發(fā)生,提高工作的質(zhì)量和效率。再次,以案促改可以促進(jìn)組織的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),形成制度化的改進(jìn)措施,使組織能夠不斷適應(yīng)環(huán)境變化,保持競(jìng)爭(zhēng)力。最后,以案促改可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,通過對(duì)案例的共同研究和討論,可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和信任,提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效果。
第三段:方法(240詞)
以案促改的方法包括需求分析、問題查找、原因分析、解決方案和總結(jié)反思。首先,需求分析是指對(duì)問題或挑戰(zhàn)的準(zhǔn)確定位,明確解決這一問題或應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)的目標(biāo)和要求。其次,問題查找是通過調(diào)查和研究,找出案例中的問題和不足之處。問題查找的關(guān)鍵是全面而具體地了解案例,辨別出實(shí)際存在的問題和潛在的問題。然后,原因分析是通過深入思考和研究,找出案例中問題的根源及產(chǎn)生的原因。原因分析的關(guān)鍵是要找到問題的本質(zhì),從根本上解決問題。再者,解決方案是指根據(jù)原因分析的結(jié)果,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施和解決辦法。解決方案的關(guān)鍵是要科學(xué)、有效地制定解決方案和具體的實(shí)施計(jì)劃。最后,總結(jié)反思是指對(duì)改進(jìn)措施的實(shí)施效果進(jìn)行總結(jié)和反思,反饋給案例相關(guān)的人員和部門,并推動(dòng)相應(yīng)的改進(jìn)。
第四段:案例分析(360詞)
以案促改的方法是通過實(shí)際案例進(jìn)行分析和總結(jié),在此我們以金融行業(yè)的詐騙案例為例進(jìn)行分析。首先,需求分析是指明確解決詐騙案例的目標(biāo)和要求,即加強(qiáng)安全防范措施,防止類似事件的再次發(fā)生。問題查找的結(jié)果是發(fā)現(xiàn)內(nèi)部人員不當(dāng)使用客戶信息進(jìn)行欺詐活動(dòng),并存在監(jiān)管部門對(duì)金融機(jī)構(gòu)監(jiān)管不力。原因分析的結(jié)果是欺詐行為得以發(fā)生與員工經(jīng)濟(jì)壓力增加、監(jiān)管制度不完善等因素有關(guān)。針對(duì)這一問題,解決方案是加強(qiáng)對(duì)員工的道德教育、建立完善的內(nèi)部控制和監(jiān)管制度,并加強(qiáng)與監(jiān)管部門的合作與溝通。總結(jié)反思的結(jié)果是通過改進(jìn)措施,成功提高了安全防范措施,減少了類似欺詐行為的發(fā)生。
第五段:總結(jié)(240詞)
以案促改是一種有效的管理方法,可以幫助我們提高分析和解決問題的能力,促進(jìn)組織的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在進(jìn)行以案促改時(shí),我們應(yīng)該注意需求分析,找出問題并進(jìn)行原因分析,提出解決方案,并進(jìn)行總結(jié)反思。通過這一過程,我們可以不斷改進(jìn)和提高自己的工作,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此,在工作和生活中,我們應(yīng)該善于以案促改,從案例中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),推動(dòng)自身和組織的進(jìn)步與發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),我們才能緊跟時(shí)代的腳步,不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的可持續(xù)發(fā)展。
以案促改心得體會(huì)篇十二
進(jìn)以案促改都要按照《關(guān)于開展堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作實(shí)施方案》,聚焦重點(diǎn)、把握關(guān)鍵,真正把這項(xiàng)工作做細(xì)、做深、做實(shí)。
一、打好“三場(chǎng)戰(zhàn)役”。通過扶貧領(lǐng)域的以案促改,確保脫貧攻堅(jiān)的圓滿完成;通過教育領(lǐng)域的以案促改,確保教育工作真正被重視起來;通過“兩違”治理領(lǐng)域的以案促改,確保不良行為得到有效控制。
二、做好“三個(gè)剖析”。剖析典型個(gè)案。對(duì)近年來查處的典型案件,選擇有代表性的個(gè)案進(jìn)行深刻剖析,找出癥結(jié)及監(jiān)督管理漏洞,達(dá)到警示震懾教育效果,不斷筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線;剖析共性崗位。圍繞問題多發(fā)易發(fā)的崗位,查找案發(fā)的共性規(guī)律,研究防控對(duì)策;剖析重點(diǎn)單位。對(duì)案件多發(fā)或發(fā)生重處分案件的部門或單位,必須下大力氣開展以案促改,科學(xué)配置權(quán)力,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,強(qiáng)化監(jiān)督制約。
三、寫好“三篇文章”。事前抓教育預(yù)防。立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),強(qiáng)化對(duì)可能發(fā)生問題的研判預(yù)警,努力把辦案成果轉(zhuǎn)化為事前預(yù)防成果;事發(fā)抓懲治預(yù)防。對(duì)那些時(shí)至今日還不收斂不收手、頂風(fēng)違紀(jì)、依然故我的,堅(jiān)決予以查處,提高違紀(jì)行為的查處率,發(fā)揮執(zhí)紀(jì)審查的震懾作用;事后抓制度預(yù)防。針對(duì)典型案件暴露出來的問題,圍繞授權(quán)、用權(quán)、制權(quán)等環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性地建章立制,提高以案治本工作的精準(zhǔn)度,推進(jìn)以案促改工作常態(tài)化、制度化,真正做到把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。
四、達(dá)到“三重效果”。篩查一批廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。完成風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作任務(wù),使風(fēng)險(xiǎn)防控及時(shí)有效;解決一批突出問題。針對(duì)問題對(duì)癥下藥、集中整改,著力解決一批突出問題;創(chuàng)新一批制度機(jī)制。要結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)新方法,力爭(zhēng)多創(chuàng)亮點(diǎn)、多出特色,形成一批制度成果。
要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力,強(qiáng)化考核激勵(lì)。以更加堅(jiān)決的態(tài)度,更加有力的措施,把我區(qū)以案促改工作逐步提高到一個(gè)新的水平,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力保障,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開!
以案促改心得體會(huì)篇十三
“以案促改”是一種很重要的法律機(jī)制,它是指通過案例的研究和總結(jié),發(fā)現(xiàn)當(dāng)前司法實(shí)踐中的不足之處,通過改進(jìn)和優(yōu)化法律機(jī)制,來達(dá)到提高司法公正性、保障公民權(quán)益等目的。我對(duì)于“以案促改”這種法律機(jī)制有著很多的體會(huì)和心得,下面就來一一總結(jié)。
第二段:案例舉例說明
舉一個(gè)例子來說,比如說最近十年來國(guó)內(nèi)發(fā)生的一些關(guān)于房屋合同的糾紛案例,就涉及到了房屋合同的簽訂和執(zhí)行等一系列問題,這些問題給普通民眾帶來了很大不便和經(jīng)濟(jì)損失。因此,通過對(duì)這些案例的研究和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我國(guó)的房屋合同法存在一些不足,比如一些法律術(shù)語不夠明確、合同內(nèi)容不夠詳細(xì)、處罰和賠償不得當(dāng)?shù)葐栴},這些問題需要我們通過立法機(jī)關(guān)加以解決和改進(jìn)。
第三段:以案促改的意義
通過上述的案例,我們可以看到“以案促改”的重要性,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決當(dāng)前司法實(shí)踐中的不足之處,同時(shí)促進(jìn)司法清單、提高司法公正性、保障公民權(quán)益,這些都是極其重要的社會(huì)價(jià)值和人文價(jià)值。我們需要通過不斷的“以案促改”,來推動(dòng)我國(guó)法律機(jī)制的完善和優(yōu)化。
第四段:“以案促改”的實(shí)踐
除了上述的一些案例之外,“以案促改”還是一個(gè)很良好的社會(huì)實(shí)踐,它需要法官、律師、學(xué)者和民間人士等多方的參與和支持,只有這樣才能夠真正地促進(jìn)司法公正性和人民幸福感。因此,我們需要積極參與到“以案促改”的實(shí)踐中去,發(fā)揮自己的專業(yè)和非專業(yè)知識(shí),為完善和優(yōu)化我國(guó)的法律機(jī)制出一份力。
第五段:總結(jié)
總結(jié)起來,“以案促改”是一個(gè)重要的法律機(jī)制,它是幫助我們解決當(dāng)前司法實(shí)踐中的不足之處,提高司法公正,促進(jìn)人民幸福的重要手段。我們需要通過它來促進(jìn)我國(guó)法律機(jī)制的改進(jìn)和優(yōu)化,同時(shí)需要積極參與到實(shí)踐中來,發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)和非專業(yè)知識(shí),為提高司法公正性和保障公民權(quán)益出一份力。
以案促改心得體會(huì)篇十四
以案促改需要多方共同發(fā)力。事實(shí)上,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處案件不是目的,通過查處案件推動(dòng)標(biāo)本兼治才是最終目的...
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以案促改個(gè)人心得體會(huì) 以案促改心得體會(huì)
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念
學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí),思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。活生生的事實(shí)告訴我,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑。一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。作為鄉(xiāng)村教師,作為黨員干部,我要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。不忘初心,牢記使命,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)立德樹人的教育根本任務(wù),努力提升前王小學(xué)的教育品質(zhì),打造學(xué)校品牌,把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。
二、以案為鑒,自我約束
在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),聽取這些反面案例,我的思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)身邊黨員干部所犯錯(cuò)誤的過程、原因及教訓(xùn)作了反思這些干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具。從中也使我清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想。通過學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了我的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn)。今后,我會(huì)從各方面嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)自律的自覺性,從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之財(cái)。要公正從教,在教育教學(xué)活動(dòng)過程中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能因?qū)W生的性別、智能差異,家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。
三、嚴(yán)以律已,以身作則
作為一名人民教師,無論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師,還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
四、廉潔從教
教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,首先靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。其次注重老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)關(guān)于廉潔從教的互動(dòng),承諾學(xué)校教師不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng),不做有償家教和補(bǔ)課,不從學(xué)生身上謀取任何個(gè)人利益,讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。
作為一名教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來人才基礎(chǔ)的歷史使命。作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長(zhǎng),我們始終要注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績(jī)觀,立足本職,奮力進(jìn)取,全心全意為人民服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,為人師表,在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色,快樂生活,讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的“四有”好老師、有品質(zhì)的教師。
以案促改個(gè)人心得體會(huì) 以案促改心得體會(huì)
堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改,是管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊實(shí)的必然結(jié)果,是以治標(biāo)促進(jìn)治本的有效措施,是提高反腐敗常態(tài)化的現(xiàn)實(shí)需要。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改,對(duì)于我院來說,就是要在案件查辦后,以案發(fā)部門為重點(diǎn)、其他部門為鏡鑒,組織剖析案例,深挖問題根源,找準(zhǔn)制度漏洞,研究案發(fā)規(guī)律,以案倒查、以案促防,做好執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)文章,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約,在強(qiáng)化不敢腐的基礎(chǔ)上,努力形成不能腐、不想腐的有效機(jī)制。這是新形勢(shì)下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要而緊迫任務(wù),全體人員必須提升站位,深化認(rèn)識(shí),扛起責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺。
做好以案促改工作要求,一要提升站位,統(tǒng)一思想,切實(shí)增強(qiáng)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改工作的責(zé)任感和使命感。近年來,在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我院黨組管黨治黨責(zé)任進(jìn)一步強(qiáng)化,正風(fēng)反腐力度持續(xù)加大,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得了明顯成效。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改,就是要用好懲治成果,查辦一起案件,教育一批干部,完善一套制度,解決一類問題,從根本上減少消極腐敗現(xiàn)象的生存空間和滋生土壤。二要突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,扎實(shí)做好堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改各項(xiàng)工作。要找準(zhǔn)切入點(diǎn)、深入剖析案件,聚焦著力點(diǎn)、抓好懲處治標(biāo),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、強(qiáng)化警示教育,把握落腳點(diǎn)、抓好全程預(yù)防。
以更高的政治站位,更強(qiáng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),更實(shí)的工作舉措,推動(dòng)新野法院堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改工作取得實(shí)效,營(yíng)造良好的政治生態(tài)和風(fēng)清氣正的審判環(huán)境,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)全縣人民的殷切期望。
以案促改個(gè)人心得體會(huì) 以案促改心得體會(huì)
通過聽取洛陽市原環(huán)保局副局長(zhǎng)張廣道利用職權(quán)索賄受賄的犯罪事實(shí),自己深深受到警示教育,一個(gè)人的犯罪不是從小就有的,而是受到各種誘惑后能不能堅(jiān)守住自己內(nèi)心的那一份純真,所謂的千里之緹潰于蟻穴,就是這個(gè)道理。有一些事能做,有一些事不能做,比如說壞事、犯法的事千萬不能做,一旦做了就收不住手了,道德的緹壩一旦垮塌,就有可能出現(xiàn)不可挽回的局面。反觀張廣道從一名普通的教育。做到校長(zhǎng)到鄉(xiāng)長(zhǎng)、書記、局長(zhǎng)副縣級(jí)干部,一路走來期間經(jīng)歷了多少坎坷,多少磨難,又有多少榮耀,應(yīng)該說每走上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,都是一種考驗(yàn),能否經(jīng)受住考驗(yàn),除了黨的教育之外,自己內(nèi)心是否也得到教育,心靈得到升華,恰恰相反張廣道不注重自身道德的修養(yǎng),而是利用自己手中的權(quán)力,大肆收取賄賂,一直走上了一條犯罪的不歸路。
我們從他的身上應(yīng)該吸取的教訓(xùn)非常深刻,要引以為戒,加強(qiáng)自身修養(yǎng),首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的思想覺悟,使自己時(shí)刻保持一顆平常的心,常懷感恩之心,常懷律己之心,就不會(huì)走上違法犯罪的道路,不會(huì)被人民所拋棄,結(jié)合自己平時(shí)工作,剖析典型案例,使自己受到一次深刻教育要想使自己不犯錯(cuò)誤,就要從一點(diǎn)一滴做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),多學(xué)一些法律知識(shí),知法懂法,才不會(huì)犯法,有事做,就不會(huì)閑著,少一些享受思想,就不會(huì)產(chǎn)生貪念,知足常足,才不會(huì)去觸犯法律,落得一個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。
以案促改心得體會(huì)篇十五
“貪以案促改心得體會(huì)”,意指通過案件中爆發(fā)的貪腐現(xiàn)象,來促使我們反思問題所在,并作出改變。長(zhǎng)期以來,我國(guó)的反腐工作一直在不斷地推進(jìn),但依然難以避免出現(xiàn)不斷地腐敗現(xiàn)象。這表明我們的反腐是一場(chǎng)反復(fù)多次的斗爭(zhēng),也需要不斷地總結(jié)和反思。本文將通過分析實(shí)際案例,探討怎樣在貪案中汲取教訓(xùn),以致更好地完成反腐斗爭(zhēng)。
第二段:案例分析
近幾年,我國(guó)反腐工作取得了顯著的成果,但依舊難以避免出現(xiàn)新的腐敗現(xiàn)象。比如說,十多年前曾發(fā)生的長(zhǎng)江電力案,這是一個(gè)典型的貪腐案件,涉及了巨額的財(cái)產(chǎn),牽扯到了很多的高官以及官員。這個(gè)案例的發(fā)生,讓社會(huì)真正見識(shí)了中央反腐的決心,并通過高壓反腐的政策打擊得到了很好的效果,同時(shí)也讓我們從這個(gè)案例中汲取了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第三段:反思貪腐現(xiàn)狀
在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,腐敗和貪污很難得到有效地控制和打擊,因此我們要不斷地反思貪腐現(xiàn)狀,借鑒貪案對(duì)國(guó)家發(fā)展的影響,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更有針對(duì)性地開展反腐斗爭(zhēng)。例如,當(dāng)前新的腐敗形式,譬如購(gòu)物卡和自用車輛,地方公務(wù)員以及部分領(lǐng)導(dǎo)干部的子女工程等方面的腐敗,對(duì)我們?nèi)鐣?huì)的生產(chǎn)和生活帶來了極大的危害,因此我們必須反思如何合理有效的防控這些新的貪腐形式。
第四段:強(qiáng)化監(jiān)督體系
緊緊圍繞著國(guó)家反腐工作的穩(wěn)定發(fā)展,我們必須更好地建立和完善決策和執(zhí)行上的監(jiān)督體系,同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)針對(duì)各個(gè)地方和相關(guān)主題的監(jiān)管力度,加大查處貪腐犯罪的力度,確保反腐工作取得更為有效的收獲。
第五段:思考未來
作為每個(gè)公民和社會(huì)成員,我們都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注著反腐工作,不斷地加強(qiáng)自己想要達(dá)到的目標(biāo),同時(shí)反思和總結(jié)已經(jīng)完成的工作,為未來的工作奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。我們應(yīng)該在腐敗現(xiàn)象特別是貪污行為的猖獗中,理清思路,準(zhǔn)確聚焦問題,爭(zhēng)取過硬的成果。通過合理有效的反腐舉措,消除所有的腐敗行為,實(shí)現(xiàn)為百姓和國(guó)家的康寧和安定發(fā)展。
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