2023年暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 暑假社會(huì)實(shí)踐篇心得體會(huì)(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 04:07:03
2023年暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 暑假社會(huì)實(shí)踐篇心得體會(huì)(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-09-24 04:07:03     小編:夢(mèng)幻泡

心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

暑假是每個(gè)學(xué)生期盼的假期,可以放松身心,充實(shí)自己。而今年暑假,我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這對(duì)我而言是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅深入了解了社會(huì),還培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和人際交往能力。在這篇文章中,我將從實(shí)踐前的準(zhǔn)備、實(shí)踐中的體驗(yàn)和收獲、以及對(duì)未來(lái)的思考等方面,分享我在暑假社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。

首先,實(shí)踐前的準(zhǔn)備非常重要。在活動(dòng)開始之前,我們對(duì)此次實(shí)踐進(jìn)行了全面的了解和準(zhǔn)備。我們了解到實(shí)踐的目的是增強(qiáng)我們的社會(huì)意識(shí)和實(shí)踐能力,因此我們?cè)趯?shí)踐前要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。首先,我們要了解實(shí)踐的內(nèi)容和目標(biāo),并明確實(shí)踐的意義。其次,我們要做好心理準(zhǔn)備,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是一項(xiàng)挑戰(zhàn),我們需要面對(duì)各種各樣的情況和問(wèn)題。最后,我們要做好團(tuán)隊(duì)合作,與隊(duì)友相互配合,共同完成實(shí)踐任務(wù)。

接下來(lái)是實(shí)踐中的體驗(yàn)和收獲。在實(shí)踐過(guò)程中,我們參觀了不同的社會(huì)機(jī)構(gòu),包括社區(qū)、醫(yī)院、公司等。通過(guò)親身體驗(yàn)和觀察,我深刻地感受到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。我看到了社區(qū)志愿者們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為社區(qū)居民提供各種幫助和服務(wù);我見證了醫(yī)護(hù)人員的敬業(yè)精神和醫(yī)學(xué)技術(shù)的高超;我了解了公司的運(yùn)作機(jī)制和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多知識(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。同時(shí),我也培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和人際交往能力,學(xué)會(huì)與陌生人建立聯(lián)系,合作解決問(wèn)題,增強(qiáng)了自己的自信心和獨(dú)立思考能力。

最后是對(duì)未來(lái)的思考。通過(guò)這次實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。社會(huì)實(shí)踐不僅幫助我們提高實(shí)踐能力,還拓寬了我們的視野,培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。我意識(shí)到在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,僅有理論知識(shí)是不夠的,我們還需要實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的支持。而要獲得這些經(jīng)驗(yàn),只有通過(guò)實(shí)踐才能得到。因此,我決心要繼續(xù)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,暑假社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)準(zhǔn)備、體驗(yàn)和思考,我深入了解了社會(huì),培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和人際交往能力。這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,并意識(shí)到在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,僅有理論知識(shí)是不夠的。因此,我將繼續(xù)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)踐能力,為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法 ! 應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下小編在這給大家整理了一些暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!

今天我們學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一路上同學(xué)們都很高興。到了__我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門。

首先我們來(lái)到了__的游戲點(diǎn)。看到別的小朋友坐在上面,一會(huì)上,一會(huì)下,還不時(shí)發(fā)出尖叫聲!心想:這個(gè)游戲真刺激呀!排了許久的隊(duì),終于輪到我們了。剛一系好安全帶,我心里別提有多緊張了。隨著音樂(lè)我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美??!這一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收??!忽然我們從空中唰的落了下來(lái),我感覺(jué)自己像飛起了一樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來(lái)了。有的同學(xué)卻說(shuō):我還沒(méi)看夠呢,怎么落下來(lái)了。這只青蛙見我們沒(méi)全被它嚇著,于是又一上一下地來(lái)回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕,可后來(lái)因?yàn)檠氐拇螖?shù)多了,我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔,聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。后來(lái)我們還玩了:__、__等新鮮刺激的東西。

時(shí)間過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)已經(jīng)__,我們戀戀不舍地離開了__。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮?,而是希望可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),鍛煉我們的意志,促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼,真是一舉四得??!

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。這個(gè)時(shí)代是我們的時(shí)代,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中,我雖然是小組長(zhǎng),但是在組中我積極的聽取了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見,并學(xué)習(xí)了他們思考問(wèn)題的方式,這對(duì)我的成長(zhǎng)非常重要。在一些問(wèn)題的討論上,我小組的思想碰撞出了火花。這是在課本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)未來(lái)掌控新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式。

有人暈倒,我們得照顧甚至送醫(yī)院;有人想家、不理解,我們得安慰;有人想退學(xué),我們得做思想工作;有人曠訓(xùn),我們得四處找尋他們的紅歌、征文、演講等各方面的比賽我們得籌劃、組織因?yàn)橐黄?,所以風(fēng)雨同舟。

我們?cè)谶B隊(duì)里面不僅僅要協(xié)助老師處理學(xué)生的常規(guī)工作,還得幫助特殊學(xué)生。三營(yíng)一連四排的一名貴州新生因家里有急事需盡快回家。剛剛步入永川,還沒(méi)來(lái)得及熟悉環(huán)境,車站、公交都還是那樣陌生。我就帶著新同學(xué)奔走25隊(duì)和客運(yùn)中心之間,一邊進(jìn)車站買票一邊安慰她那擔(dān)心的心靈。

看著他們整齊的步伐,聽著他們嘹亮的歌聲。18天的同甘共苦,我們開心回味那段美好時(shí)光!

實(shí)踐感悟

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的未來(lái)之路不會(huì)一帆風(fēng)順。社會(huì)也是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

掙錢的幸苦

我在打暑假工的短短12天時(shí)間,讓我嘗到了那一塊錢的來(lái)之不易,懂得父母的辛勞。

人際關(guān)系

在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,讓我明白了人際關(guān)系的重要性。如果沒(méi)有老師的幫助,我不會(huì)拿到保單,沒(méi)有村支書田叔的幫助也拿不下6880元的大單子。

活動(dòng)前期,我們一次次地修改活動(dòng)方案,進(jìn)行選拔和培訓(xùn)隊(duì)員、分工、布置任務(wù)、整理活動(dòng)所需材料和物品、與合作單位和實(shí)踐地點(diǎn)聯(lián)系溝通等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這其中所需要的細(xì)心負(fù)責(zé)和付出的辛苦,只有真正參與的大家才能體會(huì)到。

在活動(dòng)中,大家針對(duì)活動(dòng)的實(shí)施、如何提高活動(dòng)效率等問(wèn)題各抒己見。有時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生分歧,但只有在一次次的爭(zhēng)執(zhí)、討論、磨合中,才能確定最佳方案、將工作做到最好。采訪、調(diào)查、宣傳、開會(huì)、總結(jié)是這幾天活動(dòng)的基本概括。模擬法庭演出之前,大家都認(rèn)真背詞、多次排練,互相鼓勵(lì)和配合,為的就是能帶給當(dāng)?shù)鼐用窀鎸?shí)的感受。在街頭采訪時(shí),"藍(lán)精靈"們不畏酷暑在街頭奔波著,即使隊(duì)服也被汗水浸透。有時(shí)遇到冷眼相待、不屑配合的群眾,也有過(guò)心酸和無(wú)奈,但看著同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們,我還是堅(jiān)持著圓滿完成了這次實(shí)踐。

此次活動(dòng)中,我有很多深刻的感受。

概括為以下三個(gè)方面。

其一,我們應(yīng)該提高自己的溝通能力。在采訪過(guò)程中我們需要提前想好問(wèn)題,這些問(wèn)題既要貼合主題又要讓被采訪者愿意回答。而且在發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,有一些群眾不愿意配合,覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,也有一些群眾覺(jué)得難為情,在普法過(guò)程中,更需要運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)把深?yuàn)W的學(xué)術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為群眾更容易理解,更樂(lè)于接受的通俗語(yǔ)言,良好的溝通能力能拉近我們與被調(diào)查群眾的距離,消除他們的緊張情緒,更易于普法。

其二,我們?cè)诖髮W(xué)里接受著高等教育,希望學(xué)到有用的知識(shí)為社會(huì)服務(wù),然而,不深入到社會(huì)中體驗(yàn)社情是無(wú)法融入社會(huì)、更好地為社會(huì)服務(wù)的。社會(huì)實(shí)踐是課堂知識(shí)的延伸,我們的調(diào)查對(duì)象有從事各類行業(yè)和各個(gè)年齡段的群眾,在調(diào)查中,我們了解到,商家會(huì)遇到強(qiáng)買強(qiáng)賣、不法推銷等問(wèn)題,村民們會(huì)遇到遺產(chǎn)繼承、離婚財(cái)產(chǎn)分割等糾紛,由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費(fèi)者保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》等法律在我們生活中的重要作用。法律來(lái)源于社會(huì),但是法律并不能完全適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,雖然我國(guó)的法制已經(jīng)比較健全,但并不能完全解決實(shí)際生活中產(chǎn)生的各種矛盾和糾紛,這就要求我們不僅要掌握專業(yè)的法律知識(shí),更要學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用這些知識(shí)為大家解決實(shí)際問(wèn)題。

最后,我國(guó)已經(jīng)成為文明的法制社會(huì),在進(jìn)一步推動(dòng)全面依法治國(guó)。然而實(shí)踐過(guò)后我深刻地認(rèn)識(shí)到我們的普法教育程度還有待提高。在我們調(diào)查的人群中,只有小部分人會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律知識(shí),運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,大部分人還只是通過(guò)偶爾看法制欄目和瀏覽法律網(wǎng)站了解一些最基本的法律知識(shí),法律知識(shí)的了解也基本上是被動(dòng)的,了解程度較低而且依法維權(quán)意識(shí)較差,還有極少數(shù)群眾根本不了解、不關(guān)心法律,更談不上運(yùn)用法律。由此可見,法制教育在基層極待加強(qiáng)的,而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。

通過(guò)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們深入地了解了我國(guó)基層社會(huì)的法制建設(shè)情況和普通群眾對(duì)法律的關(guān)注程度。在實(shí)踐過(guò)程中,我們通過(guò)舉辦模擬法庭,設(shè)置法律咨詢臺(tái)等多項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行普法,同時(shí)在調(diào)研中增進(jìn)了對(duì)社情民意的了解,更加明晰了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展指明了方向,相信此次活動(dòng)必將在我將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極而深刻的影響。

暑假是我實(shí)習(xí)的一個(gè)好機(jī)會(huì),既能夠鍛煉我的能力也能夠讓我學(xué)到很多很多的知識(shí),這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)我的人生啟示很大,它是我的人生財(cái)富。今年暑假我開始了為期一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)。雖有艱辛但很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)開始踏入社會(huì)這所難讀的大學(xué)了,不過(guò)在這所大學(xué)里我學(xué)到了很多的東西。

我起初的工作是和村里的干部,熟悉環(huán)境,了解工作性質(zhì),學(xué)習(xí)有關(guān)工作的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的工作能力有了顯著的提高,基本掌握了工作程序,對(duì)辦公室的工作職責(zé)也有了較為全面的認(rèn)識(shí)。在村干部指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好村里的工作,從不偷懶,做事踏實(shí)好干,為村里制作表格和案頭工作,幫助整理打印有關(guān)的材料,并圍繞這個(gè)月的中心工作,主動(dòng)收集各種信息,注意及時(shí)傳遞和反饋。當(dāng)我真正熟悉了環(huán)境明確了工作目的后,就開始單獨(dú)處理一些簡(jiǎn)單的文字、材料的整理工作,以及整理書籍1000余冊(cè),工作也逐漸步入正軌,循序漸進(jìn),還下鄉(xiāng)宣傳“三項(xiàng)制度”,收獲頗多。帶薪實(shí)習(xí)是我第一次真正的走進(jìn)社會(huì),通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),了解了社會(huì)和校園的不同;也使自己對(duì)自己有了更為客觀與清醒地認(rèn)識(shí),受益匪淺。

我選擇了離家遠(yuǎn)的,但是也是跟著同學(xué)一起,這次我覺(jué)得自己需要給自己一個(gè)理由,在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有意識(shí)到自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)極度缺乏在,工作需要這些來(lái)滿足自己,我也通過(guò)工作了解到了現(xiàn)在社會(huì)上面需要掌握的技巧,大學(xué)不應(yīng)該只有安逸,不應(yīng)該只有學(xué)習(xí),給自己一個(gè)機(jī)會(huì),就像這次我去到了一家工廠一樣,我以前覺(jué)得吃苦是一個(gè)人的美德,確實(shí)這是美德,但是吃苦的感覺(jué)自己是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,在工廠工作的這幾個(gè)月我是實(shí)實(shí)在在的感受到了。

我這次感覺(jué)到幾點(diǎn),第一就是在工廠很枯燥,我在工作的幾天就很明顯的感受到了,自己之前都是片面的了解也沒(méi)有個(gè)實(shí)際的經(jīng)歷,在工廠確實(shí)是容易感覺(jué)發(fā)到枯燥,但是就是這種枯燥我覺(jué)得更應(yīng)該讓自己找到樂(lè)趣,這告訴了我如果在工作當(dāng)中一直都感覺(jué)沒(méi)有意識(shí),感覺(jué)很煎熬,那么長(zhǎng)期下去,一定是痛苦的,我嘗試著在日常枯燥的流水上面給自己找到樂(lè)趣,我多次請(qǐng)求換崗位,不愿意在一個(gè)崗位上面坐很久,這么一來(lái)多多少少也能減少一點(diǎn)枯燥。

第二就是幸苦,將近兩個(gè)月工廠生活是一種很煎熬的,我覺(jué)得自己做這么一件事情還是比較累的,在身體上的累是很明顯,以前不知道在工廠工作的感覺(jué),身體上疲憊還是其一,精神上同樣是如此,在這里工作的兩個(gè)月實(shí)行了兩班倒,這是讓我感覺(jué)自己精神也累的原因,可是我的也一直在堅(jiān)持,既然自己來(lái)到了這里就一定需要給自己理由,一個(gè)不能退卻的理由,一個(gè)月的晚班徹底的讓我感受到了工作的幸苦,特別是在工廠,這是自己在過(guò)去的十幾年沒(méi)有過(guò)得感覺(jué),但是通過(guò)這兩個(gè)月的工作我也懂得了一定要給自己一個(gè)理由,堅(jiān)持就是勝利,沒(méi)有什么東西回來(lái)的很容易。

工作了兩個(gè)月自己也收獲了,收獲了自己第一桶金,也收獲了四個(gè)字“堅(jiān)持不懈”,可是這樣的堅(jiān)持不是一個(gè)長(zhǎng)期的,在工作當(dāng)中學(xué)會(huì)變通才是真的,盡管在工廠工作但是也能找到自己的價(jià)值。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識(shí),還有做人的道理等等,這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,開創(chuàng)我們美好的未來(lái)。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

暑假社會(huì)實(shí)踐作為一種拓寬眼界、增長(zhǎng)知識(shí)的方式,一直備受青年人的熱愛。作為一名大學(xué)生,我也參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并從中受益匪淺。在這次實(shí)踐過(guò)程中,我體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜與多樣,明白了交流與溝通的重要性,感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè),展望了未來(lái)的發(fā)展方向。以下將分五個(gè)段落描述我在暑假社會(huì)實(shí)踐中的所得所失。

第一段:眼界的拓寬

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我有機(jī)會(huì)接觸到了不同的人和事,了解到了社會(huì)的多樣與復(fù)雜。比如,在參觀一家企業(yè)時(shí),我不僅親眼目睹了大型機(jī)器設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn),還參觀了眾多車間。在與企業(yè)負(fù)責(zé)人的交談中,我了解到了企業(yè)生產(chǎn)流程的細(xì)節(jié),明白了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的復(fù)雜性和壓力。而在走進(jìn)一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)時(shí),我感受到了教育資源的不平等,了解到了貧困地區(qū)孩子們?nèi)匀黄D難地追求心中的夢(mèng)想。這些經(jīng)歷使我對(duì)社會(huì)有了更為全面的認(rèn)識(shí),不再拘泥于課本知識(shí)的局限。

第二段:交流與溝通的重要性

在實(shí)踐活動(dòng)中,我與眾多志同道合的同學(xué)們合作,也與各種各樣的人交流。通過(guò)與企業(yè)老板、農(nóng)民、孩子們等的交流,我感受到了溝通的重要性。當(dāng)我在采訪時(shí)與企業(yè)老板進(jìn)行交流,了解他們的創(chuàng)業(yè)歷程和經(jīng)驗(yàn)時(shí),我才明白成功背后是多少個(gè)不眠之夜和堅(jiān)持努力的艱辛。而與孩子們的交流,則讓我領(lǐng)悟到了關(guān)愛他人的重要,為他們帶去一絲希望與溫暖,也讓我從中體驗(yàn)到了人與人之間的情感紐帶。

第三段:助人為樂(lè)的快樂(lè)

暑期社會(huì)實(shí)踐中,我參與了一項(xiàng)志愿者活動(dòng),為社區(qū)的孤寡老人提供幫助。經(jīng)過(guò)了解他們的生活習(xí)慣和需求,我們團(tuán)隊(duì)計(jì)劃了一次社區(qū)健康活動(dòng)。我們團(tuán)隊(duì)兢兢業(yè)業(yè)的為老人們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),進(jìn)行體檢,還為他們獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的文藝表演。看到老人們臉上洋溢出的笑容,聽到他們對(duì)我們的感謝,我深刻感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。這種快樂(lè)讓我明白了,心的滿足不僅來(lái)自個(gè)人的成就,更來(lái)源于為社會(huì)做出貢獻(xiàn),幫助他人。

第四段:發(fā)展方向的展望

通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)自己的發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理非常感興趣,也希望將來(lái)能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐活動(dòng)中,我注意到了企業(yè)家們的拼搏精神,發(fā)現(xiàn)了自己相似的特點(diǎn)。我決定在大學(xué)期間加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),參加一些實(shí)踐項(xiàng)目,提高自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐努力,我能夠成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:總結(jié)與啟示

通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了眼界的拓寬、交流與溝通的重要性、助人為樂(lè)的快樂(lè)以及對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的展望。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了生活的意義不僅體現(xiàn)在自我追求與成長(zhǎng),更需要關(guān)注社會(huì)與他人,為他人提供幫助與支持。因此,我決定將這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷融入未來(lái)的生活中,不僅持續(xù)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,更積極參與到社會(huì)實(shí)踐中,用自己的力量去改變更多的人和事。

總之,暑假社會(huì)實(shí)踐是一次意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷,能夠給我們帶來(lái)許多啟示和認(rèn)知。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻感受到了社會(huì)的復(fù)雜性與多樣性,明白了交流與溝通的重要性,感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè),展望了未來(lái)的發(fā)展方向。我相信,這次實(shí)踐經(jīng)歷將成為我成長(zhǎng)的重要里程碑,指引我朝著更好的未來(lái)前進(jìn)。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,聽說(shuō)了我們同學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐的事情。當(dāng)時(shí)特別羨慕他們,覺(jué)得能和大家一起做一些有意義的事情真的很好。青春就應(yīng)該這樣,慷慨激昂,滿腔熱情。所以在我心里,我已經(jīng)暗暗下定決心:如果有機(jī)會(huì),我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在海報(bào)板上看到暑假參加社會(huì)實(shí)踐的新聞。我很開心也很興奮的報(bào)了名。然后我參加了我們系的面試。當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué),心想:我可能沒(méi)機(jī)會(huì)去了。但我決定試一試。抱著一絲希望,我參加了面試。面試結(jié)束后,我更加沒(méi)有把握,覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)參加這個(gè)活動(dòng)了。然后,我在一張宣傳紙上看到了我的名字。我記得那天下午,我非常興奮。有機(jī)會(huì)參加這個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得很幸運(yùn)。接著,召開了“三農(nóng)”第一次會(huì)議。走進(jìn)學(xué)校辦公室,發(fā)現(xiàn)這次和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué),我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)害怕,心想:大部分都是學(xué)生會(huì)的學(xué)生,在一起這么久了,彼此都熟悉了,就算是不是學(xué)生會(huì)的學(xué)生,都熟悉學(xué)生會(huì)的學(xué)生,那我呢?我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),那么這次下鄉(xiāng)能順利完成任務(wù)嗎?能快速融入這個(gè)群體嗎?我記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜。有一種被選中的幸福感和滿足感,有一種對(duì)下鄉(xiāng)生活的向往,也有一種恐慌和恐懼的感覺(jué)。后來(lái)開了幾次會(huì),看著大家有說(shuō)有笑,我覺(jué)得自己融入不了。我很著急,心想:這次下鄉(xiāng)值得嗎?如果一直都進(jìn)不去,那就慘了。我猶豫了一下,心想如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng),我早就在家里過(guò)得舒舒服服了?,F(xiàn)在要在農(nóng)村生活一段時(shí)間,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。啊...然后我想了想,這樣可以認(rèn)識(shí)更多的朋友,而且這次我期待了很久,也是我認(rèn)真爭(zhēng)取的一個(gè)機(jī)會(huì)。我怎么會(huì)被這些并不困難的困難所阻礙呢?我會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些力所能及的事情。

最后,暑假來(lái)農(nóng)村,既期待又害怕,但期待更明顯。當(dāng)我坐在校車上時(shí),我很興奮。我們走出合肥,來(lái)到六安,來(lái)到孔伋村。雖然是安徽農(nóng)村,但我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,對(duì)農(nóng)村有一種親近感。藍(lán)天空,綠地,矮房子,勤勞的老農(nóng)民……一切都是那么親切可愛。秀娟賓館是我們住的地方。我們趕緊收拾行李,收拾東西,一起聊天,和幾個(gè)同學(xué)也相處的不錯(cuò)。然后我明顯感覺(jué)慢了。

慢慢融入其中,突然覺(jué)得自己不再孤獨(dú),最初的緊張感也減輕了。第一天主要是讓我們收拾東西,為接下來(lái)的活動(dòng)和工作做準(zhǔn)備。

第二天是我們工作的第一天。我們?cè)缟?點(diǎn)起床。我們?cè)缟显诖謇锇l(fā)問(wèn)卷,和村民交流。據(jù)說(shuō)這個(gè)孔伋村莊最初是一個(gè)城鎮(zhèn)。我們住的地方大多是賣東西的商人,所以口音不是很重。從湖南我還是能看得很清楚的。

聽聽他們?cè)谡f(shuō)什么。因?yàn)榻裉焓堑谝惶焐习?,很多村民不知道我們的到?lái),所以不太理解我們的工作。再加上第一次調(diào)查,他們難免有點(diǎn)緊張,所以工作的開始并不順利。但是過(guò)了一段時(shí)間,村里人都知道我們來(lái)這里是干什么的了,我們也有了工作經(jīng)驗(yàn),工作一下子進(jìn)展的很順利。這一天的午餐讓我記憶深刻!我們來(lái)到張鈞酒店,對(duì)老板說(shuō):“嘿,老板,24炒飯?!崩习弩@訝的表情讓我們覺(jué)得很好笑。是的,這是我們。

第一次吃盒飯,很難咽下去。我們就著涼菜吃。吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里爬著一粒米。我以為我眼花了。仔細(xì)看看,媽媽!那是一條白色的小肉蟲,然后所有的學(xué)生都放下筷子,不敢再吃了。晚餐也很有趣。我們?nèi)ヒ患颐骛^吃面條。那天有很多蚊子。到了之后發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象:阿姨給我?guī)Я嗣?。我在吃面條的時(shí)候,蚊子掉進(jìn)了我的碗里,然后我把它挑了出來(lái)。然后一些想死的蚊子飛進(jìn)了我的碗里。

就這樣,我吃了,掉了,摘了……最后,七個(gè)不怕死的小黑人沖進(jìn)了我的面湯里,把我笑哭了!但即便如此,其實(shí)我還是很樂(lè)意下載課件的。樂(lè)意數(shù)一數(shù)掉進(jìn)碗里的蟲子,然后分享給大家。一件原本不愉快的事,變成了一件非常搞笑有趣的事。

我們的工作形式有很多種:去竹葉市場(chǎng),發(fā)調(diào)查問(wèn)卷(不僅在街道,也在各村),幫村委會(huì)整理農(nóng)家書屋,去敬老院看望老人,去村里看望孤寡老人,去看望孩子們,最后還有文藝演出。

印象最深的一次問(wèn)卷調(diào)查,是我們隊(duì)深入村里,那天我們扛著旗子。

當(dāng)我來(lái)到一個(gè)村莊時(shí),我不太記得村莊的名字了。當(dāng)時(shí),我們對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行了調(diào)查。當(dāng)時(shí),我正在和一位七十歲左右的.老人談話。因?yàn)樗f(shuō)話帶著很重的地方口音,我好不容易才填完問(wèn)卷,但我看得出來(lái),雖然我一直說(shuō):“爺爺,對(duì)不起我沒(méi)聽懂,您能再說(shuō)一遍嗎?”然而,被調(diào)查的老年人一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。他們很耐心的和我交談,解釋……當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很感動(dòng),因?yàn)樗茏鹬匚覀兊幕顒?dòng),也很熱心的幫助我們。后來(lái)下起了傾盆大雨。我們來(lái)到一家農(nóng)舍避雨。環(huán)顧四周,雨一時(shí)半會(huì)兒也停不下來(lái),于是我們想到干脆再做幾個(gè)問(wèn)卷。有一家給我留下了特別深刻的印象。這是一個(gè)古老的家族。他們的孩子在外地工作。他們一個(gè)人住在這里,和孩子沒(méi)有聯(lián)系。當(dāng)我看著他們的房子時(shí),我感到很不舒服。這是一個(gè)陰暗潮濕的房子,如果沒(méi)有下雨,我在里面呆一會(huì)兒,就會(huì)被蚊子叮好幾下。年近七旬的人還在靠自己的體力勞動(dòng)養(yǎng)活自己。看著干瘦的老人,我心里很不高興。我們開始了研究。談及他們家是否有補(bǔ)貼,老人說(shuō):“有。”簡(jiǎn)單,他也走進(jìn)房間,看了半天,給我們看了補(bǔ)助的存折。他也給我們解釋了。最后,我們說(shuō)要和他們合個(gè)影。老人非常高興,急忙穿上外套,整理好頭發(fā)。我們給他們看了拍的照片,他們的臉上露出了孩童般的笑容。舅舅趕緊喊老婆“你看,你在這,我在這,你看,你看……”當(dāng)時(shí)心里酸酸的,一張照片就能讓他們這么開心。最后,我們不得不離開。我爺爺奶奶一直看著我們走出來(lái),回頭看著他們模糊揮手的身影。淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,為了他們艱苦的生活,也為了他們單純的感情。突然,我們覺(jué)得自己負(fù)擔(dān)很重。我們必須努力學(xué)習(xí),努力工作,讓中國(guó)這樣的貧困地區(qū)的人們擺脫貧困。

在接下來(lái)的日子里,我們主要是準(zhǔn)備各種文藝演出活動(dòng)。由于大家的共同努力,我們的演出取得了圓滿成功。

當(dāng)我到家時(shí),我真想在那里多呆一會(huì)兒。畢竟,有那么多同伴可以聚在一起。嗯,我覺(jué)得我注定是個(gè)群居動(dòng)物。

我們_ _ _團(tuán)隊(duì)幾個(gè)成員從面試到出去流汗搞活動(dòng)聚在一起,就是一種緣分。在那段難忘的時(shí)光里,我感慨良多,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。與社會(huì)接觸,社會(huì)總是不忘回饋我們一些東西,無(wú)論是人的行為還是人際交往。我們會(huì)變得更加成熟、自信和勇敢。人生積累的財(cái)富是無(wú)法用事物來(lái)衡量的!偶爾,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己可以不假思索的上前和一個(gè)陌生人用溫暖的微笑交流,向他介紹我們的活動(dòng),發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷時(shí),我才意識(shí)到自己成長(zhǎng)了很多。

今年夏天的農(nóng)村之旅給了我一個(gè)好的收獲:

第一,溝通。在開展活動(dòng)和與社區(qū)居民大量交流后,我發(fā)現(xiàn)了交流的聲音對(duì)人們第一印象的重要性。當(dāng)我們分發(fā)問(wèn)卷時(shí),我們都經(jīng)歷了許多拒絕。

第二,團(tuán)隊(duì)精神。毫無(wú)疑問(wèn),團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中起著非常重要的作用。來(lái)自不同個(gè)體的人,一起工作生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,無(wú)論做什么,都要做好每一件事。

是時(shí)候?yàn)榇蠹液图w著想了。

第三,全面規(guī)劃。在活動(dòng)中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié),給活動(dòng)帶來(lái)了很多不便?;蛘哒f(shuō)分工不明確直接導(dǎo)致很多人做同一件事,而其他人不知道該做什么,大大降低了工作效率。

矛盾是不可避免的,要積極對(duì)待,一起解決。多一些論證,多一些理解,我們就會(huì)懂得如何站在別人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

第一段:引言(200字)

每年暑假,學(xué)生們都可以有機(jī)會(huì)參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如志愿者工作、實(shí)習(xí)、文化交流等等。這些活動(dòng)不僅可以豐富我們的暑假生活,還能夠讓我們學(xué)到很多知識(shí)和技能,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。本文將從個(gè)人的交流暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)出發(fā),探討這類活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

第二段:實(shí)踐經(jīng)歷的收獲(200字)

在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我參加了一個(gè)志愿者工作,在一個(gè)教育機(jī)構(gòu)幫助貧困學(xué)生輔導(dǎo)功課。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)作。在教育機(jī)構(gòu)的工作中,我和其他志愿者們要密切合作,共同制定輔導(dǎo)計(jì)劃、分工合作、互相幫助解決問(wèn)題。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的交流,我學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了思考他人的意見并提出自己的觀點(diǎn)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也提高了我的溝通技巧和社交能力。

第三段:實(shí)踐經(jīng)歷的思考(200字)

在交流中,我才真正體會(huì)到交流的重要性。在輔導(dǎo)貧困學(xué)生時(shí),由于他們對(duì)知識(shí)的理解程度和學(xué)習(xí)能力有所不同,我需要根據(jù)他們的實(shí)際情況調(diào)整我的輔導(dǎo)方式。很多時(shí)候,我會(huì)用不同的方式解釋一件事情,以確保他們能夠理解。這樣的經(jīng)歷讓我明白,交流不僅僅是讓別人聽懂你說(shuō)的話,更重要的是讓別人真正明白你的意思,我需要通過(guò)傾聽和觀察,了解他們的需求和困惑,并根據(jù)他們的情況進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)。只有理解對(duì)方,才能夠更好地與人有效地交流并傳遞信息。

第四段:實(shí)踐經(jīng)歷的啟示(200字)

通過(guò)這次實(shí)踐經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到交流是人際關(guān)系中的有效溝通的關(guān)鍵。無(wú)論是與同事合作、與朋友交往或是與家人溝通,我們都需要通過(guò)交流來(lái)化解分歧、增進(jìn)理解。在溝通中,我們要學(xué)會(huì)耐心地傾聽和理解對(duì)方的意見,不斷調(diào)整自己的表達(dá)方式,以便與他人更好地溝通。同時(shí),交流也是獲取信息和知識(shí)的重要方式,只有不斷學(xué)習(xí)和積累才能提高自己的知識(shí)水平和能力。

第五段:總結(jié)(200字)

交流暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還增強(qiáng)了自信心和解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)踐讓我明白了交流的重要性,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是面對(duì)各種人際關(guān)系,我們都需要通過(guò)交流來(lái)解決問(wèn)題、增進(jìn)理解,并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的溝通能力。我相信,通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng),我將會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)更為出色的交流者,為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(總字?jǐn)?shù):1000字)

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識(shí),綻放愛心的花朵!

盛夏的驕陽(yáng)燃燒著我們的熱情,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢(shì)進(jìn)行。xx年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),在這短短的時(shí)間里,我們把愛心付諸行動(dòng),匯聚出不凡力量,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步。

樹立服務(wù)信念做好工作準(zhǔn)備

能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人,這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn),畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng),工作分配是否合理,還有住食問(wèn)題、安全問(wèn)題等都是我們隊(duì)長(zhǎng)要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o(wú)法勝任這個(gè)職位,自信心起初當(dāng)然會(huì)受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對(duì)所有的隊(duì)員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻(xiàn),在服務(wù)大眾的同時(shí),培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準(zhǔn)備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。

調(diào)研調(diào)民生聽聆聽民聲

萬(wàn)事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展,一邊針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題提出建議和意見,讓其他隊(duì)員明確工作方向。通過(guò)與源水村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問(wèn)卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn):出村道路狹窄,農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無(wú)牌農(nóng)藥廠排污,影響源水空氣??吹秸{(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂(lè)意看到的一派景象。

接下來(lái),要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外,但總體上還是如我所愿地按計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒(méi)有跟他們上過(guò)一節(jié)課,他們也對(duì)我叫道:“李老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺(jué)到我是一名老師。也由于這個(gè)原因,我更加積極地籌辦在活動(dòng)最后一天的游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)。在隊(duì)員們的共同努力下,游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。另外,作為一名負(fù)責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在隊(duì)員的說(shuō)笑聲中,我感覺(jué)到,隊(duì)員的心已經(jīng)緊密地相連。

“無(wú)論是否有人陪伴,今年我會(huì)帶隊(duì)下鄉(xiāng)?!币痪鋱?jiān)定的話語(yǔ)猶如誓言在隊(duì)長(zhǎng)的耳邊蕩漾,化為一股強(qiáng)大的力量,激勵(lì)她跨過(guò)每個(gè)坎坷,相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。

招兵買馬、凝聚團(tuán)隊(duì)、組織版塊工作、開展實(shí)踐活動(dòng)、媒體報(bào)道、整理后期資料……。一路走來(lái),任務(wù)堆積如山,卻迎刃而解。這就是隊(duì)長(zhǎng),作為團(tuán)隊(duì)的核心,憑借堅(jiān)韌的意志而長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

三下鄉(xiāng)前奏:冰凍三尺,非一日之寒

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是華南師范大學(xué)的一項(xiàng)品牌活動(dòng),有助于大學(xué)生走進(jìn)基層,立足本職,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,發(fā)揚(yáng)探索真知的精神,也有助于大學(xué)生秉承一顆服務(wù)愛心,走進(jìn)鄉(xiāng)村,愛心支教,認(rèn)真調(diào)研,開展各種各樣的服務(wù)活動(dòng),傳承志愿者樂(lè)于服務(wù),傳播微愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

“有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生?!眡x的五四講話鼓勵(lì)青年?duì)幾鲩_拓者和奉獻(xiàn)者,立足本職,理論與實(shí)踐相并重。華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)積極籌備三下鄉(xiāng)工作,為圓服務(wù)愛心之夢(mèng)而執(zhí)著前行,在實(shí)踐與服務(wù)中綻放青年魅力。

3月,春色溫和,縈繞人心。但卻有人春思憂愁,心中有一份思念與沖動(dòng),卻蘊(yùn)含點(diǎn)滴的害怕?!拔乙俅螀⑴c下鄉(xiāng)嗎?”隊(duì)長(zhǎng)在苦苦地思索,“嘗試帶隊(duì)下鄉(xiāng),會(huì)磨練你,是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。”另一個(gè)聲音卻在她的心中呼喚。春風(fēng)又綠江南岸,不及下鄉(xiāng)重于泰山。“今年,我會(huì)帶隊(duì)下鄉(xiāng)?!毙攀牡┑疬B綿不斷的熱情;領(lǐng)航下鄉(xiāng),抒寫青春篇章;執(zhí)著前行,構(gòu)筑五彩青年夢(mèng)。

4月,雨紛紛,心相牽。招兵買馬,組織團(tuán)隊(duì),是三下鄉(xiāng)的開幕。網(wǎng)絡(luò)是信息傳播最快速的媒介,是招募隊(duì)員的途徑。微博、微信、qq、q群一輪又一輪的“空炸”,引起他們的關(guān)注,引起他們對(duì)下鄉(xiāng)的渴望與好奇。面試那一天,“你為什么選擇下鄉(xiāng)?”、“你的調(diào)研能力如何?有沒(méi)有調(diào)研經(jīng)歷?”……一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,檢驗(yàn)面試者的智慧與能力,考驗(yàn)他們對(duì)愛心服務(wù)的認(rèn)知。挑選千里馬,需要隊(duì)長(zhǎng)的韜光養(yǎng)晦。匯聚25個(gè)不同學(xué)院的專業(yè)人才,加入倫研服務(wù)隊(duì);匯聚25股奇異力量,揚(yáng)帆起航,綺夢(mèng)七月。

5月,立夏開啟,蟬鳴煩心。找實(shí)踐學(xué)校是一個(gè)艱辛的開始,撰寫申報(bào)書是籌備資金的關(guān)鍵。尋找學(xué)校,正如顧城言:“黑夜給了我的黑色眼睛,我卻用它尋找光明。”當(dāng)安全與實(shí)踐活動(dòng)發(fā)生沖突之際,作為教育局,首先選擇安全?!笆钇谧寣W(xué)生回學(xué)校,誰(shuí)保證他們的安全呢?”、“開展實(shí)踐活動(dòng)是好事,但可以換個(gè)時(shí)間嗎?作為校長(zhǎng),我擔(dān)憂學(xué)生出行安全?!鼻暹h(yuǎn)、從化、梅州等市級(jí)教育局的拒絕,隊(duì)長(zhǎng)的眼前,瞬時(shí)呈現(xiàn)一片黑暗,糾結(jié)是否要放棄,卻用黑夜給予的眼睛,尋找前行的曙光。善于把握機(jī)遇,創(chuàng)造另一個(gè)奇跡。“溪中歡迎你們!”一句熱情回應(yīng),掃除隊(duì)長(zhǎng)心中的緊張與憂愁,燃起前行的希望。一縷綠光,預(yù)示夢(mèng)想續(xù)航;一個(gè)機(jī)遇,激起前進(jìn)勇氣;一句應(yīng)求,支撐累垮身子。而撰寫申報(bào)書也緊鑼密鼓地進(jìn)行著。主題、活動(dòng)特色、文筆、排版、時(shí)間等是一種挑戰(zhàn),“核心—合作”方式是完成任務(wù)的關(guān)鍵。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,借鑒前人成果,幾個(gè)晚上奮斗,幾個(gè)骨干的努力,申報(bào)書順利完工。當(dāng)校立項(xiàng)成功那一刻,隊(duì)長(zhǎng)欣然地流下淚水,與隊(duì)員深情擁抱。一滴滴淚水,代表著一種甘甜,流淌在每個(gè)隊(duì)員的心房。

6月,炎日拷打,心向潮南。組織工作,開展版塊活動(dòng),是下鄉(xiāng)前期必不可少的任務(wù)。此時(shí),隊(duì)長(zhǎng)成為通訊員,督促各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行;隊(duì)長(zhǎng)也是心理老師,舒緩隊(duì)員學(xué)習(xí)與籌備下鄉(xiāng)工作的雙重壓力。一個(gè)又一個(gè)通知,提醒隊(duì)員在忙碌的過(guò)程中不要遺忘下鄉(xiāng);一個(gè)又一個(gè)培訓(xùn)活動(dòng),鍛煉隊(duì)員靈活處事能力,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力;一個(gè)又一個(gè)會(huì)議,總結(jié)工作,點(diǎn)出錯(cuò)誤,增強(qiáng)士氣。隨著考試的號(hào)角銷聲匿跡,心向潮南成為現(xiàn)實(shí),心涌動(dòng)更強(qiáng)的奉獻(xiàn)浪潮。

三下鄉(xiāng)進(jìn)行曲:路漫漫而修遠(yuǎn),吾將上下而求索

驕陽(yáng)似火,阻擋不了隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)航的決心;路途遙遠(yuǎn),減退不了隊(duì)長(zhǎng)執(zhí)夢(mèng)的毅力;多重意外,擊敗不了隊(duì)長(zhǎng)前進(jìn)的勇敢。他們,織夢(mèng)已久,等待遠(yuǎn)赴潮汕圓夢(mèng);他們,花開不敗,等待實(shí)踐求真知;他們,心系溪中,等待勾勒奇妙的藍(lán)圖。

7月13日,華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)以“行志愿服務(wù)以樹人,踐青春使命以修德”為主題,于廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)溪美朱初級(jí)中學(xué)開展為期七天的志愿服務(wù)活動(dòng)。倫研服務(wù)隊(duì)開展支教、調(diào)研、文宣等特色活動(dòng),于學(xué)生,開闊眼界,體驗(yàn)創(chuàng)新教育模式;于老人,使農(nóng)村養(yǎng)老需求得到社會(huì)支持回應(yīng),構(gòu)建老人的“理想國(guó)”;于村民,滿足村民的娛樂(lè)文化需求,更關(guān)注社會(huì)發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

好的開頭便是成功的一半,唯妙的旋律便是引人注目的始端,各方的真心付出更是活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注團(tuán)隊(duì)的需求與及時(shí)提供各種各樣的幫助;帶隊(duì)老師全程緊跟隊(duì)伍,進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo);孩子,從陌生到熟絡(luò),從羞澀到勇敢;隊(duì)友肩負(fù)責(zé)任,盡心盡力地展現(xiàn)自己的才華,活躍各種活動(dòng);而攸關(guān)重要的是,隊(duì)長(zhǎng)有效指導(dǎo),才助于各版塊活動(dòng)如荼如火地進(jìn)行。

一個(gè)青春舞臺(tái),一個(gè)逐夢(mèng)背影;一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,一份用心付出;一個(gè)重要機(jī)會(huì),一顆且行且珍惜之心;一片藍(lán)天,一個(gè)智勇雙全女孩。她是團(tuán)隊(duì)前行的靈魂,她是活動(dòng)的指揮者;她是隊(duì)員的支柱。這就是默默無(wú)聞地付出,忍受所有苦樂(lè)的隊(duì)長(zhǎng)。

支教舞臺(tái)上,她以流利口才、博學(xué)見識(shí)受到孩子們的贊揚(yáng)與敬佩;融進(jìn)自己的親身經(jīng)歷實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)模式,讓學(xué)生體驗(yàn)讀書其實(shí)是讀生活,學(xué)會(huì)生存技能,獲取人生真諦。調(diào)研活動(dòng)中,她積極穿梭古巷小道,物色調(diào)研對(duì)象;耐心指導(dǎo)調(diào)研工作開展,如:數(shù)據(jù)錄入、訪談技巧、后期撰寫報(bào)告切入口等。宣傳平臺(tái)上,由于宣傳版塊缺少主干,她主動(dòng)擔(dān)起媒體報(bào)道重任,修改稿子、投稿、發(fā)微博成為每晚工作,多少次熬夜,沒(méi)有任何抱怨。文娛匯演上,她化為匯演負(fù)責(zé)人,憑借威嚴(yán)和權(quán)勢(shì)指導(dǎo)彩排,盡職盡責(zé)地嚴(yán)格要求各個(gè)表演。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)洽談,隊(duì)長(zhǎng)的穩(wěn)重與盡責(zé)贏得校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)……于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),她盡心回報(bào),通過(guò)捐助與贈(zèng)送,表達(dá)團(tuán)隊(duì)的感恩之心;于孩子,她虛心溫暖,每天叮囑班主任注意孩子的出入安全和心理問(wèn)題;于隊(duì)友,她熱情幫助,善于解決各種疑難問(wèn)題;于自我,她嚴(yán)格要求,每天做到,同時(shí)任何時(shí)候,將團(tuán)隊(duì)利益放在首位。

志愿七月,邂逅潮南;尤美時(shí)光,傳播微愛。7月21日,倫研服務(wù)隊(duì)踏上回歸的征程。一路上,孩子依依不舍的臉孔,送別之際的淚水蕩漾在隊(duì)員腦海里;一路上,熟悉的路途風(fēng)景,阻礙不了七天的思念之情。

依隊(duì)長(zhǎng)而言,七天猶如七年,度日如年。七天的意義,不僅僅在于行志愿服務(wù),奉獻(xiàn)愛心,而是一次重要成長(zhǎng),一次深刻磨練,組織與凝聚團(tuán)隊(duì)、策劃與開展活動(dòng)、與上級(jí)交流、關(guān)心各個(gè)隊(duì)友;志存高遠(yuǎn)的目標(biāo)、未雨綢繆的規(guī)劃、雷厲風(fēng)行的干勁、善始善終的處事成為隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)航的葵花寶典。

三下鄉(xiāng)尾曲:此時(shí)無(wú)聲勝有聲

回到原點(diǎn),一切在繼續(xù)。心仍懷念那些日子、記掛那些事、思念那些人,但三下鄉(xiāng)工作卻沒(méi)有因?qū)嵺`活動(dòng)結(jié)束而華麗麗地落幕。悠閑的時(shí)光,恰逢懶人滋生之時(shí),而隊(duì)長(zhǎng)卻要克服懶惰,忍受享受,保持清醒頭腦,合理地分配任務(wù)和完成工作。

8月,遠(yuǎn)離xx,心系工作。隊(duì)員各自回家,沒(méi)有朝夕相處,沒(méi)有面對(duì)面交流,唯有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介進(jìn)行工作上溝通、情感上慰問(wèn)。下鄉(xiāng)尾曲仍在平淡的時(shí)光中進(jìn)行著,團(tuán)隊(duì)資料整理、評(píng)優(yōu)工作等陸續(xù)進(jìn)行,打破本來(lái)無(wú)拘無(wú)束地享樂(lè)的幻想。

韓愈言:“萬(wàn)山磅礴必有主峰,龍袞九章但摯一領(lǐng)?!弊鍪虑樾枰プ£P(guān)鍵,才能更進(jìn)一步邁向成功。在三下鄉(xiāng)評(píng)優(yōu)中,媒體報(bào)道與調(diào)研報(bào)告是加分的重要項(xiàng)目。因而,一次又一次撰寫、修改與投稿件,隊(duì)長(zhǎng)每天如一日?qǐng)?jiān)持,而稿件陸陸續(xù)續(xù)地被發(fā)表在不同網(wǎng)站仿佛一股無(wú)形力量,促使她更加努力,更加積極付出;調(diào)研報(bào)告的撰寫難上加難,思考主題、查閱與總結(jié)文獻(xiàn)、計(jì)劃框架、細(xì)致分析訪談稿……對(duì)于一個(gè)“一帯二”的調(diào)研小組來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)艱巨任務(wù),她主動(dòng)參與其中,勤勤懇懇,一絲不茍,認(rèn)真指導(dǎo);其他的任務(wù),如:隊(duì)伍總結(jié)、版塊總結(jié)、匯報(bào)會(huì)、心得體會(huì)、圖片收集等,都需要她一一分配,同時(shí),做好監(jiān)督工作,保證任務(wù)高效率與高質(zhì)量的完成。

后期資料整理工作雖然不多,也不會(huì)耗費(fèi)時(shí)間,但在孤身一人的情況下,難以激起勤懇工作的心緒,考驗(yàn)強(qiáng)人意志。由此,她一直堅(jiān)持做到的宗旨,在娛樂(lè)中不忘工作,在游玩中不忘監(jiān)督各個(gè)隊(duì)員,在迷途中仍保持理性與智慧。強(qiáng)人意志鞭策她超越現(xiàn)實(shí)局限和虛無(wú),用強(qiáng)人的力量,創(chuàng)造一種新價(jià)值觀,達(dá)到超越自我、完善自我的境界。

“歐洲戰(zhàn)神”拿破侖曾言:“一只獅子率領(lǐng)一群綿羊的隊(duì)伍,可以打敗由一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的部隊(duì)?!庇纱丝梢姡粋€(gè)優(yōu)秀指揮官,可以將一支平庸的隊(duì)伍調(diào)教成富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。而三下鄉(xiāng)三部曲也恰如其分地反映一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng),對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要,乃至是一個(gè)形影不離的靈魂。同時(shí),無(wú)論何種情況下,在優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)勇氣、屹立不倒的信心都能擊敗再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。

三下鄉(xiāng)輪船,她作為掌舵者,啟航前行;三下鄉(xiāng)兵團(tuán),她作為主帥,率兵突破重圍;三下鄉(xiāng)之旅,她作為導(dǎo)游,領(lǐng)略各種人文趣事。她,一名平凡的隊(duì)長(zhǎng),卻創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡;她,一名略沉穩(wěn)的隊(duì)長(zhǎng),卻領(lǐng)航24個(gè)隊(duì)員,行志愿服務(wù),踐青春使命,圓下鄉(xiāng)之夢(mèng)。

六個(gè)月,她的執(zhí)著,筑起24個(gè)青年夢(mèng);七天,她的領(lǐng)航,筑起孩子五彩夢(mèng),構(gòu)筑老人理想國(guó)。詩(shī)言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,隊(duì)長(zhǎng)的寶劍鋒可以磨練一把一把銳利的刀刃,隊(duì)長(zhǎng)的梅花香可以令人心曠神怡、默然歡樂(lè)。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

暑假社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生而言是一次難得的機(jī)會(huì),不僅可以拓寬自己的眼界,還可以提高自己的綜合素質(zhì)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我參觀了一家文化機(jī)構(gòu),通過(guò)與員工的交流和觀察,我收獲頗豐,深深感受到了交流的重要性以及它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。

首先,交流是整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的核心。參觀文化機(jī)構(gòu)的過(guò)程是在與工作人員進(jìn)行緊密的互動(dòng)中度過(guò)的,我們除了參觀展覽和文化活動(dòng),還和工作人員進(jìn)行了一對(duì)一的交流。通過(guò)與他們的交流,我對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作方式、市場(chǎng)需求以及人才培養(yǎng)等方面有了更全面的了解。在與工作人員交流的過(guò)程中,我不僅獲取了直接的信息,還體會(huì)到了有效溝通的方式與技巧。他們對(duì)我們的提問(wèn)耐心解答,引導(dǎo)我們思考和對(duì)話,這種良好的交流氛圍深深地感染著我。

其次,交流對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)具有積極的影響。作為一個(gè)學(xué)生,我雖然在課堂上學(xué)到了很多知識(shí),但是實(shí)踐過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間的差距是如此之大。通過(guò)和工作人員交流,他們的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作給了我很多啟示。他們對(duì)于文化市場(chǎng)的洞察力以及與客戶的互動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)校所教授的理論知識(shí)只是抽象的,真正的應(yīng)用需要根據(jù)實(shí)際情況去調(diào)整與應(yīng)變。同時(shí),交流也激發(fā)了我的獨(dú)立思考能力和問(wèn)題解決能力。在和工作人員的交流中,我不僅要提出問(wèn)題,還要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的思考,尋找答案并提出合理的建議。這種思考的過(guò)程幫助我更好地理解自己所學(xué)的知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)際中,提高了我解決問(wèn)題的能力。

此外,交流也讓我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在與工作人員的交流中,我意識(shí)到自己口頭表達(dá)和思維邏輯方面還存在一些問(wèn)題。有時(shí)候,我很難將自己的想法清晰地表達(dá)出來(lái),導(dǎo)致對(duì)方無(wú)法理解我的意思。在反思這個(gè)問(wèn)題的同時(shí),我也意識(shí)到交流不僅僅是聽從一方的發(fā)言,還需要主動(dòng)傾聽和理解對(duì)方的觀點(diǎn)。我開始主動(dòng)詢問(wèn)工作人員的意見,并注意傾聽他們的回答,通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐,我逐漸改善了自己的交流能力和問(wèn)題解決能力。

最后,交流還拓寬了我的思想和視野。作為文化機(jī)構(gòu)的參觀者,我有機(jī)會(huì)接觸到各種形式的文化產(chǎn)品和藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)與工作人員的互動(dòng),我不僅對(duì)于文化機(jī)構(gòu)運(yùn)作的各個(gè)方面有了更全面的了解,還對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在參觀過(guò)程中,我看到了不同地區(qū)和國(guó)家的藝術(shù)家的作品,感受到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合,這使我對(duì)于不同文化的理解和包容更加深入。

總之,通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了交流的重要性以及它對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。交流不僅是獲取信息和知識(shí)的方式,更是提高思維能力和解決問(wèn)題能力的途徑。通過(guò)與工作人員的交流,我不僅拓寬了視野,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并逐漸改善。帶著這些收獲,我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我可以更好地與他人交流與合作,為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

此次“交通安全安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講”暑期社會(huì)實(shí)踐,是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會(huì)以一個(gè)學(xué)生志愿者團(tuán)體的`形式申報(bào)的青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講小分隊(duì)。協(xié)會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,利用暑假進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗(yàn),為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ),另外通過(guò)社會(huì)實(shí)踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù),為我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(一)社會(huì)實(shí)踐流程篇

7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué),確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí),我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且,我們?cè)诖疝q的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。

7月10日至24日,協(xié)會(huì)組織編寫了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷,順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。

由于準(zhǔn)備比較充分,社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組,到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。

7月26日,青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組,第一組走進(jìn)新勝村,首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?,了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的了解情況和交通安全意識(shí),同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐,為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象,同時(shí),在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組,他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。

7月28日,團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村,開始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課,交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。

7月29日,團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地,發(fā)放交通安全手冊(cè),深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。

7月30日,將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳,同時(shí)進(jìn)行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動(dòng),廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)。

(二)交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇

團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段,此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè),交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(zhǎng)時(shí)停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識(shí)比較淡薄。在調(diào)查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認(rèn)為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。

然而,團(tuán)隊(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在電子大廈的周圍,本來(lái)有人行橫道,只需從電子大廈向前走過(guò)幾分鐘就可通過(guò)人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護(hù)欄,在護(hù)欄的一側(cè),車輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護(hù)欄,我想在如此環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,他們會(huì)遵守交通安全法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺(jué)非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生,他們知道一些交通安全知識(shí),但是他們的交通安全意識(shí)比較差,究其原因還是沒(méi)有一個(gè)好的交通環(huán)境來(lái)引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄,通過(guò)抽樣調(diào)查,他們大多不了解交通安全知識(shí),缺乏交通安全意識(shí),橫穿公路知識(shí)為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象,他們對(duì)交通安全知識(shí)的了解情況也是不一樣的,大多數(shù)未成年人在學(xué)校或者其他地方接受一些交通安全知識(shí),但是他們的交通安全意識(shí)比較薄弱,同時(shí),他們對(duì)現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意,希望得到改善。

對(duì)于中年人來(lái)說(shuō),大多數(shù)對(duì)交通安全知識(shí)都有了解,但是除了司機(jī)外,其他人對(duì)交通法律法規(guī)了解的不夠全面,大多數(shù)是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識(shí),但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且,許多人了解交通法律法規(guī),但是他們卻不遵守交通規(guī)則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒(méi)有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識(shí),卻不遵守交通規(guī)則,究其原因就是他們交通安全意識(shí)不強(qiáng)。

為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通,我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識(shí),深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識(shí)。目前,在我國(guó)還沒(méi)有專門的交通安全教育的課程,沒(méi)有系統(tǒng)的教育,為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育,加深中小學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

暑假是一段充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的時(shí)間,對(duì)于我們這些正在成長(zhǎng)的青年來(lái)說(shuō),更是一次接觸社會(huì)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自我提升的寶貴時(shí)刻。作為一名在校學(xué)生,我在最近的暑假期間參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為期一個(gè)月。這些活動(dòng)包括實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)、工作和旅游等。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多,這些體驗(yàn)讓我對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活有了更深刻的理解,下面是我的個(gè)人實(shí)踐體會(huì)。

第一段:實(shí)踐使我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)

實(shí)踐讓我更加明確了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。在志愿服務(wù)和實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公共事務(wù)和社會(huì)管理問(wèn)題的興趣越來(lái)越濃厚,這也是我在大學(xué)里學(xué)習(xí)政治管理學(xué)的原因。同時(shí),我還了解到即使是一名基層政務(wù)工作人員也必須具備全面的知識(shí)能力和良好的交流能力。在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己需要去尋找適合自己的職業(yè),這需要我們認(rèn)真思考、不斷地探索和嘗試,才能找到適合自己的方向和職業(yè)。

第二段:實(shí)踐讓我成為更好的自己

通過(guò)實(shí)踐,我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并且認(rèn)識(shí)到了自己在不同時(shí)間、不同環(huán)境下的反應(yīng)方式和表現(xiàn)。在實(shí)習(xí)和工作中,我更加了解自己的性格和習(xí)慣,這讓我成為一個(gè)更好、更自信和更有自制力的人。同時(shí),實(shí)踐也讓我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間、制定計(jì)劃等,這些將對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活有很大幫助。

第三段:實(shí)踐使我更加了解社會(huì)

實(shí)踐讓我真正接觸到社會(huì),看到了社會(huì)的多元化和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在志愿服務(wù)中,我向貧困山區(qū)捐贈(zèng)了一些物品和書籍,同時(shí)也去了解了當(dāng)?shù)氐娜饲轱L(fēng)俗和生活狀態(tài)。這給我留下了深刻印象,并讓我認(rèn)識(shí)到了許多我們通常所不知道的真實(shí)面貌。同時(shí),我還通過(guò)實(shí)習(xí)和工作,了解到了很多社會(huì)問(wèn)題和實(shí)際情況,這讓我更能夠正確地看待問(wèn)題和面對(duì)生活。

第四段:實(shí)踐增強(qiáng)了我的人際交往能力

在實(shí)踐中,我接觸到了各種各樣的人,包括同齡人、長(zhǎng)輩、上司和客戶等。通過(guò)和他們溝通交流,我提高了自己的交往能力,并且學(xué)會(huì)了如何更好地處理人際關(guān)系。實(shí)踐還幫助我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),并督促我積極地改進(jìn)自己的表現(xiàn),變得更加成熟、自信和寬容。

第五段:實(shí)踐讓我更加熱愛生活

實(shí)踐讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美好,以及那些歷經(jīng)風(fēng)雨卻依然保持堅(jiān)強(qiáng)的人。通過(guò)實(shí)踐,我明白了生活的不易,也感受到了生活的有趣和驚喜。在旅游中,我親身感受到了大自然的魅力和生命的激情,這讓我更加喜歡探索和發(fā)現(xiàn),同時(shí)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

總結(jié):

通過(guò)這次暑假的個(gè)人實(shí)踐,我不僅收獲了很多有關(guān)職業(yè),知識(shí)和人生的體驗(yàn),也更加充分地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃了未來(lái)。這次實(shí)踐還讓我更加了解社會(huì),增強(qiáng)了我的人際交往能力,提高了自身綜合素質(zhì)和心理素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我也更加熱愛了生活,懂得了珍惜和享受生活。相信這些體驗(yàn)在我今后的人生中會(huì)不斷為我提供動(dòng)力和支持。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

第一段:引入暑假社會(huì)實(shí)踐的重要性和目的(200字)

暑假社會(huì)實(shí)踐是每年暑假中必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。它不僅能夠使學(xué)生們遠(yuǎn)離課本,接觸真實(shí)的社會(huì)生活,增長(zhǎng)見識(shí),豐富知識(shí),還能培養(yǎng)學(xué)生們實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)參與暑假社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們不僅可以鍛煉自己的人際交往能力,還能夠增強(qiáng)自己的合作意識(shí),培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。

第二段:參與暑假社會(huì)實(shí)踐的收獲和感受(200字)

在暑假社會(huì)實(shí)踐中,我參觀了一家志愿機(jī)構(gòu),并參與了其中的活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻意識(shí)到了志愿者的重要性。我親眼見證了志愿者給予社會(huì)的影響力。在與志愿者們交流和合作的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了見識(shí),學(xué)到了很多關(guān)于如何與他人合作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)參與實(shí)踐可以讓我更加深入地了解社會(huì)問(wèn)題,思考如何解決這些問(wèn)題,提升我自己的價(jià)值觀和人生觀。

第三段:鞏固知識(shí)、提升能力的機(jī)會(huì)(200字)

暑假社會(huì)實(shí)踐不僅是一個(gè)鍛煉實(shí)踐能力的機(jī)會(huì),還是一個(gè)鞏固知識(shí)、提升能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力得到了大幅提升。通過(guò)與志愿者們的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)到的知識(shí)不再是枯燥的理論,而是可以應(yīng)用于實(shí)際生活的寶貴財(cái)富。通過(guò)這次實(shí)踐,我鞏固了專業(yè)知識(shí),提高了實(shí)際操作能力,也更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。

第四段:社會(huì)實(shí)踐對(duì)培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的重要性(200字)

參與暑假社會(huì)實(shí)踐還讓我更加深刻地意識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任和使命。在實(shí)踐中,我看到了社會(huì)中存在的種種問(wèn)題,貧困、環(huán)境污染、老人孤寂等等。這讓我更加明白,我們作為大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,積極參與社會(huì)事務(wù),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)暑假社會(huì)實(shí)踐,我體驗(yàn)到了幫助他人、服務(wù)社會(huì)的快樂(lè),也深刻理解了人與人之間的互助和關(guān)愛是社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。

第五段:總結(jié)暑假社會(huì)實(shí)踐的意義和啟示(200字)

通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)課堂知識(shí)理論的理解,也提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),實(shí)踐還使我更加深入地了解社會(huì),增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。暑假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生能夠全方位鍛煉的機(jī)會(huì),是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。通過(guò)參與實(shí)踐,我們可以更好地將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,培養(yǎng)出自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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