人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
鋼琴主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇一
合:敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)、各位嘉賓,大家好!
丹雨:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章!
子涵:今天,我們歡聚一堂,拉開(kāi)鋼琴匯報(bào)演出的精彩序幕!
合:讓我們一起預(yù)祝新年琴演奏會(huì)取得圓滿成功!
丹雨:參加今天表演的全都是許老師的學(xué)生,其中有幼兒園的小朋友,也有小學(xué)、初中的哥哥姐姐。
子涵:別看我們年紀(jì)小,在座的'很多同學(xué)都獲得過(guò)鋼琴大賽的金獎(jiǎng)哦!相信大家今天感受到的將是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)!
丹雨:為保證鋼琴演奏會(huì)的視聽(tīng)效果,請(qǐng)臺(tái)下的各位務(wù)必保持安靜。
合:演奏會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!謝謝大家!
子涵:下面請(qǐng)覃雅文姐姐上臺(tái),她表演的曲目是《童年的回憶》
丹雨:請(qǐng)何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
丹雨:下面,有請(qǐng)我們聰明可愛(ài)的小主持人黃子涵同學(xué)演奏一首《四小天鵝》,大家歡迎。
丹雨:下一位請(qǐng)裴彤同學(xué)演奏《牧民歌唱毛主席》
子涵:接下來(lái)上場(chǎng)的是,我的搭檔主持黃丹雨姐姐,她曾考取鋼琴10級(jí)。
子涵:下面,有請(qǐng)廖祖基同學(xué)給我們帶來(lái)一首《斷奏練習(xí)曲》
(依次介紹各位同學(xué)取得的成績(jī),如大賽獎(jiǎng)項(xiàng)、考級(jí)情況,介紹前問(wèn)清演奏者)
結(jié)束語(yǔ)
子涵:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨:多想讓時(shí)間停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠!
子涵:在這里,我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng),我們要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師!
丹雨:在這里,我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出,我們要用更好的表現(xiàn)來(lái)感恩家長(zhǎng)!
子涵:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會(huì)創(chuàng)造出多姿多彩的夢(mèng)幻世界!
合:讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會(huì)圓滿結(jié)束,謝謝大家!
鋼琴主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇二
鋼琴作為一門(mén)表演藝術(shù),在臨場(chǎng)演奏發(fā)揮的過(guò)程中,表演者的應(yīng)變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演
主持詞
,僅供參考。女:各位尊敬的家長(zhǎng),
男:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家下午好!
女:鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);
男:春天播種綠意,收獲生機(jī);
女:紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖;
男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!
女:經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男:為了這次匯報(bào)演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組
女:今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組進(jìn)行,首先上臺(tái)表演的是幼兒園組的小學(xué)員,
男:他們年齡跟我差不多,學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng),但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
............
男:剛才,我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀YR!
第二部分1-3 年級(jí)組
女:下面將由 1-3 年級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演,他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了,這一學(xué)期中,他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng),琴藝有了快速提高。
............
女: 1-3 年級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手,用心靈的琴鍵,彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)
第三部分4-6 年級(jí)組
男:最后一組上場(chǎng)的是 4-6 年級(jí)組的哥哥姐姐們,他們幾年如一日專(zhuān)注練琴,鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女:他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦,積淀做人的底蘊(yùn),收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
............
男:4-6 年級(jí)組的哥哥姐姐們,琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來(lái)了美的享受,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男:凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水,
女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)
男:在學(xué)琴的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理,
女:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男:請(qǐng)老師 和家長(zhǎng)們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!
女:最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!
男:祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意!
女:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!
男:再見(jiàn)!
名 :尊敬的各位家長(zhǎng),
陳 :親愛(ài)的小朋友們,
合:大家晚上好!
名 : 經(jīng)過(guò)春的孕育,夏的成長(zhǎng),秋的收獲,
陳 : 我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名 :經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,秦川藝校鋼琴班的學(xué)員, 又 要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果 !
陳 :感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì),感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng) ,感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名 :在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意! (鞠躬鼓掌)
陳 :為了這次匯報(bào)演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待
名:雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短,卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳 :今天的匯報(bào)演出將分成 兩場(chǎng)進(jìn)行,上半場(chǎng)是胡小佳老師 匯報(bào)演出 的演出,下半場(chǎng)是陳靜老師的 匯報(bào) 演出。
名: 胡小佳 老師畢業(yè)于天津音樂(lè)學(xué)院,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng),我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋,始終感覺(jué)在秦川學(xué)習(xí)是一種享受,跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣,在胡老師的辛勤指導(dǎo)下,今年我還通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名:首先請(qǐng)出今天的第一位表演者,程思諾,她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名:感謝程思諾的精彩演奏,接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名:感謝楊嘉琪的流利演奏,下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名:感謝趙悅晴的精彩演奏,下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名:接下來(lái),讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名:下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2 條》和《集市》。
名:下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹(shù)林》和《太陽(yáng)升起》。
名:接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名:感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏,下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名:接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名:接下來(lái)是廉之昂演奏的《車(chē)爾尼139 第15 條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名:下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名:最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷,他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳:胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束,下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……
名:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍!
陳:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名 :我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦,積淀做人的底蘊(yùn),琴藝和心靈在共同成長(zhǎng) !
陳 :寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
名: 今天的匯報(bào)演出,凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水,凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水 !
陳 :在這里,讓我們 再 用熱烈的掌聲,再一次向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名 :在學(xué)琴的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳 :因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名 :請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!
陳 :最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步! 祝秦川藝校的明天更輝煌!
名 :祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意!
陳 :今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!
合:再見(jiàn)!
各位尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,
大家上午好!
鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);
春天播種綠意,收獲希望;
在這花開(kāi)時(shí)節(jié)我們相約五一,共慶容威家電旗艦店開(kāi)業(yè)之喜;
在這希望的開(kāi)始,我們攜手相聚,齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人xxx,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對(duì)大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團(tuán)董事長(zhǎng)車(chē)炳恒先生也親臨現(xiàn)場(chǎng),車(chē)董知道這次小朋友們?cè)谄炫灥赀M(jìn)行才藝匯演后,讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲,他說(shuō)孩子們是希望的開(kāi)始,他一定要到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)為孩子們加油助陣。下面,讓我們用最熱情的掌聲歡迎車(chē)董為這次匯演致辭!
謝謝車(chē)董的發(fā)言。讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給車(chē)董。
在大家進(jìn)場(chǎng)簽到的時(shí)候,都會(huì)在對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取到一張抽獎(jiǎng)券,請(qǐng)家長(zhǎng)代參演的小朋友們填寫(xiě)完整,并將抽獎(jiǎng)聯(lián)投入到獎(jiǎng)箱中去。匯演結(jié)束后,我們會(huì)隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;還沒(méi)有填寫(xiě)抽獎(jiǎng)卷的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的協(xié)助下到總服務(wù)臺(tái)填寫(xiě)。
在這次匯演結(jié)束后,從五月一號(hào)至十號(hào),參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫(xiě)成
作文
,發(fā)送到獎(jiǎng)券上注明的郵箱里,或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會(huì)評(píng)出一名優(yōu)秀作文,放在容威網(wǎng)展覽,并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎(jiǎng)品:大力士洗漱套裝一個(gè),只有十個(gè)名額哦。下面:容威集團(tuán)?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開(kāi)始;
孩子們是含苞待放的花兒,在這希望的時(shí)節(jié),慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏:《花兒與少年》《新春樂(lè)》,下面請(qǐng)王子欣小朋友的鋼琴獨(dú)奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。
…..
欣賞完小朋友們的一場(chǎng)場(chǎng)精彩曼妙的表演,下面就是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。請(qǐng)我們的工作人員把抽獎(jiǎng)箱拿上來(lái)。
接下來(lái)有請(qǐng)佳韻鋼琴的莫老師來(lái)為小朋友們送出二等獎(jiǎng)兩名:小熊酸奶機(jī)。
最后到了大獎(jiǎng)的抽取,讓我們用熱情的掌聲歡迎車(chē)董來(lái)為小朋友們送出這個(gè)卡通蛋糕機(jī)。
沒(méi)有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦,一會(huì)結(jié)束后,所有參演的小朋友們,憑手里的獎(jiǎng)券可以排隊(duì)到對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個(gè)。
同時(shí)大家不要忘記將自己今天的感受寫(xiě)一篇作文,按照抽獎(jiǎng)卷上的地址投稿。
投稿時(shí)一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話,以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
最后謹(jǐn)讓我代表容威集團(tuán)全體員工,祝各位身體健康、萬(wàn)事如意、五一快樂(lè),也祝愿參演的小朋友們,才藝節(jié)節(jié)高,心情天天好!希望明年的這個(gè)時(shí)刻我們可以再次相聚在此,欣賞小朋友們更加出色的表演。
鋼琴主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇三
(女)親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨:
(合)大家下午好?。ň瞎?/p>
(男)今天是8月的第一天,8月的中國(guó)成為世界的焦點(diǎn),萬(wàn)眾矚目的第29界奧運(yùn)會(huì)將在首都北京舉行。
(女)今天是08年8月的第一天,我們相聚在這里,只為見(jiàn)證暑期鋼琴乙班13名同學(xué)的精彩演出。
(男)在這四周的學(xué)習(xí)中,湯老師運(yùn)用分組教學(xué)的方式因材施教,引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)。
(女)經(jīng)過(guò)這些日子的學(xué)習(xí),我們的識(shí)譜能力和鋼琴?gòu)椬嗨接辛撕艽蟪潭鹊奶岣摺?/p>
(男)不僅如此,我們還通過(guò)觀看視頻的方式,開(kāi)拓視野,認(rèn)識(shí)了鋼琴天才郎朗,中國(guó)鋼琴神話李云迪,鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦,還有很多和我們一樣大的琴童。
(女)別著急,我們的演出馬上開(kāi)始啦!
(男)首先請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的。
(女)快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫,
(男)四周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。
(女)請(qǐng)?jiān)试S我代表暑期鋼琴乙班的13名同學(xué),感謝學(xué)校為我們提供了這么好的暑期學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诩倨谝材軌驅(qū)W習(xí)知識(shí)。
(男)感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)刻祜L(fēng)雨無(wú)阻地接送我們。
鋼琴主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇四
2、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
3、踏著歲月的節(jié)拍,時(shí)光的車(chē)輪又留下一道清晰的印跡,
4、伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年的新春如約而至
5、我們婷婷鋼琴音樂(lè)教室,在經(jīng)歷了春的播種,夏的成長(zhǎng),秋的收獲之后
6、終于迎來(lái)了一個(gè)瑞雪兆豐年的冬天
1、經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們鋼琴教室的全體學(xué)員,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
2:為了這次匯報(bào)演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待。
4:凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指導(dǎo)的艱辛,
5:在這冬韻飛揚(yáng)的日子里,
6:讓我們彈吧,彈吧,盡情彈奏出屬于我們的快樂(lè)樂(lè)章。
合:現(xiàn)在我宣布:“冬韻飛揚(yáng)”鋼琴匯報(bào)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始。
合:“冬韻飛揚(yáng)”鋼琴匯報(bào)演出到此結(jié)束,感謝各位光臨!
鋼琴主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇五
悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)主持詞
合:尊敬的老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車(chē)帶著我們又走過(guò)了蛇年的三百六十天。 李:伴著悠揚(yáng)的琴聲,2015年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里,我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室,
李:用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
薄:也許我們沒(méi)有貝多芬的卓越,沒(méi)有朗朗的激昂,也沒(méi)有肖邦的震撼。
李:但是,我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲,表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合:今天的舞臺(tái)屬于我們,悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
串臺(tái)詞:
?。菏紫日?qǐng)您欣賞由xxx帶來(lái)的《 》,讓這首美妙的樂(lè)曲拉開(kāi)我們新年音樂(lè)會(huì)演出的序幕。
李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《 》,表演者 。
?。豪聿榈隆?巳R德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子,他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望,下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》,表演者 。 李:下面請(qǐng)xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,請(qǐng)欣賞。
?。赫?qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》,選自歌劇《白毛女》,xxx,今年10歲,學(xué)琴四年,已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書(shū)。掌聲歡迎。 結(jié)束語(yǔ):
薄:一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目,在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌,
李:我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
李:今天,是對(duì)鋼琴對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓我們相逢在一起;
薄:感謝所有的爸爸媽媽和老師們,
李:正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持,
?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?/p>
李:相信我們吧,我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?/p>
?。鹤屛覀兤诖魈?/p>
合:讓我們明年再相會(huì)
合:恭祝大家圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè),合家幸福!
合:悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們:
大家晚上好。歡迎大家光臨今晚的 鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。我是今晚的主持人xxx。
在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器當(dāng)中,現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂(lè)家們譽(yù)為“樂(lè)器之王”。
鋼琴聲如天籟,奏出心中最柔軟的歌謠;鋼琴聲如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如心聲,它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng),靜默地溶入血液。
今夜月光如水,星光燦爛。我們相聚在寧波大學(xué),一同聆聽(tīng) 的鋼琴演奏,就讓我們敞開(kāi)心扉,用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),感受鋼琴如水的旋律。
掌聲請(qǐng)出今晚即將演出的嘉賓, 歲的鋼琴女孩—— 。
鋼琴主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇六
合:尊敬的老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車(chē)帶著我們又走過(guò)了豬年的三百六十天。 李:伴著悠揚(yáng)的琴聲,20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
薄:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室,
李:用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
?。阂苍S我們沒(méi)有貝多芬的卓越,沒(méi)有朗朗的激昂,也沒(méi)有肖邦的震撼。
李:但是,我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲,表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合:今天的舞臺(tái)屬于我們,悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
串臺(tái)詞:
?。菏紫日?qǐng)您欣賞由xxx帶來(lái)的《 》,讓這首美妙的樂(lè)曲拉開(kāi)我們新年音樂(lè)會(huì)演出的序幕。
李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《 》,表演者 。
?。豪聿榈隆?巳R德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子,他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望,下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》,表演者 。 李:下面請(qǐng)xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,請(qǐng)欣賞。
?。赫?qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》,選自歌劇《白毛女》,xxx,今年10歲,學(xué)琴四年,已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書(shū)。掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目,在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌,
李:我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
李:今天,是對(duì)鋼琴對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓我們相逢在一起;
?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們,
李:正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持,
?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
薄:所有的爸爸媽媽和老師們
李:相信我們吧,我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?
薄:讓我們期待明天
合:讓我們明年再相會(huì)
合:恭祝大家圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè),合家幸福!
合:悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
鋼琴主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇七
清場(chǎng):音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始,現(xiàn)在請(qǐng)大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),曲目進(jìn)行時(shí)請(qǐng)大家不要在音樂(lè)廳內(nèi)隨意走動(dòng)或出入。
開(kāi)場(chǎng):尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好,歡迎大家蒞臨山西大學(xué)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)碩士李莉、李娜鋼琴音樂(lè)會(huì)。我是今天的主持人韓冰。
在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器當(dāng)中,現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂(lè)家們譽(yù)為“樂(lè)器之王”。鋼琴聲如天籟,奏出心中最柔軟的歌謠;鋼琴聲如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如心聲,它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng),靜默地溶入血液。
今天,我們相聚在此,一同聆聽(tīng)李莉、李娜的鋼琴演奏,就讓我們敞開(kāi)心扉,用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),感受鋼琴如水的旋律。
掌聲請(qǐng)出今天演出的嘉賓___________________ 。
今天帶來(lái)的第一首曲目是
1、《f大調(diào)奏鳴曲全樂(lè)章》海頓曲演奏者:李莉
海頓是維也納古典主義音樂(lè)風(fēng)格的重要代表人物之一,他對(duì)于古典主義風(fēng)格的最終形式作出了巨大的貢獻(xiàn)。本曲是海頓早期的作品,全曲分為三個(gè)樂(lè)章,帶有組曲的特征,風(fēng)格樸質(zhì),輕快,幽默。
下面,請(qǐng)欣賞____為您演奏的《f大調(diào)奏鳴曲全樂(lè)章》
接下來(lái),我們要聽(tīng)到的是《b小調(diào)狂想曲作品97號(hào)第一首》勃拉姆斯曲
2、《b小調(diào)狂想曲作品97號(hào)第一首》勃拉姆斯曲演奏者:李娜
作品整體氣勢(shì)磅礴,音樂(lè)變化豐富,激情處如洪水般涌出,抒情處富有田園風(fēng)格。快板樂(lè)段的主題在各個(gè)聲部進(jìn)行輪奏,大量運(yùn)用持續(xù)音,慢板樂(lè)段曲調(diào)憂郁,被多個(gè)伴奏聲部纏繞。
3、李斯特音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《嘆息》演奏者:李莉
此作品也稱為《大?!?,優(yōu)美的旋律奏出了一種田園意境,仿佛乘坐著一艘小船,在一眼望不到邊的大海上慢悠悠地晃蕩著,帶給人一種閑情逸致的感覺(jué)。變化無(wú)窮的分解琶音,使旋律線跌宕起伏,好比人的思緒一樣,再多值得回憶的往事在現(xiàn)實(shí)面前也只能化作一聲,嘆息。
中場(chǎng)休息10分鐘
感謝的演奏,現(xiàn)在讓我們稍事休息,10分鐘后音樂(lè)會(huì)精彩繼續(xù),兩位美女將為我們帶來(lái)更加精彩的演奏,感謝您的支持。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們大家好。
4、德彪西前奏曲兩首演奏者:李娜
《飄蕩在晚風(fēng)中的聲音與香氣》
作品靈感來(lái)自波德萊爾的詩(shī)句“每一朵花都似香爐散發(fā)著芬芳,聲音和香氣都在晚風(fēng)中飄蕩”。此曲具有深刻的矛盾又最率真,它混合的和聲,它的毒性令人神智昏迷。
《霧》
這首作品是十景中寫(xiě)的最細(xì)膩精妙也是最難演奏的一首,此曲是德彪西1909年赴英國(guó)演出時(shí)對(duì)倫敦霧所產(chǎn)生的印象。德彪西以音律“作畫(huà)”描摹的感受體現(xiàn)霧的朦朧效果。
5、《夕陽(yáng)簫鼓》演奏者:李娜
改編自同名琵琶曲,是中國(guó)十大古曲之一。此曲是一首抒情寫(xiě)意的文曲,旋律雅致優(yōu)美。以柔婉的旋律,安寧的情調(diào),描繪出人間的良辰美景:暮鼓送走夕陽(yáng),簫聲迎來(lái)圓月的傍晚;人們泛著輕舟,蕩漾春江之上;兩岸青山疊翠,花枝弄影;水面波心蕩月,槳櫓添聲。
6、《諧謔曲》作品20號(hào)第一首肖邦曲演奏者:李莉
此曲創(chuàng)作于1831年。作品把肖邦從離開(kāi)祖國(guó)的壓抑、苦悶、憤怒等心情表現(xiàn)的淋漓盡致。樂(lè)曲充滿英雄性、史詩(shī)般的激情,悲壯而豪邁。肖邦的音樂(lè)創(chuàng)作風(fēng)格也從此發(fā)生改變。
7、《匈牙利舞曲第二首》四手聯(lián)彈勃拉姆斯曲演奏者:李娜、李莉
從樂(lè)曲一開(kāi)始,就有一條連貫的線條在行進(jìn)著,千次起伏,萬(wàn)般變化,不論重疊反復(fù),高亢低沉,從來(lái)不曾間斷,韌性十足的倔犟著,時(shí)緊時(shí)松,直到將一身的銳氣散盡,戛然而止。整首樂(lè)曲充滿了吉普賽風(fēng)格。每一個(gè)音節(jié)都充滿了無(wú)限的活力,從琴鍵上呼之欲出,置地有聲。
兩位的精彩演出讓我們?cè)谝舴暮Q笾斜M情遨游,在鋼琴的世界里,她們用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂(lè)享受!再一次感謝各位來(lái)賓的光臨!
再見(jiàn)。
鋼琴主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇八
肖邦第一敘事曲,該作品表現(xiàn)了肖邦強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想,結(jié)構(gòu)龐大,技術(shù)艱難,內(nèi)容深刻,是一出悲壯的戲劇,一篇激動(dòng)人心的史詩(shī)。豪邁的英雄氣概、悲劇性的形象和愛(ài)國(guó)主義的熱情反映了蕭邦在華沙起義影響下的思想情緒。全曲的戲劇性結(jié)構(gòu)是沿著一條線索發(fā)展的——從抒情性轉(zhuǎn)向悲劇性。此曲的結(jié)構(gòu)是比較自由的奏鳴曲式。全曲包括引子、呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部和尾聲五個(gè)部分。肖邦在音樂(lè)中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”的內(nèi)容,事實(shí)上成為鼓舞當(dāng)時(shí)波蘭民族斗爭(zhēng)的精神力量。
《悲愴奏鳴曲第三樂(lè)章》王心舒指導(dǎo)老師:周穎(幕后報(bào))尊敬的各位來(lái)賓,音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始。為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境,保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行,請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn),做個(gè)文明的聽(tīng)眾。
1.請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩,隨意走動(dòng),請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜;
2.請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài);
4.請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔,切勿隨意亂扔果皮。
男:徜徉在美妙的音樂(lè)之中令人流連忘返。我們本次鋼琴演奏會(huì)能成功舉辦少不了系部領(lǐng)導(dǎo)和老師們大力支持,在此我謹(jǐn)代表音樂(lè)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)和小百靈藝術(shù)團(tuán)表示衷心的感謝!
女:美妙的時(shí)光總是短暫的,但我們的記憶是永恒的,我相信今晚的一切,都會(huì)深深的映入我們的腦海成為永恒。
男:本次演奏會(huì)到此結(jié)束
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