批評與自我批評發(fā)言稿(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 17:51:06
批評與自我批評發(fā)言稿(通用10篇)
時間:2023-09-23 17:51:06     小編:紫衣夢

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

批評與自我批評發(fā)言稿篇一

來到這個美麗的校園已經(jīng)有一段時間了,在這里我們快樂的學習,生活,通過各個方面的觀察,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點與他人的缺點:

首先我要自我批評,我有以下缺點:

1、上課沒有完全認真聽講,喜歡講小白話,開小差。

2、做作業(yè)不會擠時間,經(jīng)常不能按時完成任務。

3、有時太過于活潑,導致行為不規(guī)范。

4、做事懶惰,不管什么事,都一副無關(guān)緊要的樣子。

因此我決定做到以下幾點:

1、上課認真聽講

2、下課后多抽時間做作業(yè)

3、學會改變自己的性格。

4、做事限定一個時間,提高做事效率。

其次我要批評黃靜怡:

1、做事太急躁

2、作為紀律班長,不能以身作則。

3、貪玩,忽略了學習。

我希望我和她都能夠努力改正自己的缺點。

批評與自我批評發(fā)言稿篇二

在班子成員之間廣泛開展批評與自我批評活動,并不是針對個人而是針對工作而言。我們都是學校的管理層,工作的需要我們都有各自分管的領(lǐng)域,工作中難免有不盡人意的地方,為了提升我們的工作質(zhì)量,我們必須做到摘掉面具去面對工作,減少或杜絕說“好話”,要正視自己工作中的漏洞,更要有勇氣指出同事工作中的漏洞,減少或杜絕掩蓋工作中的失誤。目的在于發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,整改問題,進而提高工作質(zhì)量。

開學以來,在大家的共同努力下,學校工作逐漸走向正規(guī)。前、后勤協(xié)調(diào)配合,認真、按時完成了上級布置的各項常規(guī)工作。今后的工作中,要及時關(guān)注桓臺教研網(wǎng)、學校郵箱和手機短信,以上級指示和學校校委會的決議為指導思想,相互溝通,及時匯報,使工作穩(wěn)定有序的開展。

在開學之初辦公會上我講到要從細節(jié)做起,做好教師的表率,要求教師做到的,我們首先要做到,無論是從教學常規(guī),還是到值勤、上崗時間等等;在上周辦公會議上我又提出要狠抓規(guī)范和落實,規(guī)范是工作的標尺,不能跟著經(jīng)驗走,更不能犯經(jīng)驗主義錯誤,而落實是工作的最終落腳點。本周,我重點查看了各年級教師中午按點到崗問題,教師辦公秩序,各年級、各班中午學生管理,年級衛(wèi)生問題,各年級上課秩序情況。問題很多,我認為我們班子成員的崗位職責意識、模范帶頭意識、屬地管理意識、比學趕幫超的意識仍需大大加強。對本年級存在的管理漏洞不能視而不見,仍然存在調(diào)課不及時導致班級學生混亂現(xiàn)象————特別是有大型外出教研活動時,要特別注意調(diào)課是否到位;外堂體育課不允許學生隨意離開操場進教室,以免影響其他上課班級。要努力做到從細節(jié)做起抓管理。

發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要,而要想及時發(fā)現(xiàn)問題,必須做到一個“勤”字,即勤轉(zhuǎn)、勤看、勤問、勤管——————最笨的方法也是最奏效的方法。

近期,我仍然重點查看相關(guān)問題的整改和落實情況,并且在今后的工作中要堅持開展批評與自我批評,對待別人要毫無保留的將存在的問題點出來,同時更要善于接受別人的建議或批評。

管理講究逐級管理,我的管理主要是面對班子成員,而班子成員主要是面對班主任和一般教師(要堅持原則,不能顯得軟弱無力、束手束腳,更不能束手無策———無能的表現(xiàn)),班主任和一般教師主要是面對廣大學生,通過逐級落實來實現(xiàn)逐級管理。

希望各班子成員齊心協(xié)力,認真完成各項工作。

批評與自我批評發(fā)言稿篇三

各位指導、同志們:

大家好!

今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進展了全面的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己還存在知識程度、工作才能等諸多方面的缺乏,詳細總結(jié)如下,請指導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些詳細工作,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的`少,在思想上需要加強政治認識。

3、工作方法有時不夠恰當,售后效勞方面的溝通技巧不夠。

4、工作的標準要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創(chuàng)新上不夠積極,滿足于指導叫干啥就干啥,缺乏靈敏機動。

6、協(xié)調(diào)才能不強,與局部群眾溝通少,有時工作不細致。在平時工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與指導及局部同志的溝通太少。

一是要加強學習,特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾道路等方面的重要思想理論學習,進一改造自己的人生觀、世界觀,堅決社會主義信念。同時,要努力學習現(xiàn)代科學文化、采煤機系列知識和售后效勞技巧,進步自身素質(zhì),不斷進步工作程度。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的根底上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,化優(yōu)勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱辛奮斗的優(yōu)點。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

批評與自我批評發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導、同志們:

大家好!

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力構(gòu)成自己的課堂教學風格。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的_導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的職責感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業(yè)務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學習是我們的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關(guān)心不夠。在今后的學習、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,群眾學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學習落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿篇五

通過對幾個月來的專題學習,本人進行了認真回顧和深刻反思,使我清醒的`認識到自身存在著不少差距,為了在以后的工作學習中更好地高標準、嚴要求自己,提高思想覺悟,增強黨性修養(yǎng),有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評,積極做好整改落實。

自我批評:我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊。

整改:堅定理想信念,堅定與黨中央保持一致,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,學好理論知識,提高政治理論水平,把準政治方向,站穩(wěn)政治立場,不斷加強思想覺悟、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

自我批評:在學習上,理論要點記不太清楚,學習不深入不徹底。

整改:既要原原本本學、反反復復學,做到知其然,知其所以然。

自我批評:在工作上安于現(xiàn)狀,工作不夠深入、不夠主動。

整改:年輕時的事業(yè)心和責任感不能忘記,在工作中繼續(xù)要保持干勁,努力學習專業(yè)技術(shù)知識,提高業(yè)務能力,完成領(lǐng)導交付的各項工作。

批評與自我批評發(fā)言稿篇六

勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。經(jīng)過多年的工作、學習,我的確是有所收獲,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,主要包括:

1、對本職工作知識把握得不深不全,特別是對資產(chǎn)風險管理和現(xiàn)代金融知識學習得不夠,使自己對新知識、新理論把握不到位,了解不深,對工作中碰到的實際難題和矛盾,有時抓不住問題的實質(zhì)和根本。

2、動手能力不強。由于現(xiàn)代金融企業(yè)辦公要求具備較強的電腦及其他電子化操作技能,而本人對于電腦及網(wǎng)絡方面的操作了解較少,不能熟練的運用現(xiàn)代化的辦公設備,制約了工作效率的提高。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或本部分業(yè)務出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,盡管也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作,但還不能全身心的投入全局工作。

4、工作上的請示匯報較少。在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己向上級領(lǐng)導請示匯報較少。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的,一些和其他部門的協(xié)調(diào)上的問題,而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的,我就較少向領(lǐng)導提出來。

5、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。平時,自己固然也正視政管理論的學習,能夠及時、當真的學習有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)基礎(chǔ)學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。

在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。認真開展正確的批評和自我批評,使實踐工作成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

一是要不斷學習業(yè)務知識,特別是要把握本職工作需要的資產(chǎn)風險管理知識和業(yè)務技能,精益求精的工作手段和工作方式,努力勤奮工作。積極鉆研業(yè)務知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力。

二是加強電腦技能操作的學習,平時多注意培養(yǎng)自己的電腦操作能力,特別是對于現(xiàn)代化的辦公設備的操作上,同時要加強對信貸系統(tǒng)及oa辦公自動化系統(tǒng)的掌握與學習。

四是進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維造成的各種束縛,破除畏難情緒,迎難而上,工作中多請示,多匯報;善于對碰到的問題進行理性思索,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決題目;善于從政治、全局的高度熟悉事物。

五是要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,勇于糾正工作中的錯誤與不正之風,自我批評立場要誠懇,努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識,精益求精工作方法;虛心接受批評意見。

六是要堅持解放思惟,襟懷胸襟全局,量力而行,與時俱進,克意進取。通過實踐的鍛煉,做到從大局出發(fā),結(jié)合實際,實現(xiàn)學習方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機制立異,終極實現(xiàn)工作成效的`不斷進步。

批評與自我批評發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導、同志們:

大家好!

今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足,具體總結(jié)如下,請領(lǐng)導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,在思想上需要加強政治認識。

3、工作方法有時不夠恰當,售后服務方面的溝通技巧不夠。

4、工作的標準要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創(chuàng)新上不夠積極,滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥,缺乏靈活機動。

6、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。在平時工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通太少。

一是要加強學習,特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學習,進一改造自己的人生觀、世界觀,堅定社會主義信念。同時,要努力學習現(xiàn)代科學文化、采煤機系列知識和售后服務技巧,提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要多與領(lǐng)導和群眾溝通,實現(xiàn)相互理解、相互幫助、相互支持與合作,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

批評與自我批評發(fā)言稿篇八

自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了堅持共.產(chǎn).黨員先進性教育讀本,學習了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導的講話,經(jīng)過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我經(jīng)過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自我存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上進取主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導叫干啥就干啥,不夠進取主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些教師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責意識。

3、在工作中要進取主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,要熱情主動地關(guān)心教師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,經(jīng)過學習自我在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共.產(chǎn).黨員。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點擊下載文檔

搜索文檔

批評與自我批評發(fā)言稿篇九

今天下午是我們深入學習落實科學發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生 活會是指黨員領(lǐng)導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。

通過學校黨支部組織黨員歷次學習,觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

一、 愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

二、 在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。 教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學期爭取上一節(jié)教研課。還要經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力,以爭取新的突破。

三、 在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于學科知識+教育學知識的傳統(tǒng)模式。

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨 意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。 三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學生思想 不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學習實 踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、要做到時刻關(guān)注細節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為 要及時地去糾正他們。

3、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈 搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵總之 通過學習科學發(fā)展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡從我做起的精神不去強調(diào)客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改進工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿篇十

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,然后自己在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,然后注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,然后提高自己的課堂教學水平,努力構(gòu)成自己的課堂教學風格。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,然后不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,然后以高度的職責感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業(yè)務,多么的忙,都要靜下心來,然后擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,然后發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3541780.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔