國家開放大學性質的大學 國家開放大學四史心得體會(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 00:33:11
國家開放大學性質的大學 國家開放大學四史心得體會(模板9篇)
時間:2023-09-23 00:33:11     小編:雅蕊

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國家開放大學性質的大學篇一

我是一名國家開放大學的在職研究生學員,最近參加了學校組織的四史學習活動,通過學習中國共產(chǎn)黨開展的這四個主題教育,我深感受益匪淺。首先,四史學習使我重新認識了黨的理論,大大加深了對黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史的理解。其次,四史學習激發(fā)了我對黨和國家事業(yè)的責任感和使命感,激勵我要深入貫徹落實黨的各項決策部署,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。

二、黨史學習的啟示

黨史學習讓我深刻認識到,只有黨的領導才能實現(xiàn)中國人民的真正解放。從辛亥革命到新中國的誕生,從社會主義革命到改革開放,黨始終領導人民進行斗爭,開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)。我們要從黨史中汲取智慧和力量,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅定不移地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。

三、新中國史學習的感悟

新中國史學習讓我進一步認識到,中國共產(chǎn)黨的領導是中國取得獨立、民主、和平的基石。新中國的成立,徹底改變了中國的國際地位和人民的生活。我們要珍惜來之不易的和平與穩(wěn)定,保持國家的政治穩(wěn)定、經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、人民的安居樂業(yè)。同時,我們也要加強對黨的領導的鞏固,為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。

四、改革開放史學習的啟示

改革開放史學習讓我深刻感受到,改革開放是中國特色社會主義的偉大創(chuàng)舉。改革開放的旗幟引領著中國走上了現(xiàn)代化的道路,帶動了中國的崛起。作為廣大干部,我們要深入貫徹黨的改革開放的決策部署,大膽創(chuàng)新,勇于擔當,推動中國特色社會主義事業(yè)不斷向前發(fā)展。

五、社會主義發(fā)展史學習的感受

社會主義發(fā)展史學習讓我更加深刻地認識到,中國特色社會主義具有強大的生命力和優(yōu)越性。中國特色社會主義制度的巨大優(yōu)勢是我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本保證。我們要堅定不移地按照黨的十九大的部署,為實現(xiàn)高質量發(fā)展,為實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的目標而努力奮斗。

總結

通過國家開放大學組織的四史學習活動,我深刻認識到黨的理論對于我們廣大黨員特別是干部而言的重要性。黨史使我們深刻認識到,只有黨的領導才能實現(xiàn)中國人民的真正解放;新中國史讓我們進一步認識到,中國共產(chǎn)黨的領導是中國取得獨立、民主、和平的基石;改革開放史讓我們深刻了解到,改革開放是中國特色社會主義的偉大創(chuàng)舉;社會主義發(fā)展史讓我們認識到,中國特色社會主義制度的巨大優(yōu)勢。在今后的工作中,我將堅定不移地跟黨走,認真貫徹落實黨的各項決策,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

國家開放大學性質的大學篇二

國家開放大學是國家教育部直屬高水平大學,也是中國開放教育的骨干力量之一,它的開放教育理念成為了中國高等教育的一部分。我在國家開放大學上學已經(jīng)有一年多了,我可以說我收獲了很多。從課程設置到教育方式,都讓我重新認識了學習的真諦。

第二段:國家開放大學的優(yōu)勢

國家開放大學一直以來都有著開放的教育理念和多樣性的教育體系,讓更多沒有機會進入名校的學生有機會接受高質量的教育。與傳統(tǒng)的大學相比,日程較為靈活,內容相對簡潔,且學生可以自主學習,在時間上更加自由。另外,開放大學的學習也不受地域限制,學生無論何時何地都可以通過互聯(lián)網(wǎng)參與學習,盡顯了其開放自由的優(yōu)勢。

第三段:自主學習的能力

國家開放大學的學習方式注重自主學習和互聯(lián)網(wǎng)技術的使用,這需要學生有較強的生活自理和自主學習能力?,F(xiàn)在的學習不再是死記硬背的閱讀,而是需要自己去發(fā)掘和思考,這也提高了學生的學習能力和思考能力。這種自主學習模式讓學生更好地掌握專業(yè)知識和技能,加速了學習的進程。

第四段:提高職業(yè)素質

國家開放大學課程支持在職人員及工作時間繁忙,同時課程設置與社會需求保持高度的一致性,其實質是以市場為導向的教育,為學生提供更強的職業(yè)素質和競爭力,畢業(yè)生受到用人單位的青睞,這是許多學生選擇國家開放大學的原因之一。

第五段:結論

我從國家開放大學學到了很多,不僅是專業(yè)技能,還有自主學習和思考的能力,這讓我在學業(yè)和生活中受益匪淺。我相信,在這樣的開放教育系統(tǒng)中,我會有更多的機會和更好的未來。我相信,如果你有志于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我價值,在人生的道路上追求卓越,那么國家開放大學一定是你不錯的選擇。

國家開放大學性質的大學篇三

時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業(yè),女人負責!

從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀 ,價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮我自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了我自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調組織和管理能力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏!

作為xxx學院xx級機械工程及自動化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。

我相信能憑我自己的能力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!

國家開放大學性質的大學篇四

我本想收獲一屢春風,你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個無邊無際,浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多?你微笑著對我說:“因為你做出了一個正確的選擇 _x大學是一個讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領導,敬業(yè)的教師,可愛的輔導員以及許多來自不同地方的莘莘學子們,我們共同夠建了一個充滿愛的家。

熟話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒有紀律的保障,就不會有一個好的集體。紀律是成功的強有力保證。_x大學正是認識到了這一點,因而對我們進行了入學教育。

以往的入學教育枯燥無味,沒有任何新意,只不過老師在上面講,那著手冊一條一條的讀,既不能使學生了解相關規(guī)矩制度的作用,也不會讓入學教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們在快樂與感動中學習規(guī)章。

從來都是在哭泣時希望有人安慰,結果還是自己對自己說風雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵,而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此,選擇了_x大學,我的未來一定不是夢!

良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而開啟。

_x大學的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻,用他們的熱情為我們構筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學生活指明了航向。學院里的入學教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學習中認準了方向,一路前行!

我的未來不是夢,我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出。

繽紛九月,碩果累累,懷著美好的期盼,踏著平凡的腳步,來到了我一直憧憬的大學校園,當看到人山人海的報道學生時,我稚嫩的小心不由得緊縮了一下,突然覺得“大學”果然非同凡響。

報道結束后,我們在輔導員的帶領下開始了一系列新生的入學教育培訓。

國家開放大學性質的大學篇五

國家開放大學不是全日制,國家開放大學屬于成人教育方式中的一種,獲得學歷證書也是成人學歷,與全日制學歷不一樣,所以國家開放大學不屬于全日制教育。雖然通過國家開放大學獲得學歷證書不是全日制學歷,但是畢業(yè)后獲得學歷證書同樣是國家認可、學信網(wǎng)可查的正規(guī)學歷,并且成績達到一定的要求還可以申請學士學位證書。

國家開放大學性質的大學篇六

我是一名來自山東的普通工薪族,在工作中所積累的經(jīng)驗讓我意識到知識和技能的重要性,但是由于工作的原因,我并沒有考上全日制大學,因此我選擇了國家開放大學。我認為,國家開放大學是一個提供優(yōu)質教育資源的平臺,而我想通過學習在自己的崗位上有更高的職業(yè)發(fā)展。通過學習可以提高自己的能力,增加自己在職場的競爭力,在這里我探索國家開放大學讀書的心得。

第二段:國家開放大學的優(yōu)勢

國家開放大學是一所以成人教育為主的高等教育機構,因此它具有獨特的優(yōu)勢。首先,它方便學習者在自己的學習時間和地點上自由安排時間,打破了傳統(tǒng)教育的時間和空間限制,符合現(xiàn)代人的快節(jié)奏生活。其次,它的學費和時間成本都比較低,對于那些經(jīng)濟和社會條件較差的人群來說,是一個非常實用和有益的選擇。最后,國家開放大學的學習內容也非常豐富、多樣化,不但可以幫助我們掌握必要的專業(yè)知識,也可以滿足我們在人文、社會、自然等方面發(fā)展的需求。

第三段:國家開放大學的學習方式和方法

國家開放大學的學習方式和方法是其獨特優(yōu)勢的延伸。掌握好學習方法,可以幫助我們在有限的時間內獲得更多的知識,提高學習效率,為我們的進一步發(fā)展打下堅實的基礎。在這里,我得到的一個重要的啟示是要注重知識的孵化,不能片面追求單一的知識點,必須將其與自己的思考結合起來,形成自己的見解。同時,在學習的過程中,要注意廣泛閱讀、多思考和多實踐,用積極主動的學習態(tài)度和方法來提高自己。

第四段:國家開放大學對生活的影響

國家開放大學的學習給我的生活帶來了一些改變。首先,學習讓我更加成功地應對了工作上的挑戰(zhàn),因為我可以更好地理解業(yè)務,把握更多的市場變化。其次,學習也讓我個人得到了一定的激勵和啟發(fā),讓我能夠更好的展示自己,提高自己的認知,進一步發(fā)展自己的事業(yè)。最后,學習讓我樹立了追求知識不斷進步的信念,在生活中找到了一種積極向上的感覺。

第五段:結論和未來展望

在國家開放大學的學習過程中,我得到了很多的啟示和幫助,我相信國家開放大學將在未來的發(fā)展中繼續(xù)提供和完善服務,給有志于學習和發(fā)展的人群提供更加優(yōu)質和多樣化的學習資源和服務。在未來,我希望能夠更好的應用學到的知識和技能,用更高的能力和素養(yǎng)來發(fā)展自己的事業(yè),在這個不斷變化的世界中,實現(xiàn)自我追求和價值的最大化。

國家開放大學性質的大學篇七

轉眼之間我的大學生涯就已經(jīng)進行了一個月,大學的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經(jīng)常會用諸如:大學非常輕松;大學非??鞓?,可以干自己想干的事情,看自己喜歡看的書,甚至可以任意的'去揮霍自己來之不易的青春。但是,我深刻地感受到這些麻煩與事端,這樣才能更好的置身于集體,才能夠更好的不斷提高完善自己,在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。路漫漫其修遠兮,在東華大學這一人生新起點,我將帶上理想與責任,重新出發(fā),奮力拼搏,撐起一片屬于自己的湛湛藍天!

國家開放大學性質的大學篇八

國家開放大學開放教育是國家教育部貫徹落實國務院批轉的《面向21世紀教育振興行動》,實施“現(xiàn)代遠程教育工程”的一種教育形式。開展這一教育,旨在充分發(fā)揮國家開放大學系統(tǒng)在我國現(xiàn)代遠程教育中的重要作用和普通高等學校在教學和科研等方面的綜合優(yōu)勢,探索適合中國國情的現(xiàn)代遠程開放教育模式,也是國家開放大學改革人才培養(yǎng)模式、發(fā)展現(xiàn)代遠程教育的重要實踐。

國家開放大學性質的大學篇九

姓名:

學號:

日期:2014年4月日

隨著社會的發(fā)展和進步以及新技術的出現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)我的知識儲備已經(jīng)不夠了,需要不斷的學習來充實自己,為此,本人制定了如下的學習計劃:

二年內自學完成漢語言文學專科的全部課程。

1、預計每周學習7小時,平均每天1小時,根據(jù)情況略有調動。

2、快到期末時,復習2周,每周學習14小時,平均每天2小時。

3、在學習當中,我預計主要是利用紙質教材、網(wǎng)絡資源進行自學,如遇到問題主動與老師或同學交流。

完成本專業(yè)設立的必修課、選修課和集中實踐課程。

自學為主,在線學習為輔,遇到疑難問題及時上網(wǎng)查相關資料或與帶班老師溝通。

首先全面了解所學的知識內容,視頻教學時,認真聽教師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂進行在線學習,把平時在太明白的疑難問題與老師和同學交流,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。認真完成課后作業(yè),做好課后復習及考試工作。

1、每周保證計劃的學習時間。

2、制訂學習計劃時間表。

3、周

4、完成電大布置的作業(yè)。

1、循序漸進原則。按照課程要求,由淺入深系統(tǒng)的進行學習。

2、合理安排時間的原則。處理好學習和工作的關系,努力做到學習常態(tài)化。

3、融會貫通,學以致用的原則。運用電大的便利學習不斷得來豐富自己的知識,提高自己的實踐能力。爭取做到真正的在思想上有明顯的提高,作風上有明顯的改變,工作上有明顯的推進。

4、運用到實踐當中的原則。用學習來提高實踐能力,將所學內容運用到工作當中。

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