方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
燈謎活動(dòng)策劃方案篇一
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感交流。體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與恢的氣氛。
四樓會(huì)議室
12月30日（上午八點(diǎn)到十點(diǎn)，猜中即有小禮品贈(zèng)送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。
各年級(jí)學(xué)生和教師（每人限猜謎一次）
１、場地布置：在廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面。
２、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎。兌換的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號(hào)桌對(duì)答案。第5-10條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者將正瑞案親自填寫在猜對(duì)人燈謎謎底確認(rèn)表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎(jiǎng)處簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1、猜謎要有秩序，不要聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違者取消猜謎資格。
燈謎活動(dòng)策劃方案篇二
讀書節(jié)猜燈謎
弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)讀書節(jié)的魅力。
可以通過此次活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間友誼，同時(shí)加強(qiáng)部門內(nèi)部的協(xié)作。
（1）活動(dòng)前要準(zhǔn)備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx
（2）準(zhǔn)備200—300個(gè)謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動(dòng)物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。
（1）活動(dòng)前兩天貼出宣傳海報(bào)，用喜慶的底色配合一到兩個(gè)有趣的謎題，再用激勵(lì)的語言來激發(fā)大家進(jìn)入燈謎活動(dòng)這個(gè)發(fā)散思維的世界。（具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定）
（2）活動(dòng)當(dāng)天提前3個(gè)小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場開始布置現(xiàn)場，弄好燈籠燈謎和兌獎(jiǎng)區(qū)。
（3）等待預(yù)訂時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)，不過我不知道這是一個(gè)怎么樣的活動(dòng)，不過預(yù)想中是一個(gè)很輕松的，放松的，自由的，時(shí)間上應(yīng)該是很放松的，沒有固定的結(jié)束時(shí)間，至少持續(xù)一個(gè)小時(shí)，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時(shí)候應(yīng)該也不會(huì)有很多人了，那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點(diǎn)在過程，完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長短就好。
（4）活動(dòng)的整個(gè)過程就按照游戲規(guī)則進(jìn)行，按照一個(gè)準(zhǔn)則來進(jìn)行應(yīng)該不會(huì)有什么大的問題。
xxx
xxx
hoho
燈謎活動(dòng)策劃方案篇三
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的'情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
××物業(yè)辦公室前木亭和××小區(qū)
正月十五
各小區(qū)業(yè)主及公司員工
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易)，猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101-200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201-300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
燈謎活動(dòng)策劃方案篇四
中華人民共和國成立*周年，我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個(gè)一個(gè)地沉淀了中國人獨(dú)有的韻味。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時(shí)的“威武不能屈”，演化成在外交緊張時(shí)的“君子自強(qiáng)不息”，演化成在中國崛起時(shí)的“與鄰為善，求同存異”的大氣?？梢哉f中國這六十年的步伐之所以這樣穩(wěn)當(dāng)，是因?yàn)橛兄袊凭玫奈幕鲋駥?shí)的奠基。而文化的載體就是文字，與其說中國的方塊字是中國人一身正氣的寫照，更不如說，中國人的方正來自方塊字的熏染。與其說中國字是中國人睿智的精華，更不如說中國人在吟哦一個(gè)一個(gè)字時(shí)錘煉了思維。
在這個(gè)西風(fēng)東吹的時(shí)代，古體詩被新體詩替代，古文被白話文排擠。中國的文化正在西風(fēng)洋雨中風(fēng)化，一點(diǎn)一點(diǎn)地剝落。但這燈謎，一個(gè)以趣味游戲的形式流傳在民間，盛行在宮廷的古老文化依然讓現(xiàn)代的中國人如癡如醉。簡簡單單一句話，蘊(yùn)藏了多少玄機(jī)，涵蓋了多少智慧，又承載了多少佳話傳奇，亦莊亦諧。
民族的就是世界的，要想讓中國走得更遠(yuǎn)更有魅力，我們還得著眼于我們的古老的文化，尋求慰藉與自信，尋求力量與方向。用古老的文化平靜浮躁的心，用睿智的文字再度鍛煉我們的思維。所以在國慶之際，經(jīng)行一次猜燈謎游戲是多么有意義。
“迎祖國六十華誕，憶中華千年文化”猜燈謎活動(dòng)。
全校師生（包括求真學(xué)院）
10月 16號(hào) 下午4：00――6：00
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
（一）前期準(zhǔn)備
10月2日 了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目
10月2日――10月15日 收集謎面及安排工作人員
（二）前期宣傳
10月13張貼海報(bào)宣傳
活動(dòng)具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子
2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3、 對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)
4、 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案
如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6、 每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題
（三）活動(dòng)人員安排
1、2名 負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題 （兩地共4名）
2、3名 負(fù)責(zé)校對(duì)答案 （兩地共6名）
3、3名 負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處 （兩地 共6名）
（四）活動(dòng)道具
1、兩地各三張桌子，共六張
2、兩條繩子
3、書寫謎面的紅紙 （4張）
4、三百個(gè)小玩具（根據(jù)開銷決定）
（五）活動(dòng)地點(diǎn)
恩澤碑 胡瑗廣場
（六）活動(dòng)預(yù)期效果
同學(xué)能在猜謎獲得娛樂的同時(shí)欣賞中國的文字文化，在日后能多在意中國文學(xué)。
（七） 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品 200元
紅紙 4元
總計(jì) 204元
燈謎活動(dòng)策劃方案篇五
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
財(cái)經(jīng)系全體師生
xx年xx月x日
（1）前期準(zhǔn)備， 了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳， ，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的`燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。
（4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位：優(yōu)習(xí)、大學(xué)生精英論壇
燈籠（4元|個(gè)x30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎(jiǎng)品。再議
燈謎活動(dòng)策劃方案篇六
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
猜燈謎、慶元宵
（農(nóng)歷正月十五）晚6：00
一樓同仁廳會(huì)議室
1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元
3、禮品200份，4元x200=800元
合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。
燈謎活動(dòng)策劃方案篇七
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富學(xué)生的生活和知識(shí)面，增進(jìn)學(xué)生老師之間的情感交流。體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二年3班
2月17日
全部學(xué)生
１、場地布置：在班級(jí)四周綁上繩子，將燈謎吊在上面
２、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念
在繩子懸掛30條燈謎。燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)（難、中、易），猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為本子、橡皮擦、水性筆等）。第1-10條燈謎到１號(hào)桌對(duì)答案。第11-20條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案。第21-30條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
燈謎活動(dòng)策劃方案篇八
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感交流。體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與恢的`氣氛。
四樓會(huì)議室
12月30日（上午八點(diǎn)到十點(diǎn)，猜中即有小禮品贈(zèng)送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。
各年級(jí)學(xué)生和教師（每人限猜謎一次）
１、場地布置：在廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面。
２、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎。兌換的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號(hào)桌對(duì)答案。第5-10條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者將正瑞案親自填寫在猜對(duì)人燈謎謎底確認(rèn)表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎(jiǎng)處簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1、猜謎要有秩序，不要聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違者取消猜謎資格。
燈謎活動(dòng)策劃方案篇九
xx
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的'禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞！
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。
3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。
4、猜謎者撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。
5、工作人員對(duì)照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具。
如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題
1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題（兩地共4名）
2、3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案（兩地共6名）
3、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處（兩地共6名）
1、兩地各三張桌子，共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的紅紙（4張）。
4、一百個(gè)小玩具（根據(jù)開銷決定）。
恩澤碑胡瑗廣場
9月19日了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。
燈謎活動(dòng)策劃方案篇十
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富學(xué)生的生活和知識(shí)面，增進(jìn)學(xué)生老師之間的情感交流。體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的`氣氛。
二年3班
2月17日
全部學(xué)生
１、場地布置：在班級(jí)四周綁上繩子，將燈謎吊在上面
２、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念
在繩子懸掛30條燈謎。燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)（難、中、易），猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為本子、橡皮擦、水性筆等）。第1-10條燈謎到１號(hào)桌對(duì)答案。第11-20條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案。第21-30條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3529828.html】
