2023年教師先進(jìn)事跡心得體會(四篇)

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2023年教師先進(jìn)事跡心得體會(四篇)
時間:2022-12-09 13:57:32     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師先進(jìn)事跡心得體會篇一

心想,在于老師心中,教育又何嘗不是這樣一首歌。

于漪老師說,愛,是教育的全部。

于漪老師還說,做了一輩子教師,卻越來越感覺到的是一輩子在學(xué)做教師。

作為一位年輕教師,聽著于老師講述自己一生的教育,心中不禁汗顏。

我們總是覺得自己已經(jīng)不錯,總是埋怨教師的心酸和辛苦,總是抱怨學(xué)生的調(diào)皮和笨拙,而一個老人卻說自己的一生在學(xué)做教師。這樣的反差究竟來自于何處?這是我在心中不停追問自己的問題。

突然再次看到梁衡評價居里夫人的那句話:"大音希聲,大道無形,大智之人,不耽于行,不逐于力,不持于技。他們淡淡地生活,靜靜地思考,執(zhí)著地進(jìn)取,直進(jìn)到智慧高地,自由地駕馭規(guī)律,而永葆一種永恒的美麗。"

我想,于老師或許就是這樣的一種境界。

于老師經(jīng)常愛說的一句話,就是陶行知老先生所得:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。當(dāng)然于老師也正是用自己的實踐來詮釋這句話。于老師并不是所謂的"科班"出身,但憑借著為人師的一份良心,為了教給學(xué)生更好的有用的東西,自己不斷學(xué)習(xí),探求知識的真諦,尋找真實有效的教法,不搞花架子,不學(xué)花名堂。這份執(zhí)著不就是一份對知識的真切渴求,不就是對學(xué)生的真心付出嗎!最后,于老師在這條路上不斷探索,從而不斷明白,"真"其實永遠(yuǎn)在追求之中,不同的時代,不同的教材,不同的學(xué)生,就會有著不同的教育。正是這份明了,讓于老師真切地體會到自己的所知竟是如此的短淺,自己需要學(xué)的竟然是許多許多。我想一輩子學(xué)做教師是于老師用最質(zhì)樸的語言表達(dá)了自己深切的感悟。

我們總說,真和善總是很難融合,我們有句俗語叫做善意的謊言印證著二者的難以統(tǒng)一。但在于老師身上二者有著高度的統(tǒng)一。因為于老師已經(jīng)洞悉了真和善其實是相對的概念。從她的很多的故事中我們都可以看到這樣的信息。比如,對于學(xué)生,于老師當(dāng)嚴(yán)則嚴(yán),這是真,但永遠(yuǎn)給學(xué)生改正的機(jī)會,并不辭辛苦地幫助學(xué)生改掉自己的缺點(diǎn)。給他們以寬容,不放棄,不鄙棄。用愛來感化每一個學(xué)生,這足以融化金石的愛就是善的集中體現(xiàn)。而正是嚴(yán)中有愛,從而達(dá)到了真和善的完美統(tǒng)一。

美并不存在與具體的事物或結(jié)果之中,她往往在過程中潛移默化中呈現(xiàn),她更多的是在追求真和善的過程中得以體現(xiàn)。于老師把教育當(dāng)作自己一生可以做的是來做,并認(rèn)真去做,用一顆愛心關(guān)注學(xué)生,用一雙慧眼關(guān)注教育,用責(zé)任之心感受社會。

于漪老師就是用這樣的真和善呈現(xiàn)著教育的美,用真和善詮釋著教育這首歌,也許有心酸,甚至淚水,但在一條河的轉(zhuǎn)彎之處,歡樂在緩緩地流著。

教師先進(jìn)事跡心得體會篇二

2021年3月14日,白云三中的劉芳老師來到修文中學(xué)給我們作了一個名叫“用愛傾聽”的講座。他的人生事跡深深的吸引了我們。我們?yōu)橹袆訛橹畡尤荨?/p>

十多年來,盡管雙目失明,但劉芳一直堅守在白云三中的三尺講臺上,用她的愛心與善良,默默守護(hù)著自己的學(xué)生,讓許多學(xué)生為之感動。一次次的耐心教育,一次次的傾力挽救,讓不少問題孩子重新站起來,積極樂觀的對待學(xué)習(xí)和生活,讓他們的青春斑斕而多彩。從劉芳老師的事跡讓我學(xué)到了:

在講座的開始,劉芳老師用一個幽默的笑話吸引了我們的留意力。并向我們講述了他眼睛失明的進(jìn)程,在這個進(jìn)程中我們才發(fā)現(xiàn)劉芳老師實際上是個盲人。但是我們從她的身上沒有看到一點(diǎn)的氣餒、一點(diǎn)的憤世嫉俗,有的是對生活的無窮肯定;有的,是對生活的樂觀。她教導(dǎo)我們不要怨天尤人,要用自己有限的生命發(fā)揮無窮的作用。她用很多自己生活中的例子講述她的教學(xué)生涯、生活例子,幽默風(fēng)趣。在我們聽來這些故事布滿了樂趣,但是對失明的劉芳老師來講,里面又有多少辛酸呢。她的故事深深吸引了我們,讓我們反思,她碰到了那末多困難都能夠堅持教學(xué)、樂觀面對人生。我們還有甚么抱怨的呢?

在劉芳老師行將失明的那段時間,她并沒有抱怨世界不公,也沒有去想以后的生活怎樣過,唯一的想法是我還有那末多書還沒有看,然后她利用剩余的光明瀏覽大量的書籍。相對劉芳遺憾,我們更加要學(xué)習(xí)。我們假如不留意讀書學(xué)習(xí),不留意知識的積累,不留意研究新題目,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主張,工作流于一般化,難以適應(yīng)新情勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊急感,像劉芳老師那樣,利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來講就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段新的技術(shù)努力推開工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),鍥而不舍的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。

在這聽劉芳老師講座的都是老師,我也不例外,劉芳老師在給我們講她的勵志故事時也教導(dǎo)我們很多做老師的道理。要學(xué)生喜歡你的課堂,首先你得先喜歡課堂。試想一下,當(dāng)你走進(jìn)課堂心里想的是還有幾分鐘下課,那末學(xué)生心里面也在想這節(jié)課甚么時候上完。而當(dāng)你布滿豪情的將學(xué)生帶入你所設(shè)計的情形里面,他們則會感慨一節(jié)課怎樣這么快。所以我們既然成了教師,我們就要愛這個職業(yè)。

老師不但要教導(dǎo)學(xué)生知識,還要教導(dǎo)他們做人,老師的一言一行都會影響學(xué)生。經(jīng)常聽到他人說一個班級有個甚么樣的班主任,就有甚么養(yǎng)的班集體,這句話正是說明了老師的行為規(guī)范會影響學(xué)生。所以老師要做到以身作則,不講臟話、穩(wěn)定丟垃圾、不給學(xué)生帶來負(fù)面情緒。

無疑,劉芳老師的事跡是感動的,由于它是真實的,能感動人的只有真心。正由于這樣,我們更要向他學(xué)習(xí),努力做一個好老師。上周星期六全校教師組織學(xué)習(xí)了劉方老師的事跡后,我深受感動,內(nèi)心遭到了極大了震動,我來到修文中學(xué)工作已快九年了。在這期間,作為一位普通教師的我,見證了學(xué)校發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也經(jīng)常在思考:作為一位普通的科任教師,我能為學(xué)校的發(fā)展做些甚么呢?

教師先進(jìn)事跡心得體會篇三

九月十八日下午,我們一起學(xué)習(xí)了于漪老師的先進(jìn)事跡,我被她的故事深深地震撼,特別是這樣的描述讓我肅然起敬:“她是黨中央、國務(wù)院授予的xx名改革先鋒稱號中唯一的基礎(chǔ)教育界代表,她寫下了400多萬字的論文專著,上了近20xx節(jié)的公開課?!?“唯一”、“400多萬”、“近20xx節(jié)”這三個數(shù)字是對她敬業(yè)精神的真實寫照。

下面與大家分享我的幾點(diǎn)收獲:

于漪老師說“師愛超越親子之愛”。她的“愛”是教育篇章的主旋律,她將自己的美好歲月全部奉獻(xiàn)給了三尺講臺,她告訴我們年輕一代如何“一輩子做老師,一輩子學(xué)做老師”的道理,讓我從心靈深處得出這樣一個感悟---“三尺人生”,不寬廣但偉大!我雖然可能做不到于老師如此的奉獻(xiàn)精神,但是我一樣會“堅守三尺講臺”,熱愛我的工作,愛護(hù)我的學(xué)生,用愛鋪就快樂的教學(xué)路!教育是一份需要好好經(jīng)營的事業(yè),要把學(xué)生們當(dāng)成自己的孩子去教育和愛護(hù),這樣不僅工作會取得好的效果,自己在工作中也會獲得幸福感。

愛迪生說“教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石。”一件發(fā)生在課堂上的.事,至今難忘。班里有一個男生,課上經(jīng)常走神,課下不完成作業(yè),偶爾完成也是胡亂蒙上,成績很不理想。我多次與他談心,也與家長商量過對策,但效果甚微。有一天上課,他給了我一個小小的驚喜。一次我提問了一個作家寫作背景的問題,全班只有他一個人舉起了手,叫起他來,回答得很好,我試著走近他,發(fā)現(xiàn)他不是上課一點(diǎn)不聽講,只是比別人接受慢一些,容易被周圍的事物吸引而走神。我試著鼓勵他,不論是作業(yè)還是聽課狀態(tài)都進(jìn)步很大!所以我覺得教育有時候需要耐心、需要關(guān)注和等待,每一朵花都會開放,只是花開有早晚,我們都要靜待花開。另外,多了解學(xué)生,多找他們談心,了解他們的興趣愛好,幫助他們解決一些學(xué)習(xí)上和生活上的困難,這樣師生關(guān)系也會更加的融洽。這次于漪老師的事跡更近一步加深了我對學(xué)生溝通方面的認(rèn)識,獲益良多。

要想成為一名合格的、優(yōu)秀的教師就要不斷地去學(xué)習(xí),在教學(xué)上不斷地去反思、鉆研,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。要做到“胸中有書”,就要自己不斷地去研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),對每一節(jié)課的要求做到爛熟于心,這樣在課堂上才能做到詳略得當(dāng)、游刃有余;要做到“胸中有書”,就要求我們不僅局限于課本知識,還要擴(kuò)充自己的知識儲備,多讀一些其它的書,一句話是這樣說的,“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水”,所以我們不僅研究課本上的知識,還要學(xué)習(xí)其他的知識,這樣才能與時俱進(jìn)!

于漪說:“我覺得一個人的幸福感和他所擁有的財富不是絕對掛鉤的,關(guān)鍵取決于你對自己工作價值的理解和熱愛”,是的,作為一名青年教師,我自愧不如,經(jīng)常抱怨批作業(yè)占用了大部分的時間,耽誤了教學(xué)上的進(jìn)步;抱怨學(xué)生過于調(diào)皮,占用了自己大量的精力。其實這都是給不專注與懶惰在找借口?!鞍俪吒皖^須進(jìn)步,十方世界是全身”,我將以于漪老師為榜樣,始終保持著對教育工作的熱愛和情懷,兢兢業(yè)業(yè),上下求索,努力做到“做一輩子教師,用一輩子學(xué)做教師”。

教師先進(jìn)事跡心得體會篇四

整整十年,她從光明走向黑暗。

都說后天失明的人最痛苦,可她不僅沒有被黑暗吞沒,反而用一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)人。

在她平凡的人生中,為什么有那么多不平凡的故事?

她叫劉芳,貴州農(nóng)村中學(xué)一名女教師,被稱為“中國大山里的海倫·凱勒”。

a.在黑暗中抓住光明

20xx年,一紙命運(yùn)判決從天而降,醫(yī)生說劉芳的眼病叫視網(wǎng)膜色素變性,發(fā)病率只有百萬分之一。那年她26歲,在貴陽市白云區(qū)第三中學(xué)剛工作四年,跟相愛的人結(jié)了婚,8個月大的兒子在襁褓中咿呀學(xué)語……

劉芳的視野一天比一天變窄,視力一年比一年模糊。

20xx年,她讀了最后一本紙質(zhì)書,是《笑傲江湖》。

20xx年,她看到的最后兩個字,是課本封面上的“語文”。

20xx年,她完全被黑暗包圍。

但是,初見劉芳的人,很多都不相信這是個盲人。

在家,她掃地、洗衣服、倒開水、沖咖啡、炒菜、在跑步機(jī)上鍛煉,動作熟練得幾乎與常人無異。借助盲人軟件,她發(fā)短信比很多明眼人還快。在學(xué)校,她可以獨(dú)自走近百米,下兩層樓,轉(zhuǎn)5個彎,輕松找到公廁。

很少有人了解,這些年她是怎樣挺過來的。

20xx年初冰雪災(zāi)害時,小區(qū)停水停電,她拎著大桶,摸索著下6樓去提水。巨大的冰坨子在頭頂搖搖欲墜,天寒地凍,一步一滑,最后她累得暈倒在地……

不知多少次絆倒、磕傷、撞墻、燙出水泡、碰碎杯子,現(xiàn)在她小腿上還滿是青一塊紫一塊的傷痕。絕望、沮喪、灰心,她想過放棄。但轉(zhuǎn)念一想,又釋然了:“哭也是一天,笑也是一天。生活不能改變的話,就改變生活的態(tài)度。”

有人建議她病退或休息,她婉拒了:“那樣我的生命就真的終止了?!?/p>

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