最新高中環(huán)境保護(hù)演講稿 環(huán)境保護(hù)演講稿(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 07:15:04
最新高中環(huán)境保護(hù)演講稿 環(huán)境保護(hù)演講稿(通用10篇)
時間:2023-09-19 07:15:04     小編:翰墨

演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

高中環(huán)境保護(hù)演講稿篇一

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

6月5日是一年一度的世界環(huán)境日。我國今年世界環(huán)境日的主題是“低碳減排·綠色生活”,旨在倡導(dǎo)公眾踐行綠色消費(fèi),積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)清潔發(fā)展、安全發(fā)展、綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展,我們國家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來,我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高??墒窃诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問題,這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。為了幫助人們更多的了解環(huán)境保護(hù)的知識,讓人們在生活中更多的注意環(huán)境保護(hù),養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣,對我們的國家有莫大的幫助。

通過前一段時間對環(huán)保問題的培訓(xùn),我知道了所謂“低碳生活”。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,從身邊的點(diǎn)滴事做起。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機(jī)狀態(tài)上。平均一臺臺式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺電腦每天使用4小時,其他時間關(guān)閉,那么每年能節(jié)省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。

交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上,減少此類排放量的辦法之一是:乘坐公交車。美國公共交通聯(lián)合會稱,公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣,這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。

人們都向往大房子,但大房子在無形中會增加碳的排放量,還需要更多的能量來加熱和制冷,就拿暖氣供應(yīng)來說,大房子需要消耗大量的能源來維持溫度。房子越大,對環(huán)境的影響也大,現(xiàn)在美國每戶家庭每年平均要排放18噸溫室氣體,要消耗大量的燃料和非再生能源。

我們每年人均排放約25噸二氧化碳,怎樣減少這個數(shù)字?有一些簡單有效的方法:打開一扇窗戶,取代室內(nèi)空調(diào);夏天使用空調(diào)時,溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度,全國每年能省下33億度電。

每年全球要消耗超過5000億個塑料袋,其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,掩埋后需上千年時間實(shí)現(xiàn)生物遞降分解,期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時候,別忘記自備購物袋。

談到全球變暖,如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉(ccs)技術(shù),那也不必慌張。事實(shí)上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話,至少可以捐錢給環(huán)保組織,讓他們代勞。

發(fā)展是人類社會追求的永恒主題。人類文明的發(fā)展,歷來是在不斷應(yīng)對和克服人與人、人與自然、人與社會各種矛盾過程中艱難前進(jìn)。由于人與自然矛盾激化,發(fā)展遭遇前所未有的阻礙,促使環(huán)境問題認(rèn)識的覺醒,進(jìn)而不斷探索新的發(fā)展路徑。特別是在應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊中,許多國家都更加突出“綠色”的理念和內(nèi)涵,實(shí)施“綠色新政”,以此來謀劃后危機(jī)時代的發(fā)展。人們普遍認(rèn)識到,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)不僅可以節(jié)能減排,而且能夠更加有效地利用資源、擴(kuò)大市場需求、提供新的就業(yè),是保護(hù)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要結(jié)合點(diǎn)。推進(jìn)綠色發(fā)展,為環(huán)境保護(hù)帶來了壓力和機(jī)遇。

如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,并且真正從生活中落實(shí),那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球,應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。

高中環(huán)境保護(hù)演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

自從我們喊出第一聲哭聲的時候,便來到了這個美麗的世界,頭頂一片湛藍(lán)的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽光,這是共同屬于我們的完美家園。

可是現(xiàn)如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號。各種自然災(zāi)害向人們撲過來,不說遠(yuǎn)的,就說近年我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重,20余萬農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。

xx年小麥播種面積3700萬畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬畝,占已播種面積的85%。水,如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方,怎樣會弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因,一部分是人為所造成的。因?yàn)槿藗冞^度的砍伐樹木,導(dǎo)致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下很多的桉樹,桉樹被稱為“抽水機(jī)”,顧名思義桉樹生長需要很多的水分和養(yǎng)分,只要被桉樹種植過的土壤,都會變得枯竭,完全沒有一點(diǎn)水分。

人們都明白,僅有尊重別人,別人才會尊重你,對待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自我往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛護(hù)它。

高中環(huán)境保護(hù)演講稿篇三

大家好,我是高一(10)班的**。

首先我給大家一些數(shù)據(jù)。

美國國家大氣研究中心研究員預(yù)計,由于全球氣候日益變暖,覆蓋北極圈70%面積的冰層正逐漸融化,按照這個速度進(jìn)行下去的話,在未來30年到50年內(nèi),幾乎所有北極冰層都會從地球上消失。

能源開采的速度越來越快,據(jù)預(yù)算,煤炭還可以有100年,石油只有50年將幾乎耗盡。而水資源耗盡速度比石油還快。地球上可被人類利用的水源僅占總水量的十萬分之七,新華社北京3月21日電,20世紀(jì),世界人口增加了2倍,而人類用水增加了5倍。世界上12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300萬到400萬人死于和水有關(guān)的疾病。聯(lián)合國糧農(nóng)組織20xx年6月13日發(fā)表聲明全世界每年浪費(fèi)的糧食數(shù)量達(dá)到13億噸。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留,就足以養(yǎng)活全世界目前約為9億的饑餓人口。

不僅這些,大氣污染,臭氧空洞等等問題都在威脅著人類,逼迫我們思考生死。

面對這些令人震撼的數(shù)據(jù),作為中學(xué)生,我們能做些什么呢?

在食堂用餐時,建議飯量小的同學(xué)飯和面條可以盛的少一點(diǎn),以免造成不必要的浪費(fèi),如果不夠的同學(xué)可以提出多盛一點(diǎn)。另外,每次用完水應(yīng)該確保水龍頭關(guān)緊,免得白花花的水流走。我還建議每個班級配備一個放同學(xué)用剩的本子和草稿紙的箱子,以及放飲料瓶的箱子,全校定時組織賣掉,費(fèi)用還可以作為班費(fèi)。我們的考試用草稿紙可以用再生紙,以便形成一個良性的環(huán)保循環(huán)。

新世紀(jì)的中學(xué)生,我們的目光如果只是自己和當(dāng)前,覺悟就太低了。為了未來和太陽的照常升起,我們從身邊做起,不要再用飲水機(jī)里的水洗手洗杯子了,不要再用飲水機(jī)里的熱水來捂手了。環(huán)保也不能流于形式,三分鐘熱度,或者為了環(huán)保而環(huán)保,千萬不能讓最后一滴水是人類的眼淚這個預(yù)言實(shí)現(xiàn)。

我想,我在這里說這些,并不能一下子改變一切,這關(guān)乎責(zé)任心的問題。環(huán)保的理念,必須從心底感化和植入,讓人們從內(nèi)心認(rèn)可。我們的行為展現(xiàn)我們的責(zé)任心,我在此作出倡議,希望大家可以一起做一個環(huán)保主義者,保護(hù)環(huán)境,影響他人,帶動他人。

我的講話完了,謝謝大家。

高中環(huán)境保護(hù)演講稿篇四

親愛的老師、小朋友們、大家早上好!

今天我給大家講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起》。 幼兒園是孩子們的樂園, 是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是校容校貌的直接影響因素,也是反映一個學(xué)校老師學(xué)生整體素質(zhì)。

我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周圍50米以內(nèi)地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生,但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見。這是為什么?是因?yàn)?有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時大多數(shù)小朋友和家長在校園門口等待,在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食,吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口,這樣做是不對的,小朋友盡量不要吃零食,如果你吃了,就要把垃圾收起來,放在垃圾桶里。

在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象,特別是后院子的草坪上,小朋友玩過之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑、瓜子皮,看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。

上周對我們的校園進(jìn)行了綠化,經(jīng)過老師的精心設(shè)計和辛勤的勞動,在花園里栽了許多書樹,種了好多的花和菜,小朋友要愛護(hù)花園的一草一木,做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪,不摘花搖樹,讓我們的校園時時干凈、處處整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

希望小朋友都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,同時也要監(jiān)督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

請大家跟我一起說:“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境、從我做起!

高中環(huán)境保護(hù)演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

20xx年前,備受關(guān)注的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》,曾莊重地許下諾言,承諾讓所有的國人喝上清純的飲水、呼吸潔凈的空氣、吃上安全的食物。這一神圣的承諾,猶如黎明之旭日,刺破了環(huán)境污染防治無法可依的漫漫長夜;這一神圣的承諾,猶如燈塔之光芒,照亮了生態(tài)文明建設(shè)全面推進(jìn)的康莊大道。飽受環(huán)境污染困擾的中國人民,終于開始了綠色環(huán)保的圓夢之旅。

然而,20xx年后的今天,更加重要的是,人民群眾的環(huán)保觀念意識產(chǎn)生了根本性的轉(zhuǎn)變,綠色環(huán)保之夢已經(jīng)化為億萬百姓的實(shí)際行動。

君不見,退休干部楊善洲放棄省城優(yōu)渥的養(yǎng)老條件,扎根施甸,興辦林場,二十二年如一日植樹造林5.6萬畝,昔日的荒山禿嶺變成今朝生機(jī)勃勃的綠色林海。

君不見,地道農(nóng)民宋克明創(chuàng)辦起"綠色未來環(huán)境保護(hù)協(xié)會",建成6個鳥類保護(hù)站,籌建全國第一家民間"黃河生態(tài)監(jiān)護(hù)站"。從黃河支流污染到黃河生態(tài)監(jiān)護(hù),從黃河濕地的鳥類保護(hù),到城市垃圾向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,"環(huán)保長征"之路越走越寬。

君不見,稚齡女孩徐海婷熱衷環(huán)保,寫下大量讀書筆記,發(fā)表諸多中英文專題論文,建立個人環(huán)保網(wǎng)站,喚醒了無數(shù)成年人的環(huán)保良知,吸引了越來越多的民眾加入到環(huán)保行列。

綠色環(huán)保之夢使我們我們命運(yùn)相連、心息相通。為夢想,我們必須負(fù)重前行、直達(dá)目標(biāo),為夢想,我們必須堅(jiān)韌不拔、勇往直前。

只要我們吸不到潔凈的空氣,我們就絕不會停歇;只要我們喝不到清純的飲水,我們就絕不會停歇;只要我們吃不到安全的食品,我們就絕不會停歇;只要綠色的生機(jī)還在被繼續(xù)蠶食,我們就絕不會停歇;只要生命的精靈還在被無情屠戮,我們就絕不會停歇。

我夢想有一天,我們的三湘大地都披上了綠色的盛裝,稻浪翻滾、叢林莽莽;

我夢想有一天,我們的四水江川都煥發(fā)出明艷的光耀,清波蕩漾、奔流不息,

我夢想有一天,我們的子子孫孫都沐浴著和煦的陽光,仰望藍(lán)天、縱情歡唱。

我夢想有一天,我們身邊的生態(tài)環(huán)境能重歸夢境里的模樣;

我夢想有一天,我們眼前的環(huán)保之路能變成現(xiàn)實(shí)中的坦途。

這,就是我們綠色的夢想;這,就是我們質(zhì)樸的期盼;這,更是我們執(zhí)著的信念!

執(zhí)著于這份信念,我們就應(yīng)當(dāng)果斷地轉(zhuǎn)變發(fā)展模式和經(jīng)濟(jì)增長方式,堅(jiān)持走科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的新型工業(yè)化道路;執(zhí)著于這份信念,我們就應(yīng)當(dāng)重新審視生活觀念和消費(fèi)習(xí)慣,堅(jiān)持走天人和諧、生態(tài)共榮、環(huán)境友好的新型發(fā)展之路;執(zhí)著于這份信念,我們就應(yīng)當(dāng)從我做起、人人參與、攜手相持、共同奮進(jìn),用心靈彈奏綠色環(huán)保的天籟之音,用心智創(chuàng)造生態(tài)優(yōu)良的和諧之美。

高中環(huán)境保護(hù)演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

談到環(huán)境保護(hù),我覺得就不可避免的想到眼下人類賴以生存的環(huán)境變得越來越差的問題。人類想要健康的生活下去,就必須關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,等到環(huán)境惡劣到影響我們生存的時候就后悔莫及了。

環(huán)境保護(hù)是個很艱巨而又長遠(yuǎn)的任務(wù),這不是一個人的事情,而是每個人,每個國家,甚至是全球需要關(guān)注的,因?yàn)槲覀児餐钤谶@個地球上。但環(huán)境保護(hù)又的確是每一個人的事情,僅有從自我做起,從小事做起,做到時刻關(guān)注環(huán)境保護(hù),才能真正的保護(hù)環(huán)境。

其實(shí),在日常生活中,保護(hù)環(huán)境的事情有很多,比如說:對于有私家車的人來說,每一天早上去上班的時候,盡量不要開車上班,坐公交車,甚至能夠騎自行車,步行去上班,這樣既能夠保護(hù)環(huán)境,又能夠鍛煉身體,一舉兩得,又何樂而不為呢。

外出吃飯,盡量不要用一次性餐具,其實(shí)這種餐具并不衛(wèi)生,既浪費(fèi)資源,又會對環(huán)境造成污染;去超市購物的時候,盡量自我?guī)夏軌蚨啻卫玫沫h(huán)保袋,不要用塑料袋。對于個人而言,這些只是力所能及的小事,但對于環(huán)境的保護(hù)卻起到了很大的作用,如果每個人都能少用一雙一次性筷子,少用一次塑料袋,那么整個環(huán)境就會起到很大的改善。

所以,我認(rèn)為環(huán)境保護(hù)并不是一個人,一個國家的事情,每個人都應(yīng)當(dāng)從自我做起,從身邊的小事做起,提高環(huán)境保護(hù)的意識,做任何事情都從保護(hù)環(huán)境的目的出發(fā),那么我們的生存環(huán)境必須會越來越好。

高中環(huán)境保護(hù)演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。

哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍(lán),大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!

如今,“低碳、綠色、環(huán)?!钡睦砟睿粌H走進(jìn)了上海世博會,而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中,父親方大強(qiáng)的扮演者張國強(qiáng),堅(jiān)持不用紙巾,常年自備手帕。9月22日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。

可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。作為一名小學(xué)生,只要我們從點(diǎn)滴做起,和浪費(fèi)現(xiàn)象說再見,就能做低碳環(huán)保的主人,和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細(xì)流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”。當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水,當(dāng)我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動揀起,當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí),我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。

同學(xué)們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責(zé)任,多一份對母親的呵護(hù),攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家。

高中環(huán)境保護(hù)演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

從遠(yuǎn)古時代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。

大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。

草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕S捎谌祟愒诓煌5刂圃炖?,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻H绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

高中環(huán)境保護(hù)演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午(下午)好!

我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué),五年級二班的吳京。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧

如果有一天,世界上的水全部消失,那將會是多么的可怕??!人與自然的和諧,首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)地球上的每一滴水,千萬不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!

有句名言說得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說,只要我們不節(jié)約用水,就會有罪惡降臨到我們身上。

同學(xué)們,讓我們一起行動起來,節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!

謝謝大家!

高中環(huán)境保護(hù)演講稿篇十

大家好!

想必大家還記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:"當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,"害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去"。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的"綠色"也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)"創(chuàng)建衛(wèi)生城市"的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3499130.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔