在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
寢室打牌檢討書(shū)篇一
尊敬的老師:
您好!我是xxx班的xxx(看寫(xiě)給誰(shuí),寫(xiě)給班主任的這句話(huà)就免了),我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。我因?yàn)樵谒奚岽驌淇伺频⒄`了其他同學(xué)們正常的休息時(shí)間,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的?。。?!
思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀(guān)念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。
紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,我?guī)淇伺频綄W(xué)校是不對(duì)的,帶著撲克牌還打更是不對(duì)的,還在宿舍打就更不對(duì)了。同時(shí)還影響了同學(xué)們,大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的,同學(xué)們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間,我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人,我有愧與大家!
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
寢室打牌檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分,這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個(gè)同學(xué)都沒(méi)有回家,出于無(wú)聊于是就聚在一起打牌,我們有約在先誰(shuí)輸了誰(shuí)請(qǐng)吃宵夜,大家都知道我們還只是學(xué)生,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應(yīng)了,以此娛樂(lè)消遣一下無(wú)聊的假日。剛剛開(kāi)始不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來(lái),責(zé)令要我們上繳牌器,我們也積極承認(rèn)錯(cuò)誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。并且也在五一回來(lái)后的第一個(gè)工作日過(guò)去物業(yè)管理處登記認(rèn)錯(cuò)。
作為一個(gè)學(xué)生干部的我,還尤記當(dāng)初信誓旦旦的言辭:“我會(huì)努力做好己內(nèi)任務(wù),遵守學(xué)校校規(guī),堅(jiān)定正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),不做有危害學(xué)校,同學(xué)利益的事…….”而如今,我卻出爾反爾,身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng),做有損校風(fēng)校紀(jì)的不良之事,更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。我真的不是一個(gè)好學(xué)生,更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部。對(duì)于我犯下的錯(cuò)誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認(rèn)識(shí)到什么是“責(zé)任”。離職是在所難免的,所以我希望學(xué)院給我一次機(jī)會(huì),允我引咎請(qǐng)辭體育部部長(zhǎng)之職和xx人力班長(zhǎng)一職。我真的需要一大段時(shí)間來(lái)好好總結(jié)自己的錯(cuò)誤,端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立?學(xué)生會(huì)是一個(gè)群英會(huì)聚,一個(gè)正校風(fēng)明綱紀(jì)的團(tuán)隊(duì),我們一直都標(biāo)桿著自己,有錯(cuò)就要敢于承擔(dān),要勇于承擔(dān)責(zé)任。所以我不逃避自己的錯(cuò)誤,積極接受學(xué)院的處罰。只望學(xué)院看在我坦誠(chéng)的份上,從輕發(fā)落。
作為一個(gè)體育部長(zhǎng)的我,素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人,要做學(xué)生會(huì)里的人中人,叮囑他們每次開(kāi)會(huì)要記得坐主席臺(tái)后面一排,我們就應(yīng)該向主席臺(tái)靠攏,向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),平時(shí)要知禮節(jié)懂規(guī)矩,一定要遵紀(jì)守規(guī),做好學(xué)生干部的典范。還記得,第一次學(xué)生會(huì)裁員時(shí),我部有4人離開(kāi),第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割?lèi)?ài),他們不知道部長(zhǎng)痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀(jì)而離開(kāi),原來(lái)最離譜的確是我,我不是一個(gè)好部長(zhǎng),心在痛。只知道去循循教導(dǎo)你們,卻沒(méi)有做好自己的事,沒(méi)有好好管自己,這就是雙重標(biāo)準(zhǔn),是嚴(yán)于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽(tīng)到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個(gè)好部長(zhǎng),心更痛。
作為一個(gè)xx人力班長(zhǎng)的我,平時(shí)經(jīng)常在講臺(tái)上大聲宣讀校規(guī)校紀(jì),學(xué)生違規(guī)處理辦法,叫你們不要缺課,記得請(qǐng)假。而我自己卻聽(tīng)不見(jiàn)做不到。xx人力班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,互相友愛(ài)的好班,無(wú)論是校院運(yùn)會(huì),集體外出活動(dòng),還是課間小組作業(yè)的默契配合,都足以感到這是一個(gè)好班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)而且充滿(mǎn)力量與活力的好班。而我作為一個(gè)這么優(yōu)秀班級(jí)的班長(zhǎng),作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個(gè)好班長(zhǎng),讓xx人力班蒙羞,有愧85人平時(shí)對(duì)我的尊敬與愛(ài)戴,有愧當(dāng)初自己許下的諾言,去讓他們選出一個(gè)不守諾言的人。對(duì)不起了!同學(xué)們,我,不是一個(gè)好班長(zhǎng)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
寢室打牌檢討書(shū)篇三
尊敬的xx:
下課打牌帶來(lái)不良影響,是我的錯(cuò)。打牌作為賭博的手段,不利于我們的健康成長(zhǎng),我已深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),也深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。單調(diào)的校園生活會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)聊的情緒,所以我才在課間打牌。其實(shí)是我自己的思想出了問(wèn)題,沒(méi)有意識(shí)到課間除了打牌還可以做更多有利于身心的事情。比如打球,走出教室外面放松。我用一種不好的放松方式來(lái)打發(fā)課間,影響非常不好。
以后我會(huì)端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校記律。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
寢室打牌檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
這次宿舍打牌,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到宿舍不專(zhuān)心停課是不對(duì)的,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次宿舍打牌不但破壞了校規(guī),還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和宿舍的紀(jì)律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響學(xué)校秩序,而且給對(duì)自己抱有期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴(yán)格要求自己,大家成績(jī)都會(huì)下降,學(xué)不到知識(shí),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的,所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處罰。
對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不該不認(rèn)真停課,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力,以后決不沉迷于玩樂(lè),不再宿舍打牌。我決心以后好好聽(tīng)課。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,既然要好好學(xué)習(xí),我就不能再打牌了。我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),希望老師再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)老師期望。
鑒于我的錯(cuò)誤,我寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。這種事情絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次,我一定要爭(zhēng)取做一個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
寢室打牌檢討書(shū)篇五
您好!
我很慚愧,作為班上的一名班干部,竟然做出在打牌這樣的事情,就此事而言,我向您道歉,對(duì)不起。您對(duì)我的批評(píng),我都記在心里了,您安排對(duì)我的懲罰我也會(huì)落實(shí)下去,絕不讓您失望,我希望您能從對(duì)我的處罰中,看到我知錯(cuò)就改,想悔過(guò)的態(tài)度,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤了。
最近不是在進(jìn)行期末嗎?這臨近期末,大家對(duì)自己的約束都差了不少,每次考完就回到自己的額寢室,尋找樂(lè)子,有的人在玩手機(jī),有的人在整理行李,我都有點(diǎn)不好意思告訴您,其實(shí)被您收繳的那副牌,是我在xx的床下找到的,我然后我就問(wèn)了大伙,有沒(méi)有人要來(lái)玩兩把的,反正離下一堂考試還有半個(gè)小時(shí),于是我跟兩個(gè)同學(xué)在寢室玩了起來(lái),我記得當(dāng)時(shí)還有好多人圍觀(guān)呢,都顯得非常的感興趣,再后來(lái)您就來(lái)了,正好抓到抓到我們一行人,要不是因?yàn)槲覀冞€有考試我估計(jì)當(dāng)場(chǎng)就已經(jīng)在您的辦公室,哪會(huì)等到現(xiàn)在啊,的確我們現(xiàn)在年紀(jì)最好不好接觸牌,我們雖然只是打著玩,但是畢竟這是牌啊,我們還是一個(gè)高中生,我們最主要的不是應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上嗎?我為何不趁這幾十分鐘,把接下來(lái)要考的科目的知識(shí)點(diǎn)也仔仔細(xì)細(xì)的看一遍呢,提升一分是一分啊,在學(xué)習(xí)上做突破才是真正正道。說(shuō)到這,我實(shí)在是覺(jué)得慚愧,虧我還是您能親自命名的學(xué)習(xí)委員,我不老老實(shí)實(shí)的帶動(dòng)大家探討考試題目預(yù)測(cè),找到一副撲克反而是興奮的不得了。
后來(lái)我才知道,您是因?yàn)閾?dān)心我們沒(méi)考好,您把我們的試卷教到學(xué)校的保密室,就立馬趕過(guò)來(lái)看過(guò)我們,還想著給我們加油鼓勁,讓我們好好考,可是過(guò)來(lái)之后直接讓您看到這一幕,屬實(shí)有點(diǎn)過(guò)分了,不過(guò)您放一萬(wàn)個(gè)心,我們并沒(méi)有上升到打錢(qián)的地步,只不過(guò)是鬧著玩的,緩解緩解考試壓力而已,參與的人就別追究了,現(xiàn)在馬上就放寒假了,量誰(shuí)也不想自己在放假前夕惹老師一頓批評(píng)吧,反正這牌是我找出來(lái)的,他們參與打牌也是我叫的,你就處罰我一個(gè)人吧,就別難為他們了。
另外,我這次期末考試您大可放心了,反正我沒(méi)有一門(mén)考試是讓我特別為難的,應(yīng)該是考得不差,也對(duì)的您這一學(xué)期下來(lái),對(duì)我的辛苦教育了,您讓我一個(gè)人留下來(lái)把各個(gè)寢室打掃干凈,這件事我會(huì)做到的,不搞到您滿(mǎn)意為止,我就不離校,不放寒假,我這個(gè)不會(huì)那么的矯情,犯錯(cuò)了我就領(lǐng)罰,既然是對(duì)自己的處罰,我就會(huì)好好的完后,絕不會(huì)偷懶。
這件事說(shuō)到底,還是我錯(cuò)了,打牌終究是不對(duì)的,您放心,我以后都不會(huì)再碰牌了,我發(fā)誓。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
寢室打牌檢討書(shū)篇六
尊敬的.老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,我很抱歉干出這么出格的事情來(lái),讓您失望了,我竟然休息時(shí)間在宿舍跟同學(xué)打牌,對(duì)不起,這份檢討書(shū)是我花了下個(gè)下午才寫(xiě)完的,字字句句都能透露出我的歉意,我想得到您的寬恕,想得到您的原諒,在我的影響里,這是我第一次在您的手里犯錯(cuò),我真的好后悔,讓我在您心里的好學(xué)生形象徹底坍塌,還請(qǐng)您不要請(qǐng)我的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了,我真的知錯(cuò)了。
您也知道,我們還有四個(gè)月就要高考了,大家的繃著一根弦,不讓自己有絲毫的放松,有的同學(xué)甚至中午飯都不去吃,就想著多學(xué)點(diǎn),多記點(diǎn),想著多考幾分,好為父母爭(zhēng)光,不給自己丟臉,我也不能松懈啊,就跟著他們學(xué),他們下課不走我也不走,他們不吃飯我也不吃飯,每天就這樣高精度的學(xué)習(xí)者。這學(xué)期應(yīng)運(yùn)而出各種考試,什么月考、模擬考、摸底考,一次比一次難,每次一出成績(jī),我的心就涼到姥姥家去了,生怕自己沒(méi)考好。還有父母對(duì)我的期望,都希望我能成材,好像在他們眼里,我努努力就可以考個(gè)理科狀元出來(lái)一樣,他們對(duì)我的期望太高了。每天滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,黑板上的高考倒計(jì)時(shí)一天一天的在減少,這些的種種情況,讓我感覺(jué)最近的壓力像一座大山一樣壓在我身上,讓我喘不過(guò)氣來(lái),就一直想找地方發(fā)泄發(fā)泄,再不濟(jì)有個(gè)東西可以讓我緩解下壓力也好啊。
昨天下午全校大掃除的時(shí)間,舍友們?cè)诖蚺疲盍艘粋€(gè)人,我就上去充數(shù)了,就想著正好放松放松,他們兩個(gè)人是我們班的倒數(shù)第一和倒數(shù)第二,他們不用高考,他們單招進(jìn)大學(xué)的.,他們一直很放松,該吃吃該喝喝該玩玩,從來(lái)不管成績(jī),寢室沒(méi)有桌子跟凳子,我就就利用身邊的東西創(chuàng)造條件,我們當(dāng)時(shí)是一個(gè)人坐在床上,另外兩個(gè)人用桶反過(guò)來(lái),當(dāng)?shù)首幼?,就這樣,一個(gè)“牌桌”就這樣誕生了,我們就這樣打了半個(gè)小時(shí),后來(lái)被您到宿舍來(lái)巡查衛(wèi)生的時(shí)候,一把領(lǐng)著我的后衣領(lǐng),抓住了我們。我們當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言,犯了錯(cuò)被抓的我們,一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。您把我們的牌沒(méi)收了,還要我們請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái),我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂啊。讓我爸媽知道我在學(xué)習(xí)不老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),還在宿舍打牌,他們非打死我不可。
老師,我知道我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好,一直處于高度緊張,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效率其實(shí)并不高,我會(huì)主動(dòng)去找心理老師咨詢(xún)的,打牌這件事,我鄭重地向您道歉,完全是我的一時(shí)興起,想解解壓,才跟他們打的。我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了打牌有多么的敗壞學(xué)校的風(fēng)氣。我保證以后認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,不再想這些亂七八糟的東西。還望得到您的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
寢室打牌檢討書(shū)篇七
尊敬的x老師:
您好!
我夜間因在寢室里打牌,特在家反省過(guò)了,特向您作如下檢討。
星期二晚自習(xí)放學(xué)后,我們幾個(gè)人在寢室內(nèi)打牌被您發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,并批評(píng)教育后,讓我們回家反省一周。在家反省期間,經(jīng)過(guò)父母的教育后認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。在這和事件中我犯了如下:
一、觸犯校規(guī)校紀(jì),學(xué)校三令五申,禁止在學(xué)校內(nèi)打牌。
二、影響和他人的休息和。寢室是休息的地方,我們?cè)趯嬍依锎蚺?,影響同學(xué)們們休息,并且白天無(wú)法集中精力學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。
三、給班級(jí)聲譽(yù)抹黑,我們班作為我們學(xué)校高一年級(jí)文科小班,理應(yīng)是全校學(xué)生的表率。而身為xxx班的.一員,我沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光,反而為班級(jí)抹了黑。在這件事情中,我犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,通過(guò)老師和父母的批評(píng)和教育,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤主要有以下原因:
一、忽略了思想學(xué)習(xí),放松了思想警提性。身為xx班的一員,應(yīng)該積極進(jìn)取不落人后,而不應(yīng)該像我現(xiàn)在這樣,不思進(jìn)取,玩物喪志。
二、缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。xxx班作為文科小班,需要我們一起去維護(hù)班級(jí)聲譽(yù),而不是成為蛀蟲(chóng),拖班級(jí)的后腿,成為其他人的笑柄。
三、未能設(shè)身處地的為他人著想,同學(xué)們?cè)诎嗬锱W(xué)習(xí),回到寢室需要安靜休息,而我卻個(gè)個(gè)別同學(xué)在寢室里打牌,影響他們休息。
如今犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要,對(duì)今后的生活、工作都很重要。我現(xiàn)在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),那樣的生活才充實(shí)。學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)也很費(fèi)勁好而我在家卻耽誤了很多課程。
我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們能成為社會(huì)的棟梁,所以我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)會(huì)如何做人。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢(qián),讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,但是,我犯的錯(cuò)誤違背了這個(gè)愿望,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
最后,我作出以下保證:
一、自己不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,如若再犯,請(qǐng)老師從重處罰。
二、從返校之日起,努力學(xué)習(xí),把落下的功課補(bǔ)上。
三、在以后的學(xué)習(xí)生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內(nèi)進(jìn)入年級(jí)前二十名。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
寢室打牌檢討書(shū)篇八
尊敬的班主任老師:
此時(shí)此刻,我滿(mǎn)懷自責(zé)與懊悔的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省我在夜間寢室里跟同學(xué)打牌的違紀(jì)違規(guī)行為。面對(duì)錯(cuò)誤,我悔不當(dāng)初,愧疚不已,也感覺(jué)自身的所作所為不配為一名優(yōu)秀的xx中人。眼下錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn),我知道自己必須嚴(yán)肅認(rèn)真得對(duì)待錯(cuò)誤,積極徹底得反省問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學(xué)生。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),因?yàn)橛X(jué)得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無(wú)聊,所以我從學(xué)校外面的雜貨鋪買(mǎi)來(lái)了兩幅撲克牌,平時(shí)在夜自修結(jié)束以后就約同學(xué)打雙扣、斗地主、釣魚(yú)等。基本上沒(méi)有賭錢(qián),可是偶爾也有同學(xué)以打牌輸贏討論請(qǐng)喝飲料、吃早餐的問(wèn)題,這也是我沒(méi)有辦法控制的。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,當(dāng)我們被您發(fā)現(xiàn)并且受到您嚴(yán)肅批評(píng)以后,我陷入了深深的內(nèi)疚與自責(zé)當(dāng)中。我深刻得意識(shí)到這次錯(cuò)誤的出現(xiàn)以及被您發(fā)現(xiàn)不是偶然的,而是必然的。因?yàn)槲覀兇蚺频幕顒?dòng)進(jìn)行得很頻繁,次數(shù)也很多,而且近期學(xué)校開(kāi)展文明寢室文化活動(dòng),您來(lái)寢室巡查也很頻繁,我們沒(méi)有收斂,依舊我行我素。
現(xiàn)在,我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律意識(shí)淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴(yán)重問(wèn)題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時(shí)間,而且因?yàn)榇蚺扑l(fā)一系列問(wèn)題,諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭(zhēng)競(jìng)等不良現(xiàn)象都對(duì)我們的身心健康帶來(lái)危害。除此以外,打牌引發(fā)的周邊寢室同學(xué)負(fù)面效仿作用,也給班級(jí)寢室文化帶來(lái)負(fù)能量,其后果之嚴(yán)重是可想而知的。
知道該怎么正確得改正錯(cuò)誤:
一,今后堅(jiān)決不會(huì)在寢室打牌了,不僅如此,我還必須端正自身態(tài)度,樹(shù)立崇高的思想品德,培養(yǎng)鞏固堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律守則意識(shí)。二,積極參加豐富健康的文化體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)健康向上的文娛興趣愛(ài)好,定期到學(xué)校圖書(shū)館借閱《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茅盾文學(xué)選》、《唐詩(shī)三百首》等一系列優(yōu)質(zhì)文學(xué)圖書(shū)放置寢室,以備夜晚閑暇時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)。三,努力認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),近階段學(xué)習(xí)成績(jī)有下滑趨勢(shì)必須嚴(yán)肅對(duì)待,我必須爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中發(fā)揮全部水平,取得成績(jī)上的顯著進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
寢室打牌檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在20xx年x月x日下午4點(diǎn),我在上班時(shí)打牌,嚴(yán)重違反了勞動(dòng)紀(jì)律。在此向您遞交這份檢討,嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度,以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
如果在上班時(shí),大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀(guān)念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作:
1.找準(zhǔn)位置,擺正心態(tài)。要敢于承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真當(dāng)好工段長(zhǎng),協(xié)助上級(jí)抓好各項(xiàng)工作的開(kāi)展,努力做到上級(jí)放心、下級(jí)順心。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我。要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解公司的企業(yè)文化,熟知各項(xiàng)管理制度,并以身作則,以“規(guī)范、規(guī)矩、克制、負(fù)責(zé)”來(lái)要求自己,腳踏實(shí)地做好本職工作。
3.強(qiáng)化員工培訓(xùn),提高崗位操作水平。要做好工藝?yán)碚摗⒃O(shè)備操作、安全及現(xiàn)場(chǎng)“5s“管理等方面的知識(shí)培訓(xùn),不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,推動(dòng)崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),為員工提供安全、舒適的工作環(huán)境,提升工段安全管理水平。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
寢室打牌檢討書(shū)篇十
尊敬的xx老師:
您好!
因晚上在寢室閑的無(wú)聊,我們幾個(gè)室友便在寢室打起了撲克牌,但是我們沒(méi)有賭錢(qián)。
眼下錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn),我知道自己必須嚴(yán)肅認(rèn)真得對(duì)待錯(cuò)誤,積極徹底得反省問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學(xué)生。
現(xiàn)在,我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律意識(shí)淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴(yán)重問(wèn)題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時(shí)間,而且因?yàn)榇蚺扑l(fā)一系列問(wèn)題,諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭(zhēng)競(jìng)等不良現(xiàn)象都對(duì)我們的身心健康帶來(lái)危害。除此以外,打牌引發(fā)的周邊寢室同學(xué)負(fù)面效仿作用,也給班級(jí)寢室文化帶來(lái)負(fù)能量,其后果之嚴(yán)重是可想而知的。
您的及時(shí)批評(píng)教育及時(shí)挽救了我們,讓我們清醒得認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤所在,也為我們?cè)诩m正改正錯(cuò)誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無(wú)知的孩子的健康成長(zhǎng)點(diǎn)亮了指路明燈。您的教育批評(píng),讓我清楚得看到了問(wèn)題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯(cuò)誤:
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴(yán)格要求自己,大家成績(jī)都會(huì)下降,學(xué)不到知識(shí),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的,所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人:xx
20xx年x月x日
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