遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】

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遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】
時(shí)間:2022-05-20 17:45:13     小編:魏同學(xué)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編幫大家整理的遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】

遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】一

那時(shí),我剛上幼兒園,不知怎么了,那些小朋友好像不喜歡我,而我卻毫不知情,依舊笑得很開(kāi)心。

有一天,我跟著他們一起玩,他們好像故意落下我似的,只有我在后面跌跌撞撞的跑,一個(gè)又高又壯的女孩毫無(wú)理由的把我推倒,說(shuō):“你看不出我們不喜歡你嗎?”我抬起頭,傻傻的看著她。

我縮在墻角,眼眶里是晶瑩的淚珠,這時(shí),你跑過(guò)來(lái),大方的拉起我的手,說(shuō):“我們一起玩吧”,“我叫恰恰,你叫什么?”看著我不太懂的樣子,你撿起一塊石頭在墻上歪歪扭扭的寫(xiě)下名字。

我低下頭,有些害羞的喃喃道:“我叫萱萱?!碧а蹠r(shí),發(fā)現(xiàn)你的笑容很美好,像藍(lán)天下的湖水一樣美妙。你又問(wèn)我:“我們能一起玩嗎”我頓了一下,只聽(tīng)自己心甘情愿的說(shuō):“好”。

這也許就是友誼之旅的開(kāi)始,你和我成了最好的朋友!

遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】二

人生當(dāng)中,遇見(jiàn)一個(gè)人,即是命中注定。在茫茫人海中,我如此幸運(yùn),遇見(jiàn)了你。遇見(jiàn)了你,就像在炎熱的夏日里喝了一口清涼的汽水,就像滿(mǎn)口黃連時(shí)喝了杯甘甜的蜂蜜水,如此爽口,如此甜蜜。

在那喧嘩而熱鬧的學(xué)習(xí)生涯,初次彼此遇見(jiàn)。當(dāng)時(shí)的你,是一個(gè)靦腆害羞的小男孩。不知從何時(shí)起我們有了共同語(yǔ)言,成了彼此的好朋友。遇見(jiàn)了你,我生命的晴空仿佛又增添了一抹彩虹;遇見(jiàn)了你,讓我的生命更加與眾不同。還記得那次我與同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)嗎?是你說(shuō)服了當(dāng)時(shí)“無(wú)腦”的我,讓我清醒還記得那次我們一起去騎車(chē)我被石頭絆倒的事嗎?是你小心翼翼地扶著受傷的我到醫(yī)務(wù)室;還記得那次軍訓(xùn)嗎?是你教我疊“豆腐塊”被子,讓我免于被教官批評(píng);還記得那次你教我跑步的方法嗎?你是如此細(xì)心,如此耐心…一幕幕回憶都充斥著你那熾熱的真心。你對(duì)我的情意,讓我此生難忘。

我們一起笑過(guò),一起憂(yōu)傷過(guò)當(dāng)我難過(guò)時(shí),是你安慰我;當(dāng)我失去信心,心情沉入低谷時(shí),是你像一個(gè)天使,不斷鼓勵(lì)我。當(dāng)然,我們也像所有密友一樣,發(fā)生過(guò)矛盾。當(dāng)時(shí)的我以及現(xiàn)在的我,都感到十分懊惱,十分慚愧。幸而你如此寬宏大量沒(méi)把這事放在心上,反而與我更加親密。你是我人生長(zhǎng)河中第一個(gè)最重要的伙伴。我們就像命中注定一般,小學(xué)你陪伴了我六年,初中又在一個(gè)班級(jí)。這次,我會(huì)更加珍惜我和你的初中三年。三年很快,一眨眼就過(guò)了,我很不愿去想以后的事情?,F(xiàn)在,我只想和你好好度過(guò)眼前的時(shí)光。我親愛(ài)的摯友啊,初中三年,我們一起努力!

一生之中,我們會(huì)遇見(jiàn)不計(jì)其數(shù)的人,有好人,有壞人。遇見(jiàn)你,是我年少最美好的事情。與你相遇,如此幸運(yùn)…

遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】三

遇見(jiàn),是我們故事的開(kāi)始,你準(zhǔn)備好了嗎?

“無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí),他都是你生命該出現(xiàn)的人,絕非偶然,他一定會(huì)教會(huì)你一些什么”。

人的一生會(huì)遇見(jiàn)很多人。有的人留下又走開(kāi),有的人錯(cuò)過(guò)又相逢。甚至有的人幸運(yùn),一面就是一生。

而有的人,終其一生,也只是自己一人。

在我們遇上的這些人當(dāng)中,我們究竟該怎樣面對(duì)呢?其實(shí)換個(gè)角度想想,終其一生,只身一人,也未必就過(guò)得不好。既然如此,就盡情的做自己就好。

人這種生物,終究沒(méi)辦法作為完全的個(gè)體活著。難免就要和人打交道,難免某一個(gè)人在不知不覺(jué)中變得重要。發(fā)現(xiàn)的時(shí)候變得無(wú)理取鬧,失去的時(shí)候又無(wú)可奈何。也許我們都太放肆自己的情緒,把一些人的存在,當(dāng)作是理所當(dāng)然。

不管那樣的日子有多難過(guò),我都將釋然。如果做不到,那就淡忘,不要勉強(qiáng)。也許那個(gè)人的存在就是告訴自己,盡管那是一場(chǎng)撕心裂肺的痛,但我還是堅(jiān)強(qiáng)得活了下來(lái)。等到平靜下來(lái),我會(huì)告訴自己——“那些說(shuō)著愛(ài)你的人也會(huì)傷害你?!比说膱?jiān)強(qiáng),并非天生,也絕非偶然。

也許我遇見(jiàn)的每個(gè)人,不一定都是好的。但我依舊滿(mǎn)懷感激的去面對(duì)未來(lái)遇見(jiàn)的每個(gè)人。因?yàn)楣馐窃谶@個(gè)世界相遇,就已經(jīng)很不可思議了。至于結(jié)果怎樣,我不想追究,享受過(guò)程就好。不追究,也是對(duì)結(jié)果的尊重。

希望所有的遇見(jiàn),都是幸運(yùn)。

遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】四

伴著課堂上朗朗的讀書(shū)聲,校園中爽朗的歡笑聲,五年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,好像高山流水那樣,順著兩旁美麗的風(fēng)景線(xiàn),滑過(guò)每一塊礁石,去感受它的光滑,它的粗糙,它的清涼與它的干燥。一節(jié)節(jié)課堂,一次次活動(dòng),一份份友情,在我的童年足跡上是這么深刻,是這樣讓我難忘。在匆匆忙忙和歡聲笑語(yǔ)里,與我相伴了五年的老師、同學(xué)、母校,我是多么難忘那五年的美好時(shí)光啊,還有那永遠(yuǎn)也數(shù)不盡的歡笑。

再見(jiàn)了,老師!是您用默默無(wú)聞的愛(ài)和心血塑造了我們,教導(dǎo)了我們,好像甘甜的雨露,滋潤(rùn)我們的心田。賈老師、徐老師、鄭老師……倘若沒(méi)有她們,我該少學(xué)多少知識(shí)呀!少懂得多少做人做事的道理呀!她們?cè)谖业纳惺遣豢扇鄙俚?,他們那熟悉的面孔?huì)永遠(yuǎn)烙在我的腦海中。敬愛(ài)的老師,當(dāng)了您五年的學(xué)生,我明白了,原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)樹(shù)苗的。

再見(jiàn)了,同學(xué)!五年來(lái),我們吵過(guò)架,生過(guò)氣,但是我們?nèi)匀皇且粚?duì)對(duì)好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助;在遇到困難時(shí),我們風(fēng)雨同舟;在我難過(guò)時(shí),來(lái)安慰我的人總是你。童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。我永遠(yuǎn)也忘不了五年來(lái),我們最摯誠(chéng)的真情,以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。

再見(jiàn)了,母校!油田二小,您就是我的第二個(gè)家!我成長(zhǎng)的足跡印在校園中的每個(gè)角落,我們都生活在您的懷抱中。您也許忘了我,但是我一輩子也忘不了您:忘不了粗壯的大柳樹(shù);忘不了池塘中嬉戲的小魚(yú)兒;忘不了高大的教學(xué)樓;忘不了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng);忘不了嶄新的塑膠跑道;忘不了莊嚴(yán)地升旗臺(tái);忘不了多彩的文化墻;忘不了……我心靈中的純真,將會(huì)在五年來(lái)——漫長(zhǎng)而又短暫的歡樂(lè)歲月里生根發(fā)芽,成為一份抹不掉的思念。

多少快樂(lè),多少純真,多少夢(mèng)想!伴隨著我度過(guò)了幸福難忘的時(shí)光!我知道,我要走的路還很長(zhǎng),充滿(mǎn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn),但是我會(huì)時(shí)時(shí)記著老師的教誨,朋友的鼓勵(lì),在母校的生活將會(huì)成為一段最美妙的記憶,一段流光溢彩的樂(lè)章。永遠(yuǎn)期待著我們能再次相聚,分別已久的心,能再次緊緊擁抱在一起,沒(méi)有孤單,更沒(méi)有遺憾!

再見(jiàn)了,母校!

遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】五

我不是你生命中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),不是你生命中最重要的人,但當(dāng)你再一次將我握在手心,可否讓我在心中默想一句,遇見(jiàn)你,真好。但是,一支桃竹夾能做什么呢?是否可以幫你抵擋戰(zhàn)亂,亦或是祝你返青少年華?

喧鬧的燈市,已是燈火闌珊,人去樓空之際,只是你,那樣美的你,拾起我,“這個(gè),我要了。”堅(jiān)定的氣勢(shì),不服輸?shù)拿嫒?,烙印在我的腦海,揮之不去。使我認(rèn)定了你,做我一世的主人。

看著正值青春年華的你,將我捎在頭上,好強(qiáng)的我笑了,蔑視其他桃竹夾,趾高氣昂的,如此美的紅顏,我可以靜靜地在那個(gè)角落矚望:看著貌美如花的你成長(zhǎng),惹得無(wú)數(shù)青年競(jìng)折腰。相夫教子,窮其你一生,夾竹桃的主人該有的人生亦不過(guò)如此吧?我與你的遇見(jiàn)也該是這樣塵埃落定吧。

遇見(jiàn)的柳枝為何陰差陽(yáng)錯(cuò)地扎入旱地里?天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍兮旦福,為何是你?好時(shí)光為何負(fù)你?當(dāng)我在那個(gè)角落,看著你織布,“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,意寓此否?我的木蘭,紅顏只為搏郎才一笑,你可知?

記得那時(shí),你只是緊緊地攥著我,“我知道,我知道……”木蘭,木蘭,何時(shí)語(yǔ)言也如此蒼白無(wú)力了?風(fēng)拂堤楊柳,燈市的那個(gè)夜晚,一切的一切,都只是煙云表象嗎?

依稀聽(tīng)見(jiàn)幾聲哭泣,當(dāng)我再次重見(jiàn)天日時(shí),只是瞧見(jiàn)一個(gè)帳篷,軍營(yíng)?只看見(jiàn)你,早已哭成淚兒人,穿著鐵盔的你,多了幾分英姿,少了多少兒女情懷,百感交集,“我的木蘭,最英俊”,劃過(guò)面頰的的弧線(xiàn)止了,你只是淡淡的笑。

冷,月光下,你拿著刀槍?zhuān)c敵人殊死搏斗,冷光,時(shí)時(shí)映襯我身,我只得在軍營(yíng)里,不知所措,昔日拿著扇子揮舞的你,是否早已隨著狼煙飛到天際?眼淚無(wú)聲地落下來(lái),在軍營(yíng)處,透著光,戰(zhàn)爭(zhēng)咆哮著,我只能吼叫著,放開(kāi)我的木蘭!

他只是陰險(xiǎn)地冷笑著,木蘭不是你的,拿著匕首,向人們一刀一刀地扎進(jìn)胸口,鮮血和著刀光,我又看到我的木蘭,拿著長(zhǎng)矛,帶頭沖鋒,吼著,戰(zhàn)沙場(chǎng),她那側(cè)臂的鮮血令我無(wú)法釋?xiě)眩抑滥咎m,這場(chǎng)仗,只能勝,不能敗。

又一次,歸途,你沒(méi)有當(dāng)初的喜悅,那種少女的喜悅,一去不復(fù)返了,你只在我耳邊輕語(yǔ),可以回家了,我苦笑著,家?被鮮血染成紅色了吧?

一路坎坷,踏著多少壯士的尸體,至京城,看見(jiàn)天子坐朝上,我斜眼不滿(mǎn)地望了他一眼,天子仍舊是天子,木蘭還是以前的木蘭嗎?你沒(méi)說(shuō)什么,只是將我捂住,“木蘭不求金銀財(cái)寶,只愿得一千里馬,回家”。

一匹棗紅的馬,你騎上去,我在一旁責(zé)備,我的木蘭,為何讓年華似水流,不復(fù)回?

你卻只是笑笑,我只想,見(jiàn)見(jiàn)家人。

在城外迎接的,是你的家人,瞧你們興高采烈地寒暄,聊到深夜,你進(jìn)了內(nèi)屋,點(diǎn)上燭,坐在梳妝臺(tái)前,換了以前的裙裳,將我系在發(fā)梢上。許久,你問(wèn)我,你說(shuō),我傻不傻?我仔細(xì)看著,你瘦了,皮膚不再細(xì)白,頭發(fā)不再油光發(fā)亮,我只笑笑,你不傻,我的巾幗英雄。你嫁給了戰(zhàn)爭(zhēng),江山是聘禮,遇見(jiàn)你,是我一生的榮幸,曾幾何時(shí),我也脫去了稚氣,與你一起飽經(jīng)風(fēng)霜后,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

看那北斗七星,蜿蜒盤(pán)旋;望山高水深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),就像你在我心中從未改變,亦從未離去。遇見(jiàn)你,是我的榮幸。

遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】六

老師們、同學(xué)們:

新學(xué)期好!

又是一年春來(lái)到,又是一個(gè)新學(xué)期!今天,我們小學(xué)全體師生集中操場(chǎng)舉行XX學(xué)年度第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候。祝辛勤的老師們新學(xué)期工作順利,祝親愛(ài)的同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!

老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!

這也是今天我開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)的題目。

“做最好的自己!”是我們小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)這句話(huà)。但我們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò),怎么做才能做一個(gè)最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考。

其實(shí)做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專(zhuān)心聽(tīng)講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅(jiān)持看課外書(shū),能做到不懂就問(wèn),有錯(cuò)就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時(shí),飲食有節(jié),能每天堅(jiān)持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,能不說(shuō)臟話(huà),能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好,能主動(dòng)幫助有困難的人,能自覺(jué)遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺(jué)得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個(gè)最好的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅(jiān)持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。

人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個(gè)最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較,你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過(guò)錯(cuò),你會(huì)不會(huì)常??吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠(chéng)地夸贊他,你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會(huì),那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長(zhǎng)之路上。

有一個(gè)故事說(shuō),能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物,一種是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅(jiān)韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時(shí),你能堅(jiān)持不放棄嗎?你能面對(duì)失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個(gè)最好的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。

當(dāng)然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn),要充滿(mǎn)自信!你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你對(duì)于這個(gè)世界很重要,這個(gè)世界因?yàn)槟愣省K?,你要?ài)你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開(kāi)始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)面貌,相信不久后的將來(lái),你們每個(gè)人都會(huì)成為最好的自己!

遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】七

經(jīng)歷了繁花似錦和驕陽(yáng)似火,這秋葉凋零也就不覺(jué)別扭了。

本以為秋天了一切都已凋零了的我,聽(tīng)取媽媽的建議去爬山。因?yàn)殡x家很近,所以媽媽放心地讓我一個(gè)人去。

剛到山腳,就稍稍有些驚奇了。為何?山上的時(shí)間仿佛停止了似的,本來(lái)應(yīng)該變得枯黃而凋零的樹(shù)葉依舊是綠的,沒(méi)有一片樹(shù)葉不爭(zhēng)氣地變?yōu)辄S色然后凋落,全都像粘了膠水一般粘在了樹(shù)上。這大片的綠似乎壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

花倒是沒(méi)有的,這么嬌柔的東西碰見(jiàn)如此惡劣的環(huán)境肯定都謝了吧?我是這么想的。可是,我走著走著,卻發(fā)現(xiàn),那大片碧綠的草間有一點(diǎn)白星!

那是什么?!我感到非常驚奇,便走進(jìn)了那點(diǎn)白星。一看,居然是一朵小小的野白花!我感到不止一倍而是雙倍的驚訝——這野花竟能在如此惡劣的環(huán)境下生存!

花兒很少會(huì)在秋天開(kāi)。瞧這花的品種,也不像是野菊花。那這花怎么會(huì)開(kāi)在這兒呢?

很快,我的想象給出了答案:這朵不起眼的花一定是最堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)秋天來(lái)臨,它身邊的伙伴一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不住而倒下時(shí),它卻依舊挺立在草叢中!這樣的生命,不僅是值得贊嘆,而且是值得敬畏的。

初秋雖還有些許夏的熱意,但涼風(fēng)一吹又冷了。這花兒開(kāi)在這兒,一會(huì)兒經(jīng)歷熱意,一會(huì)兒經(jīng)歷寒意,人這樣都要感冒,更何況一朵花!很難想象它是如何在經(jīng)歷日曬雨淋和狂風(fēng)暴雨之后,還依然頑強(qiáng)地綻放在這兒的。

拋開(kāi)這些,仔細(xì)想想吧!已然入秋,爬山者是越來(lái)越少了,即使有,也不會(huì)在意這不起眼的野花兒。是呀!既不芳香撲鼻,也不色彩鮮麗,此為再平常不過(guò)的野花兒了??伤兴?dú)特的地方,它能夠依靠這獨(dú)特,閃亮地活著。即使是再?gòu)?qiáng)勁的風(fēng),再猛烈的雨,也無(wú)法使它倒下,也無(wú)法使那獨(dú)特湮滅!剎那間,我覺(jué)得它并非野花,而是明星!它甚至比人還堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗鼤?huì)生活,會(huì)把自己獨(dú)特的一面展現(xiàn)出來(lái),即使無(wú)人欣賞,也會(huì)頑強(qiáng)的挺立在那兒!這是奇跡,也非奇跡,重要的是,你愿不愿意。

這么一想,再看這朵花,發(fā)現(xiàn)它比我之前看到過(guò)的白花還要潔白,還要耀眼!因?yàn)樗跓òl(fā)著生命的氣息!

原來(lái),秋,不是凋零的季節(jié),而是考驗(yàn)的季節(jié)。多虧遇見(jiàn)這朵花,它給了我生命的啟迪。

遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】八

每當(dāng)看見(jiàn)電視里的書(shū)法家們拿著毛筆,在紙上龍飛鳳舞寫(xiě)了起來(lái),字字是如此遒勁奔放,看得我心里直癢癢。所以我決定去參加翁老師的寫(xiě)字班。

剛開(kāi)始幾天,我興致勃勃地和翁老師學(xué)寫(xiě)字,學(xué)寫(xiě)字之前我的筆頭是對(duì)著肩膀以外的,可翁老師說(shuō)要對(duì)到肩膀至心窩處。這下我得嚴(yán)格要求自己。久而久之,我的大拇指也長(zhǎng)出了厚厚的老繭,翁老師還坐姿的要求。

可是,有了坐姿還不夠,還要有真材實(shí)料——寫(xiě)字功底。記得第一次上課是,翁老師問(wèn)我們“同學(xué)們,寫(xiě)‘一’這個(gè)字時(shí)有口決嗎?”“沒(méi)有!”我們心有靈犀,異口同聲地回答說(shuō)?!昂昧耍?tīng)好了!‘一’這個(gè)字是有口訣的,‘落筆長(zhǎng)峰,向右行,向右上,向右下,向左上,平坦。”話(huà)音剛落,一個(gè)秀氣的“一”就展現(xiàn)在我們眼前了,大家都對(duì)老師佩服得五體投地。從這以后,我們?cè)诰氉謺r(shí),翁老師時(shí)不時(shí)就會(huì)用一些好笑的笑話(huà)來(lái)逗我們。我們都喜歡上翁老師的課,因?yàn)樗恼n妙趣橫生,玩中學(xué),學(xué)中玩,可有趣了!

過(guò)了半個(gè)月,我的手酸痛不已,十分難受,在家都知道,我做什么事都是“三分鐘熱度”,時(shí)間過(guò)去了這么久,我們“三分鐘熱度”也早已退去了,漸漸地,我開(kāi)始討厭寫(xiě)字課了,翁老師的課我去的次數(shù)也為數(shù)不多。后來(lái)就索性不去了,就這樣,那本練字本被我扔在了書(shū)柜頂上。

日復(fù)一日,好消息來(lái)了,我隔壁家的孩子夢(mèng)甜去參加全國(guó)寫(xiě)字比賽得了銀獎(jiǎng),就在這天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐。我不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出,我恨自己:為什么要退出?如果我有堅(jiān)持下去,我也會(huì)有些成就呀!

第二天,我像霜打的茄子,垂頭喪氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢灾匦聟⒓訉?xiě)字班嗎?”“當(dāng)然可以?!眿寢屝廊淮饝?yīng)。我重新拾起了那本練字本,拂去它上面的灰塵,重新把它抱在懷里,因?yàn)檫@里有我一點(diǎn)一滴的努力,“我真傻,當(dāng)初為什么要退出呢?”我這樣問(wèn)自己。

通過(guò)努力,我終歸得到了回報(bào),我的書(shū)法作品在學(xué)校比賽中獲得了三等獎(jiǎng),雖然只是三等獎(jiǎng),但是用我多少滴汗水換來(lái)的呀!

通過(guò)這件事,我明白了:若想做一件事,必須持之以恒,若淺嘗輒止,就會(huì)一事無(wú)成,若一直堅(jiān)持下去,將來(lái)必有一點(diǎn)小名氣!

遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】九

夜色闌珊,群山慘淡

軌道散發(fā)著冰冷的鐵銹氣息

一抹被污染的白

濕漉漉地貼在鐵繡上

化作這夜色

來(lái)到我身旁

或許它已來(lái)臨

轟鳴聲在軌道上蔓延開(kāi)來(lái)

那龐然大物的闖入

為我與它的相遇

豁上了不圓滿(mǎn)的句點(diǎn)

晨光憔悴,原野茫茫

支離破碎的小小尸體被那列火車(chē)留下

在那個(gè)被寒意滲透的夜晚

我遇見(jiàn)一只蝴蝶

折翼的天使被污染了的純白

在這軌道上找尋到了安眠的殿堂

而這里又是哪里的小路?

何處傳來(lái)了天堂般的歌唱?

宛若窒息而死

我墜入了虛妄的黑暗

遇見(jiàn)作文寫(xiě)人【精選10篇】一十零

十載寒燈已滄桑,仍說(shuō)相遇又何妨?——題記

這,是一段陰沉的日子,烏云低低地壓著,恰似老大媽那拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,刮著刺骨的風(fēng),似乎風(fēng)也是黑的,滿(mǎn)世界全是黑的。純潔的天使早已睡去,金黃的太陽(yáng)仍在夢(mèng)鄉(xiāng)。只留下這兒,一頂敗破的土屋,一盞黯淡的油燈,一個(gè)麻木的少年。

還沒(méi)到晚上,天地就已黑麻麻地混在一起,站在門(mén)口遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的山包,隱約露出毛茸茸又高大魁梧的身影,身邊似乎回響著老鼠輕巧的腳步聲。少年嘆了嘆氣,又跨過(guò)青石檻,緩緩關(guān)好門(mén),在木桌旁坐下。沉寂中仍殘余著剛才關(guān)門(mén)的“吱呀”點(diǎn)點(diǎn)。

“要是他還在,該多好。”少年在寒氣中囁嚅著……

可是……

打他記事起,少年知道的也是最疼他的親人,便是爺爺了。夏天時(shí),是爺爺把竹席子給自己躺著,自己卻蹲下來(lái),彎著腰,搖著蒲扇,絮叨著天上的星星,還有日本鬼子。時(shí)常有流螢飄然而過(guò),微風(fēng)中吹來(lái)蟲(chóng)兒的清唱,還零碎著幾聲貓叫、犬吠。春天,他和爺爺常常一起去河邊揀彩石,又或是到樹(shù)林間遠(yuǎn)足,偶爾發(fā)現(xiàn)松鼠和兔子,他便開(kāi)心地叫喚。

少年來(lái)到廚房,拉亮燈泡,一只貓便倉(cāng)皇地跳上木梯跑了。他生起火來(lái),開(kāi)始同往常一樣煮飯,順便炒個(gè)青菜。咦!為什么今天的菜這么淡?真是“味同嚼蠟”了。剛才清清楚楚地加了鹽呀?少年腦海中緩緩而沉重地流著一些東西……

那年春天,爺爺開(kāi)始有些病態(tài)了,常常傻愣地站在雨中,望著那條通往山外唯一的羊腸小道,要不就來(lái)回踱著,不說(shuō)話(huà),似乎很是焦慮、痛苦。

接著,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋雨落定時(shí),爺爺出走了。

少年孑然一身地活著,大嬸大娘都照顧他,甚至要收養(yǎng)他。但他拒絕了,獨(dú)守著這土屋。此時(shí),他的眼前又模糊了,那種溫?zé)嵊掷淅涞母杏X(jué)弄得臉難受,爺爺會(huì)回來(lái)的,爺爺!

他頹然倒下了。眼前浮現(xiàn)出那幸福、溫暖的畫(huà)面,繁花似錦、綠草如茵的小徑上,爺爺同自己快樂(lè)地穿行著。是的,又遇見(jiàn)他了!畫(huà)眉清脆地叫著,溪水汩汩地流著,濕潤(rùn)的空氣中彌漫著土壤的氣息,陽(yáng)光明媚。他的嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑。雨又下大了……同那場(chǎng)一樣悲傷……何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)!

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