2023年教師集中培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 06:33:08
2023年教師集中培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀6篇)
時間:2023-09-15 06:33:08     小編:雨中梧

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師集中培訓(xùn)心得體會篇一

教師培訓(xùn)集中考試一直是每個教師在職業(yè)生涯中必經(jīng)的一道關(guān)卡。這次集中考試,我有幸參加了其中,并在經(jīng)歷了短暫的準(zhǔn)備后,順利通過了考試。在此分享我對這次考試的一些心得和體會。

第二段:備考

備考時,我認(rèn)為最重要的是要理清自己的知識結(jié)構(gòu),彌補自己的短板。因為考試不僅僅是考察我們書本上的知識,更是考察我們真正掌握的知識。所以,在備考過程中,我注重了自己對于一些基本概念、教育理念和教育政策的深入理解和掌握。同時,我還通過多看一些教育相關(guān)的書籍、聽一些專家講座等途徑,不斷拓寬自己的視野,并加深自己的理解。

第三段:考試經(jīng)驗

在考試當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn)幾個細(xì)節(jié)非常重要。首先,我們要提前到達(dá)考場,避免因遲到而耽誤時間。其次,我們要填寫好考試卷上的必要信息,包括姓名、考場號、座位號等,以免因這些細(xì)節(jié)出現(xiàn)失誤而影響成績。最后,我們要嚴(yán)格按照考試要求,認(rèn)真答題,不要抄襲,保證自己的答案真實可信。

第四段:心態(tài)調(diào)整

除了考試細(xì)節(jié)之外,心態(tài)調(diào)整也非常重要。在考試當(dāng)天,我提前十分鐘到達(dá)考場,選定一個安靜、舒適的位置,讓自己放松,減輕緊張感。幾次深呼吸后,我告訴自己:我已經(jīng)為此付出了很多努力和時間,無論結(jié)果如何,我都會做到最好,充實自己,珍愛生命,享受未來。在考試過程中,我不斷提醒自己,不要過于緊張,保持專注,采取一些緩解壓力的措施,如選擇自己熟悉的題型先答,適當(dāng)更換答題方式等。在這樣的情況下,我能夠保持清醒、自信,得以應(yīng)對各種考試難題。

第五段:總結(jié)

最后,我想說的是,教師培訓(xùn)集中考試不是一次簡單的考試,而是一次全面的考察,需要我們付出更多的努力和心血。只有平時努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)淇?,才能在考試中輕松應(yīng)對,順利通過。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌蚪o新老教師提供有用的參考,鼓勵大家不斷進步,為更好的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

教師集中培訓(xùn)心得體會篇二

9月,市教育院開展了20xx年新教師的集中培訓(xùn),我也有幸參加了為期4天的_培訓(xùn),我感覺收獲到很多很多,可以說受益匪淺。但我感觸最深的,還是文暉中學(xué)的趙校長給我們做的演講。其中,讓我體悟最多的一句話是:總有幾個忙碌到辛苦到想哭的'時候,那時候真的覺得一切都糟糕到無可救藥,等到風(fēng)輕云淡以后,卻會回頭感激那些歲月,一遍一遍戰(zhàn)勝自己,一遍一遍鼓勵自己,不依賴而是堅強地完成所有事情。那時候,才是真讓人羨慕。根據(jù)這句話,我寫下這份學(xué)習(xí)心得。

當(dāng)今社會,各行各業(yè)都面臨著嚴(yán)峻的考驗,競爭都非常激烈,要想生存,或者說想要做出一番大的成就,都要付出很多很多的顯為人知的努力。尤其是作為教師的我們,要面對各種各樣的壓力:來自于家庭的壓力,來自于社會的壓力,來自于本職工作的壓力,來自于與其它人的利益競爭的壓力,更有來自于自身的有形或無形的情緒的壓力。

萬事德為先,教師首先就應(yīng)該知曉身正為范。教師的一言一行在潛移默化地影響著你的學(xué)生,教師是一個冒險甚至危險的職業(yè)。偉大和罪人都可能在他的手中形成。因此,教師必須如履薄冰,盡最大努力讓自己和自己的學(xué)生走向崇高。在高尚的師德影響下,培養(yǎng)一批批最美最艷的花朵。

面對困難,面對挑戰(zhàn),我們應(yīng)該清楚地認(rèn)清自己,學(xué)會自我反省,自我檢查,吸取教訓(xùn),吸取別人的經(jīng)難,也就是取人之長補已之短,從而進行自我調(diào)整,自我修定。要學(xué)會正確評價自己的工作,調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。不要使自己處于悲觀失望的氛圍中。那樣,只能使事情越來越糟。

"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵",這句話,我經(jīng)學(xué)掛在嘴邊,也經(jīng)常在心里慢慢回味。我們要有抱負(fù),要有目標(biāo),自信心要足,世上沒有什么難事,主要看自己如何去做,什么心態(tài)去做,能否堅持到底。當(dāng)然目標(biāo)不能定的太高,太過于脫離實際。

良好的人際關(guān)系,對于工作的開展十分有利,為人師,更要開朗,大度,心胸要開闊,要學(xué)會克制,忍讓,尊重他人,肯定他人的長處,來彌補自己的短處,所謂人無完人嘛。

要平等看待每一個孩子,要把真誠希望留給所有的孩子,每天都要把最燦爛的陽光灑給孩子,不要吝嗇自己的表揚,要做孩子們的好朋友,好老師。

教師的職業(yè)是崇高的,是幸福的。教師的幸福也不僅僅是學(xué)生的成功,同時應(yīng)該是自己的充實與成功。教師可以利用的時間與空間決定了教師是一個幸福的人。他完全可以進行自我的設(shè)計與武裝,讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。讓自己不為浮華而擾,不為名利而憂,不為流行而感,讓我們做新時代最有內(nèi)涵的老師吧!

教師集中培訓(xùn)心得體會篇三

暑假,是每一位教師專業(yè)發(fā)展的重要時機。為了提升自己的教學(xué)能力、拓寬教學(xué)視野,許多教師選擇參加暑期教師集中培訓(xùn)。在培訓(xùn)結(jié)束后回顧這段時間,我深感這是一次難得而寶貴的經(jīng)歷。接下來,我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、溝通交流、自我反思和進一步發(fā)展五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。

首先,培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。教師集中培訓(xùn)為我們提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)平臺,涵蓋了教育理論、教育心理、教學(xué)技巧等各個方面的知識。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到許多解決實際教學(xué)問題的有效方法,如設(shè)計精彩的教案、靈活運用多媒體教具等。這些新的教學(xué)理念和方法為我們教學(xué)工作注入了新的活力,激發(fā)了我們的熱情。

其次,學(xué)習(xí)方法成為了我關(guān)注的焦點。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了許多高效的學(xué)習(xí)方法。首先要做到學(xué)以致用,將培訓(xùn)中學(xué)到的東西與自己的實際教學(xué)緊密結(jié)合,二者相互滲透,相互促進。其次要保持學(xué)習(xí)的持久性和連續(xù)性,通過每天閱讀、總結(jié),使培訓(xùn)中的知識和方法成為自己的習(xí)慣和自覺行為。同時,還要加強互動學(xué)習(xí),與他人積極交流互動,進行思想碰撞,共同進步。

再次,培訓(xùn)中的溝通交流給我留下深刻的印象。在培訓(xùn)中,我結(jié)識了許多同行,我們一起分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗和感悟。這不僅讓我受益匪淺,還讓我感受到了集體的力量和團結(jié)的力量。同時,在培訓(xùn)期間,我也與講師進行了深入的交流,講師不僅領(lǐng)略著先進的教育理念和方法,還提供了許多寶貴的建議。這種溝通交流激發(fā)了我的思考,拓寬了我的視野,也讓我更加堅信教育的重要性。

另外,培訓(xùn)結(jié)束后的自我反思成為了我進一步發(fā)展的動力。通過這次培訓(xùn),我不僅了解了自己的不足之處,還注意到了自身的優(yōu)點和潛力。我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程,只有不斷地進行自我反思和總結(jié),才能不斷提高自己的教學(xué)水平。我會在今后的教學(xué)中保持對自己的要求和嚴(yán)格要求,不斷挖掘潛力,提高自身素質(zhì)。

最后,我決心進一步發(fā)展。通過這次培訓(xùn),我意識到教師在個人發(fā)展上的重要性,我要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),積極參與各種教育活動,不斷充實自己。同時,我還要擴寬自己的視野,主動了解國內(nèi)外的教育動態(tài),學(xué)習(xí)先進的教育理念和方法,為自己的教學(xué)工作提供更多元化的思路和方法。

總之,暑期教師集中培訓(xùn)是我成長的重要契機。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多知識和技能,得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我將以一種積極的心態(tài)面對每一天的教學(xué),不斷學(xué)習(xí)和改進自己的教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

教師集中培訓(xùn)心得體會篇四

今年的暑假,少了一些疲憊的勞累,多了一份心動的忙碌。20xx年全省高中教師新課程培訓(xùn)即將結(jié)束,反思十幾天的培訓(xùn)經(jīng)歷,用震蕩心靈,醍醐灌頂來形容,一點也不為過。

一、心動

我是一個內(nèi)向的人,也是一個缺少激情的人。平素,恬淡地對待周圍的人事,也就難有使自己激奮不已的事情。但7月13日,這一天這一次,卻將我有些沉寂的心靈撞出些許火花??粗車?、朋友們滿懷激情,用翻飛的手指敲出流淌的`文字;看著"我的班級"每個人名下那不斷變化的數(shù)字:作業(yè)、文章、評論、關(guān)注度,我也有些心動了,確確實實的心動了。遠(yuǎn)程研修平臺,一個網(wǎng)絡(luò)空間的舞臺,它給了每個人學(xué)習(xí)他人、展示自己的機會,尤其對于是真實世界中寂寞無聞的人來說。

培訓(xùn)室,與同事們一起觀看視頻,目不轉(zhuǎn)睛得有些眼睛發(fā)直;電腦旁,也嘗試著敲出屬于自己的網(wǎng)絡(luò)文字,為著自己的豆腐塊而凝思;書桌前,重新翻開了已有些塵封的書卷,用他人的智慧填充自己有些空空的腦瓜。感謝這十幾天的培訓(xùn)經(jīng)歷,讓平淡若水的我又找到了心動的理由。

二、心驚

每天聆聽著專家的講座:中學(xué)生的閱讀與寫作,高中生的表達(dá)與交流,課堂教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成,選修課程的開設(shè),如何專家型、學(xué)者型的教師,應(yīng)用與拓展,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,積累與梳理。曾經(jīng),這些課題名稱是那樣的熟悉,要在腦海里搜出相關(guān)的訊息,卻又是那樣的艱難和無力。我真的心驚了,原來,我的知識儲備是那樣的膚淺,以至于膚淺到僅僅明了有些課題的名字而已。

走進自我,也就走進了圍城。封閉在自我的圍城之中,有時也許還有些許的自滿:我還是讀過一些書籍,我還是粗通一些新課程理念,我還是能暫時勝任自己的課堂教學(xué)。打開網(wǎng)絡(luò),登上研修平臺,感悟了新思想,學(xué)得了新理念,見識了真功夫,閱讀了美文章。我真的心驚了,原來,我的教學(xué)能力竟還在一個較低的水平徘徊。于是走出去,走出自我的圍城,前面是個希望的天,是個天外之天。

三、心悅

研修平臺,精彩無限。

這里,碰撞著思想,"享受豐盛的精神套餐","傾聽生命拔節(jié)的聲音"。這里,開啟著智慧,"枕著美麗入眠","在不問收獲中收獲"。這里,改變著理念,"把盞問酒話選修",孩子的需要很關(guān)鍵"。這里,放飛著希望,"留存記憶深處的意味","向著天空飛呀飛"。

我的工作室,我的思考屋。

在這里,我真切地感悟到了閱讀與寫作,閱讀永遠(yuǎn)是第一要務(wù);在這里,我真切領(lǐng)悟到了選修課上,一桶水的知識儲備與海量的知識需求的尷尬;在這里,我這切地感悟了教會學(xué)生表達(dá)交流、為文之道,出水作文要脫下那件馬甲;在這里,我真切地領(lǐng)悟了邁向?qū)<倚?、學(xué)者型教師的艱辛,如果可能,哪怕成為一顆名不見經(jīng)傳的山桃。

"重新拿起手中的筆",就著"千江有水千江月",記下上面的文字,聊作培訓(xùn)總結(jié)。

教師暑期培訓(xùn)感言二:小學(xué)語文教師培訓(xùn)感言

一轉(zhuǎn)眼已有一月有余的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次的培訓(xùn),讓我激動、感動。專家的精彩講座,內(nèi)容是那么的豐富多彩。使我深受啟發(fā),感悟很深。我感覺每天都是充實的,在培訓(xùn)中,我進一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了自己以往在工作中的不足。作為一名老教師,雖然教學(xué)多年在教學(xué)過程中還是存在諸多的這樣那樣的題,但是經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),相信在今后的教學(xué)中會起到一定的用。

一、教師要進行知識更新今天,在我們這兒比較偏遠(yuǎn)的小學(xué)可能還不能體現(xiàn),知識媒體的進步和信息時代的快速傳播,但學(xué)生可說也是見多識廣,知識量也在飛速增長。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識外,在廣闊的課外天地里,古今中外,天文地理都在接觸,他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多"稀奇古怪"、"異想天開"的問題。面對這種情況,我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識才可以應(yīng)對。作為教師,我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),而是基于一個教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人,為"育人"而學(xué)習(xí)是教師的天職。

二、努力實踐,提高教育教學(xué)新課程實施的靈活性大,讓教師覺的難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。那么,在語文教學(xué)中應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)兒童心理上的認(rèn)知沖突,同時,教師還要"解放兒童的雙手,解放兒童的大腦,解放兒童的眼睛,解放兒童的嘴巴,解放兒童的空間",給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供各種發(fā)展的機會,為學(xué)生服務(wù),建立一個民主,寬容的課堂氛圍。另外,教師應(yīng)該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,確立培養(yǎng)目標(biāo),打造新時代的人才。

三、善于在教學(xué)中反思教師,尤其是一線教師,重要的工作陣地就是課堂。但教師不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者??傊?,作為教師,需要時刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí),不斷探索,我們要對教育教學(xué)充滿信心和希望。

雖然這次短期的學(xué)習(xí)已結(jié)束,但終身學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。但是在培訓(xùn)過程中我受到的思想振蕩將伴隨我以后的教學(xué)生涯。相信今后的我定能為教育事業(yè)作出自己的貢獻。

教師集中培訓(xùn)心得體會篇五

在當(dāng)今社會,教師是培養(yǎng)人才的重要角色,他們的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到學(xué)生成長和國家的未來。然而,鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)教師的教育條件和資源相對較少,需要進一步提高和完善培訓(xùn)體系。為了提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的教育水平和專業(yè)素養(yǎng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育局組織了一次集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是為了提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的教學(xué)水平,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的發(fā)展。

這次集中培訓(xùn)給了我很多寶貴的機會和收獲。首先,在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多先進教學(xué)理念和方法。通過與優(yōu)秀教育專家的交流和講座,我深刻理解了以學(xué)生為中心的教學(xué)模式的重要性。我學(xué)會了如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),如何激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。其次,培訓(xùn)中還有各種各樣的教學(xué)案例和課堂觀摩。通過觀摩和分享,我學(xué)到了很多優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)會了如何有效地組織課堂,如何運用多媒體教學(xué)手段,使教學(xué)更加生動和有趣。此外,我還在專題研討中與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進行了深入交流,相互學(xué)習(xí)和借鑒,這使我受益匪淺。

第三段:培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)

雖然這次集中培訓(xùn)給了我很多幫助,但也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域通信設(shè)施的限制,我們無法隨時隨地獲取網(wǎng)絡(luò)資源。這使得我們在課后的學(xué)習(xí)和交流中受到了一定的影響。其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師人數(shù)眾多,培訓(xùn)期間的資源和設(shè)施有限,無法滿足所有教師的需求。有時候,培訓(xùn)中的座位緊張、教材不足等問題會影響我們的學(xué)習(xí)效果。然而,面對這些困難和挑戰(zhàn),我們展現(xiàn)出了頑強的毅力和努力,不斷克服困難,取得進步。

第四段:對于未來工作的啟示和規(guī)劃

通過這次集中培訓(xùn),我深刻意識到教師的自我提升和專業(yè)成長的重要性。我意識到,只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能提升自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。所以,我決定利用培訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)秀教學(xué)理念和方法,結(jié)合自己的實際教學(xué)經(jīng)驗,不斷改進和創(chuàng)新自己的教學(xué)模式。我還計劃加強與同行教師的交流和合作,相互學(xué)習(xí),互相激勵。我相信,只有這樣,我才能更好地為學(xué)生們的成長和發(fā)展做出貢獻。

第五段:總結(jié)和展望

總之,這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師集中培訓(xùn)給我?guī)砹司薮蟮氖斋@和啟示。我不僅學(xué)到了課堂上的知識和技巧,也收獲了對教育工作的熱愛和責(zé)任感。盡管培訓(xùn)中還存在一些困難和挑戰(zhàn),但我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師以頑強的毅力和堅持不懈的努力克服了它們。我相信,通過我們的共同努力,我們能夠促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的發(fā)展,為學(xué)生們的未來培養(yǎng)更多的人才。未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

教師集中培訓(xùn)心得體會篇六

進行了集中培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念,下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。

一、加強教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師素質(zhì)

教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學(xué)生,教育著學(xué)生。當(dāng)我們的老師用自己的行動給學(xué)生作出表率時,也同時給學(xué)生指明了行動的方向。如果教師說得天花亂墜,而成為行動的矮子,那所說的也無異于對牛彈琴。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時,也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確,在一個個鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才能夠讓自己在 教師 這個稱號面前毫無愧色。 榜樣 意識,榜樣的行動,會讓我們坦然面對每一個學(xué)生,更會提升教師的自我形象。

二、拓展了視野,把握最新教學(xué)動態(tài)

教師要學(xué)會自我反思,就會以特定的眼光給自己在教學(xué)中的位置定位,就會站在素質(zhì)教育的高度審閱自己的教學(xué)行為,從而不斷提高自己的素質(zhì),教學(xué)水平和教學(xué)效率。

這次培訓(xùn),對于我來說是一次難得的充電機會。我不僅學(xué)到了豐富的知識,進一步提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。還能夠把學(xué)到的理論知識運用到自己的教育教學(xué)中去,我堅信通過這次培訓(xùn),能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業(yè)。因為每一天都能面對不同風(fēng)格的教師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用,納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程,這個過程也許很漫長,也許會走得很累,但作為一線教師的我會走下去,也能走下去。前邊的路很長,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我會朝這個目標(biāo)去努力。

三、加強自身學(xué)習(xí),提升自身水平

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時代的呼喚和教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。 嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進,活到老,學(xué)到老 是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。

教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點。因為終身學(xué)習(xí)已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種 一朝學(xué)成而受用終身 的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。

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