總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古代的時(shí)候，清明節(jié)是二十四節(jié)氣中的第五個(gè)節(jié)氣。而非節(jié)日，清明節(jié)的前一天是寒食節(jié)，那才是真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié)，卻晚了一天，但是他卻意味著春天的到來(lái)。
清明時(shí)，氣溫升高，正是春耕純種的大好時(shí)節(jié)，故有‘清明前后，種瓜點(diǎn)豆’的說法。
寫到這里有人會(huì)問掃墓的習(xí)俗呢?―掃墓的習(xí)俗出現(xiàn)在漢代，最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習(xí)俗，清明代表的是踏青的最好季節(jié)。
掃墓的出現(xiàn)是因?yàn)闈h朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時(shí)祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時(shí)節(jié)掃墓了。唐朝時(shí)，皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過禁令，‘禁止在清明節(jié)是掃墓和踏青一起進(jìn)行。’因?yàn)楹芏嗳嗽趻吣箷r(shí)哭哭啼啼，踏青時(shí)有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴(yán)肅所以才發(fā)布的。
但是實(shí)際上，古故人們把清明這個(gè)節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的節(jié)氣，因?yàn)樗馕吨^去一年的結(jié)束和新的一年的開始，也意味著人和自然的交匯。
現(xiàn)在的清明節(jié)，它不僅僅是人們祖先和緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族之人認(rèn)祖歸宗的紐帶，更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、維護(hù)新生的春季儀式。
中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
一、做好革命傳統(tǒng)教育。利用國(guó)旗下的講話向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來(lái)、各地的習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)，大力宣傳和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國(guó)愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。各班都召開了主題班會(huì)，使學(xué)生了解了革命先烈的事跡，讓學(xué)生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感。
二、開展了“吟誦中華經(jīng)典、緬懷革命先烈”為主題的清明節(jié)朗誦會(huì)。各班學(xué)生通過誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，有的班級(jí)從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了一些作品，有的班級(jí)朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，時(shí)刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵(lì)著，這次活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
三、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸到中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上獻(xiàn)花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學(xué)習(xí)的宏愿！
四、進(jìn)行實(shí)踐性的調(diào)查和研究。要求學(xué)生通過參加清明節(jié)學(xué)校及家庭活動(dòng)，觀察家人以及周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、習(xí)俗，了解現(xiàn)代人對(duì)清明節(jié)活動(dòng)的精神寄托和生活品質(zhì)。假后，各班組織學(xué)生進(jìn)行了交流，發(fā)掘出了清明節(jié)的新內(nèi)涵和新風(fēng)尚，例如很多農(nóng)村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻(xiàn)花等。
通過清明節(jié)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義情感的培養(yǎng)?？傊敬吻迕鞴?jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。
中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
我國(guó)人民有“飲水思源”的傳統(tǒng)美德。據(jù)《夢(mèng)粱錄》記載：在古代，每到清明節(jié)這一天，無(wú)論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖，表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。這一天，掃墓是最重要的活動(dòng)。不過至今在我國(guó)一些地方，還保留著清明節(jié)吃冷飯的習(xí)俗。
相傳在春秋時(shí)代，晉國(guó)的君主晉獻(xiàn)公有一個(gè)年輕美貌的妃子驪姬。她為了讓自己的兒子奚齊將來(lái)繼承皇位，就用毒計(jì)害死了太子申生。申生的弟弟重耳為了躲避驪姬的迫害逃離了晉國(guó)，一路上受盡屈辱。有一次，重耳因?yàn)轲囸I暈倒了，大臣介子推就從自己的腿上割下了一塊肉，用火烤熟后捧給重耳吃。就這樣，他們顛沛流離，歷盡艱辛，終于在19年后回到了晉國(guó)，重耳后來(lái)成為歷史上很有名的晉文公。
晉文公做了國(guó)君之后，對(duì)那些和他一起流亡的臣子進(jìn)行了封賞。也許是大意了，他唯獨(dú)忘了介子推。后來(lái)有人提起此事，晉文公猛然想起，內(nèi)心十分不安，馬上派人去請(qǐng)介子推?？墒侨チ藥滋?，介子推都不來(lái)，晉文公只好親自去請(qǐng)?？蓙?lái)到介子推家，卻見家門緊鎖，一問鄰居才知道，介子推已背著老母親躲進(jìn)了綿山。于是，晉文公便讓士兵上山去找介子推，可找來(lái)找去也不見蹤影。這時(shí)，有人出了個(gè)餿主意：干脆放火燒山吧，火著起來(lái)，介子推就會(huì)自己走出來(lái)。于是，晉文公便下令燒山。誰(shuí)也沒想到，大火燒了三天三夜，也沒見介子推走出來(lái)。等火熄滅后，人們?cè)俅紊仙綄ふ?，發(fā)現(xiàn)介子推和母親抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。
為了紀(jì)念介子推，晉文公下令把綿山改名為“介山”，并把放火燒山的這一天定為“寒食節(jié)”，告知全國(guó)百姓，每年的這一天都要禁煙火，只吃冷飯。
第二年，晉文公和大臣們來(lái)到介山祭奠介子推，發(fā)現(xiàn)那棵燒焦的柳樹竟然復(fù)活了。晉文公為柳樹賜名“清明柳”，并把這一天定為清明節(jié)。
其實(shí)，“清明”在我國(guó)是有雙層意思的一天，它既是節(jié)日，又是節(jié)氣。民間有這樣的諺語(yǔ)：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，“清明谷雨緊相連，浸種春耕莫遲延”。就是說，一到清明春耕播種就要開始了。清明節(jié)日的寒食迎來(lái)的卻是清明節(jié)氣的播種。
中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
他給人的感覺總是憂愁的這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了。
雨越來(lái)越大花被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對(duì)我的關(guān)愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢(shì)并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。
中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
縷縷春風(fēng)，綿綿細(xì)雨，訴不盡對(duì)革命烈士的無(wú)限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)方案。在一年一度的清明節(jié)來(lái)臨之際，市二中社團(tuán)代表來(lái)到六枝東風(fēng)水庫(kù)烈士陵園，開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)。目的在于通過本次活動(dòng)紀(jì)念先烈，學(xué)習(xí)先烈的精神，提高團(tuán)員憂國(guó)憂民意識(shí)，鼓勵(lì)團(tuán)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
一、主辦單位：校團(tuán)委 政教處
二、活動(dòng)地點(diǎn)：六枝東風(fēng)水庫(kù)烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間：3月31日
四、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)骨干成員
五、掃墓程序：（14：30出發(fā)，3：00到達(dá)目的地，3：10掃墓儀式開始）。
中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！币幌肫疬@一首千古名詩(shī)，就想到了今天這個(gè)日子，“清明節(jié)”。我就和父母一同回老家去掃墓。
在回老家的路上，我的心情特別愉快。似乎連老天爺也開恩了，天氣十分晴朗，陽(yáng)光明媚，跟前幾天的狂風(fēng)暴雨的臭天氣也有很大的反差。但一路上行人，車輛車水馬龍，就好像“路上行人欲斷魂”一樣。我坐在車上期盼著，迫不及待地想立刻去到殯儀場(chǎng)。
過了一個(gè)小時(shí)后，終于來(lái)到了殯儀場(chǎng)了，隨后，我們幫忙拿出了香、蠟燭等祭拜物品，爸爸就去把奶奶的骨灰拿了過來(lái)?？吹侥莻€(gè)裝著家人骨灰的盒子，我不禁流下了眼淚。然后，我們把奶奶的骨灰輕輕地放在石桌上，就開始掃墓了。
開始燒紙了，爸爸媽媽拿出很多金紙、銀紙，把它們燒了起來(lái)，火漸漸變大。爸爸媽媽又拿出很多“衣服、褲子、手表、煙、手鏈、手機(jī)”等東西來(lái)，而且全是紙質(zhì)的。他們把這些東西也一一燒了起來(lái)，我很疑惑：“為什么要燒這些衣服、褲子啊?”媽媽說：“這是要給奶奶用的?！睙甑臒熞苍絹?lái)越多，越來(lái)越濃，漸漸浮上天?；鹨苍絹?lái)越大，連我都感覺有些不大舒服了。我又不解地問：“媽媽，你說那些東西都燒成灰了，怎么給奶奶用啊?這騙人吧!”“你可以這樣理解，燒完的煙浮上了天堂，又變回了原物，就可以奶奶用啦?！甭犕旰螅矣衷谀悄叵肓艘粫?huì)兒，香也快燒完了。但煙也熏得我十分難受，連眼睛都睜不開。
突然，一個(gè)靈感涌進(jìn)我心頭：“現(xiàn)在掃一個(gè)墓都那么麻煩，既不環(huán)保，又有那么多煙，傷害人體。要是能進(jìn)行海葬、樹葬、土葬等方法不是就更好了嗎?我把我的意見告訴了爸爸，爸爸也跟我討論著，還給我講了許多關(guān)于清明節(jié)的歷史，還有清明節(jié)的文化傳統(tǒng)等。
這一次清明節(jié)，我不僅親身經(jīng)歷了整個(gè)掃墓過程，而且還了解到了許多關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)，非常有意義!
中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育，在一年一度的清明節(jié)來(lái)臨之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展以“傳承革命精神立志報(bào)效祖國(guó)”為主題的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。
4月1日早上，我校組織四年級(jí)2個(gè)中隊(duì)及其他中隊(duì)代表和老師共171人步行來(lái)到革命烈士紀(jì)念碑掃墓。
面對(duì)著革命烈士的墓碑，隊(duì)員們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，他們的心情顯得格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧及嬉笑，都靜靜地肅立著，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽(yù)。
活動(dòng)中通過唐國(guó)重校長(zhǎng)和隊(duì)員代表的講話，使學(xué)生們意識(shí)到要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，作為一個(gè)優(yōu)秀的xx學(xué)子，把愛國(guó)愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動(dòng)中去，讓小事洗禮靈魂，讓英烈見證成長(zhǎng)。
繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國(guó)、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
每年農(nóng)歷的'四月五日，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”。在這一天里，大家都要去自己的親人的墳?zāi)骨皰吣?，以表示?duì)祖祖輩輩親人的懷念和景仰。
今天的清晨，陽(yáng)光格外的明媚，格外的燦爛，空氣格外的清新、涼爽；小鳥在大樹的枝頭上唱歌，大雁在空中飛來(lái)飛去?？?，大雁一會(huì)兒在高空中飛行，一會(huì)又貼地飛行，一會(huì)又站在樹枝或電線上；一陣微風(fēng)吹來(lái)，青松向我們頻頻點(diǎn)頭，打招呼；還有今天的映山紅開得格外的鮮艷，格外的紅嫩、格外的引人注目，讓人忍不住想站在旁邊多看幾眼。
四月五日是星期天，我懷著激動(dòng)而又有點(diǎn)傷感的心情來(lái)到了爺爺?shù)哪骨?。我的爺爺在世的時(shí)候，對(duì)我非常好，當(dāng)時(shí)，我還小，不懂事，每當(dāng)我出去玩回到家時(shí)，爺爺都會(huì)在看自己喜歡的頻道。而只要我一回家，爺爺就會(huì)馬上把頻道換成我愛看的電視。這時(shí)，媽媽看見了，總對(duì)我說：“先給爺爺看一下哇！”爺爺卻說：“給他看又沒事，畢竟他還是一個(gè)小孩子嘛！”所以，爺爺也陪我看。直到現(xiàn)在我才知道，原來(lái)爺爺是關(guān)心我，疼我、愛我才故意把電視讓給我看的。這只是第一個(gè)，我還有兩個(gè)親人呢！
我的奶奶在我還沒有降臨到這個(gè)世界的時(shí)候就到天堂去報(bào)道了，不過，聽爸爸媽媽說，奶奶在世的時(shí)候?qū)λ麄冞€是挺好的。
而這第三個(gè)人是最年輕的，那就是——我的伯伯。我的伯伯還在世的時(shí)候是在金華工作的，他也非常疼我，愛我。因?yàn)樗恳淮螐慕鹑A回來(lái)時(shí)，他總會(huì)給我?guī)гS許多多的好吃的東西或是好玩的東西，還有，如果我的媽媽還沒有回來(lái)做飯，而他卻已經(jīng)燒好飯了的話，總會(huì)叫我一起到他家去吃飯。但是，冷酷無(wú)情的電卻奪去了他年輕的生命。
啊！我的這三位親人，除了奶奶，其他人在世的時(shí)候都對(duì)我非常的好的。今天，我在他們的墓前深深的鞠躬，以表示深深的懷念和景仰。
中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。利用國(guó)旗下的講話向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來(lái)、各地的習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)，大力宣傳和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國(guó)愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。各班都召開了主題班會(huì)，使學(xué)生了解了革命先烈的事跡，讓學(xué)生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感。
二、開展了“吟誦中華經(jīng)典、緬懷革命先烈”為主題的清明節(jié)朗誦會(huì)。各班學(xué)生通過誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)了中華民族的'優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，有的班級(jí)從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了一些作品，有的班級(jí)朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，時(shí)刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵(lì)著，這次活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
三、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸到中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上獻(xiàn)花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學(xué)習(xí)的宏愿！
四、進(jìn)行實(shí)踐性的調(diào)查和研究。要求學(xué)生通過參加清明節(jié)學(xué)校及家庭活動(dòng)，觀察家人以及周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、習(xí)俗，了解現(xiàn)代人對(duì)清明節(jié)活動(dòng)的精神寄托和生活品質(zhì)。假后，各班組織學(xué)生進(jìn)行了交流，發(fā)掘出了清明節(jié)的新內(nèi)涵和新風(fēng)尚，例如很多農(nóng)村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻(xiàn)花等。
通過清明節(jié)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義情感的培養(yǎng)?？傊?，本次清明節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。
中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
一、組織學(xué)生在電腦室通過中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)行了網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)，參與簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的學(xué)生達(dá)到了 人次。學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上撰寫感言和自己的心得體會(huì)，表達(dá)對(duì)革命先烈、英雄人物的敬仰和緬懷之情。
二、各班制作了一期以清明節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)文化為主題的手抄報(bào)，同學(xué)們通過搜集整理資料、設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)，加深了對(duì)民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了民族意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義精神和民族情感。
三、以班級(jí)為單位開展了一次主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍發(fā)言，紛紛表達(dá)自己對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，對(duì)英雄人物、革命先烈的敬仰。
通過組織以上活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，抒發(fā)了對(duì)革命先烈的緬懷之情，收到了很好的教育效果。
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