最新共建和諧文明校園國旗下講話(實用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 13:19:06
最新共建和諧文明校園國旗下講話(實用5篇)
時間:2023-09-14 13:19:06     小編:紙韻

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

共建和諧文明校園國旗下講話篇一

早上好!

今天國旗下講話的主題是社會主義核心價值觀的“和諧”一詞。

和諧,也就是和睦協(xié)調(diào),這幾乎可以算是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的理念,是萬事萬物的最高追求,是中國人從古至今源遠流長的文化心理、政治信條、智慧要求。

儒家經(jīng)典說:“和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉?!比寮野选昂汀笨醋鍪翘斓赖淖非?,是世界之所以成立的本源。如果達到適中的、和諧的狀態(tài),天地萬物就能各自恰如其分、生發(fā)有序。

而佛家對和諧的強調(diào)更是隨處可見,甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、見和、利和。而很多人也認為,“和尚”這個詞,就喻示著“以和為尚”的精神。

還有,中國的琴道講究中正平和,中國的茶藝推崇和靜怡真,中國的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中國的醫(yī)學要求五臟調(diào)和、七情調(diào)和、氣血調(diào)和。

可以說,和諧,在中國文化中,是一種皆大歡喜的狀態(tài),是一種全面勝利的智慧。和諧的文化理念教導中國人:對于自我修養(yǎng),要養(yǎng)性和情;對于同道中人,要和睦相處;對于存異之人,要和而不同;對于家庭整頓,要家和萬事興;對于社會秩序,要禮樂和諧??傊牵刂兄潞?,以和為貴。

學校是社會的有機組成,建設和諧校園是順應時代發(fā)展的大事,也是我們自身成長的需要。一個和諧的校園,將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養(yǎng)成樂觀開朗的個性,積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團結友愛,樂善向群。

不過,我要告訴大家的是,和諧校園不是我們空喊幾句口號就可以擁有的,沒有全體師生共同的努力,沒有一種主人翁的責任感,“和諧”便永遠只能停留在理想層面,斷沒有實現(xiàn)之可能。那么,我們該怎樣著手建設一個和諧的校園呢? 我們要把握時代的脈動,響應黨的號召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責任與義務,構建起和諧校園。

校園中存在兩種重要的人際關系。首先是同學間的關系。每個人對于事物的看法可能存在不同,所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關系的調(diào)劑,令我們的關系更融洽和諧,令友情升溫,營造良好的人際關系。其次,構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也。是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

另外,構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風,這些能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明,從而打造和諧的校園文化。

最后,構建和諧校園還要應增強節(jié)約意識和環(huán)境意識,我們應以校園為家,用心呵護。從身邊做起,從點點滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節(jié)約用水、用電,在無人用的教室要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣,做節(jié)約型新青年,從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。

同學們,構建和諧校園,從我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會奏響和諧的樂章。

共建和諧文明校園國旗下講話篇二

荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!比松錆M未知,命運總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風大浪,一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性格,鍛煉意志。雪,越是寒冷,越是晶瑩。在風雨中不敢怒放的花朵,在陽光下結不出豐碩的果實。

堅毅是人的精魂,失去堅毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅毅支撐著我們的人生,而自強可以使我們短暫的人生更加精彩。

面對事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人啜泣,但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的,它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強!

什么是自強?自強介于自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中遠離自暴自棄,演奏出生命的最強音,18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強的信念堅定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動來震憾時代。

自立是自強的更高境界,是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門,家財萬貫,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨立謀生,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來的作品奠定了基礎。任何一個成功的人。其后都有著他們的拼搏進取,堅毅奮斗的歷程。

那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來,蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法,建立了新的國家。

可是生活在安定時代的我們,沒有了戰(zhàn)火,沒有了貧窮,難道就應該做一個在精神上沒有斷奶的幼兒,生活在沒有獨立人格、沒有人生理想、沒有自強精神的世界中嗎?不該,不能,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!弊鳛樾聲r代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!

共建和諧文明校園國旗下講話篇三

大家早上好!

講文明懂禮儀,我們尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

在校園,在家中,在各種公共場所,都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀,講道德,那么我們的周圍變得更加的和諧美好。

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。但凡一個集體,是不能少了規(guī)范或者說規(guī)矩的。由于有了講話、做事等方面的規(guī)范,才使我們在規(guī)范中逐步成長,逐步學會了做人的道理。

走進校園,晨讀時朗朗書聲,自習課紀律良好,下課同學們約束自己追逐打鬧,看有教育意義的綠色書籍,寬敞明亮的教室表現(xiàn)出中學生應有的朝氣蓬勃,這是我們作為在校的學生,就應該有許多的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做,不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,要自覺對照并自覺遵守新守則新規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。

在學習方面,我們要做到獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);同時還要做到自覺做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們的校服要干凈整潔、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識和良好的行為習慣做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高自己的分辨是非、區(qū)分善惡的能力,努力去做一名合格的中學生!

謝謝大家!

共建和諧文明校園國旗下講話篇四

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《團結和睦,從小事做起》

中國有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團結協(xié)作的強大力量。那到底什么是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,朝共同的目標努力。團結友愛的基礎是相互尊重,寬以待人,這是一種高尚的禮儀,也是一種風度與美德。

尊重與寬容滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,從點點滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來:一句“對不起”,就可以為你化解一場矛盾;一個淡淡的微笑,就可以為你贏得他人的尊敬。

學校是充滿友愛的地方,在這里我們不僅要學習文化知識,還要學習如何做人,如何與同學良好相處。

然而,在我們的校園里,在班級中,也會看到這樣的一些現(xiàn)象:有的同學在別人休息、學習或看書時,追逐喧嘩,不設身處地的考慮自己給別人帶來的干擾;有的同學不分對象,不分場合,以取笑他人短處為樂;有同學在與他人發(fā)生摩擦時,不主動尋求調(diào)解矛盾,反而意氣用事,惡語相向,造成矛盾激化等,這些行為不是小事,因為都在傷害著同學之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

團結友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時主動問好;與老師、同學交往中要多用禮貌用語;當身邊同學有不文明舉動時,你規(guī)勸一下他等,這些都是團結友愛的具體行動。

我們凡事不可以自我為中心,有了矛盾,應從自身找不足,要學會理解人,幫助人,尊重人,坦誠待人,寬容讓人。

同學們,請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團結友愛、寬容自省”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓寬容之花在校園處處盛開。謝謝大家!

共建和諧文明校園國旗下講話篇五

老師們、同學們,早上好!

今天我國旗下講話的主題是:強化安全教育,共建和諧校園。

據(jù)有關方面統(tǒng)計,校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。所以教育部倡導廣大師生牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的安全觀。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

第一,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。

第二,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時(特別是在打籃球時)要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,提高衛(wèi)生安全意識,不在校外,尤其是不要在無證攤販處購買零食和小食品。此類食品衛(wèi)生與質(zhì)量無法得到保證。油炸食品是垃圾食品,是沒有營養(yǎng)價值的,也是最容易致癌的。經(jīng)常吃這種食品會讓身體發(fā)胖,臉上長痘。

第四,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。注意自身安全,嚴禁私自下塘下江游泳。

第五,上下樓道慢步禮讓右行;課余不在走廊和教室以及校園內(nèi)嬉戲、追逐、打鬧。 第六,愛護校園環(huán)境和消防、監(jiān)控等安全設施設備,不得隨意動用相關器材,不得搬動消防柜用做攀爬工具。

第七,不迷戀網(wǎng)絡,慎重交友,不攜帶管制器具進入校園。

安全隱患無處不在。食品安全,交通安全,影響著生命安全。最后,希望在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!同學們、老師們:讓我們積極響應教育部的號召,努力培養(yǎng)公共安全意識,提高自我保護能力,切實保障人身安全,共建和諧校園。

我的講話完了,謝謝大家。

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