每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
中醫(yī)養(yǎng)生講座主持詞篇一
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲,歡迎張主任的到來(lái)!
秦主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過(guò)去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問(wèn)的真諦,這激情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開(kāi)朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后,不僅僅是豁然開(kāi)朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
中醫(yī)養(yǎng)生講座主持詞篇二
2 .一切藥物對(duì)治病來(lái)說(shuō)都是治標(biāo),不是治本,不管是中醫(yī)還是西醫(yī).因?yàn)橐磺械牟《际清e(cuò)誤的因產(chǎn)生錯(cuò)誤的果.錯(cuò)誤的因不除,錯(cuò)誤的果就不會(huì)絕根.健康的根本在心.一切法從心生.心凈則身凈.所以得病了,不要向外求,要靠自己自身的修復(fù)系統(tǒng)來(lái)修復(fù)自己的疾病.其實(shí)人和動(dòng)物是一樣的,動(dòng)物的病都是靠自己,人也能。
3.、正確的觀念遠(yuǎn)比昂貴的藥物和危險(xiǎn)的手術(shù)更能幫助患者消除疾病。有了正確的觀念,你就會(huì)有正確的決定,你就會(huì)有正確的行為,你就可以預(yù)防許多疾病的發(fā)生。
4. 人所具有的一切智慧,絕對(duì)不是從書(shū)本里學(xué)來(lái)的,而是從自己的真誠(chéng)心、清凈心(就是佛家所說(shuō)的菩提心),從定中生出來(lái)的。
5 .人是一切生物中構(gòu)造最完美的靈體,健康的身體是人生來(lái)就具足的;人的健康狀況的調(diào)節(jié)是靠人體本身所具有的調(diào)節(jié)修復(fù)系統(tǒng)來(lái)完成的,而不是靠外部因素,外部因素只能起輔助作用。
6. 人的大部分生病現(xiàn)象是人體在調(diào)節(jié)、清理身體垃圾時(shí)所表現(xiàn)的現(xiàn)象,是人體自動(dòng)調(diào)節(jié)平衡所表現(xiàn)出的狀態(tài),所以應(yīng)該把它們當(dāng)成正常的生理現(xiàn)象,而不應(yīng)該去把它當(dāng)成病因來(lái)消滅。所以當(dāng)人在生病的時(shí)候,一定不要有怨恨嗔恚心,心里要安定,心定則氣順,氣順則血暢,氣順血暢則百病消。
7. 人的健康離不開(kāi)兩大要素:1)足夠的氣血;2)暢通的經(jīng)絡(luò)(包括血管和排泄垃圾的通道)。
8. 足夠的氣血靠:足夠的食物+膽汁+必要時(shí)間內(nèi)(晚天黑后~午夜1點(diǎn)40)優(yōu)質(zhì)的睡眠(這個(gè)時(shí)候大腦完全不工作,由植物神經(jīng)主導(dǎo))+良好的生活習(xí)慣。
9. 暢通的經(jīng)絡(luò)需要:清凈心。一切七情六欲都會(huì)破壞清凈心,從而破壞經(jīng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
10. 維持健康的身體不僅需要“增收(增加氣血)”,也需要“節(jié)支(減少血?dú)獾膿p耗)”。
11. 過(guò)度地增加食物不僅不會(huì)增加血?dú)?,而且?huì)成為身體中的垃圾負(fù)擔(dān),反過(guò)來(lái)還得靠消耗血?dú)鈦?lái)把他們清理掉。五臟六腑是一個(gè)血?dú)饧庸S,食物是原材料,加工能力是有限的,而食物是無(wú)限的,所以食物的數(shù)量必須得到控制。
12. 適當(dāng)運(yùn)動(dòng)可以幫助人的氣血運(yùn)行,但同時(shí)也在消耗人的氣血。人體的微循環(huán)主要應(yīng)該靠松靜來(lái)達(dá)到的,這也是健康必不可少的。
13. 人體中的垃圾越多,就越需要更多的血?dú)鈦?lái)清除它們,但人的血?dú)庖驗(yàn)槔脑龆嗪脱}的阻塞而減少,這就形成了惡性循環(huán),這也正是人衰老的機(jī)理。所以,人要想健康不老,就要:1)減少體內(nèi)的垃圾;2)增加血脈經(jīng)絡(luò)的暢通;3)增加體內(nèi)的氣血。
14. 與其相信藥物,相信檢查的數(shù)據(jù),不如相信自己的感覺(jué),相信自己所具足的自我調(diào)節(jié)能力。但這需要在你得道(智慧開(kāi)了)的前提之下,才能分辨這一切。
15. 健康,從調(diào)節(jié)心性開(kāi)始。為了你的健康,你學(xué)佛吧。學(xué)佛得到的快樂(lè)是人生最高的享受。
16. 對(duì)于一個(gè)有宿疾的人來(lái)說(shuō),只有氣血充足了(一是通過(guò)這里所介紹的補(bǔ)充氣血的方法,二是通過(guò)靜坐打通氣機(jī)),病情才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。所以練功的人在功夫達(dá)到一定水平后都會(huì)出現(xiàn)一些“有病”的現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候要沉住氣,定下心來(lái)多做些靜功來(lái)增加自己的氣血,以盡快度過(guò)這個(gè)時(shí)期。
17. 人違背了養(yǎng)生法則,雖不一定會(huì)立即得病,但一旦形成習(xí)慣,就會(huì)大大增加得病的機(jī)會(huì)。這就和交通規(guī)則一樣,你違背了交通規(guī)則,不一定會(huì)出事故,但其危險(xiǎn)性是顯而易見(jiàn)的。
18. 人為什么必須保持一定的饑渴才是對(duì)養(yǎng)生有利呢?其實(shí)這就是“虛”的妙用。道家講,虛則靈。這和謙虛使人進(jìn)步,自滿使人落后一樣,所以人必須經(jīng)常保持“虛靈”的狀態(tài),才能時(shí)時(shí)保持清醒,保持健康。
21. 俗語(yǔ)說(shuō)“靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)”。這個(gè)“機(jī)”字如果能真正領(lǐng)悟透了,那么你的悟性就算是開(kāi)了。老師教人,醫(yī)生治病,其實(shí)就是在點(diǎn)撥你的這個(gè)“機(jī)”,讓你 “機(jī)”打開(kāi)。這個(gè)“機(jī)”,有時(shí)也叫“關(guān)鍵”。當(dāng)然,這個(gè)“機(jī)”起作用是有條件的,就和氫氣只有達(dá)到一定濃度,遇火才可以燃燒爆炸一樣。記住,別人的作用都是外因,你自己才是真正的內(nèi)因。
22. 其實(shí),許多真正的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,所需要的不是所謂系統(tǒng)的書(shū)本知識(shí);恰恰相反,一個(gè)沒(méi)有受過(guò)任何系統(tǒng)教育,但悟性極高的、具有開(kāi)放思維的人,他往往真正悟到真相。
23. 人生最忌是個(gè)亂字,心亂了,對(duì)外可以紊事,對(duì)內(nèi)可以打擾血?dú)?,使失正常。凡惱怒恐怖喜憂昏疑,都是亂,為多病短壽的根源,不但養(yǎng)病時(shí)不應(yīng)亂,即平居時(shí)亦忌心亂。
24. 多嗔傷肝,多淫傷腎,多食又傷脾胃。憂思傷脾,憤怒傷肝,勞慮傷神。
25. 身病之起,無(wú)不由心虛弱,外邪乘入。而心虛氣弱,每由心魂惱亂,真體不充,發(fā)現(xiàn)種種不安。貪食貪勝貪得貪樂(lè)逸,皆足以致病。以貪之不得,于是乎嗔。貪嗔可使心蕩氣促,膽驚肝旺,六脈震動(dòng),五臟沸騰,外邪同時(shí)乘入,此病之起因。
26. 凡人欲求長(zhǎng)壽,應(yīng)先除病。欲求除病,當(dāng)明用氣。欲明用氣,當(dāng)先養(yǎng)性。養(yǎng)性之法,當(dāng)先調(diào)心。
27. 人受五行之氣而治生,故肉身以氣為主。氣虧則病,氣滯則病。欲治其病,先治其氣。
29 治五臟之病,莫先于補(bǔ)氣。腎猶亟焉。補(bǔ)氣在勿動(dòng)心,心動(dòng)則肝旺,各脈震驚,真水耗損。
心為扇,主引風(fēng)。風(fēng)動(dòng)則火旺,火旺則水干,水干則地?fù)p。
30 心定神一,受治者信堅(jiān)心專,兩心相合,可以統(tǒng)治百病,無(wú)不神效。
31/ 人病可分兩種:一是經(jīng)絡(luò)基本暢通但氣不足。表現(xiàn)是經(jīng)常這疼那疼,這是因?yàn)樗麣獠蛔阋詺饣澄?,而產(chǎn)生了相火(也叫虛火),隨著經(jīng)絡(luò)在體內(nèi)亂穿,哪兒通走哪兒,遇到一個(gè)地方堵塞了,這個(gè)地方就疼了。這樣的人吃一點(diǎn)藥物就會(huì)立即見(jiàn)效。二是經(jīng)絡(luò)不通,氣也就無(wú)處存身。表現(xiàn)在外表看不出有什么毛病,但一旦發(fā)現(xiàn)就是大病,而且這種人經(jīng)常是吃什么藥都見(jiàn)效慢,或根本不起作用。主發(fā)謂之機(jī)。箭在弦上要發(fā)出去,必須撥動(dòng)這個(gè)機(jī)。其它任何事情都是這樣,都有一個(gè)機(jī),只有觸動(dòng)這個(gè)機(jī),事情才會(huì)發(fā)生,不觸動(dòng)這個(gè)機(jī),其它的條件再多,也沒(méi)辦法引發(fā)事件。機(jī)就是這么一個(gè)東西,它是事情發(fā)生的最關(guān)鍵因素。它是點(diǎn),不是面。可是觸動(dòng)這個(gè)點(diǎn),就能帶動(dòng)面。所以,病機(jī)就是疾病發(fā)生、發(fā)展、變化的最關(guān)鍵因素,(也可以講,病機(jī)一開(kāi),人的病狀就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),人就進(jìn)入了“病” 的惡性循環(huán)當(dāng)中。和病機(jī)相對(duì)的就是“生機(jī)”。生機(jī)一開(kāi),人就會(huì)進(jìn)入康復(fù)這個(gè)良性循環(huán)當(dāng)中。實(shí)際上病機(jī)和生機(jī)是一個(gè)東西的兩個(gè)方面,是一對(duì)陰陽(yáng)。病機(jī)開(kāi)了,生機(jī)就關(guān)了,而生機(jī)開(kāi)了,病機(jī)也就自然開(kāi)始關(guān)閉了。這個(gè)就是辯證法。)
32、中醫(yī)的最高境界是養(yǎng)生,養(yǎng)生的最高境界是養(yǎng)心。所以,就養(yǎng)生而言,下士養(yǎng)身,中士養(yǎng)氣,上士養(yǎng)心??匆粋€(gè)人也是一樣,觀相不如觀氣,觀氣不如觀心。
33. 心神不安,情性燥急,為致病致死之總因。故安心法,為衛(wèi)生第一要訣。心可以主動(dòng)一切。心定則氣和,氣和則血順,血順則精足而神旺,精足神旺者,內(nèi)部抵抗力強(qiáng),病自除矣。故治病當(dāng)以攝心為主。
34. 風(fēng)寒陰陽(yáng)暑濕,在在皆可使人致病。萬(wàn)一抵抗力薄弱,即可乘虛而入。身弱者多病,即是此理。富人有保衛(wèi)力,如衣食住等等。貧人有抵抗力,如氣足神旺,毛孔厚密,不易侵入等等。富人多食肥甘,傷胃?jìng)X。貧人多餓,所食不雜,故無(wú)腸病。富人多逸,故多氣惱。貧人多勞,故少疾病。富人不造福而享福,只是消福,消盡則窮。窮人能勤儉,即是造福,果熟即富。凡衣食住之保衛(wèi)力富,則精氣神之抵抗力弱。保衛(wèi)力弱,則抵抗力強(qiáng)。
35. 大病初愈,切忌理發(fā)洗足沐浴
36. 故求長(zhǎng)壽無(wú)病,常強(qiáng)肉身。欲強(qiáng)肉身,當(dāng)調(diào)伏精氣神。欲調(diào)精氣神,當(dāng)拒絕擾亂之賊。欲杜此賊,當(dāng)先攝心。欲求攝心,當(dāng)化貪嗔癡三毒。欲化除此三毒,必學(xué)心戒。但空口言戒,無(wú)益于事,必求開(kāi)慧,方不為所愚。欲求開(kāi)慧,必先求定。欲求得定,必學(xué)靜坐。
37. 能靜則仁,有仁則壽,有壽是真幸福。
38. 一切修身修心法門,只有兩字訣:曰放下、曰回頭。放下屠刀,立地成佛;苦海無(wú)邊,回頭是岸。只要一放下,一回頭,病者頓愈,迷者頓覺(jué)。此真無(wú)量壽者。
39. 心過(guò)勞的人,心疲肝旺,心過(guò)勞就是心太滿,不虛。心滿,則不納肝(木)生之火,心不納肝生之火,則肝氣必積而盛。肝木克土,脾胃受病,消化不良,營(yíng)養(yǎng)不足,夜眠不安。土又克水,于是腎水大虧,水不足則火更旺,心腎相聯(lián),心氣更弱,肺病即成。內(nèi)部相互關(guān)聯(lián),一動(dòng)全動(dòng),一病全病。而擾之者,乃在妄心,所以治病在安其心,安心在息妄,息妄在明心,明心即自覺(jué),而健康的功效在乎靜坐。
40. 靜坐是息心法,心息則神安,神安則氣足,氣足則血旺,血?dú)饬鲿常瑒t有病可以去病,不足可以補(bǔ)充,已足可以增長(zhǎng)?,F(xiàn)在病可去,未來(lái)病可防,此其小者也。又心息則神明,神明則機(jī)靈,靜者心多妙,觀機(jī)辨證,格外敏捷,見(jiàn)理既正,料事益遠(yuǎn),遇亂不驚,見(jiàn)境不惑,能一切通達(dá),自無(wú)主觀偏執(zhí)之弊,而大機(jī)大用,由此開(kāi)啟矣。
41. 人在生病的時(shí)候最忌諱是嗔恚心起。這個(gè)時(shí)候一定要安然順受,讓心安定。然后慢慢調(diào)理,健康很快恢復(fù)。心安才能氣順,氣順才能除病。否則心急火上,肝氣受損,加重病情。心神寧一,那渾身的血?dú)?,自可健全發(fā)揮。
心有兩種,一是真心,一是妄心。真心是水,妄心是波,波因風(fēng)動(dòng),風(fēng)止波息,而水不動(dòng)。寂然無(wú)念,是無(wú)心心也。
42. 子時(shí)失眠,腎水必虧,心腎相連,水虧則火旺,最易傷神。
43. 睡時(shí)如有思想,不能安著,切勿在枕上轉(zhuǎn)側(cè)思慮,此最耗神。
44. 午時(shí)屬心,此時(shí)可靜坐一刻鐘,閉目養(yǎng)神,則心氣強(qiáng)。
45. 早起如在寅時(shí)三點(diǎn)至五點(diǎn),此時(shí)切忌郁怒,不然必?fù)p肺傷肝,萬(wàn)望注意。
46. 人生一切事業(yè),皆以精神為根本,而精神之衰旺強(qiáng)弱,全賴心神之靜定不亂,一個(gè)亂字,足以妨礙一切工作。
47. 人生以血?dú)饬魍橹?,氣滯可以阻血,血阻可以結(jié)毒為癤為瘰,為癌為瘤,皆是血?dú)獠涣魍ㄖ?。氣以順為主,血以通為暢。百病無(wú)不先由氣滯,氣郁于內(nèi),肝先受傷。挽救之法,在化除得訣。而化除要訣有二:第一尋其根,其根在心,心空則一切自化。第二以藥石、按摩助其化除,幫助血?dú)庵魍ā?/p>
由貪而起,不可再貪以重增病苦也。
49. 心屬火、腎屬水,心腎相連?;鹨私迪?,水宜上升,水火相濟(jì),則蒸氣內(nèi)發(fā)。各部機(jī)體運(yùn)動(dòng),可求得健康。此可于舌上察知。舌無(wú)水則不活,故活字以三點(diǎn)水加舌字。舌上可以報(bào)告內(nèi)部各種病狀深淺,以斷生死。
50. 大病自救法:一、不要怕死,決信我這個(gè)病,非但可以養(yǎng)好,并且身體可以格外健康,保證長(zhǎng)壽。因?yàn)樽约簷C(jī)體中本有特具的能力,不是空言的安慰。二、相信不用醫(yī)藥或靠何種營(yíng)養(yǎng)食品,一定有自己除病延年的妙法。三、從今日起,我決定不許再去打擾我那病體,不許想著我那個(gè)病是如何病的,好壞都不許去計(jì)較它,只做個(gè)無(wú)事人。四、在這修理期內(nèi),不許想念工作,也不許悔恨喪失了時(shí)間和工作,專心一致,否則又遲誤了。
51. 靜養(yǎng)法:安坐(臥)在床上,把身心一齊放下,自己渾身如融化,不許用一毫氣力,好像沒(méi)有這個(gè)身子相似。呼吸順其自然,心也不許它用一點(diǎn)力,一起念便是用力了。把心安在腳底板下,此是引火向下,引水向上,自然全身氣血順暢。
52. 修行要訣:寂照照寂 切忌用力 成佛作祖 無(wú)他秘密。
具體要求:不許任何部分用一點(diǎn)氣力,包括意念、呼吸、肢體,做到:眼不觀,耳不聞,鼻不嗅,舌不嘗,口不納,心不想。此是唯一條件。若有所思所聞所覺(jué),即是用氣力,甚至乎使臂指即是用氣力。呼吸稍粗亦即是用氣力。不久那呼吸自然而平,似乎不由口鼻內(nèi)出納,而渾身八萬(wàn)四千毛孔中有了動(dòng)作,或張或翕,此時(shí)無(wú)我無(wú)身無(wú)氣無(wú)心,天然心歸本位。所謂引火歸元,又名水火既濟(jì),為治療百病之總訣。
53. 為了養(yǎng)生而死的,占十分之三。到底怎么回事?是因?yàn)樘珢?ài)惜自己的身體了。為了這副臭皮囊,怕受辱,怕受寵,怕吃虧,怕上當(dāng),瞻前顧后,左顧右盼,擔(dān)驚受怕,患得患失……這樣,他那顆心整天縮成核桃樣,像是被狗反復(fù)啃過(guò),怎么能不死。越怕死,越死得快。你要是養(yǎng)生,就得不怕死。只有不怕死,才能遠(yuǎn)離死。真正不怕死的人,走路不會(huì)遇上老虎,就是遇上老虎也不吃他。打仗遇不上刀槍,就是遇上,刀槍也不傷他。為什么?因?yàn)樗话阉喇?dāng)回事,不怕死,死也就沒(méi)法了。養(yǎng)生,并不是修道的目的,但是修道的人已經(jīng)看透了生死,所以不再怕死,既然已經(jīng)不再怕死,那么死也就不再是問(wèn)題。生死這一關(guān)過(guò)去,還有什么過(guò)不去的?因此,修道的人能夠長(zhǎng)生。沒(méi)想到長(zhǎng)生,反倒能長(zhǎng)生。一心想著長(zhǎng)生,反而死得快。長(zhǎng)生不是修道的目的,它只是修道的附帶現(xiàn)象。
56. 別貪那個(gè)小便宜,大便宜也別貪。一個(gè)貪字就含著禍。貪,患得患失會(huì)導(dǎo)致人得心臟病。貪,患得患失是不懂道法自然的表現(xiàn)。
57. 不要天天想著吃什么補(bǔ)陰,吃什么壯陽(yáng)。記住了,運(yùn)動(dòng)就可以生陽(yáng);靜坐就可以生陰。陰為陽(yáng)之母,陽(yáng)為陰之用。
58. 人在氣不足的時(shí)候,不能盲目補(bǔ)氣,否則會(huì)影響身體健康。如果是因?yàn)檠蛔?,就需要先補(bǔ)血,因?yàn)檠獮闅庵?,否則就成了干燒器皿,把內(nèi)臟燒壞;如果是因?yàn)橛贉煌ǎ涂梢栽黾託庋?,血?dú)馔a(bǔ)。這樣才能達(dá)到補(bǔ)氣的作用。
59. 環(huán)境對(duì)人養(yǎng)生的重要性是不言而喻的。這就是為什么人在空氣清新的深山老林里,會(huì)把痼疾養(yǎng)好的道理。因?yàn)樯钌嚼狭种械木⑽镔|(zhì)(負(fù)離子)會(huì)通過(guò)人在放松情況下的深呼吸把它吸收到人體內(nèi)部,從而滋潤(rùn)孕養(yǎng)五臟六腑,使人重新煥發(fā)活力。還有重要的一點(diǎn)常人并不所知,就是人不僅僅是通過(guò)口鼻來(lái)呼吸,人身體的每個(gè)汗毛孔都是可以呼吸的,而且正是它們吸取著天地的精華。
60. 人在松靜的狀態(tài)下,慢慢深呼吸就能體會(huì)到人和天地精微之氣的交換:在吸氣時(shí),實(shí)際除了肺在吸氣,整個(gè)身體是在把體內(nèi)的氣向外排,即把人的氣釋放到天地;而肺在呼氣時(shí),實(shí)際人是在通過(guò)全身毛孔吸收天地的精微之氣。這大概就是老子所說(shuō)的“天地之間,其猶橐龠乎”。
61. 運(yùn)動(dòng)有兩點(diǎn)禁忌:一是不能在氣血不足的時(shí)候運(yùn)動(dòng);二是不能在污濁的環(huán)境中運(yùn)動(dòng)。
62. 運(yùn)動(dòng)的作用有二:一是增加氣血的運(yùn)行速度,促進(jìn)體內(nèi)的垃圾排出體外;二是打開(kāi)皮膚的毛孔,吸收天地精氣。
63. 什么是悟性?什么是智慧?悟性和智慧就是用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)處理、看待一切事物。但一些庸人自擾的人總是把簡(jiǎn)單的事情看復(fù)雜了、做復(fù)雜了。繁和簡(jiǎn)其實(shí)是一回事,是一回事的兩個(gè)方面。聰明的人看到的是簡(jiǎn)單的一面,愚蠢的人看到的是復(fù)雜的一面。
64. 人治不了的病,要靠神治;神治不了的病要靠佛治。佛是什么?佛是心。
65. 現(xiàn)代的醫(yī)院和法院差不多,動(dòng)不動(dòng)就給病人下了死刑判決通知書(shū)。而好多情況下,是把不該判死刑的人判了死刑。為什么這么說(shuō)呢?就以“癌癥”為例,癌癥現(xiàn)在在人們的心里=死刑。其實(shí)如果我們不叫它癌癥,那么對(duì)于病人來(lái)講,就等于給病人留下了希望,等于留下了生機(jī)。所以我講,現(xiàn)在的癌癥病人有大半是被嚇?biāo)赖?,是被精神壓力折磨死的。同時(shí)也是被醫(yī)院折磨死的。因?yàn)槟阋坏┍辉\斷成了癌癥,那么他就可以肆無(wú)忌憚地處理你,治不死是你命大,治死了,因?yàn)槟闶前┌Y。事實(shí)上講,沒(méi)有治不了的病,只是你的心能不能放下,一切病從心生,一切病從心治。只要你還活著,你就有生機(jī)。找到了這個(gè)生機(jī),對(duì)癥而治,你就會(huì)康復(fù)。
66. 現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng),把所有的秩序都打亂了,把人引入了魔道。競(jìng)爭(zhēng)是什么?競(jìng)爭(zhēng)就是把人們引入無(wú)限的貪欲世界。你一方面提倡競(jìng)爭(zhēng),一方面又談什么構(gòu)建和諧社會(huì),這不是典型的自欺欺人嗎。
67. 根據(jù)陰陽(yáng)互抱的原理來(lái)看,清與濁相互吸引。所以人食入清新之物必將與體內(nèi)污濁之物相抱,從而把它們排除體外。
68. 污濁之物的產(chǎn)生一是因?yàn)槭橙氩桓蓛羰澄?,但更主要的是食入了過(guò)多的食物,體內(nèi)不能運(yùn)化造成食物堆積成垃圾。
69. 順應(yīng)自然是養(yǎng)生的最高境界。一個(gè)人生下來(lái),他的命運(yùn)就基本上是有一定定數(shù)的。他該干什么,不該干什么,該吃什么不該吃什么,如果能順著他的運(yùn)數(shù)去做,就會(huì)平安無(wú)事。有悟性的人會(huì)發(fā)現(xiàn)、知道自己的運(yùn)數(shù),知道他應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么。所以養(yǎng)生絕對(duì)不是簡(jiǎn)單模仿,人云亦云。不要去羨慕別人,要從自己的心里找到自己的悟性。那么人如何才能發(fā)現(xiàn)自己是否順其自然了呢?其實(shí)這太簡(jiǎn)單不過(guò)了,你有病了,你不舒服了,你不自在了,那你就是違背自然了。要做到順外面大自然的自然,還要順自己內(nèi)在命運(yùn)的自然,這二者是不可或缺的。
70. 很多人一聽(tīng)到醫(yī)師宣布自己得了重病時(shí),往往都會(huì)顯現(xiàn)出一副無(wú)辜的模樣,希望用切、割、毒、殺等外來(lái)方式去除疾病,然而,疾病真的會(huì)沒(méi)來(lái)由地產(chǎn)生嗎?世上絕對(duì)沒(méi)有這種「好好的就突然生病的事情」。以感冒為例,如果真要病人作自我反省的話,通?;颊叨紩?huì)表示,自己在感冒之前,曾經(jīng)一連熬了好幾個(gè)通宵;有些人會(huì)說(shuō),自己最近吹了冷風(fēng)、淋了雨;有些人則說(shuō),工作的壓力很大,常常頭痛又失眠。事實(shí)上,諸如此類現(xiàn)象,都是導(dǎo)致感冒的因素,接句話說(shuō),假使病人的敏感度及警覺(jué)性夠的話,自然能夠做到「防患未然」的目標(biāo)。
71. 真正的科學(xué)是什么?就是因緣果報(bào)。不信因果,就不是真正的科學(xué)。
72. 沒(méi)有怕吃虧的心,沒(méi)有占別人便宜的心。換句話說(shuō),就是你能吃虧,別人就是要你命你都舍得,你都給他,而自己在任何時(shí)候都不去貪便宜,那你的心還能不定嗎?世人誰(shuí)能做到?但佛就做到了。
73. 當(dāng)人們掌握了健康的方法之后,會(huì)真正享受到那種完全不用擔(dān)心疾病的自信,這種感覺(jué)真好,但愿您也能和我們一樣擁有這份自信。
74. 學(xué)問(wèn)深時(shí)意氣平,心定則氣平。所以對(duì)于一個(gè)得道的人來(lái)說(shuō),觀察一個(gè)人,并不是一件很困難的事,這也是相隨心轉(zhuǎn)的結(jié)果。
75.名為五欲之最難破者,色次之,財(cái)又次之,食與睡更次之。名心不死,無(wú)以入道。
76. 百病之始,起于風(fēng)邪乘入。如體氣虛弱,營(yíng)衛(wèi)失調(diào),或憂思驚恐,酒色勞力,真氣耗而外邪入矣。
77. 治五臟之病,莫先于補(bǔ)氣。腎猶亟焉。補(bǔ)氣在勿動(dòng)心,心動(dòng)則肝旺,各脈震驚,真水耗損。心為扇,主引風(fēng)。風(fēng)動(dòng)則火旺,火旺則水干,水干則地?fù)p。
78. 對(duì)于醫(yī)生而言,心定神一,受治者信堅(jiān)心專,兩心相合,可以統(tǒng)治百病,無(wú)不神效。
79. 從當(dāng)年希特勒繞開(kāi)盟軍堅(jiān)固防線攻克馬其諾防線的案例中,我悟到了:對(duì)付一些頑固的病癥,不能正面硬攻,要從其它的相關(guān)方面突破。如治療腎病,肝病這些頑固之癥,可通過(guò)調(diào)肺、脾等來(lái)達(dá)到效果。
80 .中庸,是養(yǎng)生的根本原則。人體中的氣血也是一對(duì)陰陽(yáng),血為陰為體,氣為陽(yáng)為用。血為氣之母,氣為血之帥。氣不足,易得淤積之病,如腫瘤、血栓等;氣太過(guò),易得腦出血之類的病。所以,只有氣血平衡,人才能健康。
81. 人只有悟到什么是“自然”了,才算是得道了。知道自然,然后能順其自然,這個(gè)人就是神人。懂得陰陽(yáng)了,懂得順其自然了,你就一定會(huì)成為良醫(yī)大德了。
82. 什么是自然,自然就是任何事物都有陰陽(yáng)兩面,任何事物都要經(jīng)過(guò)生、長(zhǎng)、收、藏的過(guò)程。你順應(yīng)這個(gè)過(guò)程,采用五行相生相克的原理去調(diào)節(jié)病人的平衡,怎么會(huì)治不好病呢。
83. 簡(jiǎn)單和復(fù)雜是一對(duì)陰陽(yáng),越是復(fù)雜的事情,往往用最簡(jiǎn)單的辦法就可以解決。同樣,看似最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你往往解決起來(lái)并不容易,你付出極大的努力也不一定能解決得了。這就和剛?cè)嵋粯?,柔極能克剛,剛極柔不防。所以,我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的時(shí)候就要有這個(gè)思路,遇到復(fù)雜的問(wèn)題要去找簡(jiǎn)單的方法解決,遇到簡(jiǎn)單的問(wèn)題不要忽視它,要引起足夠的重視。就和毛主席所說(shuō)的那樣,戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視。就是對(duì)問(wèn)題給予藐視,對(duì)過(guò)程引起重視。
84. 我們看看這個(gè)世界上是不是這個(gè)道理。吃飯睡覺(jué)有幾個(gè)人能順其自然,有幾個(gè)人能遵守自然。你遵守不了,為什么?因?yàn)樗?jiǎn)單了,正因?yàn)樘?jiǎn)單了,所以你就不容易遵守。這就是辯證法。
85. 什么是平衡?平衡就是陰陽(yáng)的互相依存和互相制約,哪一方太過(guò)或不及都會(huì)失去平衡。怎么會(huì)傷元?dú)猓テ胶饩褪窃趥獨(dú)?。?jīng)常處于平衡的狀態(tài),元?dú)饩蜁?huì)保持得好,人就衰老的慢。
86. 陰陽(yáng)之道就是矛盾對(duì)立的兩個(gè)方面互相依存、互相轉(zhuǎn)化。任何一對(duì)矛盾,如果一方脫離了另一方,不受另一方的制約了。那它離消失、滅亡就不遠(yuǎn)了。你看,當(dāng)今社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們都不喜歡制約,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我行我素,貪污受賄,其結(jié)果是什么就可想而知了。陰和陽(yáng)就是如此。大自然中,一個(gè)事物的出現(xiàn),總有另它產(chǎn)生的因素,但同時(shí)總會(huì)出現(xiàn)另一因素來(lái)制約它。這就是五行相生相克的道理,也是陰陽(yáng)相互依存、相互制約的道理。所以養(yǎng)生的道理也是如此,你生病了,總有一個(gè)使你生病的因素存在,同時(shí)也會(huì)有一個(gè)制約它,令你疾病消失的因素存在。正如自然界中毒蛇存在的地方,必定附近就有解蛇毒的草藥存在一樣。
87. 什么叫人得意忘形?他失去控制了,失去陰的制約了,所以其下場(chǎng)畢竟是……,同樣人也不能一味消沉下去,這就是失去陽(yáng)對(duì)他的制約了。
88. 如何具有大智慧,沒(méi)有博大的胸懷,哪來(lái)的大智慧。
89 俗語(yǔ)說(shuō),活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)也要應(yīng)時(shí),到什么年齡就要學(xué)他這個(gè)階段應(yīng)該學(xué)的東西,否則就是不應(yīng)時(shí),不順其自然。但看看我們現(xiàn)在的教育,從幼兒園到大學(xué),有多少是學(xué)了應(yīng)該學(xué)的東西。小時(shí)候應(yīng)該學(xué)什么,應(yīng)該學(xué)德,學(xué)孝道,接著學(xué)識(shí)字?jǐn)嗑?,再往下學(xué)如何做事。到青年學(xué)如何優(yōu)生優(yōu)育、家庭幸福。到了中年,學(xué)習(xí)養(yǎng)生之道。到了老年,學(xué)放下心態(tài),安享晚年。繼續(xù)教育學(xué)什么,就是要學(xué)這些。
90 情志跟疾病的相關(guān)性是很密切的,有些疾病就是因情志而起,你用藥物治療,治來(lái)治去都不好,對(duì)于這類疾病,解鈴還需系鈴人。五志能夠致病,五志亦能解病。
91 養(yǎng)生有一條很重要,就是不能怕死。怕死者陽(yáng)氣不足,陽(yáng)氣不足,死神就會(huì)找到你。這就是道家所講的,修煉人要有英雄的氣質(zhì)。仁、智、勇三者缺一不可。
92 當(dāng)你把什么學(xué)問(wèn)理解到她是非常簡(jiǎn)單樸素的時(shí)候,這時(shí)候你才是真正得到其中的三昧了。如果你還感到她是那么博大精深,深不可測(cè),那是你還沒(méi)有掌握到她的精髓,是只見(jiàn)到茂密的樹(shù)葉,而沒(méi)看到她的根本,這時(shí)候你還是處于“有”的階段,沒(méi)有達(dá)到“無(wú)”的境界。一切離不開(kāi)陰陽(yáng),萬(wàn)事萬(wàn)物離不開(kāi)陰陽(yáng)。這個(gè)根本就是陰陽(yáng)。知其一,萬(wàn)事畢。
93 凝神定氣,物我兩忘。---養(yǎng)生的真諦。
94 主明則下安,以此養(yǎng)生則壽,歿世不殆,以為天下則大昌。主不明則十二官危,使道閉塞而不通,形乃大傷,以此養(yǎng)生則殃,以為天下者,其宗大危,戒之戒之!
95 五行相生相克的應(yīng)用:凡是因五臟太過(guò)引起的疾病,都可以用五行相克的方法對(duì)治。同樣,凡是因?yàn)槲逍胁蛔阋鸬募膊《伎梢杂梦逍邢嗌姆椒ń鉀Q。這是運(yùn)用五行的根本原則。
96 現(xiàn)代人往往都在追求提高物質(zhì)生活方面下工夫,這種追求的后果是很可怕的。要知道,人們對(duì)于物質(zhì)的欲望是無(wú)止境的。一旦這種欲望得不到控制,那等待我們的就是無(wú)止境的痛苦。其實(shí),物質(zhì)能帶來(lái)的享受,精神也能;藥物能治療疾病,心理療法也能做到。所以,我們用一生來(lái)追求財(cái)富,不如用一生來(lái)培養(yǎng)出一種好的心態(tài),讓我們的精神達(dá)到一種超凡的境界。
97 當(dāng)人們掌握了健康的理念和方法之后,會(huì)真正享受到那種完全不用擔(dān)心疾病的自信,這種感覺(jué)真好,愿我們都能擁有這份自信。
98 我們?nèi)梭w是一個(gè)充滿智能的機(jī)體,我們的身體有好多“哨兵”:牙齒、闌尾、扁條體等。本來(lái)一旦我們的身體有異常時(shí)(通常是“上火”),這些哨兵會(huì)立即做出反應(yīng)通知大腦。聰明的人這時(shí)候就應(yīng)該調(diào)整心態(tài),檢討自己,讓自己平和下來(lái)。但現(xiàn)在我們的西醫(yī)都做了什么?你疼不是嗎,我把你們通通切除掉。現(xiàn)在更有甚者,發(fā)明了一種儀器,你不是得了過(guò)敏性鼻炎打噴嚏嗎?我把你鼻子里的敏感區(qū)神經(jīng)燒毀,這樣以后你怎么刺激它都不會(huì)打噴嚏了。西醫(yī)這樣做的后果就是可能我們?cè)偕『?,切掉的就是我們的五臟六腑了。
99 記住,我們偶爾拉肚子、打噴嚏、咳嗽、發(fā)燒等都是我們自己的身體修復(fù)系統(tǒng)在工作,不要一出現(xiàn)這些癥狀就濫用藥物。
100 很多重病或絕癥,都只有一個(gè)理由:恨。當(dāng)這恨沒(méi)了,病也必一起消失。這世間最難解的是綿延不止的恨,固有解不開(kāi)的恨,才有治不好的病。
中醫(yī)養(yǎng)生講座主持詞篇三
第二段 主講人介紹
現(xiàn)在,我向大家介紹本次濱海論壇的主講人肖馬成教授。肖馬成教授是南開(kāi)大學(xué)教授,南開(kāi)大學(xué)濱海學(xué)院數(shù)學(xué)教研室主任,著名mba聯(lián)考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家,《2003年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試教材數(shù)學(xué)分冊(cè)》編者之一。肖教授著作頗豐,其中由他主編的《線性代數(shù)(理工類)(第2版)》體現(xiàn)教學(xué)改革及教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化,針對(duì)獨(dú)立學(xué)院理工類專業(yè)的教學(xué)需求,有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,并體現(xiàn)新的教學(xué)理念。 下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)肖教授上臺(tái)演講。
第三段 演講結(jié)束
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x 肖教授 的精彩演講,相信同學(xué)們一定想與 肖教授 有更多的交流,那我們現(xiàn)在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。請(qǐng)同學(xué)們請(qǐng)舉手示意。
第四段 提問(wèn)結(jié)束講座主持詞由于時(shí)間的關(guān)系,我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,相信同學(xué)們?cè)?肖教授 的演講及解答中對(duì)高數(shù)的學(xué)習(xí)方法有了更深的了解。
最后、我們請(qǐng) 肖教授 為濱海論壇簽字留念。
(簽名結(jié)束)
感謝 肖教授
第五段 結(jié)束
感謝肖教授出席本次濱海論壇,感謝到場(chǎng)的嘉賓、老師,感謝同學(xué)們的聆聽(tīng),本次的濱海論壇講座到此結(jié)束,謝謝!首先請(qǐng)嘉賓、老師退場(chǎng),各位同學(xué)請(qǐng)稍候。
謝謝各位同學(xué)的配合、請(qǐng)退場(chǎng)。
中醫(yī)養(yǎng)生講座主持詞篇四
每個(gè)人都想健康地活著,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:人的壽命最高應(yīng)該有多大?最低應(yīng)該有多大?有的人說(shuō):最高是150歲,最低120歲。其實(shí)不對(duì),人的生長(zhǎng)周期是20—25年,壽命是生長(zhǎng)期的5—7倍,那么,人的壽命最低應(yīng)該是100歲,最高應(yīng)該是175歲。隨著生活水平的不斷提高,百歲老人越來(lái)越多。人活百歲不是夢(mèng)了。人活到百歲并不難,就看你想不想活那么大了。誰(shuí)不想活那么大呀,關(guān)鍵是怎么活?擁有健康的身體才能活到百歲。健康的身體來(lái)自哪里呢?健康來(lái)自于日常生活的四個(gè)方面,即健康的四大基石:第一,平和的心態(tài);第二,均衡的營(yíng)養(yǎng);第三,適量的運(yùn)動(dòng);第四,充足的睡眠。第四條通常宣傳的是戒煙限酒,我把它改成了充足的睡眠。為什么呢?中醫(yī)認(rèn)為睡眠的好壞,很大程度上決定了一個(gè)人是否有一個(gè)健康的身體。老百姓中流傳一句話:“天天失眠,少活十年”。
我們知道,命是人生一切的根源,萬(wàn)病由命生,疾病無(wú)大小。沒(méi)有命了,人生所有的一切都是浮云。如果命都沒(méi)了,什么健康、家庭、愛(ài)情、金錢、財(cái)富、房產(chǎn)、面子、脾氣、成功等等都是無(wú)稽之談;沒(méi)有命了,一個(gè)人連治病、吃藥、做手術(shù)、住醫(yī)院的權(quán)利就沒(méi)有了;沒(méi)有命了,心腦血管疾病、糖尿病、癌癥、尿毒癥、白血病等等也就沒(méi)有了。所以,養(yǎng)命比治病更重要,命來(lái)管人,人來(lái)養(yǎng)命,你不養(yǎng)命,命不管你,你的所有金錢、萬(wàn)貫家產(chǎn)、兒孫滿堂都是命掙來(lái)的,錢投資在命上更值錢,千萬(wàn)別等病倒了再后悔,好好知天命吧!
1、御寒防風(fēng)莫忽視
冬三月草木凋零、冰凍蟲(chóng)伏,人體新陳代謝相應(yīng)變慢,抵抗力下降,容易生病,也特別容易損陽(yáng)氣,春季養(yǎng)生保健別急著減衣服。稍受風(fēng)寒,易發(fā)宿疾。
2、飲食調(diào)養(yǎng)是關(guān)鍵
春季養(yǎng)生保健的飲食基本原則應(yīng)該是以“藏?zé)崃俊睘橹鳎虼?,冬季宜多食羊肉、狗肉、鵝肉、鴨肉、蘿卜、核桃、栗子、白薯等。宜選用甘辛、性溫清淡可口的食物,忌食油膩、生冷、酸澀、粘硬和大辛大熱之品,防止助熱生火。
3、鍛煉運(yùn)動(dòng)很重要
春季養(yǎng)生保健運(yùn)動(dòng)鍛煉是非常重要的一部分,生命在于運(yùn)動(dòng)。動(dòng)則養(yǎng)形,活則血流。有規(guī)律的活動(dòng),適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),這是古往今來(lái)長(zhǎng)壽的秘訣。不過(guò)“動(dòng)”有主動(dòng)、被動(dòng)之分,為適應(yīng)春季之生氣,當(dāng)以主動(dòng)運(yùn)動(dòng),持之以恒為主要。
4、精神調(diào)養(yǎng)很有益
春季養(yǎng)生保健精神調(diào)養(yǎng)非常有益,除保持精神上的安靜以外,在神藏于內(nèi)時(shí)還要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)攝不良情緒,當(dāng)處于緊張、激動(dòng)、焦慮、抑郁等狀態(tài)時(shí),應(yīng)盡快恢復(fù)心理平靜。
春季中醫(yī)養(yǎng)生保健原則
春季是大自然氣溫上升、陽(yáng)氣逐漸旺盛之時(shí),此時(shí)養(yǎng)生宜側(cè)重于養(yǎng)陽(yáng)。根據(jù)春天里人體陽(yáng)氣生發(fā)的特點(diǎn),可選擇平補(bǔ)和清補(bǔ)飲食,平補(bǔ)適合正常人和體弱的人,如蕎麥、薏仁、豆?jié){、綠豆及蘋果、芝麻、核桃等。
什么是清補(bǔ)呢,其實(shí),清補(bǔ)就是指選擇一些偏涼性的食物,比如百合、梨、藕、薺菜等之類的。
陰虛內(nèi)熱體質(zhì)者,春季易虛火妄動(dòng),加重病情,宜多食養(yǎng)陰之品??蛇x大米粥、赤豆粥、蓮心粥、青菜泥等食物,切勿食用甜膩、油炸多脂、生冷粗糙食物。有些虛病在春天加重,可適當(dāng)服用蜂蜜等養(yǎng)陰食物以增加療效。
老年慢性支氣管炎也易在春季發(fā)作。春季陽(yáng)氣生發(fā),人體之陽(yáng)氣亦隨之而生發(fā),為扶助陽(yáng)氣,在飲食上應(yīng)該注意,可常食用蔥、荽、豉、棗、芪等,還要多吃具有祛痰健脾、補(bǔ)腎養(yǎng)肺的食物,如枇杷、梨、蓮子、百合、大棗、核桃、蜂蜜等,有助于減輕癥狀。
春天,肝陽(yáng)上亢的人易頭痛、眩暈。每天吃香蕉或橘子250克-500克;或用香蕉皮100克,水煎代茶頻頻飲之。
除此之外,我們還可以用芹菜以及紅棗煮水當(dāng)茶喝。
“春日宜省酸增甘,以養(yǎng)脾氣?!边@是因?yàn)榇杭緸楦螝馔畷r(shí),肝氣旺會(huì)影響到脾,所以春季易出現(xiàn)脾胃虛弱之癥,而多吃酸味食物會(huì)使肝陽(yáng)偏亢,故春季飲食調(diào)養(yǎng)宜選辛、甘溫之品,忌酸澀,應(yīng)多食用蔬菜以及山野菜等。
“飲食上應(yīng)避免攝取含肌酸、嘌呤堿等物質(zhì)豐富的豬肉湯、雞湯、魚(yú)湯、牛肉湯及菠菜、豆類、動(dòng)物內(nèi)臟和刺激性調(diào)味品,因上述食物有較強(qiáng)的刺激胃液分泌的作用,也易形成氣體導(dǎo)致腹脹,增加胃腸負(fù)擔(dān)。飲食宜清淡,易消化。
春天天氣舒爽,是腎功能不佳患者養(yǎng)腎與調(diào)理的好時(shí)機(jī),此時(shí)服用強(qiáng)腎配方與固腎藥膳,對(duì)腎功能損害初期的療效較高,患者要注意春季生活調(diào)理,飲食以清淡甘味為主。可食用清淡蔬果,如山竹、藕、薏仁、黃瓜及香瓜等。
早春時(shí)節(jié)氣候仍冷,消耗熱量使人體耐力和抵抗力減弱。另一方面,人體為了御寒也需要消耗熱量來(lái)穩(wěn)定基礎(chǔ)體溫。所以,早春期間的飲食要保證一定的熱量供給。除谷類制品外,還可選用糯米制品及黃豆、芝麻粉、花生、核桃等食物,以及時(shí)補(bǔ)充能量。
中醫(yī)養(yǎng)生講座主持詞篇五
親
愛(ài)
的各位老師,各位同學(xué)
,大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動(dòng)。今天,我們有幸請(qǐng)到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于
“大學(xué)生,如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座,相信這是很多同學(xué)感興趣的話題
。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)***到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
(接下來(lái)要寫(xiě)一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介,不要多,一兩百字即可,挑最重頭的,也是捧一捧嘉賓,最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng),也說(shuō)兩句,表示你做了功課,而且又給了嘉賓很好的引子,他如果有意可以在開(kāi)場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō),這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)
(然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入,三、五句即可,最好用問(wèn)句,吸引大家注意,比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下,我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng),很多專家學(xué)者指出,大學(xué)生就業(yè),關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么
怎樣
才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在***今天的演講中。在演講結(jié)束后,會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間,希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)***的精彩演講。
中場(chǎng):
讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講!***為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉),相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流,我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
結(jié)束:
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信***的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪,對(duì)我們提高自身素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)***的謝意!謝謝!(禮儀獻(xiàn)花)
同志們:
為進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度,不斷提高全縣干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),根據(jù)縣委的安排,今天,我們?cè)谶@里舉辦石林縣2015年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今天講座的`有:縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo),全縣實(shí)質(zhì)副科以上干部。今天,我們有幸邀請(qǐng)到了xx-x,為我們作xx-x專題講座。
xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來(lái),主要教授政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長(zhǎng)期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實(shí)踐等的研究工作,先后在國(guó)家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇,出版著作xx-x部,編著教材xx-x本,學(xué)術(shù)功底非常深厚,學(xué)術(shù)成果較為豐富。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課!
……………
很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,認(rèn)真
學(xué)習(xí)
領(lǐng)會(huì)講座精神,會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)一步突破思想障礙,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè),以開(kāi)闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路,以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),超額完成攻堅(jiān)之年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)xx-x經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝xx-x的精彩講座! 今天的講座到此結(jié)束,散會(huì)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲,歡迎張主任的到來(lái)!
秦主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過(guò)去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問(wèn)的真諦,這激情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開(kāi)朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后,不僅僅是豁然開(kāi)朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
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中醫(yī)養(yǎng)生講座主持詞篇六
各位老師同學(xué)們大家晚上好!
l:承朱張之緒,聚各家之長(zhǎng),我校是全國(guó)首批大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地之一,**講壇是學(xué)校文化素質(zhì)教育的一個(gè)重要載體,已經(jīng)成功舉辦多期。在講壇中,我們邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者、文學(xué)藝術(shù)家等,或就古老的文藝命題暢談新解,或就當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象各抒己見(jiàn)。古典與現(xiàn)代交融,東西文化碰撞,智慧之光在這里綻放,思想之花在這里盛開(kāi)。
w:今晚,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到秦始皇兵馬俑博物館館長(zhǎng)曹瑋教授,請(qǐng)?jiān)试S我們代表**大學(xué)學(xué)子對(duì)曹教授的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并表示崇高的敬意!
l:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下曹瑋教授。
曹教授,秦始皇兵馬俑博物館館長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院古代文明中心客座研究員,倫敦大學(xué)榮譽(yù)研究員,北京大學(xué)古代文明中心兼職研究員,中國(guó)考古學(xué)會(huì)、中國(guó)殷商學(xué)會(huì)、中國(guó)博物館協(xié)會(huì)理事,陜西師范大學(xué)和西北大學(xué)兼職教授。主要從事中國(guó)考古學(xué)發(fā)掘與研究工作。曾主持扶風(fēng)法門寺唐代地宮遺址、中國(guó)-意大利合作項(xiàng)目寶雞斗雞臺(tái)遺址等的發(fā)掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國(guó)家文物局等的項(xiàng)目。
曹瑋教授帶我們一起去領(lǐng)略“中國(guó)古代青銅器和祭祀模式”的魅力,感受璀璨的中華文明。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!
互動(dòng):講座主持詞w:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對(duì)“中國(guó)古代青銅器和祭祀模式”進(jìn)行了形象生動(dòng)的闡述。此時(shí)此刻,相信有很多同學(xué)期待與曹教授進(jìn)行交流互動(dòng),我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué),想提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
l:因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)曹教授的敬意!
結(jié)尾:
w:祭祀起源于古人對(duì)自然的敬畏和先賢的追慕,隨著人類社會(huì)和思想觀念的發(fā)展,祭祀的內(nèi)涵不斷地豐富,所擔(dān)負(fù)的功能也不斷延伸。祭祀蘊(yùn)含著的深刻的人與自然、人與社會(huì)以及人與人之間和諧相處的理念,以及倡導(dǎo)忠孝、追慕先賢、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)等多種道德因素和功用。在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中,祭祀已內(nèi)化為中國(guó)人的一種心理需要和感情依托形式。
l:今天的講座中,曹教授從??幾個(gè)方面(總結(jié))為我們講解了“中國(guó)青銅器與祭祀模式”,帶領(lǐng)我們共同領(lǐng)略了中國(guó)古代的祭祀文化,讓我們受益匪淺。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x曹教授!
中醫(yī)養(yǎng)生講座主持詞篇七
人體的腳底有著五臟六腑的十二條經(jīng)脈以及六十多個(gè)穴位,并且腳底布滿了人體各個(gè)器官的反射區(qū)。但是,腳底由于偏離心臟,并且距離心臟位置甚遠(yuǎn),因此腳底的免疫能力其實(shí)是較為薄弱的。因此,做好腳底的保健尤為重要。在日常生活中應(yīng)當(dāng)多泡泡腳,在泡腳的時(shí)候可以適當(dāng)多按壓一下涌泉穴,經(jīng)常按壓涌泉穴以及泡腳是可以做到延年益壽的。
頭部是人體的精明之府,它具有人體的四十多個(gè)重要穴位以及十多條的重要經(jīng)脈。在平時(shí)可以用木梳等器具對(duì)頭發(fā)以及頭皮進(jìn)行按摩和梳理,從而對(duì)這些經(jīng)脈產(chǎn)生一定的刺激,進(jìn)而達(dá)到延年益壽的效果。此外,勤梳頭可以有效保養(yǎng)人體的精氣神,這也算保養(yǎng)人體精氣神的一種較為有效以及簡(jiǎn)便的辦法。
中醫(yī)認(rèn)為唾液是人體的精華,多吞唾液可以起到補(bǔ)腎強(qiáng)元,健胃和脾以及潤(rùn)澤四肢五臟等作用。
叩擊牙齒簡(jiǎn)稱叩齒,這并不說(shuō)用筆等物品叩擊牙齒,而是通過(guò)上下牙閉合的方式進(jìn)行叩擊。中醫(yī)認(rèn)為通過(guò)叩齒的方式可以起到調(diào)節(jié)陰陽(yáng),延年益壽以及疏通人體氣血等功效。
肛門在中醫(yī)里被稱為谷道。古代的孫思邈在他寫(xiě)的一本書(shū)中認(rèn)為每天收提谷道可以起到防治痔瘡以及養(yǎng)生健體的功效。
揉腹指的是用手來(lái)回的揉搓腹部,從而達(dá)到一種養(yǎng)生保健的效果。中醫(yī)認(rèn)為,通過(guò)揉腹的方式可以達(dá)到調(diào)節(jié)脾胃,養(yǎng)腎經(jīng),補(bǔ)充腎元等功效。
靜坐不單單指的是坐著,也是指保持一個(gè)平和的心態(tài)。靜坐是自古至今的一種養(yǎng)生之道,它對(duì)于延年益壽有著莫大的好處。
中醫(yī)養(yǎng)生講座主持詞篇八
專題講座
主 持 辭
(2011年10月27日)
同志們:
上午好。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,以適應(yīng)當(dāng)前工作任務(wù)需要,圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設(shè)發(fā)展工作重任。今天特邀請(qǐng)市委黨校管理學(xué)教研部的專家郭建杰老師,為大家作一次專題講座,首先讓我們以雷鳴般的掌聲對(duì)郭老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲~ ~)
加強(qiáng)我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的具體要求;二是落實(shí)局黨組、各科室單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、凝練團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合攻關(guān)、促進(jìn)我局全面發(fā)展的內(nèi)在要求。 此次培訓(xùn)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維、培養(yǎng)能力素質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要內(nèi)容,并結(jié)合我局實(shí)際情況,講座主持詞對(duì)干部隊(duì)伍及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、宣傳工作與創(chuàng)新文化建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行研討交流。
郭老師知識(shí)淵博,具有20多年的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)黨的基本理論有很深的見(jiàn)解,理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富,曾在我市多個(gè)單位進(jìn)行授課演講,今天郭老師帶來(lái)的專題講座題目是《提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍》。
希望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),妥善處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系,克服困難,安下心來(lái),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,踴躍參與研討,使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效,達(dá)到了預(yù)期目的。 下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。 (掌聲~ ~)
剛才,講座中,郭老師旁征博引,引用生動(dòng)的語(yǔ)言,和古往今來(lái)國(guó)內(nèi)外大量事例,從“領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力”的關(guān)系入手,著重闡述了“為什么領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是分不開(kāi)的”和“領(lǐng)導(dǎo)力為什么最終要表現(xiàn)為下級(jí)的執(zhí)行力”兩個(gè)問(wèn)題,解釋了“什么是領(lǐng)導(dǎo)力”,并運(yùn)用自己獨(dú)到的見(jiàn)解,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“出主意”“用干部”兩種性質(zhì)的 “執(zhí)行力”以及“執(zhí)行層轉(zhuǎn)變行為方式提升執(zhí)行力”進(jìn)行了深度解讀。
通過(guò)郭老師飽含激情的高端專題講座,相信大家對(duì)如何
提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有了更加清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)當(dāng)前工作方式方法有了更為深刻的理解。郭老師的講座既生動(dòng)、又深刻,有較強(qiáng)的理論性和實(shí)用性,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和思考郭老師的講座內(nèi)容,以科室、部門為單位進(jìn)行認(rèn)真討論,每個(gè)同志都要做好學(xué)習(xí)筆記,積極撰寫(xiě)心得體會(huì)。最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)郭老師的精彩授課演講表示衷心的感謝!(掌聲~ ~)
中醫(yī)養(yǎng)生講座主持詞篇九
時(shí)間:2012.3.18.下午2:00
地點(diǎn):大會(huì)議室
主講:區(qū)衛(wèi)生局駱主任、區(qū)精神病院兩位心理健康專家
參會(huì)人員:高一年級(jí)4個(gè)班
主持:周月婷
各位同學(xué):大家下午好。
本次講座我們有幸邀請(qǐng)到市知名心理健康專家作為本次講座的主講,他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
本次心理健康知識(shí)講座的主題:是”關(guān)心心理健康,塑造完美人生?!? 高中階段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問(wèn)題的困擾,如青春期心理問(wèn)題、考試壓力問(wèn)題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問(wèn)題等。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x專家的輔導(dǎo)!
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話——徐
結(jié)束語(yǔ):
再次用掌聲感謝專家的精彩的報(bào)告
中醫(yī)養(yǎng)生講座主持詞篇十
小兒處于不斷的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,五臟六腑的功能不夠完善,尤其表現(xiàn)為肺、脾、腎三臟不足,較成年人容易患病,因此應(yīng)加強(qiáng)兒童日常保健。
1、0~3歲兒童日常保健
飲食調(diào)養(yǎng)
1、 嬰幼兒脾胃功能較弱、食物宜細(xì)、軟、爛、碎、營(yíng)養(yǎng)均衡。
2、 養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣‘避免偏食、縱兒所好,乳食無(wú)度。
起居調(diào)養(yǎng)
1、嬰幼兒要?保證充足的睡眠時(shí)間,逐步養(yǎng)成夜間睡眠、白天活動(dòng)的作息習(xí)慣。
2、嬰兒?衣著要寬松,不呆緊束而妨礙氣血流通,影響骨骼生長(zhǎng)發(fā)育。
3、?經(jīng)常到戶外活動(dòng),多嗮太陽(yáng),以增強(qiáng)體質(zhì),增加對(duì)疾病的抵抗力
2. ?4~6歲兒童日常保健
飲食調(diào)養(yǎng)
1. 食物品種以應(yīng)多樣化,以谷類為主食,同時(shí)進(jìn)食牛奶、魚(yú)、肉、蛋、豆制品、蔬菜、水果等多種食物,注意葷素搭配。
2. 要培養(yǎng)小兒良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐按時(shí),相對(duì)定量,不多吃零食,不挑食,不偏食。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)食的能力。
起居調(diào)養(yǎng)
1. 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,包括作息規(guī)律,定時(shí)排便。
2. 根據(jù)氣溫變化,及時(shí)增減衣物。遵循古訓(xùn)“四時(shí)欲得小兒安,常要三分饑與寒”。
運(yùn)動(dòng)保健
1. 保證每一天都有一定時(shí)間的戶外活動(dòng),接受日光照射,呼吸新鮮空氣。
2. 加強(qiáng)鍛煉,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),如跳繩、拍球等
3. 兒童飲食宜忌
大便干結(jié) 宜進(jìn)食綠色蔬菜(芹菜、白菜、蘿卜等)、水果(香蕉、蘋果、火龍果等)、粗糧(玉米、燕麥等);忌食香燥、煎炸、辛辣、油膩食品。
腹瀉 宜進(jìn)食薏米仁、山藥等、忌食生冷、油膩食物。
食欲減退 宜進(jìn)食扁豆、蓮子、山楂等;忌食寒冷、煎炸、油膩食品。
兒童常見(jiàn)中醫(yī)保健適宜技術(shù)和方法1. 常用推拿方法
揉脾經(jīng)
主治:腹瀉、便秘、痢疾、食欲減退、黃疸等。
位置:拇指末節(jié)螺紋面。
操作:操作者一手握住小兒手掌,另一手的拇指螺紋面按住小兒拇指 螺紋面,順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蛉?100~300 次。
揉肺經(jīng)
主治:感冒、發(fā)熱、咳嗽、胸悶、氣喘、虛汗、脫肛等。
位置:無(wú)名指末節(jié)羅紋面 。
操作:操作者一手握住小兒手掌,另一手的拇指螺紋面按住小兒無(wú)名 指螺紋面,順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蛉?100~300 次。
揉板門
主治:食積、腹脹、食欲減退、嘔吐、腹瀉、氣喘、噯氣等。
位置:手掌的大魚(yú)際平面。
操作:操作者一手握住小兒手掌,另一手的拇指端按揉小兒大魚(yú)際 100~300 次。
摩腹
主治:消化不良、腹痛、腹脹、惡心嘔吐等。
位置:腹部。
操作: 操作者用手掌掌面或示指、 中指、 無(wú)名指指面附著于小兒腹部, 以腕關(guān)節(jié)連同前臂做環(huán)形有規(guī)律地移動(dòng)的方法, 稱摩法。 摩 3~5 分鐘。
推七節(jié)骨
主治:泄瀉、便秘、脫肛、遺尿等。
位置:腰骶部正中,第四腰椎至尾骨末端處。
操作:操作者用拇指橈側(cè)面或示指、中指指面自下而上或自上而下直 推 100~300 次。向上推為推上七節(jié)骨;向下推為推下七節(jié)骨。
揉足三里
主治:腹脹、腹痛、腹瀉、嘔吐、下肢痿軟無(wú)力等。
位置:外膝眼下三寸,脛骨前嵴外 1 橫指處。
操作:操作者用拇指端按揉 100~300 次。
捏脊
主治:發(fā)熱、驚風(fēng)、夜啼、疳積、腹瀉、嘔吐、腹痛、便秘等。
位置:背脊正中旁開(kāi) 1 寸,大椎至尾骨末端處。
操作:雙手的中指、無(wú)名指、小指握成空拳狀,手心朝上,示指半屈, 拇指伸直并對(duì)準(zhǔn)示指的前半段,各指要自然。施術(shù)時(shí)應(yīng)從兒童尾椎下 的長(zhǎng)強(qiáng)穴開(kāi)始(由于長(zhǎng)強(qiáng)不易取穴,實(shí)際操作時(shí)可從尾椎骨下開(kāi)始) , 術(shù)者用雙手的示指與拇指合作, 在示指向前輕推患兒皮膚的基礎(chǔ)上與 拇指一起將兒童的皮膚捏拿起來(lái),然后沿著督脈,自下而上,左右兩 手交替合作,按照推、捏,捻,放的先后順序,自尾椎下的長(zhǎng)強(qiáng)穴向 上捏拿至脊背上端的大椎穴,這叫捏 1 遍,如此捏 6 遍,在第 5 遍捏 拿兒童脊背時(shí),在患兒督脈兩旁的臟腑俞穴處,用雙手的拇指與示指 合作分別將腑臟俞穴的皮膚,用較重的力量在捏拿的基礎(chǔ)上,提拉一 下。捏拿第 6 遍結(jié)束后,用雙手的拇指腹部在患兒的腎俞穴處,在原 處揉動(dòng)的動(dòng)作中,用拇指是當(dāng)?shù)叵蛳率┮砸欢ǖ膲毫?,揉按結(jié)合。
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