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八查八看八改心得體會(huì)篇一
作為一名警察,八查八看八改是我們?nèi)粘9ぷ髦械闹匾蝿?wù)。八查八看八改是指八個(gè)方面的查看與改進(jìn),包括查身份證、查居民死亡證明、查居民戶口簿、查行車(chē)證、查駕駛證、查居民居住證等,充分體現(xiàn)了警察在維護(hù)社會(huì)秩序和公共安全中的重要角色。在工作中,我深刻領(lǐng)會(huì)到了八查八看八改的重要性,并對(duì)此有了一些心得體會(huì)。
第二段: 充分理解查看的意義
八查八看八改中的查看環(huán)節(jié)是我們工作的第一步,也是我們最直接面對(duì)群眾的環(huán)節(jié)。查看身份證、居住證等證件的目的在于核實(shí)個(gè)人身份和住址的真實(shí)性,進(jìn)而維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全。通過(guò)充分理解查看的意義,我認(rèn)識(shí)到我們的工作是為了保護(hù)每一位市民的安全和利益。通過(guò)查看,我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決潛在的問(wèn)題,防止犯罪行為的發(fā)生,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段: 注意改進(jìn)的方法
八查八看八改中的改進(jìn)環(huán)節(jié)是我們工作的關(guān)鍵,也是我們有效履行職責(zé)的重要手段。我們要善于運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段,提高工作效率。例如,利用現(xiàn)代科技手段對(duì)身份證、駕駛證等進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比和驗(yàn)證,能夠快速準(zhǔn)確地找出虛假信息,為人民群眾提供更好的服務(wù);同時(shí)我們也需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的技能水平,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)不斷改進(jìn)自我,我們能夠更好地履行自己的職責(zé),為人民群眾提供更高質(zhì)量的服務(wù)。
第四段: 體會(huì)查看和改進(jìn)的困難與挑戰(zhàn)
八查八看八改的工作雖然重要,但也不可避免地伴隨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先是社會(huì)資源的不足,人力物力的不充分對(duì)我們的工作產(chǎn)生了一定的壓力。在人口眾多的城市中,查看和改進(jìn)的工作量龐大,需要我們更加努力和有序地進(jìn)行。其次,新技術(shù)的不斷更新也對(duì)我們的工作提出了更高的要求。我們需要及時(shí)學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù),才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。最后,工作中也會(huì)遇到一些不合作的情況,這需要我們具備溝通和協(xié)調(diào)的能力,處理好與居民之間的矛盾和糾紛。在困難和挑戰(zhàn)面前,我們要堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,不斷提高自己,克服困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第五段: 總結(jié)和展望
八查八看八改是我們警察工作中的重要任務(wù),不僅要理解其意義,還要善于改進(jìn)方法、解決困難與挑戰(zhàn)。通過(guò)充分理解和深入思考,我認(rèn)為只有堅(jiān)持不懈地努力,才能更好地履行自己的職責(zé),為人民群眾提供更好的服務(wù)。展望未來(lái),我將更加注重學(xué)習(xí)和提高自己的技能,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定和人民的安全做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望全體警察能夠加強(qiáng)合作和互相學(xué)習(xí),共同提高,為建設(shè)一個(gè)更加安全、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)而努力奮斗。
八查八看八改心得體會(huì)篇二
__學(xué)校組織全體教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、師德承諾書(shū)、xc縣教師行為公約、xc縣中小學(xué)教師職業(yè)道德“八查八看”查找自身的問(wèn)題,開(kāi)門(mén)評(píng)議,邊查邊學(xué)邊改。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員重點(diǎn)查擺是否存在以下問(wèn)題:
(4)對(duì)教師的評(píng)價(jià)和使用不夠客觀、公正、合理。不善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,調(diào)動(dòng)其工作積極性。
(5)學(xué)校管理松懈、無(wú)完善的規(guī)章制度或制度落實(shí)不到位,執(zhí)行不嚴(yán)格;
(7)違反收費(fèi)政策,巧立名目收費(fèi),超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);學(xué)校開(kāi)支不合理、代辦費(fèi)不結(jié)算;對(duì)學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為處理不堅(jiān)決,不及時(shí),不徹底。
二、學(xué)校教職工重點(diǎn)查擺是否存在以下問(wèn)題:
(1)言行與國(guó)家法律法規(guī)相違背,違反考試管理規(guī)定和要求。
(2)為教不廉,強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)書(shū)報(bào)教輔材料,向?qū)W生亂收費(fèi)、推銷商品,向?qū)W生和家長(zhǎng)索要錢(qián)物、吃請(qǐng);以斂錢(qián)為目的,舉辦各種名目的家教班、補(bǔ)習(xí)班、提高班。
(3)不尊重家長(zhǎng)、不能友善地與家長(zhǎng)溝通,指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。
(4)體罰和變相體罰學(xué)生,加重學(xué)生和家長(zhǎng)的課業(yè)負(fù)擔(dān);在組織教學(xué)、排座位或安排宿舍等方面歧視后進(jìn)生。
(5)行為舉止違反社會(huì)公德和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有損害教師為人師表、教書(shū)育人形象的言行。
(7)教育觀念落后,教育方法簡(jiǎn)單、粗暴,教育管理學(xué)生缺乏耐心、細(xì)心和愛(ài)心。
三、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和成員都要寫(xiě)出書(shū)面檢查材料
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員應(yīng)在本校全體教職工大會(huì)上對(duì)照檢查。然后進(jìn)行民主評(píng)議。對(duì)照檢查前應(yīng)廣泛征求基層組織和社會(huì)各界意見(jiàn),征求意見(jiàn)的形式要靈活多樣,如書(shū)面征求意見(jiàn),召開(kāi)座談會(huì),設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話等,并要有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、安排專人辦理教育整頓活動(dòng)中反映的事情和問(wèn)題。
通過(guò)“八查八看”活動(dòng)深入學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查,深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素,邊查擺邊整改,切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,轉(zhuǎn)變廣大教職工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。
八查八看八改心得體會(huì)篇三
第一段:引言(120字)
“八查八看八改”是指警察通過(guò)整治案件、化解糾紛和改正不當(dāng)行為,保障社會(huì)安全的一種工作方式。作為國(guó)家的行政工作機(jī)構(gòu),警察承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)治安和秩序,保障公民安全的重要職責(zé)。在我與警察接觸的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到他們無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,同時(shí)也看到了警察工作中存在的困難和問(wèn)題。
第二段:八查八看的重要性(240字)
“八查八看八改”作為警察的基本工作模式,起到了極為重要的作用。通過(guò)查案,警察可以追查犯罪分子,維護(hù)社會(huì)治安。通過(guò)查辦案件,可以讓人民群眾得到法律公正,增強(qiáng)對(duì)法律的信任。而“八看”則是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的積極關(guān)注,通過(guò)廣義而細(xì)致的觀察,警察可以及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。警察以“八改”來(lái)促進(jìn)自己的工作進(jìn)一步改進(jìn),使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,提高工作效率。
第三段:警察的無(wú)私奉獻(xiàn)(240字)
警察的日常工作既危險(xiǎn)又艱辛,但他們總是義無(wú)反顧地迎接挑戰(zhàn)。無(wú)論是槍林彈雨中,還是寒夜里,警察都在默默地守護(hù)著人民。我的一位朋友曾經(jīng)是一位警察,他講述了他的工作經(jīng)歷,他告訴我,他每天都要面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但他沒(méi)有退縮。他說(shuō),他選擇當(dāng)警察是因?yàn)樗胪ㄟ^(guò)自己的力量,為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),為民眾解決問(wèn)題。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受感動(dòng)。
第四段:警察工作中的困難和問(wèn)題(360字)
雖然警察在工作中表現(xiàn)出了非凡的勇敢和擔(dān)當(dāng),但我們也不能忽視他們面臨的困難和問(wèn)題。首先,工作壓力巨大,常常需要處理各種各樣的案件和糾紛,在人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間做出抉擇。其次,警察的工作環(huán)境比較惡劣,由于長(zhǎng)時(shí)間值班和加班,對(duì)身體健康造成了一定的傷害。此外,一些警察個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)能力的欠缺也會(huì)影響他們的工作質(zhì)量。這些問(wèn)題需要社會(huì)各界關(guān)注和支持,以提高警察的工作條件和職業(yè)素養(yǎng)。
第五段:對(duì)警察工作的期望(240字)
正因?yàn)榫旃ぷ鞯闹匾院屠щy性,我們更應(yīng)該給予他們應(yīng)有的尊重和幫助。我們希望警察可以在履行職責(zé)的同時(shí),注重個(gè)人修養(yǎng)和自我提升,提高專業(yè)技能,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各類犯罪的能力。希望他們能傾聽(tīng)民意,保持敏感,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高工作效率。希望政府能提供更好的保障和支持,改善警察的工作環(huán)境和待遇。只有這樣,警察才能更好地履行維護(hù)社會(huì)治安的使命,保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
結(jié)尾:(120字)
在警察的工作中,八查八看八改是一種非常有效的工作方式,通過(guò)這種方式,警察可以推進(jìn)社會(huì)的發(fā)展、保護(hù)民眾的錢(qián)財(cái)和人身安全。面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),警察們用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出了無(wú)私奉獻(xiàn)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。我們?yīng)該給予警察足夠的尊重和支持,為他們提供更好的工作條件和職業(yè)發(fā)展平臺(tái),共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與安寧。
八查八看八改心得體會(huì)篇四
通過(guò)這次“八查八看”思想學(xué)習(xí)作風(fēng)整頓,我對(duì)醫(yī)院的黨務(wù)及醫(yī)務(wù)工作的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)自身的工作要求也更嚴(yán)格了,對(duì)照“八查八看”的要求,現(xiàn)在我就對(duì)自己的工作總結(jié)如下。
第一,不能為失敗找借口,要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人,總是通過(guò)解決各種問(wèn)題來(lái)證明自己的工作能力,體現(xiàn)自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情,不要去為尋找借口而浪費(fèi)時(shí)間。
第二,對(duì)待工作,要有高度的責(zé)任感。沒(méi)有責(zé)任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責(zé)任,在這個(gè)世界上,沒(méi)有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作,每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有自己的責(zé)任。在工作中千萬(wàn)不要利用自己的功績(jī)或手中的權(quán)力來(lái)掩飾錯(cuò)誤,從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 第三,要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對(duì)于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷地努力下去,才能取得最后的勝利。
第四,要開(kāi)拓創(chuàng)新,靈活主動(dòng)地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無(wú)條件的遵從上級(jí)的指示,是自動(dòng)自發(fā)的服從,是自信的、主動(dòng)的服從。作為一名機(jī)關(guān)干部,應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是一致的,只有在工作中懂得服從,才有圓滿地成自己的任務(wù),才會(huì)有所發(fā)展。
第五,結(jié)果導(dǎo)向,結(jié)果決定一切。不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)太看重結(jié)果,任何事情都是講出來(lái)是容易的,但要身體力行地把它做好,卻不太容易。作為機(jī)關(guān)干部要準(zhǔn)確定位,要想體現(xiàn)自己的最大價(jià)值,必須要牢牢把握住一點(diǎn),就是在任何情況下,都要不折不扣地,很好的去完成任務(wù)。
第六,要以飽滿的熱情主動(dòng)完成工作,完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命,要守住自己的崗位,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。工作要努力,要盡職盡責(zé),無(wú)論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn),無(wú)論自己所從事的工作有多么的無(wú)聊、單調(diào)和乏味,我們能夠做的只有努力工作,要對(duì)工作永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的態(tài)度,態(tài)度決定行動(dòng),因?yàn)閼B(tài)度的不同,同樣的工作會(huì)干出不一樣的效果。
平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己不能松懈,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。
通過(guò)這次“八查八看”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我體會(huì)到只有堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,認(rèn)真鉆研自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,業(yè)精于勤,信服于人。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),全心全意為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
體會(huì)人:
年 月 日
1、服務(wù)意識(shí)尚差。
全心全意為人民服務(wù),為廣大人民服務(wù),不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,而是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作。我在這方面做的不是很好,表現(xiàn)為不夠熱心,態(tài)度欠熱情。以后需要更進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變思想,端正態(tài)度,更好地為人民服務(wù)。
2、學(xué)習(xí)意識(shí)淡化。
理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。不注重政治理論學(xué)習(xí),政治意識(shí)淡化,理論知識(shí)淺薄。缺乏創(chuàng)新意識(shí),思想觀念落后于國(guó)土資源的發(fā)展。
3、工作思路不寬。
在具體工作中思路不寬。一是國(guó)土工作只限于完成自己的工作。二是分管的收費(fèi)工作進(jìn)展緩慢。
4、精神不十分振作,事業(yè)心不是很強(qiáng)。
沒(méi)有堅(jiān)定把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的革命思想,精神狀態(tài)不是很好,精神不夠振奮。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造
1、服務(wù)意識(shí)尚差。認(rèn)為自己工作快10多年了,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí),雖然也在學(xué),并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),就造成了三個(gè)不良的后果。一是只顧工作,不顧政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了應(yīng)付工作上的需要,因此對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實(shí)踐性,缺乏艱苦環(huán)境的磨煉,缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉,思想與實(shí)踐脫節(jié),影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
3、自滿情緒,畏難情緒,帶來(lái)工作責(zé)任的弱化。主要根源表現(xiàn)是安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò),思想上產(chǎn)生了自滿情緒。
由于以上問(wèn)題的存在,最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作上的難度,導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。
三、今后努力的方向
我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。
理想信念是人安身之命的根本。時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。如果迷失了這個(gè)坐標(biāo),丟掉這個(gè)立身之本,就會(huì)走上邪路。在具體工作中,個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,堅(jiān)決克服那種對(duì)人態(tài)度生冷的現(xiàn)象。
2、樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。
3、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。
我們的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。我要沖破傳統(tǒng)觀念,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,而是要大膽地投身到改革的生動(dòng)實(shí)踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)。
4、樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。
地服從集體利益、國(guó)家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,努力做一個(gè)無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),始終保持那么一股勇氣。
總之,面對(duì)新的要求,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為人民多作貢獻(xiàn),做一名合格的國(guó)土工作人員。
克山縣國(guó)土資源局
師德是一個(gè)教師的靈魂,是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
作為一名教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
1、 在教書(shū)育人方面
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面在教育教學(xué)中,熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。
3、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面我們的教育對(duì)象都是尚未成年的孩子,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。在教學(xué)中,我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生這一學(xué)生觀。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí),我從不一味的批評(píng)指責(zé)他們,而是從關(guān)心愛(ài)護(hù)的角度指出他們存在的問(wèn)題,和他們交心談心,使他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并自覺(jué)地改正。教師熱愛(ài)學(xué)生,給學(xué)生以溫暖,學(xué)生就會(huì)尊重教師,熱愛(ài)教師,認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨,從而達(dá)到教書(shū)育人的目的。關(guān)愛(ài)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,是新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點(diǎn)。
4、在為人師表方面
時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。我把“學(xué)高為師,德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。
5、在終身學(xué)習(xí)方面
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。因此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問(wèn)。
6、在教學(xué)實(shí)踐工作中,我們即便付出了真心真情,在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。
對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求,我擬定如下整改措施:
1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,我要不但加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己。
八查八看八改心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展,治安問(wèn)題成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,警察不僅需要依法履職,還要不斷提升自己的能力。近日,我參與了一次名為“八查八看八改”的警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng),通過(guò)親身體驗(yàn),我對(duì)警察這一職業(yè)有了更深刻的了解,同時(shí)也有了一些心得和體會(huì)。
首先,八查。在活動(dòng)中,我見(jiàn)識(shí)了警察查案的嚴(yán)謹(jǐn)和耐心。他們通過(guò)勘查現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查取證,全面了解案件情況。在現(xiàn)場(chǎng)勘查時(shí),警察以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),確保對(duì)案件進(jìn)行全面的調(diào)查。他們從指紋、現(xiàn)場(chǎng)視頻等方方面面的線索出發(fā),在耐心分析后一一排除可能性,從而逐漸縮小案件的范圍。這種兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,讓我深深感受到了警察對(duì)于查案工作的投入和執(zhí)著。
其次,八看。在體驗(yàn)活動(dòng)中,我了解到警察在日常工作中需要將注意力集中在各種情況下,通過(guò)觀察判斷進(jìn)行及時(shí)的處置。他們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)情況,需要敏銳的觀察力來(lái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在巡邏中,警察需要注意車(chē)輛行駛情況、人員集結(jié)情況等各種細(xì)小的變化。只有時(shí)刻保持警覺(jué),才能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況,確保社會(huì)的安全穩(wěn)定。
其三,八改。在參與體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程中,我了解到警察在日常工作中需要不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。他們通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的執(zhí)法理念和技術(shù)手段,提高自己的執(zhí)法水平。同時(shí),他們也通過(guò)及時(shí)上報(bào)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的工作方式,提高處理問(wèn)題的能力。這種不斷改進(jìn)的精神激勵(lì)著我,讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地完成工作任務(wù)。
總結(jié)起來(lái),參與“八查八看八改”警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng),讓我對(duì)警察這一職業(yè)有了更深刻的了解。警察在工作中的嚴(yán)謹(jǐn)、耐心和執(zhí)著讓我感動(dòng)和欽佩。他們不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要具備敏銳的觀察力和判斷力。同時(shí),警察們也在不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己,以提高工作能力。這給我上了一堂“忠誠(chéng)、勇敢、公正”的課。在以后的日子里,我也會(huì)時(shí)刻牢記這些精神,并以此為榜樣,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
八查八看八改心得體會(huì)篇六
師德是一個(gè)教師的靈魂,是教師的立身之本。你知道關(guān)于師德師風(fēng)八查八看
心得體會(huì)
是什么嗎?接下來(lái)就是本站小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于師德師風(fēng)八查八看心得體會(huì),供大家閱讀!一、確立師德師風(fēng)教育活動(dòng)奮斗目標(biāo)
思想素質(zhì)方面:以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)要求自己,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的信念,大力提倡熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敢于奉獻(xiàn)等職業(yè)精神。
業(yè)務(wù)能力方面:認(rèn)真?zhèn)湔n上課,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí),努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書(shū)育人的能力和水平。
教學(xué)行為方面:不得體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生。要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)無(wú)償輔導(dǎo),不得搞有償家教,不得收受家長(zhǎng)錢(qián)物,不求家長(zhǎng)辦私事。
師表形象方面:儀表樸素、整潔、端莊、高雅,不在學(xué)生面前吸煙,不在工作時(shí)間喝酒,不在上課時(shí)間打手機(jī)、會(huì)客。
二、制定師德考評(píng)細(xì)則。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),樹(shù)立教師的良好形象。根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案要求,圍繞教學(xué)一日常規(guī),共從20個(gè)細(xì)小的方面制定了師德考評(píng)細(xì)則,學(xué)期末通過(guò)同事互評(píng),領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng),家長(zhǎng)評(píng)確定每學(xué)期師德先進(jìn)個(gè)人。
三、抓好師德教育四個(gè)環(huán)節(jié)。
健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定
活動(dòng)方案
,召開(kāi)師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣布我校師德建設(shè)實(shí)施細(xì)則和學(xué)習(xí)內(nèi)容,以及獎(jiǎng)懲辦法。利用映山紅廣播站、校報(bào)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳,把師德建設(shè)活動(dòng)做為一件大事抓緊抓好,抓細(xì)抓實(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生、同行共同監(jiān)督。加大宣傳力度,形成學(xué)校重視師德,教師注重師表,學(xué)生尊重教師,家長(zhǎng)配合學(xué)校的良好氛圍。建立教師個(gè)人師德檔案,裝入檔案袋。匯編學(xué)習(xí)材料,我校匯編師德師風(fēng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)材料有:領(lǐng)導(dǎo)講話;法律法規(guī);決定意見(jiàn);師德風(fēng)范;(孟二冬、方永剛同志的先進(jìn)事跡材料
及20xx年全國(guó)部分優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料)規(guī)范要求,如《白銀市中小學(xué)教師十要十不準(zhǔn)》、《平川區(qū)教師八條禁令》及學(xué)校關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的具體要求和教師文明禮儀規(guī)范要求。以“學(xué)”養(yǎng)師德。強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)是師德建設(shè)的基矗學(xué)習(xí)學(xué)校匯編的材料。學(xué)習(xí)方法采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。以“規(guī)”約師德。在師德建設(shè)活動(dòng)中規(guī)范教師行為,重申各項(xiàng)
規(guī)章制度
,并明確落實(shí)各項(xiàng)制度的責(zé)任人,并注重過(guò)程管理與反潰以“標(biāo)”導(dǎo)師德。用榜樣引路,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,提高典型教師的影響力和示范力,號(hào)召教師向典型學(xué)習(xí),推動(dòng)師德建設(shè)不斷上新臺(tái)階,在學(xué)校中形成自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。以“情”化師德。以情育人潤(rùn)物無(wú)聲,這是師德建設(shè)的催化劑。以愛(ài)為基情為誘導(dǎo)是“人本管理”的重要內(nèi)容。號(hào)召?gòu)V大教師積極幫扶生活困難、學(xué)習(xí)困難、或其它困難的學(xué)生,用教師的愛(ài)感化學(xué)生,為孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)做出努力。通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),要進(jìn)一步完善規(guī)章制度。重點(diǎn)完善以下制度:教師考勤制度;教師獎(jiǎng)懲制度;教學(xué)常規(guī)管理制度;教師文明禮儀規(guī)范;安全常規(guī)管理制度。
學(xué)校認(rèn)真組織師德師風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好總結(jié)驗(yàn)收工作,主要查以下幾方面:查學(xué)習(xí)筆記;查心得體會(huì);查活動(dòng)記錄;查出勤;查教學(xué)常規(guī)工作;查民-主評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議。對(duì)驗(yàn)收不合格的,采用談心方式交流存在的問(wèn)題。對(duì)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組各2名。
四、積極開(kāi)展師德教育活動(dòng)
簽定教師師德承諾書(shū);觀看師德教育錄像;講教學(xué)中發(fā)生的真實(shí)故事;開(kāi)展校長(zhǎng)與教師談心活動(dòng);開(kāi)展提前1分鐘候課活動(dòng);走進(jìn)學(xué)困生家庭活動(dòng);制定師德師風(fēng)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)細(xì)則;開(kāi)展師德師風(fēng)“三評(píng)”活動(dòng)。
面對(duì)時(shí)代發(fā)展對(duì)教育的要求,“師德”的內(nèi)容將具有新的要求,面對(duì)挑戰(zhàn),我們將不斷努力,鍛煉一支師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
五月中旬,東寶區(qū)紅旗小學(xué)在廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界意見(jiàn)后,有針對(duì)性地組織開(kāi)展了以“八查八看”為重點(diǎn)內(nèi)容的師德師風(fēng)整頓活動(dòng)。
全校100多名教師通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自查互評(píng)、整改考核等形式,切實(shí)解決師德師風(fēng)中“社會(huì)有反映、教師有傾向、學(xué)生及家長(zhǎng)熱切希望解決”的突出問(wèn)題?!鞍瞬榘丝础眱?nèi)容是:一查是否熱愛(ài)教育工作,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),做到因材施教,看有無(wú)安于現(xiàn)狀、不愿學(xué)習(xí)的問(wèn)題;二查是否平等對(duì)待每一位學(xué)生(尤其是留守生、品困生、學(xué)困生),不體罰或語(yǔ)言傷害學(xué)生,看有無(wú)偏愛(ài)優(yōu)等生,排斥后進(jìn)生,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;三查是否能經(jīng)常學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育手段,看有無(wú)無(wú)心教學(xué)、精力分散等問(wèn)題;四查是否向?qū)W生亂收費(fèi)或強(qiáng)訂、濫發(fā)教輔材料或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)和有償家教,看有無(wú)無(wú)視法紀(jì)法規(guī)等行為;五查服務(wù)意識(shí),看有無(wú)不尊重學(xué)生家長(zhǎng),甚至以教謀私的現(xiàn)象;六查是否上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、上課接打手機(jī)、會(huì)客、抽煙,看有無(wú)厭倦崗位、缺乏愛(ài)心,因自身原因?qū)е碌膶W(xué)生厭學(xué)、出走、傷害等責(zé)任事故;七查是否穿奇裝異服、理怪發(fā),女教師化濃妝、戴耳環(huán),看有無(wú)同事之間鬧不團(tuán)結(jié)、不尊重客觀事實(shí)亂告狀、有違師德等行為;八查是否參與封建迷信、六合彩、涉黃、涉賭等非法活動(dòng),看有無(wú)品行不端,行為失范的現(xiàn)象。
一查職業(yè)認(rèn)識(shí),本人熱愛(ài)教育事業(yè),無(wú)違背教育方針政策,樹(shù)立教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的思想,踐行“以服務(wù)為宗旨,做學(xué)生愛(ài)戴的老師,辦人民滿意的教育”的理念,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
二查工作態(tài)度。本人樹(shù)立正確的學(xué)生觀,尊重和信任學(xué)生,真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),要做學(xué)生的良師益友。要注意“身教”的作用。應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生,學(xué)生從教師行為中辨別是非之道,由于教師與學(xué)生長(zhǎng)期相處,處于教育者的地位,在學(xué)生的心目中,教師應(yīng)該是做人的表率,因而教師的思想、感情、言語(yǔ)、行動(dòng)對(duì)學(xué)生影響巨大,處處起著耳濡目染,潛移默化的作用。另一方面由于學(xué)生的年齡特點(diǎn),他們喜歡模仿、而認(rèn)識(shí)和判斷又不完全成熟,所以,教師應(yīng)處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己一定要做到,要求學(xué)生不做的,自己更不能做。
三查師生情感。我以愛(ài)為基礎(chǔ),信任、理解學(xué)生。我傾心竭力投入所熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。用真情去關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,善于與學(xué)生溝通,給學(xué)生以生理和情感上的安全感,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,有信心教育好每一個(gè)學(xué)生,特別是那些“問(wèn)題”學(xué)生,家庭不健全的學(xué)生。只有在愛(ài)的氛圍里,在信任和理解中,學(xué)生才可能釋放出所有的潛能,發(fā)展其天賦與個(gè)性,具備自主的意識(shí)與能力,從而自我教育、自我踐行、
自我評(píng)價(jià)
,全面健康地發(fā)展。四查工作紀(jì)律。本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,站立講課,精神飽滿,教態(tài)自然、親切、和藹;要規(guī)范使用普通話,語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)練;上課過(guò)程中不隨便出入教室,不做與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。
五查廉潔從教,無(wú)刁難家長(zhǎng)、索要財(cái)物、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教等違規(guī)行為。不受賄賂,不接受不屬于自己的東西,不貪圖財(cái)貨,不沾不污,立身潔白。這是為人的根本。那作為“人類靈魂的工程師”的教師,更不能以從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的心理來(lái)從事教育教學(xué)活動(dòng),也不能要求學(xué)生對(duì)自己付出的勞動(dòng)從物質(zhì)利益上作出回報(bào),而必須自覺(jué)培養(yǎng)以事業(yè)為重、以學(xué)生為重的寬闊胸懷,不斷提高以為人民服務(wù)為核心的精神追求的境界。
六查師表形象。舉止文明、儀表端莊,有無(wú)賭博、酗酒、行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為。
七查治學(xué)態(tài)度,本人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無(wú)弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的不端行為。在具體的教育教學(xué)過(guò)程中,教師沒(méi)有現(xiàn)成的模式可以遵行,而必須根據(jù)不同的情況選擇不同的教育內(nèi)容、教育方法、組織手段、適時(shí)權(quán)變。
八查工作效果,教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,做到學(xué)生信服、家長(zhǎng)信任、學(xué)校和社會(huì)滿意。
八查八看八改心得體會(huì)篇七
一、存在的問(wèn)題:
1、在思想觀念方面,我始終自覺(jué)與市局、縣委縣府利局黨組的思想保持一致,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)個(gè)人自由主義現(xiàn)象,并按照要求,解放思想、端正心態(tài)。但工作中對(duì)先進(jìn)思想觀念的學(xué)習(xí)不夠,同時(shí)由于年齡低、閱歷淺,對(duì)先進(jìn)思想觀念的實(shí)施能力有限。
2、在大局意識(shí)方面,我堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人英雄主義,時(shí)刻要求自己自覺(jué)從大局利益出發(fā),服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)謀發(fā)展;但因工作在最基層,有時(shí)候在領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖方面不夠清晰,只認(rèn)埋頭苦干。
3、在精神狀態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛(ài)工作、熱愛(ài)單位,積極作為。我認(rèn)為,愛(ài)崗敬業(yè)是自身職業(yè)的基礎(chǔ),是處理自身與事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全體平原國(guó)土人職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在工作八小時(shí)外加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高等方面,偶爾有放松現(xiàn)象。
4、在依法依規(guī)履行工作職責(zé)方面,我始終要求自己杜絕出現(xiàn)不作為、亂作為、慢作為行為,但學(xué)習(xí)法律法規(guī)不夠深入。
5、在工作作風(fēng)方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),始終堅(jiān)持真抓落實(shí)、全身心工作、主動(dòng)熱情服務(wù)的工作宗旨;但工作方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高工作水平還不夠快。
6、在機(jī)關(guān)作風(fēng)方面,我主動(dòng)做到真心為群眾服務(wù),做到“門(mén)好進(jìn)、臉好看、話好聽(tīng)、事好辦”, 同時(shí),特別注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語(yǔ)言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派,嚴(yán)格執(zhí)行好黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定,杜絕索、拿、卡、要現(xiàn)象。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作是處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化機(jī)關(guān)環(huán)境的關(guān)鍵因素。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助;我關(guān)心集體,積極維護(hù)我局榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明風(fēng)氣,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。
8、廉潔是工作與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下自身應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔工作方面,我堅(jiān)守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,但在自覺(jué)抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響方面,顯得不夠有力。
二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:
1、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入。
2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高工作水平還不夠快。
3、缺乏協(xié)作精神,因而依靠集體的.力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施:
1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定先進(jìn)思想觀念。思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立先進(jìn)而純潔的世界觀。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為國(guó)土事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的干部職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,業(yè)精于勤,信服于人。
八查八看八改心得體會(huì)篇八
思想素質(zhì)方面:以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)要求自己,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的信念,大力提倡熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敢于奉獻(xiàn)等職業(yè)精神。
業(yè)務(wù)能力方面:認(rèn)真?zhèn)湔n上課,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí),努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書(shū)育人的能力和水平。
教學(xué)行為方面:不得體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生。要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)無(wú)償輔導(dǎo),不得搞有償家教,不得收受家長(zhǎng)錢(qián)物,不求家長(zhǎng)辦私事。
師表形象方面:儀表樸素、整潔、端莊、高雅,不在學(xué)生面前吸煙,不在工作時(shí)間喝酒,不在上課時(shí)間打手機(jī)、會(huì)客。
二、制定師德考評(píng)細(xì)則。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),樹(shù)立教師的良好形象。根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案要求,圍繞教學(xué)一日常規(guī),共從20個(gè)細(xì)小的方面制定了師德考評(píng)細(xì)則,學(xué)期末通過(guò)同事互評(píng),領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng),家長(zhǎng)評(píng)確定每學(xué)期師德先進(jìn)個(gè)人。
三、抓好師德教育四個(gè)環(huán)節(jié)。
健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案,召開(kāi)師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣布我校師德建設(shè)實(shí)施細(xì)則和學(xué)習(xí)內(nèi)容,以及獎(jiǎng)懲辦法。利用映山紅廣播站、校報(bào)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳,把師德建設(shè)活動(dòng)做為一件大事抓緊抓好,抓細(xì)抓實(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生、同行共同監(jiān)督。加大宣傳力度,形成學(xué)校重視師德,教師注重師表,學(xué)生尊重教師,家長(zhǎng)配合學(xué)校的良好氛圍。建立教師個(gè)人師德檔案,裝入檔案袋。匯編學(xué)習(xí)材料,我校匯編師德師風(fēng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)材料有:領(lǐng)導(dǎo)講話;法律法規(guī);決定意見(jiàn);師德風(fēng)范;(孟二冬、方永剛同志的先進(jìn)事跡材料及20xx年全國(guó)部分優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料)規(guī)范要求,如《白銀市中小學(xué)教師十要十不準(zhǔn)》、《平川區(qū)教師八條禁令》及學(xué)校關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的具體要求和教師文明禮儀規(guī)范要求。
以“學(xué)”養(yǎng)師德。強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)是師德建設(shè)的基矗學(xué)習(xí)學(xué)校匯編的材料。學(xué)習(xí)方法采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。以“規(guī)”約師德。在師德建設(shè)活動(dòng)中規(guī)范教師行為,重申各項(xiàng)規(guī)章制度,并明確落實(shí)各項(xiàng)制度的責(zé)任人,并注重過(guò)程管理與反潰以“標(biāo)”導(dǎo)師德。用榜樣引路,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,提高典型教師的影響力和示范力,號(hào)召教師向典型學(xué)習(xí),推動(dòng)師德建設(shè)不斷上新臺(tái)階,在學(xué)校中形成自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。以“情”化師德。以情育人潤(rùn)物無(wú)聲,這是師德建設(shè)的催化劑。以愛(ài)為基情為誘導(dǎo)是“人本管理”的重要內(nèi)容。號(hào)召?gòu)V大教師積極幫扶生活困難、學(xué)習(xí)困難、或其它困難的學(xué)生,用教師的愛(ài)感化學(xué)生,為孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)做出努力。
通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),要進(jìn)一步完善規(guī)章制度。重點(diǎn)完善以下制度:教師考勤制度;教師獎(jiǎng)懲制度;教學(xué)常規(guī)管理制度;教師文明禮儀規(guī)范;安全常規(guī)管理制度。
學(xué)校認(rèn)真組織師德師風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好總結(jié)驗(yàn)收工作,主要查以下幾方面:查學(xué)習(xí)筆記;查心得體會(huì);查活動(dòng)記錄;查出勤;查教學(xué)常規(guī)工作;查民-主評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議。對(duì)驗(yàn)收不合格的,采用談心方式交流存在的問(wèn)題。對(duì)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組各2名。
四、積極開(kāi)展師德教育活動(dòng)
簽定教師師德承諾書(shū);觀看師德教育錄像;講教學(xué)中發(fā)生的真實(shí)故事;開(kāi)展校長(zhǎng)與教師談心活動(dòng);開(kāi)展提前1分鐘候課活動(dòng);走進(jìn)學(xué)困生家庭活動(dòng);制定師德師風(fēng)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)細(xì)則;開(kāi)展師德師風(fēng)“三評(píng)”活動(dòng)。
面對(duì)時(shí)代發(fā)展對(duì)教育的要求,“師德”的內(nèi)容將具有新的要求,面對(duì)挑戰(zhàn),我們將不斷努力,鍛煉一支師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
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