2023年大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃(模板10篇)

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2023年大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃(模板10篇)
時(shí)間:2023-09-14 03:26:21     小編:紫衣夢(mèng)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇一

要想使自己走出校門邁向社會(huì)時(shí)不會(huì)兩眼迷茫,找尋不到方向,要想使自己在職業(yè)的尋覓中立于不敗之地,職業(yè)生涯規(guī)劃就至關(guān)重要。

一、自我剖析、做好崗位立項(xiàng)

(一)剖析現(xiàn)實(shí)的自我

針對(duì)“我是一個(gè)什么樣的我”這個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)總結(jié)得出以下結(jié)論:

性格:待人友好、熱情開(kāi)朗,積極進(jìn)取、適應(yīng)力強(qiáng)

學(xué)習(xí):敢于面對(duì)自身存在問(wèn)題、肯虛心向他人學(xué)習(xí)

責(zé)任心:忠實(shí)誠(chéng)信、說(shuō)到做到、講求原則、不推卸責(zé)任

自制力:做事不半途而廢、堅(jiān)持有始有終

精神面貌:激情四射、熱情飽滿

價(jià)值觀:不要總是指望別人去幫你,只有自己努力奮斗得來(lái)的才是快樂(lè)的,才真的是屬于自己的。不要太過(guò)苛刻,也不能總給自己的失敗找借口。要不斷地進(jìn)步,才知道自己到底有多的的潛力。

個(gè)人能力:在大學(xué)里,我擔(dān)任________,負(fù)責(zé)____________事務(wù),這在無(wú)形中培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識(shí),鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己的協(xié)調(diào)能力,使我更加懂得了寬容和真誠(chéng)。

(二)結(jié)合實(shí)際確定崗位定位

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我深深的明白我要的是什么,我想從事的是什么,我也明白自身人有許多不足:例如工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,易感情用事沖動(dòng)……但是我有著年輕人應(yīng)有的朝氣、不怕困難勇于拼搏的精神、以及成熟青年應(yīng)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

基于對(duì)于電力系統(tǒng)的熱愛(ài)和從小的耳濡目染,加上大學(xué)所學(xué)專業(yè)課程,我決定畢業(yè)后投身電力行業(yè)!雖然我有一定的不足之處,我相信我可以在進(jìn)入社會(huì)后,通過(guò)自身努力,趕上時(shí)代步伐,為電力的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

我的行業(yè)目標(biāo)主要是:

1、畢業(yè)1-2年做在電力基層作業(yè)

通過(guò)了解行業(yè)現(xiàn)狀、以及行業(yè)服務(wù)模式和運(yùn)行機(jī)制,在實(shí)踐中不斷鞏固自己的知識(shí)儲(chǔ)備的量。適當(dāng)鍛煉自己的與人合作、溝通能力,綜合提高自己的素質(zhì)。并在跟基層作業(yè)過(guò)程中,總結(jié)發(fā)現(xiàn)大家的喜好,關(guān)注流行趨勢(shì)。從基層做起,為以后更好的管理打好基礎(chǔ)。

2、2年后做人力資源管理

初次實(shí)踐人力資源管理,可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因降低我的辦事效率,但其新鮮特殊的氛圍,定會(huì)促進(jìn)我努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作節(jié)奏,對(duì)我的職業(yè)技能的發(fā)揮有利。我會(huì)在這個(gè)階段發(fā)揮自己所學(xué)知識(shí),完成上級(jí)安排的任務(wù)。

(三)如何做好人力資源管理:

1、人力資源集約化管理

集約化管理[1]就是一種通過(guò)提高效率與效益,達(dá)到從平凡中凸顯不平凡的基本做法。通過(guò)集中人力、物力財(cái)力和管理等生產(chǎn)要素,對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)一配置;在統(tǒng)一配置過(guò)程中,做到節(jié)儉、約束和高效的目的,保障企業(yè)能通過(guò)集中資源達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。

2、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和管理模式

法約爾指“出好的計(jì)劃需要有好的組織”,組織是對(duì)企業(yè)計(jì)劃執(zhí)行的分工。組織一個(gè)企業(yè)就是為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)提供所有必要的原料、設(shè)備、資本、人員。

通過(guò)專業(yè)化整合,加大電力企業(yè)生產(chǎn)、營(yíng)銷等環(huán)節(jié)的專業(yè)化管理覆蓋面,加大管理力度。梳理業(yè)務(wù)流程,減少業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)的中間環(huán)節(jié),降低中間消耗,提高工作效率。

3、開(kāi)展全面效績(jī)管理、提高效能

“管理學(xué)之父”泰勒說(shuō)過(guò):“工資支付的對(duì)象是工人而不是職位?!奔锤鶕?jù)工人的實(shí)際工作表現(xiàn)而不是工作類別來(lái)支付工資,否則會(huì)挫傷公認(rèn)生產(chǎn)積極性。

設(shè)立效績(jī)、薪資分配掛鉤機(jī)制,可以體現(xiàn)以崗位為基礎(chǔ)、能力與業(yè)績(jī)并重的考核理念。在此項(xiàng)設(shè)計(jì)上,后期逐步向一線傾斜,逐步引導(dǎo)雨昂向缺員崗位和一線崗位流動(dòng),鼓勵(lì)具有專業(yè)技術(shù)的人員在一線建功立業(yè)。績(jī)、效并重,更具崗位不同,減少考核者的主管偏差。

4、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高隊(duì)伍素質(zhì)

關(guān)于人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)這一說(shuō)法,現(xiàn)在我們要修正為:“正確的人”才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。完善培訓(xùn)管理制度,夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ),通過(guò)樹(shù)立培訓(xùn)責(zé)任、完善培訓(xùn)設(shè)施、為員工創(chuàng)造一個(gè)多角度發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自我的環(huán)境,通過(guò)比武練兵、優(yōu)勝劣汰,激勵(lì)員工投入技能學(xué)習(xí)中來(lái),帶動(dòng)一線員工提高整體素質(zhì),最終達(dá)到找到“正確人”促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步的目的。

成功的職業(yè)生涯規(guī)劃需要不斷地調(diào)整職業(yè)定位,一個(gè)合理的職業(yè)定位是基于對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確的判斷和把握[3]。我要不斷地結(jié)合自己和社會(huì)的變化做出調(diào)整,合理的定位職業(yè)方向,每天朝著這個(gè)方向努力前進(jìn)。幾年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,應(yīng)當(dāng)用心經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活,有計(jì)劃,有主見(jiàn),有章法??礈?zhǔn)了方向,就要努力前行。

二、學(xué)業(yè)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼又要到畢業(yè)年,一顆忐忑的心總是平靜不下來(lái)。回想自己大學(xué)的生活,覺(jué)得自己成熟了很多,獨(dú)立了很多。在今天這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),個(gè)人的能力至關(guān)重要。有目標(biāo),才有動(dòng)力,才有奮斗的方向。

前三年的學(xué)習(xí),讓我成長(zhǎng)了許多。在學(xué)習(xí)上多了自主權(quán),相對(duì)于以前來(lái)說(shuō)這需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,否則就會(huì)離學(xué)習(xí)的主道越來(lái)越遠(yuǎn)。通過(guò)對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向有了一定的了解。

企業(yè)人力資源管理與企業(yè)人力資源戰(zhàn)略[2]同等重要,兩者相輔相成?!皯?zhàn)略”是從宏觀把握事物發(fā)展趨勢(shì)和本質(zhì)屬于預(yù)測(cè)性分析;“規(guī)劃"是”“戰(zhàn)略”的具體實(shí)施方法,是具體的措施。

在戰(zhàn)略制定過(guò)程中,企業(yè)可以采取swot分析法。企業(yè)通過(guò)自我優(yōu)、劣勢(shì)的分析,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握工作重點(diǎn);通過(guò)機(jī)會(huì)和危機(jī)分析,主義自身問(wèn)題,明確突破方向。swot作為一種重要的戰(zhàn)略分析工具,將其使用在外部競(jìng)爭(zhēng)上具有莫大優(yōu)勢(shì)。

通過(guò)對(duì)薪酬福利的管理學(xué)習(xí),了解到他是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的重要驅(qū)動(dòng)力,也是人力資源管理中的一個(gè)難點(diǎn),更是公司員工最關(guān)心的政策之一。通過(guò)對(duì)效、績(jī)的評(píng)核,制定不同薪酬管理制度,通過(guò)對(duì)國(guó)家政策的了解實(shí)施,加強(qiáng)員工福利建設(shè),提高員工的工作積極性。

通過(guò)對(duì)勞動(dòng)關(guān)系的管理學(xué)習(xí),了解到其主要涉及到:各項(xiàng)員工保險(xiǎn)、腦懂合同、勞動(dòng)爭(zhēng)議和員工離職以及新近幾年出現(xiàn)的員工壓力管理。從政府決定企業(yè)專制到詳細(xì)理清員工工作情況,到了解員工思想工作需要一個(gè)艱苦的過(guò)程,有些固步自封的老員工思想陳舊落后,這就需要我們結(jié)合政策,反復(fù)做思想工作,經(jīng)思想工作后不接受安置的只能采取強(qiáng)制勞動(dòng)仲裁。

針對(duì)于現(xiàn)代人力資源管理來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)人力資源管理忽略人強(qiáng)調(diào)事,沒(méi)意識(shí)到人是一種重要資源。而現(xiàn)代人力資源管理樹(shù)立“以人為本”的主導(dǎo)思想,把人作為有價(jià)資源,通過(guò)不同方式最大限度發(fā)揮人的潛能。其次,傳統(tǒng)管理強(qiáng)調(diào)集體忽略個(gè)人,不注重人才的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我們要建立起“以人為本”的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機(jī)制,就要求企業(yè)管理人員放棄舊觀念,注重關(guān)心員工的企業(yè)文化對(duì)提高企業(yè)利潤(rùn)目標(biāo)的重要性。

在大學(xué)生活中,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了,性格堅(jiān)毅了。在與同學(xué)和老師交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇二

馬上就到畢業(yè)生的求職季,許多正在求職的大學(xué)生開(kāi)始做自己的職業(yè)規(guī)劃,許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功。其實(shí),職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。

1、選擇社會(huì)需要的

社會(huì)需求是決定職位需求的一個(gè)重要因素。因此,在選擇職位時(shí),一定要宏觀地思考,詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求,求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

2、選擇你擅長(zhǎng)的

正如電影《返老還童》中所說(shuō)“有些人,會(huì)音樂(lè);有些人,是藝術(shù)家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個(gè)人的才能是不一樣的,選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè),會(huì)做起來(lái)更為得心應(yīng)手,對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升,在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順。不顧自己所長(zhǎng),盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,只會(huì)讓你對(duì)工作越來(lái)越厭倦,當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了。

3、選擇你喜歡的

興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作,我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時(shí),一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇三

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!

1)興趣愛(ài)好:

看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),電子設(shè)計(jì),聊天,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),看電影。

2)人格描述:

依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。

1.謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

2.喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

3.看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

3)在工作中的優(yōu)勢(shì)

1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

3. 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

4. 一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

5. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

6. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

4.)在工作中的不足:

1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

2. 對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

3. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

4. 辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況

5. 難以看到問(wèn)題的整體以及行為的`長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

6. 見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

7. 對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低

5)相應(yīng)措施

針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:

1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性 。

2. 考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。

3. 對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作

5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物

適合的崗位性質(zhì):

2.有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

4.工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量

5.要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估

根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng),還有工程電氣控制。

3. plc與單片機(jī),學(xué)的還算可以,能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作

目前我報(bào)考了《英語(yǔ)四級(jí)》,正打算學(xué)習(xí)駕駛,本學(xué)期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi),對(duì)自己還是比較有信心的!

開(kāi)始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭(zhēng)?。?/p>

x年成為中級(jí)技術(shù)工程師

x年后成為高級(jí)技術(shù)工程師

x年后朝管理方向發(fā)展

由于以后會(huì)工作在電氣及維修調(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識(shí)才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。鑒于這些,我會(huì)在實(shí)習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識(shí),達(dá)到融會(huì)貫通,舉一反三,對(duì)問(wèn)題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進(jìn)行果斷,準(zhǔn)確的處理。達(dá)到滿意的效果。

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇四

我于19xx年出生在xx市的一個(gè)小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學(xué)到高中,一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比較內(nèi)向,做事誠(chéng)懇扎實(shí),有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識(shí),能夠真誠(chéng)待人,為人誠(chéng)實(shí)。

我設(shè)有短期,中期,長(zhǎng)期以及人生目標(biāo)。我的短期目標(biāo)是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,多出去實(shí)踐,掌握本專業(yè)的實(shí)踐能力,英語(yǔ)取得四,六級(jí)以及計(jì)算機(jī)取得國(guó)二。中期目標(biāo)是:在大四實(shí)踐時(shí)找份好工作,在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長(zhǎng)期目標(biāo)是:在電氣這個(gè)專業(yè)以后不斷破綻。人生目標(biāo)是:爭(zhēng)取進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)。

電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),受過(guò)電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電氣工程對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力。

電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)方向。該專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),具有電氣工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個(gè)平穩(wěn)扎實(shí)的性格的人。我覺(jué)得我更需要向更高的方向發(fā)展!

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇五

我是一名機(jī)電一體化專業(yè)的高職生,為了在今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),明確自己的人生目標(biāo),體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

我的基本條件:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟(jì)比較一般。

我的愛(ài)好:喜歡看書(shū),書(shū)法,音樂(lè),小發(fā)明和小創(chuàng)造,運(yùn)動(dòng)。

我的擅長(zhǎng):擅于觀察事物,能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,擅于搞研究。

我的優(yōu)點(diǎn):性格活潑開(kāi)朗,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮努力;做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,工作踏實(shí)肯干,待人坦蕩;有較強(qiáng)的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。

我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐能力,性格急躁;動(dòng)手能力不強(qiáng);開(kāi)拓創(chuàng)新能力較弱,對(duì)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)認(rèn)識(shí)不全。

我的專業(yè)是機(jī)電一體化,本專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有電氣自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程機(jī)械制圖與cad、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、eda、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)控制與拖動(dòng)、機(jī)電一體化系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護(hù)。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護(hù);單片機(jī)開(kāi)發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會(huì),發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機(jī)電一體化專業(yè)的各門課程。

當(dāng)今的社會(huì)需要具有電器自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型專門人才。

我們生存在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常殘酷的社會(huì)里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì)里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

第一階段:

時(shí)間:

目標(biāo):大專畢業(yè),拿到畢業(yè)證書(shū),英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),高級(jí)電工證書(shū)以及相關(guān)的專業(yè)證書(shū)等。

第二階段:

時(shí)間:

目標(biāo):進(jìn)入小型電器設(shè)備廠,取得本科畢業(yè)證書(shū)。

第三階段:

時(shí)間:

目標(biāo):進(jìn)入一家大中型電氣設(shè)備廠工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第四階段:

時(shí)間:

目標(biāo):獲取高級(jí)電氣師資格證書(shū)。

第一階段我必須做到:

1.努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,每年能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

2.合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。

3.提高自學(xué)能力,順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

4.利用節(jié)假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會(huì)。

6.政治上積極要求進(jìn)步,爭(zhēng)取加入黨組織。

第二階段必須做到:

1.大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。

2.對(duì)電器設(shè)備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。

3.努力學(xué)習(xí),虛心求教,積累實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)。

第三階段必須做到:

這一期間,我會(huì)更加勤奮地工作,對(duì)電子元器件的發(fā)展趨勢(shì)和研究方向有十分明確的認(rèn)識(shí),并通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)研究,寫(xiě)出有關(guān)論文,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),為自己獲得高級(jí)電氣工程師做好準(zhǔn)備。

第四階段必須做到:

此時(shí)的我已經(jīng)永遠(yuǎn)了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)經(jīng)歷很社會(huì)閱歷,也有了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),更有了一些專業(yè)知識(shí)方面的見(jiàn)解,這使得我能夠很快地拿到電氣高級(jí)資格證書(shū),達(dá)到我預(yù)期的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。

為了能夠按照我事先的計(jì)劃,能夠順利地完成我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在起,我要按部就班地根據(jù)每一個(gè)階段的目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,嚴(yán)格要求自己。同時(shí),由于社會(huì)的變化很快,計(jì)劃往往趕不上變化,我會(huì)根據(jù)各階段的具體情況,對(duì)自己的規(guī)劃做出適時(shí)準(zhǔn)確的修正和調(diào)整,避免走彎路。

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇六

職業(yè)規(guī)劃是為了讓我們以后走的更好更遠(yuǎn)。

從自我的性格分析我是一個(gè)比較內(nèi)向的人不太擅長(zhǎng)交際,喜歡安靜的學(xué)習(xí),對(duì)待自己還是比較嚴(yán)格的有者自己的'想法,也比較好強(qiáng),自己一旦決定的事就會(huì)努力的去做好,拼盡全力去完成,對(duì)自己充滿自信,敢于挑戰(zhàn)各種難題,敢于面對(duì)各種為題,為人穩(wěn)重可靠,能夠吃苦,有堅(jiān)持有毅力,這是我的性格,我內(nèi)向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術(shù)了的工作,這樣更符合自己的興趣愛(ài)好,也更利于自己發(fā)展,并且我能夠吃苦耐得住寂寞,所以有耐心去完成那些難以完成的事情。

我的興趣也比較廣分,對(duì)各種體育活動(dòng)也是非常熱愛(ài)的積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)努力組好,培養(yǎng)自己的能力。

當(dāng)前大學(xué)生一年比一年多,就業(yè)壓力也是一年比一年大,競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,現(xiàn)在是大學(xué)生泛濫的時(shí)代,想要在這么多的大學(xué)生中脫穎而出就需要作好規(guī)劃,把我時(shí)機(jī),主動(dòng)出擊,才能夠在未來(lái)占據(jù)一席之地。當(dāng)前社會(huì)需要的人才不是理論知識(shí)強(qiáng)的大學(xué)生,而是時(shí)機(jī)動(dòng)手能力強(qiáng),有一技之長(zhǎng)的,有工作經(jīng)驗(yàn)的精英,普通員工都非常號(hào)召,缺的就是精英,缺的就是有足夠的經(jīng)驗(yàn)的人,想要在這種激烈競(jìng)爭(zhēng)中站住腳跟,就必須有做夠的實(shí)力去面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)這些迎面而來(lái)的問(wèn)題,對(duì)了我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)者不只是和我們同屆的大學(xué)生,還有往屆的大學(xué)生,甚至是其他人,當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈已經(jīng)難以想象,經(jīng)濟(jì)發(fā)展由于要一大批型人才,學(xué)校和社會(huì)存在一定的脫節(jié),我們學(xué)的知識(shí)不能能夠一處校門就用上,還需要磨礪鍛煉,學(xué)校有時(shí)候培養(yǎng)的人才并不是當(dāng)前社會(huì)所需要的人,這就造成了培養(yǎng)不均衡。

針對(duì)這些問(wèn)題提,找到自己適合的崗位,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐明白社會(huì)需要的人才,要有什么要求,然后利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間努力的做好學(xué)習(xí)工作,給自己安排工作目標(biāo),給自己制定工作計(jì)劃,這些目標(biāo)計(jì)劃都是根據(jù)我們的崗位來(lái)設(shè)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些崗位所需要的知識(shí),努力去學(xué)好做好,把以后工作的問(wèn)題在現(xiàn)在做好,為以后的工作提供幫助,當(dāng)然這些學(xué)習(xí)目標(biāo)不只是學(xué)習(xí)學(xué)校所傳授的知識(shí),還要拓展,學(xué)習(xí)學(xué)校所沒(méi)有的,并且需要參加實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉自家的能力,讓自己把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為經(jīng)驗(yàn),成為技巧,減少試用實(shí)踐為集資的未來(lái)贏得實(shí)踐,贏得未來(lái),規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)也是為了不讓自己在大學(xué)期間沒(méi)有方向,從而學(xué)習(xí)的效率,還很夠讓我們過(guò)的充實(shí)。

當(dāng)然學(xué)習(xí)計(jì)劃只是計(jì)劃,想好獲得成功是需要去努力實(shí)行的,去流汗,不經(jīng)過(guò)努力不經(jīng)過(guò)奮斗是不會(huì)成功的。

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇七

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論:

1、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇八

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇九

也許你在擔(dān)心自己太年輕或到一定的年齡,也許你還在為職業(yè)生涯如何規(guī)劃而煩惱,請(qǐng)看以下的資料吧。

一般來(lái)說(shuō),日本的獵頭公司會(huì)對(duì)客戶進(jìn)行很細(xì)致的就業(yè)指導(dǎo),其過(guò)程有指導(dǎo)你填寫(xiě)履歷、看你是否符合轉(zhuǎn)職年齡、教授面試技巧等14項(xiàng)之多。

日本的獵頭公司普遍認(rèn)為人生有三個(gè)轉(zhuǎn)換職業(yè)的最佳時(shí)期,即所謂“轉(zhuǎn)職適齡期”,如果想要轉(zhuǎn)職就應(yīng)該盡量選擇在這三個(gè)時(shí)期內(nèi)。

第一階段:25-30歲。這個(gè)時(shí)期正是“自我獨(dú)立、精力充沛、年輕有為”的階段,無(wú)論哪家公司都需要這樣的人才。這個(gè)時(shí)期可以大膽地到那些沒(méi)有接觸過(guò)的行業(yè)里去試試。

第二階段:35歲前后。這個(gè)時(shí)期可以從事管理職位,但是只能在經(jīng)驗(yàn)許可的行業(yè)內(nèi)專職。

第三階段:40-50歲,其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個(gè)人能力的年齡段,而且企業(yè)也有多種多樣的職務(wù)需求,選擇的幅度和可能性都很大。如果是對(duì)一生只有一次的轉(zhuǎn)職者來(lái)說(shuō),這是最佳時(shí)期。45歲以后也被稱為過(guò)激時(shí)期,對(duì)有能力者而言,外企的部長(zhǎng)、高級(jí)職務(wù)應(yīng)為其目標(biāo)。在這個(gè)階段轉(zhuǎn)職不應(yīng)與過(guò)去的經(jīng)歷有太大的變化。

獵頭公司總結(jié)出的最完美的職業(yè)生涯應(yīng)是:二十七八歲之前全力投身從事的職業(yè),經(jīng)過(guò)五六年歷練取得一定資力,在35歲左右就任中層管理職務(wù)。在這個(gè)崗位上應(yīng)充分發(fā)揮xx年左右的能力,同時(shí),要確立最終的工作場(chǎng)所及職位。不必一開(kāi)始就打算40歲左右一定轉(zhuǎn)職,但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十

人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過(guò)好每一天,讓自己的生活充實(shí)。生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭(zhēng)取。每個(gè)人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會(huì)擁有奮斗的目的地。對(duì)自己說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會(huì)努力的!

時(shí)間:2011年-2021年

美好愿望:做一家養(yǎng)生堂老總

職業(yè)方向:私企老板

總體目標(biāo):做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)

已進(jìn)行情況:正在自我研究食療

二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會(huì)一般環(huán)境:

2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

三.行業(yè)環(huán)境分析

四.個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的大學(xué)生

2.角色建議(周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議):

父母:活潑,積極.孝順

老師:開(kāi)朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能

同學(xué):仗義,講原則.善于交往

……

職業(yè)目標(biāo):私企老板

分階段闡述

成果目標(biāo);辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)

學(xué)歷目標(biāo):大專

職務(wù)目標(biāo):私企老板

能力目標(biāo):

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有車有房,能養(yǎng)家糊口

六.短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過(guò),我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

學(xué)習(xí)方面:

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。

思想政治方面:我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,在余下的一年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員。

工作提升:我做過(guò)兩年班級(jí)團(tuán)支書(shū),我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

在校期間的其他打算:過(guò)英語(yǔ)四級(jí)等

(三)未來(lái)人生總規(guī)劃

人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺(jué)是那么短暫,我覺(jué)得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

2015年-----2011年:

在醫(yī)院好好實(shí)習(xí),提高自己的專業(yè)知識(shí),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

2011年-----2021年:開(kāi)辦自己的養(yǎng)生堂

七.成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:做一家私企老板

規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:資金,合伙人等

九、解決方法:集資,銀行貸款等

十、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:能給自己的未來(lái)做成計(jì)劃,然后慢滿實(shí)現(xiàn).

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

塞涅卡曾說(shuō):如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。作為一名即將踏出大學(xué)校門的應(yīng)屆畢業(yè)生,我應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的天資、能力、動(dòng)機(jī)、需要、態(tài)度和價(jià)值觀等正確地制定職業(yè)規(guī)劃,充實(shí)所剩不多的大學(xué)生活,更為將來(lái)步入社會(huì)做準(zhǔn)備。

一、自我分析

1、我的興趣、愛(ài)好

每個(gè)人都有自身特有的喜好,就我而言,我的興趣相對(duì)來(lái)說(shuō)比較廣泛。具體的講,我對(duì)電腦、英語(yǔ)、音樂(lè)、文學(xué)、體育鍛煉等方面都比較感興趣,同時(shí)還很關(guān)心時(shí)政和科技前沿。我的愛(ài)好也是基于這些之上的,我喜歡用幾種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編寫(xiě)一些小程序、喜歡看純英語(yǔ)電影、喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),打乒乓球、羽毛球等,喜歡廣交朋友,喜歡富有挑戰(zhàn)的事情。

2、我的職業(yè)性格

在一次課上,老師為我們做了自我性格分析,結(jié)果顯示:我是果斷的、冷靜的、外向的、協(xié)調(diào)的、幽默的、謹(jǐn)慎的、可信賴的、好交際的、合作的、有方法的、負(fù)責(zé)的、溫和的、想象的、自信的、有彈性的、堅(jiān)定的、友好的??梢哉f(shuō)簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞語(yǔ)幾乎把我的性格概括清楚了。另外,我覺(jué)得我有良好的洞察力,注重細(xì)節(jié),滿懷熱情與同情心,愿意與信任的人分享自我。頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持一些事絕不輕易放棄。

3、我的職業(yè)能力

就目前的情況來(lái)看,自身能力較欠缺,與自我目標(biāo)差距較大。社會(huì)交際能力不強(qiáng),但自己善于觀察,求知欲強(qiáng),記憶力較強(qiáng),思維開(kāi)闊。在語(yǔ)言表達(dá)能力,協(xié)調(diào)組織能力方面還有待提高,可是目標(biāo)堅(jiān)定且果斷有力,做事計(jì)劃周密、堅(jiān)持不懈,善于鼓勵(lì)、說(shuō)服他人。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng)。除了主攻計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)外,我還特別喜歡英語(yǔ)。有一定的英語(yǔ)翻譯和寫(xiě)作能力,但口語(yǔ)較差。總的來(lái)說(shuō),有很大的發(fā)展空間,我相信經(jīng)過(guò)我的努力我會(huì)有很大提高的。

二、職業(yè)分析

1、學(xué)校環(huán)境分析

厚,研究性大學(xué)逐漸形成。拿我們xx系來(lái)說(shuō),學(xué)術(shù)研究氛圍甚濃。

2、社會(huì)環(huán)境分析

大學(xué)生就業(yè)難,這已使本科生的擇業(yè)條件一降再降,同時(shí)碩士生的就業(yè)也出現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)我們軟件工程專業(yè)的學(xué)生而言,除非在某方面學(xué)精,否則要想得到一份理想的好工作十分困難。

3、職業(yè)環(huán)境分析

二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。it產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才。計(jì)算機(jī)的就業(yè)什么時(shí)候都會(huì)很好,但也和個(gè)人的水平有關(guān)系,如果沒(méi)有在計(jì)算機(jī)方面的專長(zhǎng),專業(yè)的優(yōu)越性就體現(xiàn)不出來(lái)的。對(duì)什么行業(yè)都一樣。

總體來(lái)說(shuō),it行業(yè)不如前幾年樂(lè)觀,但是中國(guó)在這方面還是缺少人才,為什么人才缺少,但是大學(xué)生就業(yè)還不樂(lè)觀呢?問(wèn)題的關(guān)鍵在于真正擁有能力與技術(shù)的it行業(yè)創(chuàng)業(yè)者?,F(xiàn)在會(huì)編個(gè)普通的程序,可能非計(jì)算機(jī)專業(yè)的都能干,那么諸如更底層的設(shè)計(jì),異或是類似嵌入式系統(tǒng)等和硬件有緊密關(guān)聯(lián)的軟件設(shè)計(jì)恐怕對(duì)我們軟件工程專業(yè)學(xué)生的能力要求更高。所以,我覺(jué)得只有真才實(shí)學(xué),才不用那么擔(dān)心找工作。

三、職業(yè)定位

軟件測(cè)試師——網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員——高級(jí)秘書(shū)——英語(yǔ)翻譯——教師

短期目標(biāo):認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,扎實(shí)專業(yè)知識(shí);專攻自己感興趣的學(xué)科,讓自己有一技之長(zhǎng)。不斷提高自身英語(yǔ),廣泛涉獵積極參加一些實(shí)踐活動(dòng)??既〗處熧Y格證,為自己留一條后路。

中期目標(biāo):爭(zhēng)取在電腦編程方面有較大的進(jìn)步,具備一名初級(jí)軟件測(cè)試師的資格。參加一些項(xiàng)目開(kāi)發(fā),積攢網(wǎng)站開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)cet-6,熟悉英語(yǔ)翻譯的基本技巧。最重要的是持之以恒給自己補(bǔ)充感興趣的知識(shí)。

長(zhǎng)期目標(biāo):從事一份自己喜歡的工作,給家人、朋友帶來(lái)快樂(lè),最好能為他

人、社會(huì)做有意義的事,用自己的知識(shí)回報(bào)社會(huì),同時(shí)自己快樂(lè)健康。

四、實(shí)施計(jì)劃

本科畢業(yè)后,進(jìn)入職場(chǎng),如果條件允許,將繼續(xù)深造。畢業(yè)五年內(nèi),進(jìn)入it 公司,無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù),干什么工作,以自身的認(rèn)真踏實(shí)和責(zé)任心,熱情和善于交流,干好本職工作,完成工作的完成者到工作的愛(ài)好者的蛻變。熟悉工作環(huán)境,虛心求教,努力成為高級(jí)測(cè)試人員。畢業(yè)十年內(nèi),憑借自身的努力和不斷學(xué)習(xí),接受各種培訓(xùn),加強(qiáng)溝通,拓展人脈,力爭(zhēng)進(jìn)入公司管理層,掌握先進(jìn)的管理方法,理解并運(yùn)用高效的管理理念。畢業(yè)十五年內(nèi),全面掌握公司的.運(yùn)營(yíng)機(jī)制,尋找商機(jī)和合作伙伴,創(chuàng)建自己的公司。

五、評(píng)估

這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃比較抽象,只是我人生的大體路徑。當(dāng)職業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)不符時(shí),我會(huì)承認(rèn)并接受現(xiàn)實(shí),但不會(huì)輕易放棄理想——盡自己所能幫助那些我可以幫助的人。我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和親友、老師、同學(xué)的建議,及時(shí)修改我的職業(yè)目標(biāo),使其更符合我的實(shí)際能力。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,走向職場(chǎng)的一天離我越來(lái)越近,正是在這種危機(jī)感和殘酷現(xiàn)實(shí)的昭示下,我沉靜下來(lái)對(duì)自己作出以上分析。道路已經(jīng)規(guī)劃好,我需要的是強(qiáng)大的執(zhí)行力來(lái)保障職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這次分析之后我也對(duì)自己的職業(yè)出路實(shí)現(xiàn)了從模糊到清晰的分辨過(guò)程,這是最大的收獲。能冷靜客觀的重新認(rèn)識(shí)自我就是一次珍貴的經(jīng)歷。

風(fēng)帆已經(jīng)建好,萬(wàn)事具備,只欠執(zhí)行力這股東風(fēng)來(lái)啟動(dòng)。相信這艘夢(mèng)想戰(zhàn)艦?zāi)軌虺晒h(yuǎn)航!

不知不覺(jué)走過(guò)了三年的大學(xué)生活,畢業(yè)時(shí)間也越來(lái)越近。為了幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo);為了更好地了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定自身發(fā)展方向,我們需要擬定一份自我職業(yè)規(guī)劃。

一、自我探索

期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

我的缺點(diǎn):1、做事情不夠細(xì)心。2、遇事情容易沖動(dòng),走極端.3、由于還沒(méi)有出來(lái)社會(huì)工作、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。

二、確立目標(biāo)

1、完成本科四年學(xué)業(yè),拿到學(xué)士學(xué)位。

2、進(jìn)入一間電信公司,成為其高層管理者。

三、環(huán)境分析

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。金融危機(jī)今年年底有望觸底,世界經(jīng)濟(jì)明年可能出現(xiàn)復(fù)蘇,就業(yè)形勢(shì)將會(huì)變得樂(lè)觀。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

四、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估

五、實(shí)施策略

1、了解自己興趣,自己的價(jià)值觀,動(dòng)機(jī)和抱負(fù),考慮未來(lái)的畢業(yè)發(fā)展方向。在校期間努力培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,認(rèn)真自己的專業(yè)知識(shí)技能。

4、在提高求職能力搜集公司信息上,參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。

六、評(píng)估與反饋

我深深明白,作為優(yōu)秀的管理者,必須具備優(yōu)秀的分析能力,人際溝通能力和情感能力。在大學(xué)三年來(lái),我一直都很注重這些能力的培養(yǎng),遇到不確定新問(wèn)題能有獨(dú)立分析解決。上大學(xué)我就加入了學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)的大家庭里,我學(xué)會(huì)了與人溝通,人際關(guān)系能力得到了很好的提升,而且在學(xué)生會(huì)里,我也懂得了責(zé)任的重要,在受到挫折與困難的情況下有較強(qiáng)等承受能力,能適當(dāng)處理自己情感問(wèn)題,不被感情所控制。

七、結(jié)語(yǔ)

一個(gè)人能否取得成功,不在于他有多聰明,而在于他能否很好的規(guī)劃自己的人生,只有提前認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與不足,并不斷地改進(jìn)自己,才能在今后的就業(yè)中贏在起跑線上。

記得曾經(jīng)在高考的十字路口中徘徊而前,那時(shí)的我就恍惚過(guò)來(lái)了那恍惚的日子。于是我來(lái)到了延大,一個(gè)不算太壞的選擇,記得在高考結(jié)束拿的通知書(shū)的那一刻,心中真的還有一種莫名的感覺(jué)。奮斗十幾年的成績(jī)就顯現(xiàn)在那張通知書(shū)上,人生一個(gè)酷具美好的年華就會(huì)在這里彰顯。

在上大學(xué)之前,我就暗暗給自己下了個(gè)目標(biāo)。它有些遙遠(yuǎn),有些觸不可及……但是,人活著總得干點(diǎn)事情,別說(shuō)對(duì)的起別人,至少要對(duì)的起自己。想想父母親為自己日日夜夜的操勞,父母是拿自己的青春與血汗孤注一擲,說(shuō)什么自己也得有點(diǎn)出息吧!……因此,我必須要有追夢(mèng)的勇氣和毅力。夢(mèng)想絕不是幻想,它需要冷靜的頭腦,高度的熱情,以及踏實(shí)的計(jì)劃!要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得規(guī)劃好每一步,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。

曾經(jīng)在高中畢業(yè)之后的暑假里給了自己完完全全的大學(xué)規(guī)劃,現(xiàn)在大二了,遙望自己的每一步,展望自己的每一步,都是那么的不現(xiàn)實(shí)。我記得在大學(xué)之前,讓自己在大學(xué)好好鍛煉,希望能夠更好的融入將來(lái)社會(huì)。選擇延安大學(xué)的理由也很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@是長(zhǎng)征的起點(diǎn),這里絕對(duì)是磨礪我毅力的好地方!在這里沒(méi)有可以依靠的親人,我必須得自立自強(qiáng),什么事情都得有自己的主見(jiàn)。當(dāng)時(shí)就知道大學(xué)不是那么好找工作,于是我就想在大學(xué)里好好鍛煉,好好努力學(xué)習(xí)自己應(yīng)該掌握的技能和知識(shí)。如果我有足夠的實(shí)力就不怕找不到工作!

看著人家出國(guó)深造,我也想!光想是不夠的,我明白!曾經(jīng)信誓旦旦的想著,讀完大學(xué)就出國(guó)留學(xué),努力總會(huì)有收獲的?,F(xiàn)在想來(lái),這還是很遙遠(yuǎn)……一是自己實(shí)力不夠,二是自己的條件不允許!到了現(xiàn)在不能再執(zhí)行那套計(jì)劃了。它很不現(xiàn)實(shí)?。∷^"工欲善其事,必先利其器"、"適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧"。根基穩(wěn)了,大廈才能在風(fēng)雨中屹立不倒!但是茫然不知其目的也是沒(méi)有用的,于是我就作了如下的規(guī)劃。

一、就業(yè)與考研

今年是二〇一〇年,到了二〇一二年我就大學(xué)畢業(yè)了。時(shí)間不長(zhǎng)了!在大二的這學(xué)期既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課的過(guò)渡,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。然而這兩張證書(shū)我還得努力拼拼,不管它又用與否,先得之!

在這個(gè)學(xué)期,我一直思索著自己的未來(lái),是深造還是就業(yè)?打算考研,那就應(yīng)該加大力度去學(xué)有關(guān)的知識(shí)理論,擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,著手做好考研的準(zhǔn)備。就業(yè)?那就要求自己把目標(biāo)鎖定在在提高求職技能、搜集公司信息,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與朋友交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。實(shí)際上我還是想先找工作,書(shū)已經(jīng)讀了二十幾年了!我沒(méi)把它讀透,它倒把我讀透了!

既然我要先找工作,那么現(xiàn)在的我應(yīng)該多多實(shí)踐了,學(xué)會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己,調(diào)整好自己的擇業(yè)心態(tài),做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備,積極地迎接競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。人人都在說(shuō)就業(yè)難,那它到底有多難呢?我真的不知道,但我有個(gè)想法:假如我有足夠的能力為公司賺取更大的利潤(rùn),哪家公司不會(huì)招聘我么?中國(guó)也許真的是一個(gè)人際關(guān)系堆砌地國(guó)家,但是關(guān)系還是絕對(duì)需要有硬實(shí)力做強(qiáng)硬的后臺(tái)的!如果你什么都不會(huì),什么都不懂,那肯定是不行的!既然說(shuō)到了人際關(guān)系,如何與人相處也是一門高深的學(xué)問(wèn)!

二、人際關(guān)系

如今的社會(huì)是一個(gè)和諧社會(huì)!和諧社會(huì)就需要和諧的人際關(guān)系。在家鄉(xiāng),老人們常說(shuō),"無(wú)事不惹事,惹事不怕事!"當(dāng)然這是他們的處世觀念,但世界在發(fā)展,人類在進(jìn)步!二十一世紀(jì)了,什么都變了!處世觀念也一樣,和諧社會(huì)中什么都講究和諧!"忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!"還有就是,暴-力是解決問(wèn)題最愚蠢的方法!建立和諧的人際圈,是自己和社會(huì)最好發(fā)展環(huán)境。

一、前言

二、自我盤點(diǎn)

勤奮好學(xué),誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí),不過(guò)自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。

三、自我評(píng)價(jià)的缺點(diǎn)和改正

遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

1、2015-2015年:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真跟項(xiàng)目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、研究程序,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),使自己能夠達(dá)到獨(dú)立負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的水平。

2、2015-2015年:工作完全進(jìn)入狀態(tài)期,經(jīng)過(guò)不斷的努力工作和學(xué)習(xí),能夠達(dá)到高級(jí)程序員、甚至是項(xiàng)目經(jīng)理,再理想一點(diǎn)的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的能力,并在外語(yǔ)方面有更大的突破。

3、2015年之后,如果條件成熟的話,自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有:對(duì)與多種程序語(yǔ)言和數(shù)據(jù)庫(kù),要從認(rèn)識(shí)到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準(zhǔn)自己的方向,弄精弄強(qiáng)。提高自己的管理水平,當(dāng)然得把自己先管好。

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