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教師的辭職信文言文篇一
隆體安康!
適留貴司載許,得諸太領(lǐng)導(dǎo)教誨看護(hù),感懷之心,延及夢(mèng)縈;留戀之尤,唯高經(jīng)理:予吾契機(jī),載浮載萍;茫然入世,得有所依;栽培如蕎,寵信似金;惜吾不器,有負(fù)圣心!
人生苦短,彈指一揮:時(shí)去一刻,又或三一;命遄不濟(jì),永別在即...一枯一榮，皆有定數(shù);吾心尚熱,與時(shí)俱進(jìn);思忖再三,不琢難器,有志如此,無(wú)所不棄!
臨別之際,有四不舍:......語(yǔ)句重復(fù),恕不再敘......
以上所述,發(fā)自真心;如有妄言,天打雷劈!再次請(qǐng)辭,贖罪贖罪!!!
下走
x年x月x日
再拜
教師的辭職信文言文篇二
自吾離學(xué)，以而立之年，入市署充僚屬，不覺光陰荏苒，暑去冬來(lái)歷八載有余矣。蒙主事青眼，不避淺陋，擢吾于下列，聽差于有司。自度菲才寡學(xué)，尤慚難堪所用，惶恐違命，濫竽南郭?；厥讱q月，往事如昨，歷歷在目：有激昂澎湃之時(shí)，書生意氣，揮斥方遒；有低沉婉轉(zhuǎn)之日，風(fēng)雨如晦，求之霏途。當(dāng)此離別之際，思緒萬(wàn)干，唯以二詞略述心懷：曰成長(zhǎng)，日感恩。
吾擬近日離職，另尋發(fā)展。其由有三：其一曰志。人生數(shù)十載，譬如朝露，去日苦多。吾本寒儒，久以青衿自抱，不以顯達(dá)為貴。唯江上清風(fēng)，山間明月，平生所好。案牘之暇，常懷長(zhǎng)林豐草之思，中宵不寐，每有干里莼鱸之嘆。歲月靜好波瀾不驚者，為生活之一途；行于歧路跌宕起伏者，亦不失人生之蹊徑。夤夜輾轉(zhuǎn)之時(shí)每發(fā)叩問(wèn)，心之所向往者何？若得賦遂初，誠(chéng)平生快事也。
其二曰性。吾性素任俠而輕物議，且喜抱不平，嘗每發(fā)不合時(shí)宜之語(yǔ)，尤多譏諷輕俏之論。公門之中，話語(yǔ)體系森然，規(guī)章守則林立。居此形勢(shì)之下，吾引咎檢討之余，不兔心生愧疚。言者罪之藪也，既懼他日失言之過(guò)，莫若今朝聚散相安，稽禮而別。
其三曰生計(jì)。昔有彭澤令不為五斗米折腰，掛冠而去，世人皆以先生高潔而稱許。殊不知五柳先生家境殷實(shí)，自無(wú)生計(jì)之憂。余公干近十載，入居寒舍，出無(wú)長(zhǎng)車。囊中羞澀唯余酒，家徒四壁僅有書。人至中年，上有高堂踽踽待贍，下有幼兒嗷嗷欲哺。捉襟見肘，拆東補(bǔ)西之窘態(tài)，卑陬以對(duì)父老。何時(shí)安得妻兒俱歡顏。思索再三，唯請(qǐng)就此辭去，另作他途。
“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”一臨別干言，百般不舍。前路未ト，心亦惶然。臨案彷徨，感念無(wú)盡，唯有祝福：惟愿從今而后，一別倆寬，各自歡喜。他日重逢，廟堂江湖，定當(dāng)把酒言歡，再述同澤之誼。
今當(dāng)請(qǐng)辭，百感交集。詞不達(dá)意，萬(wàn)望納言。
xxx
20xx年xx月xx日
教師的辭職信文言文篇三
余自秦川鄉(xiāng)里，長(zhǎng)安陋才也！漫步行伍，棲滯瓊州。余雖不敢言擁經(jīng)天緯地之才略，亦有雄志韜略之能，然徒徙百陌之間，初出世俗，怎奈時(shí)遇不濟(jì)，命運(yùn)多舛，古有姜太公八十從仕，曹孟德老驥伏櫪且志在千里，誠(chéng)然命理之修為于時(shí)日至增，時(shí)至當(dāng)下，百業(yè)興隆，萬(wàn)眾競(jìng)生之心強(qiáng)也，余若待不惑之年成事卻可存之時(shí)日短矣，余自有比天高之心，又豈甘身為俾下！少年才俊，自有氣沖牛斗之膽識(shí)，莫言年輕氣盛，試問(wèn)氣盛時(shí)能有幾多時(shí)日，余敢言有滿腹經(jīng)綸，腹藏錦繡。彈指間盡顯文采風(fēng)流，古人有生不逢時(shí)之說(shuō)，今世俗競(jìng)技之時(shí)節(jié)，奮起之時(shí)需值少年。
余棲于此盡一年有余，常有趙總、李總、曾總者，耳提面命，授之以為人處世之道，感激之言溢于言可盡其意矣，唯椎心泣血，感激涕零，以謝知遇之德。
余今決意就此離去，究其原因者有三，時(shí)初，學(xué)業(yè)既成，欲得井野之拔萃，即日母致電曰：許氏宗親少子，唯爾資歷最淺，薪資至賤，爾堂兄弟皆可自給自足尚有余飭其家業(yè)，少爾輩躡足嬉鬧，唯爾品學(xué)兼優(yōu)，時(shí)至當(dāng)下自慚乎？母有語(yǔ)如此，余不循之謂之不孝，以此境遇使雙親蒙羞，亦是不孝矣！責(zé)之重任，唯薪資不得已為之，此其一也；古語(yǔ)云：父母在，不遠(yuǎn)游，時(shí)至今日離家四年有余矣，家有雙親不得侍養(yǎng)，余雖為長(zhǎng)子，卻難為孝悌之職，實(shí)汗顏唯茍且難度世人之閑傳，此其二也，再者，余在公司時(shí)日漸久，深查公司制度之疏漏，人心之渙散，集團(tuán)有訓(xùn)：因壓力生動(dòng)力之云，然余不知壓力之所在，實(shí)難盡余之力。古語(yǔ)有云：蓬生麻中，不扶而直；白沙在提，與之俱黑。綜此三則，余決意就此離去，萬(wàn)望納言，不勝感激！
在此辭去之時(shí)日，余有諫言者二，然言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洌?亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔，陳之如下：其一，孔子有云：不在其位不謀其政，然貴司在其位謀其政者幾人？三兩人為其政，汗流浹背，日曝而疾雨未能終其耿直之心，行伍之眾，躡足不思前行之職，荒誕市井之徒茍且于職，妄得薪酬之豐姝， 需知業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S之理，此其一點(diǎn)若不飭之，貴司資金充盈之欲難為也。其二， 工欲善其事，必先利其器，其器不良成其事亦難矣，余雖得修葺之言傳，卻并未見其修葺之迅勢(shì)，心漸灰矣。
言盡于此，以七言之律，終此辭呈言表：
椰風(fēng)習(xí)習(xí)陋衣寒，浪濺平灘空貝殘。
綠葉枝頭新芽綻，我比周郎蕩空船。
煙柳拂枝花似霧，弄潮激浪競(jìng)參天。
就此回歸北國(guó)去，來(lái)年書信問(wèn)君安。
教師的辭職信文言文篇四
本人考慮再三，決意就此辭去，另就他途，期與準(zhǔn)許。余在公司三載，賴周總相攜，諸事順?biāo)?，感念無(wú)盡，即今從辭，亦不敢忘;另如李總、朱總，賈總者，平時(shí)雖相言不多，交面不繁，然亦長(zhǎng)者，體恤良多。及項(xiàng)目組，李、張二經(jīng)理，不小余智陋，面提耳輸，技術(shù)、生活多做指點(diǎn)，受益實(shí)多，在此無(wú)以復(fù)言，唯多做感謝，徒表我心。
今辭去，可為原因者三。
有言道，父母在，不遠(yuǎn)游，期或近之，此其一也;
勞苦三載，東奔西顧，未曾少安，績(jī)或無(wú)表，無(wú)功亦苦，薪給僵持，無(wú)期奈何，是者三。除其而外者，書不盡言，無(wú)敘也。
辭不達(dá)意，萬(wàn)望納言。
x部/xxx
以上所述，因個(gè)人原因，現(xiàn)正式向公司提出辭呈，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，謝謝。
教師的辭職信文言文篇五
歲末請(qǐng)辭，或?qū)俨痪矗晃嵋阉妓髁季茫瑨暝掠?，終決意就此辭去，另就他途，期與準(zhǔn)許。
回顧往昔，初蒙高逸不以余卑鄙，收容門下，此知遇之恩者，于今不敢稍有或忘，是故吾之勞作此司兩載，尚可曰盡力盡心也。又憶當(dāng)初愚鈍少年也，空懷一腔之熱血、虛兼躊躇之壯志，欲與高逸共升大業(yè)，且求殷實(shí)生活，以達(dá)上不負(fù)父母養(yǎng)育之恩、下不負(fù)青云之壯志;然今既拜別，思之唏噓。
今請(qǐng)辭，可為原因者三。
吾實(shí)乃高逸一寒士，才淺識(shí)陋，幸橫蒙高逸諸君發(fā)以錯(cuò)愛，榮寵并臻，使吾竟忝列寧波高職，然吾陋識(shí)鰥見，弱德少識(shí)，駑蹇凡品不稱驅(qū)馳之輦，楶棁劣材難堪棟梁之柱。 雖戒慎兢業(yè)，實(shí)已身心俱疲，惟職之相關(guān)工作復(fù)雜難為，包袱日重，內(nèi)心壓力，有增無(wú)減，實(shí)難言喻，職雖盡心竭力，然疲乏之心滿矣，雖承蒙各方包容，仍有諸多缺憾。嘗聞?chuàng)P雄公《法言r26;吾子》曰："羊質(zhì)而虎皮，見草而說(shuō)，見豺而戰(zhàn)，忘其皮之虎矣。"今吾居斯位，有似于此。吾豈敢尸位素餐，致分公司不興而禍延高逸光大事業(yè)以蹉跎歟?此吾請(qǐng)辭其一也。
勞苦雙載，東奔西顧，未曾少安，績(jī)或無(wú)表，無(wú)功亦苦，至今年寧波事，吾之惟窮思竭慮，任勞任怨以為，不舍晝夜，未敢有怠慢心。欲以此行以得上君青睞，乃求褒獎(jiǎng)，并此后能教吾以豐技、托吾以重事;奈何落花有意，流水無(wú)情，公司陟罰臧否，卻為異同;吾在工公廉，而俸給淡薄，心悲矣，更兼勞累以至目迷氣吁;吾向日與眾人論及于此，無(wú)不嘆息于少年氣象之易逝也，嗚呼!今始，余之激情當(dāng)不復(fù)見于諸事之中耳，吾之志向亦模糊于理想追求矣。于今思之，以吾之倦怠之軀，往既無(wú)益于公司，再處亦有損于己身，是請(qǐng)辭者二也。
常言道，父母在，不遠(yuǎn)游，期或近之;蓋因上亦有高堂，慈嚴(yán)皆過(guò)半百。憶吾生時(shí)，雙親襁褓提攜，歷涉艱時(shí)，孕哺垂情，躬親竟日，貞勤堅(jiān)忍，擅工明理，愷惻博愛，誠(chéng)實(shí)守志。于前月深圳拜見家母，其鬢見白發(fā)，垂垂若花甲矣，見之此情，吾落淚矣;思之吾二十歲時(shí)，曾對(duì)父母諾：吾定當(dāng)好生發(fā)展，以期供奉父母安享晚年;父母年老畏寒，吾二十三歲又諾：待他日殷實(shí)之時(shí)，爺輩百年以后，遷家于羊城，以求僻寒。吾今日處境，于殷實(shí)生活遠(yuǎn)矣，吾今時(shí)處地，離家亦遠(yuǎn)矣;吾深知："樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待"恐歲月如梭，吾失信于雙親也;此吾請(qǐng)辭其三也。除其而外者，書不盡言，無(wú)敘也。
吾今以私慮棄高逸，頗多忐忑，去意生時(shí)，悲從心起，心路歷程，刀剜爪撕。人生一世，草木一春，草木含情，人豈無(wú)義??"月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依"??此般情境，感受同身。然"嘉樹北植，盤桓何益?"?。所幸高逸人才濟(jì)濟(jì)，余之離去，料不為大礙也。旬日之間，自可使一切停當(dāng)，此亦吾所愿也。謹(jǐn)祝諸公事業(yè)日新，時(shí)有進(jìn)境，而公司更盛，猶比往昔。嗚呼，今當(dāng)請(qǐng)辭，百感莫辯，為文錯(cuò)亂，辭不達(dá)意，萬(wàn)望納言!
懇賜 鈞復(fù)
xx 拜上
時(shí)丁亥年十一月六戌時(shí)
文言文辭職信(五)
教師的辭職信文言文篇六
隆體安康!
適留貴司載許,得諸太領(lǐng)導(dǎo)教誨看護(hù),感懷之心,延及夢(mèng)縈;留戀之尤,唯高經(jīng)理:予吾契機(jī),載浮載萍;茫然入世,得有所依;栽培如蕎,寵信似金;惜吾不器,有負(fù)圣心!
人生苦短,彈指一揮:時(shí)去一刻,又或三一;命遄不濟(jì),永別在即...一枯一榮，皆有定數(shù);吾心尚熱,與時(shí)俱進(jìn);思忖再三,不琢難器,有志如此,無(wú)所不棄!
臨別之際,有四不舍:......語(yǔ)句重復(fù),恕不再敘......
以上所述,發(fā)自真心;如有妄言,天打雷劈!再次請(qǐng)辭,贖罪贖罪!!!
下走xxx
x年x月x日
再拜
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