最新護士崗位競聘申請書(優(yōu)秀5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 00:07:16
最新護士崗位競聘申請書(優(yōu)秀5篇)
時間:2023-09-14 00:07:16     小編:筆塵

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護士崗位競聘申請書篇一

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!

我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責(zé)任心與使命感,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

從大一開始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎學(xué)金,在學(xué)習(xí)的同時,我積極參加院校組織的各項活動,并在“莫負(fù)青春”全院演講比賽中獲三等獎。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽。并在中日聯(lián)誼醫(yī)院實習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對我最好的獎勵。

隨信附個人簡歷表,盼面談。盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。

自薦人:

日期:

護士崗位競聘申請書篇二

您好!

得知貴院現(xiàn)招聘護士。請原諒我的冒昧自薦!

我是是xx醫(yī)科大學(xué)xx年護理業(yè)余應(yīng)屆畢業(yè)生,現(xiàn)己取得護士執(zhí)業(yè)證和資歷證。宿愿找到一家能施展本人各方面能力的醫(yī)院,與您攜手共創(chuàng)。宿愿能給我一次機會!謝謝!

自己學(xué)習(xí)力強,相熟護理學(xué)知識,強的組織治理能力和團隊認(rèn)識。以淺笑服務(wù)為宗旨,有責(zé)任感、親和力、仔細(xì)、耐心。

實習(xí)期間,進行各項護理操作,提升了本人的操作程度,在與各類患者接觸過程中,進步了人際溝通能力,以淺笑服務(wù)為宗旨,失去了老師和患者的分歧好評。

再次感激您的閱讀,期待您的佳音!

自薦人:

日期:

護士崗位競聘申請書篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事:

大家好, 我今年39歲,大專畢業(yè),于1994年8月進院,一直在臨床一線從事護理工作,2015年9月取得主管護師資格。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺,同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗,我競聘的是臨床護理n4級崗位。

自參加工作18年以來,我始終以規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),熟練掌握基礎(chǔ)護理、??谱o理及常用急救護理。能獨立準(zhǔn)確評估、判斷、處理本

專業(yè)

護理問題,有較強的計劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作,協(xié)助護士長完成病區(qū)護理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理,每周進行質(zhì)量檢查,及時反饋,制定整改措施,協(xié)助護士長做好科室護理質(zhì)量持續(xù)改進。參與急危重病人搶救并負(fù)責(zé)組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論,熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護理

安全

管理討論會,分析科室不安全隱患及護理缺陷問題,提出整改意見及防范措施。

在工作中我注意文明用語,態(tài)度和藹,品行端正,具有奉獻(xiàn)精神,具有強烈的服務(wù)意識和責(zé)任感。保持工作區(qū)的整潔,為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境,減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生;熟悉護理管理知識,具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力,與病人及家屬保持良好的交流關(guān)系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為,依法服務(wù)病人,以法保護自己,防患于未然,心里想著是“病人安全,我才安全”的道理。多年來的理論

學(xué)習(xí)

和工作實踐,使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的職業(yè)道德觀念,以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬,并用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。

明白了平凡就是

幸福

,奉獻(xiàn)就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責(zé)履行護士職責(zé),做到時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛。在工作中,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護理n4級崗位上,我相信自己可以做得更好。

在此次競聘中,如果我能聘上,我會更加努力的工作學(xué)習(xí),我相信我自己有能力也有信心干好n4級護師該做的工作,把臨床護理工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,更加努力的學(xué)習(xí),勤奮的工作,踏實的做事,爭取下次能聘上。

謝謝大家!

競聘人:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)::

大家好!

我叫xx-x,今年x歲,大專畢業(yè),于 xx-xx年參加工作,在xx-xx從事臨床護理工作,現(xiàn)有職稱為護師.今天我有機會站在這里競聘演講,接受各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的審視和評判,心里非常激動和興奮,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺,同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗,我競聘臨床護理n2級崗位。

自參加工作以來,我一直在xx-xx工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教,學(xué)習(xí)她們的好經(jīng)驗好做法,通過不斷學(xué)習(xí)理論知識,提高專業(yè)水平,提高自身的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成各項任務(wù),加強巡視,及時、有效、準(zhǔn)確處理好危急重病人。

多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念,以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬,在工作中我做到了不斤斤計較個人得失,服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人,以身作則,服從安排,團結(jié)同志,以誠懇踏實的工作態(tài)度嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。

在工作中注意文明用語,態(tài)度和藹,相互尊重,加強責(zé)任心,把工作區(qū)視為自己的家一樣,保持工作區(qū)的整潔,為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境,減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,以法規(guī)范自己的行為,以法服務(wù)病人,以法保護自己,防患于未然,心里想著是“病人安全,我才安全”的道理。

護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己成為這支隊伍中的一員而自豪,我要感謝我的職業(yè),感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事,是你們用自己的行動讓我明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責(zé)履行護士職責(zé),做到時刻為病人著想,為病人負(fù)責(zé)。在工作中,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護理n2級崗位上,我相信自己可以做得更好。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

在這里我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會,我會倍加

珍惜

這次機會,勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn),競聘護士長,挑戰(zhàn)自我,超越自我。

談到我自己,我覺得一個人很難對自己的性格做出準(zhǔn)確的評價,我只是明白自己在

什么

時候會做

怎樣

的選擇。我愿意笑,愿意用積極樂觀的態(tài)度去面對

生活

和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩:把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作生命的小結(jié)。我很感慨。每天上班我都會想起這句話,不僅是對于我,對于我們親

的病患更是一種積極的態(tài)度,那就是珍惜生命,熱愛生命。懷著對生命的感恩、感激之心,我有理由拋棄所有昨天的遺憾來迎接嶄新的生命之初。我重視氣場,用自信堅強的氣勢去面對人,面對場合。我喜歡挑戰(zhàn),喜歡自己登上舞臺前微微戰(zhàn)栗的緊張,喜歡自己將經(jīng)過不懈的努力的成果展現(xiàn)在所有人面前的驕傲。

所以,我積極,我快樂,我愛我的生活和工作!

從事護理工作5年以來,我學(xué)到了很多,同時也做出了一些

成績

。

2015年參加全院操作技能比賽,榮獲3等獎。

2011年,我出任大外科總帶教,榮獲教學(xué)3等獎,我所在的骨二病區(qū)更是在護士長的帶領(lǐng)下獲得教學(xué)1等獎。

這次有機會競聘護士長,在興奮之余,我又不斷思索。我認(rèn)為一名合格的護士長應(yīng)該有過硬的專業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應(yīng)的文化素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責(zé)任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團隊建設(shè)能力以及領(lǐng)導(dǎo)力。

如果我能成為護士長,我能勝任嗎?我又該如何去做?

以下談?wù)勎业臏\顯認(rèn)識:

第一:如何提高護士護理能力。

一是培訓(xùn)護士護理技能,因為護理是非常嚴(yán)格以及規(guī)范化的操作,所以必須通過不斷的反復(fù)學(xué)習(xí),來保證護理安全,提高護理水平。

1、推薦護理骨干參加省衛(wèi)生廳舉辦的各類護理培訓(xùn)和120中心技術(shù)培訓(xùn),與時俱進。

2、加強院內(nèi)轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí),組織護士到不同的科室學(xué)習(xí),開展科室間護理工作的互動學(xué)習(xí),要做到好的經(jīng)驗發(fā)揚出去,引薦進來。

3、定期組織科室內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每期安排一名護士主講,課后提問,有效提高護士學(xué)習(xí)積極性。

4、學(xué)習(xí)jci標(biāo)準(zhǔn),提高自己的服務(wù)意識。

二是培養(yǎng)其主觀能動性,強化心理正能量。護理工作是辛苦的,只有真的用心去愛這份職業(yè),才會主動的積極的去工作去提高自身的護理水平以及護理意識、才會感受到溫暖,感受到收獲,感受到尊重以及成就。關(guān)愛護士就是關(guān)愛病患。

1、護士長要做到七心。

尊重的心:護士長必須尊重自己每名護士。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”,尊重是贏得真誠的前提。以平等的心對待每位護士,才能謀求一個融洽的氛圍。

關(guān)心的心:護士長直接接觸的就是一線護士,因而她們的“疾苦、心聲”護士長知道得最清楚。關(guān)心才能讓護士有家的感覺。

體恤的心:既然有了關(guān)心,就應(yīng)該在她們出現(xiàn)個人問題時,體恤她們同時,學(xué)會換位思考,所謂“己所不欲勿施于人”。

賞識的心:當(dāng)你賞識一個人的時候,你就可以激勵他。作為護士長,就要不斷用賞識的眼光對待護士,不斷地在工作中表達(dá)自己的.賞識,使護士受到鼓舞和激勵,尤其是在護士做得優(yōu)秀的時候。護士長更不能默認(rèn)護士的表現(xiàn),一味地讓護士猜測自己的態(tài)度,默認(rèn)和猜測都將導(dǎo)致溝通的障礙,使護士對護士長喪失信心。你所能做的就是對護士說出你的常識和你對她們的評價,讓護士從你的表情和語言中感受你的真誠,激勵護士的士氣。

分享的心:分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是最好的管理方式護士長就是要在工作當(dāng)中不斷地和護士分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西,通過分享,護士長不斷能很好地傳達(dá)理念,表達(dá)想法,不斷形成影響力,用影響力和威信護士長也能不斷從護士那里吸取更多有用的東西,形成護士長與護士之間的互動,相互學(xué)習(xí),相互進步。

授權(quán)的心:授權(quán)賦能既是護士長的職責(zé)所在,也是高效管理的必備條件,護士長只有把應(yīng)授出的權(quán)力授予護士,護士才會愿意對工作負(fù)責(zé),才會更有把工作做好的動機,護士長必須在授權(quán)上多加用心,把授權(quán)工作做好,讓授權(quán)成為解放自我,管好護士的法寶,授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有

勇氣

去“舉賢”,能夠容忍下屬超越自己。

服務(wù)的心:所謂服務(wù)就是把護士當(dāng)成自己的服務(wù)對象。護士長是為護士提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙,致力于無障礙工作環(huán)境的建設(shè),讓護士體驗的管理的效率和辦事的高速度,不斷鼓舞護士的士氣。

2、制定一套合適的績效管理制度。讓護士有一顆向上之心。

第二、如何開展優(yōu)質(zhì)護理。

對于服務(wù)業(yè),細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”,而是用心,是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。

護理工作其實也算是服務(wù)行業(yè),用品質(zhì)服務(wù)來贏取病患的心,讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門造車,可以借鑒

其他

服務(wù)行業(yè)的優(yōu)秀服務(wù)理念,取他山之石,再結(jié)合醫(yī)院工作性質(zhì),開創(chuàng)特色護理品牌。

所謂優(yōu)質(zhì)護理,總結(jié)來說就是一個會意的微笑,一個堅定的眼神,一聲親切的問候,一雙溫暖的手,一個規(guī)范的動作,一個專業(yè)的手法,一顆有愛的心。

該如何做到呢?

1、營造快樂氛圍,讓護理充滿愛

"快樂護理"是一種新的護理理念,它要求護士不斷提升自身修養(yǎng),養(yǎng)成快樂的情緒、陽光的思維和微笑的心態(tài),用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂作為自己的快樂源,達(dá)到快樂自己,幸福他人的護理目標(biāo)。

2、扎實基礎(chǔ)護理,做好細(xì)節(jié)處理。

每位護士能嚴(yán)格按照等級護理的規(guī)范要求,做好病人的基礎(chǔ)護理和生活護理,實行責(zé)任包干制,把每一項工作落實到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著力點,我們應(yīng)該靈活、應(yīng)急的制定相應(yīng)的個體護理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標(biāo)語,提醒病人注意安全;推行一針式服務(wù)理念,減輕病人反復(fù)穿刺的痛苦,保護了病人的血管。

3、細(xì)化??谱o理,彰顯內(nèi)涵質(zhì)量,

隨著優(yōu)質(zhì)護理的開展,我們要進一步規(guī)范我院??谱o理,優(yōu)化各護理環(huán)節(jié)的工作流程,細(xì)化各科健康教育指導(dǎo),通過講解、示范、演練、指導(dǎo)、糾錯,切實幫助病人掌握康復(fù)的知識與技能;大力推行責(zé)任護士與醫(yī)生一起參加所分管病人的查房,從而使護士有機會多了解病人的整體情況,包括病人的生活、疾病、治療等情況,護士在每天的查房中進行一點一滴知識上的積累,才能為病人提供更多的專業(yè)的照顧。

讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。

南丁格爾說過:護理不僅僅是一門科學(xué),還是一門藝術(shù),更是愛的體現(xiàn)。在護理職業(yè)的道路上我才剛剛起步,有很多要學(xué)習(xí)的地方,我愿意去學(xué)并做到更好。

1.

護士長崗位競聘申請書

2.

2016護士崗位競聘書

3.

護士長崗位競聘稿

4.

護士崗位競聘書

5.

護士長崗位競聘演講

6.

崗位競聘書 護士

7.

競聘專業(yè)護士申請書

8.

護士職稱競聘申請書

護士崗位競聘申請書篇四

您好!

非常感謝您能夠呈閱我的自薦書。我是xx集團總醫(yī)院老鷹山分院的一名護士。我有扎實的護理基礎(chǔ)知識,熟練的操作技術(shù)及護理的工作能力,我有信心勝任從事護理的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機會。

醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和十一年多的臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心,我熱愛護理事業(yè)。三年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。

在校期間,我不但學(xué)到了專業(yè)知識,更提高了綜合素質(zhì),我曾與班上的生活委員、宣傳委員共同帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動,能獨立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作。

20xx年7月在遵義醫(yī)學(xué)院附院進行臨床實習(xí),經(jīng)過一年的實習(xí),我熟練通過臨床實習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護理操作等技能,已初步具備從事臨床護理的工作能力。20xx年7月畢業(yè)以后,我被水城礦務(wù)局組織部分配到二塘醫(yī)院兒科工作,而后調(diào)到外科和內(nèi)科工作,20xx年1月集團公司總醫(yī)院因工作需要又把我調(diào)到老鷹山分院,先在老鷹山分院外科工作兩年,而后又調(diào)到內(nèi)科工作,在內(nèi)科期間,我多次下鄉(xiāng),先后分別到中嶺礦醫(yī)務(wù)所、五輪山礦醫(yī)務(wù)所、比德礦醫(yī)務(wù)所獨立工作多次,十多年臨床實踐讓我練就了嫻熟的專業(yè)技能,夯實了我的理論基礎(chǔ)。各科病房的工作,培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,和獨立完成工作的能力。

十多年的臨床經(jīng)驗讓我學(xué)會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。為適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要,在工作中不斷學(xué)習(xí),我已于去年4月自學(xué)通過了護理專業(yè)大專文憑的全部科目。并于今年3月份辦理了大專畢業(yè)證。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進步。

最后真摯感謝您對我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會,祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復(fù)信。

自薦人:

日期:

護士崗位競聘申請書篇五

我叫xx,畢業(yè)于鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理系,中專學(xué)歷,護士職稱。20xx年到xx生院從事護理工作,至今已經(jīng)陪伴xx衛(wèi)生院風(fēng)風(fēng)雨雨七年有余。借全員競聘這個平臺,我以平常人的心態(tài),參與這個崗位的競聘。

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機會,更給了我們互相學(xué)習(xí)的機會,尤其為我們年輕護士營造了良好的成長環(huán)境,提供了個人展示才華的空間。不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己、認(rèn)識自己。

我只是一名普普通通的護理工作者,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當(dāng)戰(zhàn)場,把病人當(dāng)親人。在實際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護理中心的護理信念,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù),多年來,我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé),日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn),這就是平凡中的偉大,繁瑣與辛勞之中的圣潔,我就是這樣一名平凡的護理工作者,在“人道、博愛、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下,用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人,為那些身患疾病,陷入困境中無助的病人,灑下的是心血和汗水,默默奉獻(xiàn)著自己。

作為一名護士,除了具有一定的基礎(chǔ)理論外,還必須具備一定的??评碚撝R和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù),全面掌握病人病情、護理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,加強對病人的基礎(chǔ)護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關(guān)系,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務(wù)。

我之所以競聘這個崗位,我具備以下幾個方面優(yōu)勢:

1、工作負(fù)責(zé),能嚴(yán)格要求自己,工作踏實,愛自己的工作崗位,愛自己的專業(yè)。

2、能熟練掌握各種專科護理常規(guī),能對急危重癥病人進行有效搶救。

3、根據(jù)病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態(tài),情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進行健康教育。

如果我競聘成功,我將努力做到嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),與時俱進,開拓進取。以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功,我也會一如既往地勤奮工作,在任何崗位上踏實工作,為白寺衛(wèi)生院的騰飛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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