每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
控輟保學(xué)致家長(zhǎng)一封信篇一
義務(wù)教育是國(guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校必須予以保證的,所有適齡兒童和少年必須接受國(guó)民教育,并由國(guó)家相關(guān)法律保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普遍性。下面是本站小編為你整理的家長(zhǎng)控輟保學(xué)
責(zé)任書(shū)
,希望對(duì)你有用!____學(xué)生家長(zhǎng):
為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》(以下簡(jiǎn)稱《義務(wù)教育法》)第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定,特制定本責(zé)任書(shū)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責(zé)任意識(shí)。牢固樹(shù)立督促和保證子女完成義務(wù)教育,是維護(hù)子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想,充分認(rèn)識(shí)到適齡子女不上學(xué)是違法行為,不按時(shí)送子女完成義務(wù)教育是違法行為,不制止子女輟學(xué)更是違法行為。
2、依法履行法律義務(wù),按照就近入學(xué)的原則,按時(shí)送子女入校就讀并督促其完成九年義務(wù)教育。
3、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解和幫助解決子女遇到的實(shí)際困難,為完成義務(wù)教育創(chuàng)造良好條件。
4、配合學(xué)校做好對(duì)子女的教育工作,主動(dòng)開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng),反饋?zhàn)优诩覄趧?dòng)、生活、學(xué)習(xí)情況及德行表現(xiàn),防止和糾正子女的不良行為。
5、重視對(duì)子女的安全教育,關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行往返路途、校外活動(dòng)、衛(wèi)生用餐、疾病預(yù)防、心理健康等安全教育,關(guān)心子女的身體狀況,定期帶子女進(jìn)行體檢,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。
班主任(簽字)
學(xué)生家長(zhǎng)(簽字)
20xx年9月3日
1、義務(wù)教育是國(guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校必須予以保證的,所有適齡兒童和少年必須接受國(guó)民教育,并由國(guó)家相關(guān)法律保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普遍性。
2、義務(wù)教育是一種強(qiáng)制教育,所有適齡兒童和少年必須依法接受,并完成九年義務(wù)教育,學(xué)生輟學(xué)是一種違法行為。義務(wù)教育法規(guī)定,適齡兒童和少年有按時(shí)入學(xué)、努力學(xué)習(xí)、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
3、家長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)法律,配合學(xué)校支持適齡子女接受義務(wù)教育,做好控輟保學(xué)工作。
4、家長(zhǎng)不按時(shí)送子女入學(xué)、對(duì)子女中途輟學(xué)不采取積極措施,導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為,學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)應(yīng)進(jìn)行勸阻和批評(píng),當(dāng)?shù)卣梢詫?duì)其進(jìn)行處罰,情節(jié)嚴(yán)重的可以起訴。
5、《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。
6、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。
7、學(xué)生入學(xué)注冊(cè)后,有特殊原因申請(qǐng)休學(xué)需由家長(zhǎng)持縣級(jí)以上醫(yī)院證明,病歷本和相關(guān)費(fèi)用收據(jù)(復(fù)印件)向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校報(bào)上級(jí)主管機(jī)關(guān)同意后方可休學(xué)。
8、申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)必須有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請(qǐng),由我校開(kāi)具轉(zhuǎn)學(xué)證明,經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校校長(zhǎng)簽字蓋章后方可到我校領(lǐng)取學(xué)籍檔案。
9、若家庭確有困難的,由學(xué)生向班主任提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校調(diào)查核實(shí)評(píng)審后,確定為“兩免一補(bǔ)”的救助對(duì)象,并由上級(jí)相關(guān)部門對(duì)其進(jìn)行幫助。
10、每年新生入學(xué)后,由學(xué)校和班主任對(duì)其進(jìn)行必要的宣傳教育,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式告知學(xué)生家長(zhǎng),并簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)由學(xué)校保存。
責(zé)任人:
日期:20xx年xx月xx日
同學(xué)的家長(zhǎng):
為使你們的的子女能順利完成九年制義務(wù)教育,保證完成學(xué)業(yè),做到不輟學(xué),特簽訂本責(zé)任書(shū)。
責(zé)任內(nèi)容如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,并向自己的子女宣傳教育,懂得義務(wù)教育的重要性和必要性,知道輟學(xué)是違法行為。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其子女按時(shí)入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育。
2、關(guān)心自己子女的生活和學(xué)習(xí),經(jīng)常做子女的思想工作,鼓勵(lì)子女刻苦學(xué)習(xí),不逃課不逃學(xué),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),完成九年義務(wù)教育。
3、經(jīng)常了解自己子女的思想狀況,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)想法后及時(shí)做工作,并主動(dòng)與班主任聯(lián)系,做好雙邊工作,通過(guò)雙方的共同努力,以防止學(xué)生輟學(xué),保證完成九年義務(wù)教育。
4、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,作為父母,不參與賭博和封建迷信活動(dòng),使自己的子女有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證自己的子女順利完成九年義務(wù)教育,做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)。
5、嚴(yán)格落實(shí)以上四條責(zé)任,依法保證自己的子女完成九年義務(wù)教育。
責(zé)任人:
日期:20xx年xx月xx日
控輟保學(xué)致家長(zhǎng)一封信篇二
從某種角度看,前面的一輪復(fù)習(xí),包括深一模,解決的是“我是誰(shuí)”的問(wèn)題,而這四個(gè)月,解決的是“到哪兒去”的問(wèn)題。
一個(gè)人很重要的是要有歷史感、時(shí)空感,要知道你處在什么時(shí)代、什么地點(diǎn)和什么人做什么事情。創(chuàng)造歷史不一定要經(jīng)天緯地,也不必追求驚天動(dòng)地,但一定要使自己的人生與社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏配合好。任何一個(gè)人都不是孤立的,一定要在一個(gè)時(shí)代、一個(gè)集體的環(huán)境下才能發(fā)光。你所能做的事業(yè)一定取決于制度空間的大小,你個(gè)人品質(zhì)再好,能力再?gòu)?qiáng),也只有跟制度空間相容,你才能夠很好地成長(zhǎng)。人類總是獎(jiǎng)勵(lì)能力的表現(xiàn),而不是能力本身。
對(duì)高三的學(xué)生而言,所謂的制度空間就是高三高考備考的這個(gè)空間。如果我們生逢其時(shí),順天應(yīng)人,利用好高考這一平臺(tái),那么我們就可以取得相對(duì)于高一、高二更加事半功倍的效果。說(shuō)是畢其功于一役有點(diǎn)夸張,但話粗理不粗。如果外在環(huán)境是高三備考,你的內(nèi)在追求卻是休養(yǎng)生息,這就好比是在汽車問(wèn)世的時(shí)候做了一匹馬,深圳限牌以后你想起要買車,都不是一件有趣的事。
王勃的《滕王閣序》中提到的“馮唐易老,李廣難封”,就是兩個(gè)生不逢時(shí)的典型。特別是馮唐,歷經(jīng)三代皇帝,本事也有,可就是官升不上去,90多歲了,還是個(gè)郎官。人問(wèn)他咋回事?馮唐答道:文帝好文,我卻以武見(jiàn)長(zhǎng);景帝愛(ài)用老成人,我正年輕;武帝上臺(tái)搞年輕化,我卻已經(jīng)老了。陰差陽(yáng)錯(cuò),就這樣蹉跎了一輩子。
此次寒假,是同學(xué)們高考前的最后一個(gè)寒假。雖然形式上有連續(xù)20多天的假,可畢竟是臨近高考,沒(méi)辦法,學(xué)習(xí)依然是這個(gè)假期最不可或缺的主題。
其實(shí),也不是說(shuō)高考就是“稱重機(jī)”,能稱出你是幾斤幾兩,只是說(shuō),就算碰個(gè)頭破血流,也要有個(gè)激動(dòng)人心的追求過(guò)程,“在九寨溝旅游的時(shí)候你當(dāng)然可以不聽(tīng)歌,可是要是你是在去九寨溝的路上呢?”。
當(dāng)然我承認(rèn),這里面必定會(huì)有糾結(jié):這還算什么寒假?這還叫什么春節(jié)?……可是你再想一想是不是就是這個(gè)道理:“此事古難全”?;蛘哒f(shuō)這就是“我和這個(gè)世界情人般的爭(zhēng)吵”。
就不多說(shuō)了??安紓冎v得再多再好也都是廢話,如果你自己不打坐的話!
或許,召喚只有一聲——最嘹亮的,恰恰是寂靜。
當(dāng)然,也只能把能夠做好的事情做好,我知道你們已經(jīng)很累很累,也別過(guò)于為難自己。
也許,正反話都讓我給說(shuō)了,顯得啰嗦了。其實(shí)這正體現(xiàn)了我的擔(dān)心,害怕有的學(xué)生因“未見(jiàn)過(guò)彩虹”而敷衍了“經(jīng)歷風(fēng)雨”的意義。
x年xx月xx日
控輟保學(xué)致家長(zhǎng)一封信篇三
為了盡最大力保住我們的學(xué)生不輟學(xué),更好地完成義務(wù)教育階段孩子應(yīng)該享受的受教育權(quán)利,特向家長(zhǎng)致信,孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)是屬于孩子們的,下面是小編為大家整理的控輟保學(xué)致家長(zhǎng)公開(kāi)信,希望對(duì)大家有幫助。
各位家長(zhǎng):
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及《貴州省義務(wù)教育條例》規(guī)定:義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育,責(zé)令限期改正。
我們?yōu)榱恕翱剌z保學(xué)”,做了大量的工作:
1、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護(hù)法》,從法制的高度來(lái)認(rèn)識(shí)義務(wù)教育的重要性。
2、組織落實(shí),明確責(zé)任。為確??剌z工作落到實(shí)處,學(xué)校建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成管理網(wǎng)絡(luò),層層明確責(zé)任,齊抓共管。
3、全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體發(fā)展個(gè)性。教師真正做到愛(ài)滿天下,關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,耐心輔導(dǎo),形成良好的師生關(guān)系,使這部分學(xué)生有信心完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)。
4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校經(jīng)常利用班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、升旗儀式、櫥窗板報(bào)等多種形式進(jìn)行政治思想教育,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想,鼓勵(lì)學(xué)生從小立志讀書(shū)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、學(xué)校定期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),指導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待學(xué)習(xí)與就業(yè)的關(guān)系,提高家長(zhǎng)的思想覺(jué)悟和教育水平,從而對(duì)“控輟保學(xué)”工作起到了積極作用。
但是,家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,也應(yīng)該履行自己的職責(zé)和義務(wù),為自己的孩子負(fù)責(zé),為自己孩子的未來(lái)著想。
我們知道,家長(zhǎng)是孩子最好的老師,要關(guān)心自己孩子的成長(zhǎng),經(jīng)常和學(xué)校、老師、班主任取得聯(lián)系,及時(shí)地了解和掌握孩子的情況。不要只顧眼前的利益,忽視了自己孩子的學(xué)習(xí),要經(jīng)常和自己的孩子進(jìn)行溝通,不能管吃管喝就行了,認(rèn)為學(xué)習(xí)的事靠學(xué)校來(lái)管理。有時(shí)孩子犯了錯(cuò)誤,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵,要了解自己孩子的想法,要知道他們?cè)谙胧裁?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題?幫助他們改掉不良習(xí)慣。
現(xiàn)在有的家長(zhǎng)由于思想跟不上形勢(shì)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)不到孩子學(xué)習(xí)的重要性,早早讓孩子外出打工掙錢,其實(shí)許多學(xué)生走上社會(huì)后由于知識(shí)的不足,能力有限,不得不靠苦力來(lái)維持生計(jì)。特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的女孩流生現(xiàn)象更為嚴(yán)重,有的不到初中就被家長(zhǎng)拉了下來(lái),在家?guī)椭黾覄?wù),她們的知識(shí)水平相當(dāng)?shù)牟?,?yán)重地影響了下一代,甚至幾代的發(fā)展。
同時(shí),家長(zhǎng)們應(yīng)該意識(shí)到,故意指使或不聞不問(wèn)讓孩子輟學(xué),導(dǎo)致其不能完成九年義務(wù)教育的行為,是違反《義務(wù)教育法》和《貴州省義務(wù)教育條例》的行為,是要負(fù)法律責(zé)任的。所以送孩子上學(xué),完成義務(wù)教育,是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。
為了孩子的未來(lái),讓我們學(xué)校、家長(zhǎng)攜起手來(lái)。
xx年x月x日
國(guó)家將對(duì)我省普及九年義務(wù)教育及掃除青壯年文盲工作進(jìn)行驗(yàn)收。為作好迎接國(guó)家的檢查驗(yàn)收工作,結(jié)合本學(xué)期將結(jié)束,寒假期間有部份學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的實(shí)際情況,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下工作。
1、認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育法中的規(guī)定?!胺簿哂兄腥A人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)?!薄ⅰ斑m齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育?!?,保證孩子能按時(shí)到校學(xué)習(xí)。
2、如果因家庭的原因,孩子需要轉(zhuǎn)學(xué)等,請(qǐng)家長(zhǎng)提前與學(xué)校聯(lián)系,同時(shí)請(qǐng)接收就讀學(xué)校開(kāi)具接收就讀證明,到我校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);如孩子因病等原因需請(qǐng)假,不能及時(shí)到學(xué)校報(bào)到注冊(cè),請(qǐng)持醫(yī)院證明及
請(qǐng)假條
到學(xué)校請(qǐng)假。3、為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)填寫下表,方便學(xué)校教師與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
xx年x月x日
您們好!
為了盡最大力保住我們的學(xué)生(您們的孩子)不輟學(xué),更好地完成義務(wù)教育階段孩子應(yīng)該享受的受教育權(quán)利,特向您們致信,孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)是屬于孩子們的,人人都希望自己的孩子將來(lái)能夠成才,作為我們教師,心愿也和你們一樣,未來(lái)使孩子能夠 受到很好的教育,我們?cè)谂?,你們也要努力,不讓每個(gè)孩子輟學(xué),是你們應(yīng)盡的義務(wù),也是我們的責(zé)任,你們必須履行送子女入學(xué)的義務(wù) 我們也必須盡最大的努力,讓孩子們受到更好的教育。
如果不讓孩子上學(xué),首先是一件違法的行為,因?yàn)椤读x務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。其次,如果不讓孩子上學(xué),你也少了一份希望,因?yàn)槿绻⒆硬蛔x書(shū),他是不能夠成才的,他的人生將充滿坎坷和曲折,他要為生活奔波勞累,唯一的出路只有打工和務(wù)農(nóng),我想,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子過(guò)得好,要想孩子過(guò)得人上人,只有努力讓孩子好好讀書(shū),讀好書(shū),只有這樣,我們才無(wú)愧于孩子,無(wú)愧于社會(huì),希望你們認(rèn)真思考,堅(jiān)決不讓孩子輟學(xué),讓孩子完成他的學(xué)業(yè),作為教師,我們會(huì)感激不盡。
xx年x月x日
控輟保學(xué)致家長(zhǎng)一封信篇四
您們好!
為了盡最大力保住我們的學(xué)生(您們的孩子)不輟學(xué),更好地完成義務(wù)教育階段孩子應(yīng)該享受的受教育權(quán)利,特向您們致信,孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)是屬于孩子們的,人人都希望自己的孩子將來(lái)能夠成才,作為我們教師,心愿也和你們一樣,未來(lái)使孩子能夠 受到很好的教育,我們?cè)谂?,你們也要努力,不讓每個(gè)孩子輟學(xué),是你們應(yīng)盡的義務(wù),也是我們的責(zé)任,你們必須履行送子女入學(xué)的義務(wù) 我們也必須盡最大的努力,讓孩子們受到更好的教育。
如果不讓孩子上學(xué),首先是一件違法的行為,因?yàn)椤读x務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。其次,如果不讓孩子上學(xué),你也少了一份希望,因?yàn)槿绻⒆硬蛔x書(shū),他是不能夠成才的,他的人生將充滿坎坷和曲折,他要為生活奔波勞累,唯一的出路只有打工和務(wù)農(nóng),我想,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子過(guò)得好,要想孩子過(guò)得人上人,只有努力讓孩子好好讀書(shū),讀好書(shū),只有這樣,我們才無(wú)愧于孩子,無(wú)愧于社會(huì),希望你們認(rèn)真思考,堅(jiān)決不讓孩子輟學(xué),讓孩子完成他的學(xué)業(yè),作為教師,我們會(huì)感激不盡。
xx年x月x日
控輟保學(xué)致家長(zhǎng)一封信篇五
您們好!
一、不隨身攜帶火柴、打火機(jī)等可能引發(fā)森林火災(zāi)的火源。
二、不在野外用火,特別是不在林區(qū)用火。
三、清明節(jié)不燃放鞭炮、焚燒紙錢。
五、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即呼救,并及時(shí)告知政府部門。但學(xué)生本人不得參與滅火行動(dòng)。
各位家長(zhǎng),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)決杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生!
xx年x月x日
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