最新初二年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 初二年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃(大全9篇)

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最新初二年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 初二年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃(大全9篇)
時(shí)間:2023-09-13 04:02:15     小編:XY字客

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

初二年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇一

八年級(jí)學(xué)生喜歡音樂,音樂素質(zhì)較好,在歌唱方面較突出,但偏愛流行音樂,要正確引導(dǎo),八(1)這幾個(gè)班學(xué)生相對(duì)來說上課較認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動(dòng)較教高,學(xué)習(xí)興趣較濃,而其他班級(jí)有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初二的學(xué)生在經(jīng)過前階段的學(xué)習(xí),對(duì)初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對(duì)音樂知識(shí)的了解,擴(kuò)大他們的音樂視野。

本冊(cè)教材從綠色家園,西南性韻、瑰麗的電聲、歌劇世界、化蝶、婆姿舞這幾個(gè)主題方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂熏陶,貫穿了歌劇、詠嘆調(diào)、序曲、越劇、舞劇、電子音樂的音樂知識(shí)。每一單元都有自己的教學(xué)主題,分唱歌、欣賞、實(shí)踐與創(chuàng)作三個(gè)版塊,內(nèi)容的安排上都具有一定的相關(guān)性或聯(lián)系性,各單元之間又注意內(nèi)容的銜接性或?qū)舆f性。讓學(xué)生在實(shí)踐操作中,逐步獲得學(xué)習(xí)音樂必須掌握的淺顯音樂基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。

1、知道有關(guān)音畫的知識(shí),懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道"歌唱的咬字、吐字"和"合唱的和諧與均衡"方面的知識(shí),并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。

2、能夠積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng),喜歡西南地區(qū)的民族音樂,并樂于了解其音樂文化。

3、感受電聲樂隊(duì)與體驗(yàn)電子音響合成器的效果的音響效果,學(xué)習(xí)有關(guān)電聲樂隊(duì)和電子音樂方面的知識(shí)。

4、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂,對(duì)歌劇、舞劇音樂感興趣,樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的`音樂文化。

5、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。

6、能夠背唱3-5首歌曲。

7、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

2、利用多媒體讓學(xué)生視聽享受,盡可能多地補(bǔ)充延伸的知識(shí),開闊學(xué)生眼界。

3、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。

4、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

初二年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期初二年級(jí)組將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德教育,努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展,更新教育理念,樹立科學(xué)發(fā)展觀,以“教學(xué)質(zhì)量”為核心,以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進(jìn)入初三年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1、開展年級(jí)組建設(shè),增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力,形成一個(gè)和諧發(fā)展的集體。

2、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)全員德育,增強(qiáng)老師們的責(zé)任意識(shí),確保學(xué)生犯罪率為零。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)期末考試成績(jī)有所突破。

4.注重班主任隊(duì)伍建設(shè),鞏固年級(jí)組的穩(wěn)定。

1、依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,規(guī)范年級(jí)組的各項(xiàng)管理工作;增進(jìn)教師之間的相互交流,共同探索、研究教育教學(xué)方法,形成教書育人,激勵(lì)育人,不斷學(xué)習(xí),潛心教研,積極進(jìn)取的組室氛圍,使年級(jí)組工作再上新臺(tái)階。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,堅(jiān)持以德育為首,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,樹立學(xué)生正確的理想、道德觀念,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》及《文明禮儀》教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范,要從我做起,從日常小事做起,自覺糾正不良習(xí)慣,以道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育,對(duì)學(xué)生的儀表、儀容的教育,展示青少年良好的道德風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。抓好抓實(shí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

3、加強(qiáng)與各班主任的及時(shí)溝通,了解各班級(jí)情況,研究德育教育對(duì)策,反饋班級(jí)德育工作進(jìn)展,做到互相通氣,互相學(xué)習(xí),完成學(xué)校各項(xiàng)德育工作。

4、根據(jù)各班級(jí)實(shí)際情況,以“一分鐘演講”、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,圍繞“學(xué)會(huì)怎樣做人”的主題,開展活動(dòng),并通過班會(huì)、墻報(bào)和學(xué)校大會(huì)等形式進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)、展示。

5、以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、,努力推行研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),促進(jìn)有效教學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)工作,求真務(wù)實(shí),重視學(xué)生科學(xué)精神,創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),確立教師的真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的理念和學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、定期了解備課組的備課情況,組織安排協(xié)調(diào)好周課時(shí)計(jì)劃工作,及時(shí)了解課改情況,并商討對(duì)策,使課堂改革有效進(jìn)行。

7、抓好教學(xué)常規(guī)工作,以課改理念提高45分鐘效益。關(guān)心學(xué)生的思想狀況,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,不斷提高教學(xué)效率,積極開展導(dǎo)學(xué)課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法的研究,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。教師備好每一節(jié)課,上好每一堂課,讓每一位學(xué)生學(xué)有所得,努力使學(xué)生的基本學(xué)力(基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能)、發(fā)展性學(xué)力、創(chuàng)造性學(xué)力得到培養(yǎng)和提升。真正確立為了學(xué)生的一切的教學(xué)思想。

8、積極貫徹及配合學(xué)校做好試行以班級(jí)為單位,以備課組為單位的教研模式,努力使班主任協(xié)調(diào)好班級(jí)各學(xué)科之間的平衡,提高課堂效應(yīng)和教育教學(xué)質(zhì)量。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和理想教育,配合學(xué)校做好法制教育,組織多種形式的教育活動(dòng)。

10、努力溝通和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,本學(xué)期計(jì)劃召開各班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),以期得到學(xué)生家長(zhǎng)的理解和配合。

11、配合學(xué)校做好各班的學(xué)籍統(tǒng)計(jì),考試成績(jī)的匯總,成績(jī)單的填寫以及對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)等工作,各班的小結(jié)工作。

總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到2017年中考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我深信經(jīng)過全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往起一起使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

初二年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇三

本年級(jí)有教學(xué)班四個(gè),目前學(xué)生176人,教師14人。初二下半學(xué)期,學(xué)生經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí),既熟悉了老師和環(huán)境,又暫時(shí)沒有升學(xué)的壓力,部分學(xué)生對(duì)自己各方面的要求有所放松,非常容易發(fā)生令家長(zhǎng)和老師頭疼的“初二現(xiàn)象”,會(huì)出現(xiàn)諸如早戀、打架、厭學(xué)、無視校規(guī)校紀(jì)等不良現(xiàn)象,所以,初二下學(xué)期是決定學(xué)生行為習(xí)慣和成績(jī)的分水嶺,是學(xué)生教育教學(xué)成敗的關(guān)鍵階段,我們一定要抓好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

1、全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。

3、進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。

5、加強(qiáng)課堂改革精神的學(xué)習(xí),堅(jiān)持搞好“和諧高效”課堂的創(chuàng)建,提高45分鐘課堂效率。

1、加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè)

年級(jí)組教師要轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng),把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性和協(xié)作性。

2、進(jìn)一步抓好學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

a、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)心他人、尊老愛幼”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

b、利用辦墻報(bào)、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

c、加強(qiáng)住校生的管理,通過“看一看”、“評(píng)一評(píng)”、“比一比”、“找一找”、“定一定”等各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)住校生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、有效控制兩級(jí)分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

在平時(shí)的管理中,要實(shí)行“抓兩頭,帶中間”的管理方法,高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開不同層次學(xué)生會(huì),使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、通過舉辦各種活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

a、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),擬定于第5周;

b、個(gè)人素質(zhì)展示,擬定于第7周;

c、古詩(shī)文誦讀比賽,擬定于期中考試后;

d、演講比賽,擬定于第15周;

總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),但我深信,在年級(jí)組同仁的共同努力下,初二年級(jí)組一定會(huì)有新的面貌,會(huì)有新的起色,會(huì)為學(xué)校的騰飛奠定良好的基礎(chǔ)!

初二年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇四

初二年級(jí)組繼續(xù)以對(duì)各項(xiàng)工作做到精細(xì)化管理為指導(dǎo)思想,提倡教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)成功教育,制定“好習(xí)慣使人終身受益”的級(jí)訓(xùn),以“讓社會(huì)滿意、使家長(zhǎng)放心、受學(xué)生喜愛”為工作宗旨,以促進(jìn)學(xué)生全面、快速的發(fā)展為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,幫助學(xué)生人人進(jìn)步,老師教以嚴(yán)謹(jǐn),重在質(zhì)優(yōu);學(xué)以疏導(dǎo),重在進(jìn)步。充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能,以教學(xué)為中心,構(gòu)建和諧、民主、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的初二年級(jí)組。

1.全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室

工作計(jì)劃

中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。

2.完善年級(jí)組各項(xiàng)

規(guī)章制度

,加強(qiáng)對(duì)教師的精細(xì)化管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面、快速發(fā)展。

3.教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新課程理念深化教學(xué)改革,使學(xué)生具有創(chuàng)新精神,競(jìng)爭(zhēng)合作的意識(shí)。

4.制定細(xì)則規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)課程改革。

5.想方設(shè)法提高生物、地理老師的積極性,力爭(zhēng)生地會(huì)考取得優(yōu)異的成績(jī)。

6.在期末全區(qū)聯(lián)考中,力爭(zhēng)各學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀率確保第一,合格率力爭(zhēng)前三名,并擴(kuò)大領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

1.成立年級(jí)組管委會(huì)及相關(guān)組織機(jī)構(gòu):

(1)成立以主管校長(zhǎng)、年級(jí)組主任為領(lǐng)導(dǎo)的年級(jí)組管委會(huì)。

(2)成立家長(zhǎng)委員會(huì),對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)工作進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。

(3)成立年級(jí)學(xué)生分會(huì),協(xié)助年級(jí)副主任管理年級(jí)的學(xué)生工作。

2.加強(qiáng)教師思想建設(shè),培養(yǎng)教師服務(wù)意識(shí)

(1)加強(qiáng)教師思想建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)教師服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)生一視同仁,不因長(zhǎng)相、不因成績(jī)好壞、不因其他私利而對(duì)學(xué)生分親疏。

(2)加強(qiáng)紀(jì)律觀念,認(rèn)真落實(shí)年級(jí)組的一系列規(guī)章制度;同時(shí)給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持,使教師快樂生活。

3.打造年級(jí)文化:

(1)級(jí)訓(xùn):好習(xí)慣使人終身受益

(2)年級(jí)組的核心教育理念:賞識(shí)成功教育

零起點(diǎn),快節(jié)奏,嚴(yán)要求;

不為自己找借口,不為他人添麻煩。

(4)營(yíng)造積極向上的年級(jí)組學(xué)習(xí)環(huán)境。班級(jí)內(nèi)設(shè)張貼欄;定期更新年級(jí)組宣傳欄;鼓勵(lì)各班通過民主討論、分工協(xié)作等方式制定班規(guī)、班風(fēng)、班級(jí)誓言等;設(shè)置初二年級(jí)組信箱。

4.安全工作常抓不懈,強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)。

進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校,嚴(yán)禁學(xué)生攀爬學(xué)校圍墻,杜絕安全隱患。班主任加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間文明休息。嚴(yán)格作息制度、請(qǐng)假制度,按時(shí)放學(xué),將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

5.精細(xì)化管理的主要措施:

(1)明確班主任工作的規(guī)范要求。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué)期常規(guī)、崗位常規(guī)等,建立班主任例會(huì)制度,提前做好每周班主任例會(huì)的學(xué)習(xí)主題,確定中心發(fā)言人、班會(huì)課

教案

,集體研討,使班會(huì)課真正的發(fā)揮作用。

(2)制定并完善班集體建設(shè)常規(guī)考核細(xì)則,通過考核使學(xué)生和教師強(qiáng)行入軌。

(3)完善年級(jí)組各種機(jī)構(gòu)和學(xué)生分會(huì),明確分工與職責(zé),做到事事有人做,事事做得好。

(4)抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識(shí)。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《天心一中學(xué)生文明禮儀》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)。通過年級(jí)組常規(guī)管理評(píng)比細(xì)則,努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(5)加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),爭(zhēng)取在期末全區(qū)聯(lián)考中,擴(kuò)大a類學(xué)生面,減少e 類學(xué)生,穩(wěn)住并提高中間學(xué)生的成績(jī)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,積極組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)多獲獎(jiǎng)。

(6)制定詳細(xì)的集體備課制度,認(rèn)真組織好每周一次的集體備課。

(7)加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)過程,促進(jìn)教學(xué)改革。對(duì)備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導(dǎo)、教研、培優(yōu)、考試等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和督導(dǎo)。

(8)完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

(10)加強(qiáng)青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。

(11)加強(qiáng)教師輔導(dǎo)、坐班及班級(jí)值班管理。

(12)堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量分析制度。從知識(shí)、能力、智力與非智力、教情、學(xué)情等方面進(jìn)行多層次、多角度的分析研究。建立班主任例會(huì)制度,采取多種形式,調(diào)查教學(xué)情況,評(píng)價(jià)教學(xué)效果。

(13)制定地生學(xué)科會(huì)考目標(biāo)、計(jì)劃、實(shí)施方案和獎(jiǎng)懲等。

總之,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們相信通過年級(jí)組老師的共同努力,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

三月份:文明禮貌教育

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2.班級(jí)、年級(jí)宣傳欄建設(shè);班容、班貌建設(shè)。

3.各班出一期“學(xué)雷鋒、做好事”專題

黑板報(bào)

。

4.開展學(xué)雷鋒活動(dòng),并做出宣傳報(bào)導(dǎo)。

5.學(xué)生安全教育。

7.成立“行政聽課組” ,隨堂聽課。檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

8.啟動(dòng)“班班通”教學(xué),為多媒體教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

9.落實(shí)滾動(dòng)制,召開部分家長(zhǎng)會(huì),做好滾動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)的工作。

10.開展學(xué)生個(gè)人儀表專項(xiàng)檢查。

11.年級(jí)學(xué)生分會(huì)干部恢復(fù)日常檢查。

12.組織生地會(huì)考100天倒計(jì)時(shí)誓師大會(huì)。

13.組織第一次月考,分析成績(jī),并做出表彰。

四月份:安全教育

1.召開主題班會(huì):我為班集體做點(diǎn)啥?

2.組織青年教師“上一節(jié)課、說一節(jié)課”。

3.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展示活動(dòng)。

5.“班班通”多媒體教學(xué)比賽。

6.發(fā)展新團(tuán)員工作。

7.進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。

8.組織學(xué)生春游。

9.組織期中考試。

五月份:法制教育

1.期中考試總結(jié),地生會(huì)考動(dòng)員會(huì),組織教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。

2.“五一”長(zhǎng)假安排。

3.出一期“法制教育”專題板報(bào)。

4.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示。

5. 組織“天一杯”班級(jí)籃球賽。

6.行為不良學(xué)生教育的階段性分析會(huì)。

7.年級(jí)主題班會(huì)觀摩課。

8.結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國(guó)主義教育,進(jìn)行新團(tuán)員宣誓。

六月份:感恩教育

1.開展“文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。

2.感恩教育系列活動(dòng)。

3.“創(chuàng)文明校園,做文明禮儀使者”主題教育活動(dòng)之主題演講和知識(shí)競(jìng)賽。

4.組織第二次月考,分析成績(jī),并做出表彰。

5.組織學(xué)生生地會(huì)考模擬訓(xùn)練。督促合格率的提高。

6.對(duì)學(xué)生會(huì)考前的心理輔導(dǎo)。

7.組織學(xué)生參加生地會(huì)考。

七月份:健康教育

1.出一期“健康教育”專題板報(bào)。

2.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,主題:“惜時(shí)、守紀(jì),放飛理想”

3.期末考試動(dòng)員、復(fù)習(xí)。

4.期末各種考核、評(píng)比。

5.布置暑假相關(guān)工作。

初二年級(jí)下階段是一個(gè)關(guān)鍵階段,學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上面的分化逐漸明顯,優(yōu)秀的學(xué)生找到了自己的學(xué)習(xí)方法,逐漸加大的學(xué)習(xí)的投入,所以這一部分學(xué)生比較穩(wěn)定。另外一部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)上的困難,帶來一系列的焦躁不安,經(jīng)常游走在違紀(jì)的邊緣,這是需要盯防的重點(diǎn),所以關(guān)注這一部分學(xué)生是重中之重。

本學(xué)期結(jié)合初二年級(jí)的實(shí)際情況,抓緊抓好常規(guī)教育,落實(shí)學(xué)校提出的“一有四無”和“班級(jí)管理八要點(diǎn)”,關(guān)注課堂,關(guān)注宿舍,關(guān)注學(xué)生的安全和健康,以提高初二整體學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為主線,以課堂教學(xué)效率的提高為抓手,強(qiáng)化班級(jí)課堂紀(jì)律的管理,注重過程的要求,切實(shí)抓好整個(gè)初二年級(jí)的教育教學(xué)工作,為順利過渡到初三年級(jí)做好準(zhǔn)備。

1、落實(shí)“一有四無”和“班級(jí)管理八要點(diǎn)”。責(zé)任到人,各司其職,做好本職工作,樹立班級(jí)負(fù)責(zé)人的威信,責(zé)任落實(shí)到具體,逐步過渡到學(xué)生自己負(fù)責(zé)管理,提高其管理的能效,減輕班主任老師的管理壓力,讓班主任多關(guān)注教學(xué)工作,提高教學(xué)的質(zhì)量。

2、班級(jí)穩(wěn)定,教學(xué)順利推進(jìn),預(yù)防亂班亂堂的出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,班級(jí)之間相互協(xié)調(diào),遇到問題班級(jí)之間及時(shí)溝通,不積壓?jiǎn)栴},班主任和科任老師之間多協(xié)調(diào)多溝通,及時(shí)化解遇到的矛盾,形成教育教學(xué)的合力,不斷提升班級(jí)整體的競(jìng)爭(zhēng)力。

3、以活動(dòng)育人為核心,利用天氣轉(zhuǎn)暖,適宜學(xué)生室外活動(dòng)的時(shí)機(jī),年級(jí)組開展一系列的組織活動(dòng),比如跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等等,以中考科目為主的訓(xùn)練活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感和班級(jí)的凝聚力,同時(shí)也達(dá)到鍛煉學(xué)生體質(zhì)的效果。

4、加強(qiáng)考試研究,特別是每個(gè)月底的月考,精心組織,嚴(yán)格監(jiān)考,流水批閱,爭(zhēng)取每次都得到最真實(shí)的成績(jī),為我們下一步的教育教學(xué)工作提供參考。試題的難度有一定的層次,題量應(yīng)該靠近中考的要求,讓學(xué)生完成題目之后有一定的回味。提高出題的質(zhì)量,達(dá)到考試的效果。

5、做好質(zhì)量分析會(huì)的安排工作。月考、期中考試、期末考試這幾次考試結(jié)束,及時(shí)組織質(zhì)量分析會(huì),可以是年級(jí)層面的,也可以是班級(jí)層面的,比如一個(gè)層次的班級(jí)可以放在一起,進(jìn)行質(zhì)量分析,分析要落實(shí)到人,有層次有梯度,真正能夠找到問題的所在,為下一步的教學(xué)做好鋪墊。

6、開好家長(zhǎng)會(huì)。開學(xué)之后,希望馬上召開初二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),提出本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)要求,希望家長(zhǎng)能夠積極主動(dòng)的配合。也明確年級(jí)的要求,請(qǐng)家長(zhǎng)周末督促學(xué)生好好休息,完成作業(yè),加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,增進(jìn)彼此的情感,明確教育的職責(zé)。

1、加強(qiáng)學(xué)生管理,提高管理的實(shí)效性,關(guān)注年級(jí)落實(shí)“一有四無”和“班級(jí)管理八要點(diǎn)”的情況。

2、加強(qiáng)考試安排,力爭(zhēng)摸清年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,制定切實(shí)有效的措施,穩(wěn)步推進(jìn),為初三上學(xué)期的中考目標(biāo)提供參考。

3、加大常規(guī)管理,關(guān)注學(xué)生安全,預(yù)防惡性事件發(fā)生。加強(qiáng)教師值班管理,責(zé)任到人,爭(zhēng)取每個(gè)時(shí)段都有管理。

4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和實(shí)效性。抓前四分之一的學(xué)生,提高年級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,抓好后四分之一的學(xué)生,預(yù)防兩極分化,為年級(jí)穩(wěn)定做好鋪墊。

5、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,穩(wěn)定有序的推進(jìn)教學(xué)秩序。對(duì)問題生及時(shí)處理,不能影響班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展。

6、組織各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),多表?yè)P(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn),鼓舞學(xué)生安心于學(xué)習(xí)。

7、加強(qiáng)班級(jí)干部的培訓(xùn),做好責(zé)任分工,爭(zhēng)做年級(jí)最負(fù)責(zé)任的小干部。

8、利用團(tuán)組織的影響,抓好優(yōu)秀生的管理工作,使更多的學(xué)生積極加入共青團(tuán)組織,成為學(xué)生當(dāng)中的先進(jìn)分子,帶動(dòng)年級(jí)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變,樹立正風(fēng)正氣。

9、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。

10、優(yōu)秀班集體建設(shè)。區(qū)級(jí)三好學(xué)生的申報(bào)。

1、 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),班主任管理工作牽動(dòng)著整個(gè)年級(jí)的神經(jīng),是年級(jí)管理工作的重中之重,學(xué)校各項(xiàng)工作及時(shí)布置,及時(shí)反饋都需要班主任的參與。在日常工作中多幫助,多提攜,多支持,形成相互理解、相互關(guān)愛的班主任隊(duì)伍,對(duì)于提升年級(jí)組的建設(shè)是非常必要的。

2、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。良好學(xué)風(fēng)的形成,良好班風(fēng)的建設(shè),都和任課教師的工作分不開。對(duì)于老師要多幫助,多伸手,少一份埋怨,少一份指責(zé),工作搶著做,事情搶著干,用自己的帶頭行動(dòng)帶動(dòng)更多的人參與到其中。做好本職工作是天職,做好力所能及的事情是本分。

3、 強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期,我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)。嚴(yán)格按照學(xué)生處頒布的中學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行要求、管理,促使學(xué)生自強(qiáng)、自律,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、 注重學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)生有很大的可塑性,從學(xué)生的興趣入手,注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和引導(dǎo),從現(xiàn)在努力也可以扭轉(zhuǎn)不利的局面。平時(shí)在教育教學(xué)過程中,真正做學(xué)生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習(xí)。對(duì)于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。學(xué)習(xí)上要照顧大部分學(xué)生,抓兩頭、促中間,一方面注重補(bǔ)差,防止后進(jìn)生隊(duì)伍擴(kuò)大,另一方面切實(shí)做好對(duì)學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養(yǎng),樹立典型,以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。

5、 提高自身素質(zhì),著力加強(qiáng)教學(xué)過程的管理。所有的年級(jí)老師振奮精神,充滿信心,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),積極參與課程改革,盡快從老的教學(xué)模式中走出來,使新的課程理念真正能夠內(nèi)化為平時(shí)的教學(xué)工作中。積極開展教研活動(dòng),充分發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽課制度落到實(shí)處,切實(shí)做好橫向交流、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。另外,注重培優(yōu)補(bǔ)差工作,各個(gè)老師根據(jù)本班的情況,落實(shí)補(bǔ)差工作,對(duì)學(xué)生分層輔導(dǎo),分類評(píng)價(jià),提高綜合的競(jìng)爭(zhēng)力。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存的所在。著力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新課程、新知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參與課程改革,充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,努力上好教改實(shí)驗(yàn)課程,每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在大綱上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,確保課堂效率的提高。

7、 工作,注重教書育人,用愛心和信心去帶好班級(jí),管理好班級(jí),充分發(fā)揮班主任、科任老師的作用,有效的協(xié)調(diào)好任課老師和學(xué)生之間的關(guān)系,使全年級(jí)的老師用力到一處,形成一個(gè)齊抓共管的新局面。

8、 做好年級(jí)的衛(wèi)生保潔工作,做到教室衛(wèi)生,樓道干凈,配合學(xué)校的檢查,做一個(gè)文明衛(wèi)生的年級(jí)組。

1、 開展班級(jí)常規(guī)工作檢查,落實(shí)學(xué)生人數(shù),男女宿舍的安排,住宿和走讀人數(shù)的統(tǒng)計(jì),課本作業(yè)的發(fā)放,桌凳的數(shù)目,教室電教設(shè)備的使用情況,能夠正常開學(xué)。

2、 檢查暑假作業(yè),進(jìn)行暑假作業(yè)的檢測(cè)。回收學(xué)生處和教學(xué)處布置的各項(xiàng)作業(yè)。

3、 召開班干部會(huì)議,穩(wěn)定學(xué)生情緒。召開班會(huì),提出本學(xué)期的目標(biāo),結(jié)合初三中考情況,布置我們明年初三的要求。

4、 抓課間操的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生午休的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)之后休息的情況。

5、 杜絕電子產(chǎn)品進(jìn)入班級(jí),發(fā)現(xiàn)之后立即沒收。

6、 表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,辦好班級(jí)黑板報(bào)。提高質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

7、 做好開學(xué)典禮工作。

8、 準(zhǔn)備月考,備課組長(zhǎng)牽頭準(zhǔn)備9月的試卷,集體出試卷,嚴(yán)格組織,精心備考,流水批改試卷,按照中考的要求給分,成績(jī)盡快批改出來,然后公布給學(xué)生。考后試卷要精心評(píng)講,提高大家的自信心,也讓他們認(rèn)識(shí)到自己的不足,把心放在學(xué)習(xí)上。

9、 準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì),用學(xué)生的真實(shí)成績(jī)來說話。讓家長(zhǎng)看看學(xué)生的試卷,有的放矢的工作。中學(xué)生具有可塑性,家長(zhǎng)會(huì)也要很好的準(zhǔn)備,需要所有的任課老師參加。

10、 新班主任盡快熟悉學(xué)生,了解學(xué)生的狀況,了解學(xué)生家庭的情況。

11、 做好年級(jí)團(tuán)員發(fā)展工作。

12、 做好期中考試工作。

13、 安全教育工作,防患于未然。

14、 考風(fēng)考紀(jì)大會(huì),由學(xué)生處和教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)安排。

15、 抓學(xué)生的發(fā)型和校服,關(guān)注課間活動(dòng)情況,不追跑打鬧,任何一位老師看到了就說,別躲閃,別回避,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。

16、 做好各項(xiàng)檔案的整理歸類,班主任做好班會(huì)記錄,日?qǐng)?bào)表及時(shí)上報(bào)醫(yī)務(wù)室,關(guān)注學(xué)生的健康。

18、 任課教師是本節(jié)課的第一責(zé)任人,有事情及時(shí)和班主任協(xié)調(diào),相互之間不推脫,相互幫扶,互相支持,以班主任為核心,共同管理好班級(jí)事務(wù)。

19、 班主任之間相互協(xié)調(diào),12班是一個(gè)整體,34班是一個(gè)整體,56班是一個(gè)整體,教師任務(wù)的疊加性在一起,需要形成合力,穩(wěn)定班級(jí),安心工作。

20、 有益于班級(jí)的事情多做,有益于年級(jí)的話多說,不團(tuán)結(jié)的事情不做,不利于安定的話不說,初二年級(jí)需要踏實(shí)工作的老師,不需要是非不斷,緋聞纏身的人。

21、 教師的活是良心活,需要我們真正的安心工作,付出是有回報(bào)的,過分的抱怨解決不了問題,只能顯得自己無能為力。太精明的人做不了老師,太算計(jì)的人不適合做拔萃初二年級(jí)的老師。

總之,我相信通過全組老師的共同努力,大家在抓緊各項(xiàng)工作的同時(shí),真正的把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,文明年級(jí)組的教育教學(xué)工作一定會(huì)取得更大的成績(jī)。

初二年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇五

初二年級(jí)上學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫?本學(xué)期緊緊圍繞人文德育這個(gè)中心開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的人文修養(yǎng),健康的身體和心態(tài),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這里給大家分享一些關(guān)于初二年級(jí)上學(xué)期工作計(jì)劃5篇,供大家參考。

一 指導(dǎo)思想

1 堅(jiān)持以人為本 和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等 團(tuán)結(jié)協(xié)作 積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

2 堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

二 工作目標(biāo):

由于新的

教學(xué)

改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,只不過是長(zhǎng)短而已。因此,作為一名學(xué)校班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三 重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1 安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。學(xué)校班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣 富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2 營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等 團(tuán)結(jié) 和諧 進(jìn)取 競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。

(1)制定并修改班級(jí)公約 班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3 指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是學(xué)校班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

第一,幫助班委干部樹立威信;

第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確 健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性 紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(二)針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育

1 通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

學(xué)校班主任要通過觀察 與學(xué)生談心 聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

2 針對(duì)行為習(xí)慣差 自控力差的學(xué)生,學(xué)校班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德 學(xué)習(xí)態(tài)度 日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

四 工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》 《偉人的歷程》 《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。

(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行

總結(jié)

。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校 班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì) 團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì) 活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間 機(jī)會(huì)參與管理。

一 班級(jí)基本情況:

我班學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班風(fēng) 學(xué)風(fēng)都有了很大進(jìn)步,但還存在很多不足,成績(jī)較差的學(xué)生依然較多。

二 工作目標(biāo):

繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;初步培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和構(gòu)建優(yōu)秀班集體打下基礎(chǔ)。

三 具體措施:

1 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

3 充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

四 班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容:

1 第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。

2 及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患于未然。

3 開展誠(chéng)信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

4 開展學(xué)雷鋒捐款活動(dòng)。

5 進(jìn)行愛國(guó)教育,出期黑板報(bào),召開愛國(guó)主題班會(huì)。

6 組織古詩(shī)背誦,開展古詩(shī)比賽活動(dòng)。

7 開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。

8 加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

9 開展語文實(shí)踐活動(dòng),定期出版語文小報(bào)。

10 抓好學(xué)生的寫字,組織班級(jí)寫字比賽。

11 開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

12 充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

13 做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

14 抓好復(fù)習(xí),參加地理生物結(jié)業(yè)考試。

一 指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃 德育工作計(jì)劃 教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

二 工作目標(biāo)和要求

1 培養(yǎng) 形成良好的班風(fēng)。

2 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 學(xué)習(xí)習(xí)慣 自護(hù)的意識(shí)與能力。

3 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

三 工作重點(diǎn)

(一)常規(guī)教育方面:

1 充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請(qǐng)班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。

2 要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

3 合理利用升旗儀式 重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié) 國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

4 在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng) 會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

1 良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

2 充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!

一 工作目標(biāo)

1 嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。

2 加強(qiáng)輔導(dǎo),有效控制兩極分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

3 “垃圾不落地,校園更美麗”,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生打掃與維護(hù),建設(shè)美麗校園。

4 提倡課間文明休息,杜絕課間大聲喧嘩,追逐打鬧,營(yíng)造安靜校園。

二 主要工作

1 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),抓細(xì)抓實(shí)常規(guī)管理

(1)遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,有事須提前請(qǐng)假 調(diào)課并按要求履行相關(guān)手續(xù),如當(dāng)時(shí)來不及,則過后要補(bǔ)辦手續(xù);大自習(xí) 早自習(xí)一樣要求。年級(jí)組只有半天的批假權(quán)力,一天及以上的需要到校校找朱凱明填寫校辦的請(qǐng)假條并找校長(zhǎng)批假。

(2)服從學(xué)校和年級(jí)的安排。一般情況下崗位和工作是提前就定好了的,但是計(jì)劃不如變化快,每人也都有特殊情況的時(shí)候,這時(shí)就需要安排一些臨時(shí)性工作和或崗位,希望大家都能相互理解和支持。再就是學(xué)校已經(jīng)安排好的課表 監(jiān)考表或自習(xí)表,如果沒有重復(fù)安排的,盡量不要調(diào)換。因?yàn)榭赡苣銈€(gè)人的調(diào)換會(huì)影響到其他同事的工作。

(3)教育學(xué)生盡量將問題消化在課堂,實(shí)在不行也不能讓他影響課堂教學(xué);不能隨意將學(xué)生趕出課堂,部分學(xué)生對(duì)此已經(jīng)無所謂了。我們?nèi)詫?shí)行上學(xué)期末的政策,對(duì)影響課堂教學(xué)又屢教不改的學(xué)生讓其寫出600字說明,自己的課堂自己負(fù)責(zé),盡量不要給別人制造麻煩。

(4)按照學(xué)校相關(guān)要求做好教學(xué)常規(guī)工作,計(jì)劃 備課 上課 作業(yè) 考試 聽課等常規(guī)工作按要求進(jìn)行并完成。計(jì)劃以備課組為單位在第二周周三下午放學(xué)前上交年級(jí)組,每位教師的計(jì)劃不能完全一樣,教學(xué)進(jìn)度應(yīng)該一樣,但其它部分應(yīng)有所區(qū)別,畢竟我們帶的學(xué)生不一樣,各班的情況不一樣;計(jì)劃里要有幫扶計(jì)劃和措施;要有錄微課或到錄播教室上課;備課要備教材,更要備學(xué)生 備教法,不能無教案上課;上課一要組織好課前2分鐘;二要填寫課堂日志,要清點(diǎn)上課人數(shù),如有問題要及時(shí)與學(xué)校班主任取得聯(lián)系。三要想辦法提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性 主動(dòng)性,探索課堂教學(xué)的有效性和高效性。四要關(guān)注學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)。關(guān)于作業(yè):按學(xué)校要求批改,要保證作業(yè)質(zhì)量。次數(shù)要求:語 數(shù) 英 理四大學(xué)科是既有作業(yè)本又有教輔,可以根據(jù)學(xué)科實(shí)際情況以一種為主全批全改;要有少量的面批面改;另滿分作文要求8次,也就是每?jī)芍芤淮?,要求全批全改,? 史 地 生等學(xué)科至少批改三分之一。教輔資料一科只能選一種,推薦給學(xué)生書名,由學(xué)生自行購(gòu)買,任何教師不得統(tǒng)一征訂資料,不得以任何理由統(tǒng)一收費(fèi),學(xué)生干部收費(fèi)也不行,哪怕你6元買的,學(xué)生是10元買的,這都跟咱沒關(guān)系?,F(xiàn)在是省示范復(fù)查驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期,希望各位遵守學(xué)校制度??荚?,除期中 期末大型考試外,語 數(shù) 英 理以章節(jié)為單位進(jìn)行測(cè)試,提前做好計(jì)劃,安排好命題人和時(shí)間,保證測(cè)試的質(zhì)量和效果。不能出現(xiàn)測(cè)試卷由學(xué)生批改的現(xiàn)象,提倡學(xué)生做滿分卷,即二次考試。聽課,按學(xué)校要求進(jìn)行聽課。學(xué)科活動(dòng)安排,各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況及學(xué)科特點(diǎn),開展至少一次的學(xué)科活動(dòng)。

(5)加強(qiáng)兩操檢查監(jiān)督,提高學(xué)生身體素質(zhì)。為配合義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查,從本學(xué)期開始每天上午第二節(jié)課后增加眼保健操一次。因此要求第二節(jié)上課的老師做到以下幾點(diǎn):一不能拖堂;二下課鈴響后立即組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,要求所有學(xué)生都做。三是眼保健操做完后立即組織學(xué)生迅速下樓集合做課間操,將所有學(xué)生趕下樓后,任務(wù)才算完成。如果因有事調(diào)課時(shí),也要將此事交待給調(diào)課后的老師。課間操時(shí)間年級(jí)任何老師不得以任何理由留學(xué)生在辦公室,如果要留就等學(xué)生做完操后讓他來找你。理解一下學(xué)校班主任,德育處要查班級(jí)人數(shù),學(xué)校班主任又不能不讓學(xué)科教師留。再說久而久之,就會(huì)造成學(xué)生不遵守紀(jì)律逃避做操的不良習(xí)慣。

(6)加強(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo),控制兩極分化,穩(wěn)定教育質(zhì)量。幫扶計(jì)劃及輔導(dǎo),語 數(shù) 英 理等學(xué)科教師要與相應(yīng)的學(xué)校班主任進(jìn)行商議,確定幫扶對(duì)象,學(xué)校班主任要對(duì)班上的幫扶學(xué)生及家長(zhǎng)召開專門會(huì)議,取得家長(zhǎng)的支持和配合,要有計(jì)劃 有措施 有目標(biāo) 有考核,確實(shí)將幫扶計(jì)劃落到實(shí)處,減輕年級(jí)兩極分化現(xiàn)象。

(7)發(fā)揮集體智慧,加強(qiáng)集體備課。備課組要按教研組要求,根據(jù)年級(jí)學(xué)生情況,抓好每次的備課組活動(dòng)。備課組長(zhǎng)要負(fù)起責(zé)任,抓好教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)。按照學(xué)校要求,年級(jí)組每月要檢查教案 作業(yè)和聽課情況,根據(jù)教務(wù)處的時(shí)間安排,我們年級(jí)定在每月6日以備課組為單位將上個(gè)月的教案 作業(yè)(每班收5本)聽課記錄收齊上交年級(jí)組進(jìn)行檢查。備課組活動(dòng)不能僅僅就備課了,除此之外,我覺得應(yīng)該交流學(xué)生教育 轉(zhuǎn)差培優(yōu)輔導(dǎo)一些好的做法,面對(duì)初三的教學(xué)和中考,我們應(yīng)該做些什么。

(8)要做學(xué)生遵守紀(jì)律的典范和榜樣。我想對(duì)全體老師說,更想對(duì)我們幾位學(xué)校班主任說。因?yàn)槲覀兪墙逃? 管理者,同時(shí)是受教育者,被管理者,我們是各項(xiàng)要求的發(fā)出者,同時(shí)也是執(zhí)行者,我們的言行舉止都表現(xiàn)在學(xué)生面前,正所謂學(xué)校無小事,事事皆教育,教師無小節(jié),處處是楷模。如下課鈴響了您還在上課,上課鈴響了您還在批評(píng)學(xué)生,廣播上要求所有學(xué)生停止一切活動(dòng)準(zhǔn)備升旗,您還讓科代表團(tuán)查作業(yè),讓學(xué)生打掃衛(wèi)生,等等,那么您如何讓學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行你的要求呢?因此無論如何,對(duì)學(xué)校安排布置的各項(xiàng)工作和要求,希望我們老師都能做學(xué)生的榜樣,做到令行禁止。

2 抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識(shí)。

(1)明確班規(guī),以規(guī)治班,以規(guī)治生。明確學(xué)生在校的各種要求及處罰辦法,如校服 遲到 課堂 作業(yè)等,同時(shí)明確學(xué)生離校時(shí)間,中午12:05,下午6:00。第三周班規(guī)成文并張貼。

(2)學(xué)校班主任有事請(qǐng)假時(shí),一定要安排好班上的工作并找一位老師幫忙代理班級(jí)管理。

(4)學(xué)校班主任要根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,加強(qiáng)聽課,尤其是薄弱學(xué)科和薄弱課堂。

(5)抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。(班長(zhǎng)需要兩名,一男一女)要有明確的班干部職責(zé),及時(shí)評(píng)價(jià)考核,這樣也便于管理。定期召開班干部會(huì)議,總結(jié)班級(jí)運(yùn)行情況,提出整改意見,使班級(jí)管理運(yùn)行平穩(wěn)有序。

(6)本學(xué)期在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成上抓好兩件事,一是班級(jí)衛(wèi)生,二是課間文明休息。衛(wèi)生要求各班每天任何時(shí)間教室 清潔區(qū)必須是干凈整潔,無任何紙屑垃圾,即垃圾不落地,年級(jí)更美麗。二是課間休息提倡文明休息,不得大聲喧嘩打鬧。

(7)加強(qiáng)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生的思想教育。

(8)明確學(xué)校班主任工作的規(guī)范要求,加強(qiáng)每周一次的學(xué)校班主任例會(huì)。提前做好每周學(xué)校班主任例會(huì)的學(xué)習(xí)主題,確定中心發(fā)言人 班會(huì)課教案,集體研討,使班會(huì)課真正的發(fā)揮作用。

3 其它工作

(1)安全工作常抓不懈,強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)。

(2)加強(qiáng)青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。

(3)研學(xué)旅行活動(dòng);積極組織形式多樣的年級(jí)學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。開展研學(xué)旅行活動(dòng)(待定)。

(4)二次家長(zhǎng)會(huì)。開學(xué)初,以班為單位進(jìn)行(擬定在第二周周四下午)。上學(xué)期總結(jié)表彰,本學(xué)期的要求,班規(guī)知曉。期中考試后進(jìn)行家長(zhǎng)開放周及第二次家長(zhǎng)會(huì)(第十一周),年級(jí)為單位進(jìn)行。其余每班可以根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。

總之,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們相信通過年級(jí)組老師的共同努力,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

三 具體工作安排

二月份:常規(guī)管理強(qiáng)化月

1 做好開學(xué)報(bào)到注冊(cè),布置教室,做好收心工作,收交寒假社會(huì)實(shí)踐表 觀后有感觀看心得及學(xué)科作業(yè)。

2 學(xué)習(xí)討論德育處班級(jí)管理及學(xué)生管理的新制度,各班制定班級(jí)工作計(jì)劃,修訂和完善班規(guī)。

3 開好第一個(gè)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,穿著打扮提出要求并進(jìn)行教育和整改。

4 學(xué)生自主管理 小組管理的建立,明確職責(zé)與要求。

5 第一次家長(zhǎng)會(huì)(擬定于2月23日以班為單位進(jìn)行)。

三月份:文明禮儀教育月

1 組織志愿者服務(wù)小組,開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

2 研學(xué)旅行(三月中下旬)

3 地理學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

4 學(xué)雷鋒月——“講文明 樹新風(fēng) 成就中國(guó)夢(mèng)”主題教育。(3月6日)

5 全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”(3月27日)

四月份:強(qiáng)化安全教育 民族精神教育

1 傳統(tǒng)節(jié)日及愛國(guó)主要求教育

2 主題班會(huì) 板報(bào):《我的中國(guó)夢(mèng),我的價(jià)值觀》;

3 開展“兩遠(yuǎn)離”和“三防”安全教育;交通安全教育;

4 組織好期中考試,做好考試后的分析,召開教師會(huì) 家長(zhǎng)會(huì) 學(xué)生會(huì)等。

五月份:愛國(guó)主義教育月

1 “我愛我家 我愛我?!敝黝}教育

2 青春期心理教育講座(結(jié)合政治課分散進(jìn)行)。

3 結(jié)合“五?一”和“五?四”節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國(guó)主義教育,配合團(tuán)委發(fā)展新團(tuán)員。

4 科技體育文化周5 家長(zhǎng)開放周和第二家長(zhǎng)會(huì)(擬定于十一周進(jìn)行)

六月份:理想前途 責(zé)任教育月

2 期末考試動(dòng)員復(fù)習(xí),考風(fēng)考紀(jì)教育,組織好期末考試工作。

3 學(xué)生綜合評(píng)價(jià)及素質(zhì)報(bào)告冊(cè) 學(xué)生檔案的填寫。

七月份:

試卷講評(píng),假期安排。

一 工作目標(biāo)

1 差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

2 形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。

3 全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度

4 爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步,為九年級(jí)真正打好基礎(chǔ)。

二 主要工作

1 加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)

a 創(chuàng)建和諧向上 努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題 困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

b 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建 建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng) 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力 社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2 做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到 追逐打鬧 自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

3 做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護(hù)公物,堅(jiān)持每天到宿舍檢查清潔。紀(jì)律。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

4 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的有效配合。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理 有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

5 加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視

本學(xué)期生物 地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門學(xué)科的重視。

初二年級(jí)上學(xué)期工作計(jì)劃

七年級(jí)上學(xué)期年級(jí)工作計(jì)劃

初二年級(jí)工作計(jì)劃

初二年級(jí)上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)

初二年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期初二年級(jí)組將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德教育,努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展,更新教育理念,樹立科學(xué)發(fā)展觀,以“教學(xué)質(zhì)量”為核心,以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進(jìn)入初三年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、開展年級(jí)組建設(shè),增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力,形成一個(gè)和諧發(fā)展的集體。

2、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)全員德育,增強(qiáng)老師們的責(zé)任意識(shí),確保學(xué)生犯罪率為零。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)期末考試成績(jī)有所突破。

4.注重班主任隊(duì)伍建設(shè),鞏固年級(jí)組的穩(wěn)定。

三、主要工作及措施

1、依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,規(guī)范年級(jí)組的各項(xiàng)管理工作;增進(jìn)教師之間的相互交流,共同探索、研究教育教學(xué)方法,形成教書育人,激勵(lì)育人,不斷學(xué)習(xí),潛心教研,積極進(jìn)取的組室氛圍,使年級(jí)組工作再上新臺(tái)階。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,堅(jiān)持以德育為首,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,樹立學(xué)生正確的理想、道德觀念,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》及《文明禮儀》教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范,要從我做起,從日常小事做起,自覺糾正不良習(xí)慣,以道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育,對(duì)學(xué)生的儀表、儀容的教育,展示青少年良好的道德風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。抓好抓實(shí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

3、加強(qiáng)與各班主任的及時(shí)溝通,了解各班級(jí)情況,研究德育教育對(duì)策,反饋班級(jí)德育工作進(jìn)展,做到互相通氣,互相學(xué)習(xí),完成學(xué)校各項(xiàng)德育工作。

4、根據(jù)各班級(jí)實(shí)際情況,以“一分鐘演講”、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,圍

繞“學(xué)會(huì)怎樣做人”的主題,開展活動(dòng),并通過班會(huì)、墻報(bào)和學(xué)校大會(huì)等形式進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)、展示。

5、以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、,努力推行研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),促進(jìn)有效教學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)工作,求真務(wù)實(shí),重視學(xué)生科學(xué)精神,創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),確立教師的真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的理念和學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、定期了解備課組的備課情況,組織安排協(xié)調(diào)好周課時(shí)計(jì)劃工作,及時(shí)了解課改情況,并商討對(duì)策,使課堂改革有效進(jìn)行。

7、抓好教學(xué)常規(guī)工作,以課改理念提高45分鐘效益。關(guān)心學(xué)生的思想狀況,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,不斷提高教學(xué)效率,積極開展導(dǎo)學(xué)課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法的研究,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。教師備好每一節(jié)課,上好每一堂課,讓每一位學(xué)生學(xué)有所得,努力使學(xué)生的基本學(xué)力(基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能)、發(fā)展性學(xué)力、創(chuàng)造性學(xué)力得到培養(yǎng)和提升。真正確立為了學(xué)生的一切的教學(xué)思想。

8、積極貫徹及配合學(xué)校做好試行以班級(jí)為單位,以備課組為單位的教研模式,努力使班主任協(xié)調(diào)好班級(jí)各學(xué)科之間的平衡,提高課堂效應(yīng)和教育教學(xué)質(zhì)量。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和理想教育,配合學(xué)校做好法制教育,組織多種形式的教育活動(dòng)。

10、努力溝通和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,本學(xué)期計(jì)劃召開各班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),以期得到學(xué)生家長(zhǎng)的理解和配合。

11、配合學(xué)校做好各班的學(xué)籍統(tǒng)計(jì),考試成績(jī)的匯總,成績(jī)單的填寫以及對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)等工作,各班的小結(jié)工作。

總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到2017年中考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我深信經(jīng)過全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往起一起使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

具體工作安排

2月 1、召開年級(jí)全體教師會(huì),分析研討年級(jí)計(jì)劃。

2、強(qiáng)化《中學(xué)生手則》、《中學(xué)生日常行為

3月 4月 5月 6月 規(guī)范》、《中學(xué)生課堂常規(guī)》、 3、召開各班開學(xué)主題班會(huì)。 1、配合學(xué)校組織植樹節(jié)活動(dòng)。 2、召開班主任會(huì)議,對(duì)二月份工作進(jìn)行總結(jié)。 3、配合學(xué)校完成“學(xué)會(huì)怎樣做人”德育教育。 4、召開安全教育會(huì)議,布置安全主題教育周活動(dòng)。 1、召開全組教師會(huì),進(jìn)行期中質(zhì)量分析。 2、做好法制教育活動(dòng)。 3、結(jié)合清明節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 4、配合學(xué)校組織學(xué)生思想調(diào)查,做好心理健康教育講座。 1、組織慶“五一”活動(dòng)。 2、配合學(xué)校做好端午節(jié)系列活動(dòng)。 3、組織初二年級(jí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 4、組織革命歌曲大合唱活動(dòng)。 1、期末復(fù)習(xí)考試。 2、期末工作總結(jié)。 3、各類先進(jìn)集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生等的評(píng)選。 4、做好學(xué)生綜評(píng)工作。 5、暑假安全教育工作。

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初二年級(jí)下階段是一個(gè)關(guān)鍵階段,學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上面的分化逐漸明顯,優(yōu)秀的學(xué)生找到了自己的學(xué)習(xí)方法,逐漸加大的學(xué)習(xí)的投入,所以這一部分學(xué)生比較穩(wěn)定。另外一部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)上的困難,帶來一系列的焦躁不安,經(jīng)常游走在違紀(jì)的邊緣,這是需要盯防的重點(diǎn),所以關(guān)注這一部分學(xué)生是重中之重。

本學(xué)期結(jié)合初二年級(jí)的實(shí)際情況,抓緊抓好常規(guī)教育,落實(shí)學(xué)校提出的“一有四無”和“班級(jí)管理八要點(diǎn)”,關(guān)注課堂,關(guān)注宿舍,關(guān)注學(xué)生的安全和健康,以提高初二整體學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為主線,以課堂教學(xué)效率的提高為抓手,強(qiáng)化班級(jí)課堂紀(jì)律的管理,注重過程的要求,切實(shí)抓好整個(gè)初二年級(jí)的教育教學(xué)工作,為順利過渡到初三年級(jí)做好準(zhǔn)備。

一、學(xué)期工作目標(biāo):

1、落實(shí)“一有四無”和“班級(jí)管理八要點(diǎn)”。責(zé)任到人,各司其職,做好本職工作,樹立班級(jí)負(fù)責(zé)人的威信,責(zé)任落實(shí)到具體,逐步過渡到學(xué)生自己負(fù)責(zé)管理,提高其管理的能效,減輕班主任老師的管理壓力,讓班主任多關(guān)注教學(xué)工作,提高教學(xué)的質(zhì)量。

2、班級(jí)穩(wěn)定,教學(xué)順利推進(jìn),預(yù)防亂班亂堂的出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,班級(jí)之間相互協(xié)調(diào),遇到問題班級(jí)之間及時(shí)溝通,不積壓?jiǎn)栴},班主任和科任老師之間多協(xié)調(diào)多溝通,及時(shí)化解遇到的矛盾,形成教育教學(xué)的合力,不斷提升班級(jí)整體的競(jìng)爭(zhēng)力。

3、以活動(dòng)育人為核心,利用天氣轉(zhuǎn)暖,適宜學(xué)生室外活動(dòng)的時(shí)機(jī),年級(jí)組開展一系列的組織活動(dòng),比如跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等等,以中考科目為主的訓(xùn)練活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感和班級(jí)的凝聚力,同時(shí)也達(dá)到鍛煉學(xué)生體質(zhì)的效果。

4、加強(qiáng)考試研究,特別是每個(gè)月底的月考,精心組織,嚴(yán)格監(jiān)考,流水批閱,爭(zhēng)取每次都得到最真實(shí)的成績(jī),為我們下一步的教育教學(xué)工作提供參考。試題的難度有一定的層次,題量應(yīng)該靠近中考的要求,讓學(xué)生完成題目之后有一定的回味。提高出題的質(zhì)量,達(dá)到考試的效果。

5、做好質(zhì)量分析會(huì)的安排工作。月考、期中考試、期末考試這幾次考試結(jié)束,及時(shí)組織質(zhì)量分析會(huì),可以是年級(jí)層面的,也可以是班級(jí)層面的,比如一個(gè)層次的班級(jí)可以放在一起,進(jìn)行質(zhì)量分析,分析要落實(shí)到人,有層次有梯度,真正能夠找到問題的所在,為下一步的教學(xué)做好鋪墊。

6、開好家長(zhǎng)會(huì)。開學(xué)之后,希望馬上召開初二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),提出本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)要求,希望家長(zhǎng)能夠積極主動(dòng)的配合。也明確年級(jí)的要求,請(qǐng)家長(zhǎng)周末督促學(xué)生好好休息,完成作業(yè),加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,增進(jìn)彼此的情感,明確教育的職責(zé)。

二、學(xué)期工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)生管理,提高管理的實(shí)效性,關(guān)注年級(jí)落實(shí)“一有四無”和“班級(jí)管理八要點(diǎn)”的情況。

2、加強(qiáng)考試安排,力爭(zhēng)摸清年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,制定切實(shí)有效的措施,穩(wěn)步推進(jìn),為初三上學(xué)期的中考目標(biāo)提供參考。

爭(zhēng)取每個(gè)時(shí)段都有管理。

4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和實(shí)效性。抓前四分之一的學(xué)生,提高年級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,抓好后四分之一的學(xué)生,預(yù)防兩極分化,為年級(jí)穩(wěn)定做好鋪墊。

5、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,穩(wěn)定有序的推進(jìn)教學(xué)秩序。對(duì)問題生及時(shí)處理,不能影響班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展。

6、組織各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),多表?yè)P(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn),鼓舞學(xué)生安心于學(xué)習(xí)。

7、加強(qiáng)班級(jí)干部的培訓(xùn),做好責(zé)任分工,爭(zhēng)做年級(jí)最負(fù)責(zé)任的小干部。

8、利用團(tuán)組織的影響,抓好優(yōu)秀生的管理工作,使更多的學(xué)生積極加入共青團(tuán)組織,成為學(xué)生當(dāng)中的先進(jìn)分子,帶動(dòng)年級(jí)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變,樹立正風(fēng)正氣。

9、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。

10、優(yōu)秀班集體建設(shè)。區(qū)級(jí)三好學(xué)生的申報(bào)。

三、學(xué)期具體措施:

1、 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),班主任管理工作牽動(dòng)著整個(gè)年級(jí)的神經(jīng),是年級(jí)管理工作的重中之重,學(xué)校各項(xiàng)工作及時(shí)布置,及時(shí)反饋都需要班主任的參與。在日常工作中多幫助,多提攜,多支持,形成相互理解、相互關(guān)愛的班主任隊(duì)伍,對(duì)于提升年級(jí)組的建設(shè)是非常必要的。

2、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。良好學(xué)風(fēng)的形成,良好班風(fēng)的建設(shè),都和任課教師的工作分不開。對(duì)于老師要多幫助,多伸手,少一份埋怨,少一份指責(zé),工作搶著做,事情搶著干,用自己的帶頭行動(dòng)帶動(dòng)更多的人參與到其中。做好本職工作是天職,做好力所能及的事情是本分。

3、

4、 強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期,我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)。嚴(yán)格按照學(xué)生處頒布的中學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行要求、管理,促使學(xué)生自強(qiáng)、自律,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

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5、 注重學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)生有很大的可塑性,從學(xué)生的興趣入手,注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和引導(dǎo),從現(xiàn)在努力也可以扭轉(zhuǎn)不利的局面。平時(shí)在教育教學(xué)過程中,真正做學(xué)生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習(xí)。對(duì)于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。學(xué)習(xí)上要照顧大部分學(xué)生,抓兩頭、促中間,一方面注重補(bǔ)差,防止后進(jìn)生隊(duì)伍擴(kuò)大,另一方面切實(shí)做好對(duì)學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養(yǎng),樹立典型,以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。

6、 提高自身素質(zhì),著力加強(qiáng)教學(xué)過程的管理。所有的年級(jí)老師振奮精神,充滿信心,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),積極參與課程改革,盡快從老的教學(xué)模式中走出來,使新的課程理念真正能夠內(nèi)化為平時(shí)的教學(xué)工作中。積極開展教研活動(dòng),充分發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽課制度落到實(shí)處,切實(shí)做好橫向交流、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。另外,注重培優(yōu)補(bǔ)差工作,各個(gè)老師根據(jù)本班的情況,落實(shí)補(bǔ)差工作,對(duì)學(xué)生分層輔導(dǎo),分類評(píng)價(jià),提高綜合的競(jìng)爭(zhēng)力。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存的所在。著力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新課程、新知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參與課程改革,充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,努力上好教改實(shí)驗(yàn)課程,每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在大綱上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,確保課堂效率的提高。

處,形成一個(gè)齊抓共管的新局面。

8、 做好年級(jí)的衛(wèi)生保潔工作,做到教室衛(wèi)生,樓道干凈,配合學(xué)校的檢查,做一個(gè)文明衛(wèi)生的年級(jí)組。

初二年級(jí)組會(huì)議內(nèi)容——開學(xué)需要做的各項(xiàng)工作:

1、 開展班級(jí)常規(guī)工作檢查,落實(shí)學(xué)生人數(shù),男女宿舍的安排,住宿和走讀人數(shù)的統(tǒng)計(jì),課本作業(yè)的發(fā)放,桌凳的數(shù)目,教室電教設(shè)備的使用情況,能夠正常開學(xué)。

2、 檢查暑假作業(yè),進(jìn)行暑假作業(yè)的檢測(cè)。回收學(xué)生處和教學(xué)處布置的各項(xiàng)作業(yè)。

3、 召開班干部會(huì)議,穩(wěn)定學(xué)生情緒。召開班會(huì),提出本學(xué)期的'目標(biāo),結(jié)合初三中考情況,布置我們明年初三的要求。

4、 抓課間操的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生午休的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)之后休息的情況。

5、 杜絕電子產(chǎn)品進(jìn)入班級(jí),發(fā)現(xiàn)之后立即沒收。

6、 表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,辦好班級(jí)黑板報(bào)。提高質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

7、 做好開學(xué)典禮工作。

8、 準(zhǔn)備月考,備課組長(zhǎng)牽頭準(zhǔn)備9月的試卷,集體出試卷,嚴(yán)格組織,精心備考,流水批改試卷,按照中考的要求給分,成績(jī)盡快批改出來,然后公布給學(xué)生??己笤嚲硪脑u(píng)講,提高大家的自信心,也讓他們認(rèn)識(shí)到自己的不足,把心放在學(xué)習(xí)上。

9、 準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì),用學(xué)生的真實(shí)成績(jī)來說話。讓家長(zhǎng)看看學(xué)生的試卷,有的放矢的工作。中學(xué)生具有可塑性,家長(zhǎng)會(huì)也要很好的準(zhǔn)備,需要所有的任課老師參加。

10、 新班主任盡快熟悉學(xué)生,了解學(xué)生的狀況,了解學(xué)生家庭的情況。

11、 做好年級(jí)團(tuán)員發(fā)展工作。

12、 做好期中考試工作。

13、 安全教育工作,防患于未然。

14、 考風(fēng)考紀(jì)大會(huì),由學(xué)生處和教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)安排。

15、 抓學(xué)生的發(fā)型和校服,關(guān)注課間活動(dòng)情況,不追跑打鬧,任何一位老師看到了就說,別躲閃,別回避,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。

16、 做好各項(xiàng)檔案的整理歸類,班主任做好班會(huì)記錄,日?qǐng)?bào)表及時(shí)上報(bào)醫(yī)務(wù)室,關(guān)注學(xué)生的健康。

18、 任課教師是本節(jié)課的第一責(zé)任人,有事情及時(shí)和班主任協(xié)調(diào),相互之間不推脫,相互幫扶,互相支持,以班主任為核心,共同管理好班級(jí)事務(wù)。

19、 班主任之間相互協(xié)調(diào),12班是一個(gè)整體,34班是一個(gè)整體,56班是一個(gè)整體,教師任務(wù)的疊加性在一起,需要形成合力,穩(wěn)定班級(jí),安心工作。

20、 有益于班級(jí)的事情多做,有益于年級(jí)的話多說,不團(tuán)結(jié)的事情不做,不利于安定的話不說,初二年級(jí)需要踏實(shí)工作的老師,不需要是非不斷,緋聞纏身的人。

21、 教師的活是良心活,需要我們真正的安心工作,付出是有回報(bào)的,過分的抱怨解決不了問題,只能顯得自己無能為力。太精明的人做不了老師,太算計(jì)的人不適合做拔萃初二年級(jí)的老師。

一、指導(dǎo)思想:

二、基本情況及現(xiàn)狀分析

本年級(jí)有教學(xué)班四個(gè),目前學(xué)生176人,教師14人。初二下半學(xué)期,學(xué)生經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí),既熟悉了老師和環(huán)境,又暫時(shí)沒有升學(xué)的壓力,部分學(xué)生對(duì)自己各方面的要求有所放松,非常容易發(fā)生令家長(zhǎng)和老師頭疼的“初二現(xiàn)象”,會(huì)出現(xiàn)諸如早戀、打架、厭學(xué)、無視校規(guī)校紀(jì)等不良現(xiàn)象,所以,初二下學(xué)期是決定學(xué)生行為習(xí)慣和成績(jī)的分水嶺,是學(xué)生教育教學(xué)成敗的關(guān)鍵階段,我們一定要抓好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

三、工作目標(biāo)

1、全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。

3、進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。

5、加強(qiáng)課堂改革精神的學(xué)習(xí),堅(jiān)持搞好“和諧高效”課堂的創(chuàng)建,提高45分鐘課堂效率。

四、主要工作

1、加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè)

年級(jí)組教師要轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng),把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性和協(xié)作性。

2、進(jìn)一步抓好學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

a、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)心他人、尊老愛幼”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

b、利用辦墻報(bào)、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

c、加強(qiáng)住校生的管理,通過“看一看”、“評(píng)一評(píng)”、“比一比”、“找一找”、“定一定”等各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)住校生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、有效控制兩級(jí)分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

在平時(shí)的管理中,要實(shí)行“抓兩頭,帶中間”的管理方法,高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開不同層次學(xué)生會(huì),使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、通過舉辦各種活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

a、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),擬定于第5周;

b、個(gè)人素質(zhì)展示,擬定于第7周;

c、古詩(shī)文誦讀比賽,擬定于期中考試后;

d、演講比賽,擬定于第15周;

總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),但我深信,在年級(jí)組同仁的共同努力下,初二年級(jí)組一定會(huì)有新的面貌,會(huì)有新的起色,會(huì)為學(xué)校的騰飛奠定良好的基礎(chǔ)!

初二年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

三、工作重點(diǎn)

(一)常規(guī)教育方面:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請(qǐng)班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。

2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

4、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

1、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

2、充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!

初二年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇八

1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,要努力做好“兩個(gè)重點(diǎn)”的教育宣傳和檢查評(píng)比工作。本學(xué)期初二班級(jí)的工作重點(diǎn)就是培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,各班級(jí)要采用主題班會(huì)、演講、板報(bào)等形式,積極推進(jìn)“兩個(gè)重點(diǎn)”的宣傳教育。

2.抓好班主任隊(duì)伍的建議,認(rèn)真組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”,加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核,力求公正客觀。體現(xiàn)每個(gè)班主任的勞動(dòng)成果。

3.抓好全員德育工作隊(duì)伍的建設(shè),組織任課老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)“任課教師崗位職責(zé)”加強(qiáng)任課教師的責(zé)任心,使每個(gè)人都教好課,育好人。

4.開學(xué)初,班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。特別是對(duì)學(xué)困生和號(hào)頭學(xué)生要措施到學(xué)生、教師。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作。

5.完善老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加教育、教學(xué)的積極性。

二月份:新學(xué)期開學(xué),收費(fèi)注冊(cè);開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報(bào)紙、黑板報(bào)、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng);聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛校、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《校訓(xùn)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動(dòng)。

三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動(dòng);對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操。發(fā)展新團(tuán)員工作。

四月份:進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。

五月份:結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國(guó)主義教育,進(jìn)行新團(tuán)員宣誓。“五.一”長(zhǎng)假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時(shí)交作業(yè)等。

六、七月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。

初二年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇九

通過數(shù)學(xué)課的`教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識(shí)和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。

八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來是否能升學(xué)。有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)特差,問題較嚴(yán)重。要在本期獲得理想成績(jī),老師和學(xué)生都要付出努力,查漏補(bǔ)缺,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。

1、現(xiàn)代性--更新知識(shí)載體,滲透現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想方法,引入信息技術(shù)。

2、實(shí)踐性--聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,貼近生活實(shí)際。

3、探究性--創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供自主活動(dòng)、自主探索的機(jī)會(huì),獲取知識(shí)技能。

4、發(fā)展性--面向全體學(xué)生,滿足不同學(xué)生發(fā)展需要。

5、趣味性--文字通俗,形式活潑,圖文并茂,趣味直觀。

第一章 實(shí)數(shù)

2、讓學(xué)生通過探究,得出實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)的結(jié)論.

第二章 一次函數(shù)

第三章 全等三角形

第四章 頻數(shù)與頻率

2、要通過多種多樣的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)和事例,讓學(xué)生理解頻數(shù)、頻率對(duì)于具體問題的具體含義。

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