每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語篇一
1、讀題要細(xì),方法要明!
2、有些數(shù)學(xué)問題的結(jié)果是可以靈活處理的,如第題!
3、理解題意,才能得出正確的結(jié)論!
4、頭腦要清醒!
5、數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過自己的再創(chuàng)造,才能真正領(lǐng)會(huì)!
6、有效的方法和靈活的思維,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!
7、你的失誤,往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平!
8、你做重了題,難道就沒有感覺嗎?
9、上課要專心聽講!
10、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!
11、靈活的思維方法,可以使復(fù)雜的問題簡單化!
12、只有不斷地追求,才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!
13、經(jīng)?;仡櫯c反思,對于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助!
14、上課專心聽講與用心思考,就是用功的最好表現(xiàn)!
15、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),首先要做一個(gè)“思想者”!
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語篇二
1.千里之行,始于足下!
2.有勇氣,才會(huì)有奇跡!
3.數(shù)學(xué)既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)!
4.數(shù)學(xué)才能最能反映一個(gè)人的智力水平!
5.數(shù)學(xué)的美感,只有像你這樣的學(xué)生才能感受的到!
6.你很棒,要是再細(xì)心點(diǎn),相信你會(huì)創(chuàng)造更輝煌的成績!
7.老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!
8.字如其人,看著你的作業(yè)本,老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。
9.你把作業(yè)本弄臟了,它“哭”了、
10.磨刀不誤砍柴工,好好削削鉛筆再寫作業(yè),效果會(huì)更佳哦!
11.最近有些偷懶的跡象哦,可不好,要改正!!!
12.老師一直很看好你,你的進(jìn)步是有目共睹的。
13.作業(yè)真是工整,老師希望看到你在課堂上活躍的表現(xiàn)。
14.好的開始意味著成功了一半,希望你能將這份美好延續(xù)下去!
15.這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調(diào)整好啊!!!
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語篇三
巧妙的作業(yè)批語不僅是一種語言溝通,語言示范,甚至可以促進(jìn)師生的情感交流,鼓勵(lì)學(xué)生,消除學(xué)生英語學(xué)習(xí)的心理障礙,增強(qiáng)學(xué)生的自信心、學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)積極性。你知道要怎么樣寫好小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)
評語
嗎?下面是本站小編為大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)評語,供大家分享。1. 數(shù)學(xué)方法的靈活,取決于思維的角度!
2. 追求上進(jìn),才是你最好的選擇!
3. 請將“認(rèn)真”進(jìn)行到底!
4. 相信你今后的作業(yè)會(huì)更認(rèn)真!
5. 莫急,請想好了再做!
6. 認(rèn)真分析造成失誤的原因并加以注意,你就會(huì)走向成功!
7. 書面要注意保持整潔!
8. 注意把“答語”寫完整!
9. 對于數(shù)學(xué)來說,任何細(xì)節(jié)都不能大意!
10. 老師對你抱有極大的期望!
11. 對于計(jì)算題,也要注意留心觀察與思考!
12. 請記住“計(jì)算四字訣”---看、想、算、查!
13. 希望你今后注意自查!
14. 多想一想前后知識(shí)的聯(lián)系,你就會(huì)變得更聰明!
15. 你應(yīng)該好好努力啦!
1. 回顧與反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的方法與途徑!
2. 記住:數(shù)學(xué)可以使人更靈活!
3. “精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求!
4. 數(shù)學(xué)是把復(fù)雜的問題簡單化!
5. 有效的學(xué)習(xí)方法,可以使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更輕松!
6. 數(shù)學(xué)是神秘而有趣的!
7. “畫蛇添足”往往弄巧成拙!
8. 有序的思考,可以使你做出快速反應(yīng)!
9. 將探索與發(fā)現(xiàn)進(jìn)行到底!
10. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格!
11. 人貴有志!
12. 專心聽講是用功的表現(xiàn)之一!
13. 你近期的表現(xiàn),有點(diǎn)兒讓人失望!
14. 只有打好基礎(chǔ),才能輕松面對今后的學(xué)習(xí)任務(wù)!
15. 好習(xí)慣需要用心去培養(yǎng)!
16. 注意:有好成績,才有好心情!
18. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),也要有一種熱情!
19. 求知的欲望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源!
20. 獨(dú)立思考才能真正提高自己的數(shù)學(xué)能力!
1. 本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮!
2. 注意:對計(jì)算結(jié)果的處理要靈活!
3. 記?。簳?huì)做的就要做正確,是作業(yè)的起碼要求!
4. 希望你把數(shù)和字寫得再大方些!
5. 解決問題的步驟要合乎題目的要求!
6. 計(jì)算步驟不能過簡,要相對完整!
7. 只要你專心對待每次作業(yè),你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平!
8. 對待作業(yè),不能錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)!
9. 老師期待你的進(jìn)步!
10. 專心聽講,可以幫助你更好的理解!
11. 請你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,你就會(huì)知道以后該怎么做了!
12. 請多一些反思,以加深理解與記憶!
13. 既要用心想,還要用心算!
14. 請用心做好每一題!
15. 讀題時(shí),要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義!
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語篇四
1.你的目標(biāo),應(yīng)該是在數(shù)學(xué)方面成為同學(xué)們的榜樣!
2.只要持之以恒,你就能實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
3.本學(xué)期應(yīng)力爭上游! 、作業(yè)格式要規(guī)范!
4.希望你能按老師的要求去做!
5.把數(shù)字寫得在大方一些就更好看啦!
6.請注意根據(jù)要求正確處理計(jì)算結(jié)果!
7.要知道,這一題的主要目的在于如何根據(jù)實(shí)際情況來靈活運(yùn)用收尾法和去尾法!
8.本學(xué)期你一定能做出驕人的成績!
10.要保持上學(xué)期的優(yōu)異成績,就應(yīng)該多一份壓力和主動(dòng)!
11.約分的方法要靈活!
12.提高正確率,是你在計(jì)算過程中必須注意做到的!
13.相信本學(xué)期你會(huì)變得更加聰明可愛!
14.減少失誤最有效的方法就是想好了再做!
15.每天都應(yīng)給自己加油!
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語篇五
1、相信你能把字寫得再規(guī)范一些!
2、理解是記憶的前提!
3、上課時(shí),坐姿要端正!
4、注意保持“一尺一寸一拳頭”!
5、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵!
6、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),就能戰(zhàn)勝一切!
7、學(xué)習(xí)是一種自覺的行為!、有志,更要有智!
8、記住某些格式與要求,也是必不可少的!
9、注意:頭腦簡單,數(shù)學(xué)就不簡單了!
10、數(shù)學(xué)的靈活性,緣于積極的思考!
11、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)!
12、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用水平,你的成績就會(huì)很優(yōu)秀!
13、注意:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!
14、做作業(yè),一要獨(dú)立思考,二要獨(dú)立完成!
15、計(jì)算也要靈活!
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語篇六
1. 抬頭聽講,老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息!
2. 數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)!
3. 數(shù)學(xué)的魅力,就在于探索與發(fā)現(xiàn)!
4. 注意:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來不得半點(diǎn)兒馬虎!
5. 數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問,你說呢?
6. 數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來歷,才能靈活運(yùn)用!
7. 對待數(shù)學(xué)要處處留心!
8. 掉隊(duì)是危險(xiǎn)的!
9. 積極向上的心態(tài),是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!
10. 專心聽講加上用心思考,是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件!
11. 學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!
12. 從某種意義上,對數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握,可以說是“理解萬歲”!
13. 數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類旁通!
14. 有認(rèn)真對待作業(yè)的態(tài)度,可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!
15. 不應(yīng)有的失誤,往往叫人遺憾!
16. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!
17. 學(xué)不可已矣!
18. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!
19. 學(xué)會(huì)思考,才會(huì)找到打開智慧大門的鑰匙!
20. 優(yōu)異的成績緣自勤學(xué)、善思與多問!
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語篇七
批改作業(yè)是教師的家常便飯,有經(jīng)驗(yàn)的教師總是利用作業(yè)批語這一特殊形式褒貶孩子的得失,進(jìn)而達(dá)到一定的教育效果。那么你知道小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)本
評語
怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)本評語,希望可以幫到你。1. 提出問題比解決問題更有價(jià)值!
2. 只有想不到的,沒有做不到的!
3. 舉例是一種有效的數(shù)學(xué)方法!
4. 我們周圍有很多例子,可以幫助我們解決數(shù)學(xué)問題!
5. 數(shù)學(xué)知識(shí)是有聯(lián)系的!
6. 學(xué)過的知識(shí)要靈活運(yùn)用!
7. 聽懂,才能更好的理解!
8. 抬頭聽講,老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息!
9. 數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)!
10. 數(shù)學(xué)的魅力,就在于探索與發(fā)現(xiàn)!
11. 注意:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來不得半點(diǎn)兒馬虎!
12. 數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問,你說呢?
13. 數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來歷,才能靈活運(yùn)用!
14. 對待數(shù)學(xué)要處處留心!
15. 掉隊(duì)是危險(xiǎn)的!
1. 獨(dú)立思考并完成作業(yè),學(xué)習(xí)才會(huì)更有效!
2. 你對有些計(jì)算結(jié)果的處理頗具創(chuàng)造性!
3. 把數(shù)學(xué)當(dāng)朋友,你將得益匪淺!
4. 你喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)才會(huì)喜歡你!
5. 計(jì)算錯(cuò)誤,結(jié)論就會(huì)錯(cuò)誤!
6. 老師是不會(huì)喜歡不用心對待作業(yè)的孩子的!
7. 理解是確保無誤的基礎(chǔ)!
8. 學(xué)習(xí)成績的好壞,往往與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)!
9. 學(xué)習(xí)要有自信心和自覺性!
10. 做錯(cuò)了不要緊,要緊的是能不能找出做錯(cuò)的原因!
11. 正確的方法是自己想出來的!
12. 眼和耳是最重要的接受信息的器官!
13. 對數(shù)學(xué)來說,缺什么也別缺心眼兒!
14. 數(shù)學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物!
15. 只有經(jīng)過自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,你才會(huì)真正感受數(shù)學(xué)的奧妙與魅力!
17. 聰明的孩子是最可愛的,比如你!
18. 專心聽講是實(shí)現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件!
19. 你能學(xué)會(huì)表面積的計(jì)算方法,老師很高興!
20. 人往高處走!
1. 數(shù)學(xué)水平是從解決問題的過程中反映出來的!
2. 數(shù)學(xué)規(guī)律重在用心發(fā)現(xiàn)!
3. 神奇的數(shù)學(xué)世界是要用心去探索與發(fā)現(xiàn)的!
4. 獨(dú)立思考,才能真正感受數(shù)學(xué)的樂趣!
5. 站得高才能看得遠(yuǎn)!
6. 靈活的思維方式,可以更好的理解數(shù) 學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系!
7. 專心聽講,就是對老師的一種尊重!
8. 心靜,思維自然靈活!
9. 對待作業(yè)要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!
10. 專心聽與用心想是最有效的學(xué)習(xí)方法!
11. 要注意正確分析數(shù)量關(guān)系!
12. 消字靈消不去你的粗心大意!
13. 態(tài)度決定一切!
14. 弄清數(shù)量關(guān)系是解決數(shù)學(xué)問題的根本!
15. 端正學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的!
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語篇八
評語
是班主任代表學(xué)校對學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)校思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)水平、心理素質(zhì)、個(gè)性發(fā)展等方面的評價(jià)與期望;下面是有小學(xué)數(shù)學(xué)教師作業(yè)評語,歡迎參閱。1. 你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有很大的提高。
2. 你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績。
3. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。
4. 你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!
5. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
6. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級(jí)里的
黑板報(bào)
,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績將會(huì)更優(yōu)秀。7. 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!
8. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
9. 我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維《 評語》敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里一往直前,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者。《 評語》你既聰明又活潑,這學(xué)期課堂上舉手多了起來,發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,課后做好復(fù)習(xí)工作,相信你的成績會(huì)更棒的。加把油,努力干吧!
10. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
11. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。
12. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
13. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
14. 健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓。
16. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
17. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
18. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
19. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
20. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
21. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成, 字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
23. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持你。
24. 你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,期待你更大的進(jìn)步!
25. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。
26. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。
27. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
28. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績的!
29. 古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
30. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
1. 老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績。
2. 東:你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個(gè)尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!
3. 課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),不管有沒有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
4. 齡:羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí),能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動(dòng)??墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺,作業(yè)不認(rèn)真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
5. 旭:羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。
6. 君:像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動(dòng),看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動(dòng),上課再專心些,相信你的成績進(jìn)步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。
7. 薇:一直以來,你尊重老師,熱愛勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點(diǎn),為自己爭一口氣!
8. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
9. 忻:這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
10. 你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。
1. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
2. 你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
3. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
4. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
5. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
6. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
7. 你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時(shí),你能認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
8. 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
9. 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
10. 老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語篇九
1、失誤緣自用心不夠?qū)Wⅲ?/p>
2、要想取得進(jìn)步,首先要注意專心聽講!
3、假設(shè)法也是一種不錯(cuò)的數(shù)學(xué)方法!
4、學(xué)習(xí)要有自信心!
5、學(xué)會(huì)思考,才能真正地掌握數(shù)學(xué)方法!
6、數(shù)學(xué)需要嚴(yán)密!
7、多一些回顧與反思,你就會(huì)變得聰明起來!
8、經(jīng)常反思與回顧,你的成績肯定會(huì)有很大進(jìn)步!
9、用心才能理解!
10、 “會(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”更重要!
11、多動(dòng)腦,才能把數(shù)學(xué)知識(shí)變成自己的東西!
12、提出問題比解決問題更有價(jià)值!
13、只有想不到的,沒有做不到的.!
14、舉例是一種有效的數(shù)學(xué)方法!
15、我們周圍有很多例子,可以幫助我們解決數(shù)學(xué)問題!
16、數(shù)學(xué)知識(shí)是有聯(lián)系的!
17、學(xué)過的知識(shí)要靈活運(yùn)用!
18、聽懂,才能更好的理解!
19、抬頭聽講,老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息!
20、數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語篇十
寫作業(yè)批語有利于溝通師生之間的情感,調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你想知道小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)
評語
怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語吧!1. 方法要靈活!
2. 獨(dú)立完成作業(yè),才能真正有收獲!
3. 用心思考,才能真正獲得解決數(shù)學(xué)問題的方法與技巧!
4. 每一步計(jì)算都應(yīng)用心去做!
5. 做作業(yè)首先要正確,其次才是速度!
6. 只要進(jìn)行不懈的努力,你就會(huì)很優(yōu)秀!
7. 獨(dú)立思考,是理解與掌握的數(shù)學(xué)方法的有效途徑!
8. 做數(shù)學(xué)要做到“心中有數(shù)”!
9. “自查”是必不可少的技能或習(xí)慣!
10. 你是否有些粗心!
11. 數(shù)學(xué)方法要用心去發(fā)現(xiàn)!
12. 理解了,才能記得牢!
13. 要想學(xué)好數(shù)學(xué),應(yīng)注意從細(xì)處入手!
14. 今天的數(shù)學(xué)課,你聽得不夠?qū)P?,是怎么回?
15. 注意:有好成績,才有好心情!
1. 有什么想法,你可以告訴老師!
2. 單位的換算是有理有據(jù)的!
3. 分?jǐn)?shù)的計(jì)算要用心掌握!
4. 對出現(xiàn)的錯(cuò)誤,應(yīng)用心分析與糾正!
5. 老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀!
6. 形與體要分清!
7. 練習(xí)的目的在于加深對相關(guān)知識(shí)的理解!
8. 請用心把握每一個(gè)步驟!
9. 記?。簩W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要做一個(gè)勤于思考的人!
10. 新的學(xué)期,你肯定會(huì)有新的姿態(tài)!
11. 相信你今后會(huì)注意書寫認(rèn)真的!
12. 相信你今后的表現(xiàn)會(huì)更出色!
13. 注意:打草的時(shí)候也不能太潦草!
14. 作業(yè)間距是否可以再大一些?
15. 提示:靜則穩(wěn),急則亂!
16. 在課堂上要大膽發(fā)言!
17. 數(shù)學(xué)需要多思,更需要善思!
18. 相信你今后會(huì)把作業(yè)做得更漂亮!
19. 讀題與寫數(shù),都應(yīng)注意仔細(xì)!
20. 書面設(shè)計(jì)要注意美觀、大方!
1. 你一直在進(jìn)步,老師期待并希望你能堅(jiān)持下去!
2. “慢工出細(xì)活”,學(xué)習(xí)不能一蹴而就,腳踏實(shí)地,成功唾手可得!!!
3. 能干的你會(huì)把字寫得工工整整!
4. 你很聰明,如果字寫得再好一點(diǎn),那就更好了!
5. 教師欣慰,有你這樣的好學(xué)生!
6. 你的作業(yè)令老師賞心悅目!
7. 批改你的作業(yè),老師感到很幸福、快樂!
8. 批改你的作業(yè),是一種享受!
9. 你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心里!
10. 這道題你再做一遍,一定可以做對!
11. 老師期待著你的進(jìn)步!
12. 一步錯(cuò),步步錯(cuò),多可惜啊!
13. 都會(huì),為什么不好好寫呢?
14. 別讓字再舞蹈,站穩(wěn)!
15. 看到你的變化,老師真高興!
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