去應聘時的自我介紹(優(yōu)質(zhì)5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-12 18:28:21
去應聘時的自我介紹(優(yōu)質(zhì)5篇)
時間:2023-09-12 18:28:21     小編:琴心月

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

去應聘時的自我介紹篇一

大家好!

我叫xxxx,畢業(yè)于xxx學校xxx專業(yè),選修xxx。

在學校期間,主修的專業(yè)課有xxx,根據(jù)所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課x,在其中負責x模塊或者擔任x長工作,應用了x技能及財務知識等,取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對xxx認識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如xxxx,在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。

在這里應聘貴公司的x職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

去應聘時的自我介紹篇二

2、若你只是蕓蕓眾生中普通一員,那么請使用大眾化模式,起碼可以規(guī)避風險,邏輯比較清晰,面試官可以從你的介紹中直接知道你的能力是否匹配公司職位。

(1)名字、學校和專業(yè);

(2)能力,請務必分點闡述并需要與你所應聘的職位相符合;

(我叫某某,即將于明年六月畢業(yè)于某某學校,某某專業(yè)。除了簡歷您所看到的,我愿意特別說一下我在某某方面的能力,一、二、三……,正是基于我的個人經(jīng)歷和對自己能力的自信,讓我有勇氣來應聘貴公司的某某職位。希望我們有進一步的交流,謝謝……)。(建議在大眾化模式的基礎上多展示自己的特色,每個人都這樣說或者很規(guī)范,但聽多了會煩。)

3、細節(jié)問題。手不要抖,笑容不要僵,眼神來點交流。時間請控制好,經(jīng)過觀察,個人覺得1分半鐘到1分50秒是比較適合的。同時要察言觀色,例子太長面試官可能會聽不到點,有好的例子,建議留在下一輪面試用。

4、練習、修改、練習。在不斷的練習中會變得熟悉自己的材料而不至于在讓人感覺在背誦,同時,自信心可以展示出來。經(jīng)歷也許很重要,能力也許很重要,但如果面試官看不到你的自信,那么他也可能跟你說sorry。

1、李俊。(用時1分20秒)

因為我本身就是湖中一滴水,林中一小樹,普通人只能借用大眾化模式。介紹自己名字也比較普通,我希望他叫我小李。同時,在應聘銷售這一職位,我提出兩點:溝通能力、團隊合作能力。同時在溝通能力方面用電話營銷的`例子(7天1000通電話)支持,而團隊合作能力則強調(diào)大學階段的團隊經(jīng)歷。大家感覺有點短,特別是第二個能力方面的例子太過空泛,沒能把毽球協(xié)會的經(jīng)歷放到里面是一種遺憾。

2、瓊妞。(2分鐘)

名字介紹時太快以至有同學聽不清,同時在陳述某某協(xié)會的活動時,例子講得稍微長了一些,導致大家普遍反應只聽到其中的數(shù)字(10000多人之類)。同時由于語調(diào)的問題,感覺有些平鋪。建議是名字介紹下功夫,例子精簡突出數(shù)字,語調(diào)需抑揚頓挫讓聽著感覺不是在背而是在交流。

3、傳宇。(1分34)

名字介紹很清晰,傳說的傳,宇宙的宇。強調(diào)學習能力和踏實、堅韌的個人品性。同時輔以例子,和模式較為相符,特別是踏實的品質(zhì)用長跑以佐證有說服力。問題在于,強調(diào)學習能力的時候講到他曾經(jīng)帶領(lǐng)團隊在七天內(nèi)完成電影,兩天完成制作視頻知識的學習,但聽眾反應,這個似乎傳達的不是學習能力,而是一種高效的工作能力。后來建議,還是同樣的例子,但需要變換表達方式,強調(diào)學習新知識速度之快。

4、艷君,物流的新同學。(2分13)

聲音洪亮有底氣。同時強調(diào)三點,(1)學習的經(jīng)歷和能力,用三年獎學金和采購師培訓做例子;(2)工作執(zhí)行能力,班歌的創(chuàng)作和物流協(xié)會的運作。(3)持之以恒的品質(zhì)。前兩點都分別用兩個例子來證明,以至第三點沒有例子就草草收場。同時在講自己有三點優(yōu)勢之后,沒有用“第一”、“第二”等序數(shù)詞來加以強調(diào)以至在最后聽不到哪里開始第三點的陳述。同時,說到學習能力時用拿了三年獎學金的經(jīng)歷做例子,本身沒問題,但后面加了一句排名全級30%以內(nèi),感覺對優(yōu)勢有點沖淡。建議如下:分點講述時務必說出序數(shù)詞提醒聽者。例子不用多,一個好的便行。獎學金排名可以略過,強調(diào)每年都拿便可。

5、麗勤。(1分21)

三點:(1)適應能力。強調(diào)在多家公司實習的經(jīng)歷以證明適應能力強。(2)學習能力。三年獎學金,學習了一年韓語就去考證,但成績未知沒有提及。(3)數(shù)字思維能力,強調(diào)數(shù)學成績的優(yōu)異。普遍感覺麗勤自我介紹時有點像好朋友在聊天,感覺比較口語化,出現(xiàn)較多“然后”,建議是,做自己,自然就好。韓語考試的經(jīng)歷不太適合因為只是去考試但成績未知。同時,要看自己應聘什么公司是何職位以決定是否需要相應的能力陳述以及調(diào)整能力的陳述次序。若需要強調(diào)數(shù)字分析和邏輯思維,則需要把第三點提前講并深化。若做秘書,則因相關(guān)性較低,可刪除。

6、麗霞。(2分16)

沒有使用大眾模式,而是用相對隨和的形式。講到家教,提升學生的名次15名。說到自己過了日語二級。同時講到實習,是香港某集團銷售推廣的代理,出現(xiàn)了10萬塊的數(shù)字,而且還是錢。感覺是例子的羅列,聽者從中總結(jié)比較困難。建議是,重新編排整理、邏輯地列出各個能力和經(jīng)歷。選擇能夠有效反應能力的例子并簡潔列出。數(shù)字不要丟,特別是那10萬塊。

7、建鑾。(1分31)

名字比較難陳述,但她陳述地十分巧妙。一個姓陳的人在建一座金鑾殿。馬上有了很好的印象。介紹自己的物流專業(yè)時,表示日后希望成為物流領(lǐng)域的專家,措詞準確。強調(diào)三點優(yōu)勢:(1)很強的專業(yè)知識。(2)團隊合作能力。用社團經(jīng)驗做例子,把社團建設成為排名第二的十優(yōu)社團,例子有說服力。(3)溝通能力,使用報社推廣員的經(jīng)歷。并在最后說到:“自上的介紹希望讓你對我有一個初步的了解,希望接下來能夠……”(大概如此)因為表現(xiàn)出色,時間控制準確,眾人感覺良好。

8、柔娜。(第一次:50秒;第二次1分48)

第一次:(1)名字介紹。(2)性格,說自己雖然平凡但最求卓越。(3)三年獎學金,同時參加了跨省跨市的三下鄉(xiāng)活動,結(jié)束。最短的自我介紹。普遍感覺太短,意猶未盡。例子需要拓展。第二次:特別強調(diào)去河南三下鄉(xiāng)社會實踐的例子,說到生活的苦楚,能力的提升。有出現(xiàn)數(shù)字(8000元的贊助)。眾人給的建議是,例子稍微冗長。但也接近于獨特例子,若使用,對于重視慈善事業(yè)的大型公司可能會比較吃香,但需要冒點風險。

9、阿德。求職意向:銀行。(1分49)

介紹名字時有講到深圳的深,道德的德。(建鑾給的建議是與深圳雙選聯(lián)系起來)講到國貿(mào)專業(yè)時如下陳述:我學的是國貿(mào)專業(yè),這個專業(yè)比較泛,什么都需要學,我們除了學習國際貿(mào)易外,還需要學習金融方面的知識,因此我對銀行方面的知識是很熟悉的。(類似的描述)這一點大家都覺得很好,扣題了,與銀行掛上了鉤,強調(diào)具備銀行方面的知識。同時,由于國企重視學習,校園和社會實踐,因此在接下來的陳述中,阿德講到了自己學生干部、校園和社會實踐經(jīng)歷等以達到與銀行對人才需求的契合。大家的感覺是在講出簡歷的東西。(在此引發(fā)一個問題:hr在聽你自我介紹時是否已經(jīng)接觸過你的簡歷?大家的回答是:你在自我介紹時,hr同時在看你的簡歷,因此你需要強調(diào)重點,有數(shù)字當然最好)

10、肖鋒。(1分54)

強調(diào)自己過硬的專業(yè)知識以及優(yōu)秀的學校經(jīng)歷,包括校級優(yōu)秀學生干部的稱號等。同時講到自己經(jīng)常關(guān)注財經(jīng)新聞以保證對經(jīng)濟的敏感度。最后講到自己的踏實。用長跑做例子。大家抓到他其中的四個字“怎么說呢”,然后繼續(xù)說下去。這樣的語句應該在自我介紹和面試中盡量避免,否則會顯示你的準備不足或者信心缺失。同時,在肖鋒名字的介紹時,大家給的建議非常好。他原來的意思大概是:您聽到我的名字可能會想到《天龍八部》的蕭峰,但不同的是,我沒有他的帥氣。接下來講其他東西。大家的建議是,可以這樣講,雖然我沒有他的武功高強,但他也沒有我那專業(yè)的國貿(mào)知識。(諸如此類的表述,用你所想要顯示的能力而古代蕭峰又不會有的能力做鏈接,可以起強調(diào)作用,銜接也十分自然)

11、林純。(1分35)

因完全沒有準備而狀態(tài)欠佳,但她的個人經(jīng)歷又是眾人之中最為出色的。學習成績優(yōu)異,全級317人中排名第二,就業(yè)指導中心助理,與世界500強的企業(yè)有過合作經(jīng)歷,參加過有分量的比賽,例如寶潔組織的第一屆什么比賽,列廣州九強,同時參加兩次挑戰(zhàn)杯,第二次還拿到校級三等。建議是用出眾的經(jīng)歷套進大眾化模式中,可以很出彩地表現(xiàn)自己。

至此,基本上把每個人的自我介紹表現(xiàn)以及大家的建議都寫了出來,有些地方肯定會有缺漏,同時措詞也會部分的不合理,望見諒。而我們的結(jié)論也是相當個人化的,只是我們的理解,希望不會誤導讀者。同時也希望有些東西能夠引發(fā)您的思考,這樣的總結(jié)就足夠了。

去應聘時的自我介紹篇三

您好!

我叫***,是一名即將于**年畢業(yè)于xxx文理學院人力資源管理專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。我知道僅憑寥寥數(shù)句勾勒出完整的自己也并非易事。在這里我只想用最真最純的語言盡可能全面的介紹自己,并向貴單位表達最懇切的求職愿望。真誠的渴望能加入貴單位,為貴單位的.明天添磚加瓦,更愿意為貴單位貢獻自己的青春和智慧。

在校期間,系統(tǒng)學習了人力資源管理專業(yè)理論知識,同時還不斷積極進取,立足基礎扎實,專業(yè)求廣度、深度。利用xxx文理學院綜合性院校這一優(yōu)勢,平時閱讀專業(yè)以外的書籍,提高個人的修養(yǎng),努力使自己向復合型人才方向發(fā)展。在課余時間,加強身體鍛煉,使自己有一個健康的身體學習和工作。

我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,在校期間,一直積極參加各種活動,提高自己的工作能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。專業(yè)方面曾經(jīng)在xxxxx公司實習,把自己學到的理論知識和實踐相結(jié)合。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

“懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月?!?/p>

期待您的反饋!

去應聘時的自我介紹篇四

您們好!

您好!我是xx學院的應屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應聘這些職位。

大學五年,我努力學習各門專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習期間,我積極主動學習,對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評。

您好!我是xxx,畢業(yè)于xx學校xx專業(yè),獲得的是xx學位。在學校期間,主修的專業(yè)課有xx(此處添加技術(shù)類專業(yè)課,尤其是和應聘工作相關(guān)的),根據(jù)所學的知識,也參加國一些具體項目的事實,比如xx項目,在其中負責xx模塊或者xx工作,應用了xx計算機語言或者技術(shù),取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對xx的認識,提高了軟件設計的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如xx(此處最好說1—2樣),在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作,并且有xx的感受和知識。個性活潑開朗,頗具創(chuàng)意。同時,也具有團隊精神,十分踏實努力,富有責任感。對于工作,我只要開始了,就一定會盡力做到最好,對于生活,我會用樂觀積極的態(tài)度去面對。

去應聘時的自我介紹篇五

您好!

首先,祝貴單位在新的一年中取得輝煌的業(yè)績!

我是大學化工學院,化學專業(yè)一名應屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的不懈努力,即將以優(yōu)異的成績和較強的綜合能力畢業(yè)投入到社會中去。今天誠摯地向您遞上一份我的求職函,愿您從中得到一份找到一個為單位效力的最合適的職員的驚喜。我相信:您的慧眼與您的英明能帶給一位充滿憧憬的大學生以幸運和希望。

在延安精神教育和鼓舞下,四年來我一直嚴格要求自己,刻苦努力。系統(tǒng)扎實地掌握了化學的基本理論、基礎知識,化學實驗的技能和方法以及近代化學的相關(guān)知識和實驗技能,學習了現(xiàn)代教育技術(shù)、多媒體的運用。我熟悉window98/__年輕的熱忱和才智!

此致

敬禮

自薦人:__

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