在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
婦產科醫(yī)師進修小結篇一
在這次進修中,我所選的課程中遇到我個人認為十分優(yōu)秀的幾位教師,這對我的教學也是受益終生的?;叵脒@一學期來,我遇到了不少很好的老師,對我的成長有著重要的影響,不僅僅以淵博知識給我傳道授業(yè)解惑、傳授我知識,教會我做人,更教會我如何敬業(yè)。很懷念那些妙趣橫生的講演,很感謝他們。都說遇到一個好老師改變了一個人,我想我今生也會是一位好老師的。透過近一學期的學習,對我的觸動個性深,心理學是一門學無止境的學問。
“把最新的學術動態(tài)傳給學生,使之站在理論最前沿”是作為老師的追求,為此我們得要求自己對教學大綱務必一屆一修訂;教案務必一屆一補充;多媒體課件務必一屆一增補。為使教學更有針對性,每門課初開及期末時,透過發(fā)一次問卷調查表,透過學生的評價檢驗教學效果,透過對問卷的統(tǒng)計分析,找到需要改善的形式與資料。
老師就應把自己定位為學生的指路人,而非引路人。指路只是為學生確定方向,能夠忽略具體途徑,學術之路靠他們自己思索前行。引路則有可能使學生亦步亦趨。何況自己并非全能,可能會限制學生的個性發(fā)展,不利于學術的薪火傳承。老師就應強調,“讀書萬卷重在消化吸收以變成自己的思想,下筆萬言貴在突破創(chuàng)新以寫出自己的感悟”。
一、學習的收獲及成績
(1)犯罪心理學:本課程是犯罪心理學的基礎理論為研究,主要學習包括犯罪心理各相關因素分析,國內外個體犯罪原因學說述評,犯罪心理的構成,發(fā)展變化及犯罪人的一般心理特點。著重學習了故意犯罪心理和過失犯罪心理倆大類。在故意犯罪心理方面,又分別進行研究了個體犯罪心理和群體犯罪心理,財務犯罪心理,毒品犯罪心理,性犯罪心里等等的基礎知識和基本技能,為以后學習更專業(yè)的心理學而打良好基礎;在弄清基本理論和基本方法的同時,注意理論聯(lián)系實際,以培養(yǎng)分析問題,解決實際問題的潛力。
(2)警務心理學:
警察職業(yè)是一個“社會刺激多元化”的職業(yè),隨著現(xiàn)代治安問題的日益復雜化和治安任務的日益繁重,警務工作的超負荷,工作對象的危險性,工作時間的不穩(wěn)定性,往往讓他們處于極度疲勞和高度緊張的高壓環(huán)境之中。
但是心理問題并不是不可逾越的障礙,我們要正確認知它,并以正確的方法對待他。中國自古就將就養(yǎng)心養(yǎng)生。莊子有句養(yǎng)生之言:“虛室生白”,表面意思是說清楚了雜物的室內會明亮起來,而真正的意思是指清楚了“雜物”的心靈會充滿陽光。所以透過在人民公安大學的學習,我完成了警察基本心理素質及心理健康自我調適、和警察的人際交往心理的科目。
成績如下:
(犯罪心理學優(yōu)警務心理學優(yōu))
二、進修學習的心得體會
(一)教學過程的設計
課堂教學是教學工作的主要形式,教學設計是課堂教學是否成功的關鍵。我們明白,任何事物或任務的完成都有其本身的發(fā)展過程和基本規(guī)律,任務是透過過程而實現(xiàn)的。教學任務也同樣如此,我們總是透過一系列的教學過程逐步完成教學任務的。因此,研究教學過程,懂得怎樣去設計教學過程,在教學前如何設計好一份完善的具體的教學過程計劃方案,這對教師來說是十分重要的。
教學過程問題在理論上和實踐上至關重要,所以古今中外教育家都對它進行各種探索和解釋。
教學過程的理解和認識
教學過程是一種特殊的認識過程,它包含兩方面的好處:其一,教學過程本質是一種認識過程;其二,這種認識又不用同于一般認識或其它形式的認識,有其特殊性。它是在教師有目的,有組織,有計劃的指導下,學生主動地理解人類間接經驗和知識的師生共同活動的過程。在這個過程前,教師為了使學生能掌握教學大綱及教材規(guī)定的知識要求和潛力要求,務必精心制定最優(yōu)化的教學方案,編制教材教法程序,適用多種教學手段進行科學組織和設計。在教學教程中,按照擬訂的設計方案,隨時結合現(xiàn)狀修正方案并將之實施。教學過程應充分體現(xiàn)教師的主導作用和學生的主體作用。在教學中,教師主導和學生主體是辯證的統(tǒng)一。學,是在教之下的學;教,是為學而教。換句話說,學這個主體是教主導下的主體;教這個主導是對主體的學的主導。教師主導和學生的主體是辯證的統(tǒng)一。
教師的教學過程的設計水平直接決定了學生的學習效果和課堂教學的效益?!缎睦韺W》課決不能只是照本宣科講些理論,舉幾個例子了事,教師務必精心策劃,既要有具體細致的總體設計,還能設想到各個局部可能出現(xiàn)的狀況和應策,一個教學過程的設計的優(yōu)劣,顯然要由最終的智能教學效果和時間效益來評定。
課堂教學設計的出發(fā)點是什么
由于同一個資料能夠產生不同的教學設計,說明不同的教學設計必須有不同的思考,會實現(xiàn)不同的目的。
教師在備課時,一般容易單純從教學資料出發(fā),思考如何掌握所教教學資料為主,對深層次的教學目的思考不周或不去思考,這確實是值得我們深思的問題,在這種思想指導下的教學設計經驗只停留在知識資料或方法上,而忽視潛力和素質要求,缺乏深層次的思考,淡化了過程。
怎樣科學、合理地進行教學設計
我們明白,教學質量的關鍵在于課堂教學,而課堂教學的好壞,關鍵在于備課,能夠說教學的過程是從備課開始的,因此抓好備課這個起始環(huán)節(jié)是至關重要的。這樣擺在我們面前的問題就是如何科學地、合理地進行教學設計,真正把好備課關。
當前的問題是有些老師對備課還重視不夠,個別老師的教案是使用多年不變,有的老師只備例題和習題,沒有潛力培養(yǎng)的意識,也有的老師將潛力訓練和素質培養(yǎng)納入教學軌道,但經驗不足,訓練不知如何下手。因此,我們覺得有必要對如何進行教學設計開展研究和討論。
要研究課題特點
教學資料是進行潛力訓練的素材和載體,不同的教學資料對于培養(yǎng)不同的潛力,在其功能上會有所差別,因此我們在設計教學過程時,為突出潛力培養(yǎng),必須要從教學的資料出發(fā),研究教材資料與有關潛力的關系,充分發(fā)揮某節(jié)教材資料對培養(yǎng)某項潛力的特殊功能,使?jié)摿ε囵B(yǎng)落在實處。我們認為任何一段教學資料,任何一種課型都能起到培養(yǎng)潛力提高素質的目的,關鍵在于挖掘精心設計教學過程。
有些教學課題要安排必須時間復習舊知識有“鋪墊”才能講述新知識,有的則完全能夠“單刀直入”,直接進入教學課題,有些課題適宜于用討論的方法,發(fā)揮學生的思維,有些則不然。在教學中,教師的講述和學生活動的設計就很有研究的余地,這是由課題特點決定的。有些課題論證資料層次復雜,務必在教學過程中設計好知識和論證方法的準備環(huán)節(jié),……。教學中有以講授概念、定理、法則為主的新知識課,有以鞏固知識和技能技巧為主的復習課,有以了解學生掌握知識狀況為主的檢查課,也有包含以上幾個要求的綜合課,總之,務必按照各自的課題特點,靈活設計不同的教學過程。
(二)教師育人的設計
在人民公安大學教師中,我還學到了作為任課教師不但要有良好的文化修養(yǎng)素質,還要有科學的工作方法。教育實踐證明:一個合格的任課教師,應具備“四心”。
2。耐心。俗話說:精誠所到金石為開。任課教師既要有慈母般的愛,又要有充分的耐心。遇到困難不急躁,不厭其煩地做好學生的思想政治工作,解決好學生的實際問題。
4。放心。要教好課程,教師對他們的工作給予適時的指導,經常交流,了解學生思想動態(tài),收集學生對本課程的意見與看法,更加深入,彼此容易溝通的優(yōu)勢,去了解學生的思想工作,老師只是在必要時予以指導,就能夠做到心中有數(shù),就能明白制訂適合的教書方法,這樣一學期的教學才能收到了良好的效果。
教師的自我塑造
教師擔負著教書育人的重任,是培養(yǎng)合格職校畢業(yè)生的最直接、最具體的教育者。其教育效果如何,更直接的體此刻學生的思想素質和業(yè)務素質上。因此,教師只有被學生理解才能到達理想的教育效果。被學生理解的關鍵是教師的自我修養(yǎng),也就是自我塑造。
學校里學習的知識雖然并不必須對工作有直接、表面的作用,但是,知識是潛移默化的,我們不但要掌握所學的知識,透過學習的過程,我們也要學會怎樣去學習、掌握知識,并且靈活應用。掌握了知識后,還要在實踐中深化。知識并不等于潛力,要實現(xiàn)它們之間的轉化,就要去實踐,在實踐中去領會、再學習?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。
以上這些都是我對這次進修學習的收獲及相應的一些體會,其中不乏有很多謬誤和不周之處,望領導予以匡正。教育工作將是我一生的職業(yè),將為此奉獻我畢生的精力和熱情。
婦產科醫(yī)師進修小結篇二
進修一般是指已工作的人為提高自己的政治、業(yè)務水平而進一步學習(多指暫時離開職位,參加一定的學習組織)今天小編就為大家提供了進修自我小結,希望能給您帶來幫助。
我在湖南省腫瘤醫(yī)院1年的進修已經結束了一年的進修學習生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗。同樣我的收獲無疑也是豐裕的。我感謝院領導和所有關心愛護我的人給我的這是個難得機會!正是這次機會,使我的專業(yè)技術有了一定的提高,在此將我的學習體會與各位交流。在進修班期間我遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格的要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工以及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力的將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經過這次進修我提高了書寫相關醫(yī)療文件的水平;增強了對腫瘤內科常見、多發(fā)病的診治能力;進一高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進修單位及各科室組織的業(yè)務學習,使自己的進修生活更加充實和有意義。這里的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在省內名列前茅,而且十分重視對后輩的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊。查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,分析可能的病因,做進一步相關檢查,作出診斷,確定治療的方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時使年輕醫(yī)生了解更多相關的知識。
在科主任與帶教老師的關懷幫助下,順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠獨立分管病人,已掌握鼻咽癌、肺癌、乳腺癌、胃癌、結直腸癌、淋巴瘤的診斷流程及診療計劃,已掌握基本藥物的適應癥及不良反應。已能單獨完成淺表腫塊及周圍型肺腫塊的活體組織穿刺技術。同時還了解了放療的基本流程包括:定位、劃線、做模、做計劃,再放療。作為一名腫瘤科醫(yī)生不會看片子就不是一名好的腫瘤科醫(yī)生,所以在最后的一個月時間我進入放診科進一步學習,了解了腫瘤在ct上的形態(tài)及變化過程,掌握了常見腫瘤的淋巴結分區(qū),為進一步判斷分期及預后打下基礎。在科室里,各位老師們學習都很積極,有的繼續(xù)考博,有的競聘主任醫(yī)師,在科主任的帶領下,已經完成10余篇核心期刊的論文。在這種學習氛圍的影響下,我也下定決心繼續(xù)深造,報考在職研究生。
一年的進修生活轉瞬即逝, 在這短短的一年時間里,省腫瘤醫(yī)院給我留下深刻的印象,我也有很多感想和收獲。在拓寬視野、豐富專業(yè)知識的同時,也讓我更深刻地認識到醫(yī)學事業(yè)的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護理管理及工作流程、嚴格的規(guī)章制度,是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。 醫(yī)務人員服務態(tài)度良好,使得醫(yī)患關系和諧,在健全各項規(guī)章制度的基礎上,醫(yī)院真正做到了微笑服務,周到服務。在病房,醫(yī)護人員更多地與患者接觸,了解他們的痛楚和想法,想盡辦法幫助他們解決問題。 查房制度、疑難病例及重大手術討論制度逐漸落實和完善。進修生活是充實而愉快的,伴隨著許多新的體驗以及收獲,給我的學習生活增加了豐富的內容。在進修的日子,我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法,在為自己的付出和收獲感到快樂的同時,我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,并希望在工作中影響和帶動其他同事,使我們的工作得以更好的發(fā)展。
本人在新疆醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院神經外科進修一年期間,能嚴格的遵守我院關于進修學習人員的各項規(guī)章制度,能嚴格遵守進修醫(yī)院及科室的各項勞動紀律,嚴格要求自己,把獨山子石化醫(yī)院的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產黨員的優(yōu)良作風展現(xiàn)給了新醫(yī)的'同行,同時也讓他們感受到了大發(fā)展給我們帶來的勃勃生機。 新醫(yī)神經外科是全疆神經外科的帶頭人,全科主任醫(yī)師、教授5人,副主任醫(yī)師4人,主治醫(yī)師6人,同時在科進修醫(yī)師10人左右,護理人員16人,編制床位30張,顱內腫瘤、顱底疾病、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術都很成熟,全疆各地患者絡繹不絕,最高同時住院人數(shù)高達70人,每個角落都是加床,危重病人占一半以上,每日平均手術在兩臺以上,我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加了單獨值班和收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班后翻書查資料鞏固知識,經常下班后在科室一邊看書一邊等急診手術,急診手術是提高我們動手能力的好機會。通過學習使自己對神經外科疾病有了更多認識,對以前我院的常見病又有了新的認識,對我院常見的顱腦外傷的診斷治療及手術的精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過科室老師每周授課在神經系統(tǒng)解剖和ct、ct—a、dsa、mri、mra及mrv等的閱片也有了一定提高。
心,我不能對不起自己和辜負幫助過我的人,經常加班加點訓練,在兩個月內完成了三個月的培訓課程,順利的考核過關獲得了天壇醫(yī)院頒發(fā)的培訓證書。 本人進修期間還與新醫(yī)繼續(xù)教育辦和護理部聯(lián)系,使我科一名護士順利進修,期間共同學習、協(xié)作,為回來提高科室工作、加強醫(yī)護協(xié)作打下了基礎。還從進修醫(yī)院帶回許多書籍資料,手術錄像及最新的神經系統(tǒng)解剖光盤,為我科室醫(yī)護人員學習提供了豐富的資料。
但是由于時間較短,要學的知識太多,以前在我院見到的病種較少,所以感覺收獲還沒有預計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高。通過這次進修學習使自己在神經外科疾病的理論知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲。
縣人民醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據(jù)分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及??谱o理,并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及??谱o理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分,使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業(yè)素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
縣人民醫(yī)院開展的優(yōu)質護理服務活動,改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續(xù),全程的護理服務。
我所進修的科室是外科,他們非常注意發(fā)展??铺厣鶕?jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使??谱o理操作標準化,規(guī)范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術后恢復指導。根據(jù)專科特色進行護理創(chuàng)新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。
總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會, 我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去, 更好的為患 者服務,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。
婦產科醫(yī)師進修小結篇三
時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們通常會學習到一些做人的學問,不如來好好的做個小結。那么什么樣的小結才是好的小結呢?以下是小編收集整理的臨床藥師進修小結,希望能夠幫助到大家。
一、
一年進修時間先后在藥劑科的門診藥房、病區(qū)藥房、骨科、心內科、神經內科、心血管科等科室輪轉。每日跟隨醫(yī)生查房,學習臨床知識的同時鞏固藥學知識。對各病例的用藥進行分析,給醫(yī)生合理的用藥建議及提醒醫(yī)生不合理用藥情況。
進修期間完成作業(yè):藥歷書寫20份;處方醫(yī)囑審核15000份;呼吸系統(tǒng)疾病抗菌藥物使用評價100例,i類切口手術預防使用抗菌藥物評價100例;患者用藥教育50人次以上;編寫用藥教育材料2份;病例分析報告10份;文獻閱讀報告10份;藥品不良反應/事件分析與評價30份。最后通過臨床問診、病例分析、患者用藥教育等考核通過后獲批臨床藥師證書。
二、
所謂臨床藥師就是跟隨臨床醫(yī)師查房、病例討論、制定個體化用藥方案,在臨床中發(fā)現(xiàn)和解決問題的專業(yè)藥技人員。離開臨床實踐的臨床藥師開展臨床藥學工作只能說是紙上談兵。
我國藥學服務工作起步較晚,現(xiàn)已逐步以“藥品供應為中心”向“以病人為中心”的服務模式轉變,這就是臨床藥師產生的原因。 ???臨床藥師服務的對象是所有用藥者,包括患者。只有這樣才能真正體現(xiàn)出“以病人為中心”的'新的醫(yī)療服務理念。
1、藥事管理相關制度不完善,開展工作未明確責任與工作流程;
4、未開展不良反應監(jiān)測制度,臨床患者發(fā)生不良反應未及時分析及上報。
1、進一步完善臨床藥學相關工作制度,擬定出工作規(guī)范,使臨床藥學工作制度化,程序化、標準化。
2、臨床藥師工作是非常需要得到院領導及各醫(yī)護人員的支持才能更好的開展,目前醫(yī)護人員對臨床藥師是陌生的,可通過講課宣教等方式讓醫(yī)護人員了解臨床藥師的工作也是為了更好的為臨床、為患者服務。
3、規(guī)范合理用藥情況:落實處方和醫(yī)囑點評制度,會同醫(yī)務科一起制定出不合理處方、醫(yī)囑的獎懲制度,重點控制抗菌藥物的不合理應用情況。
4、開展不良反應監(jiān)測:監(jiān)測用藥不良反應也是臨床藥師的主要工作之一,臨床藥師要監(jiān)控藥物濫用和不良反應的發(fā)生,對已發(fā)生的不良反應應及時上報并尋找可能原因,盡量降低不良反應的發(fā)生率。
5、開展用藥咨詢服務:指導臨床醫(yī)護人員合理使用藥品和管理藥品,為臨床和患者提供藥物信息和藥物咨詢服務。建議可開設用藥咨詢窗口,為患者提供正確的用藥方法、用藥注意事項、藥物儲存方法、潛在的藥物與藥物相互作用、藥物與食物的相互作用;提高患者的用藥依從性等咨詢服務。
以上工作可開始逐步開展,真正意義的臨床藥師是要跟隨臨床醫(yī)師查房、病例討論、制定個體化用藥方案等。以后我會多鞏固藥學知識,虛心向臨床醫(yī)生學習臨床知識,多看書多總結經驗,做到為所有用藥人員提供更好的藥學服務。
婦產科醫(yī)師進修小結篇四
進修護士自我鑒定范文
多年以來我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作中,下面是我的工作總結,進修護士自我鑒定范文。如果你還在為個人鑒定怎么寫?而發(fā)愁!不防參考一下文:護士進修個人鑒定。
自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來,在**學院擔任護士工作已經有幾年的時間了,雖然每天都重覆著一樣的工作。但是幾年來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是,20**年1我又完成了**醫(yī)科大學脫產兩年的大專課程,使自己的理論知識有了質的提高。
在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平,自我鑒定《進修護士自我鑒定范文》。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項??谱o理操作,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習三個代表重要思想。要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共-產-黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
護士被人們稱為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我作為一名護士的老職員,在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業(yè)技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于人們賦予的光榮稱號!
婦產科醫(yī)師進修小結篇五
每一天的時間都非常珍貴,我相信大家都是有收獲的,該好好寫一份小結把這些都記錄下來了。你還在為寫小結而苦惱嗎?以下是小編整理的教師進修小結,歡迎閱讀與收藏。
過去的一年,我能夠積極參加學校組織的政治學習,通過學習提高了自身對小學語文教研工作性質的認識,增強了工作的責任心和使命感。特別是通過參加吉林省教育學院組織的教研員培訓班,在思想上有了更深刻的認識,堅定了做好小學語文教研工作的決心和信心。通過學習和培訓,無論在思想上,還是在業(yè)務方面,對我都是一個提升的過程,為今后做好本職工作提供了強有力的`保證。
過去的一年,我能夠團結部室的其他同志,在完成本職工作方面積極努力,取得了較好的工作效果,為我縣小學語文課程改革獻出了自己的一份力量。
1、六年級語文新教材輔導
為了使六年級語文教師更好地理解新課程標準教材,按學校和小教部工作計劃,我利用開學初教師備課期間,為全縣小學六年級語文老師進行了為期一天的語文新教材輔導。在準備輔導材料的過程中,我能夠端正思想認識,認真?zhèn)湔n,精心準備講授的內容,同時注意理論聯(lián)系實際,注重了工作的實效性,使輔導工作真正發(fā)揮了作用,不流于形式,收到了實效。
2、開學初視導檢查
為了充分發(fā)揮教研部門的職能作用,幾年來我們都能夠深入基層學校進行教學視導檢查。在今年的兩個學期開學初下鄉(xiāng)調研中,我們深入了十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的部分村小進行了視導檢查。按照下鄉(xiāng)前的工作計劃,我能夠對所查內容認真記錄,思考整理形成文字材料,為教育行政部門的決策提供服務,為今后工作積累了第一手的材料,也為所檢查的學校完善教育教學管理,提高辦學質量提供了幫助。
3、深入基層教研組織,積極協(xié)助開展語文教研活動。
為了深入進行課程改革,活躍教研氣氛,我縣小學相繼成立了幾個教研協(xié)作組織,開展了一系列相關的主題鮮明的學科教研活動。為了充分發(fā)揮教研的引領作用,在各個教研組織開展各種教研活動時,我都是積極參與,努力發(fā)揮著自己在活動中的作用,為指導活動的開展獻計獻策。一年來,我與其他相關同志,先后深入到了大興中心校、橫道河中心校、黃河中心校指導并觀摩教研活動,提高了教研活動的質量,促進了課改的健康發(fā)展。
4、深入薄弱校指導開展教學研究活動,提高語文教學質量。
隨著課改的深入發(fā)展,一些學校由于師資等各個方面的原因,在教學質量方面與很多學校產生了較大的差距。為了減小差距,促進教育教學的均衡發(fā)展,幾年來,我們將教研的重點和難點定位在農村,定位在農村的薄弱校。為了推動影壁山小學的教學質量能夠再上一個新的臺階,我們加大了對其教研扶持力度,連續(xù)幾天蹲點搞調研,并在其興隆小學召開了教學現(xiàn)場會,安排兩位老師上了二、三年級的語文課。通過與相對薄弱的學校領導教師座談、研究教學,促進了他們思想認識再上一個新的高度,研究能力也有了提高,對于帶動一個區(qū)域教學水平的提升產生了積極而深遠的影響。
5、加強了對骨干教師的培養(yǎng)
多年來,我們一直將骨干教師的培養(yǎng)作為學科教研工作的一個重點。實踐證明,骨干教師對于推動學科教學、教研水平和學科教師隊伍的發(fā)展,起著非常重要的作用。幾年來,在骨干教師培養(yǎng)上,我們采取了分級培養(yǎng)的模式,即對不同層次的骨干教師提出不同的發(fā)展要求,實行跟蹤培養(yǎng),工作針對性強,實效性也更大。橫道河中心校的李春紅,原本是一個村小的老師,但其本身思想素質好,有愛崗敬業(yè)的精神,教學基本功也比較扎實,我們先是將列為縣級骨干培養(yǎng)。近幾年,推選其參加市里的各種教研活動均取得了較好的成績。于是,我們將其確定為省級骨干培養(yǎng)目標。得到市教學學院的厚愛,今年的10月8日至12日,李春紅代表遼源市參加了吉林省小學語文教學觀摩活動,執(zhí)教五年級《梅花魂》一課,效果較好,有希望被評選為省小語學科的“教學新秀”。
婦產科醫(yī)師進修小結篇六
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,相信大家都積累了不少經驗吧,立即行動起來寫一份小結吧。那么你有了解過小結嗎?下面是小編收集整理的臨床藥師進修小結,希望對大家有所幫助。
一年進修時間先后在藥劑科的門診藥房、病區(qū)藥房、骨科、心內科、神經內科、心血管科等科室輪轉。每日跟隨醫(yī)生查房,學習臨床知識的同時鞏固藥學知識。對各病例的.用藥進行分析,給醫(yī)生合理的用藥建議及提醒醫(yī)生不合理用藥情況。
進修期間完成作業(yè):藥歷書寫20份;處方醫(yī)囑審核15000份;呼吸系統(tǒng)疾病抗菌藥物使用評價100例,i類切口手術預防使用抗菌藥物評價100例;患者用藥教育50人次以上;編寫用藥教育材料2份;病例分析報告10份;文獻閱讀報告10份;藥品不良反應/事件分析與評價30份。最后通過臨床問診、病例分析、患者用藥教育等考核通過后獲批臨床藥師證書。
二、
所謂臨床藥師就是跟隨臨床醫(yī)師查房、病例討論、制定個體化用藥方案,在臨床中發(fā)現(xiàn)和解決問題的專業(yè)藥技人員。離開臨床實踐的臨床藥師開展臨床藥學工作只能說是紙上談兵。
我國藥學服務工作起步較晚,現(xiàn)已逐步以“藥品供應為中心”向“以病人為中心”的服務模式轉變,這就是臨床藥師產生的原因。臨床藥師服務的對象是所有用藥者,包括患者。只有這樣才能真正體現(xiàn)出“以病人為中心”的新的醫(yī)療服務理念。
1、藥事管理相關制度不完善,開展工作未明確責任與工作流程;
4、未開展不良反應監(jiān)測制度,臨床患者發(fā)生不良反應未及時分析及上報。
1、進一步完善臨床藥學相關工作制度,擬定出工作規(guī)范,使臨床藥學工作制度化,程序化、標準化。
2、臨床藥師工作是非常需要得到院領導及各醫(yī)護人員的支持才能更好的開展,目前醫(yī)護人員對臨床藥師是陌生的,可通過講課宣教等方式讓醫(yī)護人員了解臨床藥師的工作也是為了更好的為臨床、為患者服務。
3、規(guī)范合理用藥情況:落實處方和醫(yī)囑點評制度,會同醫(yī)務科一起制定出不合理處方、醫(yī)囑的獎懲制度,重點控制抗菌藥物的不合理應用情況。
4、開展不良反應監(jiān)測:監(jiān)測用藥不良反應也是臨床藥師的主要工作之一,臨床藥師要監(jiān)控藥物濫用和不良反應的發(fā)生,對已發(fā)生的不良反應應及時上報并尋找可能原因,盡量降低不良反應的發(fā)生率。
5、開展用藥咨詢服務:指導臨床醫(yī)護人員合理使用藥品和管理藥品,為臨床和患者提供藥物信息和藥物咨詢服務。建議可開設用藥咨詢窗口,為患者提供正確的用藥方法、用藥注意事項、藥物儲存方法、潛在的藥物與藥物相互作用、藥物與食物的相互作用;提高患者的用藥依從性等咨詢服務。
以上工作可開始逐步開展,真正意義的臨床藥師是要跟隨臨床醫(yī)師查房、病例討論、制定個體化用藥方案等。以后我會多鞏固藥學知識,虛心向臨床醫(yī)生學習臨床知識,多看書多總結經驗,做到為所有用藥人員提供更好的藥學服務。
婦產科醫(yī)師進修小結篇七
時間過的真快不知不覺中在河北省二院進修完畢,很感謝醫(yī)院的領導能給我這個難得的機會,在短短的三個月的時間里,在新生兒室的護士長及帶教老師的悉心教導下,我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識及臨床操作。
現(xiàn)在回想起來,讓我記憶猶新的是早產兒上呼吸機的護理知識、早產兒的靜脈采血、留置動脈留置針的技術及早產兒科學喂養(yǎng)靜脈營養(yǎng)的知識、新生兒室消毒隔離制度……還有一些知識我不在這里一一訴說,總之三個月的時間,我受益很大,總感覺時間飛快,自己要學的技術很多。下面我介紹一下我的學習過程和體會。
4月8號我離開醫(yī)院到新生兒室,剛上班第一天對新生兒室的環(huán)境不熟悉,干什么不知道從哪里下手,最直接的印象是新生兒室一片繁忙景象。工作人員穿梭在新生兒暖箱間,沒有停腳的時候,在我觀察中,在靜脈輸液和早產兒喂養(yǎng)這兩部分是最忙的。我把自己定格在這兩方面投入到工作中。
4月20號新生兒室從產科收治三胞胎,最小的體重僅為500克,是我前幾天沒有接觸到的?;純河捎谑窃绠a兒呼吸不規(guī)則。醫(yī)生診斷了新生兒呼吸窘迫綜合征,迅速上了呼吸機及心電監(jiān)護。護理人員也迅速為患兒準備了氧氣和吸引器及建立靜脈液路.2015年兒科進修心得優(yōu)秀范文。在呼吸機輔助呼吸下,護理人員要保證患兒呼吸道通暢,要及時清理呼吸道分泌物,每2~4小時更換體位一次,定時吸痰翻身,同時要注意呼吸機的管道環(huán)路,機器電源等情況是否是在正常工作狀態(tài)下。每一小時記錄呼吸參數(shù)及生命體征。忙完了以上工作后已過去兩小時,突然,患兒的經皮血樣飽和度下降至50%,患兒出現(xiàn)了青紫,立即通知醫(yī)生,給予刺激足底,吸氧等緊急措施,急查血氣分析,遵醫(yī)囑給予氣管內滴入肺表面活性物質固爾蘇。滴藥前要清理干凈氣道內的分泌物,滴入速度要慢,并與吸氣同步,滴入時轉動患兒體位,從仰臥位轉至右側位再到左側位,使藥物較均勻的進入肺葉,在滴入后用復蘇器加壓給氧,以助藥物擴散,同時要準確記錄24小時出入量,維持營養(yǎng)、體液及電解質的平衡。該患兒最初2~3天內禁止經口鼻喂養(yǎng),應靜脈補充營養(yǎng)需求,經過一系列緊張有序的工作,該患兒面色紅潤了,我們大家懸著的心放下來了。事后我仔細記錄了當天的操作過程,并有關問題向老師們請教,使我切身體會并見證了上機患兒的護理知識,我自己結合書本做總結。首先對上機患兒持續(xù)監(jiān)護心率,經皮血氧飽和度,如有心率、血氧飽和度不正常,呼吸暫停,都要做記錄,由于危重新生兒常處于生命垂危的狀態(tài)。需要進行包括臨床觀察各種監(jiān)護儀對生命信息和病情變化的連續(xù)監(jiān)測,要求護士24小時守護在暖箱旁邊。及時觀察與護理。將收集到的大量數(shù)據(jù)按時間順序記錄于新生兒護理記錄中,用以了解病情的動態(tài)變化。發(fā)現(xiàn)異常及時通知醫(yī)生。
讓我體會最深的是這次對新生兒的搶救。我感覺我們?yōu)榱送炀热跣〉纳谂c時間賽跑。經過我們不懈的努力我們成功了。在往后的工作中我們遇到很多次這種情況。我不再緊張了,我發(fā)現(xiàn)我成長了。我雖然每天很辛苦,但我很高興。
在以后的中作中,我陸續(xù)學會了,早產兒的動脈采血及留置動脈留置針的技術。首先我選血管,新生兒最主要就是用橈動脈與肱動脈及脛骨后動脈,很少選用股動脈。因為股動脈雖然粗,但部位不好固定及創(chuàng)傷大,然后用手摸搏動,確定血管的位置,根據(jù)患兒的胖瘦確定進針角度,動作要穩(wěn)、準、快。留置針也是一樣,回血后平行與皮膚進針同時抽出針芯。工作要領是這些。在工作中需自己實踐與琢磨。另外還有最重要的是消毒隔離制度,進入新生兒病房前,工作人員應更換衣服鞋帽,接觸新生兒前后要洗手,嚴格執(zhí)行無菌原則,避免交叉感染。每天對病室消毒一次。對于新生兒保持皮膚干凈并做好臍部護理,口腔護理,臀部護理。每日對患兒用過的暖箱擦拭消毒一次,患兒出箱后給予終末消毒。對于有肝炎、腹瀉、發(fā)熱的患兒放在隔離室,實施保護性隔離。
同時在這三個月的時間里,我深切的感受到了這里的醫(yī)護人員除了具備良好的知識與技術,在科里還要有人性化的管理,良好的團隊協(xié)作,先進的設備和技術水平,優(yōu)秀的服務,這也是我學習內容的一部分??傊ㄟ^在二院的學習,使我在技術和思想上有了明顯的提高。作為新生兒護士不僅技術高超更要有先進的護理理念,來提高人員素質。不僅要有責任心也要有愛心、良心,做好每項工作,嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質量,做好每個孩子的保護天使。
我想,如果每個人都能把工作當作生活一樣的享受,那么工作的動力和熱情、真誠都有了,現(xiàn)實環(huán)境更需要我們拿出無比的熱情干,最后我要再次感謝醫(yī)院的領導給了我這個寶貴的'學習機會,使我有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活,對工作,我有了更多思索,希望它可以滲透到我的思想,為我的人生賦予新意。我將不斷的吸取新的思想和技術,永遠向前。
婦產科醫(yī)師進修小結篇八
在政治思想方面,我們始終以重要思想作為引領我們科室各項工作的航標,牢固樹立科學發(fā)展觀,堅持以人為本的工作思路,在院長和各級主管部門的正確領導下,緊緊圍繞全年工作目標,不斷強化內部管理,深化運營機制改革。通過全科室干部職工的共同努力,我科室迎來了發(fā)展的時期,、住院人次均創(chuàng)下歷史新高,業(yè)務量持續(xù)增長,經濟效益、社會效益大幅度攀升,同時我們始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不斷提高自己和全科室人的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作勤勤懇懇,任勞任怨、社會評價口碑很好。
我知道任何一個科室工作的開展,都離不開相關科室的配合支持,如作各項輔助檢查、病人的護理會診、儀器的相互借用等等,都離不開相關兄弟科室的支持與幫助,所以在平時的工作中我十分注重各科室之間的交流和合作 。處理好彼此間的關系,盡可能的減少摩擦和矛盾。
為了能當好科室?guī)ь^人 ,在工作中,我深切的認識到一個合格的婦產科護士長應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過訂閱大量業(yè)務雜志及書刊,學習有關婦幼衛(wèi)生知識,寫下了打量的
讀書筆記
,豐富了自己的理論知識。通過我的努力現(xiàn)在已經學習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫(yī)療、護理設備的應用,并帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。工作中我深知,要想一個科室能夠和諧、上進、有凝聚力、出成績,就必須要具備正確的管理技巧 ,所以工作中我經常做護士思想工作,了解和掌握護士的心理。賞罰分明,優(yōu)秀突出的地方多在公眾場合表揚,發(fā)現(xiàn)缺點應及時制止,一對一的找當事人個別談話查找原因、吸取教訓。絕不將護士分為“好的”與“壞的”,我確信每個人身上都有優(yōu)點和不足,重要的是鼓勵優(yōu)點,克服缺點。任何時候都傷害護士的自尊心,絕不當眾訓斥、責備,能夠發(fā)現(xiàn)他們的閃光的地方,同時不斷的增強自身的修養(yǎng)和素質,提高本人在科室中的威信,增強自己的凝聚力和號召力。以身作則,用自己的言行去約束和影響其他的護士,使她們提高得更快 ,更加完善,早日成為業(yè)務骨干和精英。
. 注重護士業(yè)務水平的提高,科室里經常組織開展新業(yè)務、新技術的學習,以拓寬知識面,提高他們和自身的業(yè)務和理論水平,在科室中樹立一種傳。幫、帶、教的良好氛圍,倡導以老帶新地方法,鞏固基礎知識,訓連基本功,倡導他們通過上網閱讀、給她們訂閱報刊雜志以及自學等方法進行學習,來豐富自己的專業(yè)知識,同時要學以致用,要及時的把所學到的技術和方法應用于臨床護理。
一個科室就是一個家,是一個很復雜的家,在管理這個家的時候,我從不陷于瑣碎的事務,而是積極的調動護士們的積極性和工作熱情,把護理工作管理得井井有條。合理的組織、協(xié)調、指揮下屬完成工作目標和工作任務。發(fā)揮大家的智慧和力量,事必躬親,通過我的管理和全科室的配合,我們科室現(xiàn)在可以說是井井有條,每個人的工作熱情很高,工作效率有效,成績突出。
(二)護理工作
為了體現(xiàn)醫(yī)院就是家的感覺,我在科室中確立了“堅持了以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標 ”的服務宗旨。
發(fā)生、發(fā)展,詳細介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項,仔細觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個性化的護理措施,及時評估護理效果,讓病人參與到治療、護理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產生一種安全感、滿意感。再次,從病人敏感的一日清單入手,將收費項目、標準做詳細的說明,使病人能夠明明白白消費。只要堅持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標,提供優(yōu)質的個性服務,科室的經濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實質上是建立病人與醫(yī)院的誠信關系,只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。 一年來護士把真誠的微笑送給患者,患者把表揚留給科室、醫(yī)德醫(yī)風辦,雖然我們在全院獎金不高,但是,我們的護理服務確是的。我們一直勤勤懇懇、盡心盡職,在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言,用優(yōu)質的護理服務向病人交上一份滿意的答卷。全科室一年收治病人1650人,比去年多收了354人,全年收入共1651874元,比去年多收入42萬元,病人滿意度調99.8%;表揚136人次,退紅包12人次,合計8000元 ,全年零投訴。這是一個突破,這是一個飛躍,這是我們婦產科全科室22人共同努力和奮斗的結果,是我們一年來辛勤勞動和汗水的結晶,是值得我們?yōu)橹湴恋模怯心抗捕玫摹?/p>
為了保證護理安全 ,在日常護理工作中我不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
1. 加強制度與職責教育
重申各級護理人員職責,明確崗位責任制和護理工作制度:如微機護士盡其職責,杜絕了病人對收費的懷疑,巡視護士盡其職責,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。
2. 加強教學安全管理
對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使她們明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
3、加強重點時段管理
堅持床頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強重點時段如夜班、中午班、節(jié)假日班等的管理,對重點病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
4、 堅持查對制度
(1)要求醫(yī)囑班班查對,每日中午護士長抽查醫(yī)囑并有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)執(zhí)行雙人核對輸液卡流程;
(4)輔助檢查雙人核對簽字執(zhí)行制;
(5)收費日、夜、出院查對簽字制
(6)各種醫(yī)療護理儀器維修、保養(yǎng)查對簽字制;
(7)急救器材、藥品查對簽字制;
(8)隔離消毒每日檢查、更換簽字制;
(9)長備藥品每日查對簽字制;
(10)醫(yī)療垃圾毀型、分類、回收登記查對制;
(11)每周查對護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中十字原則,“即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性。
5、完善護理風險預案
平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力:急診病人入院處置現(xiàn)場救治能力提高,防火、滅火的常識及緊急預案。完善護理緊急風險預案,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,以提高護士對突發(fā)事件的反應能 力和處理能力,以確保日常工作的正常進行。
(三)增收節(jié)支,提高經濟效益
1.增收方面:熟練掌握各項收費標準,用活用足收費政策,把該收的錢一分不少收回來,多開展護理服務項目,加強催款力度,避免病人欠費現(xiàn)象。
2.節(jié)支方面:盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費,特別注意科室醫(yī)療設備的維修與保養(yǎng),確保正常運轉,為科室創(chuàng)造的經濟效益。
婦產科醫(yī)師進修小結篇九
自中專衛(wèi)生學校畢業(yè),在學院擔任護士工作有幾年的了,每天都重覆著一樣的工作。幾年來,一直以嚴謹?shù)暮偷臒崆橥渡碛趯W習和工作中,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識著差距。也地認識到的,要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進的社會擁有一席之地。于是,我又讀了醫(yī)科大學脫產兩年的大專課程,使的理論知識質的。
在工作上,我和同事,醫(yī)囑及護理技術操作規(guī)程,基礎護理,無菌操作和三查七對制度。問題,上報,解決。在工作中能理論,遇到不懂的問題能向護士長及年資深的老師請教,努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務,舉止文明、和藹,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,并健康宣教。
在學習上,要求憑著對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,端正,上了專業(yè)知識和操作技能,熟練的了??浦R和??谱o理操作,作到了理論。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各知識的擴展,的涉獵學科的知識,從而了自身的思想文化素質。
在,與黨,四項原則,學習思想。要求上進,熱愛祖國、熱愛,擁護共產、擁護方針政策,遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,了的人生觀和價值觀。能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度的,參加醫(yī)院和科室組織的活動并能尊敬,團結同事。
在生活上,養(yǎng)成了的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,參加課外活動,從而的的工作閱歷和生活。
1.熟悉pro/engineerwildfire2.0、autocad、caxa等專業(yè)制圖軟件和office、word、photoshop等辦公軟件。在大學期間學習了pro/e和caxa,熟悉pro/e的實體與曲面設計、零件組裝、二維圖制作,并略懂模具設計。
2.有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和優(yōu)秀的團隊合作精神。在跆拳道社團工作期間,擔任了社團武協(xié)部的隊長,每開學期納新了100多名新生,策劃并組織了排球賽、羽毛球賽、戶外爬山等各項活動,同時,個人多次參加過系運動會及其它晚會表演。
3.具有較強的動手能力、邏輯能力和創(chuàng)新能力。在大學期間,單獨完成了二級展開式圓柱直齒輪減速器的課程設計。
4.社會實踐經驗豐富利用暑假和工廠實習期間在私人機械工廠、某某有限公司、有限公司等實習與工作,積累了豐富的工作經驗。
5.能夠吃苦耐勞,可以加班,工作主動性強。堅持原則,工作仔細負責,誠實守信。在畢業(yè)臨降之前,學校給予了我們一個實習的機會,為的是讓我們對社會有所實踐,我也非常珍惜這個機會,經過學校的安排,我到了xxx保險公司分公司,從事我不曾熟悉的保險工作,緊張,茫然,不知所措的感覺涌涌來之,但是我可以克服,因為我堅信自己可以面對。
在工作期間我明白到,服務是企業(yè)的生存之本,服務質量的好壞不僅關系到公司業(yè)務的發(fā)展,還關系到公司的聲譽以及未來。因此,我從未放松過對服務質量的要求和服務技能的提高。按照總公司“統(tǒng)一標識、統(tǒng)一柜面、統(tǒng)一形象”的要求。使客戶來辦理業(yè)務時感覺到更專業(yè)、更方便、更溫馨,全面提升了服務質量和公司的形象。我堅持“以人為本、客戶至上”的服務理念,想客戶所想,急客戶所急。對于出現(xiàn)重大事故的家庭,我們沒有死板地執(zhí)行規(guī)定,而是以最快的時間確定事故性質,然后第一時間將賠款送到客戶家中,幫助他們渡過難關。
我在做好服務的同時,嚴格按照上級公司有關規(guī)定,結合自身實際,引進和采用了科學頁腳..頁眉.的管理體系,出臺了一系列行之有效的規(guī)章制度和考核辦法。在制訂各種考核辦法時,始終遵循突出效益和長期盈利能力評價的經營績效考核原則,努力調整險種結構,使之從規(guī)模型向效益型轉變。同時加大了對賠付率和費用指標的考核力度,努力降低經營成本,在日常管理中,嚴格執(zhí)行《財務管理規(guī)定》、《單證管理辦法》、《核保實務》等一系列規(guī)章、辦法,嚴格把關,認真審核。
在這期間無論在辦理業(yè)務還是其它的工作中,堅持使用文明用語,不越權辦事,不以權謀私,沒有出現(xiàn)被客戶投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為。能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。
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婦產科醫(yī)師進修小結篇十
20xx年9月至2014年3月,我到上海第六人民醫(yī)院骨科為期半年余的進修學習。首先經過了兩個國家級繼續(xù)教育項目——ao創(chuàng)傷骨科基礎學習班和四肢顯微外科學習班的系統(tǒng)學習和培訓。培訓中,8位國際講師分別對四肢創(chuàng)傷骨折的ao治療原則、方法和經驗進行了系統(tǒng)講授。學習中我們不但回顧了骨折愈合相關的生物學和生物力學基本理論知識,而且還學習了ao骨折治療的基本理念。更為重要的是透過學習模塊與模型操練模塊相互交替和具體病例手術指征、治療方案討論等環(huán)節(jié),講師們由理論到實踐引導大家學習領會先進治療理念,使我們的專業(yè)知識得到大幅度的擴展和強化。為進修打下了堅實的理論基礎。在這六個月里,我輪轉了,關節(jié)鏡外科,關節(jié)外科,脊柱外科,創(chuàng)傷外科,小兒骨科。透過半年余的進修學習,自己在骨科業(yè)務上有了更大的提高與進步。
上海六院骨科的超大規(guī)模、超強技術和科學管理給我留下了深刻的印象。上海六院的骨科規(guī)模巨大,目前在全國排在北京積水潭之后,為全國第二。六院骨科是上海市醫(yī)學領先專業(yè)重點學科,設有上海市四肢顯微外科研究所,中國上海國際四肢顯微外科培訓中心,上海市臨床創(chuàng)傷骨科中心。骨科核定床位401張,開放實際床位500張。骨科的年手術量突破兩萬臺。學科下設修復重建外科、創(chuàng)傷外科、關節(jié)外科、脊柱外科、關節(jié)鏡外科、骨腫瘤外科、小兒骨科和足踝外科8大專業(yè),8個亞學科。1963年陳中偉教授、錢允慶教授等在該院成功施行了國際醫(yī)學史上第一例斷肢再植手術,從此醫(yī)院被譽為我國斷肢再植的搖籃。1978年,于仲嘉教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術”,榮獲國家發(fā)明一等獎。從此奠定了六院骨科的地位以及專業(yè)特色。目前六院成為上海最大創(chuàng)傷骨科基地,最大人工關節(jié)基地,最大關節(jié)鏡基地。在那里擁有各種最先進的骨科技術,幾乎沒有完成不了的手術。
微創(chuàng)治療四肢骨折是上海六院的一大特色。隨著微創(chuàng)技術在骨科領域的推廣和普及,骨科醫(yī)師在治療四肢骨折時更傾向于采用閉和復位、絞鎖髓內釘和經皮鋼板等微創(chuàng)技術,以到達生物學固定的要求,而不再主張行較大的手術切口下直接復位堅強內固定。近年來,更是隨著bo理論的確立,微創(chuàng)外科技術及橋接接骨板技術的概念,即mippo越來越多地被骨科醫(yī)師所推崇。mippo概念的核心是避免直接暴露骨折端,維持適當穩(wěn)定的固定,最大程度地保護骨斷及其周圍的血供,為骨折愈合帶給良好的生物環(huán)境。由于經皮微創(chuàng)接骨術的手術切口較小,以恢復肢體長度、糾正骨折端的成角及旋轉畸形為目的,在不直接顯露骨折端的狀況下,進行間接復位,然后進行髓內釘固定或透過兩側有限的皮膚切口間的皮下隧道,在肌肉下方放置鋼板進行橋接固定。與傳統(tǒng)的開放手術相比,可減少對骨折局部軟組織和骨膜血供的破壞,也不干擾髓腔內的血液循環(huán),帶給了較理想的組織修復生物學環(huán)境,縮短了手術時間,降低了骨不連和感染的發(fā)生率,有利于患者術后康復,臨床療效較為滿意。近年來mippo手術在該科室有了越來越多地應用及發(fā)展,在這方面積累了很多經驗并緊跟國際領先水平,取得了較好的臨床療效。
總之,半年的進修學習自己的收獲是很大的,個性是在mippo技術,膝關節(jié),髖關節(jié),肩關節(jié)置換,關節(jié)鏡技術,各種四肢創(chuàng)傷方面,骨盆骨折,脛骨平臺骨折,肱骨近端遠端等關節(jié)內骨折的技術方面以及各種復雜嚴重創(chuàng)傷等方面有了很大的進步。
1、經皮微創(chuàng)接骨術(mippo技術)
2、經皮椎體成型術(pvp)與經皮椎體后凸成型術(pkp)
3、復雜脛骨平臺骨折三柱固定
4、膝關節(jié)置換
5、關節(jié)鏡手術等新技術項目
我期望自己能夠學有所用,期望把更多的新技術應用到臨床中去。同時十分感謝院領導、醫(yī)務處以及科室領導、同事對我的支持與幫忙,同時期望在以后的工作中能夠繼續(xù)得到大家的支持。
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