在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
重陽(yáng)節(jié)篇一
在過(guò)去的時(shí)間里，我一直沒有太多的關(guān)注重陽(yáng)節(jié)。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日在我身邊的人們當(dāng)中并沒有太多的宣傳和慶祝，尤其是與其他更有名的中國(guó)節(jié)日相比。然而，近年來(lái)我開始對(duì)這個(gè)節(jié)日有了更深刻的理解和興趣。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)以及我是如何慶祝這個(gè)節(jié)日的。
在我看來(lái)，重陽(yáng)節(jié)背后的意義非常符合中國(guó)文化的精神。這個(gè)節(jié)日的英文名字是Double Ninth Festival，意味著九月初九這一天。九是一個(gè)非常喜歡的數(shù)字，因?yàn)樗碇L(zhǎng)壽和長(zhǎng)久。這也是為什么這個(gè)節(jié)日被認(rèn)為是一個(gè)崇拜老人的節(jié)日。在這一天，年輕人會(huì)拜訪自己的長(zhǎng)輩，帶上禮物和祝福，表達(dá)他們對(duì)于老人們的尊重和感激之情。這個(gè)傳統(tǒng)非常重要，因?yàn)樗w現(xiàn)了中國(guó)文化中家庭和尊敬的價(jià)值觀。
我的家庭也一直重視重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)。每年這一天，我們都會(huì)聚在一起，做一些家庭活動(dòng)，如登高遠(yuǎn)足或聚在一起品茶聊天。這個(gè)節(jié)日給我們一次機(jī)會(huì)走出忙碌的都市生活，親近自然和家人。我很珍視這個(gè)時(shí)刻，因?yàn)樗屛腋玫乩斫馕业募彝ズ臀幕尘?，同時(shí)也讓我感受到的自然美和平靜。
除了家庭聚會(huì)外，我也喜歡將這個(gè)節(jié)日視為促進(jìn)健康的機(jī)會(huì)，因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)于九月底或十月初，正是天氣涼爽，氣候宜人的時(shí)候。我會(huì)參加一些戶外活動(dòng)，如登山或晨跑。這不僅能夠讓我感受到陽(yáng)光和新鮮空氣，還能增強(qiáng)我的體力和活力。此外，我也會(huì)在這個(gè)節(jié)日里鼓勵(lì)自己去更好地照顧我的家人和自己的身體健康。
最后，我的重陽(yáng)節(jié)的慶祝也包括一些文化活動(dòng)，如學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)古詩(shī)詞或書法藝術(shù)。這些活動(dòng)能讓我更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和美學(xué)，提高我的審美水平。這也是我努力保持中國(guó)文化傳統(tǒng)的一種方式。
總而言之，重陽(yáng)節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著深刻的意義。這個(gè)節(jié)日所體現(xiàn)的尊敬老人，家庭團(tuán)聚，健康和美學(xué)的價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中仍然非常重要。我希望我能繼續(xù)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)，并將它傳承給下一代。
重陽(yáng)節(jié)篇二
路燈像一排排列隊(duì)整齊的整齊的星星，在寂寥的夜空中散發(fā)著橘黃色溫暖的光。
媽媽陪伴我和同學(xué)并肩走在路燈下放學(xué)的路上，我和同學(xué)熱切的談?wù)撝恍W(xué)校的趣事，媽媽在一邊聽著，哈欠一個(gè)接一個(gè)，打完禁不住低下頭。
“媽媽!媽媽!”我搖著媽媽的手，想讓媽媽清醒一下。
“還好吧……”
“都說(shuō)了不用來(lái)接我嘛!就這幾步路，還能走不回去?”我有點(diǎn)責(zé)怪的看著媽媽。
“這不是不放心嘛，萬(wàn)一有壞人怎么辦?”媽媽嘟噥著，頭又漸漸低了下去。
我停止了說(shuō)笑，默默的走著。
突然，媽媽好像想起了什么，抬起頭，眼睛里閃過(guò)一絲焦急，掏出手機(jī)，自言自語(yǔ)道“還沒給你熱牛奶呢!讓你爸爸先給熱著”。
看著同學(xué)暗下去的臉，我的心里升起了一股得意。是的，我比其別的同學(xué)，實(shí)在是太幸福了。
爸爸媽媽為了我，在學(xué)校附近買了房子，于是我可以在別的跑校生已經(jīng)起床趕路時(shí)再小睡一下，清醒一下頭腦;我可以在別的跑校生因來(lái)不及回家吃飯而在食堂嚼著不可口的飯菜時(shí)大吃特吃我喜歡的各種菜肴，這一切的一切都讓我感到幸福。
爸爸媽媽總是在天才剛剛亮的時(shí)候就起床，為我準(zhǔn)備上學(xué)要帶的東西，然后喊我起床。每次當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，餐桌上已經(jīng)擺著我愛吃的飯菜。晚自習(xí)放學(xué)后，那一盞昏暗的路燈下，我總能看到爸爸、媽媽的身影。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母賜予我們生命，應(yīng)該感恩;父母悉心照顧我們，應(yīng)該感恩。然而“感恩”不是對(duì)嘴喊出來(lái)的，而是要體現(xiàn)在行動(dòng)中，我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
重陽(yáng)節(jié)篇三
重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在九月九這一天，人們有許多特殊的習(xí)俗，其中就包括了“疊衣服”。雖然這在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不再普遍，但我仍然保持著這一傳統(tǒng)。通過(guò)疊衣服，我不僅仰慕著長(zhǎng)輩們的智慧，也得到了自我反省和心靈的洗禮。
第二段：疊衣服的技巧和紀(jì)律
疊衣服看似簡(jiǎn)單，但卻需要一些技巧和紀(jì)律的約束。首先，我會(huì)先將衣物分類，一件件整理出來(lái)。這樣可以更加清晰地了解自己有多少衣物，也能夠更好地管理。其次，我會(huì)根據(jù)衣物的不同類型，選擇合適的疊法。這也是對(duì)衣物本身的尊重和呵護(hù)。最后，我會(huì)按照一定的順序進(jìn)行疊放。這樣不僅能提高空間利用率，還能方便取用。這些技巧和紀(jì)律都是從古人的傳統(tǒng)智慧中得來(lái)，讓我深感敬佩。
第三段：疊衣服的反思和放松
疊衣服不僅是一種活動(dòng)，也是一種對(duì)自己生活的反思。當(dāng)我在疊衣服的同時(shí)，我會(huì)思考自己的生活方式和習(xí)慣是否需要改變。而通過(guò)疊衣服這種單調(diào)的動(dòng)作，我卻可以找到心靈的寧?kù)o和放松。這讓我想起了古人所說(shuō)的“沐浴靜氣，疊衣心安”。在這個(gè)喧囂的時(shí)代，我們需要尋找內(nèi)心的平靜，疊衣服就成了我尋找心靈寧?kù)o的一種方式。
第四段：疊衣服的祝福和傳承
九月九是重陽(yáng)節(jié)，也是尊敬老人的日子。每當(dāng)我疊起衣服時(shí)，我會(huì)默默地祝福著家人和親人。我希望他們身體健康，生活幸福。同時(shí)，疊衣服也是傳統(tǒng)文化的一種延續(xù)。通過(guò)疊衣服，我能夠更好地接觸到中華民族的傳統(tǒng)美德和情感。我希望將這一傳統(tǒng)傳承下去，并在家人身上找到勤儉節(jié)約和孝順長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)美德。
第五段：結(jié)語(yǔ)
疊衣服是一種傳統(tǒng)的活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我體會(huì)到了其中的智慧和情感。疊衣服不僅是一種技巧，更是一種對(duì)生活的思考和放松。重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)傳承和祝福的時(shí)刻，疊衣服也是一種傳承和祝福的方式。無(wú)論是普通人還是家庭，都可以從疊衣服中找到一份平靜和快樂(lè)。讓我們一起在這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，感受衣服疊疊的樂(lè)趣，同時(shí)也傳承和祝福我們的傳統(tǒng)文化。
（注：以上是自動(dòng)生成的文章，僅供參考）
重陽(yáng)節(jié)篇四
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1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。
3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長(zhǎng)輩。
光盤“?；丶铱纯础?/p>
2.剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3.電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
5.幼兒人手一份自制禮物
談話：
1.剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）
2.片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？
（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）
3.引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。
4.你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
1.老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。
2.播放課件：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人?！弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。
3.教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對(duì)老人的敬意，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。
4.觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂(lè)度晚年的情景）。
教師講述：“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩，知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。
5.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
6.在重陽(yáng)節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）
7.在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？
1.重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西，和他們一塊過(guò)節(jié)，可是有一位老人卻是很孤單：（請(qǐng)出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教師，無(wú)兒無(wú)女，非常孤單，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過(guò)重陽(yáng)節(jié)，讓老人感到幸福溫暖。
2.給老人送禮物，并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。
3.請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念，活動(dòng)在《常回家看看》樂(lè)曲聲中結(jié)束。
1.取得家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。
2.在家中為老人做一件力所能及的事情。
重陽(yáng)節(jié)篇五
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是一個(gè)與長(zhǎng)輩及老人有關(guān)的節(jié)日。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，人們會(huì)攜帶糕點(diǎn)和禮品探望長(zhǎng)輩，并向他們表達(dá)敬意和感謝。作為一名年輕人，我在此次重陽(yáng)節(jié)中也有了新的收獲和體會(huì)。
第二段：緣起
在前段時(shí)間，我的爺爺?shù)昧艘粓?chǎng)大病，讓我們一家人都非常擔(dān)心和焦慮。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治和細(xì)心護(hù)理，爺爺在重癥監(jiān)護(hù)室度過(guò)了一個(gè)難關(guān)。經(jīng)醫(yī)生同意，爺爺被轉(zhuǎn)到了普通的病房。這時(shí)，正逢重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)，我決定以探望爺爺?shù)拿x與其他家人一起為他慶祝重陽(yáng)節(jié)。
第三段：體驗(yàn)
重陽(yáng)節(jié)這天，我們一家人早早地起床，準(zhǔn)備好了禮品和糕點(diǎn)，然后趕往醫(yī)院。我可以看見爺爺臉上的笑容。在探望的過(guò)程中，我將爺爺最愛吃的糕點(diǎn)送到他的床頭，然后與他聊天。在這次探望中，我體會(huì)到了長(zhǎng)者的孤獨(dú)感和他們現(xiàn)在的晚年生活。雖然爺爺常常抱怨自己的身體狀況，但是當(dāng)我們來(lái)探望他時(shí)，他的臉上掛滿了滿意和感激之情。
第四段：思考
與其它節(jié)日不同，重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)讓人更多思考的日子。這個(gè)節(jié)日提醒著我們尊重長(zhǎng)輩，愛護(hù)家庭，關(guān)心健康。我們應(yīng)該多陪伴父母、爺爺奶奶、岳父母等長(zhǎng)輩，也應(yīng)該關(guān)注他們的健康問(wèn)題。重陽(yáng)節(jié)應(yīng)該不止是每年一次的探望，而應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心照顧長(zhǎng)輩，增進(jìn)彼此的感情。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這個(gè)節(jié)日中，我從長(zhǎng)輩處收獲了許多關(guān)愛和教誨，也懂得了如何尊重長(zhǎng)輩和珍惜時(shí)間。我以后會(huì)更加努力地尊重和關(guān)愛長(zhǎng)輩，并向他們傳達(dá)我的感恩和祝福。同時(shí)，我也呼吁更多年輕人學(xué)習(xí)和傳承這樣的傳統(tǒng)文化，讓我們的家庭更加溫暖和諧，讓我們的社會(huì)更加和睦文明。
重陽(yáng)節(jié)篇六
金黃的樹葉離開了樹梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋天的韻味濃了起來(lái)。秋天又來(lái)了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節(jié)到了。我踏上了家鄉(xiāng)的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切，路旁的景物依舊。只是覺得更添了一份愁緒。因?yàn)槎梦锼既?，而物是人非。是的，重?yáng)節(jié)，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人，不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的、親愛的外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ)，又在我腦海中浮現(xiàn)，讓我對(duì)他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。
幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛的“老小孩”，因?yàn)樗幸活w常青的心，又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染著身邊的人。
可生老病死—這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓外公從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐的落下，沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的`笑容從此定格了。那一刻，我似乎長(zhǎng)大了，明白了人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。
如今重陽(yáng)節(jié)，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng)，我終于明白這“悲”從何而來(lái)?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼著這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面，不知不覺，太陽(yáng)已滑到了山間，像一只泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我心里默念著，踏向了歸途……
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