2023年選拔考察談話提綱(精選7篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

選拔考察談話提綱篇一

1．在政治方向、政治立場、政治態(tài)度、政治紀(jì)律、黨性原則等方面的表現(xiàn)，執(zhí)行民主集中制、開展批評和自我批評等情況。

2．在社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德、家庭美德方面，在敬業(yè)奉獻(xiàn)、真抓實(shí)干、銳意進(jìn)取方面，在公道正派、誠實(shí)守信、思想品行等方面的表現(xiàn)情況。

3．履行崗位職責(zé)，完成年度工作目標(biāo)，以及拼搏趕超、創(chuàng)新改革和實(shí)際成效情況。組織領(lǐng)導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào)能力，堅(jiān)持依法治院、以德治院，堅(jiān)持原則，敢于擔(dān)當(dāng)，忠于職守，勤勉盡責(zé)，能夠全身心投入工作，事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)等方面表現(xiàn)。

4．參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，落實(shí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，依法依規(guī)辦事，廉潔自律等情況。

5．請您說明是否同意考察對象提拔任職。

選拔考察談話提綱篇二

我們以集體談話的方式，對交通廳黨委去年和這次交流、輪崗和提任的副處以上干部進(jìn)行廉政談話。首先，我代表廳黨委對各位履新任職的同志表示祝賀，對應(yīng)邀前來參加廉政談話會(huì)的各位干部家屬表示歡迎!

這次干部交流、輪崗、提任是廳黨委著眼于交通事業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的全局，根據(jù)干部選拔任用工作條例的要求，從合理配備領(lǐng)導(dǎo)班子、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、進(jìn)一步推進(jìn)交通廳系統(tǒng)干部交流、輪崗、回避出發(fā)，堅(jiān)持以德為先、德才兼?zhèn)?、注重?shí)績、群眾公認(rèn)的原則，把那些講黨性、重品行、有本事、作風(fēng)硬、威信高的干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。20xx年，經(jīng)過民主推薦、組織考察、充分醞釀，并征求各方的意見，經(jīng)廳黨委會(huì)議集體研究決定調(diào)整干部4批65名;此次，又嚴(yán)格按照干部任免程序調(diào)整干部60余名。廳黨委干部工作導(dǎo)向得到進(jìn)一步彰顯，干部交流、輪崗、回避和選任工作制度得到進(jìn)一步落實(shí)。廳黨委也期待著你們在新的工作崗位和交通發(fā)展的舞臺(tái)展示自己才能。

領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政談話，是根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》等黨內(nèi)法規(guī)文件的有關(guān)規(guī)定，按照“立足教育、著眼防范、關(guān)口前移”的要求來組織安排的。今天的任前廉政談話，既是學(xué)習(xí)勉勵(lì)的過程，也是警示教育的過程。希望通過這次談話活動(dòng)，不斷引導(dǎo)和激勵(lì)交通廳各級領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬“知廉、守廉、倡廉、促廉”，為不斷推動(dòng)交通事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成，提供堅(jiān)強(qiáng)、可靠、有力的政治思想保障。下面我講三點(diǎn)意見，也是向大家提出三方面的要求。

胡錦濤總書記所倡導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)干部八個(gè)方面的良好作風(fēng)的第一項(xiàng)就是，勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。勤奮好學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。中國有句古語，叫作“士三日不讀，則其言無味，面目可憎”，意思是說，不讀書、不學(xué)習(xí)，必然言之無物，風(fēng)度、氣度、修養(yǎng)就不會(huì)提高，人就會(huì)變得粗俗。事實(shí)也如此，一個(gè)干部不愛讀書、不愛學(xué)習(xí)，思維和能力就顯得很遲鈍、很僵化，工作起來迷迷糊糊、似懂非懂，就不能適應(yīng)工作的需要，素質(zhì)就不會(huì)提高，成長也不會(huì)快，就會(huì)成為時(shí)代的落伍者。我和廳長也在不同的場合多次強(qiáng)調(diào)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要抓好學(xué)習(xí)。大家走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，光靠“吃老本”是難以適應(yīng)發(fā)展變化的要求的，因此，我們一定要在學(xué)習(xí)上下功夫，自覺提高理論水平，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)自律意識。

一要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。只有理論上的清醒才有政治上的堅(jiān)定。當(dāng)前，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重大理論，全面準(zhǔn)確地掌握和運(yùn)用馬克思主義中國化的最新成果。

二要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要知法懂法，明了制度程序，掌握行為規(guī)范，才能做到依法行政、廉潔從政。許多違紀(jì)違法案例表明，法紀(jì)知識貧乏是犯錯(cuò)誤的重要原因。要注重學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等黨內(nèi)條規(guī)。尤其是與自己崗位、單位有關(guān)的法規(guī)法紀(jì)條款要重點(diǎn)掌握。

三要學(xué)好業(yè)務(wù)知識、文化知識。交通系統(tǒng)崗位種類多，專業(yè)性強(qiáng)，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷擴(kuò)展知識面，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己盡快成為本職工作的行家、專家，使自己的思想觀念和知識水平能夠跟上交通發(fā)展的步伐。

四要深入調(diào)查研究。要問政于民求發(fā)展之策、問需與民求和諧之路、問計(jì)于民求創(chuàng)新之舉，不斷提高組織領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的能力與水平。

一要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)。要自覺遵守“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，按照領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的議事和決策機(jī)制辦事。對于“三重一大”，要實(shí)行集體研究決定，保證民主決策、科學(xué)決策。

二要根據(jù)集體領(lǐng)導(dǎo)和分工，切實(shí)履行自己的職責(zé)。要正確處理集體決策和個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，要圍繞交通發(fā)展的目標(biāo)，盡心、盡職、盡力。

三要增強(qiáng)責(zé)任意識，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)，是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。在座的各位有的是領(lǐng)導(dǎo)班子成員，有的是業(yè)務(wù)部門的負(fù)責(zé)人，都是單位或部門黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任人。因此，大家在履行職責(zé)時(shí)要做到“一崗雙責(zé)”。既要抓好經(jīng)濟(jì)工作、業(yè)務(wù)工作，又要擔(dān)負(fù)起抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。要針對黨風(fēng)廉政建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，抓好本單位、本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)。對自己分管范圍發(fā)生的人、財(cái)、物、事負(fù)起責(zé)任，堅(jiān)決杜絕違法違紀(jì)問題的發(fā)生。

“廉潔自律”是“做人之德、為官之寶、從政之本”。

一是要以身作則，嚴(yán)于律己。要按照胡錦濤總書記“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”要求，時(shí)刻做到“看‘權(quán)’要自重，掌‘權(quán)’要自省，用‘權(quán)’要自律”，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，切實(shí)做到慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)、慎友。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，純潔社交圈，凈化生活圈，規(guī)范工作圈，管住活動(dòng)圈。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，包括思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)，把作風(fēng)建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展、維護(hù)人民群眾利益的實(shí)際行動(dòng)。

二是要牢記宗旨，廣納群眾意見，自覺接受監(jiān)督?！饵h內(nèi)監(jiān)督條例》指出：黨內(nèi)監(jiān)督的實(shí)質(zhì)在于監(jiān)督權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍。用權(quán)受監(jiān)督，就不會(huì)出軌。失去有效的監(jiān)督和制約，就必然出現(xiàn)濫用權(quán)力。交通系統(tǒng)也不乏慘痛教訓(xùn)。要自覺接受黨和群眾的監(jiān)督。在黨內(nèi)要嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》辦事，要自覺接受來自上級的監(jiān)督，不能把上級的監(jiān)督看作是對自己不信任，懷有抵觸情緒;要自覺接受班子內(nèi)部或同級對自己的監(jiān)督，不能把同級的監(jiān)督看成是為難自己，懷有戒備心理;要自覺接受下級對自己的監(jiān)督，不能把下級的監(jiān)督看成是不尊重自己，懷有反感情緒。在工作中，要形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的機(jī)制，確保工程優(yōu)質(zhì)、資金安全、干部優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)良的目標(biāo)。

三是要管好家屬親友、下屬和身邊的工作人員。妻賢夫禍少，子孝父心寬。要教育家人摒棄特權(quán)思想，明確自己的“角色”，擺正自己的位置，自覺做到“四不”：不插手愛人的工作，不影響愛人正確履行職責(zé)，不影響愛人的形象，不把愛人推向違法違紀(jì)的深淵。要教育家屬、親友處理好四個(gè)關(guān)系:正確處理“內(nèi)助”與“參政”的關(guān)系，正確處理“國事”與“家事”的關(guān)系，正確處理“利益”與“利害”的關(guān)系，正確處理“得”與“失”的關(guān)系。要經(jīng)常與下屬和身邊的工作人員交談交流，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，要及時(shí)制止。

四是要筑牢家庭拒腐的防線。家庭是反腐倡廉的重要關(guān)口，對預(yù)防和抵制腐敗具有不可替代的作用。家庭助廉教育是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效措施，是服務(wù)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的創(chuàng)新實(shí)踐。作為領(lǐng)導(dǎo)干部家屬，要懂得關(guān)心和愛護(hù)干部不僅僅是黨組織的事，也是一個(gè)家庭的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部家屬要增強(qiáng)法紀(jì)意識，當(dāng)好“宣傳員”;增強(qiáng)防范意識，當(dāng)好“守門員”;增強(qiáng)責(zé)任意識，當(dāng)好“監(jiān)督員”。

借此機(jī)會(huì)，我也對在座的和交通廳系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部家屬提四點(diǎn)希望：一是增強(qiáng)助廉意識，做廉政建設(shè)的積極踐行者;二是寬容互助，做工作事業(yè)的堅(jiān)定支持者;三是把好“家門”，做廉潔奉公的有效監(jiān)督者;四是勤儉節(jié)約，做文明新風(fēng)的大力倡導(dǎo)者，切實(shí)當(dāng)好“賢內(nèi)助”“廉內(nèi)助”。

以上幾點(diǎn)，也是我與各位的共勉之言。同志們，在你們走上領(lǐng)導(dǎo)崗位和新的崗位的時(shí)刻，廳黨委特意安排的這次廉政談話，是對大家的關(guān)心和愛護(hù)，希望大家在新的工作崗位上，按照“為民、清廉、務(wù)實(shí)”的要求，牢記宗旨、不辱使命、廉潔奉公、分發(fā)有為，以良好的工作作風(fēng)、優(yōu)異的成績向廳黨委和交通系統(tǒng)廣大干部職工交出一份滿意的答卷，為自治區(qū)交通事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

選拔考察談話提綱篇三

為貫徹落實(shí)“3.18”地市紀(jì)委書記例會(huì)和“3.21”市紀(jì)委常委擴(kuò)大會(huì)議精神，按照全面從嚴(yán)治黨，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的要求，在線索“大起底”、“大清理”基礎(chǔ)上，結(jié)合市縣鄉(xiāng)換屆工作需要，督促“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)，準(zhǔn)確把握運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，本著“懲前毖后、治病救人”“寬嚴(yán)相濟(jì)、區(qū)別對待”的原則，對你進(jìn)行談話函詢。這種談話方式畢竟不同于約談、任前談話等一般意義上的談話。他是在收到群眾舉報(bào)和反映以后，組織上進(jìn)行的提醒式、打招呼式的談話。所以，請你一定要相信組織，誠心誠意地與組織交心。如果確實(shí)存在這些問題，就實(shí)事求是地講清情況；如果有所隱瞞，以后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，是要加重處理的。我給你講的這些，既是組織對你的希望，更是組織對你的從嚴(yán)要求。我們將根據(jù)你主動(dòng)向組織說明舉報(bào)反映的有關(guān)問題、主動(dòng)說明組織未掌握的有關(guān)情況、主動(dòng)上交違紀(jì)所得、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。

1、要求被談話對象說明個(gè)人基本情況；

2、要求被談話對象說明被反映問題情況；

3、要求被談話對象說明其他組織未掌握的情況；

4、要求被談話對象說明自身廉潔自律方面存在的問題；

5、被談話對象認(rèn)識和檢討。

今天同你的談話到此結(jié)束?？傊?，你一定要認(rèn)識到，這次與你進(jìn)行談話，是組織對你的關(guān)心與愛護(hù)。這次談話不是一般意義上的談話，要認(rèn)識到這次談話的嚴(yán)肅性，要本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，認(rèn)真面對問題，對照《黨章》要求，認(rèn)真反思問題發(fā)生的根源、原因和危害，真心從靈魂深處解剖，從思想認(rèn)識上反思，認(rèn)真整改。要求你在xx天內(nèi)就存在的問題、產(chǎn)生的根源、存在的危害、如何整改等方面，書面向黨組織寫出深刻的檢討。黨組織會(huì)根據(jù)你的認(rèn)識情況提出處理意見。

選拔考察談話提綱篇四

1.您認(rèn)為被評估人履職情況是優(yōu)秀、稱職、基本稱職還是不稱職？請從完成主要工作、取得主要成績及工作中存在的問題等方面分別闡述。

（2）能：包括專業(yè)能力、部門或團(tuán)隊(duì)管理能力、組織協(xié)調(diào)（協(xié)同）能力、工作擔(dān)當(dāng)能力。

（3）勤：工作態(tài)度是否積極、是否具備勤奮敬業(yè)的精神？

（4）績：是否帶領(lǐng)部門或團(tuán)隊(duì)所取得過突出或良好的工作業(yè)績，具體舉例說明。部門或團(tuán)隊(duì)對其工作質(zhì)量、效率的認(rèn)同度。

（5）廉：是否能夠嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，遵守法律、行政法規(guī)及公司制度的規(guī)定，嚴(yán)以律己。在業(yè)務(wù)開展或日常工作中，是否自覺抵制違背職業(yè)道德、存在侵害公司及客戶利益的行為。

3.是否推薦該同志在現(xiàn)任崗位上繼續(xù)履職，以及對該同志在履職方面及個(gè)人能力建設(shè)方面是否有相關(guān)建議。

選拔考察談話提綱篇五

考察談話是干部基本的、常用的方法之一，在考察中如何把握好運(yùn)用好談話技巧，了解掌握考察對象各方面的真實(shí)情況，對考察工作的質(zhì)量與效果具有重要意義。現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)踐對干部考察談話中遇到問題及如何解決作初步思考。

1.考察人方面概括起來有幾種情況：

一是態(tài)度不夠重視，準(zhǔn)備不充分，或憑經(jīng)驗(yàn)推斷，以偏概全；

二是方法上簡單，沒有必要的引導(dǎo)，掌握不到真實(shí)的、深層的情況；三是能力上欠缺，洞察力、概括力不高，抓不住本質(zhì)和要害。

2.談話人方面概括起來有三種情況：少談、怕談、虛談。

一是少談。就是談得少，可能談話人語言表達(dá)能力欠缺，有話不知怎么表達(dá)；也可能對考察對象不了解，談不出什么。

二是怕談。就是不愿意多談，三言兩句敷衍了事。可能認(rèn)為考察談話是走形式，談了也沒有用;或者擔(dān)心談話內(nèi)容泄露出去，對自己不利。

三是虛談。談成績多談問題少，談面上的多，談敏感的少。避重就輕，避實(shí)就虛。也可能是怕傷了和氣，有老好人思想等。

由于存在以上種種問題，容易導(dǎo)致考察質(zhì)量不高甚至考察失真。下面從四方面進(jìn)行思考。

（一）精心做好談話前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

了解情況。一是要對考察對象的基本情況，工作情況、社會(huì)關(guān)系等作初步的了解，可以通過個(gè)人的年度工作總結(jié)、民主測評情況等現(xiàn)成的素材進(jìn)行了解，同時(shí)把平時(shí)非正式談話了解的真實(shí)情況歸集起來。二是要對談話的范圍、對象進(jìn)行確定與甄別,心中明確哪些人對考察對象知情更多、了解更深、責(zé)任心更強(qiáng)、更愿意談?wù)鎸?shí)情況等等。三是要對談話人的性格特點(diǎn)、洞察能力、表達(dá)能力做到心中有數(shù)，談話時(shí)才能有的放矢，有針對性地了解問題、核實(shí)問題，力求全方位、深層次地了解考察對象。

精心安排。對考察活動(dòng)要有公告，讓群眾知曉、讓談話人有充分的思想準(zhǔn)備。對談話順序的安排，可以根據(jù)對考察對象的了解程度，做出不同的談話順序

方案

營造環(huán)境。一是場地的選擇。必須相對獨(dú)立封閉，過大的空間給人以不保密、不重視的感覺；過小的空間，給人以壓抑、緊張的感覺。二是座位的安排。考察人和談話人面對面保持在1.5米左右距離，座位高低也要保持一致，給談話人以平等的感覺。三是，細(xì)節(jié)的把握。注意在談話人進(jìn)門迎納、引入座位、輕松開場等方面，消除談話人的緊張情緒，為下一步展開談話內(nèi)容作好情緒上的鋪墊。

（二）營造良好的談話氛圍。

一是寬松?？疾煺勗挼男问绞强疾烊舜斫M織行使職責(zé)，談話人往往有一種敬畏心理，容易形成溝通障礙，造成談話被動(dòng)的局面。為此，考察人要擺正位置，以謙虛友善的態(tài)度、真實(shí)專注的神態(tài)、平和親切的語氣、使談話在愉悅、寬松的氣氛中進(jìn)行。

二是平等。不能因?yàn)榇斫M織就盛氣凌人，也不能因應(yīng)談話人的職級高于自己而過于拘謹(jǐn)。要以熱情誠懇的態(tài)度主動(dòng)與談話人建立起一種平等的關(guān)系，既謙虛謹(jǐn)慎又不卑不亢，盡可能縮短與談話人的距離，激發(fā)談話人的交談熱情，提供更多的情況。

三是流暢。注意心理學(xué)、身體語言學(xué)在在談話中的效應(yīng)，運(yùn)用好眼神、語速、肢體語言，并通過貼切的導(dǎo)語、適時(shí)的發(fā)問、恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，及時(shí)的追問，始終控制好談話的節(jié)奏、方向、深度，使談話圍繞我們要了解的方面展開。

1.善溝通。主要是掌握好“聽”與“問”的技巧。

首先是怎么聽？往往，我們在聽的過程中，要善于捕捉各種信息，邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊分析和判斷，然后有針對性地提問。

其次是怎么問？往往，我們對性格內(nèi)向、不善于言談的人，要采取提問式方法，直接提出要了解的問題并進(jìn)行引導(dǎo)；對性格外向，可以采取提醒式方法，從多方面、多角度提醒談話人；對于職務(wù)較高、了解情況較多的，可以以征詢式的方法，除了了解考察對象的情況外，還可以征求干部使用意見以及對組織工作的意見建議等其他方面問題；對考察對象本人可采取提問式和分析式方法，觀察其獨(dú)立見解、邏輯思維、表達(dá)能力等。對欲言又止要及時(shí)追問，對話中有話要順勢巧問，對敏感問題點(diǎn)到為止要深入探問。

2.巧引導(dǎo)。

（1）對于“少談”者的引導(dǎo)----問答法。個(gè)別談話對象受文化水平、認(rèn)知能力和語言表達(dá)能力的限制，盡管對考察對象的情況比較了解和熟知，但就是表達(dá)不出來或表達(dá)不全面、不準(zhǔn)確，只能概念式地說某某是個(gè)好同志等等，幾句話就沒了。面對這種情況，考察人不能敷衍了事，不聞不問，而是要循循善誘，把一些概念性的、定性的語言轉(zhuǎn)換成比較具體的提問，要求談話人做簡單回答，然后再慢慢引導(dǎo)他們從看得見、摸得著的實(shí)事、小事談起，從中找到突破點(diǎn)。

（2）對于“怕談”者的引導(dǎo)-----選擇法。在說明組織干部考察談話紀(jì)律、消除顧慮的同時(shí)，我們可以把考察對象的明顯得到大家認(rèn)同的優(yōu)點(diǎn)做一個(gè)陳述，然后，讓談話者在這些優(yōu)點(diǎn)中選擇他認(rèn)為最主要、最突出的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然有其他更突出的優(yōu)點(diǎn)也行，并引導(dǎo)他用具體一兩件事例來說明。這樣，就比較容易引導(dǎo)談話人認(rèn)真思考，并通過具體事例來印證他的結(jié)論。在實(shí)踐中，我們可以根據(jù)多種因素來設(shè)置類似的話題。

（3）對于“虛談”者的引導(dǎo)----提問法與印證法。虛談?wù)?，多半他們事先已?jīng)設(shè)計(jì)好高、大、全、空的談話內(nèi)容。對于這類談話人，我們可以通過下面兩個(gè)提問法來掌握談話的主動(dòng)權(quán)，而不是被談話人沒有多大價(jià)值的談話內(nèi)容牽著走。

一是最突出優(yōu)缺點(diǎn)提問法。要求談話人不談其他優(yōu)點(diǎn)，只談考察對象的最突出的優(yōu)點(diǎn)和存在不足，這樣就使得談話人必須放棄原來設(shè)計(jì)好的談話內(nèi)容，進(jìn)行重新思考，多少能透露出一些考察對象缺點(diǎn)方面的蛛絲馬跡。在這種情況下得到的談話內(nèi)容就相對比較真實(shí)。

二是缺點(diǎn)印證法。在干部考察中，最難的就是考察缺點(diǎn)。在考察缺點(diǎn)陷入困境時(shí)，可以在談完幾個(gè)人后，仔細(xì)分析先前談話中掌握的信息和已經(jīng)隱約感到考察對象存在的某些缺點(diǎn)后，然后再重新開始談話。改變提問的方法，比如可以引導(dǎo)說：在考察中聽到個(gè)別同志反映考察對象有某方面不足，這時(shí)，要注意觀察談話人的表情以及表態(tài)，來印證考察組的初步推斷。

3.會(huì)挖掘。首先要善于從談話內(nèi)容、語氣神態(tài)、肢體語言中捕捉信息，雖然有時(shí)只通過個(gè)別人或少數(shù)人反映出來，有的在談話中蜻蜓點(diǎn)水、一帶而過，或欲言又止，但某些“疑點(diǎn)”已經(jīng)顯露出來，我們應(yīng)該抓住不放，要通過有針對性的提問或適時(shí)轉(zhuǎn)換談話方式，將談話引向深入，把真情掌握到手。其次要善于把握談話的側(cè)重點(diǎn)，一是對不同考察對象擬任職務(wù)側(cè)重于不同的談話方向和深度。比如考察對象擬任正職的，就側(cè)重了解帶班能力，決策能力等；擬任副職的，要側(cè)重于協(xié)調(diào)能力、配合意識、角色定位等。二是對不同談話人側(cè)重于不同方面了解，比如談話人是班子成員，我們要側(cè)重于工作能力與實(shí)績了解，談話人是同事就要多了解平時(shí)表現(xiàn)、同志關(guān)系，談話人是基層領(lǐng)導(dǎo)，就要側(cè)重于掌握工作的務(wù)實(shí)性和服務(wù)態(tài)度等方面進(jìn)行了解。

4.能甄別。一是對談話中獲得的信息，要認(rèn)真加以整理，反復(fù)思考分析、甄別真?zhèn)?尤其要結(jié)合談話人的責(zé)任心、身份職務(wù)、性格特征、與考察對象的關(guān)系等等因素，排除干擾性因素，客觀綜合分析。二是要注意談話內(nèi)容的相互參照、交叉印證，以事實(shí)、事例來做支撐。在眾多信息中抓住重點(diǎn)，形成主體框架。三是實(shí)事求是，認(rèn)真慎重定性與定量。對反映的具體問題要認(rèn)真核實(shí)、對反映的敏感問題要慎重對待，對發(fā)現(xiàn)隱藏問題的線索要專題調(diào)查。如對有爭議的干部特別要認(rèn)真分析，不能只聽從一部分人的簡單意見一語定性。對普遍反應(yīng)好的干部，要看清楚是不是真的在各方面都過得硬，是不是有在拉攏感情上下功夫的現(xiàn)象等等。

（四）營造講真話的良好環(huán)境。

一個(gè)單位干部群眾敢不敢、愿不愿、想不想講真話，與單位的黨風(fēng)黨紀(jì)有直接關(guān)系，與組織部門的公信度有直接關(guān)系。因此，組工干部必須模范地執(zhí)行好黨的政策，樹立良好的職業(yè)形象，同時(shí)加強(qiáng)制度監(jiān)督，保障考察工作的公正性和嚴(yán)肅性。

1.組工干部要加強(qiáng)工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力。在考察干部中要聽到真話，就要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感維護(hù)好公道正派的職業(yè)形象。同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與鍛煉，不斷提高辨才識才的能力，察人審事的技巧，精于鑒別、嚴(yán)于把關(guān)，真實(shí)客觀地提供干部近期遠(yuǎn)期、工作內(nèi)外的總體情況，將考察談話與平時(shí)掌握的情況、年度考核、民主測評等情況進(jìn)行綜合分析。

2.強(qiáng)化配套制度建設(shè)，建立起對談話人、考察對象、考察人的監(jiān)督制約機(jī)制。一旦查實(shí)談話人知情不報(bào)、考察對象打擊報(bào)復(fù)、考察人違反干部工作規(guī)范，考察失實(shí)，都要按制度進(jìn)行責(zé)任追究和處理。

選拔考察談話提綱篇六

答：這屆班子和成員的工作力度、總體情況可以，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)商處理。我們村歷來底子薄，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差。希望以后多爭取資金，改善基礎(chǔ)設(shè)施。

答：作風(fēng)沒問題。希望班子和成員提高工作能力，多宣傳政策，做不到的事要做好解釋工作。

問：你對這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有何意見建議?

答：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要做好宣傳，目的要解釋清楚，對群眾反映的問題要做好落實(shí)和解釋工作。

2、問：怎么評價(jià)村兩委班子和成員?

答：這屆班子和成員還可以，興建村部大樓也不容易。

答：村兩委班子和成員沒“四風(fēng)”問題。希望村建設(shè)得更好。問：你對這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有何意見建議?答：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要宣傳到位。

3、問：怎么評價(jià)村兩委班子和成員?答：這屆班子和成員團(tuán)結(jié)，能干事。

答：這屆班子和成員“四風(fēng)”方面沒問題。希望這屆班子和成員繼續(xù)團(tuán)結(jié)，力所能及地干好工作。

問：你對這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有何意見建議?

答：希望通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)工作，促進(jìn)這屆班子和成員團(tuán)結(jié)。

4、問：怎么評價(jià)村兩委班子和成員?

答：兩年來，茂林鎮(zhèn)黨委政府很關(guān)心，這屆班子和成員很團(tuán)結(jié)，很奮進(jìn)，也想為村里多干實(shí)事。

答：這屆班子和成員作風(fēng)建設(shè)和“四風(fēng)”方面沒問題。希望這屆班子和成員繼續(xù)團(tuán)結(jié)，實(shí)事求是地干好工作。

女主任、會(huì)計(jì)四個(gè)，四個(gè)人絕對不能少，現(xiàn)在只有三個(gè)編制，希望茂林鎮(zhèn)黨委政府解決一個(gè)編制問題。

5、問：怎么評價(jià)村兩委班子和成員?

答：家有家規(guī)，國有國法，教育有好處，很及時(shí)，對下一代也有好處。

6、問：怎么評價(jià)村兩委班子和成員?

答：這屆班子和成員團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，再團(tuán)結(jié)。今年換屆，希望班子不變，要為溪里鳳村多干實(shí)事。

答：在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中多宣傳黨的政策，應(yīng)該做到家喻戶曉。

選拔考察談話提綱篇七

1、請你簡單進(jìn)行自我介紹、有什么特長及不足之處。

2、請你談?wù)勀銓ψ约簣?bào)考的這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識。

3、如果你被正式錄取你將如何開展工作。

4、你是否有違法違紀(jì)違規(guī)的記錄或行為。

5、你本人是否有散布有損國家聲譽(yù)的言論，組織或者參加旨在反對國家的集會(huì)、游行、示威等活動(dòng)；組織或者參加非法組織；玩忽職守，貽誤工作的；壓制批評，打擊報(bào)復(fù)的；弄虛作假，誤導(dǎo)、欺騙領(lǐng)導(dǎo)或公眾的；貪污、行賄、受賄，利用職務(wù)之便為自己或他人謀取私利的；違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，浪費(fèi)國家或集體資財(cái)?shù)模粸E用職權(quán)，侵害公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益的；泄露國家秘密或者工作秘密的；在對外交往中損害國家榮譽(yù)和利益的；參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動(dòng)的；嚴(yán)重違反職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等行為。

6、你是否存在政治品德不良，社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)意識差，以及其他不宜擔(dān)任公務(wù)員職務(wù)的情形。

7、你家庭是否有精神疾病遺傳史。

8、你是否有其他不適合在公安機(jī)關(guān)工作的情況。

1、請你簡單介紹一下自己（什么職務(wù)）。

2、你是否認(rèn)識xxx考生一家。

3、xxx考生及其家庭成員是否有違法違紀(jì)違規(guī)的記錄或行為。

4、xxx考生及其家庭成員是否有散布有損國家聲譽(yù)的言論，組織或者參加旨在反對國家的集會(huì)、游行、示威等活動(dòng)；組織或者參加非法組織；玩忽職守，貽誤工作的；壓制批評，打擊報(bào)復(fù)的；弄虛作假，誤導(dǎo)、欺騙領(lǐng)導(dǎo)或公眾的；貪污、行賄、受賄，利用職務(wù)之便為自己或他人謀取私利的；違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，浪費(fèi)國家或集體資財(cái)?shù)?；濫用職權(quán)，侵害公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益的；泄露國家秘密或者工作秘密的；在對外交往中損害國家榮譽(yù)和利益的；參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動(dòng)的；嚴(yán)重違反職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等行為。

5、xxx考生及其家庭成員日常表現(xiàn)怎么樣？

6、xxx考生是否存在政治品德不良，社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)意識差，以及其他不宜擔(dān)任公務(wù)員職務(wù)的情形。

7、xxx考生家庭是否有精神疾病遺傳史。

8、xxx考生是否有其他不適合在公安機(jī)關(guān)工作的情況。

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