為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八一建軍節(jié)幼兒園活動方案篇一
一、活動主要內(nèi)容:
(一)活動目的:
在即將來臨的八月一日,我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團結(jié)、積極、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團體協(xié)作能力。加強軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會,讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),明白當今幸福生活來之不易,激發(fā)歷史責(zé)任感。
(二)活動主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情
(三)活動對象:所有官兵、各級領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生
(四)活動時間:20xx年7月29日
(五)活動地點:慶云縣武警中隊
(六)活動主辦:慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園
二、活動前期的安排:
(一)舞美準備:
1.噴繪背景
2.花卉
(二)舞臺準備:
1.節(jié)目終審后,搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)
2.各個節(jié)目的負責(zé)人自行準備道具。
(三)宣傳準備:
與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯(lián)系
(四)人員安排:
1.主持人:需熟悉活動的流程,和內(nèi)務(wù)組進行良好的溝通后,準備好主持稿。
2.跟進人的安排:做到一個人負責(zé)一個節(jié)目,見劇務(wù)安排表。
3.相關(guān)工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。
5.催場、話筒的管理負責(zé)人.(幼兒園)
三.活動當日流程
(一)活動流程時間
1:302:00會場布置
2:002:30幼兒走臺
3:004:00節(jié)目演出
(二)聯(lián)歡會流程:
1.舞臺道具服務(wù)人員到位
2.照相及dv工作人員到位
3.預(yù)演節(jié)目準備工作
4.主持人、演員到位,活動開始
5.嘉賓進場
6.開場語
7.主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
8.領(lǐng)導(dǎo)講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。
9.主持人介紹活動內(nèi)容
第2/3頁
10.節(jié)目開始
11.互動游戲
12.節(jié)目繼續(xù)
13.活動結(jié)束語
節(jié)目單
1.武警中隊搏擊操
2.教師歌曲
3.游戲《你演我猜》
4.舞蹈:《大海寫生》
5.中隊舞蹈《江南style》
6.相聲《
繞口令
》7.舞蹈:《悄悄話》
8.中隊歌曲《北國之春》
9.舞蹈:《煙雨江南》
10.游戲《水槍大戰(zhàn)》
八一建軍節(jié)幼兒園活動方案篇二
室內(nèi)
2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》
:xxx
開場白:
可愛的小朋友們:
你們好!
今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!
1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力
2、活動準備:5頂小軍帽
3、活動配樂:《軍鼓樂》
4、活動流程:
(1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
(3)整個過程要連貫,一旦哪位小朋友做錯或者軍帽掉在地上,就要表演節(jié)目。
1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象
2、活動準備:多張a4白紙,彩筆
3、活動配樂:《最可愛的人》
4、活動流程:
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。
5、活動獎勵:最好的一幅畫將掛在教室里1個月。
1、活動目的:通過學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識
2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節(jié),要標準到位
3、活動配樂:《紅旗飄飄》
4、活動過程:
(1)小朋友面對國旗排排站好
(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進行3次示范
(3)請學(xué)得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮
教師風(fēng)采
教師可自行編排
集體合唱
《咱當兵的人》
主持人結(jié)束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到金喇叭課堂都更努力地參加學(xué)習(xí)與運動,為自己的理想加油!今天的活動到此結(jié)束,謝謝小朋友們!
八一建軍節(jié)幼兒園活動方案篇三
以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園八一建軍節(jié)
活動方案
,希望能夠幫到大家。活動目標:
1.通過到軍營參觀與玩耍,讓幼兒更深刻的了解軍人。
2.通過游戲、節(jié)目表演等形式,引導(dǎo)幼兒理解合作的意義,激發(fā)的合作意識。
3.根據(jù)各種活動,使幼兒對軍人更加親切,敬重,
活動準備:
歌曲:小合唱《紅太陽照山河》《小飛機》
舞蹈:《天竺少女》
手工禮物:小飛機、坦克、小槍......
活動過程:
教師引導(dǎo)幼兒思維,激發(fā)幼兒積極性與好奇心:
教師:“小朋友們,你們喜歡軍人嗎?”
幼兒:“......?!?/p>
教師:“那你們想不想跟解放軍叔叔玩兒啊?”
幼兒:“......?!?/p>
教師:“老師帶你們?nèi)ジ覀兊慕夥跑娛迨暹^一個難忘的建軍節(jié)好不好?”
幼兒:“......。”
教師領(lǐng)幼兒來到了某武裝部隊,解放軍叔叔穿著整齊的軍裝迎接孩子們的到來。
1、師生在解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,參觀了部隊的營房,讓幼兒了解更多神奇的事情。(如被子是怎么疊的,衣服是怎么放得)
2、來到戶外,遠觀了部隊的武裝用品。(以保證幼兒的安全)
3、參觀完以后,解放軍叔叔教幼兒做
軍訓(xùn)
基本動作。(一)、游戲二人三足
二人三足的游戲可真好玩,我們也來試試,好嗎?
首先,找到你的好朋友(可以找解放軍叔叔),互相商量商量,應(yīng)該怎樣合作?(商量)
商量好了嗎,來和你的好朋友,手拉手,咱們一起到外面去試一試!
由解放軍吹口哨,二人三足游戲跑30米。
(二)、節(jié)目表演(邀請解放軍叔叔參加)
1、來到操場上,解放軍叔叔為幼兒表演了虎虎生威的軍體拳。
2、教師作指導(dǎo),幼兒為解放軍叔叔表演了小合唱《紅太陽照山河》、《小飛機》;舞蹈《天竺少女》。
3、節(jié)目表演結(jié)束后,幼兒將自己的小禮物送給了解放軍叔叔。
活動小結(jié):
整個活動過程中,幼兒在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,詮釋了自己心中的眾多好奇,整個活動充滿了歡聲笑語,通過開展此次活動,激發(fā)幼兒愛解放軍的情感,讓幼兒學(xué)習(xí)了軍訓(xùn)基本動作,欣賞了軍體拳,而且自己動手制作小禮物將祝福親自送上,感謝解放軍叔叔對祖國作出的貢獻,知道祖國不能沒有解放軍,同時感受了節(jié)日的快樂,師生與解放軍叔叔共同度過了一個難忘的八一建軍節(jié)。
同時通過游戲、節(jié)目表演等形式,激發(fā)了幼兒的合作意識。讓孩子懂得:自己是國家未來的棟梁,未來的社會是個競爭與合作并存的社會,“學(xué)會合作,學(xué)會交往”是社會對我們每個人提出的必備的要求。
主題
活動總結(jié)
1、整個活動的流程是引導(dǎo)幼兒從感受----表達----交流,在活動中,幼兒通過語言表達,藝術(shù)創(chuàng)作,社會體驗等方式表達了自己對解放軍的情感,幼兒對八一建軍節(jié)的意義有了更深刻的理解。
2、通過主題活動,我覺得幼兒在情感、語言方面的能力都加強了。如:能理解解放軍叔叔的艱辛、知道解放軍叔叔對自己、更對祖國的重要性??傊?,這一主題的開展,讓孩子經(jīng)歷了很多。但在教育過程中我們也存在很多不足,在以后的活動中,我們會盡量揚長避短,激發(fā)幼兒社會情感,陶冶幼兒自身情操。利用一切可利用資源,使主題活動開展的更深入、更具體。
3、通過此次主題活動充分讓幼兒了解、感受到解放軍叔叔為我們祖國奉獻的偉大精神。隨著活動的不斷深入,八一建軍節(jié)的含義也在不斷擴展、深化。增加幼兒對節(jié)日的了解,豐富幼兒社會知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為幼兒在以后的生活中打下良好的基礎(chǔ),使幼兒能夠更好的發(fā)展自我,成為祖國未來的驕傲!
1927年4月12日和7月15日,汪精衛(wèi)先后在南京和武漢發(fā)動“清共”行動后,中共中央在漢口召開了臨時政治局常委會議,決定利用共產(chǎn)黨掌握和影響下的國民革命軍在南昌舉行起義,并指派周恩來為起義領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)前敵委員會書記。
8月1日凌晨2時,周恩來、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承等指揮各路起義軍向駐守南昌的國民黨軍隊發(fā)動進攻,經(jīng)過四個多小時的激戰(zhàn),殲敵3000余人,繳獲槍5000余支,子彈100萬余發(fā),大炮數(shù)門,占領(lǐng)了南昌城。當天上午,在南昌舉行了國民黨中央委員、各省區(qū)特別市和海外各黨部代表聯(lián)席會議,通過了《中央委員宣言》,成立了由宋慶齡、周恩來、賀龍、葉挺、朱德等25人組成的中國國民黨革命委員會,通過了《八一起義宣言》等文件,提出了“打倒帝國主義”、“打倒新舊軍閥”、“實行耕者有其田”等革命
口號
和政綱。同時對起義部隊進行了整編,仍沿用國民革命軍第二方面軍番號,以賀龍兼代總指揮。因敵以重兵進攻南昌,中共前委決定根據(jù)中共中央的預(yù)定計劃,起義部隊于8月3日至6日先后撤離南昌,揮師南下,取道臨川、宜黃、廣昌,直奔廣東潮汕地區(qū)。起義部隊在江西瑞金、會昌打垮了國民黨反動軍隊的堵截,然后經(jīng)過福建的長汀、上杭和廣東的大浦,于9月下旬占領(lǐng)了潮州、汕頭,主力部隊經(jīng)揭陽向湯坑西進。10月初,西進部隊和留守潮汕的部隊遭到優(yōu)勢敵軍的圍攻,起義部隊大部分被打散,一部分突圍到了海陸豐,與當?shù)氐霓r(nóng)民武裝會合;另一部分由朱德、陳毅率領(lǐng)經(jīng)贛南、粵北轉(zhuǎn)入湘南,開展游擊戰(zhàn)爭。1928年1月在湘南地方黨組織和農(nóng)民武裝的配合下,在宜章舉行了“年關(guān)起義”。由于遭到優(yōu)勢敵軍的“協(xié)剿”,起義部隊和農(nóng)民武裝撤出湘南,于同年4月到達井岡山與毛澤東率領(lǐng)的部隊勝利會師,組成中國工農(nóng)革命軍第四軍,后改稱工農(nóng)紅軍第四軍。
1933年7月11日,中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會6月30日的建議,決定8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀念日。1949年6 月15日,中國人民革命軍事委員會發(fā)布命令,規(guī)定以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標志。中華人民共和國成立后,將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節(jié)。
八一建軍節(jié)是中國人民解放軍紀念日,根據(jù)幼兒平時對節(jié)日的了解,我設(shè)計此活動首先是為了增強幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,通過三個活動,不斷鼓勵幼兒在親自參與中去切實了解認識我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識,以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國人民解放軍的紀念日,認識“八一”國旗,增進他們對解放軍的熱愛,同時也加強幼兒對節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識經(jīng)驗更加豐富。
1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品,初步理解其主要內(nèi)容。
2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,展示自我。
3、喜歡軍人、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。
1、對繪畫、涂色感興趣,具備基本的繪畫技巧,能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。
2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達出來。
3、通過活動,讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍,以表達自己對軍人的敬愛之情。
1、能積極參與自己喜歡的集體活動,在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。
2、培養(yǎng)幼兒的集體意識,懂得遵守集體基本規(guī)則。
3、通過社會實踐活動,使幼兒深刻體會到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。
活動:詩歌朗誦“八一建軍節(jié)”(語言活動)
活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌 。
2、通過多種形式激發(fā)幼兒對語言表達的興趣,發(fā)展幼兒的語言表達能力。
3、使幼兒對“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解,同時豐富他們的知識經(jīng)驗。
活動準備:
多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無數(shù)、獎品若干
活動過程:
一、建立心中軍人
1、家長領(lǐng)幼兒到部隊周邊遠觀,讓他們做一個初步的了解。
2、談話導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。
教師:“小朋友們,你們見過軍人嗎?”
幼兒:“......?!?/p>
教師:“那你們知道為什么會有軍人呢?”
幼兒:“......?!?/p>
教師:“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”
幼兒:“......?!?/p>
教師:“那你們喜歡軍人不?”
幼兒:“......。”
教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大。”
3、通過問題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。
二、樹立初步軍人形象
1、教師放光碟。(在觀看的過程中,孩子們心潮澎湃,激動異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)
2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。
3、教師將感慨語讀出來。
例:
(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因為他們是我心中的英雄。
(2)幼兒:我認為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大英雄。
(3)幼兒:我愛解放軍叔叔,因為他們就像紅紅的花朵一樣永遠綻放在人民的心中。
4、通過觀看視頻,增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認識,師幼互動,做感情交流。
三、詩歌朗誦“八一建軍節(jié)”
1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。
2、開始詩歌朗誦。
(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,為幼兒做示范。
(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。
3、教師及家長做評委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。
4、發(fā)獎品,以資鼓勵,讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語言表達能力。
5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。
活動小結(jié):
通過以上活動,首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強他們言語表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國軍人的堅強與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛心、熱心、寬容心,增強他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個對社會有用的棟梁之才。
八一建軍節(jié)幼兒園活動方案篇四
(一)活動目的:
在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團結(jié)、積極、向上的精神面貌, 整體素質(zhì)以及團體協(xié)作能力。加強軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會,讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),明白當今幸福生活來之不易,激發(fā)歷史責(zé)任感。
(二)活動主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情
(三)活動對象:所有官兵、各級領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生
(四)活動時間:20xx年7月29日
(五)活動地點:慶云縣武警中隊
(六)活動主辦:慶云縣婦聯(lián) 慶云縣民政局 慶云縣明德幼兒園
(一)舞美準備:
1. 噴繪背景
2. 花卉
(二)舞臺準備:
1. 節(jié)目終審后,搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)
2. 各個節(jié)目的負責(zé)人自行準備道具。
(三)宣傳準備:
與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯(lián)系
(四)人員安排:
1. 主持人:需熟悉活動的流程,和內(nèi)務(wù)組進行良好的溝通后,準備好主持稿。
2. 跟進人的安排:最好做到一個人負責(zé)一個節(jié)目,見劇務(wù)安排表。
3. 相關(guān)工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。
5. 催場、話筒的管理負責(zé)人.(幼兒園)
(一)活動流程時間
1:30——2:00 會場布置
2:00——2:30 幼兒走臺
3:00——4: 00 節(jié)目演出
(二)聯(lián)歡會流程:
1. 舞臺道具服務(wù)人員到位
2. 照相及dv工作人員到位
3. 預(yù)演節(jié)目準備工作
4. 主持人、演員到位,活動開始
5. 嘉賓進場
6. 開場語
7. 主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
8. 領(lǐng)導(dǎo)講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。
9. 主持人介紹活動內(nèi)容
第2/3頁
10. 節(jié)目開始
11. 互動游戲
12. 節(jié)目繼續(xù)
13. 活動結(jié)束語
節(jié)目單
1. 武警中隊搏擊操
2. 教師歌曲
3. 游戲《你演我猜》
4. 舞蹈:《大海寫生》
5. 中隊舞蹈《江南style》
6. 相聲《繞口令》
7. 舞蹈:《悄悄話》
8. 中隊歌曲《北國之春》
9. 舞蹈:《煙雨江南》
10. 游戲《水槍大戰(zhàn)》
八一建軍節(jié)幼兒園活動方案篇五
1能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小。
2能透過泡泡來觀察身邊的事物。
每人一杯肥皂水,一根吸管。
1、吹泡泡
老師演示吹泡泡,為幼兒發(fā)好肥皂水和吸管,嘗試吹泡泡。幼兒兩兩結(jié)伴,比吹的泡泡的大小。
2、看泡泡
請幼兒觀察對比在屋里和在陽光下的變化。
請幼兒嘗試在杯口吹一個大泡泡,把大泡泡作為照相機,觀察周圍的事物。
3、抓泡泡
教師吹泡泡,其他幼兒抓泡泡
讓幼兒觀察泡泡抓到后的有什么變化。
4、延伸活動
玩報紙游戲活動
1、鞏固跑步的正確姿勢,訓(xùn)練跑的速度。
2、能開動腦筋,運用多種方法練習(xí)跑。
3 、培養(yǎng)幼兒機智勇敢。
1、幼兒人手一張報紙。
2 、韻律操音樂的磁帶及錄音機。
1、開始部分
幼兒入場做準備運動:幼兒手拿卷好的報紙,在音樂中有精神的入場。
2、準備運動(韻律操):幼兒在教師的帶領(lǐng)下,聽音樂有節(jié)奏的手拿卷好的報紙,有精神的做操。
1、教師打開報紙,啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試,不用手去幫忙怎樣才能讓報紙貼在胸前而不掉下來,讓幼兒自由分散的活動。
2、試后請幼兒集中,談?wù)剣L試的結(jié)果,得出結(jié)論:把報紙貼在胸口,快速的跑。
3、第二次嘗試將報紙貼在胸前往前跑,試跑幾下,讓幼兒得到結(jié)論,跑得越快報紙貼得越緊,越不容易掉下來。
教師帶領(lǐng)幼兒做“大哭”“大笑”的表情,以放松肌肉和情緒,對幼兒活動情況作簡單評價,幼兒在音樂聲中步回到教室。
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