范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞新華書店贈(zèng)書篇一
大家早上好!
非常感謝家長(zhǎng)朋友們百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加華夏濱江幼兒園閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式。此次活動(dòng)的目的是為了深入推進(jìn)書香進(jìn)校園、書香進(jìn)家庭,促進(jìn)師生發(fā)展、家長(zhǎng)發(fā)展。
“一年之計(jì)在于春”,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,正是閱讀的好時(shí)節(jié)。華夏濱江幼兒園將4月定為“讀書月”。并將開(kāi)展讀書漂流、家長(zhǎng)讀書會(huì)、最美閱讀人攝影展、小小童謠王、親子自制書簽、親子自制圖書等閱讀節(jié)系列活動(dòng)。良好的開(kāi)端,夢(mèng)想的起航,相信通過(guò)此次啟動(dòng)儀式,定能激起全園師生與家長(zhǎng)的讀書熱潮,真正實(shí)現(xiàn):“讓閱讀成為一種習(xí)慣”“讓好書伴隨孩子成長(zhǎng)”。
此次閱讀節(jié)活動(dòng)的主題是“經(jīng)典陪伴童年、悅讀潤(rùn)澤成長(zhǎng)”,我們?cè)O(shè)計(jì)了閱讀節(jié)節(jié)徽。接下來(lái),隆重請(qǐng)出節(jié)徽。我們一塊來(lái)欣賞節(jié)徽的設(shè)計(jì):綠色的書本代表著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力,彩色的星星代表著華夏濱江幼兒園的孩子和老師們,整個(gè)節(jié)徽寓意著我們?nèi)A夏濱江幼兒園的孩子和老師們,在知識(shí)中健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)們、老師們、小朋友們,此刻起,熱愛(ài)書吧!讓我們打開(kāi)一扇閱讀的門,開(kāi)起一生愛(ài)的旅程。讓經(jīng)典陪伴孩子的童年,讓悅讀潤(rùn)澤孩子的成長(zhǎng)。
最后,預(yù)祝本次“經(jīng)典陪伴童年,悅讀潤(rùn)澤成長(zhǎng)”閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式取得圓滿成功!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞新華書店贈(zèng)書篇二
書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書。”書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。今天,我們莊頭小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。下面就讓我們認(rèn)真聆聽(tīng)校長(zhǎng)對(duì)我們有什么企盼吧!下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
黃校長(zhǎng)講話,溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證!俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書寄語(yǔ)吧!讓我們用熱烈的.掌聲歡迎胡綺玲老師講話。
親愛(ài)的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書吧!
你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。
女:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書香潤(rùn)澤我們的人生吧!
祝愿我們的讀書活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。
男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:我宣布:莊頭小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞新華書店贈(zèng)書篇三
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:手捧書籍,就是手捧希望。
女:開(kāi)卷讀書,就是打開(kāi)希望之窗。
男:敬愛(ài)的老師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
男:邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
男:全體起立!出旗!
女:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!禮畢!請(qǐng)坐!
女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我?!白x書節(jié)”啟動(dòng)致辭。
男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
女:下面請(qǐng)同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。
男:腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
女:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”。
男:讀書是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《書,知心朋友》。
女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊淖x書活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
女:幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!
男:在書香飄飄的校園中。
女:在書聲瑯瑯的班級(jí)里。
男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。
女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。
男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂(lè)趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。
男:“悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營(yíng)造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
沐浴書香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞新華書店贈(zèng)書篇四
書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書?!睍?,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。今天,我們莊頭小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。下面就讓我們認(rèn)真聆聽(tīng)校長(zhǎng)對(duì)我們有什么企盼吧!下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
黃校長(zhǎng)講話,溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證!俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書寄語(yǔ)吧!讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡綺玲老師講話。
親愛(ài)的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書吧!
你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。
女:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書香潤(rùn)澤我們的人生吧!
祝愿我們的讀書活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。
男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:我宣布:莊頭小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞新華書店贈(zèng)書篇五
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:手捧書籍,就是手捧希望。
女:開(kāi)卷讀書,就是打開(kāi)希望之窗。
男:敬愛(ài)的老師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
男:“沐浴書香 快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
男:全體起立!出旗!
女:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!禮畢!請(qǐng)坐!
女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為我校“讀書節(jié)”啟動(dòng)致辭。
男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
男:腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
女:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”。
男:讀書是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《書,知心朋友》。
女:讀書離不開(kāi)自己,離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家庭。
男:是啊,家庭讀書也是很重要的,我們學(xué)校有的家長(zhǎng)做的非常好,下面我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊淖x書活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
女:幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!
男:在書香飄飄的校園中。
女:在書聲瑯瑯的班級(jí)里。
男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。
女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。
男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女:下面請(qǐng)周書記為表彰的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書,下面請(qǐng)校長(zhǎng)書記為升旗手贈(zèng)送圖書。
女:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
男:讓我們努力讀書吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!
女:隊(duì)員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:
合:自信 自強(qiáng)
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉
男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):
忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
女:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
男:鹽城市第二小學(xué)“沐浴書香 快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞新華書店贈(zèng)書篇六
女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們
男女:大家上午好。
女:現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿了書香和詩(shī)意。
男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。
女:因?yàn)?,我們?cè)缇鸵詴鵀榘?,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:是啊,還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書,并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。
女:讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
男:是啊,下面就請(qǐng)大家先觀看二年級(jí)同學(xué)和老師為大家展示他們班級(jí)的讀書活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的。
女:他們班的活動(dòng)開(kāi)展得真是有聲有色阿。
男:是啊,別的班級(jí)開(kāi)展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。
女:是嗎?你怎么知道的?
男:咱們得讀書節(jié)開(kāi)始了,下個(gè)星期的每天課外活動(dòng),每個(gè)班都會(huì)展示自己班級(jí)的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。
女:噢,真的很期待??磥?lái),讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式”
女:讀書離不開(kāi)自己,離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家庭。
男:是啊,家庭讀書也是很重要的,我們學(xué)校有的家長(zhǎng)做的非常好。女:今天我們就很榮幸請(qǐng)到了各年級(jí)的家長(zhǎng)代表,大家表示歡迎。
男:孩子的進(jìn)步、成長(zhǎng)與家長(zhǎng)的教育是分不開(kāi)的。下面我們有請(qǐng)六年級(jí)家長(zhǎng)代表講話。
女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊摹白x書活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男:俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面,請(qǐng)我們的周校長(zhǎng)為我們今天的`“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話。
男:校長(zhǎng)講話,溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證!
女:親愛(ài)的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書吧!
男:您想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書吧!
女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書吧!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞新華書店贈(zèng)書篇七
一、主持人出場(chǎng):
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家上午好!
男:今天,我們咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
女:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
男:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。女:蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書?!?男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
女:走進(jìn)校園,希望能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲。
男:因?yàn)?,學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
女:每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了圖書角。最近,學(xué)校又增添了許多圖書。合:今天,啟動(dòng)這個(gè)讀書節(jié)的儀式,讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
二、徐校長(zhǎng)講話
男:首先有請(qǐng)我們尊敬的徐校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭,大家歡迎?。ㄐiL(zhǎng)講話)
齊:班級(jí)“文學(xué)之星”評(píng)比,好書推薦、精美書簽制作、“親子讀書”等活動(dòng)。
三、
讀書節(jié)倡議書男:在過(guò)去的日子,很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書籍,感受到了讀書的快樂(lè)。讓書籍伴我們同行吧!——下面有請(qǐng)學(xué)生代表潘韻宣讀讀書節(jié)倡議書,大家歡迎!
(潘韻讀倡議書)
女:同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。
男: “我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”。
女:我們的口號(hào)是“益智明理——我們愛(ài)讀書,良師益友——我們讀好書,行萬(wàn)里路—我們多讀書,學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書”。
合:同學(xué)們,愛(ài)書吧!讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園!
合:咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”首屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞新華書店贈(zèng)書篇八
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家上午好!
男:今天,我們咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
女:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
男:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。女:蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有書?!蹦校簳?,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
女:走進(jìn)校園,希望能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲。
男:因?yàn)椋瑢W(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
女:每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了圖書角。最近,學(xué)校又增添了許多圖書。合:今天,啟動(dòng)這個(gè)讀書節(jié)的儀式,讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
男:首先有請(qǐng)我們尊敬的.徐校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)
齊:班級(jí)“文學(xué)之星”評(píng)比,好書推薦、精美書簽制作、“親子讀書”等活動(dòng)。
男:在過(guò)去的日子,很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書籍,感受到了讀書的快樂(lè)。讓書籍伴我們同行吧!——下面有請(qǐng)學(xué)生代表潘韻宣讀讀書節(jié)倡議書,大家歡迎!
(潘韻讀倡議書)
女:同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。
男:“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”。
女:我們的口號(hào)是“益智明理——我們愛(ài)讀書,良師益友——我們讀好書,行萬(wàn)里路—我們多讀書,學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書”。
合:同學(xué)們,愛(ài)書吧!讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園!
合:咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”首屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞新華書店贈(zèng)書篇九
男:各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家——合:下午好!
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:手捧書籍,就是手捧希望。
女:開(kāi)卷讀書,就是打開(kāi)希望之窗。
男:敬愛(ài)的老師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
男:泰安師范附屬學(xué)校首屆校園讀書活動(dòng)“悅讀”過(guò)關(guān)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
女:下面大家以熱烈的掌聲歡姚校長(zhǎng)為我校讀書活動(dòng)致辭。
男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。女:下面請(qǐng) 同學(xué)代表發(fā)言。
男:腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
女:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”。
男:讀書是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
下面請(qǐng)聽(tīng)口令:一年級(jí)同學(xué)向左轉(zhuǎn),二年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)向右轉(zhuǎn) 敬禮!禮畢!開(kāi)始檢測(cè)!
男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
女:幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!
男:在書香飄飄的校園中。
女:在書聲瑯瑯的班級(jí)里。
男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。
女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。
男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!
男:讓我們努力讀書吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!
女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂(lè)趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。
男:“悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營(yíng)造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
沐浴書香 快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
倡議書
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?,也不要因?yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語(yǔ)言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們,是書給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂(lè)閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
老師們、同學(xué)們,本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂(lè)趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。
悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營(yíng)造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞新華書店贈(zèng)書篇十
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。讀書就是在和高尚的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。一本好書猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。下面就是本站小編給大家整理的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式
主持詞
,僅供參考。主持人:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們, 大家下午好!
主持人b:普希金所說(shuō)過(guò):“書籍是我們的精神食糧?!?/p>
主持人a:閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來(lái)靈氣,實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書,是與人類崇高精神的神圣對(duì)話。
主持人b:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋 , 探索古今中外的趣事奇談; 主持人a:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。
為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典,傳承文化,我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽,以活動(dòng)促傳承,以傳承促成長(zhǎng)。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采,我們語(yǔ)文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn),量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級(jí)的是經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,中年級(jí)的是課本劇表演,高年級(jí)的是脫口秀比賽。我們的系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級(jí)海選階段,人人都可參加,最后每個(gè)班擇優(yōu)選送1個(gè)節(jié)目。第二階段是年段選拔階段,各班級(jí)選手進(jìn)行激烈pk,最終進(jìn)入今天的校選比賽。可以說(shuō)能進(jìn)入今天這個(gè)終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn),閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委,他們是張秀菁校長(zhǎng)、楊敏燕校長(zhǎng)、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。
下面我宣布: 溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開(kāi)始!
1.《
弟子規(guī)
》:1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。( 《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物, 匯集了古代圣賢的智慧,集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成。 ) 接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》 。 讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年,讓書香伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)孩子們的表演。
2)、儒家經(jīng)典朗朗上口,《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國(guó)的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成,被譽(yù)為“ 人生第一步”、“天下第一規(guī)”。
讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音,穿越時(shí)空的隧道,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞。。。帶來(lái)的《弟子規(guī)》表演。
2、在中國(guó)革命的崢嶸歲月中,有一個(gè)響亮的名字——毛澤東;在我們中華古
詩(shī)詞
的瑰寶中,有一個(gè)響亮的名字——毛澤東!毛主席的詩(shī)詞氣勢(shì)磅礴而音調(diào)和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩(shī)詞。 3. 如果說(shuō)古詩(shī)詞是一座文化百花園的話,那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無(wú)比的奇葩。把一首首古詩(shī)詞名句串燒起來(lái),就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,讀著一句句古詩(shī)詞集錦,就是在感受經(jīng)典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請(qǐng)二年四班同學(xué)為我們表演古詩(shī)串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季)4、《木蘭辭》:
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)花木蘭的故事嗎?古時(shí)候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍, 征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋回朝, 充滿傳奇色彩,下面有請(qǐng)二年5班的。。同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!
5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦,朗讀、寫作都離不開(kāi)它,你們會(huì)正確使用嗎?請(qǐng)聽(tīng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說(shuō)的。
6、課本劇《小木偶的故事》
經(jīng)典誦讀------
甲: 中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),
乙:
國(guó)學(xué)
經(jīng)典,誦讀不衰。甲:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
乙:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
甲:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
乙:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲:今天,我們相聚在這里,
乙:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
甲:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
我們是祖國(guó)的希望,我們是民族的未來(lái)。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任,弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。 讓我們一齊誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》片段。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
同學(xué)們,今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎?接下來(lái)要進(jìn)行更精彩的頒獎(jiǎng)儀式。
結(jié)束
a:手捧書籍,就是手捧希望;
b:開(kāi)卷讀書,就是打開(kāi)世界之窗。
a:讓我們親近書本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。
b:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。
a:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)! 多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們, b: 讓博學(xué)和睿智豐富我們!
a:讓我們的校園溢滿濃濃書香!
溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束,請(qǐng)各班按次序回教室。
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:手捧書籍,就是手捧希望。
女:開(kāi)卷讀書,就是打開(kāi)希望之窗。
男:敬愛(ài)的老師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
男:邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書香 快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
男:全體起立!出旗!
女:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!禮畢!請(qǐng)坐!
女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我校“讀書節(jié)”啟動(dòng)致辭。
男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
女:下面請(qǐng) 同學(xué)宣讀讀書節(jié)“
倡議書
”。男:腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
女:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”。
男:讀書是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《書,知心朋友》。
女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊淖x書活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
女:幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!
男:在書香飄飄的校園中。
女:在書聲瑯瑯的班級(jí)里。
男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。
女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。
男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
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