在現在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇一
學校創(chuàng)建于19xx年，目前占地19.6畝、校舍建筑面積5200平方米，綠化面積7536m2，生均綠化面積6.3m2，26個教學班，在校學生1100余人，教職工111人。我校十分重視環(huán)境教育，不斷加強校園的綠化、美化、凈化工作，歷經20多年的發(fā)展，學校鳥語花香，綠樹成蔭，生機盎然，師生在優(yōu)美的環(huán)境中愛崗敬業(yè)，樂學善思，逐步把觀中建設成了理想智慧的家園，成功愉悅的樂園，科學人文的花園，自主互動的學園，受到各級主管部門和社會的一致好評。
為保證創(chuàng)建工作的落實，學校成立綠色校園創(chuàng)建活動領導小組：
組長：夏軍、童建軍
副組長：柳興軍
領導小組下設辦公室，由郭鴻彪任辦公室主任，負責本項創(chuàng)建活動的具體工作安排。學校將設立綠色校園建設的專項經費，做到專款專用，使得人力財力物力得以保障到位。
保護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容。保護環(huán)境是全社會的責任，是每個公民應盡的義務，對學生進行環(huán)保教育在學校教育中占有重要地位，為此，我們專門成立了創(chuàng)綠色校園領導小組，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育處和總務處緊密配合，把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結合，我們的口號是：“人人都是清潔工，人人都是責任人”。我們的衛(wèi)生標準是：“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅持做到學期初有計劃，期中有檢查，期末有評比、有總結，每月都按時召開綠色環(huán)保工作會議，把各項具體工作落在實處。同時，認真制定環(huán)保培訓計劃，每學期兩次組織師生開展環(huán)保知識學習，使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合，才有生命力，在課堂教學中我們注重滲透環(huán)保教育，在思想品德、語文、物理、化學、生物等學科教學中我們充分體現了環(huán)保教育，各科教師結合教材內容，制定教學計劃，精心設計教案，加大對環(huán)保知識的滲透教育，使環(huán)境教育與課堂教學融為一體，潛移默化。
為配合課堂教學，學校德育處又開展了環(huán)保主題活動，從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生，增強學生環(huán)保意識。去年，我們開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動，學校學生團委、少先隊發(fā)出倡議，全校師生積極響應，每個學生都寫出一份“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”征文，用實際行動凈化、美化環(huán)境，此項活動的開展使校園中主動揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，學校學生團委、少先隊又評選出多名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用廣播、板報，大力宣傳，以點帶面，增強全體師生的衛(wèi)生意識，提高了衛(wèi)生質量。
學校學生團委、少先隊組織學生會、大隊委成立了環(huán)保、護綠小隊，并配有專職輔導教師，利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開展環(huán)保知識宣傳及紅領巾文明行動。學生們常年堅持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生，使學校教育得以延伸，受到社會好評。我們十分注重在日常活動中滲透環(huán)節(jié)教育。通過召開各種環(huán)保主題班會，把環(huán)保教育作為中學生的創(chuàng)先爭優(yōu)的必修課，并把環(huán)保教育活動把愛國主義與集體主義有機結合，先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環(huán)保在我心中”等幾十個大、小環(huán)保主題會，以學生喜聞樂見的形式宣傳環(huán)保，寓教于樂，效果良好。多次組織學生參觀南山植物園，利用“年”植樹節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時機宣傳環(huán)保理念，組織師生收看環(huán)保類節(jié)目、錄像，開展環(huán)保演講、知識競賽活動，走出校園開展環(huán)保活動等，這些舉措既豐富了學生的環(huán)保知識，又增強了學生的環(huán)保意識，既帶動了家庭，又影響了社會。
良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我們注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。先后建立了形式新穎的板報，在走廊墻壁上懸掛繪畫及書法作品，這些景觀陶冶了學生情操。另外，為提高衛(wèi)生標準，我們實行了垃圾袋裝化。學校還制定了《規(guī)范化班級評比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責任制度》，加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育，增強自我管理意識。目前，學?？删G化地均得到綠化，校內鮮花盛開，樹木枝繁葉茂，我們真正做到了校園清潔優(yōu)美，課堂規(guī)范整潔，廁所清新潔凈?，F在，我們繼續(xù)開展“從小事做起”活動，要求學生做到“隨手關閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張，回收廢紙、不吃野生保護動物”等10項隨手可做的小事，既節(jié)約了資源，又減少了污染。
經過全體師生的不懈努力，我校環(huán)保工作取得了初步成績，師生無亂扔亂棄現象，人人講文明，個個講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學合理的消費觀念，懂得了應該愛護森林，愛護動物。對學生進行環(huán)境教育是一項長期而艱巨的工作，我們將不斷創(chuàng)新，不斷探索，不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力把我校變得更美、更綠，更富詩情畫意。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇二
按照會議安排，現將我縣地方黨委和政府班子及其成員履行糧食安全責任制工作情況匯報如下。下面是星星閱讀網小編為您推薦黨委和政府領導班子及其成員履行糧食安全責任制規(guī)定情況工作匯報。
一、工作開展情況
自全面開展糧食安全責任制以來，我縣以保障全縣糧食安全為中心任務，嚴格按照職責分工，緊盯目標任務，統(tǒng)籌推進各項工作，全縣糧食安全工作實現了可持續(xù)發(fā)展。
（一）糧食綜合生產能力有效提升。深入開展黑土耕地保護行動計劃，建立黑土耕地管護機制，成立了“田長制”工作領導小組，初步設立縣級田長x人，鎮(zhèn)級田長x人，網格總長x人，網格分長x人，戶田長x人，實現黑土耕地保護利用責任全覆蓋。
（二）農業(yè)質量效益和競爭力明顯增強。我縣通過優(yōu)化作物結構、優(yōu)化種植結構、優(yōu)化品種結構，實現農作物種植模式的優(yōu)化升級，促進農業(yè)經濟的快速發(fā)展。圍繞主要作物耕作等重要環(huán)節(jié)，加快實施了生產全程智能化行動，大力推廣水田控灌技術，挖掘優(yōu)良新品種的增產潛力，推廣綠色技術和農作物病蟲害綠色防控技術。同時，充分發(fā)揮我縣寒地黑土的生態(tài)優(yōu)勢，深入實施“三品一標”提升行動，以培育“天然x農產品”為切入點，加強品牌建設，打造了x、x等一批競爭力強的產品品牌。
（三）糧食播種面積和產量持續(xù)穩(wěn)定。加大了農業(yè)標準化建設力度，持續(xù)提高農業(yè)技術標準，認真抓好田間作業(yè)標準，實現全過程不斷檔，全面積無死角，保持播種面積穩(wěn)定。2022年我縣計劃播種面積x萬畝，其中，水稻播種x萬畝、玉米播種x萬畝、大豆播種x萬畝，經濟作物播種x萬畝，產量目標為x億斤。
（四）秋糧收購工作扎實開展。根據《糧食流通管理條例》等有關規(guī)定，嚴格落實屬地監(jiān)管責任，加大了秋糧收購市場監(jiān)督檢查力度，增強檢查工作的針對性和有效性，切實維護全縣秋糧收購市場秩序。同時，積極開展政策性糧收購庫點備案及政策性糧收購庫點空倉驗收工作，滿足新糧接收需要。2021年，已收購新糧x萬噸。
（五）糧食加工業(yè)發(fā)展實現新突破。為促進全縣糧食行業(yè)轉型升級，實現糧食產業(yè)高質量發(fā)展，積極推進“中國好糧油”項目建設。2018年-2020年度，投資x萬元，完成了x省x集團有限公司、x有限公司示范企業(yè)投資計劃，建設項目已通過驗收。2020年度為x省x有限責任公司申報x省大豆加工企業(yè)流動資金貸款貼息資金x萬元。2021年我縣糧油加工原料消耗量共計x萬噸。其中：稻谷原料消耗量x萬噸（用于成品糧加工的稻谷原料消耗量x萬噸，給中糧代加工的政策性稻谷原料消耗量x萬噸，定向飼用加工的政策性稻谷原料消耗量x萬噸）；大豆原料消耗量x萬噸；玉米原料消耗量x萬噸；糧食加工主營業(yè)務收入x億元。
（六）政策性糧監(jiān)管穩(wěn)步推進。按照“誰儲糧、誰負責，誰壞糧、誰擔責”的要求，強化了對政策性糧收儲企業(yè)的安全監(jiān)管，不定期對存儲政策性糧食企業(yè)進行巡察，確保政策性糧數量真實、質量良好。大力推進糧食倉儲設施建設，全面實現倉儲規(guī)范化管理，企業(yè)科學保糧水平逐步提高。
（七）糧食系統(tǒng)專項整治成效顯著。各涉糧職能部門深入開展自查自糾，建立完善問題線索移交機制，通過設置舉報箱暢通信訪舉報途徑，梳理排查近年來涉糧問題線索，積極配合市委開展專項巡察，累計發(fā)現指導糧食購銷、安全生產監(jiān)管等方面問題x個，對x起違紀違法案件開展“回頭看”，初核了結問題線索2件。
（八）糧油保供穩(wěn)市能力不斷加強。按照“合理布點、全面覆蓋、平時自營、急時應急”的原則，進一步落實應急網點的布局規(guī)劃，建立了地方糧食應急供應網點x家，簽訂米、面、油應急供應合同x份，確保糧油產品供應充足。落實糧食應急預警監(jiān)測機制，設立糧情監(jiān)測網點x家，國家級價格監(jiān)測網點x個，省級價格監(jiān)測網點x個。
二、存在的問題
糧食安全責任制實施以來，我縣各項工作得到有效落實，取得了一定成效，但也存在一些問題。一是農業(yè)結構發(fā)展不均衡。目前在一產中，種植業(yè)仍占很大比重，畜牧業(yè)、林業(yè)產值偏少，農、林、畜、漁還沒有形成生態(tài)循環(huán)。二是各相關職能部門缺乏溝通，沒有形成工作合力，協(xié)同配合意識有待進一步提高。
三、下一步打算
（一）加強組織領導。切實發(fā)揮考核“指揮棒”作用，根據國家出臺的《地方黨委和政府領導班子及其成員糧食安全責任制規(guī)定》及省政府實施的《地方黨委和政府領導班子及其成員糧食安全責任分工》的要求，公.文思.享文.庫出.品，進一步夯實工作基礎，逐項逐條落實糧食安全工作目標任務，壓實落靠責任，明確各相關部門職責，形成層層抓落實的工作格局，扎實推進糧食安全各項工作。
（二）完善工作機制。聚焦關鍵重點，立足我縣實際，強化部門協(xié)作，統(tǒng)籌調動部門合力，進一步提高各項舉措的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，打好完善糧食安全制度政策的“組合拳”，加快構建更高層次、更高質量、更有效率、更可持續(xù)的糧食安全保障體系，堅決筑牢糧食安全防線。
（三）突出問題導向。以糧食系統(tǒng)專項整治為契機，深入分析我縣糧食安全保障存在的問題，采取針對性措施，著力查找當前存在的薄弱環(huán)節(jié)和短板，研究解決重點、難點問題，不斷提升糧食安全治理能力，扎實做好加強耕地保護、穩(wěn)定糧食播種面積、確保儲糧安全、做強糧食產業(yè)、提升糧食應急保障能力，健全糧食執(zhí)法體系等各項工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇三
省政府教育督導委員會辦公室：你辦印發(fā)的《hz 市人民政府 2018 年度履行教育職責評價督導報告的通知》（以下簡稱《督導報告》）收悉。hz 市政府高度重視，深入學習貫徹 xxxxx 關于教育的重要論述和全國全省教育大會精神，對照《督導報告》指出的主要問題，組織市政府教育督導委員會成員單位進行逐條逐項解剖分析，認真研究對策，切實加以整改?，F將有關情況報告如下。
一、整改工作落實情況
（一）關于區(qū)域間教育發(fā)展不均衡、優(yōu)質教育資源不足方面。
1.優(yōu)化頂層設計，完善高水平建設美好教育 1+n 新政。2019 年 4 月，市委、市政府召開全市教育大會暨高水平建設美好教育推進會，確立高水平建設美好教育的奮斗目標和實施路徑。推出《深化基礎教育改革建設美好教育的實施意見》、hz 市教育現代化 2035 行動綱要和實施方案、深化新時代教師隊伍建設改革、發(fā)展學前教育第三輪行動計劃等系列重要政策文件，構建美好教育 1+n 推進體系。
2.加強規(guī)劃建設，保障教育資源有效供給。一是統(tǒng)籌教育、規(guī)劃和自然資源部門編制實施新一輪基礎教育布局規(guī)劃。在提高現行百戶比指標基礎上，探索采用差異化百戶比指標配置教育設施，順應學齡人口增長趨勢，滿足不同地區(qū)發(fā)展實際需求。二是督促各責任主體嚴格按四同步原則，結合區(qū)域用地功能調整、城中村改造和大城北建設等有利時機，加快配套教育設施落地建設。2019 年，全市完成新建中小學 38 所、幼兒園 49 所；杭二中錢江學校已于 2019 年秋季招生；杭高錢塘學校和中策職?？禈蛐^(qū)已竣工驗收，將于 2020 年秋季投入使用；另有170 所中小學、幼兒園開工在建。三是努力補齊學前教育、農村義務教育短板。全面推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作，確保各項工作任務落實。深入推進省義務教育標準化學校建設，2019 年新增省義務教育標準化學校 38 所，累計 742所，覆蓋率達 xx.x%。實施鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校的基本辦學條件達標工程建設計劃，補齊兩類學校短板。
3.全面實施新名校集團化辦學，共建共享市域優(yōu)質教育資源。一是全面實施《關于推進新名校集團化辦學共建共享市域優(yōu)質基礎教育資源的實施意見》，深化新名校集團化辦學內涵，優(yōu)化集團捆綁考核等績效機制，強化核心學校輻射引領功能，提升區(qū)域內教育發(fā)展整體水平。二是推進跨層級、跨縣域組建名校集團，成立跨區(qū)域教育集團實現市屬 8 所省一級重高全覆蓋，進一步提升桐廬、淳安、建德三縣（市）高中教育質量；對梅城鎮(zhèn)中小學（幼兒園）開展組團式教育幫扶，合力打造美麗城鎮(zhèn)（梅城）美好教育樣本區(qū)；支持錢塘新區(qū) 6 所中小學加入主城區(qū)中小學名校集團。三是運用互聯(lián)網技術深化城鄉(xiāng)學?；ブ餐w建設。通過城鄉(xiāng)同步課堂、遠程專遞課堂、教師網絡研修、名師網絡課堂等方式，實現城鄉(xiāng)結對學校管理共進、
教學
共研、資源共享、信息互通、師生互動、差異互補。2019 年，共推動全市219所城鄉(xiāng)學校結對，開展結對活動5500余次，參與師生19.9萬余人次。（二）關于民辦學校擇校熱治理方面。
1.積極完善義務教育階段和普通高中招生政策。一是 2019 年在全省率先實施公辦民辦小學同步招生，六城區(qū)（含錢塘新區(qū)）民辦小學報名錄取比從 2018 年的3.87:1 下降到 2019 年的 1.49:1。二是貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》精神和省相關文件要求，從 2020 年起進一步完善義務教育招生制度，全面實行義務教育階段學校公民同招，民辦學校報名人數超過計劃數的，實行電腦隨機錄取。三是完善優(yōu)質示范普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內初中的辦法，從 2018 級初一學生開始，省一級重點普通高中名額分配招生比例為不低于學校招生計劃數的 xx%；從 2019 級初一新生開始，優(yōu)質普通高中招生名額分配向不選擇生源初中學校傾斜。
2.深入實施公辦初中提質強校專項行動。制定出臺專門的行動實施方案，遵循綜合施策、優(yōu)化環(huán)境、注重內涵、提升質量的工作思路，實施辦學條件提升、新名校集團化、專業(yè)化教師隊伍建設、高水平校長隊伍建設、課程改革深化、教科研工作促進、教育信息化建設、特色項目培育等八個專項行動，激發(fā)公辦初中辦學活力，全面提升公辦初中辦學質量，努力打造家門口的好初中。
3.扎實推進公編民用教師清理規(guī)范工作。穩(wěn)妥推進事業(yè)編制教師在民辦中小學任職任教清理規(guī)范工作，明確要求各地不得擅自核定民辦學校事業(yè)編制，不得再出臺公編民用等政策，并納入市對區(qū)、縣（市）政府綜合考評，至 2019 年累計清理規(guī)范教師 388 名。2020 年進一步加強對區(qū)、縣（市）督促指導，有序推進清理規(guī)范工作，計劃規(guī)范比例達到 xx%以上，確保 2022 年前規(guī)范到位。
（三）關于義務教育教師工資待遇政策落實方面。
2019 年 12 月，市委、市政府出臺《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，推出一攬子高含金量政策舉措，重點完善教師工資收入保障機制、青年教師住房保障機制、教育系統(tǒng)高層次人才的扶持政策和教師榮譽體系，強調建立健全教師績效工資調整與公務員收入分配政策調整聯(lián)動機制，各區(qū)、縣（市）政府出臺公務員獎金政策時，必須同步、同時、同幅度考慮中小學教師，率先實現教師平均工資收入高于公務員平均工資收入水平。結合國務院、省政府關于義務教育教師工資待遇專項督導，2020 年 1 月組織市教育、組織、人社、財政等部門摸底調研，指導推動各區(qū)、縣（市）自查自糾。圍繞落實教師工資待遇不低于或高于的法定要求和市委、市政府率先高于要求，按照省定口徑進一步明確全市義務教育教師和公務員工資待遇計算比較口徑，并于 2020 年 3 月召開全市專題會議進行部署，督促各地制定落實義務教育教師工資待遇保障方案。
（四）關于解決外來務工人員子女入園入學方面。
1.加強統(tǒng)籌。將流動人口隨遷子女就學納入我市教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，依據城市人口變動、城鎮(zhèn)化進程和流動人口需求等因素，合理布局中小學校，積極為流動人口隨遷子女就學創(chuàng)造條件。
2.健全機制。制定《hz 市流動人口居住證申領實施細則（試行）》及流動人口隨遷子女積分入學實施辦法，將未成年人申領居住證需父母雙方繳納社保一年以上調整為其中一方，實施學前教育公辦幼兒園、義務教育公辦學校向戶籍兒童、隨遷子女一體招生，進一步暢通隨遷子女入學（園）渠道，切實保障流動人口隨遷子女平等接受教育的權利。
3.加大扶持。繼續(xù)實行流動人口隨遷子女免費義務教育政策，2019 年市本級財政安排流動人員隨遷子女義務教育專項經費 2xxx 余萬元，區(qū)、縣（市）財政給予相應補助，主要用于隨遷子女學費補助和隨遷子女學校改善辦學條件。我市各級財政將民辦進城務工人員子女學校納入民辦中小學公共財政資助政策享受范疇，根據學生在籍人數，以當地同級同類公辦學校上年度生均預算內教育事業(yè)費為依據，按義務教育段學校不低于 xx%比例、高中教育段學校不低于 xx%的比例，給予補助，主要用于教師培訓、教師工資等。此外，各地結合省義務教育標準化學校創(chuàng)建工作，指導隨遷子女學校制定創(chuàng)建計劃，查找薄弱短板，加大資金投入，積極落實整改，著力改善辦學條件。余杭區(qū)通過以獎代補形式，對創(chuàng)建成功的隨遷子女學校進行獎勵，主要用于學校各類專用教室設施設備的添置等；蕭山區(qū)近三年共投入約 4xxx 余萬元，用于教學大樓改造提升、功能教室建設和學校教學設施設備添置等。
二、下一步工作打算
（一）堅持教育優(yōu)先發(fā)展，推進教育資源擴容提質。加大對教育事業(yè)發(fā)展的支持力度，切實做到三優(yōu)先兩不減。全面推動新一輪基礎教育布局規(guī)劃實施，加快配套教育設施建設，加大教育資源供給力度，2020 年實現全市新建中小學幼兒園70 所以上；抓緊實施新一輪市區(qū)高中教育布局規(guī)劃和學校建設。啟動市區(qū)原有高中教育資源的挖潛工作，積極應對市區(qū)高中入學高峰。加快推進中策職校大江東分校建設，抓緊實施交通職高筧橋校區(qū)、電子職校雙橋校區(qū)和錢塘新區(qū)新灣普高、臨安青山高中項目前期工作，力爭 2020 年底前開工。加快現有學校改造提升，合理超前和提高學校建設相關標準，有效改善辦學條件。深化省義務教育標準化學校創(chuàng)建，全面落實兩類學校建設任務，2020 年完成 50 所城鎮(zhèn)配套幼兒園治理任務。
（二）堅持人民滿意導向，推動基礎教育高品質發(fā)展。繼續(xù)擴大公益性普惠性學前教育資源，推動學前教育優(yōu)質均衡發(fā)展。以創(chuàng)建國家義務教育優(yōu)質均衡區(qū)、縣（市）和省教育現代化區(qū)、縣（市）為引領，以深化新名校集團化戰(zhàn)略為抓手，加快推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，全域提升基礎教育整體水平。通過完善招生政策、實施公辦初中提質強校行動、落實公編民用教師清理規(guī)范等舉措，促進公辦民辦教育協(xié)調發(fā)展。以促進深化課程改革為核心，鼓勵分類辦學、錯位發(fā)展，推動普通高中特色化多樣化發(fā)展。
（三）落實率先高于要求，提高中小學教師地位待遇。進一步完善教師工資待遇保障機制、績效工資考核分配制度、教師住房保障機制等系列政策制度，保障教師合法權益，進一步提高教師社會地位。重點落實教師績效工資調整與公務員收入分配政策調整聯(lián)動機制，明確要求各區(qū)、縣（市）從 2020 年起完善轄區(qū)教師與公務員平均工資收入水平聯(lián)動機制，調整完善年度經費預算，確保義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員。各地從 2020 年度起將增設教師專項獎勵，真正實現率先高于要求。
專此報告。
履行教育職責自評報告參考范文
履行教育職責評價匯報材料
2020年履行教育職責情況自查報告
幼兒園履行教育職責工作匯報
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇四
在上級的關心和支持下，我堅持抓班子帶隊伍、抓基層打基礎、抓亮點求突破，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，打造一支作風硬、素質高、真抓實干的黨員干部隊伍，為建設經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、文化繁榮的和諧新陂提供了良好的組織保障。自己作為黨委書記，能真正擔負起第一責任人的職責，發(fā)揮好關鍵和主要作用。
一、抓班子、帶隊伍，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
以身作則，堅持貫徹民主集中制原則，按照黨委的職責范圍、議事規(guī)則和決策程序辦事,對工程招標、人事安排、合同承包等重大問題堅持集體研究、集體決策,集體決定后實行分工負責、落實責任。在黨委會議討論研究工作時，做到不搶先發(fā)言定調子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定，重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，充分調動了班子成員的能動性和積極性，突出了班子的集體領導地位。把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為提高凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的一項重大政治任務抓緊抓實。結合中心組學習要求，采取集中輔導培訓、座談、知識競賽、觀看廉政題材文藝演出等多種形式，對黨員干部開展黨紀、政紀、法律法規(guī)和警示教育，規(guī)范領導干部廉潔從政行為,增強廉潔自律意識。堅持用制度管權、按制度辦事、靠制度管人，先后組織建立和完善了《黨委議事規(guī)則、決策程序》、《上班、值班簽名制度》、《干部請銷假制度》等20項制度。通過狠抓制度的落實，打造出一支敢于碰硬、敢于公正、敢于負責的“三敢”干部隊伍，真正實現班長、班子、隊伍與發(fā)展的良性循環(huán)，踐行為官一任應育才一批的職責，至目前，班子成員提拔為現職副處級干部1名(梅州市團市委副書記陳遠洋)、正科職干部3名(興寧市團市委書記李敏等)，中層干部提拔為領導班子的近10名，村支部書記被錄用為國家公務員1名、事業(yè)干部1名。同時，在梅州市率先為歷任離任的村支部書記每月給予120元的生活補貼、為現任村干部辦理社保，解決村干部的后顧之憂。
20xx-20xx年，新陂鎮(zhèn)黨廉年度考核均為優(yōu)秀。20xx年4月，我作為唯一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表在梅州市農村基層黨風廉政建設工作會上介紹黨廉工作經驗; 20xx年4月，興寧市農村基層黨風廉政建設現場會在新陂鎮(zhèn)召開，興寧市領導對新陂黨廉建設工作取得的成效給予高度評價和贊揚。
二、統(tǒng)攬全局，正確處理好發(fā)展和社會穩(wěn)定的關系。
“發(fā)展是第一要務，穩(wěn)定是第一責任”。20xx年，我鎮(zhèn)經濟總收入2.7億元，財政收入近700萬元，從20xx年起每年遞增50萬，農村年人均純收入4245元。不斷改善投資環(huán)境，吸引有實力的企業(yè)在我鎮(zhèn)投資辦廠:興寧樹人木業(yè)公司、興盛玩具廠、泰山鈣業(yè)公司、達豐盛數碼電子有限公司、朋富新能源有限公司、志興隆印刷器材有限公司、順旺氣體有限公司、梅州市匯豐年集團公司和上海九鉆互聯(lián)網公司等共投資9385萬元興辦各類企業(yè)，解決了當地就業(yè)1萬多人。
社會轉型時期，各種社會矛盾尖銳突出，維護社會穩(wěn)定尤為重要。我堅持親手抓、帶頭抓，發(fā)揮綜治信訪維穩(wěn)中心作用，引導群眾以理性合法的形式表達利益訴求、及時化解矛盾糾紛，確?！靶∈虏怀龃濉⒋笫虏怀鲦?zhèn)、矛盾不上交”。在處理突發(fā)事件時堅持做到“統(tǒng)攬不獨攬、宏觀不主觀、果斷不武斷、放手不甩手”，統(tǒng)籌全局、想辦法、用對人、做決策，充分發(fā)揮干部群眾的主觀能動性，最終圓滿地解決矛盾糾紛，避免了群體性事件的發(fā)生。多年來,都沒有越級到省、進京上訪事件的發(fā)生。
僅20xx年，就處理群眾來信來訪10件次，調處民事糾紛236件，調處成功230件，成功率97.4%，無“民轉刑”案件。其中較為典型的有家莊村老上訪戶李佛先意外死亡案件等7宗，我在歸納分析的基礎上，總結出“一救二保三統(tǒng)四立(“一救”即積極搶救、“二保”即保護現場、“三統(tǒng)”即統(tǒng)一思想、“四立”即成立工作組)”等行之有效的處理突發(fā)事件的方式方法(被選入全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)長農村科學發(fā)展專題培訓班教學案例)。
三、關注民生，大力改善群眾生產生活條件。
堅持“小財政辦大民生”的宗旨，致力于“民生紓困”工程，從群眾最急、最想、最盼的熱點難點問題入手，重點解決“路、橋、水、醫(yī)、保”等問題。20xx-20xx年，共多方籌集資金6819.5萬元，改善群眾生產、生活條件和學校的教育教學環(huán)境。
(一)改善群眾生產生活條件.共投入4177.5萬元，為民辦好事實事。其中，投入587.5萬元，實施鄉(xiāng)道水泥硬底化23.5公里。投入406.5萬元，清淤排灌溝12.35公里，完成石砌“三面光”圳道9.6公里，除險加固水庫3座。投入30萬元，新建華新村華新橋。投入200多萬元，新建一棟占地10畝、建筑面積達1656平方米的新衛(wèi)生院綜合大樓。投入資金636萬元，實施農村飲水安全工程，解決2868戶、13000多人的飲用水不安全問題。投入1832萬元建設移民新村，改善了移民戶258戶、1282人的生產生活環(huán)境。
(二)全力推進“三名城一基地”建設。20xx年，在鎮(zhèn)級財政十分困難的情況下，想盡辦法多方籌資700多萬元，用于文化先進鎮(zhèn)、平安法治鎮(zhèn)、生態(tài)村的軟硬件建設。近年來多方籌集資金1575.60多萬元(目前已完成和建設中投入近1000萬元)，用于創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)和生態(tài)文明鎮(zhèn)。
(三)改善機關辦公條件，提高為民辦事效率。近幾年，共投入370多萬元完善辦公功能。其中，投入30多萬元新建1棟綜治信訪維穩(wěn)中心辦公大樓，重新裝修計劃生育辦公室，為黨政辦添臵數碼照相機、激光打印機等辦公設備，為黨政班子成員配臵電腦和空調，安裝網絡光纖并接入到鎮(zhèn)領導和部門辦公場所(包括派出所、地稅分局和居委會)，13個村全部新裝備了電腦和防盜報警設備。同時在解決好保證機關正常運轉每月缺口20萬元的基礎上，從20xx年起每年增加50萬元提高鎮(zhèn)、村干部的福利待遇。
(四)控制人口增長，提高人口素質。堅持深化重心下移，強化“三為主”工作，提高管理服務水平，進一步落實干部計生包戶責任制，實施鎮(zhèn)、村干部計生工作責任追究制。以“清出生、掃庫存、抓征收、促兩查”的工作方法，開展經常性工作，有效地保持了計生工作良好的發(fā)展態(tài)勢。在梅州市率先為歷年來的純二女戶在享受政策獎勵的基礎上把她們列入低保。20xx至20xx年，連續(xù)六年被梅州、興寧兩級評為“人口與計劃生育先進單位”。
四、勤政廉政,自覺接受監(jiān)督。
圍繞“堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏實實做事”來加強自身修養(yǎng)，帶頭堅持“兩個務必”和遵守各項黨紀法規(guī)，勤儉節(jié)約,堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現象。嚴格按照程序辦事，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松。任人唯賢，積極舉賢薦能，為興寧市委用干部當好參謀，決不能利用手中的權力搞交易，為個人及親友謀私利。同時加強對班子隊伍的教育、管理和監(jiān)督，堅持業(yè)務工作抓到哪里，黨風廉政建設就管到哪里，保證了權力正確行使。
五、上級肯定，再接再厲。
20xx-20xx年，新陂鎮(zhèn)共獲得國家、省、梅州和興寧榮譽67項。其中，國家級2項，省級1項，梅州市級15項，興寧市級47項。個人榮譽8項，任職年度考核優(yōu)秀。僅20xx年度就獲得梅州市委市政府榮譽8項，興寧市委市政府榮譽18項。
榮譽代表過去，我將一如既往認真做好各項工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇五
一、基層黨組織基本情況
xx鎮(zhèn)黨委下轄xx個黨支部，其中政府機關支部xx個、教育戰(zhàn)線支部xx個、鎮(zhèn)直單位聯(lián)合支部xx個、村黨支部xx個。到20xx年底，全鎮(zhèn)黨員總數達xx人，其中農村黨員xx人，男性黨員xx人，女性黨員xx人，中專以上學歷占黨員總數的，45歲以下占，流動黨員xx人。
二、履行管黨職責情況
(一)認真履行管黨第一責任人的基本職責
一是健全黨建領導責任機制，確?！坝腥俗ァ?。年初，鎮(zhèn)黨委與各支部簽訂了黨建目標責任書，建立并完善了鎮(zhèn)黨委書記為第一責任人、分管黨務工作副書記和組織委員為直接責任人、村級黨組織書記為具體負責人的黨建領導責任體系，形成了一級抓一級、層層抓落實，齊抓共管、常抓不懈的黨建工作領導體系，確保了基層黨建工作有人抓、有人管。
二是健全了黨建工作推進機制，確?！敖洺Ｗァ?。鎮(zhèn)黨委每周一召開一次黨建工作例會，把基層黨建與項目建設、計劃生育、信訪穩(wěn)定、新農村建設同時研究、同時調度、同時匯報、同時推進，實現基層黨建工作經?；芾?。
三是健全黨建工作考評機制，確?！白サ煤谩?。 健全領導班子成員“一崗雙責”、定期匯報和季度述評工作制度，把班子成員的工作、學習和廉潔自律情況有機結合起來，進行年度考核，實行一票否決。
(二)認真落實黨建責任制
一是建立了領導干部聯(lián)系黨支部制度。根據鎮(zhèn)情，我們實行班子成員包村制度和普通黨員干部聯(lián)系村制度，抓全年、管到底，把黨員干部的德、能、勤、績、廉情況實行量化考核，落實“一崗雙責”。
二是是開展支部書記述職評議制度。針對農村工作的特點，我們實行村支部書記“季例會”制度，在每次“季例會”上每個村支部書記例行匯報季度工作情況和下步工作打算，及時點評，跟蹤督辦，從而增強了管黨工作實效。
三是建立了黨建考評機制。把黨建工作納入年度目標考核，其考核權數占綜合目標考核總分的，年末組建考核專班，對各村黨建工作情況，通過看、聽、查、訪、問的方式量化考核，激勵創(chuàng)先爭優(yōu)。
(三)突出黨建工作重點
1、重視陣地建設。積極創(chuàng)造條件，加大投入力度，爭取一定的資金，對、等條件較好的村，實施村級組織陣地提檔升級建設工程，基本上實現了“八有八規(guī)范”的目標：有適度的場所面積、有標準的“三室一欄”、有醒目的標牌標識、有統(tǒng)一的上墻內容、有完整的電教設備、有必需的配套設施、有充足的學習資料、有齊全的檔案資料。規(guī)范辦公服務、規(guī)范議事決策、規(guī)范學習教育、規(guī)范創(chuàng)業(yè)承諾、規(guī)范便民服務、規(guī)范“三務(黨務、村務、財務)”公開、規(guī)范活動形式、規(guī)范日常管理，村級陣地活動條件全面改善。
2、狠抓“五個基本”和“七個體系”建設。為了扎實有效的開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，我們舍得投入，落實經費保障，組建工作專班，成立指導、督導專班和工作專班、強化干部包保責任、嚴格考核獎懲，使xx個支部達到了“五個基本”和“七個體系”建設要求。
3、爭創(chuàng)學習型黨組織。為了把創(chuàng)建學習型黨組織這項工作落到實處，我們緊跟時代發(fā)展更新學習理念、緊貼使命任務創(chuàng)新學習內容、緊密聯(lián)系實際創(chuàng)新學習載體，號召黨員干部樹立終身學習的理念，不惜代價，機關黨員干部人人配備電腦，開通網絡，以武當數字選學城為學習平臺，倡導自覺學習，定期聽取匯報、組織檢查、考評，使“務虛”型的工作變成了一項“務實”型的硬指標工作，從班子成員到普通干部形成了一個自我充電學習的氛圍，學習型機關悄然形成。
4、狠抓干部作風建設。一是以治庸問責為抓手，嚴格干部考勤制度，加強黨員干部職工上下班時間管理，實行上班簽到、下班簽退、外出報告、請假領導簽批制，由黨政辦負責將考勤登記造冊，納入干部年終績效考核內容;二是嚴肅工作紀律，各室、各部門把上班期間不得串崗、辦私事，嚴禁上網聊天、炒股、玩游戲，工作日中午不得飲酒等紀律要求寫進規(guī)章制度并上墻。工作專班不定期突擊檢查，發(fā)現一例違紀現象，在工作例會上通報批評并參照相關制度追究當事人、負責人責任;三是落實一線工作作風，完善領導包村責任制，組織機關干部深入一線了解社情民意、宣傳農村政策、排查矛盾糾紛、落實惠農政策，切實做到措施在一線落實、情況在一線掌握、問題在一線解決、責任在一線落實、形象在一線樹立。
三、存在的不足
盡管我在履行管黨第一責任人的工作中做了一些實事，但是與兄弟單位相比，還有很大差距。一是對邊遠村組黨組織陣地建設投入不足。二是在對困難黨員幫扶上效益不夠明顯。三是在機關黨員干部交流學習上力度不大。
四、下一步工作打算
20xx年，我們將按照縣委的統(tǒng)一部署，扎實開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以黨建促發(fā)展，以服務促和諧，努力實現我鎮(zhèn)經濟社會又好又快發(fā)展，爭取取得更加優(yōu)異的成績。
一是以推進中心工作為目標，持續(xù)深入開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要繼續(xù)按照圍繞中心抓創(chuàng)爭、抓好創(chuàng)爭促發(fā)展這一工作思路，重點圍繞當前經濟社會發(fā)展中存在的主要問題和困難來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，引導廣大黨員干部在經濟社會發(fā)展的主戰(zhàn)場中開展“比、學、趕、超”，著力形成以服務社會和諧評先進的濃厚黨建氛圍。
二是以轉變工作作風為抓手，深入推進“治庸問責”。進一步總結原有工作經驗，健全和完善農村便民服務網絡，不折不扣地執(zhí)行好縣委關于“治庸問責”活動的各項要求，結合社會管理創(chuàng)新活動以群眾工作為基礎，著力治“慢”、治“散”、治“浮”、治“懶”、治“庸”，不斷提高工作效率，全力打造服務型干部和服務型政府。
三是扎實開展好村級黨員群眾服務中心全覆蓋工程。在完成、xx村的辦公設施、活動場建設任務的基礎上，乘勢抓好1—2個村委會新建工程，進一步完善村級陣地活動條件。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2021年，xx市委、市政府堅持以建設高質量教育體系為統(tǒng)領，堅持優(yōu)先發(fā)展教育，認真履行教育職責，不斷加大教育投入，深化教育評價改革，全面提升教育發(fā)展水平，圓滿完成年度教育目標任務。現對照中共懷化市委教育工作領導小組《關于印發(fā)2021年度縣級人民政府履行教育職責評價方案的通知》（懷教小組發(fā)〔2021〕16號）要求，對標逐項開展自查自評，報告如下。
一、加強黨對教育工作的全面領導
（一）研究教育工作機制健全
成立了由市委副書記任組長的xx市委教育工作領導小組，xx市委教育工作領導小組秘書組設市教育局，教育局局長任秘書組長并配有專職人員，積極開展工作。2021年召開中共xx市委教育工作領導小組會議4次，審議通過《xx市教育督導委員會關于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府2020年度教育工作督導評估情況的報告》《關于進一步加強中小學教育教學質量管理的實施意見》《xx市提升中職學校教育教學質量方案》《關于進一步加強xx市教育局聯(lián)點工作的通知》《關于設立xx市首批名師名校長工作室的通知》等文件21個，議定教師招聘、將生源控優(yōu)保學工作納入對單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的績效考核等事項12項。市委、市政府定期召開議教會，討論部署教育相關工作。xx市委常委會討論部署教育工作2次，xx市政府常務會研究教育5次,召開教育專題會議3次，及時為教育紓困解難，確保了我市教育工作目標明確，重點突出，執(zhí)行有力，效果良好。
（二）領導聯(lián)系學校工作常態(tài)化
2021年市委、市政府領導深入學校調研，了解學校硬件建設、管理狀況、師資配置、學位情況等共計20余次。我市19位黨政領導定點聯(lián)系學校，走進學校、貼近師生進行調查研究，不斷改善提高師生工作生活條件；到校為師生上思政課，在宣傳習新時代中國特色社會主義思想的同時，結合典型故事、真實數據，以小故事闡述大道理，由淺入深、深入淺出，教育我市廣大青少年成為對國家、對人民、對社會有用的人，發(fā)揮學校在弘揚愛國主義精神主陣地作用。
（三）落實述職必述教育制度
健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負責同志向市委、市政府教育年度述職（書面）制度，評價結果納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子及其個人的綜合考核評價。我市黨政主要領導年終述職也必述教育工作。
二、全面落實立德樹人根本任務
（一）堅持德智體美勞“五育并舉”
1.扎實推進習新時代中國特色社會主義思想“三進”工作。我市高度重視推進習新時代中國特色社會主義思想“三進”工作，全市各中小學校、幼兒園圍繞慶祝中國***成立100周年這條主線，以黨建+團、隊建，圍繞“立德樹人”這一根本任務，創(chuàng)新工作方式和載體，以主渠道、主陣地、主角色的“三主德育”為依托，大力開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的教育活動；以家庭、學校、社會“三維德育”為保障，廣泛開展“我們的節(jié)日”“學雷鋒主題月”“清明祭英烈”等系列教育活動，引導學生增強民族文化自信和價值觀自信，推動習新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、愛國主義教育進校園、進課堂、進頭腦。
2.強化德育為綱的思想政治教育。各中小學校都配備有專職或兼職思政課教師。2021年補充教師134人，其中思政課教師5人。各中小學校將黨史學習教育當做一項極其重要的政治工作，結合學校實際，精心策劃，行動上與黨委政府和教育局黨委保持一致，以“學、思、踐、悟”不斷推進黨史學習教育走深走實，形成系統(tǒng)內教師、學生一起“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的生動局面。組織開展“黨課開講啦”競賽活動，全市44名中小學（幼兒園）基層黨組織書記參加；扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，黨員干部堅持為群眾辦實事好事1052件；在全市各學校集中開展“從小學黨史，永遠跟黨走”主題教育活動，包括“圖話百年”系列專題宣傳、“慶祝建黨一百年，心中有話向黨說”短視頻評比、“把一切獻給黨”黨史學習教育讀書分享、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”黑板報評比、“書香校園—長在紅旗下”演講比賽、“唱響紅歌 我心向黨”合唱比賽、“最美聲音獻給黨”校園歌手大賽、“誦讀經典詩文、獻禮建黨百年”詩歌朗誦比賽、“黨的故事
3.嚴格落實課程計劃。嚴格按照《湖南省義務教育課程計劃（2018年修訂）》開足開齊藝體課程。各中小學校嚴格落實陽光大課間活動，確保學生在校每天鍛煉1小時，并開展陽光大課間視頻評比活動；學生體質健康測試率、上報率均達100%，優(yōu)良率達68%；嚴格落實近視防控措施，懷化市紅十字醫(yī)院、愛爾眼科和xx市疾控中心到學校組織開展了視力普查工作，總近視率較上年度下降1%。課程開設和學生體質健康管理均納入學校年度績效考核。
（二）“五項管理”深入推進
教育局制定下發(fā)《xx市中小學落實“五項管理”工作的實施細則》，各中小學校也健全了“五項管理”制度并廣泛宣傳，力促中小學作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質健康管理規(guī)范化、科學化。教育督導室組織開展義務教育學生睡眠質量、作業(yè)負擔的網絡問卷調查，了解我市義務教育中小學生在保障睡眠、減輕作業(yè)負擔的實情，監(jiān)督和指導學校落實“五項管理”要求；組織責任督學結合掛牌督導工作，每月到中小學校開展“五項管理”督導，督促中小學校及時整改發(fā)現的問題，并按時向上級主管部門報送“五項管理”的執(zhí)行、督導、整改情況；分別于6月、9月對全市學校組織了2次“五項管理”專項督查，發(fā)現問題共83個，同時下達整改意見書，組織責任督學定期回訪督查，督促學校及時整改，目前已整改問題73個，10個問題正在整改中（10所學校沒有安裝學生公用電話）。
三、完善教育投入保障機制
（一）落實教育投入“兩個只增不減”
xx市2020年一般公共預算教育經費為57314.66萬元，2021年為57926.181萬元，增長1.07%；幼兒園、普通小學、普通初中、中職學校、普通高中在校生生均一般公共預算教育支出均比上年分別增長1.42%、0.01%、1.43%、4.21%、9.77%。幼兒園、小學、初中、普通高中、中職學校年生均撥款標準均不低于省定最低標準，專項資金能做到及時足額撥付。
（二）義務教育教師工資待遇全面保障
認真貫徹落實國務院關于保障義務教育教師工資待遇要求，義務教育階段教師年平均工資77938元，比公務員年平均工資66892元高11046元，并做到了及時足額發(fā)放。認真落實中小學教師基本工資定期調整，鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼、人才津貼等政策，2021年已發(fā)放鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼1367.8289萬元（發(fā)放到2021年6月，與xx市事業(yè)單位鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼發(fā)放同步），上報人才津貼412.53萬元（現已上報至2021年8月，財政部門已核實，待發(fā)放）。教師年終績效納入財政預算，與公務員同一標準發(fā)放，2020年人均發(fā)放15000元。2021-2022年教師身體健康檢查安排在寒暑假進行，由市衛(wèi)健局和教育局指導各學校和市人民醫(yī)院具體組織實施，目前方案已經制定。
（三）教育收費管理機制逐步健全
定期召開治理教育亂收費領導小組聯(lián)席會議，及時轉發(fā)上級部門文件，下發(fā)《關于成立金融秩序專項整治行動、招商引資、惠農減負等工作領導小組的通知》，并開展治理教育亂收費專項整治行動。今年我市未發(fā)生嚴重教育亂收費問題。
四、加強教師隊伍建設情況
（一）加強中小學編制管理
我市中小學校教職工編制總量為2902名，截止2021年12月底全市中小學實有教師2872人，如按照小學1：19、初中1：13.5、高中1：12.5的師生比標準測算，我市中小學教師實際教師編制配備情況達到上級編制部門的核定標準。我市師資學科結構日趨合理，學歷逐年提高。城關鎮(zhèn)義務教育學校專任教師總人數1252人，其中本科以上學歷（含本科）教師人數728人，占比為58.15%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育學校專任教師總人數1207人，其中本科以上學歷（含本科）教師人數687人，占比為56.92%。城市與農村義務教育學校專任教師本科以上學歷（含本科）比例為1：0.98。2021年我市新進教師本科學歷占比74.17%，包括公開招聘教師55人，其中本科學歷教師40人；引進碩士研究生學歷高層次人才3人；特崗轉正33人，其中本科學歷23；定向培養(yǎng)分配51人，其中本科學歷37人；外縣市調入9人，學歷均為本科。
（二）扎實開展教師培訓工作
我市高度重視教師培訓工作，制定了詳細的年度教師培訓計劃，財政部門足額預算了教師培訓經費。全面完成了2021年國家和省市培訓計劃，全年共遴選、組織國家和省市培訓393人次，其中國家級培訓項目45個，386人次；省級培訓項目6個，7人次。2021年我市實際安排教師培訓經費260萬元。
（三）加強師德師風建設
我市積極部署“師德師風建設年”各項工作任務，下發(fā)《xx市“師德師風建設年”工作方案》，成立了師德師風建設工作領導機構，明確了教育局各職能股室?guī)煹鹿ぷ髀氊?，加大了師德師風宣傳教育，樹立了身邊“好老師”典型。各學校建立了《師德檔案》，組織教師學習了《湖南省師德師風教育讀本》和《警示錄》，強化了師德考核制度。制定了xx市中小學教師師德失范行為處理辦法等監(jiān)督機制，并公布了舉報電話（0745-7736270）。暑假期間對全市師德師風進行了為期5天的集中整治，重點對教師中習以為常的小毛病、不良習慣進行糾治，對督查出的問題予以全市通報批評。
（四）推進中小學校教師交流輪崗
我市現有公辦學校45所，其中普通高中2所、完全中學2所、初級中學5所、九年一貫制學校21所、城鎮(zhèn)完全小學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學10所、教師進修學校1所、職業(yè)學校1所、市特校1所、幼兒園2所?，F有教職工3137名（含特崗教師48名，退伍安置保安7人），其中義務教育階段教職工2342人，非義務教育階段教職工780人。2021年我市共安排10名義務教育學校校長交流輪崗，占比27.02 %；安排251名義務教育學校教師進行交流輪崗，占比24.56%，其中縣級及以上骨干教師51名，占比20.3%。
五、推動各級各類教育高質量發(fā)展
（一）加強學校（幼兒園）學位建設和硬件建設
1.加強中小學、幼兒園學位建設。我市公辦幼兒園學位無年度建設任務，目前我市在園幼兒10086人，其中公辦園在園幼兒5054，占比達到50.1%。中小學學位年度建設任務280個，其中太平鄉(xiāng)中心學校教學綜合樓項目于2021年8月完工并投入使用，新增學位180個；熟坪鄉(xiāng)中心學校新建教學綜合樓項目于2021年8月開工，計劃2022年秋季投入使用，新增學位100個。
2.教育信息化水平不斷提高。我市于2017年完成所有完全小學以上學校教育信息化硬件建設，于2020年完成所有農村教學點教育信息化硬件建設。2021年投入85萬元，補齊了2021年xx市新增班級班班通及附屬設備的裝備工作，新型農村網絡聯(lián)校建設覆蓋率達100%，每個在用教室均已配備多媒體；獲陶行知教育基金會價值102萬元的教育信息化軟硬件設備捐贈，進一步完善了我市教育信息化基礎設施。
（二）加強教育教學提升的內涵建設
我市無芙蓉學校建設任務。為加強對口幫扶和教育教學質量提升等內涵建設，我市下發(fā)了《xx市中小學（幼兒園）結隊幫扶實施方案》，組成12組幫扶小組，每學期至少開展幫扶活動2次，促進幫扶校管理水平、教育教學質量的提升；制定下發(fā)《關于加強中小學教育教學質量管理的實施意見》，進一步深化我市中小學教育教學改革，全面提高中小學教育教學質量。
（三）推進學前教育普及普惠和義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展
制定了2021年xx市普惠性民辦幼兒園認定工作方案，并對幼兒園的辦園行為進行了專項督導；制定了《xx市推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展實施方案》，對照國家標準開展了資源配置情況及差異系數、政府保障程度、教育質量、立德樹人、信息化建設等方面的自查自評，查找差距和短板，撰寫義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展自評報告。2021年生均教學及輔助用房面積達義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展國家標準的學校37所，較上年度達標28所增加9所，提升幅度32%，生均體育運動場館面積達到國家縣域義務教育學校25所，較上年度達標23所增加2所，提升幅度為8.7%。政府部門協(xié)調配合，積極推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，成效明顯。
（四）大力發(fā)展高中階段教育
2019年我市已經完成消除高中大班額任務，現高中班額超過55人的班級為零。我市現有公辦中職學校1所，基本滿足學位需要；不斷推進中職學校標準化建設，2021年實施實訓大樓（面積9993平方米）建設。
（五）規(guī)范民辦義務教育發(fā)展
制定了《xx市規(guī)范民辦義務教育發(fā)展實施方案》，執(zhí)行有力有效。我市現有1所民辦義務教育階段學?！迦A藝友實驗學校，為九年一貫制民辦學校，目前沒有公辦在編教師在該校任教。該校2020年春季在校學生數為439人，2021年秋季在校學生數419人，與核定的辦學規(guī)模相符。
六、深化教育領域綜合改革
（一）深化教育評價改革
1.建立健全機制。xx市委教育工作領導小組制發(fā)了《中共xx市委教育工作領導小組關于印發(fā)xx市貫徹落實深化新時代教育評價總體評價方案部門工作安排和部門重點舉措清單、負面清單的通知》（洪教小組發(fā)〔2021〕2號），制定了《2021年xx市教育局黨委書記、局長開局項目實施方案》，著重研究落實xx市義務教育中小學校評價改革。持續(xù)完善落實xx市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府履行教育工作職責督導評價考核、xx市普通中小學（幼兒園）年度績效評價細則。
2.認真開展規(guī)章制度和文件清理。為貫徹落實習新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅持依法治市和以人為本的原則，結合國家法律、黨內法規(guī)和上級政策等規(guī)定，對規(guī)章制度和規(guī)范性文件進行排查梳理，作出保留、廢止、修改處理，保證規(guī)章制度和規(guī)范性文件的合法性、程序性、針對性、可操作性。清理失效規(guī)范性文件2個。
3.全力破除“五唯”頑瘴痼疾。年初制定學校年度績效考核方案，從加強黨的領導、辦學行為和辦學思想、教育科研、教育信息化建設、常規(guī)管理、學校民主管理、綜治安全管理、教育質量等方面進行形成性評價和結果評價，綜合考核評價學校；對教師的考核評價突出師德師風以及教學常規(guī)的落實、教育科研能力水平、教育教學效果等德、能、勤、績，不單純以教學質量為評價指標。教育局早年就下發(fā)了文件，禁止公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學率、“名?！变浫÷实刃袨?。
（二）加強中小學招生入學管理
我市制定印發(fā)了《2021年xx市城區(qū)義務教育階段學校秋季招生實施方案》《xx市2021年秋季普通中小學校及職業(yè)高中學校招生工作實施意見》，公辦、民辦義務教育學校嚴格遵守免試入學規(guī)定，在規(guī)定的區(qū)域內實行同步招生，公辦、民辦普通高中均按審批機關統(tǒng)一批準的招生計劃、范圍、標準和方式，按照平等對待、公平發(fā)展、互不享有招生特權的要求，實行同步招生，未發(fā)現違規(guī)招生現象。
七、推進教育治理體系和治理能力現代化
（一）深化教育督導體制機制改革
1.精心研究改革方案。我市高度重視教育督導體制機制改革工作，認真貫徹落實湘發(fā)〔2020〕25號的具體要求，制定了《xx市深化新時代教育督導體制機制改革的實施方案》，就完善教育督導管理機制、優(yōu)化教育督導運行機制、健全教育督導結果運用機制、完善教育督導隊伍建設機制等作出了具體明確的規(guī)定。調整了xx市教育督導委員會成員單位，明確了各成員單位職責。
2.在人力、財力上予以保障。市教育局設立教育督導室，配備總督學1人（屬局黨委班子成員），專職工作人員共3人，責任區(qū)督學11人。2021年度財政撥付教育督導經費和督學責任區(qū)經費35萬元。
3.切實履行教育督導職責。市人民政府教育督導委員會成員單位積極履行教育職責，配合教育督導工作。不斷完善督學責任區(qū)建設，開展責任區(qū)督學培訓3次，參加培訓140余人次。全面提升督學業(yè)務能力和政策水平；責任督學認真履職，積極開展教育教學督導工作，指出學校存在的問題 ??個，督促指導學校整改問題113個。
（二）全面落實“雙減”工作
1.高度重視。成立了市“雙減”工作領導小組和工作小組“雙減”辦（設教育局），出臺《xx市減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔實施方案》，重點抓實減輕學生作業(yè)負擔和校外培訓機構治理工作。
2.持續(xù)宣傳“雙減”政策。市教育局成立了工作專班，局黨委書記、局長任組長，局黨委下子成員任副組長，各股室負責人為成員，并設立“雙減”辦負責“雙減”日常工作，對“雙減”政策的宣傳工作進行了部署安排，向學校印發(fā)《xx市中小學落實雙減工作要求》《“雙減”工作手冊》；于9月29日在市會議中心召開全市“雙減”工作推進會；教育局召開校長會必講“雙減”工作，并于12月7日組織義務教育學校校長進行“雙減”知識測試；全市學校在開學后陸續(xù)組織召開家長會，對“雙減”政策進行了詳細、全面的解讀，并由班主任將相關文件下發(fā)到班級群，再次進行政策宣傳。同時，針對校外培訓機構，召開xx市校外培訓機構“雙減”動員會，向培訓學校宣傳“雙減政策”，作出工作部署。各大培訓學校通過微信家長群、朋友圈及致學生家長的一封信，向學生家長宣傳政策。
3.進一步加強義務教育階段學校教學常規(guī)管理，提升教育教學質量。嚴格落實國家課程要求，落實文體活動，加強校園“五項管理”，確保學生要校內學好學足，做到減負不減質。教育督導室在上半年已經開展了相關的專項督查，各學校將督查反饋的問題立行立改，全力保障了學生減負措施的落實。積極開展義務教育學校課后服務，目前黔城、安江兩城區(qū)已有12所中小學開展學生課后服務，各學校結合本校實際制定課后服務實施方案，提供不同類型課后服務項目和內容，開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。
4.全面規(guī)范校外培訓機構的管理。目前我市在教育部門登記注冊的校外培訓機構有51所，從業(yè)人員600余人，在培學生4000余人。其中學科類的23所，培學生800余人。為規(guī)范校外培訓行為，制定了《校外培訓機構專項治理工作實施方案》，統(tǒng)籌推進專項治理工作，9月10日至10月15日，市教育局、公安局、民政局、人力資源和社會保障局、市場監(jiān)督管理局、中國人民銀行xx中心支行等6部門聯(lián)合在全市開展了校外培訓機構整治專項行動，下達整改通知5份，現已全部整改到位；已取締未在教育部門登記注冊的無證無照“黑機構”4所。我市對校外培訓機構采取了資金監(jiān)管，各機構均建立了對公賬戶；對培訓機構收費也進行風險管控，預收費超過3個月的均要求退費；規(guī)范了培訓服務合同，合同嚴格按照《中小學生校外培訓服務合同（示范文本）》制定。同時學科類培訓機構的營轉非工作正在進行中，目前13家學科類培訓機構已經申請停止學科類培訓。近期，教育局再次對培訓機構進行了全面摸底，特別是對正在開展培訓的10所學科類培訓機構的師資、收費、課程設置、教學進度等進行全面核查、報備，建立了臺賬。各培訓學校積極根據國家政策調整了培訓計劃，所有學科類培訓機構都按照要求公示了課程設置、收費標準、收費承諾書，并在工商銀行建立資金專戶，對學科類培訓機構資金進行監(jiān)管。
5.加強對落實“雙減”工作的督查。教育局“雙減”辦、督導室、基教股、職教股等股室經常對中小學校和培訓機構落實“雙減”要求進行專項督查，定期開展線上、線下督查。充分發(fā)揮責任區(qū)督學積極作用，把落實“雙減”要求的督查作為日常督查內容。對落實不力的12個學?；驒C構進行通報，責令限期整改到位，并約談學校或機構負責人6人次，督查結果納入學校年度績效考核。
八、維護教育安全穩(wěn)定
（一）強化組織領導，健全工作機制
成立xx市學生安全專業(yè)委員會領導小組，由市人民政府分管教育副市長任主任，市政府辦主任、市政法委副書記、市教育局局長、市公安局副局長任副主任，市政府辦、市委政法委等21個部門及黔城鎮(zhèn)、安江鎮(zhèn)為成員單位。辦公室設市教育局，教育局分管安全副局長任辦公室主任，負責學生安全日常工作。出臺《xx市危險區(qū)域防范學生溺水巡查制度》《xx市關于落實2021年防范學生溺水安全工作“九長”負責制的通知》《xx市教育系統(tǒng)學校事故隱患掛牌督辦暫行辦法》《關于進一步加強中小學幼兒園安全工作的方案》《xx市教育系統(tǒng)安全生產專項整治三年行動實施方案》等系列文件，全面實現“安全第一、預防為主、綜合治理”。建立健全安全責任工作體系，出臺《xx市學生安全專業(yè)委員會工作規(guī)則》，依法依規(guī)做好學生安全工作。
（二）加大安全投入，做到“四個100%”
我市財政先后撥款700余萬元，其中150萬元用于110報警、視頻監(jiān)控與公安聯(lián)網，400多萬元用于為學校配備保安人員105名工資，150萬元用于修建學校圍墻和整改危墻。學校封閉式管理、110報警、視頻監(jiān)控聯(lián)網、保衛(wèi)配置四項目標均達到了100%。
（三）加強校園及周邊治安綜合治理和重點人員排查管控
采取“屬地管理、分級負責”的管理辦法，對學校周邊的問題，發(fā)現一起，整改一起。對難以整改、單個執(zhí)法難的突出問題，梳理成臺賬，再組織成員單位，開展集中整治。2021年共開展了4次較大規(guī)模的集中整治行動，參加整治人數達210余人次。
（四）開展教育安全專項整治，加強學校安全管理
開展2021年xx市教育系統(tǒng)校園安全及周邊環(huán)境大排查大整治工作、2021年秋季xx市中小學校食堂安全質量督查、xx市校車安全專項督查等，督查出的問題現已全部整改到位。印發(fā)《關于加強森林防火宣傳教育工作的通知》《2021年xx市教育系統(tǒng)夏季火災防控工作實施方案》《關于進一步加強中小學幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》，切實強化消防安全工作職責。每年春、秋季開學市教育局聯(lián)合市場監(jiān)督管理局、疾控中心、畜牧局對全市各學校進行食堂環(huán)境衛(wèi)生、食材出入臺賬、留樣記錄等聯(lián)合執(zhí)法督查，確保開學后學生吃上衛(wèi)生的食品。撥?？?8萬元用于規(guī)范沿國、省、縣道兩旁學校門口的交通標線和減速帶，保障師生出入安全。建立了學生交通安全管理聯(lián)合執(zhí)法和督促檢查工作機制，每月開展聯(lián)合執(zhí)法行動2次；對全市的學校用車路線進行了科學的布局和調整，對95臺專用校車、170臺學生接送的班線車進行安全檢測，合格率達到100%。通過部門聯(lián)動、校警攜手、社會參與、規(guī)范管理，全市有5所學校榮獲懷化市安全文明學校，5所學校獲xx市安全文明校園創(chuàng)建工作先進單位，17所學校獲教育系統(tǒng)安全文明校園創(chuàng)建工作先進單位。
（五）加強學校實驗室危化品處理
xx市高度重視實驗室危險化學品綜合治理工作，制定和下發(fā)了《xx市教育局實驗室危險化學品綜合治理方案》，并于2021年9月、11月對全市所有學校進行了兩次專項督查。通過督查和指導，各學校建立長效機制，明確部門職責，規(guī)范操作程序。同時，全市所有的初、高中學校實驗室都建立比較規(guī)范的廢棄物儲存室、暫存間，排查出的高危、廢棄化學試劑1360余瓶，財政安排專項經費60萬元進行了無害化處理。
（六）嚴格落實疫情防控工作
我市各中小學校嚴格落實疫情防控相關要求，責任明確，措施得力，防控到位，效果良好，校園無疫情。積極開展適齡學生疫苗接種工作，目前12周歲以上適齡學生兩針接種率達100%；3—11周歲適齡學生第一針接種率達99.5%，第二針接種率達85%。
九、心理健康教育迅速發(fā)展
（一）管理機制全面完善
市財政每學期安排心理健康教育專項經費生均10元，與學校公用經費一同撥付。成立“xx市中小學心理健康教育服務中心”，與湖南根緣教育培訓學校有限公司簽訂《心理健康服務中心同創(chuàng)共建協(xié)議書》，每年由市財政安排專項經費15萬元，由根緣教育培訓學校負責提供24天的心理咨詢老師技能培訓、20次個案心理輔導及10次團體心理輔導活動，并及時與學校聯(lián)合對有嚴重心理問題的學生開展危機心理干預，指導學校開展日常心理健康教育工作。同時，將中小學心理健康教育納入學校課程設置，充分利用校本課程、地方課程等開展心理健康教育，并將心理健康教育納入到學校德育工作中，以豐富多彩的德育活動為載體，開展心理健康、青春期等主題教育，緩解留守兒童心理壓力，促進留守兒童健康成長。建立學生心理健康檔案，2020年至今輔導學生19789人次，個案輔導1563人次，開展團輔活動578次。
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（二）配備專（兼）職心理健康教師
目前，我市共有專（兼）職心理健康教育教師68人，其中有16名教師持有心理咨詢師等級證，基本達到“1000名師生以下的學校配備1名、1000名師生以上的學校配備1至2名專（兼）職心理輔導老師”的要求。
（三）廣泛開展心理健康教師培訓
采取集中線下培訓與線上培訓相結合。2020年至今，組織全市中小學心理健康輔導老師集中線下培訓3次，培訓老師、校長232人；湖南省根緣教育培訓學校有限公司安排了16周的情商訓練系列課程線上培訓；學校組織校級心理健康教育培訓8623人次。
十、教育脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接
（一）農村辦學條件全面改善
制訂了《xx市鄉(xiāng)村小規(guī)模學校優(yōu)化提質工作方案》，并根據方案要求完成了2021年度相關項目。黔城鎮(zhèn)板橋小學圍墻、地面硬化，硤洲鄉(xiāng)太和小學圍墻維修，硤洲鄉(xiāng)稔和溪小學場地硬化及圍墻修繕，龍?zhí)镟l(xiāng)xx小學廁所和運動場地改造，托口鎮(zhèn)三里小學運動場地改造、托口鎮(zhèn)裕農小學運動場地改造等6所學校建設和設施設備的購置均已完成，并全部投入使用，共投入資金103.2萬元。新建鐵山鄉(xiāng)中心學校教學樓一棟及幼兒園、太平鄉(xiāng)中心學校教學綜合樓一棟、江市鎮(zhèn)中心學校教學樓一棟及運動場、龍船塘鄉(xiāng)中心學校綜合樓一棟及運動場，改擴建熟坪中心學校校舍600平方米及幼兒園，共投入資金1861.9萬元，均已投入使用。
（二）教育資助全面覆蓋
2021年上學期，我市陸續(xù)發(fā)放各類補助393.1987萬元，惠及困難家庭學生（幼兒）7845人次。 2021年下學期發(fā)放幼兒資助41.5萬元，惠及幼兒困難家庭幼兒797人次；發(fā)放義務教育階段家庭經濟困難學生生活補助 154.562萬元，惠及貧困學生4914人次。
十一、素質教育成績顯著
（一）科技創(chuàng)新方面取得佳績
懷化市第42屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我市獲一等獎10項，二等獎14項，三等獎9項，xx市青少年活動中心獲懷化市第42屆青少年科技創(chuàng)新大賽先進組織獎。組織參加湖南省第42屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我市獲一等獎2項、二等獎2項、三等獎3項。
（二）藝體方面碩果累累
藝術上：懷化市第六屆中小學生建制班合唱比賽，xx市教育局獲優(yōu)秀組織獎，芙蓉中學獲高中組一等獎（第一名），實驗中學獲初中組一等獎，市六中獲初中組一等獎，黔城完小獲小學組一等獎，安江一完小獲小學組一等獎。懷化市第七屆中小學生藝術節(jié)展演中，榮獲團體總分第一名，xx市教育局、芙蓉小學、市六中、華清高中被評為優(yōu)秀組織單位；華清高中的合唱《祖國不會忘記》榮獲中學組一等獎（第一名）；芙蓉小學的器樂合奏《紅軍哥哥回來了》榮獲小學組一等獎（第一名）；黔陽一中東校區(qū)的器樂合奏《慶典序曲》榮獲中學組一等獎（第一名）；黔城完小的朗誦《行走的界碑》榮獲小學組一等獎（第一名）；黔城完小的舞蹈《棒槌聲聲》榮獲小學組一等獎（并獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎）；市六中的戲劇《梨園薈萃》榮獲小學組一等獎（第三名）。此外黔陽一中的蔣慧敏、單熳鑫在懷化市高中組獨唱比賽中分別榮獲第二名和第四名，將代表懷化市赴xx參賽。湖南省第七屆中小學藝術展演，華清高中合唱獲中學組一等獎，芙蓉小學合奏獲小學組一等獎，黔城完小朗誦獲小學組一等獎，黔城完小舞蹈獲小學組一等獎，黔陽一中合奏獲中學組二等獎，巖垅中心學校彭霞同學榮獲中學組攝影二等獎，xx市教育局獲優(yōu)秀組織獎。
體育上：參加懷化市第六屆中小學生運動會獲團體總分第三名，其中青少年田徑團體總分、金牌總數第三名，男子甲組籃球比賽第三名；參加懷化市校園足球賽，小學組第三名。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xx市現有各級各類學校717所,其中:高校7所(5所駐牡、2所市屬高校)、中專10所、職業(yè)高中7所、普通高中33所，初中82所、小學115所、特殊教育學校6所、幼兒園457所。全市在校學生30.08萬人，教職工2.93萬人，其中高校在校生6.87萬人、在職教師3415人;中小學生19.98萬人、教職工2.02萬人;在園幼兒3.23萬人、教職工5622人。
(一)學校黨組織建設情況
1.黨對教育領導全面加強。成立了xx市教育工委、xx市委教育工作領導小組，召開了全市教育大會，出臺了《xx教育現代化2035》《xx市加快推進教育現代化實施方案(2019-2022年)》《xx市深化新時代教師隊伍建設改革發(fā)展實施方案》等文件，加強黨對教育工作的全面領導。
2.教育黨建工作扎實。教育系統(tǒng)成立黨委5個、黨總支25個，聯(lián)合黨支部322個，構建了屬地管理、部門監(jiān)管和分級負責的黨建管理格局，實現了各級各類學校黨組織全覆蓋;民辦學校黨組織關系正在逐步理順調整。高質量開展“三嚴三實”“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”教育、黨史學習教育和“我為群眾辦實事”實踐活動。我市“讓力量在黨旗下凝聚”被評為全省教育系統(tǒng)最佳組織生活案例，黨建工作先進經驗在全省推廣。
3.政府主要負責同志深入教育一線調研指導。市委、市政府領導同志十分關心教育的發(fā)展，市委書記楊廷雙、時任市長王文力帶頭深入牡師院、牡醫(yī)學院、黑幼專等學校，圍繞“學校發(fā)展、市校合作、人才培養(yǎng)”深入調研、現場辦公，為全市教育發(fā)展指明了方向，推動xx教育高質量發(fā)展。
4.思政課建設創(chuàng)新開展。印發(fā)了《關于進一步加強和改進思想政治理論課建設的實施方案》，建立統(tǒng)籌推進大中小學融合式發(fā)展機制。市委書記楊廷雙深入高校開展講思政課和作形勢政策報告活動，推動高校思想政治課建設，深化市校合作共贏。
5.落實政府主要負責同志聯(lián)系學校和年終述職必述教育工作制度。建立市級領導包保聯(lián)系學校制度，每年開學初、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要時間節(jié)點,市領導都要到學校進行走訪慰問，幫助學校解決實際困難。市委常委會、市政府常務會、市政府專題會議專題研究教育工作，年終述職時，教育工作均作為必述內容。
(三)統(tǒng)籌推進教育系統(tǒng)疫情防控工作情況
6.健全教育系統(tǒng)疫情防控機制。在市防指統(tǒng)一協(xié)調、指導下，成立了教育系統(tǒng)疫情防控工作領導小組、指揮部，制定完善了學校疫情防控“兩案九制”“日報告”“零報告”等規(guī)章制度，實行校園封閉式管理、閉環(huán)管理，進行應急演練。建立市領導包保學校、帶班巡查、專班推進、視頻調度、現場“走流程”、督導整改六項機制。
7.政府各相關部門職責履行到位。由市防指統(tǒng)籌協(xié)調教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、交通、城管、公安等相關部門，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，加強學校與屬地街道、社區(qū)、鎮(zhèn)村的溝通聯(lián)系，加強信息共享、聯(lián)防聯(lián)控，形成工作合力。家庭之間聯(lián)防聯(lián)控，成為防控工作亮點，經驗在全省教育系統(tǒng)推廣。
8.各級各類學校疫情防控情況良好。各學校認真落實防控責任和防控舉措，做到了組織領導到位、責任落實到位、防控措施到位、宣傳引導到位、應急演練到位，未發(fā)生校內疫情。全體教師敬業(yè)愛崗，及時啟動線上教學，面對前所未有的線上教學模式，打造出4253節(jié)精品線上課，停課不停教。
(四)中小學勞動教育、體育、藝術教育課程開設情況
9.勞動教育(綜合實踐)、體育、藝術教育設施設備按照國家相關標準配備，基本能夠滿足教育教學需要。以學校標準化建設為載體，加大教育儀器設備投入，按照《黑龍江省教育技術裝備暫行標準》《中學體育器材設施配備目錄》和《小學體育器材設施配備目錄》配備設施設備。
10.勞動教育(綜合實踐)和藝體教師基本能夠滿足教育教學需要。目前，全市現有勞動教育(綜合實踐)教師611人、音樂教師659人、美術教師672人、體育教師1130人，基本保障了各項課程開全開滿課時。
11.開齊開全勞動教育、體育、藝術教育課程。召開全市中小學生勞動教育現場會，編寫制定《勞動教育指導手冊》，優(yōu)化落實勞動教育課程設置。開齊開足藝體課程，確保音體美課程全面落實。扎實開展陽光體育活動，推進大課間體育、百萬青少年上冰雪活動，落實每天鍛煉一小時。體育中考分值達到全省目前最高的90分，并把冰上項目納入體育中考。成功承辦全省中學生足球、排球錦標賽。
(五)新時代教育評價改革落實情況
12.加大學習宣傳培訓力度。組織參加培訓工作會議，廣泛開展宣傳教育活動,增強改革創(chuàng)新意識,不斷激發(fā)教育發(fā)展活力。
13.建立健全推進機制。圍繞“五個方面”的改革項目，制定任務承接分解表，明確負責部門，形成了推進機制。
14.加大推進落實力度。啟動對縣(市)區(qū)政府履行教育職責評價改革，制定下發(fā)《xx市人民政府辦公室關于印發(fā)對縣(市)區(qū)政府履行教育職責評價工作實施方案的通知》，市督導委辦公室制定下發(fā)《2021年對縣(市)區(qū)人民政府履行教育職責評價工作方案》，建立起三級目標考核評價體系。其他評價改革項目正在謀劃制定實施方案。
(六)學前教育普及普惠建設情況
15.大力提高學前教育“三率”水平。全市學前教育三年毛入園率、普惠性幼兒園覆蓋率和公辦幼兒園在園幼兒占比分別達到86.82%、88.45%、50.80%。
16.加快普惠性學前教育資源建設。推進落實《xx市第三期學前教育三年行動計劃》《xx市關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施方案》《2020年普惠性幼兒園評估認定和管理辦法》《加強城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理實施方案》，2020年新建改擴建公辦幼兒園33所，新認定普惠性幼兒園252所，生均每年200元獎補標準全部落實，24所配套小區(qū)幼兒園建設全部完成。實現每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所公辦中心幼兒園。
(七)義務教育均衡發(fā)展情況
17.推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展、建立推進機制的政策性文件。將義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展工作納入市委工作報告、全市國民經濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃，制定實施方案，明確接受國家評估驗收的時間表，市政府主要領導主持召開全市義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展、學前教育重點工作推進會，各縣(市)、區(qū)政府主要領導同志參加會議。各縣(市)、區(qū)政府均制定了義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展建設規(guī)劃、建立了工作臺賬，穆棱市、綏芬河市2個試點縣(市)建設工作穩(wěn)步推進。
18.縣域義務教育學校差異系數連續(xù)3年達到基本均衡標準。2020年，全市義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展投入建設資金1.58億元，新建學校6所，改擴建學校16所;投入6794.8萬元用于購置教育教學儀器設備,建設多功能教室42間,改造實驗室20間。根據各縣(市)、區(qū)提供的數據，學校差異系數連續(xù)3年達標。
(八)普通高中辦學條件改善情況
19.標準化實驗室建設情況。全市現有標準化實驗室115間，基本滿足現有教學需求。根據實施新課程及省教育廳要求，我市計劃2021年底前完成普通高中實驗室建設任務。
20.人員編制核定。市直及所屬各縣(市)、區(qū)均已按照黑編辦(2020)146號文件要求進行核定。全市核定普通高中學校人員編制數為3185名。
21.新課程實施后現有教師能夠基本滿足開齊開足國家規(guī)定課程要求。全市普通高中現有教職工2477人,師生比為1:12.1。市、縣(市)區(qū)編制部門建立中小學教職工編制周轉賬戶制度，采取區(qū)域統(tǒng)籌、保障急需、用后返還、動態(tài)流轉的管理辦法，解決已經滿編、超編、但仍然需要補充教師的問題，適應選課走班教學需要，重點補充緊缺學段或學科所需教師。
(九)中等職業(yè)學校基本辦學條件達到國家標準情況
22.生均校舍面積達到20平方米標準。全市7所職業(yè)高中生均建筑面積均達標。
23.學校有與開設專業(yè)相適應的校內實訓基地(室)，校外有相對穩(wěn)定的實習基地。全市中等職業(yè)學校現有專業(yè)實習實訓基地(室)65個，有校外相對穩(wěn)定的實習實訓基地182個，與389家企業(yè)建立實習實訓聯(lián)系。
24.專職教師、雙師型教師達標情況。全市中職學?，F有專任教師870人，其中，專業(yè)教師465人，占專任教師總數53%;雙師型教師254人，占專業(yè)教師總數54.6%，達到國家要求。
25.保持高中階段教育職普比大體相當。2020年全市普通高中計劃招生13254人，中職學校計劃招生8836人，職普比為4:6，做到大體相當。
(十)中小學教師“縣管校聘”管理體制改革實施情況
26.研究部署、出臺文件情況。市教育局會同市人社局、市委編辦聯(lián)合下發(fā)了《xx市關于推進中小學教師“縣管校聘”管理體制改革實施意見》(牡教聯(lián)發(fā)(2020)12號)。結合我市各縣(市)、區(qū)教育情況，選取海林市作為試點縣(市)，試點工作正在推進。
27.市、縣建立中小學“縣管校聘”崗位統(tǒng)籌、聘用等管理新機制。按照省委編委《關于優(yōu)化全省中小學教職工編制資源配置的通知》對中小學教師編制進行了重新核定，已全部核定到學校。
28.“縣管校聘”改革試點推進情況。確定海林市作為中小學教師“縣管校聘”試點縣(市)。海林市制訂了“縣管校聘”改革實施方案，完成向各相關部門和廣大教職工征求意見和建議工作，待經海林市委常委會議和市政府常務會議批準后，全面啟動實施。海林市前期已經確定4所學校為試點，啟動了競聘上崗的前置分流工作。
(十一)財政投入情況
29.一般公共財政預算教育支出。2020年我市國家財政性教育經費占地方生產總值的比例為4.99%，較上一年度4.85%增長0140.-船小土預管教育終費9089億元.年9164億7元減少0.75億元，下降了2.38%。
30.生均一般公共預算教育支出。2020年，“五項指標”中的普通小學、普通中學一般公共預算教育經費分別為13156.81元、14267.41元，比上年分別增加7.03%、1.06%。
(十二)加快推動中小學幼兒園安全防范建設三年行動落實情況
31.文件起草印發(fā)。按照省文件精神，制定實施《xx市加快推動中小學幼兒園安全防范建設三年行動工作實施方案》，全面提升校園安全防范建設整體水平。
32.校園封閉管理。印發(fā)《關于加強中小學校、幼兒園實行封閉管理的通知》《xx市中小學幼兒園封閉管理規(guī)定》，全市各中小學校、幼兒園已全面落實校園封閉管理制度，把好校園安全第一道防線。
33.完成2020年校園專職保安配備目標要求。全市公辦中小學、幼兒園已完成專職保安配備工作，共配備保安918人。
34.實現校園一鍵式報警和視頻監(jiān)控與公安機關聯(lián)網。全市367所中小學、幼兒園全部完成一鍵式報警裝置和視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝，并與公安機關實現聯(lián)網。
(十三)教育信息化2.0行動計劃推進落實情況
35.成立網絡安全與信息化領導小組并明確責任。市、縣(市)區(qū)教育部門均成立了網絡安全與信息化領導小組，由屬地教育局局長擔任領導小組組長，教育局主管領導擔任副組長。
36.有多媒體教室的學校占學?？倲当壤?。根據全國教育信息化管理平臺反饋信息，xx市共有342所中小學校建設多媒體教室339間，占學?？倲档?9.12%。
37.網絡學習空間人人通建設情況，開通學校空間、教師空間、學生空間情況。開通學?？臻g的學校為282所，占82.46%。開通教師空間17846個，占95.14%。開通學生空間187515個，占96.40%。
38.教育移動應用(app)備案情況。轄區(qū)內中小學校幼兒園能夠制定教育移動應用(app)的選用制度，明確規(guī)定充分尊重廣大師生、家長的建議，嚴格選用標準及控制數量。目前，共登記教育移動應用（app） 152 個，備案完成率為100%。
(十四)深化新時代教育督導體制機制改革落實情況
39.關于落實教育督導體制機制改革文件、教育督導委員會建立及職能劃分的文件?！秞x市關于深化新時代教育督導體制機制改革實施方案》正征求相關部門意見，擬定以市級文件形式下發(fā)實施。2014年成立xx市人民政府教育督導委員會，由市政府主管副市長任主任,市政府副秘書長、市教育局局長任副組長，市直相關部門為成員單位。
40.教育督導機構基本健全。根據“三定方案”，市教育督導委員會下設市政府教育督導室(市政府教育督導委員會辦公室)，落實教育督導工作規(guī)章制度和標準，指導全市教育督導工作。依法組織實施對全市各級各類教育的督導評估、檢查驗收、發(fā)布教育督導報告、質量監(jiān)測等工作。
41.配齊教育督導專兼職人員。市政府教育督導委員會核定督學2名，現實有4人。全市共聘任責任區(qū)督學132人，中小學、幼兒園實現全覆蓋。
(十五)大班額問題解決情況
42.工作實效。制定落實《xx市消除大班額規(guī)劃》，順利完成2020年底消除中小學校大班額任務。
(十六)“四零承諾”機制落實情況
43.制度健全，措施有力。先后制定了《在全市中小學校推行“四零承諾”實現辦事不求人實施辦法》《xx市陽光分班辦法》《義務教育學校學區(qū)劃分公示》《中小學校生源公示》《循環(huán)排座制度》《中小學生評先評優(yōu)選班干細則》等辦法措施，不在規(guī)則之外人為設限，用制度管人、管事。
44.建立協(xié)調聯(lián)動機制。公安、自然資源和教育部門協(xié)同配合，在入學兒童戶籍、家庭房產住宅等方面出具證明，用于入學資格審核。
45.實際效果。2020年市區(qū)小學、初中、高中的近1.6萬名起始年級學生順利完成陽光招生、陽光分班，實現“四零承諾”工作目標，得到學生家長和社會各界充分肯定。在省教育廳2019年第三方評估中名列第一位。
(十七)減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和減輕中小學校外培訓負擔情況
46.學生作業(yè)管理制度健全， 落實有力。 制定下發(fā)《xx 市教育局關于改進與加強中學作業(yè)管理的實施辦法》《關于進一步加強中小學作業(yè)管理工作的通知》《關于xx市加強中小學生“五項管理”工作的實施方案》等管理制度。
47.建立監(jiān)督舉報機制。市本級及各縣(市)、區(qū)均設立了舉報電話，并面向社會公布。
48.加強校外培訓機構治理機制建設。建立xx市校外培訓機構治理聯(lián)席會議制度，定期召開會議，研究部署校外培訓機構治理工作。教育、市場監(jiān)管、城管、民政、消防等部門建立聯(lián)動機制，聯(lián)合開展校外培訓機構整治提升行動。
49.校外培訓機構治理取得實效。落實《黑龍江省民辦學校年度檢查辦法(試行)及年檢標準》，嚴格把好入門關。嚴格執(zhí)行“黑白名單”和“雙隨機、一公開”制度，及時面向社會公布，2020年共查處校外教育培訓機構29家。
(一)教育投入需加大力度。受經濟下行壓力增大、疫情影響，我市一般公共預算財政收入下降7.2%，造成教育投入還沒有全部實現“兩個只增不減”目標，一般公共財政預算教育支出比上一年有所下降;生均一般公共預算教育支出中非義務教育階段指標出現小幅下降。
(二)學前教育資源不夠充分。學前教育仍是基礎教育中的薄弱環(huán)節(jié)，公辦幼兒園數量相對不足，有的縣(市)、區(qū)存在“入公辦園難、入民辦園貴”的問題，普惠性民辦幼兒園扶持力度不夠，城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園規(guī)范化建設還有差距。
(三)教育資源布局有待優(yōu)化提升。受城鎮(zhèn)化進程加快和人口外遷影響，鄉(xiāng)村學校生源萎縮嚴重，教育吸引力不足。市區(qū)以及縣(市)中小學存在校舍緊張、師資不足等問題?？h(市)學校還存在學生運動場地硬質化不夠,教育教學輔助用房和專業(yè)教室數量和面積距離優(yōu)質均衡發(fā)展要求差距較大等問題。
(四)教師隊伍建設有待進一步加強。全市都不同程度地存在教師學科結構性短缺以及年齡老化現象。鄉(xiāng)村教師隊伍還不夠穩(wěn)定，留不住優(yōu)秀人才。在編幼兒教師比例不足，未達到70%。義務教育教師“縣管校聘”改革推進還較為緩慢，試點還未形成典型給驗做法，工作未全面推開。
(一)持續(xù)加大教育投入。堅持優(yōu)先發(fā)展教育，進一步調整財政支出結構、比例，增加教育投入，實現財政投入“兩個只增不減”，優(yōu)先保障改善辦學條件、優(yōu)化教育資源配置等教育項目的實施。
(二)推進學前教育普及普惠發(fā)展。發(fā)揮好政府主導作用，加大督辦力度,進一步優(yōu)化學前教育布局,加快公辦幼兒園建設，規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設，持續(xù)擴大公辦學位供給。加大對普惠性民辦幼兒園行為指導和規(guī)范，促進其健康發(fā)展。
(三)推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。加快義務教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，優(yōu)化調整資源布局，加強城區(qū)配套義務教育學校建設，持續(xù)改善學校辦學條件。加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和農村學校周轉房建設。
(四)進一步加強教師隊伍建設。落實教師編制動態(tài)調整機制,加強統(tǒng)籌,落實好周轉編制和按照上年度退休教師數量130~140%的比例招聘補充教師等政策，建立穩(wěn)定的教師補充機制，特別是要加強音體美教師、普通高中新課程實施急需學科教師和幼兒教師的補充，確保教育發(fā)展需要。
(五)加大教育督導力度。全面落實教育督導職能，加強對縣(市)、區(qū)政府履行教育職責評價督導，建立激勵問責機制，將地方政府履行教育職責的情況納入政策支持、資源配置和干部考核任免的重要依據,對履行職責不到位的單位或個人實行嚴格追責問責，壓實地方政府發(fā)展基礎教育的主體責任。
xx市人民政府辦公室
2021年8月21日
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