總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學班長工作總結篇一
本學年我作為xx班的班長,做了很多的工作,同時配合其他的班委做了很多的工作。本學年我的工作有很多不足的地方,但也有很多做得不錯的地方?,F(xiàn)在對我這一學年的工作做一個總結,希望通過總結,能夠讓我之后的工作做得更好,把我們班級建設得更好。
因為我們班是大一的新生班,班長選舉是在軍訓之前就完成了的。所以軍訓的事情都是由我們班長負責,包括應急藥品的購買、發(fā)放以及軍訓期間的體檢等,都是由我們班長來負責。在軍訓之前我建立好了班級的微信群和qq群,方便班委發(fā)通知,也能夠讓大家在群里聊天,互相熟悉。在軍訓結束之后,我和另外一個班長叫了班上的男同學一起去圖書館搬書,把書都搬到女生宿舍樓下,讓大家方便領書。我還去領了簽到卡,因為學校有早簽和下午簽,是體育課的一部分考核內容。
辯論賽和知識競賽是學院進行的大型的活動,大一、大二的所有班級都需要參加,每個班需要派出五個人參加。辯論賽這一項工作的持續(xù)時間比較的久,大概有一個多月。因為之前每一屆的辯論賽的冠軍都是我們系的學姐學長們獲得的,所以到了我們這里也不能把這個冠軍丟了。一開始沒有人愿意參加,我一個個的去找平時在班上比較活躍、比較會說的同學去參加。最后還是少了一個人,只能由我補上。知識競賽隊伍是由我們兩個班長加上學習委員以及兩個自愿參加的同學組成的,平時我也會讓他們多看一些生活常識,讓我們能夠取得一個好的成績。好在這兩個比賽都拿到了冠軍,我的努力也沒有白費。
和團支書一起做好每個月都會展開一次的團日活動;和學習委員一起檢查班級的晚自習、上課的出勤情況,以及遲到、早退的一些問題。上大學之后大家參加很多都非常的不積極,但有的時候學院舉辦的活動每個班都必須要派人參加,所以就需要我在班里號召大家踴躍參與,但大部分的時候都沒有什么效果,最后還是我和我的室友一起去為班級做貢獻。這是我以后需要改善的地方,希望在之后的工作中能夠有所改變。
做了一年的班長,我感覺自己的各方面能力都得到了提高。雖然我知道自己還有很多不足的地方,但我相信我之后一定可以改進自己的不足,讓自己把工作做的更好。
大學班長工作總結篇二
班風建設上,大學生班長應以“氣有浩然,學無止境”為口號,在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。大學班長工作總結如下,快隨本站小編來了解下。
轉眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好自己的工作,還要感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,在今后的工作中我會更加努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
一、班級制度建設
1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。軍訓結束,我被同學們推選為本班班長,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《班級公約》的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。
2、規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向。
班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。
3、明確責任管理,落實每個班委的責任。
班級制度明確規(guī)定了各班委的職責以及每位班級成員的義務,從大處出發(fā),逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。
在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結。
班長xx總領班級各項事務,大事小事做到心中有數(shù),在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰(zhàn)斗口號,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《班級公約》的主要制定人。
團支書xxx管理本班團支部,協(xié)助班長管理本班大小事務,積極主辦班團活動,與組織委員一起組織參與了“醫(yī)學院第五屆特色團日活動大賽”,工作勤懇。
學習委員xx引導本班同學努力學習,以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優(yōu)異成績,為同學們樹立了良好的榜樣。及時發(fā)布學習信息,讓同學們明白每星期的學習任務。
組織委員xxx組織班級各項活動,在毫無經驗的情況下協(xié)助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動,在與城建學院的給水排水1001班的聯(lián)誼活動中盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)。
文娛委員xxx組建了本班話劇團,并帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽,取得了較好成績。在學院2018年元旦晚會上參加了演出,為同學們做出了榜樣。
生活委員xxx與班長一起主管班級活動經費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發(fā)布天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了藥學1002班這個大家庭的溫暖。
宣傳委員xxx主管班級活動宣傳工作,每一次活動前辦出了活動宣傳欄,為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報,并在每次班委開會時都能提出良好的意見。
體育委員xxx引導同學們鍛煉身體,為給同學們提供鍛煉器材,與班長一道去選購器材。在2018年秋季運動會中代表本班參加了運動會,為同學們做出了表率。
心理委員xxx積極引導同學們樂觀開朗地生活學習,及時地給同學們發(fā)放校心理協(xié)會的相關宣傳健康心理的資料,努力疏通班級各成員之間的關系。
三、豐富多彩的班級活動
這學期領導和參與的活動有:
1、建立和健全了班級管理制度,制定《班級公約》。
2、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
4、先后組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等為主題班會活動,促進班級氣氛融洽。
5、統(tǒng)計本班同學的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級qq群,便于同學方便及時的交流溝通。
6、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。
7、帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰大會。
8、與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。
四、文明班級的班風建設
在班風建設上,我提出了“氣有浩然,學無止境”的口號,在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情。
五、積極向上的學風建設
在學風建設上,同學們不再有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數(shù)同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真。
對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,專業(yè)最新理論講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙(如對本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等)。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
六、目前班上存在的問題
1、班級凝聚力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍。
2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。
4、班里個別同學偶爾出現(xiàn)早晚自習遲到或曠課現(xiàn)象,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強。
七、改進工作,創(chuàng)造輝煌
1、班級要保持形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出藥學1002班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
八、個人感想
1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。
3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎?我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的`信任!
4、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道。可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能辦起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能運籌帷幄,萬無一失。
回首這學期,這是我們思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然,我們日后的工作肯定會也遇到一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員唐美麟的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于藥學1002班的新華章!
大學班長工作總結篇三
在這匆忙的半年中,感慨頗多。開學的時候,首先非常感謝老師和同學的支持做了機電1001班班長,后來由于分班的原因我離開了機電1001班雖然只呆了短暫的十天,但是我卻永遠不能忘記那段回憶。我幸運的被選入雙元制班級,更幸運的是我還是班長。兩個班級都那么的支持我,讓我更加的有信心還有動力做好這個班長。在這里對曾給我?guī)椭?、鼓勵還有給我提出批評的老師和同學表示感謝。對因為工作上產生矛盾的同學表示歉意。在接下來的工作中我會加倍的做好自己本職工作,決不辜負老師和同學對我的期望。
班長職責:帶領班級的前進,指導班委會認真、大膽的管理班級,提高同學的自理能力,把班級建設成奮發(fā)向上、團結友愛的班集體,努力爭創(chuàng)先進班集體。
1、組織協(xié)調各班委工作,每兩周召開班委會議,
2、組織召開每兩周一次的班會。
3、嚴格遵守教學秩序,協(xié)助任課老師維護教學紀律。
4、及時全面的傳達學院各項政策,保質保量完成該各項工作。
5、調動同學的積極性,組織開展對同學切實有益的各項活動。
6、及時了解班級同學的思想動態(tài)和各種列外情況,想學院反映、匯報。
1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。
2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
1、同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。
4、由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。
大學班長工作總結篇四
今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作?;叵胛疫@學期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。
1了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯(lián)系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。
2在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業(yè)評比,從這次評比后,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以后的學習打下了堅實的基礎。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!
由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作,有什么樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對于我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多?,F(xiàn)在我已經感覺到服務同學的樂趣,希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!
期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
大學班長工作總結篇五
這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。學校班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展學校班級工作――組織和管理學校班級。從這個角度來看,我認為自我的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續(xù)友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我最大的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里,學校班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協(xié)調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。
從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現(xiàn)實。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表學校班級參加活動。
競賽中有數(shù)人得獎,用心參與學院組織的各類活動,并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大學班長工作總結篇六
1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。
軍訓結束,我被同學們推選為本班班長,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《班級公約》的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。
2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向。
班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。
3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
班級制度明確規(guī)定了各班委的職責以及每位班級成員的義務,從大處出發(fā),逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。
在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結。
班長xx總領班級各項事務,大事小事做到心中有數(shù),在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰(zhàn)斗口號,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《班級公約》的主要制定人。
團支書xxx管理本班團支部,協(xié)助班長管理本班大小事務,積極主辦班團活動,與組織委員一起組織參與了“醫(yī)學院第五屆特色團日活動大賽”,工作勤懇。
學習委員xx引導本班同學努力學習,以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優(yōu)異成績,為同學們樹立了良好的榜樣。及時發(fā)布學習信息,讓同學們明白每星期的學習任務。
組織委員xxx組織班級各項活動,在毫無經驗的情況下協(xié)助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動,在與城建學院的給水排水1001班的聯(lián)誼活動中盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)。
文娛委員xxx組建了本班話劇團,并帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽,取得了較好成績。在學院20xx年元旦晚會上參加了演出,為同學們做出了榜樣。
生活委員xxx與班長一起主管班級活動經費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發(fā)布天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了藥學1002班這個大家庭的溫暖。
宣傳委員xxx主管班級活動宣傳工作,每一次活動前辦出了活動宣傳欄,為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報,并在每次班委開會時都能提出良好的意見。
體育委員xxx引導同學們鍛煉身體,為給同學們提供鍛煉器材,與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運動會中代表本班參加了運動會,為同學們做出了表率。
心理委員xxx積極引導同學們樂觀開朗地生活學習,及時地給同學們發(fā)放校心理協(xié)會的相關宣傳健康心理的資料,努力疏通班級各成員之間的關系。
這學期領導和參與的活動有:
1.建立和健全了班級管理制度,制定《班級公約》。
2.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
4.先后組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等為主題班會活動,促進班級氣氛融洽。
5.統(tǒng)計本班同學的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級qq群,便于同學方便及時的交流溝通。
6.定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。
7.帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰大會。
8.與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。
在班風建設上,我提出了“氣有浩然,學無止境”的口號,在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情。
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