方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
智慧作業(yè)獲獎證書 中心幼兒園秋季公開課活動評比方案篇一
為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的中心幼兒園秋季公開課活動評比方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
按照我園xxxx年秋季教學(xué)教研計劃的要求,本月我園將舉行全園教師公開課觀摩活動,目的是通過課程觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
本次公開課,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)語言領(lǐng)域。每名教師選擇語言領(lǐng)域活動進(jìn)行教學(xué)活動,在公開課實施的.過程當(dāng)中,對新教師的成長和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著的作用,能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。活動選材在本期教參中選擇。活動順序按照抓鬮排列的先后進(jìn)行。
12月份(第17周)
1、各位老師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計,課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和課后反思。課后由全體聽課老師進(jìn)行點(diǎn)評。
2、聽課教師在活動開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī),必須要遵守時間,應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位,且中途不得隨意走動或離開教室,并認(rèn)真做好聽課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。
3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備,如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等,聽課人員和上課人員必須按時開始進(jìn)行活動不得遲到或隨意缺席。
4、此次公開課的活動組織原則上每一個活動要面向一個班級的全體幼兒。
5、幼兒園應(yīng)對教師公開課做好攝影工作。
黎翠蓮、謝蕊、徐惠轉(zhuǎn)、曉燕、馮志旭、陳子瑜、曾垂瓊
本學(xué)期我園將采取現(xiàn)場打分的方法,去掉一個最高分一個最低分,按照剩下參與打分老師的平均分多少排名次,設(shè)一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(4)。
智慧作業(yè)獲獎證書 中心幼兒園秋季公開課活動評比方案篇二
本學(xué)期承擔(dān)在線教學(xué)任務(wù)的'教師。
1.具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,師德高尚,言傳身教,為人師表。
2.具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真勤奮、責(zé)任心強(qiáng),能夠嚴(yán)格執(zhí)行在線教學(xué)的各項規(guī)章制度、從嚴(yán)治教。
3.主動承擔(dān)學(xué)校的在線教學(xué)任務(wù),熱愛教學(xué)工作。
4.積極參加學(xué)校組織的各教學(xué)平臺應(yīng)用線上培訓(xùn)。
5.積極參加在線教研活動。
6.在線教學(xué)贏得同行、學(xué)生以及學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
1.以師德建設(shè)為導(dǎo)向,教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),全面考察教師在線教學(xué)的綜合素質(zhì)。
2.堅持公平、公正、公開的原則。
1.按照《薛家灣第九小學(xué)延期開學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作實施方案》要求及時開展線上教學(xué),精心組織教學(xué)內(nèi)容,每開展一節(jié)加記1分。根據(jù)《薛家灣第九小學(xué)線上教學(xué)記錄》賦分。
2.按照《薛家灣第九小學(xué)抗擊疫情期間“空中”學(xué)習(xí)督促指導(dǎo)方案》要求開展假期學(xué)習(xí)指導(dǎo),每上交一次《空中學(xué)習(xí)督促指導(dǎo)記錄》加記1分。根據(jù)《空中學(xué)習(xí)督促指導(dǎo)記錄》上交數(shù)量記分。
3.凡是參加旗教研室組織的精品課例征集并且上傳教學(xué)課例者,每個課例加記2分,被旗教研室選為優(yōu)秀課例,加記3分,取最高加分,不重復(fù)加分。
4.授課班級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)打分,滿分為100分,學(xué)生打分平均分為教師得分。
四項得分總和為教師最后得分。
評選數(shù)量
分語文、數(shù)學(xué)、英語三科評選,每科按授課教師60%評出優(yōu)秀教師。
獎勵辦法
授予獲獎教師榮譽(yù)證書并給予獎勵。
凡獲“在線教學(xué)優(yōu)秀教師”稱號的教師,在評先評優(yōu)方面予以優(yōu)先考慮。
智慧作業(yè)獲獎證書 中心幼兒園秋季公開課活動評比方案篇三
一、評選目的針對目前績效考核的展開,為了充分肯定員工的工作成績,褒獎工作中勤懇踏實,盡職盡責(zé)的優(yōu)秀員工,同時為了調(diào)動員工的工作積極性,形成人人爭當(dāng)先進(jìn),人人爭為公司做貢獻(xiàn)的良好氛圍,特建立此表彰方案。
二、評選原則
1、公平、公正、公開原則
2、寧缺毋濫原則
3、優(yōu)中選優(yōu)原則:
(1)有重大立功表現(xiàn)者優(yōu)先
(2)擔(dān)任公司集體項目或活動策劃負(fù)責(zé)人等優(yōu)先
三、
優(yōu)秀員工評比資格要求1、季度優(yōu)秀員工:
(1)員工工作滿三個月;
(2)本季度出勤率為全勤;(年休算為出勤,當(dāng)季度無遲到、早退、曠工、請假)
(3)季度績效考核優(yōu)秀;(根據(jù)月度加減分)
(5)對公司忠誠,對同事團(tuán)結(jié),對主管尊重,對客人禮貌;
(6)宿舍生活表現(xiàn)良好,無不良嗜好;
(7)本季度無懲處記錄;
2、年度優(yōu)秀員工:
(1)員工工作滿一年;
(3)全年事假累計不得超過3天,病假合計不得超過10天;
(4)全年遲到、早退次數(shù)不得超過10次;
(5)全年曠工次數(shù)為0次;
(6)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司各項規(guī)章制度;
(7)工作積極主動,能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),在工作中有突出表現(xiàn);
(8)對本崗位工作技能熟練,并能不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新;
(9)對客戶或同事服務(wù)熱情,受到過客戶或同事的好評和表揚(yáng);
(11)踏實守信,熱愛公司,認(rèn)同公司的企業(yè)文化;
(12)積極參加部門組織的各項培訓(xùn),未出現(xiàn)無故缺勤情況;
四、優(yōu)秀員工評定流程
1、本人自薦/同事推薦
2、各部門內(nèi)部評選
3、各部門主管申報
4、廠務(wù)部初審確定候選人
5、管理人員會議決議
6、公示表彰
五、名額分配
原則上名額如下分配,如無符合條件者則無需提名:
1、季度優(yōu)秀員工:每季度評選出5名
2、年度優(yōu)秀員工:每年評選出3名
六、獎勵
1、季度優(yōu)秀員工:每人獎勵300元購物卡。
2、年度優(yōu)秀員工:每人獎勵1000元現(xiàn)金。
智慧作業(yè)獲獎證書 中心幼兒園秋季公開課活動評比方案篇四
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街、村(居)要把此項活動作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的一項重要工作,高度重視,積極組織,成立相應(yīng)工作班子,切實加強(qiáng)對此項活動的領(lǐng)導(dǎo),確保活動順利進(jìn)行,按照評選標(biāo)準(zhǔn)和工作進(jìn)度創(chuàng)造性地開展活動。
2、加大宣傳力度。各鎮(zhèn)街、村(居)要結(jié)合各自實際,開展形式多樣的宣傳活動,大力宣傳開展文明衛(wèi)生戶評選的意義、標(biāo)準(zhǔn)、方法,使宣傳教育的過程成為村民健康衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的過程、學(xué)習(xí)推廣先進(jìn)典型的過程,提高廣大村(居)民參與活動的熱情,逐步形成“我參與、我受益”、共建美好家園的良好氛圍。
3、建立長效機(jī)制。把“文明衛(wèi)生戶”創(chuàng)建評選活動作為評選推薦各級文明村居的一項重要內(nèi)容,實行“一票否決”。要不斷鞏固創(chuàng)建成果,對已經(jīng)評定的“文明衛(wèi)生戶”實行動態(tài)管理,定期進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、復(fù)評,對創(chuàng)建滑坡、整改不力的,撤銷其榮譽(yù)稱號,使創(chuàng)建工作形成制度化、規(guī)范化。
附件:農(nóng)村文明衛(wèi)生戶推薦表
鄒城市精神文明建設(shè)委員會辦公室
鄒城市婦女聯(lián)合會
20xx年3月28日
智慧作業(yè)獲獎證書 中心幼兒園秋季公開課活動評比方案篇五
幼兒園遵循讓幼兒進(jìn)行多領(lǐng)域?qū)W習(xí)的原則,幼兒各方面的發(fā)展都應(yīng)得到認(rèn)可和重視。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園經(jīng)典評比活動方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
目的:
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。
準(zhǔn)備:
1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2.給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
4.為幼兒化妝,表演道具若干。
5.選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
過程:
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師:99屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊伍來了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
師:現(xiàn)在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達(dá)終點(diǎn)的'組為勝。)
師:是家長與我們小朋友共同設(shè)計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時裝世界。
(“時裝表演”按設(shè)計特點(diǎn)分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向高潮。)
師:相信你們會喜歡小學(xué)生活,祝你們有小學(xué)里取得更大的進(jìn)步!
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在 “三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
二、活動主題:
媽媽,您辛苦了
三、活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
四、活動準(zhǔn)備:
1、歌曲,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準(zhǔn)備:幕布、音樂碟子、賀卡、紅花等
五、活動流程:
(一)、導(dǎo)入活動:
(二)、節(jié)目表演:
小一:歌曲《世上只有媽媽好》
小二:兒歌串燒
中班:歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》
大班:《媽媽的眼睛》
(三)、我愛媽媽
小一:吻媽媽
小二:送紅花
中班:送紅花
大班:送賀卡
(四)、親子游戲:
小一:種豆
小二:毛毛蟲總動員
中班:看誰跳的快
大班:守株待兔
(五)、親親好媽媽
孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻,我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!
活動目標(biāo)
(1)初步了解端五節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗。
(2)參與端五節(jié)活動,萌生對民族文化的愛好。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
(1)了解民俗民風(fēng)。
(2)自制自玩龍船。
料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):粽子,做龍船的材料,賽龍船的錄相或圖片。
設(shè)計思路
端五節(jié)對中班幼兒來講,比較陌生。本活動設(shè)計,讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激起幼兒對民族文化的愛好和情感,又由于中國民族的文化源遠(yuǎn)流長,而中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象,故本活動設(shè)計通過包粽子、吃粽子、做龍船、賽龍船等,使孩子有一些感性的熟悉,從而使幼兒愛祖國情感。
教育流程:
講講來歷 包粽子、吃粽子 制作 玩劃 學(xué)唱《過端五》
故事 生活 龍船 龍船 賽龍船
a、講講端五節(jié)的來歷。
(1)老師講屈原的故事。
(2)介紹端五節(jié)兩項主要慶?;顒影兆印濤埓囊饬x。
b、包粽子、吃粽子。
(1)向幼兒介紹包粽子的材料,示范包法,幼兒用紙片折“粽子”。
(2)幼兒吃粽子,邊吃邊引導(dǎo)幼兒體會粽子的獨(dú)特口味。
(3)知道粽子是中國的特點(diǎn)點(diǎn)心。
說明:此活動可在生活環(huán)節(jié)中進(jìn)行。
c、制作龍船。
(1)欣賞龍船大賽的錄相和圖片,激起幼兒自制自玩的愛好。
(2)制作龍船。
將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。
畫一個龍頭,制作龍的頭飾。
d、劃龍船。
組織幼兒進(jìn)行“龍船大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,其余兒童排成一隊坐在龍船里,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動作。也可兩船之間展開比賽,哪隊動作整齊哪隊為勝。
e、延伸:可以通過學(xué)唱《過端五》,畫畫《賽龍船》來增強(qiáng)過端五節(jié)的感受。
設(shè)計思路:
一年一度的三八婦女節(jié)又來臨了,以往我們各個班都是以自己的思路和組織形式來引領(lǐng)孩子為媽媽、奶奶慶祝的。本次慶?;顒游覀円獓L試五個班聯(lián)合行動以游園的形式來慶祝,希望借助于這個平臺,增進(jìn)孩子們對母親和奶奶的了解,激發(fā)大班孩子關(guān)愛媽媽的情感,讓孩子逐步學(xué)會感恩,感恩那些帶他們來這個世上、撫育他們成長、培養(yǎng)他們成材的親人。
活動主題:媽媽我愛你同樂慶三八
活動目標(biāo):
1、通過親子游戲,進(jìn)一步激發(fā)孩子愛媽媽的情感。
2、在活動中,增進(jìn)孩子對母親和奶奶的了解,拉近親子關(guān)系。
活動流程:
(一)在親子共同表演《我的好媽媽》的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
(二)主持人引出活動,并引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(三)說說心里話
1、幼兒代表發(fā)言
2、媽媽代表發(fā)言
(四)才藝表演
各班幼兒和家長按節(jié)目單表演節(jié)目。
1、中一班:《櫻桃小丸子》
2、__的家長:歌曲《黃昏》
3、__的家長:《洪湖水浪打浪》
4、中二班:《不再麻煩好媽媽》
5、__的媽媽:《心語心愿》
6、__的奶奶:《北京的金山上》
7、大二班: 《小魚的夢》
8、__的媽媽: 《最浪漫的事》
9、__的奶奶: 《自編滬劇》
10、大一班:《只要媽媽露笑臉》
11、__父子:《大頭兒子小頭爸爸》
(五)、親子游戲
游戲一:心連心、手連手
準(zhǔn)備:眼罩若干,每班五對
玩法:家長站在場地上,把孩子的眼睛蒙上,去找自己的媽媽。
規(guī)則:
1、不能有任何肢體或語言上的交流。
2、最先摸到的、并正確的獲勝,并頒發(fā)獎品。
游戲二:小腳踩大腳
準(zhǔn)備:場地準(zhǔn)備椅子兩張,每班各6對,
玩法:讓孩子踩在大人的腳上,與大人面對面站好,從起點(diǎn)繞椅子返回,拍下一位參賽者的手,繼續(xù)這樣跑。
規(guī)則:
1、 小孩的腳必須踩在大人的腳上。
2、哪個組先結(jié)束,就算贏,并頒發(fā)獎品。
游戲三:你問我答難不倒
準(zhǔn)備:小鈴一副,幼兒準(zhǔn)備問題每班2個,道具若干
玩法:幼兒提出問題,由擊鼓傳花的形式確定回答問題的媽媽,游戲反復(fù)進(jìn)行。
規(guī)則:
答對的媽媽獲得獎品,答錯的媽媽接受懲罰請幼兒給家長化裝做造型,并隨音樂進(jìn)行表演。
(六)關(guān)心媽媽:讓孩子剝橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛
(七)送禮物:幼兒在音樂聲中,為媽媽送上自己制作的禮物,并給媽媽說一句悄悄話。
活動目標(biāo):
1、讓孩子在游戲中認(rèn)識小動物
2、知道每個小動物的不同特征。
活動準(zhǔn)備:
活動過程:
1、親愛的小朋友,爸爸媽媽,爺爺奶奶們歡迎你們來到我的動物王國,我是今天跟你們一起游戲的孔老師,你們也可以叫我孔雀老師。
2、認(rèn)識小朋友師:呀,今天來了這么多的寶貝們,下面讓老師來一一認(rèn)識下你們吧。
出示字卡:小雞,小朋友回答不上來后,再出示小雞圖片。
師:小朋友這下你們知道它是誰了嗎?
小朋友:小雞。讓我們跟新朋友打個招呼吧。語句:你好!小雞。
出示字卡:小鴨以及圖片,
師:它是誰呀?
小朋友:小鴨。
師:那我們再向我們的小鴨子朋友打個招呼吧:你好!小鴨子。
逐一出示動物圖片,認(rèn)識小動物以及語句:你好!
5、現(xiàn)在我們都認(rèn)識了這群可愛的動物朋友們,下面老師呀做動作。小朋友來猜是哪個小動物。
6、播放音樂《我愛我的小動物》老師邊唱邊表演
7、邀請小朋友們上來圍成圈一起表演《我愛我的小動物》
8、老師總結(jié),并請所有的家長和小朋友一起歡快舞蹈。
師:今天呀,老師非常開心認(rèn)識了你們這群可愛的小寶貝們,也非常開心讓你們認(rèn)識了我的動物朋友們,希望下次再有機(jī)會還能和你們一起游戲,下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手,讓我們一起舞蹈吧。
智慧作業(yè)獲獎證書 中心幼兒園秋季公開課活動評比方案篇六
為了提高我園幼兒的藝術(shù)水平,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,為幼兒提供一個自我表現(xiàn)的舞臺,我園決定舉辦“慶六一”明星好聲音活動。
20xx年5月30日下午
幼兒園大操場
1、大、中、小班各推薦10名幼兒,小小班5名幼兒參加比賽。
2、演唱的形式可以多樣化,可以獨(dú)唱、小組唱、親子表演唱等,比賽歌曲不超過5分鐘。
3、選手的比賽順序采用抽簽的方式?jīng)Q定。參賽選手的曲目、服裝、道具、化妝自行準(zhǔn)備。
4、比賽設(shè)8名評委,分?jǐn)?shù)采用十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得平均分就是該組或個人的最后得分。
一等獎3名,二等獎4名,三等獎若干名。
另設(shè)最具潛質(zhì)獎1名;最佳表現(xiàn)獎1名;最美表情獎1名;最美服裝獎1名。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
智慧作業(yè)獲獎證書 中心幼兒園秋季公開課活動評比方案篇七
一、活動時間:
二、活動地點(diǎn):
1#~12#宿舍樓衛(wèi)生區(qū)域、景觀大道衛(wèi)生區(qū)域及校園四周道路(校園文明衛(wèi)生區(qū)域)
三、參與人員:
四、具體安排:
1、區(qū)域分配:
根據(jù)草堂校區(qū)參與活動的各組織學(xué)生具體數(shù)量,草堂校區(qū)學(xué)生會將衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行如下分配。(本次的分配基本與校園文明活動衛(wèi)生區(qū)域的劃分相同。見附錄2)
分配區(qū)域時,只寫學(xué)院分到的區(qū)域,具體成員的負(fù)責(zé)情況請根據(jù)具體情況分配,分到的區(qū)域?qū)?yīng)的草坪、燈柱、石凳、石桌、也屬于清掃的范疇。對于植被區(qū)域,如果該區(qū)域?qū)儆谠搯挝?,即由該單位撿拾區(qū)域垃圾。
打掃人員具體集合地點(diǎn)請各院系自行決定,以保障活動準(zhǔn)時開
2、清潔要求:
活動期間請認(rèn)真打掃區(qū)域的路面、燈柱、宣傳欄、報刊欄、石凳、石桌、綠化區(qū)(宿舍樓下草坪為打掃重點(diǎn),清理干凈同學(xué)們?nèi)酉碌睦燁^等)、石柱、墻壁等地方。
(1)、地面上不得出現(xiàn)大量煙頭、紙屑、口香糖等垃圾;
(2)、衛(wèi)生區(qū)域交界處的衛(wèi)生死角須打掃干凈;
(3)、石凳石桌須擦拭干凈,不得有大量灰塵出現(xiàn);
(4)、燈柱上的灰塵也要清掃干凈,擦拭之后不得出現(xiàn)臟的印記;
(5)、墻壁上亂貼亂畫的臟物和廣告須清理干凈;
(6)、區(qū)域內(nèi)宿舍樓下各院系負(fù)責(zé)的宣傳欄和報刊欄要清理擦拭干凈;
(7)、區(qū)域植被內(nèi)(草坪)不可以出現(xiàn)煙頭、果皮、紙屑等垃圾。
3、檢查安排:
由各院系主席與校會五名副主席組成評審小組,分成三組對各個
樓層進(jìn)行檢查與評分,按照平均分配原則,將十五人分組(附錄3)如下:
第二組:張瑞、姚萱、信控學(xué)院主席、體育系主席、文學(xué)院主席,負(fù)責(zé)食堂、南山書院以及1#、2#、3#的衛(wèi)生區(qū)域的檢查工作。
第三組:吳昌河、楊義超、冶金學(xué)院主席、土木學(xué)院主席、環(huán)境學(xué)院主席、管理學(xué)院主席,負(fù)責(zé)4#、5#、6#以及景觀大道的衛(wèi)生區(qū)域的檢查工作。
上述各小組成員請于晚七點(diǎn)在食堂北側(cè)集合并開始對各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行檢察。若有特殊情況不能參與者,請?zhí)崆芭c草堂校區(qū)學(xué)生會主席孟奇(15114838041)聯(lián)系,以免影響檢查工作的正常進(jìn)行。
4、評分細(xì)則:
(1)、若地面上有大量的煙頭、紙屑和口香糖,該區(qū)域單位減兩分。(若出現(xiàn)多問題可疊加)
(2)、若區(qū)域內(nèi)的石凳石桌上有大量灰塵,該區(qū)域單位扣一分;
(5)、若該區(qū)域的綠化區(qū)內(nèi)有紙屑、煙頭等垃圾,該區(qū)域單位減兩分。(若出現(xiàn)多問題可疊加)
5、評分總結(jié):
評分表格由校會統(tǒng)一印發(fā)(見附錄1),在檢查前分發(fā)給各小組成員,請各小組成員自帶評分筆,以免影響檢查工作正常進(jìn)行。檢查結(jié)束后,請各小組成員將檢查結(jié)果交予草堂校區(qū)學(xué)生會秘書長任官熨(______),由草堂校區(qū)學(xué)生會女工部進(jìn)行此次活動成績的統(tǒng)計處理,將此次活動記錄納入本學(xué)期校園文明評比。
智慧作業(yè)獲獎證書 中心幼兒園秋季公開課活動評比方案篇八
為了培養(yǎng)我校學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,讓每一名學(xué)生都積極向優(yōu)秀靠齊,特在開學(xué)初組織全校進(jìn)行優(yōu)秀寒假作業(yè)評比活動。旨在樹立一批作業(yè)優(yōu)秀者、學(xué)習(xí)勤奮者的典型,使全體學(xué)生明了什么是合乎規(guī)范的作業(yè),什么是高質(zhì)量的作業(yè),什么是自己可以做好的作業(yè),并根據(jù)自己的情況予以借鑒;使學(xué)生感受注重學(xué)習(xí)過程的重要性,并加以落實。最終推動良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)
各科作業(yè)都能認(rèn)真獨(dú)立完成,書寫工整,設(shè)計新穎,字跡清楚,不潦草,格式規(guī)范,及時上交。
三、評比方法及分工
1、各班班主任與任課老師一同對學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行評選,每班選出語數(shù)英三科優(yōu)秀寒假作業(yè)至少各5名(一二年級語數(shù)兩科),可以多交。優(yōu)秀寒假作業(yè)先由各班主任選出后,最遲在3月4日(第一周三前)交本年級級長,級長評選30—50份交教導(dǎo)處相應(yīng)的主任處,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)獎狀。
2、由美術(shù)組老師負(fù)責(zé)進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展的布置工作,班主任利用時間組織各班學(xué)生參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀作業(yè),地點(diǎn)在圖書館三樓。
3、教導(dǎo)處適時對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和發(fā)獎品。
4、優(yōu)秀寒假手抄報交美術(shù)組羅賢箕老師處,羅老師組織美術(shù)組布置展示。
5、評選出來的優(yōu)秀甘泉小故事由班主任指導(dǎo)學(xué)生修改后,打印好交沈潤芳老師處。
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