社區(qū)服務(wù)計(jì)劃總結(jié)

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

社區(qū)服務(wù)計(jì)劃總結(jié)篇一

一、指導(dǎo)思想

以“以德治國(guó)”的重要思想為指導(dǎo)，以國(guó)家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù)，以“五愛”為基本要求，堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管、立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系，營(yíng)造良好的育人大環(huán)境，達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動(dòng)的小主人，學(xué)習(xí)的小主人。

二、具體措施

1、開展美化社區(qū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì)，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動(dòng)：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應(yīng)該愛護(hù)的地方，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、開展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng)，讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到敬老院、社區(qū)慰問孤寡老人，要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì)，學(xué)生們定期上門慰問，幫著打掃，陪著聊天。

3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件，開設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所，以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場(chǎng)，配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。

4、學(xué)校與社區(qū)委員會(huì)結(jié)對(duì)子，同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃，并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系，組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到，參加為民服務(wù)小隊(duì)，一起進(jìn)入社區(qū)走上街道，配合社區(qū)干部開展各類文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。

5、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志，來校做專題講座。

6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境，要與學(xué)校所在社區(qū)委員有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉，并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持，保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

娛樂型活動(dòng)陣地：(1)建立家庭學(xué)藝陣地，如學(xué)做家務(wù)活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進(jìn)行。(2)建立娛樂活動(dòng)場(chǎng)所，如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動(dòng)。

服務(wù)型活動(dòng)陣地：在活動(dòng)前，預(yù)先考查社區(qū)有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù)，清掃老年活動(dòng)室，美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。

實(shí)踐型活動(dòng)陣地：利用社區(qū)中的一部分家庭的蔬菜地，隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)種一種蔬菜，培養(yǎng)他們的技能。

總之，充分利用社區(qū)教育資源，把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中，對(duì)于發(fā)展教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用，而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。

社區(qū)服務(wù)計(jì)劃總結(jié)篇二

以十八大精神為指導(dǎo)，以國(guó)家文化改革和北京市文化建設(shè)為契機(jī)，圍繞建設(shè)創(chuàng)新型特色社區(qū)的目標(biāo)，全力推進(jìn)x社區(qū)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理，廣泛開展群眾性文化活動(dòng)，著力打造x社區(qū)特色文化活動(dòng)。

加大力度，整合社區(qū)和轄區(qū)企業(yè)文化資源，高標(biāo)準(zhǔn)提升x社區(qū)特色文化活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)基層群眾的創(chuàng)造性和積極性，培育一批會(huì)表演、擅學(xué)習(xí)創(chuàng)作的基層文化隊(duì)伍和文化教育社團(tuán)，以大力豐富社區(qū)居民的文化生活，提高轄區(qū)居民的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)，形成健康、快樂、平安、和諧的生活方式和社會(huì)風(fēng)尚。

（一）文化工作

根據(jù)新村街道工作思想，加大培訓(xùn)與輔導(dǎo)，舉辦特色文化活動(dòng)，以爭(zhēng)取培育出社區(qū)獨(dú)有的文化品牌。

1、以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需求，加強(qiáng)社區(qū)文化基礎(chǔ)設(shè)施利用。

2、以發(fā)展經(jīng)濟(jì)，繁榮文化，增強(qiáng)合力為目標(biāo)，開展參與面較廣的多種形式的文化活動(dòng)，以大型文體活動(dòng)，引帶群眾文化活動(dòng)，全面做好豐富轄區(qū)百姓生活工作。

3、x社區(qū)根據(jù)所管轄理工大學(xué)退休教職工，中老年人居民居多的特點(diǎn)，現(xiàn)已組建了“中老年人舞蹈隊(duì)”、“太極拳隊(duì)”。以打造特色文化隊(duì)伍、特色文化品牌，日后會(huì)根據(jù)居民的需求組建其它特色文化品牌。

4、組織居民參加新村街道開展的書畫、攝影展覽。根據(jù)活動(dòng)主題，將轄區(qū)內(nèi)廣大書畫、美術(shù)、攝影愛好者的作品，征集起來在社區(qū)進(jìn)行展覽展示。

（二）體育工作

讓人民群眾共享文化的春天，形成“生活奔小康，身體要健康”的體育鍛煉氛圍。

（三）圖書管理工作

1、加強(qiáng)圖書管理工作。圖書室按時(shí)開放，圖書管理員根據(jù)圖書種類和借閱人群進(jìn)行分類記錄，著重在寒暑假期間，做好青少年借閱讀書的管理工作。

2、增加圖書藏量。社區(qū)圖書館共有圖書量達(dá)近1000本，根據(jù)圖書種類和需求，增設(shè)不同各類的讀書，以滿足人們的需求。增加讀書交流，開展不同形式的讀書活動(dòng)，讓更多的人熱愛閱讀。

（四）社區(qū)教育工作、青少年教育保護(hù)工作

1、開展形式多樣的關(guān)愛工作

1）建立社區(qū)青少年之家。

2）預(yù)防青少年違法犯罪。

3）為青少年提供維權(quán)與心理咨詢服務(wù)。

4）努力建設(shè)“社區(qū)文化志愿者”隊(duì)伍。

2、發(fā)揮“社區(qū)志愿者”作用，啟動(dòng)愛心幫扶青少年

1）重視對(duì)青少年的思想教育工作。

2）網(wǎng)吧監(jiān)管工作。

社區(qū)服務(wù)計(jì)劃總結(jié)篇三

——金保學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和生活部

一、宗旨：

人常言，“唯腹有詩書，才知?dú)赓|(zhì)方華”，可是相思湖校區(qū)的圖書館尚未竣工，而學(xué)校資源環(huán)境有限，同學(xué)們對(duì)書籍的渴望去不能一直得不到滿足。為了給我院同學(xué)提供讀書的資源和氛圍，我院決定策劃成立屬于自己的讀書社。

二、目的：

“書到用時(shí)方恨少”，為拓寬我院學(xué)生知識(shí)面，滿足同學(xué)們對(duì)課堂內(nèi)外書籍的需要，為在新校區(qū)營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我院根據(jù)實(shí)際積極策劃成立這樣的一個(gè)“讀書社”。

三、主題：

“你我行動(dòng)，書香滿園”

四、組織結(jié)構(gòu)：

主辦：金融與保險(xiǎn)學(xué)院、金融與保險(xiǎn)學(xué)院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：全體金融與保險(xiǎn)學(xué)院學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容：

方案一：“你我行動(dòng)，書香彌漫”-—-手拉手借書活動(dòng)

1、活動(dòng)目的：

讓熱心學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶領(lǐng)部分積極地愛讀書、要借書的學(xué)弟學(xué)妹到明秀校區(qū)圖書館參觀并教會(huì)他們借書的流程，然后成立借書讀書積極分子小組，讓小組成員帶動(dòng)和組織同學(xué)一起到明秀校區(qū)借閱圖書。發(fā)掘廣大同學(xué)中的熱心積極分子，正確引導(dǎo)初入大學(xué)處于迷茫的大一新生積極主動(dòng)的借書讀書。

2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間跨度：2012年10月-—-新校區(qū)圖書館投入使用前

具體活動(dòng)時(shí)間：每周星期二下午和周末中某一時(shí)段（具體時(shí)間視情況而定）

地點(diǎn)：無固定地點(diǎn)

3、活動(dòng)流程：

（1）學(xué)習(xí)部給各班學(xué)習(xí)委員開會(huì)，講述本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及需要每個(gè)班級(jí)選出四名積極分子。

（2）各班學(xué)習(xí)委員選出并將積極分子的名單呈報(bào)到學(xué)習(xí)部。

（3）由學(xué)生會(huì)組織人員帶領(lǐng)大一積極分子到明秀校區(qū)參觀圖書館和學(xué)習(xí)借閱圖書的流程和規(guī)則。

（4）由各班積極分子帶動(dòng)本班同學(xué)到明秀校區(qū)借閱圖書。

方案二：“書海茫茫，選取我需”————金保院建立圖書借閱室活動(dòng)

1、目的：

創(chuàng)辦一個(gè)學(xué)院內(nèi)部的小型借閱室，為想借書又沒時(shí)間到明秀校

區(qū)借書的同學(xué)提供一個(gè)方便省時(shí)的借閱讀書平臺(tái)。

2、時(shí)間：

活動(dòng)時(shí)間跨度：2012年10月-—-新校區(qū)圖書館投入使用前

具體活動(dòng)時(shí)間：整周開放

地點(diǎn)：臨時(shí)借閱室（待定）

3、活動(dòng)流程：

（1）由學(xué)生會(huì)向?qū)W校申請(qǐng)教室（或其它可用室內(nèi)場(chǎng)地）作為創(chuàng)辦借閱室的場(chǎng)地。

a學(xué)生會(huì)組織人到明秀校區(qū)圖書館統(tǒng)一借回來，到時(shí)歸還；

b學(xué)校專項(xiàng)撥款，學(xué)生捐款捐書、外聯(lián)贊助

（3）由學(xué)習(xí)部根據(jù)課表安排各班組織委員輪流在借閱室值班。

（4）學(xué)生會(huì)要定期更新借閱室的書。

方案三：“環(huán)保換書·你我共享”————閑置圖書交換閱讀活動(dòng)

1、活動(dòng)目的：

許多同學(xué)手中或多或少都有一定量的藏書，可是這些圖書一人看過后就封存在書架上，未免有些可惜。你想要閱讀其他書籍，可由于現(xiàn)在圖書價(jià)格而無力負(fù)擔(dān)。你想要閱讀的書籍圖書館沒有，倒是其他同學(xué)手中卻有。通過換書活動(dòng)，你可以與他人交換書籍閱讀，你可以用一本書交換多本書，你可以借到圖書館沒有的圖書。在交換過程中，你會(huì)結(jié)識(shí)和你一樣喜歡閱讀的朋友，一起分享書籍帶來的樂趣。

2、活動(dòng)時(shí)間：

時(shí)間跨度：長(zhǎng)期

具體活動(dòng)時(shí)間：星期二傍晚和星期五傍晚

地點(diǎn)：學(xué)院固定的開設(shè)攤點(diǎn)或空閑教室、宿舍

3、活動(dòng)流程：

（1）由學(xué)習(xí)部選取一點(diǎn)離宿舍區(qū)較近的地點(diǎn)作為活動(dòng)場(chǎng)地。

（2）對(duì)本學(xué)院同學(xué)積極宣傳。

（3）學(xué)習(xí)部成員提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)并搭好帳篷·將所用桌椅擺放到指定位置，擺設(shè)展板。

（4）在換書活動(dòng)開始前半個(gè)小時(shí)前擺放好圖書，并安排工作人員做好換書過程中的登記。

（5）把參與換書活動(dòng)同學(xué)的書籍和名字以及想要換到的書籍進(jìn)行登記。并暫時(shí)儲(chǔ)存參與換書活動(dòng)的書籍。

（6）將換書活動(dòng)所剩書籍返還所有者。

（注：所得書籍都必須登記做成冊(cè)，以便宣傳、登記、查閱等）

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

個(gè)人榮譽(yù)獎(jiǎng)——無上限

優(yōu)秀志愿者——無上限

八、物品統(tǒng)計(jì)：略

九、活動(dòng)宣傳：

1、先由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)補(bǔ)和生活部成員下班宣傳。

2、通知將下發(fā)到各班學(xué)委，由各班學(xué)委再向每個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。

3、在固定的地點(diǎn)開攤進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的宣傳，或海報(bào)、宣傳板。

金保學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

社區(qū)服務(wù)計(jì)劃總結(jié)篇四

新的一年意味著新的開始，如何制定社區(qū)服務(wù)

工作計(jì)劃

一、項(xiàng)目名稱：“情暖心田”老年社區(qū)服務(wù)計(jì)劃

二、社區(qū)背景：根據(jù)對(duì)小蒸社區(qū)的了解和社區(qū)居委會(huì)的介紹，該社區(qū)位于貞溪北路，社區(qū)總面積為1.9萬平方米，社區(qū)擁有居委會(huì)，街道，社區(qū)醫(yī)院，學(xué)校等組織。共有居民住宅10幢，還又26個(gè)村住戶構(gòu)成非常的復(fù)雜，男女比例均衡，但是老年人非常的多，其中在農(nóng)村幾乎每家都有一兩個(gè)老年人，其中也包括中年喪子的孤老，還有的就是子女都不在身邊的，對(duì)生活不能自理、子女不便或根本無親屬照料，且個(gè)人又愿意過集體生活的老年人也大有人在，他們很需要在晚年生活過的充實(shí)豐富，也很需要得到照顧，尤其是子女在身邊的關(guān)愛，所以一些老年人無論是心里還是生理都不是很健康，社區(qū)也沒有像樣的老年活動(dòng)場(chǎng)所和老年特別照顧計(jì)劃，雖然有開心過，但是不到一年時(shí)間就全部關(guān)閉了，這樣老年人就失去了他們的空間，我認(rèn)為社區(qū)因該多關(guān)心這類老年人活動(dòng)場(chǎng)所。更加提高老年人的生活質(zhì)量和對(duì)老年人的關(guān)心幫助。

三、問題和需求：老年人是對(duì)社會(huì)和家庭都作過巨大的貢獻(xiàn)，但是有的老人中年喪子，成了孤老，還有的老人受到歧視和不尊重，他們感到生活單調(diào)乏味，活著失去了價(jià)值，沒有意義從而非常的失落和沮喪，經(jīng)常愁眉不展。還有一些子女在外不經(jīng)?；丶业?，那些老人心里都很緊張，也一直很牽掛，孤獨(dú)感，自卑感等消極情緒最為嚴(yán)重，一旦有了這種消極的情緒他們的健康也有了影響，人到老年，精力、體力、腦力都有所下降，有的生活還不能完全自理，希望得到關(guān)心照顧。子女的孝順，將會(huì)使他們感到老有所依。老年人都希望自己有個(gè)和睦的家庭環(huán)境，不管家庭經(jīng)濟(jì)條件如何，只要全家和睦，鄰居關(guān)系融洽，互敬互愛，互相幫助，老年人就會(huì)感到溫暖和幸福。老年人喪偶后生活寂寞，想找個(gè)伴在身邊。沒有了子女他們需要的社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛照顧，來溫暖他們的心田。使他們不在感到孤獨(dú)和無助，他們也多么希望社區(qū)開辦一些老年活動(dòng)，來展示他們的才藝，施展他們的才華，使他們覺得自己不是那么的不中用，使他們感到生活的價(jià)值所在。讓他們老來幸福而不是悲哀。組織個(gè)好的老年社會(huì)團(tuán)體，讓他們通過一些團(tuán)體活動(dòng)調(diào)試好的心理再次找到自己的社會(huì)位置，使老年期內(nèi)的生活豐富多彩而又意義。

項(xiàng)目對(duì)象：住在小蒸社區(qū)的孤老和子女出門在外的居民。

一、項(xiàng)目目標(biāo)和意義：(一)總目標(biāo)：讓這些中年喪子的老年人和子女不在身邊的老年人得到關(guān)愛使他們?cè)谕砟晟钌?，精神上得到慰籍，不在悲觀，更好的面對(duì)生活，讓他們更有自信，找到生活的樂趣。使他們的老年生活豐富多彩，健康快樂。

二、項(xiàng)目服務(wù)方案：第一次，1、目標(biāo)：讓老人能夠認(rèn)識(shí)到我們服務(wù)的目的，希望需要幫助的老人能積極的配合，從而了解老人的需求。2、日期和地點(diǎn)：20xx年6月1日。拜訪需要幫助的老人家中。3、活動(dòng)主題：到老人家去接觸老人，給老人介紹我們本次來的目的，以及相關(guān)的服務(wù)活動(dòng)，然后發(fā)給他們一些資料，并對(duì)其耐心的講解，直至他們明白我們的目的。

4、工作人員的角色：創(chuàng)始者，引導(dǎo)者。5、所需要的資源：筆，紙。

第二次，1、目標(biāo)：老人相互認(rèn)識(shí)，了解老人作息安排和興趣愛好，與老人們建立系友好的關(guān)系。2、日期和地點(diǎn)：20xx年6月20日，社區(qū)老年活動(dòng)中心二樓活動(dòng)室。3、活動(dòng)主題：讓這些老人聚集在一起首先來

自我介紹

4、工作人員的角色：創(chuàng)始者，引導(dǎo)者。5、所需要的資源：筆、紙、茶。

第三次，1、目標(biāo)：帶老人一起分享自己所知道的生活保健知識(shí)，盡可能減少老年人生病。帶著老年人一起做“十二招健身操”，促進(jìn)小組的溝通，活躍小組氣氛。2、日期和地點(diǎn)：20xx年6月23號(hào)，社區(qū)老年活動(dòng)中心二樓活動(dòng)室3、活動(dòng)主題：首先讓老年人坐下來看一篇關(guān)于老年人的生活保健的知識(shí)，有了這樣的認(rèn)識(shí)以后疾病才能遠(yuǎn)離他們，半個(gè)小時(shí)以后，然后教他們做健身操，舒展一下筋骨，有益健康。4、工作人員的角色：鼓舞者，引導(dǎo)者。5、所需要的資源：投影機(jī)，光碟。

第四次，1、目標(biāo)：鼓勵(lì)老人積極的分享自己所知道的生活小常識(shí)、小竅門，以幫助他們提高老年生活質(zhì)量。2、時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年6月26號(hào)，社區(qū)老年活動(dòng)中心二樓活動(dòng)室。3、活動(dòng)主題：1.分享、學(xué)習(xí)生活小常識(shí)。老年人中各自交流提高他們的社交。4、工作人員的角色：觀察著和學(xué)習(xí)者。5、所需要的資源|紙、筆、茶。

第五次，1、目標(biāo)：讓老人感到溫暖，感到親切。感受親人在身邊的滋味，不在孤獨(dú)。2、時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年6月26日，老年人家中。3、活動(dòng)主題：招募一些志愿者然后組織他們到老人家里去幫助打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，讓他們感到親人在身邊的溫暖。4、工作人員的角色：創(chuàng)始者，領(lǐng)導(dǎo)者。5、所需要的資源：抹布，拖把，洗潔精。

第六次，1、目標(biāo)：讓老人找到自信，找到活這的價(jià)值，減輕他們的痛苦，幫助他們積極的面對(duì)生活，讓他們充滿快樂。2、時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年6月29日，社區(qū)活動(dòng)廣場(chǎng)。3、活動(dòng)主題：與社區(qū)街道合作，每月至少舉行一次主題活動(dòng)，可以是慶祝節(jié)日，如“重陽節(jié)”、“端午節(jié)”等，給老年人送上節(jié)日的祝福，每個(gè)老年人更具自己的特長(zhǎng)來表演，讓他們的才藝得到施展，最后以拍照做個(gè)留念，重新找回自己的自信，感受溫暖。4、工作人員角色：引導(dǎo)者，記錄者，評(píng)估者。5、所需要的資源：照相機(jī)，膠卷，影響，一些道具。

第七次，1、目標(biāo)：給老年人一個(gè)健康的身體面對(duì)生活。2、時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年7月1日，社區(qū)醫(yī)院。

一、指導(dǎo)思想

以“以德治國(guó)”的重要思想為指導(dǎo)，以國(guó)家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù)，以“五愛”為基本要求，堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管、立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系，營(yíng)造良好的育人大環(huán)境，達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動(dòng)的小主人，學(xué)習(xí)的小主人。

二、具體措施

1、開展美化社區(qū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì)，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動(dòng)：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應(yīng)該愛護(hù)的地方，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、開展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng)，讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到敬老院、社區(qū)慰問孤寡老人，要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì)，學(xué)生們定期上門慰問，幫著打掃，陪著聊天。

3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件，開設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所，以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場(chǎng)，配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。

4、學(xué)校與社區(qū)委員會(huì)結(jié)對(duì)子，同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃，并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系，組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到，參加為民服務(wù)小隊(duì)，一起進(jìn)入社區(qū)走上街道，配合社區(qū)干部開展各類文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。

5、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志，來校做專題講座。

6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境，要與學(xué)校所在社區(qū)委員有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉，并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持，保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

共

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社區(qū)服務(wù)計(jì)劃總結(jié)篇五

老人們的天真.溫暖，讓我們感受到了爺爺奶奶一樣的親切，讓我們感動(dòng)得難以抽身離開。下面是小編為大家收集關(guān)于社區(qū)，歡迎借鑒參考。

作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)固然重要，但是社會(huì)服務(wù)，深入群眾，了解群眾，為人民服務(wù)也是當(dāng)今大學(xué)生的比修課。從小我就生長(zhǎng)在大涌鎮(zhèn)南文社區(qū)，在那里有我童年的美好回憶，在那里也有我的成長(zhǎng)記憶。所以，我想回到那片養(yǎng)育我的土地，那片充滿溫暖與微笑的土地，我要用我的雙手，用我的勞動(dòng)，用我的智慧來見證我和南文社區(qū)的共同成長(zhǎng)。

于是，我在寒假期間，回到了社區(qū)的懷抱。希望以我的微薄之力為社區(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。在這次的社區(qū)服務(wù)期間，我主要負(fù)責(zé)街道的清潔打掃工作，這讓我深深體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的偉大，一個(gè)鎮(zhèn)一個(gè)村甚至一個(gè)社區(qū)的街道整潔有賴于環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，也正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng)，才有了一塵不染的街道，整潔的社區(qū)，良好的市容市貌。我始終認(rèn)為，如果你能把一件微不足道的小事做好，那么你就已經(jīng)具備了成大事的能力。所以，在打掃街道的時(shí)候，我并不會(huì)嫌棄這份工作，我會(huì)認(rèn)為，我這是在跟大地母親交流，談心，甚至竊竊私語，如此一來，我就有了熱情和激情，大大促進(jìn)了我的工作效率。

我們的南文社區(qū)有一個(gè)大且明亮的辦公大樓，里面的工作人員都是為人民著想，為人民服務(wù)的好員工。這些天我與他們交流合作，處理一些復(fù)印，打印，抄寫等工作。這些工作看似簡(jiǎn)單乏味，其實(shí)不然。首先，這培養(yǎng)了我的溝通交流能力，大大提高了我的人際交流技能，要正確并快速的完成這些工作，你必須進(jìn)行良好的溝通并能正確理解領(lǐng)導(dǎo)的要求，從而熟練的運(yùn)用打印機(jī)，復(fù)印機(jī)的運(yùn)作流程及相關(guān)事項(xiàng)，最后出色的完成任務(wù)。有時(shí)候，復(fù)印量會(huì)很大，此時(shí)就需要訓(xùn)練你的速度，速度上了，質(zhì)量有保證了，那么我才真正為社區(qū)辦事實(shí)。

在社區(qū)服務(wù)期間，我們迎來了一年一次龍王誕本土文化節(jié)。懷著興奮和激動(dòng)的心情，我參加到整個(gè)文化節(jié)的策劃與會(huì)場(chǎng)布置工作中。首先我們?cè)邶埻鯊R的前面搭建了一個(gè)舞臺(tái)，文化節(jié)的晚上，將會(huì)有粵劇等經(jīng)典節(jié)目的演出，其次，我們?cè)诮值纼膳栽O(shè)宴，當(dāng)天晚上村民們將自愿繳費(fèi)，共進(jìn)晚餐，共談笑風(fēng)聲。此外小細(xì)節(jié)也必須處理到位，如做好道路指示工作，粘貼廁所標(biāo)牌，疏散通道等。參加這次活動(dòng)策劃與執(zhí)行，我深深的體會(huì)到本土文化的魅力所在，同時(shí)也提高了我的策劃統(tǒng)籌能力與執(zhí)行任務(wù)能力。我更能體會(huì)到群眾的力量是無窮的。

當(dāng)今有不少大學(xué)生畢業(yè)后回到基層去當(dāng)村官，我認(rèn)為這對(duì)大學(xué)生是一種磨練，對(duì)村也帶來了知識(shí)與智慧的人才，這是雙贏的局面。所以我有幸成為婦女主任的助理，我感到非常高興。當(dāng)助理不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，雖然有時(shí)候會(huì)很累，但是我覺得收獲良多。作為街道婦聯(lián)與計(jì)生辦的下一級(jí)基層單位，要積極有效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，帶領(lǐng)全村婦女扎實(shí)有效地開展日常工作是最基本的工作，我們意識(shí)到激發(fā)婦女群眾的熱情將會(huì)較大地推動(dòng)計(jì)劃生育工作的開展，為此在本村上半年的婦女組長(zhǎng)會(huì)議上，我協(xié)助婦女主任多次組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，大幅提高了婦女組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。召開座談會(huì)，廣泛征求大家的意見。同時(shí)注重以典型作為教材，鼓勵(lì)大家互相監(jiān)督。并且積極推選好媳婦、好婆婆，極大地促進(jìn)了本村的文明新風(fēng)。計(jì)劃生育的工作要求細(xì)心與耐心，平時(shí)的工作除了針對(duì)本村村民，還包括對(duì)外來人口的管理，所以宣傳方面的工作也必不可少，通過宣傳欄、宣傳單、

黑板報(bào)

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，是對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的社區(qū)服務(wù)讓我覺得自己是另一個(gè)雷峰。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

社區(qū)服務(wù)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的大生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兊膭趧?dòng)大學(xué)生態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

參加這類實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，此類活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。

通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長(zhǎng)，相信只要我們細(xì)心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。

社區(qū)服務(wù)，讓我成長(zhǎng)，社區(qū)服務(wù)，讓我勞動(dòng)，社區(qū)服務(wù)，讓我感受，社區(qū)服務(wù)，讓我溫暖，社區(qū)服務(wù)，讓我微笑。

寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行一段時(shí)間的社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)服務(wù)這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。

在社區(qū)服務(wù)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己所做的都得到了一個(gè)滿意的答案。服務(wù)的過程中我才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進(jìn)的過程中成長(zhǎng)起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來，一定要相信自己，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。

通過這次社區(qū)服務(wù)，我學(xué)會(huì)了很多東西，深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在社區(qū)服務(wù)的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

參加社區(qū)服務(wù)，對(duì)我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過社區(qū)服務(wù)我們可以學(xué)習(xí)到很多東西，甚至是在學(xué)習(xí)生活中學(xué)的到的東西，以后要經(jīng)常參加類似的服務(wù)活動(dòng)。

社會(huì)服務(wù)是一筆財(cái)富。一份付出，一份收獲。有付出才會(huì)有收獲，在社會(huì)服務(wù)中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無限回味。

更何況參加社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的過程，閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。寒風(fēng)凜冽的冬季，刺骨的北風(fēng)呼呼的吹著，不時(shí)向我襲來。卻擋不住我這顆熾熱的奉獻(xiàn)之心。我熱情洋溢地在我的家鄉(xiāng)廣西桂林市陽朔縣葡萄鎮(zhèn)參加了為我等在校大學(xué)生提供的寒假特別社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。我們的服務(wù)地服務(wù)內(nèi)容主要有采訪，慰問，發(fā)傳單和黨校培訓(xùn)。這次活動(dòng)讓我們更深的了解了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展，大至清楚了各層干部為了建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展致富方向，比如采訪文化站，他們承認(rèn)重視教育，只有文化才能致富，他們?cè)阪?zhèn)上開設(shè)免費(fèi)圖書館，為貧困山區(qū)修建校園，用錄像大力宣傳知識(shí)的重要等等一系列的措施。

這次活動(dòng)通過采訪村支書我們清楚的看清了我鎮(zhèn)貧富差距，以至引起貧富差距的原因，地勢(shì)位置的不同是最主要的問題，但是很多村委都因地制宜，有的利用桂陽公路的優(yōu)勢(shì)，以花圃、養(yǎng)殖致富，而且發(fā)展情景很光明;有些村則依靠種植金桔、蜜桔致富，每年產(chǎn)量大豐收;有些村則充分利用旅游景點(diǎn)，不緊能發(fā)展致富，而且還把景點(diǎn)宣傳;但是有的村由于地勢(shì)不好，只能依靠種稻谷為生，由于經(jīng)常遭受旱災(zāi)、水災(zāi)等，種稻谷無法養(yǎng)活一家老小，只能遠(yuǎn)出打工，打工不能打一輩子，我希望我鎮(zhèn)能想出更好的辦法，讓這些貧窮村有一條擺脫貧窮的路子，以先富帶動(dòng)后富，最終實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)共同富裕。知己才能百戰(zhàn)不殆，通過這次活動(dòng)，讓我們了解了我鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r，也讓我鎮(zhèn)各干部認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任所在，如何更好的為人民服務(wù)。

如何更好的建設(shè)新農(nóng)村。我鎮(zhèn)雖然有很多問題已經(jīng)解決，但仍存在很多的問題，比如有的地方道路不通，根本無法致富。這次活動(dòng)讓我感受很多，感慨很大，我們做為一名大學(xué)生，做為新世紀(jì)的開創(chuàng)者，我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，將來為人民做貢獻(xiàn)。

社區(qū)服務(wù)計(jì)劃總結(jié)篇六

2014年—社區(qū)工作規(guī)劃的總體思路是：堅(jiān)持以“1536”發(fā)展戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng)，以打造“六個(gè)新南崗”為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大有關(guān)文件。圍繞以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為支柱，以政治民主為保證，以開展活動(dòng)、創(chuàng)新思路為主要載體，結(jié)合社區(qū)具體情況，堅(jiān)持做好樓宇黨建工作和對(duì)物業(yè)、業(yè)主委員會(huì)的指導(dǎo)工作，利用社區(qū)資源和優(yōu)勢(shì)，抓實(shí)抓細(xì)，創(chuàng)新進(jìn)取，推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

一、解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)與樓宇跨躍式發(fā)展

1、主要經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)和任務(wù)：認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)委托代征工作任務(wù)。爭(zhēng)取突破2014年的房產(chǎn)稅額。

主要舉措：增加宣傳力度、增強(qiáng)辦事效率，增近社區(qū)與企業(yè)之間關(guān)系，強(qiáng)化為企業(yè)服務(wù)的思想意識(shí)，深入企業(yè)做好調(diào)研，為企業(yè)服好務(wù)。

2、協(xié)助樓宇大廈加大招商引資力度，帶動(dòng)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(一)是充分發(fā)揮轄區(qū)及大廈內(nèi)支柱企業(yè)外聯(lián)優(yōu)勢(shì)，廣泛吸納資金、技術(shù)、人才，重點(diǎn)搞好招商引資，以多種合作形式為企業(yè)服務(wù)。(二)是利用好社區(qū)樓宇黨建基礎(chǔ)設(shè)施成果，構(gòu)筑社區(qū)“資源共用、利益共享”的共建格局，抓住聯(lián)誼引線，向社區(qū)單位延伸，借用、依托駐街單位優(yōu)勢(shì)，找到雙方的結(jié)合點(diǎn)，互惠互利，走聯(lián)合開發(fā)的發(fā)展之路。(三)是充分發(fā)揮和利用地緣、人緣優(yōu)勢(shì)，收集各類信息，以多種所有制形式創(chuàng)辦社區(qū)實(shí)體，為改善社區(qū)環(huán)境和面貌做出貢獻(xiàn)。

4、在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上實(shí)現(xiàn)新跨越。發(fā)展環(huán)境是居民生活的保障，是財(cái)富，是生產(chǎn)力。為此要優(yōu)化好發(fā)展環(huán)境。重點(diǎn)是積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門為社區(qū)民營(yíng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，同時(shí)做好民營(yíng)企業(yè)的咨詢服務(wù)工作，為他們排憂解難，進(jìn)一步維護(hù)好投資者合法權(quán)益。

二、加強(qiáng)社區(qū)黨建，拓展五大工程

1、強(qiáng)化夯實(shí)社區(qū)黨建組織基礎(chǔ)，鞏固和擴(kuò)展陣地工程

2、強(qiáng)化用^v^三個(gè)代表^v^武裝全黨這個(gè)根本，堅(jiān)持不懈抓好黨員干部的思想政治建設(shè)。

(一)是堅(jiān)持灌輸與引導(dǎo)相結(jié)合的原則，以樓宇大廈為依托，采取多種形式有計(jì)劃開展對(duì)全色回去黨員干部進(jìn)行十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹。不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想建設(shè)，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，規(guī)范行為，以良好的形象贏得居民及企業(yè)的信任與愛戴，從而使黨的根基在社區(qū)筑牢。(二)是依托社區(qū)，加強(qiáng)黨員分類教育和管理，充分發(fā)揮黨員在社區(qū)建設(shè)模范帶頭作用，不斷提升黨在社區(qū)影響力，增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。

3、強(qiáng)化作用建設(shè)，抓好兩轉(zhuǎn)變、三服務(wù)，密切黨群關(guān)系。

圍繞保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系這個(gè)核心，樹立正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)執(zhí)政興國(guó)的使命感和為民謀利的緊迫感，轉(zhuǎn)變工作方法和工作作風(fēng)，使基層工作從上級(jí)指令型向群眾利益型轉(zhuǎn)變，提高工作效益，不斷滿足基層和居民需要。為基層、為群眾、為特困群眾排憂解難，搞好服務(wù)。

4、強(qiáng)化思想政治工作，以開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)為扒手，擴(kuò)展社區(qū)工作全面化。

堅(jiān)持以人為本，圍繞潔凈如家，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動(dòng)載體，占領(lǐng)主陣地，唱響主旋律。抓典型引路，通過實(shí)施抓好出發(fā)點(diǎn)--突出社區(qū)陣地建設(shè);抓好著力點(diǎn)--辦好事、實(shí)事;抓好支撐點(diǎn)--開展豐富多彩的社區(qū)活動(dòng);抓好落腳點(diǎn)--切實(shí)為居民分憂解難，使社區(qū)思想政治工作經(jīng)?；?、制度化，更加展示社區(qū)黨的形象風(fēng)采。

5、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。

(一)是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，規(guī)范從政行為，艱苦創(chuàng)業(yè)。從源頭預(yù)防和杜絕腐敗，進(jìn)一步健全和完善監(jiān)督制約和管理程序，搞好政務(wù)、財(cái)務(wù)公開。(二)是社區(qū)教育工作計(jì)劃中的重點(diǎn)內(nèi)容：堅(jiān)持教育、預(yù)防為主方針，強(qiáng)化色社區(qū)干部廉潔自律，警鐘長(zhǎng)鳴。狠抓黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和警示教育活動(dòng)，做到抗腐蝕、拒誘惑、守清廉。

三、強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，堅(jiān)持^v^安全第一，預(yù)防為主^v^的方針

按屬地管理原則，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和責(zé)任追究制度，未雨綢繆，加強(qiáng)監(jiān)控，抓好重點(diǎn)部位、場(chǎng)所的安全隱患，排查治理，確保轄區(qū)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

四、全力做好上訪和穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)造安居樂業(yè)的社區(qū)環(huán)境

社區(qū)服務(wù)計(jì)劃總結(jié)篇七

（一）12項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目

1）健康教育必須要有計(jì)劃和總結(jié)，內(nèi)容詳實(shí)

3）舉辦知識(shí)講座每年有6次

4）健康管理：家庭健康檔案建檔率要求90%檔案冊(cè)中內(nèi)容必須完整，準(zhǔn)卻無缺項(xiàng)，并輸入電腦。要求無漏項(xiàng)。

四）兒童保健0/3歲在門診進(jìn)行，3.6.8.12.18.24.30.36共八次，均按要求完成同時(shí)也排查有無禁忌癥，由吳文華負(fù)責(zé)落實(shí)完成鐘慧蘭協(xié)助。3/6歲兒童三月份在幼兒園進(jìn)行體檢，由我負(fù)責(zé)落實(shí)完成。

五）孕產(chǎn)婦產(chǎn)前5次，對(duì)期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)，心理，康復(fù)，保健指導(dǎo)，孕產(chǎn)婦管理率完成75%由楊文姬負(fù)責(zé)，張建國(guó)負(fù)責(zé)督導(dǎo)協(xié)助。

七）預(yù)防接種由虞成強(qiáng)全面負(fù)（高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃20xx）責(zé)，各村鄉(xiāng)醫(yī)配合，具體工作由防御醫(yī)生擬定。

具體時(shí)間安排，初步擬定：2月份起開始門診兒檢，3月份幼兒園兒檢，三月份（全部電話隨訪一次轄區(qū)內(nèi)的慢?。?月份下村體檢同時(shí)進(jìn)行慢病體檢9月份下村一次做慢病。其余兩次，你們可以電話隨訪，如果4.份沒做的，我們門診以后每月10日體檢，可以利用這時(shí)間段完成補(bǔ)充。

具體包村人員安排曹x（山湖）何x（郭橋）徐x（東光）開天項(xiàng)曙光，段莉莉協(xié)助）大橋吳文華，魯x（楊x，鐘x）慢病明確下達(dá)到各村，高血壓（由楊x負(fù)責(zé)指導(dǎo)，門診的有楊x和鐘x完成）糖尿病由吳x完成包括門診的排查。

社區(qū)服務(wù)計(jì)劃總結(jié)篇八

辭舊迎新，迎來了新的一年，通過xx年的年終考核，xx區(qū)衛(wèi)生局對(duì)南門中心公共衛(wèi)生管理成績(jī)給予了肯定，也提出不足之處，同時(shí)對(duì)xx 公共衛(wèi)生提出了更高的要求，南門中心領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)此高度重視，為保證任務(wù)順利完成，制定了相關(guān)管理辦法及明確各級(jí)職責(zé)。

（—）公衛(wèi)科組成及分工

組長(zhǎng)：康軍（主抓公共衛(wèi)生）

成員：公衛(wèi)科負(fù)責(zé)整個(gè)重點(diǎn)人群隨訪與體檢，胡美芳負(fù)責(zé)健康教育，全科醫(yī)生負(fù)責(zé)重性精神病，李廣田負(fù)責(zé)傳染病上報(bào)與突發(fā)公共衛(wèi)生事件，王東負(fù)責(zé)衛(wèi)生協(xié)管，程靜負(fù)責(zé)預(yù)防接種，婦保與兒保負(fù)責(zé)相應(yīng)人群。

（二）工作要求

（2）慢性病人群按每年按4次面對(duì)面隨訪，規(guī)范管理率達(dá)到40%

（3）孕產(chǎn)婦按規(guī)范發(fā)放葉酸、建卡、產(chǎn)檢、產(chǎn)后訪視，產(chǎn)前健康管理率、產(chǎn)后訪視率達(dá)85%。

（4）0-6歲兒童按規(guī)范進(jìn)行健康管理、隨訪，新生兒訪視率達(dá)85%，兒童健康管理率達(dá)90%。

（5）預(yù)防接種：建證率達(dá)98%，預(yù)苗存放要符合標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)登記及時(shí)。

（6）傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件，成立小組，專門培訓(xùn)，按時(shí)間上報(bào)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

（7）健康教育：每月做好宣傳欄及健康咨詢，做好民生工程政策宣傳及居民健康教育指導(dǎo)。

（8）重型精神病與殘疾人：按規(guī)范對(duì)轄區(qū)患者進(jìn)行體檢、評(píng)估、指導(dǎo)患者用藥。

（三）工作目標(biāo)

首先完成xx 年公衛(wèi)任務(wù)，其次，完善重點(diǎn)人群評(píng)估、隨訪、年檢。

（四）評(píng)價(jià)指標(biāo)

按xx安徽省基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

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