方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
教育培訓活動總結(jié) 開展文體活動方案篇一
村物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會。
二、組織領(lǐng)導
為切實開展好全鎮(zhèn)的文體活動，成立澡下鎮(zhèn)文體活動籌備組，組長為溫華萍，成員為鄒意堅、吳越、李愛英、魏長強、丁永根、帥能銘、聶海、陳小妹，籌備小組下設(shè)文秘組、評委裁判組和后勤保障組。
三、活動安排
1、歌詠比賽，時間預定在6月中旬，比賽項目有唱歌、朗誦和舞蹈，參賽人員：廣大歌詠愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由各村，各單位選送，比賽地點：澡下中學文體活動室。
2、籃球比賽：時間預定在9月下旬，參賽人員為各單位籃球愛好者，可單獨組隊或聯(lián)合組隊，比賽地點：鎮(zhèn)政府籃球場。
3、羽毛球比賽：時間預定為9月下旬，參賽人員為羽毛球愛好者，由各村、各單位負責選送，比賽分為男子雙打、單打，女子雙打、單打，男女混雙五個項目，比賽地點為鎮(zhèn)政府。
4、乒乓球比賽：時間預定為9月下旬，參賽人員為乒乓球愛好者，由各單位選送，比賽分為男子雙打、單打，女子雙打、單打四個項目，比賽地點設(shè)在協(xié)和公司文體活動室。
5、老年象棋比賽：時間初定為九九重陽節(jié)，參賽人員為象棋愛好者，年齡在50周歲以上，男女不限，人員由各村、各單位選送。
6、科普圖書下鄉(xiāng)活動：時間初定在6月底，活動地點：澡下村新農(nóng)村建設(shè)點。
四、活動資金來源及使用
預計共需活動資金1.5萬元，(其中，縣安排我鎮(zhèn)文體活動費用8000元，鎮(zhèn)政府配套4000元，相關(guān)單位提供贊助3000元)，所有資金做到專款使用，不得用于其他支出，不得支付文體活動獎金或購買活動獎品。
五、活動要求：
1、所有活動項目具體實施時間及相關(guān)要求將另行下文通知。
2、所有比賽項目原則上只取前三名，獎金或獎品另定。
3、參加比賽的農(nóng)村選手，可報銷來返車費及誤工費用。
教育培訓活動總結(jié) 開展文體活動方案篇二
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調(diào)動教職工積極性，在辭舊迎新之際，我校將舉行教師趣味運動會。
二、組委會成員
三、活動時間地點： 時間:201x年10月26日
地點：二年級教室和操場
四、活動形式及要求：
1.全體教職工通過抽簽分成兩個組參賽。抽簽前先選出兩個組的領(lǐng)隊，然后男女教職工分別抽簽，抽在同一個組的組成一個參賽隊。
2.團體賽取1、2名，個人賽取前3名。
五、活動內(nèi)容：
1.投乒乓球進籃
男 女混合項目，每隊4人，2男2女。每隊一名運動員持6只乒乓球跑15米至終點線，向距終點線外2.5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī))， 無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢，跑回起點線，與第二名隊員擊掌后，第二名隊員方可接力，如此反復，直至4人全部完成。每隊總限 時4分鐘，以限時時間內(nèi)各隊進籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進球數(shù)相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2.趕籃球接力跑
男女混合項目，每隊4人，2男2女。第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回;第二人接棒后重復前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規(guī)，不計該隊成績。
3.運籃球投籃
接力男女混合項目，每隊6人，4男2女。第一人從籃球場的中場線開始運球投籃(投籃方式不限)，球投進后運球返回中場線，與下一人擊掌后;第二人重復前過程，直到第6個人將球投中后，運球返回終點線，用時少的隊名次列前。
4.打保齡球
男女混合項目，每隊4人，2男2女。4人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳)，每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。
5.集體跳繩
男女團體項目。8m長繩，每隊上場7名隊員，2名甩繩(男女不限)，其他5名隊員(3男2女、或3女2男)原地跳繩。時間一分鐘。在一分鐘時間內(nèi)，各隊以5名隊員集體成功跳過繩總數(shù)排列名次。
6.步調(diào)一致(雙人綁腿跑接力) 每組2人，每組一次(中途壞了，必須從頭再來)，回到起點后(以過起點線為準)，另一人再進行，用時少的隊為勝。
7.心心相印(背夾球接力) 每組2人，每組一次，背靠背夾住籃球(中途如球掉下，必須從頭再來)，回到起點后(以過起點線為準)，兩人共同把球放入筐內(nèi)后，下組再進行，用時少的隊為勝。
8.以牌會友(撲克比賽) 采取單循環(huán)賽，以勝者多決出名次。
9.齊心協(xié)力(拔河比賽) 采取三局兩勝制。
10.游龍戲水
每組7人，用紙杯將水接力運往終點桶中，1人在起點負責加水，其余6人，每2米1人，第1人用嘴將裝好水的紙杯銜住，往第2個人的紙杯中注水，第2人又向第 3人的紙杯中注水，依次進行，直到第6人將水倒在桶中，運水中，不得用手扶持紙杯，否則算犯規(guī)，不計成績。時間限時5分鐘，以桶中水多組為勝。
11.汽排球 每隊5人，每局打12個球，勝方發(fā)球，雙方可分別墊球三次，如不過網(wǎng)、出界或落在自方場地為輸，勝方得分，采取三局兩勝制。
六、獎勵辦法： 本次運動會，每項比賽取得名次的組或個人均給予獎勵.
優(yōu)勝獎 4人 被子一床
鼓勵獎 15人 運動服一套
教育培訓活動總結(jié) 開展文體活動方案篇三
主 任：張樹軍
成 員：石紅芳 張揚
二、活動安排
本次活動共安排踢毽子比賽、羽毛球比賽、定點投籃比賽三項賽事。
本次各項比賽均以各教研室為小組進行預賽，由本部工會統(tǒng)一組織安排。
踢毽子比賽分為不計時踢{每人兩次機會取最高}，分組對抗毽球賽{每組共有三人上場}，男女不限，每局11球3局2勝制，均采用淘汰賽。
羽毛球賽全為單打。每隊共有五人上場，必須有女教職工上場比賽。比賽為每局11球3局2勝制?？紤]種子選手后抽簽決定對陣，前四名采用交叉賽，其余均采用淘汰賽。具體賽程另行安排通知。
定點投籃，參賽隊員男女不限。
三、比賽安排
工會將根據(jù)實際情況，分別安排在本學期與下學期進行這些比賽活動。具體安排另行通知。
四、名次計算
各項比賽均按積分由高到低排列名次。
踢毽子和毽球比賽按計數(shù)排序，倒數(shù)第一積1分，倒數(shù)第二積2分，依次類推。
羽毛球比賽勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分。
定點投籃賽同上。
五、獎勵辦法
1、各教研室將按比賽名次發(fā)放一定的獎品，獎品按不同獲獎等級以份數(shù)形式發(fā)放(未參加比賽的會員將不作獎勵)。一、二、三等獎獎品檔次相差不大，獎額不高，以鼓勵為主。
2、各項目取一等獎1個、二等獎2個，三等獎3個。
教育培訓活動總結(jié) 開展文體活動方案篇四
20xx年，公司員工活動將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節(jié)目內(nèi)容，并結(jié)合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好，吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司，特別是應屆畢業(yè)生，在活動的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動安排如下：
三月份 ：三人籃球賽
五月份 ：臺球比賽
八月份 ：迎新舞會
十二月份 ：運動會
活動組織大致流程
成立文體活動委員會
組長：
副組長：
組員：
一、 前期準備階段
1、完成活動初步策劃，包括活動內(nèi)容、時間、地點、經(jīng)費預算
2、請有關(guān)領(lǐng)導審批，并根據(jù)領(lǐng)導指示做出相應整改
3、完善策劃方案
4、組委會和工作人員的確定及分工
二、 中期組織階段
1、活動的準備工作，包括道具的購買、與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)等
2、活動的宣傳工作
3、活動的現(xiàn)場組織工作
三、 后期總結(jié)階段
1、向上級匯報活動完成情況
2、組委會和工作人員召開總結(jié)會議
體育比賽類活動策劃
一、 活動概況
1、 比賽項目：
體育比賽類活動包括三個單項賽事和迎春運動會
單項賽事：三人籃球、臺球
運動會：競技類項目和趣味類項目
2、 比賽辦法：
單項比賽和運動會中的競技類比賽采取淘汰制，賽前抽簽分組
運動會中的趣味類比賽根據(jù)各隊的比賽得分或完成時間決定勝負關(guān)系
3、 報名辦法：
個人報名：以個人名義參加比賽，由部門上交組委會
報名方法：以部門為單位進行報名，由部門上交組委會
4、 獎勵辦法：
各項比賽均獎勵前三名獲勝選手或前三支獲勝隊伍
二、活動流程
1、前期宣傳：
(1)活動舉辦前兩周開始宣傳，實時報道比賽進程
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳 利用公司emc和飛秋兩個平臺進行宣傳
更加形象、有影響力。
2、活動準備
(1)裁判員、記分員的確定
(2)宣傳海報的設(shè)計和擺放
(3)比賽器材、道具和獎品的準備
(4)接收報名
(5)對基礎(chǔ)較差的參賽人員進行必要的培訓
3、比賽組織
(1)根據(jù)報名情況制定賽程安排
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位
(3)現(xiàn)場總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的工作
(4)賽后及時公布比賽結(jié)果
4、后期工作
(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
(3)向上級匯報活動開展情況
(4)頒獎典禮，請領(lǐng)導為獲勝選手頒獎
5、工作人員安排
現(xiàn)場指揮1名，負責活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作
裁判員、記分員若干
攝影師1名，負責圖片采集
三、 經(jīng)費預算
1、 每次活動海報+照片沖洗費用
2、 三等獎品+獎狀(300元/單項;12月運動會：
迎新舞會策劃
一、舞會概況
地 點：公司五樓活動室
時 間：八月份(具體時間待定)
元/)
參加人員：1、到場嘉賓(是否請領(lǐng)導參加)
2、表演人員(內(nèi)部邀請、外部聘用)
3、舞會對象：所有有意參加的公司員工
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動，并并頒發(fā)紀念品。
二、活動流程
1、前期宣傳：
(1)舞會舉辦前兩周開始宣傳，分階段性進行，舞會后跟蹤報道。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳 利用公司emc和飛秋兩個平臺進行宣傳。
更加形象、有號召力。
2、活動準備
(1)活動準備
a、主持人的確定，臺詞，服裝等
b、邀請舞蹈隊及有才華的個人表演節(jié)目，必要時自行準備節(jié)目
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目
d、擬定舞會設(shè)備管理制度
e、編排節(jié)目出場順序
f、道具及食品酒水的準備
g、劃分舞會場地
(2)場地準備
a、活動現(xiàn)場背景及裝飾的布置
b、桌椅擺設(shè)，食品酒水等的擺放
c、場地的規(guī)劃，即舞池、休息區(qū)、后場等的規(guī)劃
d、影音設(shè)備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放
3、舞會現(xiàn)場(內(nèi)容安排)
(1)場地布置人員提前入場，安裝調(diào)試影音設(shè)備、布置會場
(2)維持秩序人員在開始前引導入場，并維持現(xiàn)場秩序
(3)舞會準時開始，主持人致開幕詞
(4)節(jié)目1表演
(5)第一環(huán)節(jié)舞會：熱身舞，有領(lǐng)舞
(6)節(jié)目2表演
(7)第二環(huán)節(jié)舞會：恰恰、交誼舞
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲
(9)第三環(huán)節(jié)舞會：兔子舞、恰恰等集體舞，將氣氛帶進高潮
(10)抽獎及派發(fā)禮物，主持人致閉幕詞
(11)舞會結(jié)束，合影留念，清理場地
4、后期工作
(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
(4)召開工作人員總結(jié)會議，總結(jié)活動得失
5、工作人員安排
現(xiàn)場指揮1名，負責活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作
主持人2名，男女各1人
現(xiàn)場秩序維護，負責維護舞會現(xiàn)場秩序
迎賓人員，負責迎接參與者，及禮品發(fā)放等
燈光師，負責燈火效果控制
影音師，負責播放音樂、視頻
攝影師1名，負責圖片采集
教育培訓活動總結(jié) 開展文體活動方案篇五
湖南涉外經(jīng)濟學院體育學部“仲夏之夜”暨體育社團文化晚會是體育學部學生會與高爾夫協(xié)會、e炫網(wǎng)球俱樂部、乒乓球協(xié)會、街舞社等聯(lián)合舉辦的一次晚會，本次晚會是體育學部第一次聯(lián)合體育類類社團舉辦的一次活動，具有很強的代表性，是體育學部的活動的一次質(zhì)的飛躍。在這次晚會上，希望大家能找到家的感覺。
二、晚會目的
我們體育學部是一個全新的學部，僅由大一大二本科生組成，在這個小家庭里，互相多一點交流，多一點了解、多一點關(guān)愛、會使我們的小家庭更加溫暖。我們學生會和各個體育類社團打算通過舉辦這次晚會，師生齊聚一堂，同歡樂。同時，我們通過這次晚會發(fā)掘我們體育學部的文藝人才，還借它豐富大家的課外生活，為大家提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、晚會主辦單位
湖南涉外經(jīng)濟學院體育學部學生會
四、晚會時間地點
地點：世紀講壇
時間、：20__年6月9號19：30
五、晚會籌備工作
晚會總負責人：吳建龍
晚會現(xiàn)場負責人：孫麗成
晚會策劃組：組織部
節(jié)目籌備組：文藝部
宣傳組：宣傳部
外聯(lián)組：外聯(lián)部
安全組：紀檢部+體育部
后勤組：女生部+生活部
六、前期準備工作
組織部做好晚會策劃，由文藝部組織節(jié)目的報名和篩選，外聯(lián)部做好晚會的外聯(lián)工作(贊助等)，6月7號前宣傳部做好宣傳海報。
七、晚會流程(6月9號)
12：00組織部布置會場
15：00節(jié)目彩排
18：30學生會干部，演員集合，做好演出準備
19：00觀眾和嘉賓入場
19：30晚會正式開始
20：15中場互動環(huán)節(jié)
21：00晚會結(jié)束，工作人員清理會場
八、晚會具體事務安排
1、贊助
負責人：劉天然
有外聯(lián)部和文藝部組織具體操作，越快越好。5月末做好前期準備，以便后期舞臺設(shè)計、海報制作及宣傳工作。
2、晚會宣傳
負責人：周洋
主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。從拉到贊助即日起，開始與商家聯(lián)系，協(xié)商橫幅，海報的制作及相關(guān)內(nèi)容，6月7號開始宣傳。
3、主持人選取
負責人：鄧麗潔
有本學部學生自我推薦，擇優(yōu)選拔形象氣質(zhì)佳、表達能力強、組織能力、應變能力強的學生擔任(劉天然，萬家麗)。
4、安全
負責人：言兆麟
由紀檢部和體育部負責現(xiàn)場的安全及秩序。
5、會場布置
負責人：盧輝
由文藝部、宣傳部、生活部、女生部布置晚會會場，購買礦泉水、水果、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會的后勤工作。
6、節(jié)目編排
負責人：鄧麗潔
確定節(jié)目后，6月初上報節(jié)目，彩排時，帶上與節(jié)目相關(guān)的cd。
7、嘉賓聯(lián)系及邀請
負責人：湛虎
由外聯(lián)部負責聯(lián)系學部老師準時參加晚會。
8、音樂制作
負責人：鄧麗潔
由文藝部在彩排節(jié)目后收集選中的節(jié)目的所有音樂，并制作成一張光盤，方便晚會使用。
9、拍攝工作
負責人：彭志
由專業(yè)人對晚會節(jié)目精彩場景進行拍攝。
10、音響、ppt
負責人：鄧龍、易浩
11、協(xié)調(diào)組
負責人：張標、楊自黎、馬文斌
由組織部對晚會人員的調(diào)動及合理安排，以及對現(xiàn)場的控制。包括燈光、音樂的配合，控制整個晚會的流程。
12、禮儀
負責人：文藝部
由文藝部推選3名形象氣質(zhì)佳的同學作為晚會的迎賓人員。
九、經(jīng)費預算
橫幅：7元/米8米56元
舞臺設(shè)計用品：(口哨、熒光棒、氣球、彩帶)100元
小禮品：200元
礦泉水：40元
水果：50元
邀請函：30元
服裝：1100元
宣傳：25元
共計：1601元
教育培訓活動總結(jié) 開展文體活動方案篇六
在區(qū)直機關(guān)黨員志愿服務隊的統(tǒng)一領(lǐng)導下，充分發(fā)揮區(qū)殘聯(lián)等部門的協(xié)調(diào)作用，積極發(fā)動各服務分隊開展助殘志愿服務活動，著眼于殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，實施精神上的撫慰、幫助他們排憂解難，真正提高他們的生活質(zhì)量、改善生存狀況，讓他們充分感受到來自社會大家庭的溫暖和關(guān)愛。
二、活動載體
1、區(qū)直機關(guān)黨員志愿服務分隊
2、幫扶對象：石河鎮(zhèn)、孟姜鎮(zhèn)、一關(guān)鎮(zhèn)所屬村持有《中華人民共和國殘疾人證》的肢體、精神、視力殘疾的特困殘疾人員。
1、區(qū)直機關(guān)黨員志愿服務分隊與幫扶對象實現(xiàn)對接
在區(qū)殘聯(lián)的協(xié)助下，按照《黨員志愿者服務分隊幫扶殘疾人一覽表》分配情況，區(qū)直機關(guān)黨員志愿服務分隊深入幫扶對象家中了解情況，依據(jù)殘疾人家庭狀況及需求情況謀劃幫扶措施。各服務分隊填寫《區(qū)直機關(guān)黨員志愿服務分隊助殘服務登記卡》，并上報區(qū)直機關(guān)工委備案。對接時間由各志愿服務分隊與區(qū)殘聯(lián)協(xié)商后確定，聯(lián)系人：張海霞，聯(lián)系電話：*****。
2、開展志愿服務
（一）拓展服務形式。各志愿服務分隊依據(jù)黨員志愿者實際工作情況及幫扶對象自身情況合理安排時間，利用多種形式為他們提供實實在在的服務。如定期服務（利用全國助殘日、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)重大節(jié)日進行慰問幫扶，為弱勢群體送去溫暖）、隨時應急服務（各志愿服務分隊和幫扶對象要經(jīng)常保持聯(lián)系，當發(fā)生一些緊急事件需要幫助時，提供應急服務）、日常服務（各黨員志愿服務分隊可以在日常利用可服務時段到幫扶對象家中根據(jù)其需求提供相應服務）。在各志愿服務分隊參加志愿服務后，應在《區(qū)直機關(guān)黨員志愿服務分隊幫扶情況記錄表》上填寫志愿服務記錄，并由幫扶對象進行確認。
（二）豐富服務內(nèi)容。各志愿服務分隊根據(jù)對象需求從生活、健康、精神文化等方面提供經(jīng)常性的服務。著力解決他們飲食起居方面的一些問題，通過與這些弱勢群體談心，進行心理咨詢，為他們的身心健康提供一些幫助，從而樹立樂觀的生活態(tài)度。結(jié)合本年度助殘日主題，開展系列活動，繞弱勢群體感受到社會大家庭的溫暖。
扶殘助殘活動是關(guān)愛殘疾人、保障殘疾人權(quán)益的積極舉措，各黨組織要高度重視此項工作，研究解決黨員志愿服務活動中存在的困難和問題，總結(jié)推廣先進做法和經(jīng)驗，確保助殘活動取得實效。同時加強宣傳，引導機關(guān)同志進一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人，努力營造關(guān)愛殘疾人的氛圍，展示區(qū)直機關(guān)黨員的良好形象。
教育培訓活動總結(jié) 開展文體活動方案篇七
1練習原地向上縱跳拋物。
2活動中會聽信號按要求活動。
準備：
1組織幼兒制作雪花。
幼兒按意愿將紙(如掛歷、報紙、美工活動剩下的邊料)剪成或撕成各種長條或花邊，當作“雪花”，每人自制若干。
2教師使用的籮筐、鈴鼓等。
過程：
1開展游戲“雪花飄飄”。
(1)每個幼兒向上縱跳的同時，將“雪花”拋向空中，然后盡力接住。比一比誰拋得高、接得準、接住的次數(shù)多。
(2)幼兒自由結(jié)伴，一人拋“雪花”，一人接，然后互換角色進行游戲，看誰拋得高、接住的次數(shù)多。
教師注意觀察體力教弱的幼兒，與其結(jié)伴游戲，鼓勵他們用力向上拋。
2師幼共同開展游戲“風兒與雪花”。
(1)幼兒手持自制雪花，扮“小雪花”，教師扮“風婆婆”或“風爺爺”，搖動鈴鼓。引導幼兒根據(jù)鈴鼓聲的速度、音量變化，在場地內(nèi)慢跑、快跑、快走，隨著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來。
(2)幼兒熟悉游戲后，可請個別幼兒扮“風婆婆”或“風爺爺”，幼兒繼續(xù)游戲。
3組織幼兒玩“掃雪花”的游戲。
教師扮“掃雪人”，幼兒扮“小雪花”。掃到哪片“小雪花”，哪個幼兒就把自己的雪花放在籮筐內(nèi)，留作下次用。
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