山口鄉(xiāng)政府 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃

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山口鄉(xiāng)政府 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-11 13:06:09     小編:BW筆俠

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

山口鄉(xiāng)政府 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)持“以學(xué)生為本,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以能力為本位”的職教教育理念,堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、提高、創(chuàng)新”的工作方針,根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,加強(qiáng)對師資隊(duì)伍的建設(shè),認(rèn)真落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校管理規(guī)范》,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,深化課程、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、檢查”的職能,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)深化學(xué)分制改革

上學(xué)期我校對05級中專推行了學(xué)分制管理,取得了一定的成效。本學(xué)期我校將進(jìn)一步深化學(xué)分制改革,完善學(xué)分制管理體系,加強(qiáng)校本教材建設(shè),增加選修課的開設(shè),制定學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃,優(yōu)化學(xué)分制課程結(jié)構(gòu)。

(二)加強(qiáng)教研組建設(shè)

1、組織學(xué)習(xí)《南京市莫愁中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,完善配套制度。

2、推進(jìn)集體備課質(zhì)量。本學(xué)期將組織先進(jìn)教研組進(jìn)行備課示范,共同學(xué)習(xí)。

3、圍繞素質(zhì)教育開設(shè)校級講座,時(shí)間為每星期三。

4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作,各教研組都要圍繞學(xué)校的研究課題確立自己的'課題。

5、開展教學(xué)競賽。每雙周周三安排一教研組開一節(jié)校級(市級)公開課,全體教研組長要進(jìn)行聽課、評課。

6、做好市級公開課的申報(bào)工作。各教研組應(yīng)積極開展市級公開課展示活動(dòng),提高教研組的聲譽(yù),學(xué)校將全力以赴做好服務(wù)工作。

7、做好市先進(jìn)教研組申報(bào)的準(zhǔn)備工作,全校各組都要做好準(zhǔn)備。

8、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思維水平,學(xué)校將組織教研組長外出學(xué)習(xí)一次。

9、重視教學(xué)質(zhì)量,做好語數(shù)外統(tǒng)考工作,保持全市名列前茅。

10、匯編05年優(yōu)秀教案集、優(yōu)秀論文集。

11、加強(qiáng)市場調(diào)研,強(qiáng)化技能考核。

12、根據(jù)市場要求,認(rèn)真修訂各科教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)要求)。

(三)加強(qiáng)對口單招班的管理工作

對口單招班工作是我校的一項(xiàng)重要工作,對口升學(xué)質(zhì)量也是展示我校風(fēng)貌的一個(gè)方面,所以在本學(xué)期凡涉及到對口升學(xué)的教學(xué)組要重視對口升學(xué)工作,要把對口升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,教研組長要關(guān)心對口升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量。在教務(wù)處的組織下,本學(xué)期要制定出對口單招班的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。

(四)抓好常規(guī)工作

教務(wù)處常規(guī)工作繁雜,如考試組織工作,課務(wù)巡視工作,評教評學(xué)工作、檔案管理工作、實(shí)驗(yàn)室圖書館工作等等,要做好不容易,創(chuàng)新更不容易,但在新學(xué)期里,我們不僅要做好,而且要有創(chuàng)新,讓常規(guī)工作管理上一個(gè)新的臺階。

山口鄉(xiāng)政府 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇二

根據(jù)公安部《20xx年全國公安交通管理工作要點(diǎn)》要求,結(jié)合墾區(qū)實(shí)際情況,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞"降事故,保安全,保暢通"的目標(biāo),加大宣傳力度,為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造更加安全,暢通的道路交通環(huán)境。

今年,各大隊(duì),中隊(duì)要在深化交通安全"五進(jìn)"工作中,對重點(diǎn)群體的交通安全宣傳工作要經(jīng)?;?,制度化。轄區(qū)及沿線交通安全宣傳覆蓋率要達(dá)到90以上,專業(yè)運(yùn)輸企業(yè),中小學(xué)校交通安全宣傳覆蓋率要達(dá)到100,客,貨汽車駕駛?cè)?,居民及中,小學(xué)生的交通安全意識和法治意識明顯增強(qiáng)。

1、與教育部門配合,貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》及"公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園周邊治安秩序八條措施"。

2、不定期地在客運(yùn)站,商場,市場,廣場等公共場所展示交通安全宣傳圖片和播放重特大交通事故警示教育片,擴(kuò)大交通安全宣傳的教育層面。

3、與新聞媒體密切配合,在電視臺,網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志上做好交通安全宣傳,拓寬宣傳領(lǐng)域,提高全民交通安全意識。

根據(jù)公安部要求"今年交警中隊(duì)信息應(yīng)用覆蓋率達(dá)到80以上",就此,我們在"北大荒交警"公安網(wǎng)開通的同時(shí),又開通了"北大荒交警"因特網(wǎng),這就使我們支隊(duì)所轄的全部大,中隊(duì)信息覆蓋率提前達(dá)到100。全體民警要充分利用這一"網(wǎng)絡(luò)平臺",及時(shí)查看信息,掌握動(dòng)態(tài),調(diào)整工作。同時(shí)將自身的先進(jìn)事跡,先進(jìn)人物,好的經(jīng)驗(yàn)和做法展示出來,供大家學(xué)習(xí),以提高支隊(duì)的整體素質(zhì),加快支隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)。今年每個(gè)大隊(duì)的上稿件數(shù)要保證在60篇以上,總隊(duì)的采用率要在35以上。

今年,各大,中隊(duì)所開展的宣傳工作要做到:件件有落實(shí),事事有記錄。

山口鄉(xiāng)政府 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇三

一是落實(shí)質(zhì)量管理責(zé)任制,強(qiáng)化工程質(zhì)量的過程管控。進(jìn)一步完善工程質(zhì)量責(zé)任追溯機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)工程質(zhì)量“兩書一牌一檔案”管理制度、執(zhí)業(yè)師簽章制度和建筑工程五方責(zé)任主體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人質(zhì)量終身責(zé)任追究的各項(xiàng)規(guī)定,目前該項(xiàng)工作已進(jìn)入常態(tài)化管理。20xx年上半年新開工項(xiàng)目15個(gè),單體75個(gè),建筑面積39萬平方米,“兩書一檔一牌”制度覆蓋率100%。同時(shí)通過規(guī)范圖紙會(huì)審和交底行為、加強(qiáng)施工過程實(shí)測實(shí)量管理、嚴(yán)格施工方案的審核管理,強(qiáng)化過程管理,實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量全過程監(jiān)管。

二是深入開展工程質(zhì)量常見問題治理,大力開展建筑材料治理。全面落實(shí)工程質(zhì)量常見問題相關(guān)防治措施,深入治理裂縫、滲漏、廚衛(wèi)間反味串味、室內(nèi)公共部位膩?zhàn)訅γ媸艹泵撀涞韧怀鰡栴},開展混凝土防開裂課題研究,加大對建筑電氣、水暖安裝等問題的治理力度。嚴(yán)格落實(shí)防水材料、加氣塊、蒸壓粉煤灰磚、耐水膩?zhàn)拥荣|(zhì)量管理的相關(guān)要求,組織開展材料抽檢工作。今年上半年,開展3次建筑材料治理專項(xiàng)大檢查,重點(diǎn)檢查使用“瘦身鋼筋”、非蒸壓硅酸鹽磚等偽劣建材情況,高強(qiáng)鋼筋、預(yù)拌商品混凝土、預(yù)拌砂漿、防水卷材、用于電氣安裝的主要設(shè)備、材料、成品和半成品等材料進(jìn)場驗(yàn)收、見證取樣檢測及不合格材料處理情況,抽查工地32個(gè),抽查各種建材200余組,發(fā)現(xiàn)不合格建材2批次,不合格材料全部得到了及時(shí)有效處理。

三是切實(shí)加強(qiáng)預(yù)拌混凝土企業(yè)、檢測行業(yè)管理,形成規(guī)范化、常態(tài)化的監(jiān)管模式。一完成了對我區(qū)10家混凝土攪拌企業(yè)月度抽檢。共抽查混凝土攪拌用砂55批,清退商混企業(yè)不合格用砂2個(gè)批次。二加大混凝土攪拌站揚(yáng)塵治理管理力度。先后6次召開揚(yáng)塵治理專題會(huì)議,下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)大風(fēng)天氣揚(yáng)塵管控工作的通知》,對攪拌站揚(yáng)塵治理情況、混凝土運(yùn)輸車輛運(yùn)輸情況進(jìn)行巡查,全面落實(shí)攪拌站砂土覆蓋、車輛沖洗、生產(chǎn)灑水壓塵等防塵措施。三組織開展工程質(zhì)量檢測領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理活動(dòng),嚴(yán)厲打擊出具虛假報(bào)告、建筑材料未檢先用等違法違規(guī)行為,進(jìn)一步規(guī)范了建筑工程施工現(xiàn)場檢測試驗(yàn)管理,加強(qiáng)工程質(zhì)量檢測監(jiān)督管理。

四是不斷加大執(zhí)法檢查力度,以檢查促整改,以整改促提高。通過有針對性的專項(xiàng)檢查全面貫徹年初制定的工作思路。2月底組織對全區(qū)冬季施工項(xiàng)目進(jìn)行開工前大檢查。要求施工單位對冬季施工部位進(jìn)行回彈,實(shí)現(xiàn)冬期施工工程全部達(dá)標(biāo)。3月底對全區(qū)在建工程進(jìn)行一季度的春季質(zhì)量大檢查,檢查在建工程19個(gè),施工企業(yè)24家,監(jiān)理企業(yè)8家,現(xiàn)場下達(dá)限期整改通知書12份,提出整改意見55條,整改意見全部整改落實(shí)到位。4月份協(xié)同市質(zhì)監(jiān)站對我區(qū)春季質(zhì)量大檢查進(jìn)行抽查工作,共抽查3個(gè)項(xiàng)目,下達(dá)整改通知書1份,整改意見全部整改落實(shí)到位。5月份開展全區(qū)工程質(zhì)量檢測領(lǐng)域突出問題暨全區(qū)建筑工地“地條鋼”專項(xiàng)治理監(jiān)督檢查,檢查在建工程14個(gè),未發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用“地條鋼”的行為。7月份對我區(qū)10家混凝土攪拌站開展實(shí)驗(yàn)室綜合大檢查。8月份對全區(qū)在建工程用于電氣安裝的主要設(shè)備、材料、成品和半成品進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。

一是繼續(xù)強(qiáng)化工程質(zhì)量監(jiān)督管理。一是創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式。創(chuàng)新工程質(zhì)量安全監(jiān)督檢查方式,改變事先發(fā)通知、打招呼的檢查方式,采取隨機(jī)、飛行檢查的方式,對工程質(zhì)量實(shí)施有效監(jiān)督。二是從注重實(shí)體質(zhì)量監(jiān)督擴(kuò)大到同時(shí)監(jiān)管市場行為、企業(yè)行為以及相關(guān)人員責(zé)任是否落實(shí)等質(zhì)量行為。三是繼續(xù)實(shí)行差別化管理,強(qiáng)化巡查和飛行檢查在日常監(jiān)管中的作用,重點(diǎn)抽查、隨機(jī)抽查,并將檢查情況通報(bào)給企業(yè)法人。

二是進(jìn)一步加大工程實(shí)體質(zhì)量常見問題治理力度。 一是嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和勘察設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定,強(qiáng)化勘察現(xiàn)場作業(yè)質(zhì)量和室內(nèi)試驗(yàn)質(zhì)量控制,推廣建筑信息模型(bim)技術(shù),規(guī)范設(shè)計(jì)變更管理,重大變更必須送原施工圖審查機(jī)構(gòu)審查。二是要積極推行質(zhì)量行為標(biāo)準(zhǔn)化和實(shí)體質(zhì)量管控標(biāo)準(zhǔn)化,施工關(guān)鍵工序要設(shè)立實(shí)物樣板,施工過程各階段要嚴(yán)格執(zhí)行自檢、互檢、交接檢制度,逐道工序由操作和驗(yàn)收人員簽字確認(rèn),嚴(yán)格執(zhí)行專項(xiàng)施工方案專家論證制度,對樁基施工、混凝土澆筑、防水作業(yè)等關(guān)鍵部位和關(guān)鍵工序進(jìn)行旁站監(jiān)理,各方主體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對現(xiàn)場施工質(zhì)量負(fù)總責(zé)。三是規(guī)范建筑材料管理。按照“誰采購誰負(fù)責(zé)、誰驗(yàn)收誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化建筑材料監(jiān)管。完善見證取樣和檢驗(yàn)驗(yàn)收制度,杜絕使用“瘦身鋼筋”等不合格建材。建筑構(gòu)件、消防產(chǎn)品、裝修材料、保溫材料要嚴(yán)格執(zhí)行消防標(biāo)準(zhǔn)要求。四是積極引導(dǎo)鼓勵(lì)企業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)。鼓勵(lì)幫助各工程項(xiàng)目爭創(chuàng)省、市級優(yōu)良工程及優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程,對申報(bào)創(chuàng)優(yōu)的工地,專門編制監(jiān)督方案,優(yōu)先安排監(jiān)督服務(wù),保證企業(yè)創(chuàng)優(yōu)進(jìn)度,努力提供創(chuàng)優(yōu)條件;對完成創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的項(xiàng)目部,下年度差別化管理提高一個(gè)檔次。

三是進(jìn)一步規(guī)范專業(yè)分包工程施工標(biāo)準(zhǔn)。逐步引導(dǎo)專業(yè)分包施工單位在施工現(xiàn)場設(shè)立工序?qū)嶓w樣板,通過對地暖、保溫、門窗、幕墻等對建筑使用功能影響較大的分項(xiàng)工程樣板間的質(zhì)量控制,逐步提高現(xiàn)場施工精細(xì)化程度,引導(dǎo)分包單位逐步實(shí)現(xiàn)施工過程的標(biāo)準(zhǔn)化。

四是進(jìn)一步發(fā)揮好監(jiān)理作用。堅(jiān)持要求監(jiān)理項(xiàng)目部每周、每月定期將工地總結(jié)上報(bào)質(zhì)監(jiān)站。對不依法履行旁站、巡視、平行檢驗(yàn)、及時(shí)報(bào)告等監(jiān)理責(zé)任的項(xiàng)目部和個(gè)人按照《建筑工程五方責(zé)任主體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人質(zhì)量終身責(zé)任追究暫行辦法》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行重點(diǎn)約談和嚴(yán)肅處理。。

五是全面強(qiáng)化對預(yù)拌混凝土企業(yè)和工程質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。每月對各區(qū)屬預(yù)拌混凝土企業(yè)砂、石、試塊、水泥等進(jìn)行抽檢。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室配比、設(shè)計(jì)配比、生產(chǎn)配比的檢查比對,對礦物摻合料用料超標(biāo)、最小膠凝材料用量不滿足要求、攪拌樓生產(chǎn)配比與商混企業(yè)實(shí)驗(yàn)室簽發(fā)配比不一致情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查。進(jìn)一步加大攪拌站揚(yáng)塵治理力度。落實(shí)揚(yáng)塵治理主體責(zé)任,加大揚(yáng)塵管控力度,重點(diǎn)對車輛運(yùn)輸密閉、料場封閉覆蓋、廠區(qū)灑水抑塵等各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行巡查,堅(jiān)決杜絕道路遺撒、揚(yáng)塵污染等行為發(fā)生。進(jìn)一步完善工程質(zhì)量檢測制度,加強(qiáng)對檢測過程和檢測行為的監(jiān)管,堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊虛假檢測報(bào)告行為;配合市站完成對檢測機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)專項(xiàng)檢查,積極督促落實(shí)整改。

山口鄉(xiāng)政府 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇四

*本班共69人,其中女生34人,男生35人。

*學(xué)習(xí)狀況:通過小學(xué)三年的'學(xué)習(xí),大部分學(xué)生能在新教材的理念下完成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,掌握一定的學(xué)習(xí)技巧和方法,但思維能力和語言表達(dá)的能力不強(qiáng),對于知識的學(xué)習(xí)屬于接受型,主動(dòng)性不夠,而且悟性不高,全班沒有尖子生,有一些同學(xué)處于及格邊緣,有20多位學(xué)生不及格,一半學(xué)生學(xué)習(xí)困難。

*行為習(xí)慣:女生和大部分男生能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

自信快樂 團(tuán)結(jié)友愛

1、形成良好班風(fēng),使班級管理制度化,規(guī)范化。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使他們成為講禮儀、講文明的好學(xué)生。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、結(jié)合班級文化建設(shè),從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,為自己生存的環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。

1、充分利用各種資源,加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義、民族精神教育及生命教育

*利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行各種行之有效的宣傳工作。

*充分利用各類節(jié)日開展各項(xiàng)活動(dòng):“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、等

2、做好班級的凝聚力工作,形成良好的班風(fēng)

*每周進(jìn)行總結(jié),評出一周的文明學(xué)生.一個(gè)月后,根據(jù)四周的記錄評出每月的文明學(xué)生。

3、完善隊(duì)干部制度,提升隊(duì)干部的管理能力

*結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),讓所有的隊(duì)員都明確:什么樣的隊(duì)長才是好隊(duì)長

*實(shí)行崗位競聘制度,自我申報(bào)、自我展示、選舉產(chǎn)生。

*每月召開兩次干部會(huì)議,學(xué)習(xí)開展工作的方法,解決班級中的問題,最重要的是培養(yǎng)責(zé)任心。

*通過在各種活動(dòng)中的表現(xiàn)以及平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在班中形成一定的威信,帶動(dòng)班級的各類工作的開展。

4、結(jié)合班級文化建設(shè)“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”,開展“和諧教室的建設(shè)”,讓中隊(duì)真正成為隊(duì)員的自主園地。

5、繼續(xù)完善班級的小家務(wù)建設(shè)

*積極開展各項(xiàng)中、小隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員全員參與,全面活動(dòng),做到有制度、有特色、有創(chuàng)造。

*每月召開兩次隊(duì)干部例會(huì),總結(jié)工作,提出要求。

*及時(shí)更換板報(bào),給隊(duì)員們帶來更多的信息。

*健全班級的衛(wèi)生工作、安全工作,做到人人有崗位,天天有自查。

6、其他工作

*重視體衛(wèi)藝工作,使學(xué)生全面發(fā)展.

*利用談話課,思品課、午會(huì)課等陣地課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行健康心理教育

1、教師在晨會(huì)課上講《小學(xué)行為規(guī)范》內(nèi)容,同時(shí)制定班歸,每月評比內(nèi)容。

2、加強(qiáng)交通,衛(wèi)生,防拐騙等安全教育。

3、結(jié)合“教師節(jié)”,加強(qiáng)感恩教育。

4、行為習(xí)慣:按時(shí)到校守紀(jì)好,主動(dòng)問候禮儀好。

學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,按時(shí)完成作業(yè)。(通過在第二周班會(huì)上反饋開學(xué)一周的預(yù)備鈴情況提出需改進(jìn)的地方,并開展評比活動(dòng))

5、通過參加“禁毒征文”比賽,對學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育

6、結(jié)合一個(gè)月開展的活動(dòng)進(jìn)行評比,完成評比表,評出“每周一星”。班干部做好自評互評工作,完成評比表。

2、觀看國慶閱兵儀式,國慶晚會(huì),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

3、結(jié)合建隊(duì)日,開展對干部改選工作,加強(qiáng)小干部的責(zé)任意識,并通過隊(duì)日課引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)史知識。

1、行為規(guī)范訓(xùn)練:課間文明休息好,教室整潔環(huán)境好

2、結(jié)合“科技節(jié)”,開展“我為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力“的活動(dòng):做一次節(jié)能小調(diào)查、聽一次節(jié)能報(bào)告、拒用一次性筷子、節(jié)約一滴水、留用一張紙。

3、結(jié)合一個(gè)月開展的活動(dòng)進(jìn)行評比,完成評比表。班干部做好自評互評工作,完成評比表。

1、結(jié)合學(xué)校的安排,進(jìn)行“行為習(xí)慣”和“學(xué)習(xí)習(xí)慣”的訓(xùn)練及評比

(1)與爭當(dāng)升旗手和執(zhí)勤員活動(dòng)相結(jié)合

(2)獲得行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)習(xí)慣小標(biāo)兵的同學(xué),將收到以中隊(duì)名義寫給家長

的一封信,以此來表揚(yáng)那些同學(xué)

2、通過午會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育(針對班級中出現(xiàn)的情況)

1、總結(jié)一學(xué)期的評比工作,完成評比表,評出“文明生”。班干部做好自評互評工作,完成評比表,評出優(yōu)秀班干部。

2、思考:下學(xué)期你將為母校、為班級做些什么?

山口鄉(xiāng)政府 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇五

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,進(jìn)一步深化課程改革,突出工作重點(diǎn),積極發(fā)揮教學(xué)研究,以學(xué)習(xí)英語新課標(biāo)為中心,明確學(xué)生所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施工作和pep小學(xué)英語教材的施教工作。努力更新教育教學(xué)理念、改革教研、教學(xué)及評價(jià)模式,及時(shí)向教師傳遞國內(nèi)外的最新研究動(dòng)態(tài),介紹最新研究成果、組織理論學(xué)習(xí)及信息交流活動(dòng)。做好中小學(xué)銜接工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1.抓課堂教學(xué)

課堂是教學(xué)的主陣地。開學(xué)初教研組就要積極地開展組內(nèi)聽課。授課者分詞語訓(xùn)練、句子訓(xùn)練、篇章訓(xùn)練三大塊進(jìn)行專題授課,結(jié)合高效課堂模式,通過評課、研討、反思促進(jìn)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、個(gè)性化,形成一定的教學(xué)模式。

2.抓集體備課

通過網(wǎng)上集體備課形式,博采眾長,為提高教師研討課的質(zhì)量做好準(zhǔn)備,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。

3.抓作業(yè)批改

進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必改,有收比改,有批必評,有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

4.抓教學(xué)質(zhì)量

1)做好各年級插班生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

2)認(rèn)真實(shí)在地對待口語操練,使口語操練能夠有效地服務(wù)于英語教學(xué)工作。

3)訓(xùn)練好學(xué)生聽力,總結(jié)出訓(xùn)練學(xué)生聽力的一套行之有效的方法。

4)建立英語角。

5)開展競賽活動(dòng),重點(diǎn)準(zhǔn)備一年一屆的省英語競賽活動(dòng)。

6)引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,充分利用校園濃厚的語言環(huán)境,將課堂的知識真正地運(yùn)用于生活。

5.抓科研

學(xué)期初,每位英語教師制定本學(xué)期研究主題,在教學(xué)中探索實(shí)踐。學(xué)期末,撰寫一篇本主題的較高質(zhì)量的論文。

二月

1. 制定教研組工作計(jì)劃

3. 寒假作業(yè)評講。

三月

1. 制定本學(xué)期研究主題。

2. 觀看教學(xué)案例,經(jīng)驗(yàn)交流。

3. 教師風(fēng)采展示:聽說教學(xué)研究課。(主講:楊風(fēng)菊)

4. 常規(guī)檢查。

四月

1. 教師風(fēng)采展示:讀寫教學(xué)研究課。(主講:黃義萍)

2. 各種競賽活動(dòng)。選出一年一度的省英語競賽學(xué)生。

3. 常規(guī)檢查。

4. mid-exam.試卷分析。

五月

1. 參加省市區(qū)英語競賽。

2. 觀看教學(xué)案例

3. 常規(guī)檢查。

六月

1. 制定各年級復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2. 常規(guī)檢查。

3. revision.

4. final exam.

山口鄉(xiāng)政府 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇六

工作總結(jié)是對過去某一時(shí)期或某項(xiàng)工作的情況(包括成績、經(jīng)驗(yàn)和存在的問題)的總體回顧、評價(jià)和結(jié)論。

寫作32字原則:中心突出、重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、符合事實(shí)、數(shù)據(jù)說話、眼光長遠(yuǎn)、自我出發(fā)。

1.在工作總結(jié)開頭時(shí),不要寫過多的感慨,也就是與工作無關(guān)的“大話”,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)根本也沒時(shí)間看,如果過長,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺得你太形式化,不直接。

2.不要將工作總結(jié)寫成崗位職責(zé),換句話說,就是要寫出你都做了哪些工作,要將成績先列出來,針對比較值得一提的工作難點(diǎn)克服過程,可以寫一寫。盡量用“完成了??”而不是“負(fù)責(zé)??”。

3.如果你平時(shí)工作周報(bào)做得很完善,那你年底要省事多了,最好將每項(xiàng)工作的完成情況用數(shù)字表示出來。尤其是在強(qiáng)調(diào)自己的成績時(shí),一定要注意用“比去年同期增長了??”、“比去年節(jié)約了成本*%”,不要忘記附上這個(gè)數(shù)字是如何算得的。

4.盡量多用表格和圖表分析的方式來展示和說明你取得的成績。

5.對于自己工作不足的地方也要詳細(xì)說明,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)最不喜歡報(bào)喜不報(bào)憂的員工,或者只是一味的肯定自己,卻看不到自己不足的員工。

6.盡量多想想用自己的風(fēng)格特點(diǎn)去寫,不要從網(wǎng)上拷備模板,因?yàn)槟隳芟氲降?,別人也可能想到,領(lǐng)導(dǎo)看到你與他人沒什么區(qū)別時(shí),也會(huì)把你納入普遍的行列,說不準(zhǔn)看一半關(guān)鍵部分沒看到就給你放一邊啦。

7.盡量總結(jié)出領(lǐng)導(dǎo)想知道但并沒有要求過你提供的部分,你會(huì)問我怎么知道,那你就要好好思考啦,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)關(guān)注什么?想想今年例會(huì)中,他都強(qiáng)調(diào)過什么?那就是他想知道的進(jìn)展情況和數(shù)據(jù)說明啊。

8.注意語句簡練、通俗,以最簡單的方式說明問題就可以了。這又不是寫小說,過分修飾詞澡會(huì)感覺不夠真實(shí)、務(wù)實(shí)。

9.注意排版,要求版面清晰,一目了然地總結(jié)報(bào)告,有必要的話可以考慮ppt演示文稿。

工作總結(jié)其實(shí)最具備可看性的部分在于總結(jié)問題,提出建議。這是自我認(rèn)識問題能力的體現(xiàn),也為企業(yè)解決問題提供了思路。

1. 工作技能不足。表現(xiàn)為不能適應(yīng)工作,不能很好的完成工作,基本技能應(yīng)用不熟練。

2. 工作態(tài)度不好。消極,不主動(dòng),推諉等。

3. 工作思路不對。對工作的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠,邏輯能力欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏。

4. 工作認(rèn)識不夠。缺乏全局觀念,對行業(yè)缺少分析,對工作定位認(rèn)識不足。

5. 個(gè)人業(yè)績與公司業(yè)績不關(guān)聯(lián),績效考核缺乏依據(jù)。具體的可量化的標(biāo)準(zhǔn)沒有制定或不完善。 工作目標(biāo)沒有完全達(dá)成。

6. 公司遭遇企業(yè)瓶頸。包括信息獲取的有效性和及時(shí)性,對風(fēng)險(xiǎn)的防范不足,體制不健全等等。

7. 其他

建議是對解決問題個(gè)人提出的可行性的最優(yōu)的方案。它的提出應(yīng)該依據(jù)是否有利于公司效益的原則。

1. 利于公司整體和部門。

2. 切實(shí)的可行性??梢愿鶕?jù)上一時(shí)期的工作量確定。

3. 邏輯性強(qiáng),能夠從結(jié)構(gòu)上反映工作的流程,讓人一看就懂。

4. 從公司戰(zhàn)略出發(fā),結(jié)合產(chǎn)業(yè)趨勢,細(xì)化到部門、個(gè)人的日常行為中。

5. 多以量化的數(shù)據(jù)做建議的參考。

建議應(yīng)該跟自己的領(lǐng)導(dǎo)上級和平行級同事商討確定,多方面參考大家意見。

工作有兩種形式:

一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)

寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

個(gè)人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

記得當(dāng)時(shí),總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問大家:“有誰了解就業(yè)部的工作”,現(xiàn)場頓時(shí)鴉雀無聲,沒有人回答。幾秒鐘后,才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來,然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問大家:“又有誰了解咨詢部的工作”,這一次沒有人回答;接連再問了幾個(gè)部門,還是沒有人回答?,F(xiàn)場陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問題。

這時(shí),總經(jīng)理說話了:“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問題,為什么我們會(huì)抱怨其他部門,為什么我們對領(lǐng)導(dǎo)有意見???,停頓片刻”,“因?yàn)??我們的工作是無形的,誰都不知道對方在做什么,平級之間不知道,上下級之間也不知道,領(lǐng)導(dǎo)也不知道,這樣能把工作做好嗎?能沒有問題嗎?顯然不可能。問題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’,如何化,工作計(jì)劃就是一種很好的工具!”。參加了這次例會(huì)的人,聽了這番話沒有不深深被觸動(dòng)的。

有了工作計(jì)劃,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式,這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。

首先要申明一點(diǎn):工作計(jì)劃不是寫出來的,而是做出來的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。

(1)工作內(nèi)容 (做什么:what)

(2)工作方法 (怎么做:how)

(3)工作分工 (誰來做:who)

(4)工作進(jìn)度 (什么做完:when)

缺少其中任何一個(gè)要素,那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義,陷入“為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃,喪失寫計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒什么必要寫計(jì)劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。

工作計(jì)劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計(jì)劃的人的問題。

首先,要調(diào)查實(shí)際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。

其次,各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開討論。目的有兩個(gè):其一、是通過每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。 另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。

還有,在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問題時(shí),就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T,同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。

最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

山口鄉(xiāng)政府 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇七

一、教學(xué)目標(biāo):

1、了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。

2、理解比例的意義和基本性質(zhì),會(huì)解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會(huì)用比例知識解決比較簡單的實(shí)際問題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖,并能根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值。

3、會(huì)看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。

4、認(rèn)識圓柱、圓錐的特征,會(huì)計(jì)算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。

5、能從統(tǒng)計(jì)圖表準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息,正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并能作出正確的判斷或簡單的預(yù)測;初步體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。

6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的.作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

7、經(jīng)歷對“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會(huì)用“抽屜原理”解決簡單的實(shí)際問題,發(fā)展分析、推理的能力。

8、通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),加深對小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計(jì)算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

9、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

二、教學(xué)資源分析

這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:負(fù)數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了負(fù)數(shù)和比例兩個(gè)單元。結(jié)合生活實(shí)例使學(xué)生初步認(rèn)識負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。比例的教學(xué),使學(xué)生理解比例、正比例和反比例的概念,會(huì)解比例和用比例知識解決問題。

在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué),在已有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生通過對圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識的探索與學(xué)習(xí),掌握有關(guān)圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計(jì)算的基本方法,促進(jìn)空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。

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