教育局學生資助工作計劃

時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。計劃可以幫助我們明確目標，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

教育局學生資助工作計劃篇一

1、加強學生會干部隊伍的建設：通過選拔將工作能力強、有責任心、創(chuàng)造力、思想素質好的優(yōu)秀學生選拔到學生會干部隊伍中來，每個學期爭取都有新干部加入到學生會干部隊伍中來，將原干部隊伍中不太勝任的學生干部予以部分換選，將競爭機制、淘汰機制引入學生會干部的選拔上來，努力把好選人關。對已選的學生會干部努力加強思想教育及工作業(yè)務培訓，使他們真正成為思想過硬，敢于負責、又有工作能力的優(yōu)秀學生會干部，不斷提升學生會工作的水平、效率，創(chuàng)造學生會工作的新成績。

2、加強對學生會工作的指導。學生會的全體干部都由思想素質好、學習優(yōu)秀、工作能力強、責任心強的學生組成，他們是學校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍，學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作，他們是學生自己的組織，通過加強對他們的管理和指導，能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活，能夠通過他們做好其他學生的工作，幫助其他同學一起進步。這樣的.一支隊伍必須要使他們有歸屬感，有溫暖感，作為學生會要不斷地加強與他們的聯(lián)系和溝通，加強對他們的管理和指導，使他們工作有目標，成績能夠得到充分肯定，工作、學習、生活中的不足有人及時提醒與幫助，讓學生會的工作與學生會干部的工作一道成為學校工作中不可缺少的重要組織部分，為穩(wěn)定學生隊伍、團結學生、優(yōu)化校園環(huán)境發(fā)揮他們應有的作用。

對團委及學生各部門開展的學校各類活動，學生會要積極參與其中。利用學生會在學生中影響力，發(fā)動有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學生活動，既活躍學生的生活，又讓全體同學通過參加各種活動，加強了解，學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。

組織好校的紀律和宿舍的檢查小組，加大檢查力度，幫助和引導同學們提高自我管理能力。

1、配合學校有關部門的工作；

2、做好學生會的日常工作。

教育局學生資助工作計劃篇二

我叫李xx，家住xx鎮(zhèn)中xx西村，在xx中學初一年級上學。

我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務農了，弟弟還小，需要一個人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關節(jié)已嚴重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。

俗話說，窮人的孩子早當家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么!他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如!他讓我一定要上學，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

家里人已經寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學習，不辜負家人的希望，年紀小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學比，因為我知道，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負擔，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!

在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教育局學生資助工作計劃篇三

xx中學將以xx大精神為指引，以港閘教育促進新城民生發(fā)展、辦人民滿意教育為目標，堅持以德育人，依法治校，依法執(zhí)教，并努力探索德育工作的新途徑、新方法，增強德育工作的針對性、實效性，全面提高學生的綜合素質，促進學生健康成長。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，以德育育人為根本宗旨，以行為規(guī)范養(yǎng)成為基本目標，通過進一步加強對學生的感恩教育、法制教育、安全消防教育、愛國主義教育、心理健康教育，環(huán)境教育、禁毒教育、誠信教育、廉政教育、營造學校德育工作的和諧氛圍，促進學生的可持續(xù)發(fā)展。

1.進一步抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學生具備良好的內在修養(yǎng)，提升學生的精神品味。

2.進一步整頓學生的學習紀律。

3.進一步規(guī)范學生的儀容儀表，從外形上樹立x中學學生樸素健康的良好形象。

4.進一步抓好環(huán)境衛(wèi)生治理，保持校園環(huán)境整潔。

5.進一步抓好不文明行為的整治工作，杜絕打架斗毆等不良現(xiàn)象。

6.以創(chuàng)建文明校園為抓手，美化校園環(huán)境，提高學生文明素養(yǎng)。

1.加強班主任隊伍建設，發(fā)揮班主任在班級管理中的核心作用。

(1)落實新班主任的崗位培訓，定期召開班主任工作會議，交流、總結階段管理工作，學習教育教學方法，探索學生管理、班級管理新途徑。

(2)指導班主任加強班集體建設，創(chuàng)新班集體管理機制，及時做好經驗總結，學期末組織教師撰寫教育教學經驗論文，召開德育經驗交流會，提高教師教育、管理水平。

(3)組織教師參加港閘區(qū)班主任基本功大賽。

2.增強教師學科德育滲透意識，充分發(fā)揮學科教學的德育滲透功能。以新課程改革為契機，加強德育課程和學科德育滲透的研究，積極參加各級德育課程改革，不斷總結經驗，發(fā)揮學科教學在德育中的主渠道作用，將德育目標的完成情況列入課堂評價的指標之中。

3.加強學生干部隊伍建設，加強學生會管理，培養(yǎng)學生自我服務、自我教育和自我管理的能力。

(1)指導班主任選拔、培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學生，組建強有力的班干部與團干部隊伍、文明監(jiān)督員隊伍等學生干部隊伍，培養(yǎng)學生自我管理、自我服務的意識。

(2)健全學生會組織體系，明確各部門職責分工，實施請示匯報制度，加強學生會日?；顒庸芾?。

4.開展校本培訓：

(1)組織新任教師做好副班主任工作;

(2)召開學生會紀律監(jiān)督小組工作培訓會及各部門工作交流座談會。

1.加大檢查監(jiān)督力度，堅持日常檢查與突擊檢查相結合，發(fā)揮文明監(jiān)督員的作用，堅持不懈地抓學生的文明禮儀養(yǎng)成教育。堅持從點滴做起，從小事抓起，著力解決身邊的難點、熱點問題。嚴格學生儀容儀表要求，杜絕隨手亂丟，浪費水電等現(xiàn)象，狠剎校園不文明的行為和傾向，引導學生“告別陋習，走向文明”。

2.開展評優(yōu)創(chuàng)先活動。堅持正面引導，弘揚先進典型，繼續(xù)開展評選

“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)干”和各類積極分子等活動，為廣大學生樹立學習榜樣。評選文明班集體(每學期一次)、先進團支部。發(fā)揮先進學生集體的帶頭作用，促進良好學風、班風和校風的形成。

1.加強校園櫥窗等宣傳媒體的管理，使其充分發(fā)揮正確輿論導向、促進文學藝術交流、學科知識傳播、營造健康向上校園文化氛圍的作用。指導學生認真籌備、嚴密組織、精誠合作，做好各項征文比賽的工作。

2.利用班會課、國旗下講話、團課等，進一步加強公民道德建設，促成學生愛校守法、尊師孝親、明禮誠信、團結友善、勤儉自強等基本道德品質養(yǎng)成，提高學生的文明自律水平，引導學生學會做人。期初組織學生觀看cctv“

開學第一課

3.圍繞“感恩教育生命教育”主題，深入開展前途理想教育、感恩教育、禮儀教育、生命教育;舉辦元旦文藝匯演，繁榮校園文化。

4.通過舉辦法制教育講座、交通法規(guī)教育講座、消防安全教育講座等多種培訓，堅持消防安全演練制度化，教育學生“遵紀守法、關注安全、關愛生命”。

5.充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，針對不同年級、不同時期學生開展心理咨詢活動，做好心理健康知識普及工作，促進師生心理健康發(fā)展。繼續(xù)加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生學會寬容、學會關心、學會感激等健康的心理品質，以及敢于面對挫折、勇于克服困難的意志品質。

人才是一切工作得以開展的基礎前提，這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動，首先就是要選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻，而由有一定創(chuàng)新意識的部委成員?；谶@一點，我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責，爭取為生活部選拔優(yōu)秀的成員，組成一只優(yōu)秀的團隊。

1、 這一學期，我們準備在全院中開展一次“文明寢室”評比活動，活動對象包括我院在校的大一大二全體同學。我們將在評比時間段內通過定期的查寢與不定期的抽查相結合，最后總結評選出二十個優(yōu)秀寢室。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學養(yǎng)成一種文明的生活習慣，使學生的身心健康全面發(fā)展。

作為生活部在學生會工作的又一個重點工作，我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個學生會的大局出發(fā)，結合生活部的特點和優(yōu)勢，積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面?？傊?，希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難，找生活部”的工作理念。

09級干事剛剛進入學生會，對于學生會的了解還不夠深入，新學期的活動已進入開展階段。為了加強學生會生活部的凝聚力，提高干事的素質，使學生會的工作取得更好的成效，我們對新干事培訓迫在眉睫。

1、宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是，讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動，可與宣傳部共同開展。

2、 做有關食堂的調查問卷。

3、 開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動?？衫媚赣H節(jié)父親節(jié)來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽，與編輯部、宣傳部共同舉辦。

4、 開展一次“謝你一路相伴”校園故事征集活動。

5、舉行以“大學生活”為主題的征文比賽，可以聯(lián)系自身實際，談談大學生活感言、未來規(guī)劃或者宿舍生活等，詩歌

散文

以上就是本年度內生活部工作的大致計劃，體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念，工作的內容十分的豐富，要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信，新的一年將是我們生活部嶄新一頁的見證。

學生會生活部計劃書2

十二月份，一年的最后一個月份，生活部初步打算，如果學生會的時間和精力允許，搞一個學生會的內部聯(lián)歡。對一個組織，通過活動，可以調動大家的積極性，增進大家的感情。對日后的工作開展，有益而無害。人心所向，萬事俱成。

作，保證整個活動的順利進行。

生活部的宗旨，在原有的傳統(tǒng)節(jié)目上，不斷創(chuàng)新。盡量辦一次活動，就有它的亮點。

“一年之際在于春，一年之際在于晨?！痹谶@春暖花開之際，年輕的生活部會用激情和智慧為校學生會的美好明天而奮斗。

在新的年度中，生活部會全面貫徹團委的指導方針，大力維護同學們的基本權益，逐步提高同學們的生活質量，用創(chuàng)新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學們身心健康發(fā)展的活動，以便豐富同學們的課余活動，為同學們的大學時光絢爛多姿。

針對實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃：

1.宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是，讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動，可與保衛(wèi)部共同開展。

2. 建立伙食委員會。

3. 做有關食堂的調查問卷。

4.開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動?？衫媚赣H節(jié)父親節(jié)來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽，與學習部共同舉辦。

5.

辦“周周經典”的看電影活動?？山Y合紅軍長征勝利70周年舉辦““看紅色電 電影，弘揚愛國主義精神”的主題活動，也可開展以“看電影，學英語”的系列活動。

6. 組織同學們外出踏青。讓大家領略我們偉大祖國的美好風光，也可讓大家在學習之余有機會放松一下。

7. 召開第二十屆學生會提案反饋會。

舉辦新老生商品展銷會。為即將離開學校的老生提供一個“處理”以后不需要物品的機會，給新生一個購買“超值”物品的機會!把bbs上的商品交流辦到實際中來!

我們計劃會隨著實際情況而做調整，以便更好的為同學們服務，讓同學們更加支持學生會。

在這一年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“以服務同學為榮，以背離同學為恥”。

教育局學生資助工作計劃篇四

根據教育局

關于

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為導引，以努力構建和諧

校園

二、工作目標

進一步落實好各項資助政策，使各項資助政策落到實處；完善學生資助管理工作，使學生在公開、公平的原則下接受資助；爭取各方面資助資金，使更多的家庭經濟困難學生得到有效資助。

三、工作任務

1、每學期做好貧困生的調查工作，及時家訪。

2、填寫貧困生登記表，建立貧困生檔案。

3、做好貧困寄宿生

生活

4、做好校內自救工作。

5、協(xié)調各方面力量發(fā)展好家庭經濟困難學生資助工作。

共 1 頁

四、工作機構

組 長：李國鈞 全面負責學生資助工作

副組長：冉萬里 具體安排相關的落實工作

盧從國 負責督查相關的落實工作

組 員：陳 俊 負責貧困生登記、核實及資助對象的公示、

報送、學生檔案管理等工作

班主任 負責教育惠民政策的宣傳工作

2、仁和鄉(xiāng)小學學生資助工作辦公室

辦公地點：財務室

辦公室主任：陳俊

辦公室配置：資料柜、電話、計算機、打印機、互聯(lián)網

五、工作措施

（一）加強資助政策

學習

認真學習領會政策文件精神，結合學校實際，做到理解和運用，準確把握、規(guī)范操作，確保國家資助政策惠及到每一位貧困學生。

（二）規(guī)范資助工作管理

檔備案，評審結果公式化，管理工作制度化。

（三）進一步加強資金管理

資助款項是專項資金，落實帳目資金流向。加大監(jiān)管力度，使資金足額、及時發(fā)放到學生手中。領取時須經學生家長、學生本人、班主任和校長簽字確認。否則追究責任。

（四）加大資金政策宣傳

在資助過程中，要將資助政策規(guī)定和受助學生信息公開，通過黑板報、廣播和主題班會進行宣傳，使廣大學生知曉受助權利，把資助工作制度化、公開化。

二0一五年九月

共 3 頁

根據省、縣、市學生資助管理中心的工作意見，結合我校實際，認真研究上級文件精神，制定我校家庭經濟困難學生資助工作計劃，全面開展本學年貧困家庭學生資助工作。

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為導引，以努力構建和諧校園為目標，以幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)為主要目的，以全面落實農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助政策，順利完成家庭經濟困難寄宿生資助工作為主要任務，積極開展家庭經濟困難學生資助工作，確保我校家庭經濟困難的學生得到有效資助，使其順利完成學業(yè)，促進教育公平。

二、工作目標

進一步落實好各項資助政策，使各項資助政策落到實處；完善學生資助管理工作，使學生在公開、公平的原則下接受資助；爭取各方面資助資金，使更多的家庭經濟困難學生得到有效資助。

三、工作任務

1、每學期做好貧困生的調查工作，及時家訪。

2、填寫貧困生登記表，建立貧困生檔案。

3、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。

4、做好校內自救工作。

5、協(xié)調各方面力量發(fā)展好家庭經濟困難學生資助工作。

四、工作措施

（一）加強資助政策學習

認真學習領會政策文件精神，結合學校實際，做到理解和運用，

準確把握、規(guī)范操作，確保國家資助政策惠及到每一位貧困學生。

（二）規(guī)范資助工作管理

制定資助管理工作制度，成立貧困家庭學生資助辦公室和家庭貧困學生評審小組，做好貧困學生認定和評審工作，嚴格履行發(fā)放的簽字手續(xù)，確保真實，信息資料齊全，按年、班級分類存檔備案，評審結果公式化，管理工作制度化。

（三）進一步加強資金管理

資助款項是專項資金，落實帳目資金流向。加大監(jiān)管力度，使資金足額、及時發(fā)放到學生手中。領取時須經學生家長、學生本人、班主任和校長簽字確認。否則追究責任。

（四）加大資金政策宣傳

在資助過程中，要將資助政策規(guī)定和受助學生信息公開，通過黑板報、廣播和主題班會進行宣傳，使廣大學生知曉受助權利，把資助工作制度化、公開化。

為了進一步加強我學區(qū)家庭困難學生的救助力度，規(guī)范救助工作，充分發(fā)揮助學工作應有的`社會效益，讓每一位貧困的學生都能有書讀、都能讀好書。根據上級文件精神，結合我校實際情況，特制定本救助方案。

一、指導思想

以黨的教育教學方針和“三個代表”重要思想、《國務院關于進一步加強教育工作的決定》為指導，認真落實國務院和省市政府有關資助困難學生的政策，積極籌措救助資金，切實加強我鄉(xiāng)貧困學生的救助工作。努力做好困難學生的社會救助工作，確保家庭經濟困難學生不因貧困而輟學。鞏固我校的入學率，促進教育教學質量和辦學效益的提高。

二、組織領導

副組長：

組 員：

三、政策宣傳

對家庭經濟困難學生的救助政策，學校及時公示欄內予以公示，對于上級分配給我學區(qū)的救助指標，受助學生名單在公示欄中公示，接受人民的監(jiān)督，杜絕助情感學、助親屬學、助富裕學。

四、救助對象條件

1、孤兒、父母一方亡故的或父母離異的單親家庭；

2、有農村社會救濟證的；

3、軍烈屬的子女家庭比較困難的；

4、現(xiàn)在學校的病殘戶；

5、農村年收入低于800元以下的困難戶；

6、因突發(fā)事件致貧的；

7、農村兩女戶和獨生子女戶。

滿足下列條件的學生不予救助：

父母一方或雙方屬財政供養(yǎng)的人員的子女。

五、救助程序

1、每學期開始由個人提出申請。班主任在規(guī)定時間內將申請表及各種材料報學區(qū)救助小組審查。

2、學校組織調查審核。

3、學校將審核結果在公共場所和學校公示欄中公示七日以上，無異議后組織填表。

4、報各村委和政府審核。

5、上報市救助中心。

六、資金來源管理

1、市救助中心下拔的專項救助資金。

2、學校籌措救助資金。

3、社會各界人士

友情

4、資金實行專戶管理。救助資金到位后，及時發(fā)放到困難學生的手中，學校不截留，不挪用，不轉移救助對象。

七、檔案管理

學校對困難學生家庭在學期末進行一次摸底并存檔，便于下個學期救助對象的確定得到依據。對輟學救助對象的救助資料要正確、完備、清晰、工整。資料不得泄漏。

八、救助責任

家庭困難學生救助工作實施責任追究制。學校對救助工作實行定期督查。確保資金到位，對在工作中弄虛作假，以及頂冒截留，挪用貪污助學金的行為要依法嚴肅查處。

為認真落實國務院和省市縣有關資助困難學生的政策，為給家庭困難的學生的發(fā)展和成長提供一定的物質保證，結合我校實際，特制定本計劃。

一、貧困學生救助范圍：東山完小在校學生。

二、貧困學生類別等級：

1、特困生主要指父母雙亡或父母缺一方或遇突發(fā)性事件無經濟來源的學生。

2、貧困生指家庭非常貧困的無經濟來源的學生。

3、困難生指父母或學生多病等原因造成家庭困難的學生。

三、貧困生救助標準：

救助標準：250元——50元

1、貧困生填寫救助申請表，班主任推薦到總務處；

2、學校派專人到學生家中實地調查了解，為資助提供真實依據；

3、學校辦公會研究確定，?？倓仗巿?zhí)行落實，學校存檔并及時張榜公布。

五、貧困生救助實行淘汰激勵制：凡被救助的貧困學生除家庭狀況符合規(guī)定標準外，必須勤奮努力、

愛

六、貧困生救助工作，每學年研究一次，一般在新學年開學后調查落實。

七 、經費來源：教師捐資及

其他

2011年2月

1.

資助貧困學生感謝信

2.

貧困學生資助感謝信

3.

貧困學生受資助感謝信

5.

資助貧困學生發(fā)言稿

6.

受資助貧困學生感謝信的范文

7.

受資助貧困學生感謝信

8.

小學貧困學生受資助的感謝信

教育局學生資助工作計劃篇五

工作計劃網發(fā)布初中學生會工作計劃怎么寫，更多初中學生會工作計劃怎么寫相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

一、工作重點及指導思想：

全面貫徹《*中央關于全面實施素質教育的決定》，認真學習馬列主義、*思想、*理論，圍繞學校工作重點，搞好思想政治工作、學風整頓，加強對學生干部，班團干的.管理，提高他們的戰(zhàn)斗力和凝聚力;配合教學研究組和興趣活動組，圍繞課堂教學內容，組織好搞好文娛、體育、獻愛心等活動，活躍校園生活，促進班級間的交流，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，以道交友，以友進德。

二、堅持抓好常規(guī)工作：

1、每月召開學生會干部、團委委員、班團干學習會議，培養(yǎng)學生骨干的組織和管理能力。

2、每天進行“三隊”排練工作

3、廣播室每天堅持播音。

4、作好團隊室實物管理?！叭牎睂嵨镉筛麝犡撠熑斯芾?/p>

5、出版櫥窗、墻報、黑板報

6、團籍、檔案管理、吸收新團員、收團費。

三、具體工作計劃：

2月份：1、協(xié)助做好開學工作。

2、健全“三隊”，并進入正常訓練。

3、2月18日至24日進行“學風整頓”。

4、2月12日召開學生會干部會議

3月份：1、3月4日各班組織“獻愛心”活動。

2、3月5日組織學雷鋒活動。

3、3月中旬上團課。

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