人事考試考試計(jì)劃 全國(guó)體育工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 04:30:13
人事考試考試計(jì)劃 全國(guó)體育工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-11 04:30:13     小編:碧墨

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

人事考試考試計(jì)劃 全國(guó)體育工作計(jì)劃篇一

學(xué)校體育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,對(duì)全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素質(zhì)和推進(jìn)“兩綱”教育具有重要意義。在多年的教育教學(xué)工作中,曹楊二中始終高舉“文理相通、人文見(jiàn)長(zhǎng)”的大旗,始終以人的自由和全面發(fā)展作為我們的教育追求,并在學(xué)校體育工作中逐漸確立起以下“三個(gè)”理念:即堅(jiān)持各科教育融合并重的原則,確立科學(xué)全面的教育理念;堅(jiān)持“健康第一”的思想,確立體育育人的理念;堅(jiān)持為學(xué)生終身發(fā)展打好基礎(chǔ)的思想,確立終身體育的理念。為使曹楊二中的學(xué)生更健康、更快樂(lè)、更聰明,多年來(lái),學(xué)校體育工作通過(guò)不斷的改革探索與實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了整體安排、重點(diǎn)傾斜、形成共識(shí)、力求實(shí)效、可持續(xù)發(fā)展的良好的體育工作局面。

1、認(rèn)真貫徹中央七號(hào)文件精神、全國(guó)體育工作會(huì)議精神和上海市學(xué)校體育工作會(huì)議精神,學(xué)校分三個(gè)層面進(jìn)行了學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)議和行政會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)文件精神,并從思想發(fā)動(dòng)、組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)安排等多方面作了研究和落實(shí),加強(qiáng)了體育工作的領(lǐng)導(dǎo)力;組織體育教研組開(kāi)展專題學(xué)習(xí)、細(xì)化研討、不斷改進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮體育教師的主力軍作用;多次召開(kāi)全校教工會(huì)議,全面宣傳普及、做到人人知曉、明了體育工作的意義,在全校范圍內(nèi)逐漸形成“健康第一”的共識(shí),提高全體教師的執(zhí)行力。

2、我們通過(guò)研討和學(xué)習(xí),深入挖掘體育工作的內(nèi)涵、文化和魅力,以達(dá)到全面提高學(xué)生素養(yǎng)的目的。近代教育家蔡元培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“完全人格,首為體育”。通過(guò)學(xué)習(xí),全校教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到體育是博大精深的中華文明的重要組成部分,是培育學(xué)生自強(qiáng)不息、吃苦耐勞意志的有效途徑,我們要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,更為強(qiáng)調(diào)它的育人功能,從而進(jìn)一步確立體育工作在學(xué)校工作中的重要地位,進(jìn)一步樹(shù)立從事教育工作,必須重視體育的思想。

3、讓人人都尊重體育教育,加強(qiáng)和提升學(xué)校體育教師的使命感、光榮感和幸福感,充分發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)他們把握新時(shí)期體育工作的重點(diǎn),使其不斷改進(jìn)優(yōu)化。

學(xué)生的身體健康是學(xué)校教育、教學(xué)的基礎(chǔ)和保證。為此,我們根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立了曹楊二中《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、報(bào)告和公布制度,體育組會(huì)同衛(wèi)生室為每一個(gè)學(xué)生建立健康檔案,專人負(fù)責(zé),并定期組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,每年都向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及上級(jí)各級(jí)教育行政部門公布學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的總報(bào)告,讓人人都關(guān)心學(xué)生的體質(zhì)狀況,從而在根本上保證了學(xué)校體育工作的正常開(kāi)展,提升了學(xué)生的健康指數(shù)。

從培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、掌握體育基本技能入手,我們不斷優(yōu)化課程設(shè)置,在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),更關(guān)注體育活動(dòng)的有效性,取得了一定的成效。

1、以“健康第一”為宗旨,調(diào)整課時(shí),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間。20xx年上半年,為保證學(xué)生健康,我們推遲半小時(shí)上學(xué),并增設(shè)一節(jié)室內(nèi)操。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)市教委精神,經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,決定調(diào)整現(xiàn)有的課時(shí)結(jié)構(gòu),將每周39課時(shí)調(diào)整為35課時(shí)(主要從語(yǔ)、數(shù)、外中去縮減),同時(shí)將體育課從原來(lái)每周3節(jié)增加至每周2節(jié)基礎(chǔ)課、1節(jié)選修課、2節(jié)活動(dòng)(簡(jiǎn)稱3課2活動(dòng))。并將現(xiàn)有的體育教學(xué)分成了“打基礎(chǔ)和選修階段”、“特長(zhǎng)發(fā)展階段”、“綜合能力提高階段”。另外我們的每日“三操”,即早操、眼保建操和室內(nèi)操(我們自編的室內(nèi)操)照常進(jìn)行,配以高一、高二拓展課中的體育特色、精品選項(xiàng),保證學(xué)生每天有一節(jié)體育課,事實(shí)上我們曹楊二中的學(xué)生每天的體育活動(dòng)時(shí)間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一小時(shí)。體育課在二中已經(jīng)成為了深受學(xué)生喜愛(ài)的主要課程。

2、優(yōu)化課程,發(fā)揮功能,確保體育教學(xué)的質(zhì)量和有效性。作為上海市首批實(shí)施二期課改《體育與健身》新課程的學(xué)校(全市區(qū)51所),為了進(jìn)一步提高體育教育的有效性,學(xué)校從2002學(xué)年起,在《新課標(biāo)》的引領(lǐng)下,根據(jù)學(xué)校自身的硬件和軟件設(shè)施的具體情況和教學(xué)人力資源,結(jié)合過(guò)去成功經(jīng)驗(yàn)和好的傳統(tǒng)做法,進(jìn)行了大膽的探索和積極的實(shí)踐,合理安排體育教學(xué)內(nèi)容,將每周三節(jié)體育課進(jìn)行了有效調(diào)整,實(shí)行二節(jié)基礎(chǔ)課一節(jié)選修課。

1)基礎(chǔ)課中,我們重視學(xué)生基本體育基礎(chǔ)知識(shí)、技能和鍛煉身體的方法、手段的掌握和習(xí)得、重視學(xué)生基本體質(zhì)的增強(qiáng),我們加強(qiáng)教研組內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容的連續(xù)性、系統(tǒng)性,重視教研組的教法和學(xué)生的學(xué)法研究(教案和學(xué)案的系統(tǒng)制定),不斷提高教學(xué)的有效性。——我們認(rèn)定:基礎(chǔ)課是打基礎(chǔ)的。

2)在選修課中,我們?yōu)閷W(xué)生提供八個(gè)項(xiàng)目的自選菜單(男女籃球、男女足球、男女乒乓球、男女羽毛球、女子排球、女子健美操、男子武術(shù)、男子手球、木蘭拳、木蘭扇等)供學(xué)生自主選擇,根據(jù)學(xué)生自主的選擇,年級(jí)部進(jìn)行合理調(diào)配,執(zhí)行走班上課形式,五個(gè)班級(jí)為一個(gè)單位,分八個(gè)項(xiàng)目,由八位教師同時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)教學(xué),這一做法極大地滿足了高中學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、潛能開(kāi)發(fā)、特長(zhǎng)發(fā)展的心理需求,學(xué)生在掌握鍛煉身體有基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí),通過(guò)選修課的準(zhǔn)專業(yè)培訓(xùn)再結(jié)合課余、校外訓(xùn)練,使每個(gè)學(xué)生能較為系統(tǒng)地接受至少2個(gè)體育項(xiàng)目的專業(yè)指導(dǎo),并能較為熟練地掌握其鍛煉的技能,為其可持續(xù)發(fā)展和終身體育鍛煉夯實(shí)了基礎(chǔ)?!覀冋J(rèn)定:選修課是為高中學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供支撐的。

3)活動(dòng)課中,我們注重學(xué)生的微格研究,我們從滿足學(xué)生更多、更廣泛的體育愛(ài)好和興趣出發(fā),不僅讓學(xué)生自由活動(dòng),更對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題,進(jìn)行專門和輔導(dǎo),對(duì)于普遍性的問(wèn)題進(jìn)行深入的、有針對(duì)性的研究和解決?!覀冋J(rèn)定:活動(dòng)課讓高中生在活動(dòng)中得以持續(xù)全面的發(fā)展。

由于體育課總課時(shí)的增加,學(xué)生的安全隱患和傷害事故發(fā)生系數(shù)也隨之增大,因此,我們還及時(shí)制定了《上海市曹楊二中學(xué)生在體育課堂上出現(xiàn)傷害事故處理應(yīng)急措施》,我們還利用學(xué)校素質(zhì)教育綜合課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《安全意識(shí)教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)》的專題教育,以盡可能地將學(xué)生的傷害事故發(fā)生率減少到最低限度。

通過(guò)大量的調(diào)查和實(shí)踐證明,我們的這一做法是成功的,我們的學(xué)生通過(guò)選修的專項(xiàng)學(xué)習(xí)和輔以自己的業(yè)余訓(xùn)練,在市、區(qū)各級(jí)體育競(jìng)賽中取得了很好的成績(jī),并連續(xù)三年榮獲區(qū)體育系列賽規(guī)定項(xiàng)目和所有項(xiàng)目總冠軍,學(xué)校也獲得了區(qū)“體教結(jié)合優(yōu)秀單位”的稱號(hào)。

學(xué)校積極響應(yīng)和貫徹教育部、國(guó)家體育總局和^v^發(fā)起的“開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康鍛煉的方方面面教育,組織開(kāi)展了切實(shí)有效的體育活動(dòng),達(dá)到了健身又育人的良好氛圍。

1、堅(jiān)持“立足校園,扎根班級(jí)”的方針,組織開(kāi)展多種形式體育活動(dòng),如“在那小時(shí)候”——兒時(shí)游戲、“人文節(jié)”校園籃球賽、足球賽,乒乓比賽、校園跳踢比賽、拔河比賽、年級(jí)部的室內(nèi)操、廣播操比賽,通過(guò)以學(xué)生社團(tuán)為主體、以體育教師為指導(dǎo)、全校師生共同參與的形式,我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生走出教室、走進(jìn)操場(chǎng),到陽(yáng)光下,到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操的同時(shí),還積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極參與,與學(xué)生一起為健康加油。我們還參加市、區(qū)級(jí)“學(xué)生體育大聯(lián)賽”、“暑期學(xué)生體育活動(dòng)”、“中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”等活動(dòng),并產(chǎn)生了良好的影響和效果。

2、充分挖掘體育教育中的人文精神。學(xué)校在強(qiáng)健體魄的同時(shí),充分利用教育契機(jī)、資源,堅(jiān)持陽(yáng)光健身育人,將愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、民族精神的教育融入其中,發(fā)揮了很好的作用。真正體現(xiàn)了學(xué)?!叭宋囊?jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。我們依托傳統(tǒng)體育項(xiàng)目來(lái)推進(jìn)學(xué)校體育工作,緊緊抓住校二線運(yùn)動(dòng)隊(duì),將足球、乒乓球等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)放大,抓住民族傳統(tǒng)體育文化賽事進(jìn)行教育和激勵(lì)等等,從乒乓球奪冠、女排五連冠、到劉翔奧運(yùn)爭(zhēng)金,極大地激發(fā)了我們學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。世界杯女足形象大使―――孫雯也經(jīng)常來(lái)到我校,為我校的女足同學(xué)們加油鼓勁。

20xx年學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)貫徹學(xué)校體育工作管理?xiàng)l例”先進(jìn)單位。

20xx年學(xué)校被評(píng)為20xx北京奧林匹克示范校。

參加全國(guó)、市、區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)更是不計(jì)其數(shù)。

展望未來(lái),我們曹楊二中滿懷信心,我們將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力奮斗!

人事考試考試計(jì)劃 全國(guó)體育工作計(jì)劃篇二

為深入推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),不斷提高黨支部建設(shè)質(zhì)量,根據(jù)《中國(guó)^v^支部工作條例(試行)》等黨內(nèi)法規(guī)和自治區(qū)黨委組織部《筑牢新時(shí)代北疆基層戰(zhàn)斗堡壘建設(shè)“最強(qiáng)黨支部”方案》,市委組織部《關(guān)于推進(jìn)“質(zhì)量黨建”提升黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)水平的實(shí)施意見(jiàn)》以及《關(guān)于印發(fā)的通知》要求,現(xiàn)就開(kāi)展黨支部分類定級(jí)晉位升級(jí)、建設(shè)“最強(qiáng)黨支部”制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求 堅(jiān)持以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨要求,以“三年打基礎(chǔ)、五年?duì)巸?yōu)先”為工作目標(biāo),以黨的組織體系建設(shè)為重點(diǎn),通過(guò)分類定級(jí)晉位升級(jí),對(duì)不同層級(jí)黨支部實(shí)行“階梯式”管理,整頓“軟弱渙散黨支部”,提升“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”,著力建設(shè)“最強(qiáng)黨支部”,全面提升黨支部組織力凝聚力戰(zhàn)斗力。到 202x 年底,全旗“最強(qiáng)黨支部”比例達(dá)到 35%以上,基本消除“軟弱渙散黨支部”;到 2023 年,全旗“最強(qiáng)黨支部”比例達(dá)到 50%以上。

二、基本原則 —— 堅(jiān)持突出政治功能,著力提升組織力。把政治建設(shè)擺在首位,強(qiáng)化黨支部政治引領(lǐng)作用,著力提升黨支部宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的能力。

—— 堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。緊密結(jié)合地區(qū)部門單位實(shí)際,充分發(fā)揮黨支部的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,將黨支部工作與中心工作深度融合,服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,確保黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織決策部署得到堅(jiān)決貫徹落實(shí)。

—— 堅(jiān)持固本強(qiáng)基,突出領(lǐng)域重點(diǎn)。在落實(shí)基本要求、完成基本任務(wù)、達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合黨支部所處領(lǐng)域,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特點(diǎn),力求高點(diǎn)。

—— 堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向有機(jī)統(tǒng)一。明確“最強(qiáng)黨支部”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),以目標(biāo)引領(lǐng)建設(shè)方向,深入對(duì)標(biāo)查找問(wèn)題,把解決問(wèn)題的成效作為檢驗(yàn)建設(shè)成效的重要標(biāo)尺。

—— 堅(jiān)持示范引領(lǐng),整體推進(jìn)。注重培育和選樹(shù)先進(jìn)典型,發(fā)揮典型示范和引領(lǐng)帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大先進(jìn)黨支部增量,提升中間黨支部水平,整頓后進(jìn)黨支部,整體提升全旗黨支部建設(shè)水平。

三、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) “最強(qiáng)黨支部”要達(dá)到以下建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

(一)政治功能強(qiáng)。做到旗幟鮮明講政治,自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政治理論,堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線,堅(jiān)決站穩(wěn)黨的立場(chǎng)和人民立場(chǎng)。xx村、社區(qū)黨支部對(duì)所屬各類組織和各項(xiàng)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)作用堅(jiān)強(qiáng)有力,其他領(lǐng)域黨支部的政治引領(lǐng)作用強(qiáng),引領(lǐng)基層各類組織和黨員群眾自覺(jué)貫徹黨的主張。

書(shū)記政治素質(zhì)好,政治理論水平高、組織協(xié)調(diào)能力和群眾工作本領(lǐng)強(qiáng),先鋒模范作用突出。發(fā)展黨員工作規(guī)范,黨員教育經(jīng)常,黨員管理嚴(yán)格,不合格黨員處置及時(shí),隊(duì)伍純潔,先鋒模范作用發(fā)揮好。

(三)組織生活強(qiáng)。嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度,經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)?!叭龝?huì)一課”形式多樣、氛圍莊重,主題黨日“黨味”濃、主題突出,組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作程序規(guī)范、評(píng)議結(jié)果運(yùn)用好,及時(shí)開(kāi)展談心談話,黨內(nèi)關(guān)懷幫扶工作到位。

(四)作用發(fā)揮強(qiáng)。黨支部組織設(shè)置規(guī)范、隸屬明確、運(yùn)行順暢,支部委員會(huì)開(kāi)展工作圍繞中心、服務(wù)大局,業(yè)績(jī)突出、成效明顯,認(rèn)真完成黨支部的八項(xiàng)基本任務(wù)和不同領(lǐng)域的重點(diǎn)任務(wù),戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮好。

(五)群眾工作強(qiáng)。堅(jiān)定踐行群眾路線,密切聯(lián)系群眾,遵守群眾紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé),為群眾解難題、辦實(shí)事,群眾對(duì)黨支部工作支持度高、評(píng)價(jià)好。

黨支部及所在單位當(dāng)年度出現(xiàn)重大負(fù)面輿情的,黨支部負(fù)責(zé)人當(dāng)年度被給予黨紀(jì)政務(wù)處分的;黨支部負(fù)責(zé)人當(dāng)年因涉嫌違法犯罪被立案查處的。黨支部存在以下情形的可酌情加分:即黨支部和支委班子成員獲得市級(jí)以上表彰的,相應(yīng)加 2—4 分;黨支部典型經(jīng)驗(yàn)案例獲得上級(jí)表彰或推廣的,加 2 分;黨支部上一年度獲得三面以上“紅旗 xx村”稱號(hào)的,加 2 分。加分項(xiàng)取最高分值,加分一次,不累計(jì)加分。最終評(píng)分得 90 分以上納入“最強(qiáng)黨支部”評(píng)定范圍,60—89 分納入“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”評(píng)定范圍,60 分以下納入“軟弱渙散黨支部”評(píng)定范圍。

四、評(píng)定要求及流程 開(kāi)展“最強(qiáng)黨支部”建設(shè),要把 xx 村級(jí)組織“十星級(jí)”管理、國(guó)有企業(yè)黨組織“四強(qiáng)四優(yōu)”、非公企業(yè)和社會(huì)組織黨組織“雙強(qiáng)六好”“六個(gè)好”、“三個(gè)表率”模范機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)“三亮三提三比三評(píng)三創(chuàng)”等基層黨建工作載體與“最強(qiáng)黨支部”建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),不另起爐灶、不另搞一套。比如,在農(nóng)村牧區(qū),要緊密結(jié)合 xx 村級(jí)組織“十星級(jí)”管理、“五面紅旗 xx 村”創(chuàng)建、xx 村黨組織書(shū)記“十比雙評(píng)”等工作開(kāi)展“最強(qiáng)黨支部”建設(shè);在國(guó)有企業(yè),對(duì)符合“四強(qiáng)四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)的黨支部,就可以作為“最強(qiáng)黨支部”的評(píng)定對(duì)象;在非公企業(yè)和社會(huì)組織,對(duì)達(dá)到“雙強(qiáng)六好”標(biāo)準(zhǔn)的黨支部,也可作為“最強(qiáng)黨支部”的評(píng)定對(duì)象。最終評(píng)分在90 分以上的黨支部,擬評(píng)為“最強(qiáng)黨支部”時(shí),還需參考各領(lǐng)域“最強(qiáng)黨支部”建設(shè)評(píng)定要求(具體要求見(jiàn)附件)。

分類定級(jí)按照黨支部自評(píng)、黨員群眾測(cè)評(píng)、基層黨(工)委評(píng)定、旗委組織部審定、公示等五個(gè)步驟進(jìn)行。

(一)黨支部自評(píng)。黨支部根據(jù)分類定級(jí)參考標(biāo)準(zhǔn),對(duì)支部自身建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),形成自評(píng)臺(tái)賬,上報(bào)基層黨(工)委。

(二)黨員群眾測(cè)評(píng)。黨支部完成自評(píng)后,由基層黨(工)委結(jié)合黨支部實(shí)際合理確定民主評(píng)議指標(biāo)項(xiàng)目,組織召開(kāi)黨員群眾測(cè)評(píng)會(huì)進(jìn)行測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)會(huì)可結(jié)合黨支部年度黨建工作考核和黨組織書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議考核工作一并開(kāi)展。黨支部自評(píng)為“最強(qiáng)黨支部”的,黨(工)委還要在服務(wù)半徑內(nèi)通過(guò)訪談、民意調(diào)查等方式,擴(kuò)大群眾評(píng)價(jià)的參與范圍,綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀等次比例未達(dá)到參加測(cè)評(píng)總?cè)藬?shù)90%以上的,不得評(píng)定為“最強(qiáng)黨支部”。

(三)基層黨(工)委評(píng)定。基層黨(工)委根據(jù)日常了解、黨支部自評(píng)和黨員群眾測(cè)評(píng)情況,召開(kāi)黨(工)委會(huì)議,確定黨支部的評(píng)定總分,上報(bào)旗委組織部。

(四)旗委組織部審定。旗委組織部根據(jù)基層黨(工)委評(píng)定結(jié)果,采取抽查相關(guān)材料和會(huì)議記錄、個(gè)別訪談等形式,對(duì)基層黨(工)委的評(píng)定結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。對(duì)于基層黨(工)委評(píng)定的“最強(qiáng)黨支部”,旗委組織部將根據(jù)黨支部所處領(lǐng)域特點(diǎn),分別征求紀(jì)檢監(jiān)察、公檢法、信訪、市場(chǎng)監(jiān)管、稅務(wù)、生態(tài)環(huán)境等執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門及主管單位、行業(yè)組織的意見(jiàn),有關(guān)部門反饋存在不符合創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)意見(jiàn)的,不得評(píng)定為“最強(qiáng)黨支部”。

(五)公示。旗委組織部審定名單,在本地區(qū)本領(lǐng)域本行業(yè)各級(jí)黨組織中進(jìn)行公示,各類別黨支部對(duì)公示結(jié)果如有異議,應(yīng)在公示期內(nèi)向基層黨(工)委提供相關(guān)情況,基層黨(工)委要及時(shí)核查并提出結(jié)論意見(jiàn)報(bào)旗委組織部。各領(lǐng)域黨支部分類定級(jí)審定結(jié)果公示無(wú)異議后上報(bào)旗委組織部備案。

黨支部分類定級(jí)晉位升級(jí)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,原則上每年評(píng)定一次,一般每年年底組織開(kāi)展。被評(píng)為“最強(qiáng)黨支部”的,如未出現(xiàn)不符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)情形的,可到任期屆滿后再重新評(píng)定;被評(píng)為“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”和“軟弱渙散黨支部”的,每年評(píng)定達(dá)到上一級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的可以升級(jí),對(duì)工作下滑、達(dá)不到評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的可以降級(jí)。新組建不滿一年的黨支部一般不得評(píng)定為“最強(qiáng)黨支部”,“軟弱渙散黨支部”一般不能直接越級(jí)評(píng)定為“最強(qiáng)黨支部”。

五、結(jié)果運(yùn)用 各部門各單位要把分類定級(jí)晉位升級(jí)工作作為加強(qiáng)黨支部建設(shè)和調(diào)整資源配置的主要依據(jù),作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、待遇保障和經(jīng)費(fèi)傾斜的重要依據(jù),根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)特點(diǎn),有針對(duì)性的強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。

人事考試考試計(jì)劃 全國(guó)體育工作計(jì)劃篇三

(1)、根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。

(2)、積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,并有計(jì)劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng),讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

(3)、繼續(xù)加強(qiáng)校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形,加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。

(4)、繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),積極探索,大膽實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展,目標(biāo)體驗(yàn),提高課堂效率。努力完善快樂(lè)、體驗(yàn)、合作、成長(zhǎng)的教學(xué)模式,讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí),體驗(yàn)成功喜悅。

3、繼續(xù)營(yíng)造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍,開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

4、開(kāi)展校體育公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)。

5、完成《學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)》工作。

6、抓好學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開(kāi)展和推廣。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識(shí)教育。

人事考試考試計(jì)劃 全國(guó)體育工作計(jì)劃篇四

各有關(guān)部門要按照職責(zé)分工,認(rèn)真組織實(shí)施本規(guī)劃確定的政策措施,切實(shí)抓好落實(shí)。

(一)衛(wèi)生計(jì)生部門。

疫情監(jiān)測(cè)、預(yù)警。加強(qiáng)血吸蟲(chóng)病疫情報(bào)告與管理,設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn),及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)和流行因素變化情況。定期開(kāi)展傳播風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、疫情研判和預(yù)警。

人群血吸蟲(chóng)病查治。開(kāi)展人群血吸蟲(chóng)病篩查、治療,強(qiáng)化病例個(gè)案調(diào)查和管理。會(huì)同交通運(yùn)輸和農(nóng)業(yè)部門重點(diǎn)加強(qiáng)野外作業(yè)、漁民、船民等高危人群的查治。對(duì)晚期血吸蟲(chóng)病患者進(jìn)行救治。

疫點(diǎn)處置。發(fā)生血吸蟲(chóng)病疫情后,及時(shí)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,落實(shí)患者治療、預(yù)防性化療、人畜糞便無(wú)害化處理、易感環(huán)境處理、健康教育等措施。衛(wèi)生計(jì)生、農(nóng)業(yè)等部門要同步開(kāi)展疫點(diǎn)處置工作。

釘螺調(diào)查與控制。對(duì)適宜釘螺孳生環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,掌握釘螺分布規(guī)律,確定有螺地帶和易感地帶,對(duì)易感地帶及時(shí)采用藥物噴灑、泥敷、地膜覆蓋等滅螺措施。

無(wú)害化衛(wèi)生廁所建設(shè)。實(shí)施農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生工程,結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和新農(nóng)村建設(shè),在流行村普及衛(wèi)生廁所,在漁民、船民集散地和船舶碼頭修建無(wú)害化公共廁所。

健康教育。開(kāi)展多種形式健康教育,普及血吸蟲(chóng)病防治知識(shí)。重點(diǎn)加強(qiáng)流行區(qū)兒童、青少年和水上作業(yè)人員等人群宣傳教育。

(二)農(nóng)業(yè)部門。

家畜查治。每年進(jìn)行家畜查治及化療,控制家畜感染,減少糞便污染。

家畜傳染源管理。大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)耕作機(jī)械化,逐步淘汰耕牛。在暫未淘汰耕牛的流行區(qū)逐步推行家畜集中圈養(yǎng)。結(jié)合生態(tài)家園及農(nóng)村能源開(kāi)發(fā)工作,由各省支持建設(shè)戶用沼氣和小型沼氣工程。發(fā)展替代養(yǎng)殖業(yè),減少易感動(dòng)物飼養(yǎng)量。

實(shí)施農(nóng)業(yè)滅螺工程。結(jié)合農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整,對(duì)符合條件的水田實(shí)施水改旱或者水旱輪作。在有釘螺分布的低洼沼澤地帶(非基本農(nóng)田)開(kāi)挖池塘,發(fā)展優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),實(shí)行蓄水滅螺。

(三)水利部門。

實(shí)施河流(湖泊)綜合治理工程。對(duì)流行區(qū)有螺河段(湖泊),因地制宜采取硬化護(hù)坡、抬洲降灘、改造涵閘(增設(shè)攔螺阻螺設(shè)施)等措施,改變釘螺孳生環(huán)境,控制釘螺沿水系擴(kuò)散。

實(shí)施灌區(qū)改造工程。對(duì)流行區(qū)灌區(qū)的有螺灌排渠道(溝),采取硬化護(hù)坡、改造涵閘(增設(shè)攔螺阻螺設(shè)施)等措施,改變釘螺孳生環(huán)境,控制釘螺沿渠系擴(kuò)散。

實(shí)施農(nóng)村飲水工程。結(jié)合農(nóng)村供水等相關(guān)工程規(guī)劃實(shí)施,優(yōu)先安排流行區(qū)農(nóng)村供水工程建設(shè)項(xiàng)目,進(jìn)一步強(qiáng)化流行區(qū)農(nóng)村飲水保障。

實(shí)施水利行業(yè)血吸蟲(chóng)病防治項(xiàng)目。根據(jù)流行區(qū)水利單位所在地血吸蟲(chóng)病流行情況,采取改水、改廁和環(huán)境改造等措施,建立血吸蟲(chóng)病防治安全區(qū)(帶),同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、健康教育以及水利血吸蟲(chóng)病防治科研能力建設(shè),改善水利行業(yè)人員生產(chǎn)生活環(huán)境,提高水利行業(yè)防治能力。

(四)林業(yè)部門。

抑螺防病林營(yíng)造。建立以抑螺防病林為核心的林業(yè)血吸蟲(chóng)病防治生態(tài)安全體系。在重點(diǎn)流行區(qū)適宜造林的地帶,繼續(xù)營(yíng)造抑螺防病林,采用抑螺植物材料、構(gòu)建林農(nóng)復(fù)合系統(tǒng)、設(shè)立隔離設(shè)施等措施,改變釘螺孳生環(huán)境,壓縮釘螺孳生面積。

抑螺成效提升改造。對(duì)在流行區(qū)營(yíng)造的防護(hù)林、社會(huì)造林等非抑螺防病林分,采取挖溝抬壟、溝渠清理、補(bǔ)植抑螺植物等措施,進(jìn)行抑螺成效提升改造。

生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)。在適宜釘螺孳生的區(qū)域加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)與預(yù)警。開(kāi)展林業(yè)防治血吸蟲(chóng)病生態(tài)防控試點(diǎn),探索改善生態(tài)環(huán)境、抑制釘螺孳生的防控模式。結(jié)合實(shí)施濕地保護(hù)與恢復(fù)工程、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)工程,建設(shè)防釘螺擴(kuò)散設(shè)施,加強(qiáng)螺情監(jiān)測(cè)。

(五)^v^門。

實(shí)施土地整治工程。在流行區(qū)開(kāi)展土地整治時(shí),結(jié)合土地平整、灌溉與排水工程、田間道路、農(nóng)田防護(hù)與生態(tài)環(huán)境保持等工程,建設(shè)沉螺池等抑螺滅螺設(shè)施,改變釘螺孳生環(huán)境。

實(shí)施農(nóng)村建設(shè)用地整治工程。對(duì)一些疫情嚴(yán)重、村莊附近螺情復(fù)雜、釘螺難以消滅的地方,優(yōu)先安排農(nóng)村建設(shè)用地整治工程,選擇安全地帶建村。

(六)其他相關(guān)部門。

交通運(yùn)輸部門推行船舶按有關(guān)規(guī)定安裝和使用糞便收集容器、生活污水處理設(shè)施,進(jìn)行無(wú)害化處理。

教育部門科學(xué)安排血吸蟲(chóng)病防治教學(xué)內(nèi)容,做好中小學(xué)生預(yù)防血吸蟲(chóng)病的健康教育,防止其感染血吸蟲(chóng)病。

新聞出版廣電部門在流行區(qū)開(kāi)展公益性血吸蟲(chóng)病健康教育活動(dòng),廣泛宣傳血吸蟲(chóng)病防治知識(shí)和政策,提高居民自我防護(hù)意識(shí)和參與血吸蟲(chóng)病防治工作的積極性。

人事考試考試計(jì)劃 全國(guó)體育工作計(jì)劃篇五

1、整理體育器材室,清點(diǎn)體育器材。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃。

3、清理場(chǎng)地,器材造冊(cè)登記,及完善體育器材管理方法細(xì)則。

4、抓好廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。

5、交流研討:交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規(guī)劃和工作安排;

10月份:

1、抓好教學(xué)常規(guī)課

2、建立快樂(lè)、體驗(yàn)、合作、成長(zhǎng)的教學(xué)模式。

3、體育公開(kāi)教學(xué)課

11月份:

1、體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動(dòng),組內(nèi)互相聽(tīng)課。

2、抓好體育教學(xué)常規(guī)課。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識(shí)教育

12月份:

1、認(rèn)真組織開(kāi)展好校園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、《學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)》數(shù)據(jù)整理及上報(bào)

3、做好體育教學(xué)成績(jī)測(cè)評(píng)及登記評(píng)價(jià)。

4、進(jìn)行體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)。

5、體育器材登記造冊(cè)。

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