教務(wù)科工作總結(jié)

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教務(wù)科工作總結(jié)
時間:2023-09-11 03:53:13     小編:琉璃

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

教務(wù)科工作總結(jié)篇一

一、編制各班級課程表、輔導(dǎo)表、作息時間表等,并及時下發(fā);發(fā)放本學(xué)期所需要的教科書、教材教輔教參、備課本及其他各種教學(xué)用具,保證了學(xué)生及時正常開課。

二、召開教師會,公布教師任課安排情況,提出本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)及實施措施。

三、組織進(jìn)行期中、期末考試,匯總學(xué)生成績,分析存在的問題,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。

四、準(zhǔn)確無誤核算教師課時工資,并及時發(fā)放。

五、堅持教師聽課評課制度,要求教師相互聽課,組織教師統(tǒng)一聽課,及時匯總教師們的評價信息,反饋給講課老師,既為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、加強交流的機會,又進(jìn)一步促進(jìn)了教師們對新觀念、新理念、新教法的認(rèn)識,對提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著推動作用。

六、堅持學(xué)生評教制度,學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生評教,從學(xué)生那里了解教師教學(xué)工作情況,將學(xué)生評價意見有目地的反饋給相關(guān)老師,達(dá)到教學(xué)相長的目的。同時,學(xué)生評教為教師的量化提供數(shù)據(jù)。

七、本學(xué)期期中期末分兩次進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)大檢查,包括教案(書寫、格式、數(shù)量的多少、質(zhì)量的優(yōu)劣、教學(xué)方法的設(shè)計、板書設(shè)計等等)、作業(yè)的布置與批改(次數(shù)及批改質(zhì)量等),肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),督促教師改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效率。

八、本學(xué)期召了開兩次教學(xué)教研會議,針對教學(xué)實際,肯定成績和已經(jīng)取得的教學(xué)成就,同時對教學(xué)中出現(xiàn)的問題研討解決辦法,努力深化教學(xué)改革,明確教學(xué)目標(biāo)和方向,提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。

九、全體教師都極為重視招生工作,竭盡全力認(rèn)真宣傳,已完成部分招生任務(wù)。

十、本學(xué)期配合陽谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)20xx級高中學(xué)生參加20xx年夏季高考發(fā)動、網(wǎng)上報名、信息確認(rèn)、網(wǎng)上繳費工作,組織并完成了20xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試補考報名、繳費、考試工作,完成我校區(qū)20xx級高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試網(wǎng)上報名、信息確認(rèn)和考試工作。

工作中肯定會有許多不足和疏漏,誠懇領(lǐng)導(dǎo)給予指正,我將不懈努力,更加圓滿完成各項工作任務(wù)。

教務(wù)科工作總結(jié)篇二

助下,認(rèn)真堅持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和思想修養(yǎng),結(jié)合群眾路線教育實踐活動的要求,認(rèn)真查找問題,提出切實有效的措施,做好反腐倡廉。在本人分管的本科教學(xué)及實驗室工作方面,開拓進(jìn)取,在學(xué)院全體教職工共同努力下,認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項教學(xué)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個個方面做簡要匯報。

在學(xué)校及學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下平時認(rèn)學(xué)習(xí)黨中央及學(xué)校的有關(guān)法規(guī)、政策及規(guī)定,進(jìn)一步強化政治紀(jì)律觀念,規(guī)范言行,增強理想信念的堅定性和遵守政治紀(jì)律的自覺性。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對照中央八項規(guī)定要求、中共江蘇省委改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾十項規(guī)定、黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、教師期盼,通過自己找、群眾提、互相幫、上級點等,認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面的問題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想及工作實際,認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源。在工作中,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,正確處理好集體和個人的關(guān)系,團結(jié)同志,富有團隊協(xié)作精神。處理事情能夠堅持原則,不做以權(quán)謀私的事情,嚴(yán)于律己,求真務(wù)實。除了學(xué)院日常管理工作,自己在教學(xué)及科研方面從不松懈,遵守學(xué)術(shù)道德,刻苦鉆研。遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校及學(xué)院的各項規(guī)章制度,始終以盡心服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為本,尊重他人,任勞任怨,不貪功勞,不推責(zé)任,切實做好學(xué)院教學(xué)各項工作。

對待教學(xué)工作認(rèn)真組織協(xié)調(diào),依法辦事,積極大膽創(chuàng)新管理模式。例如對機械工程專業(yè)建設(shè)的改革、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制以及實驗室專項建設(shè)等,按照項目管理來做,成立單獨的隊伍,分清責(zé)、權(quán)、利,收到了很好的效果。

積極探索生產(chǎn)實習(xí)的新模式,切實加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié):

1.組織形式:生產(chǎn)實習(xí)采取集中實習(xí)形式,聯(lián)系實習(xí)單位、借款、租車、購票以及報章等事務(wù)性工作都由我和教學(xué)科完成,增強服務(wù)教師的意識,教師專心指導(dǎo)實習(xí)環(huán)節(jié),確保實習(xí)質(zhì)量。另外增加每組帶隊教師工作量的補貼。

2.實習(xí)內(nèi)涵:與生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)負(fù)責(zé)人共同制定與企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及工藝相適應(yīng)的實訓(xùn)項目和內(nèi)容,編撰相應(yīng)的實習(xí)大綱、指導(dǎo)書以及思考題,實習(xí)內(nèi)容具體,學(xué)生帶著問題去實習(xí),要求每個實習(xí)車間不超過12人,實習(xí)指導(dǎo)教師由教授、各系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人、青年教師及現(xiàn)場技術(shù)人員組成,絕對避免走馬觀花現(xiàn)象。

3.過程監(jiān)管:每個實習(xí)地方由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理辦公室、輔導(dǎo)員組成督查小組,不但檢查實習(xí)的內(nèi)容、時間、安全等問題,同時要求鍛煉提高學(xué)生的綜合素能。實習(xí)結(jié)束后,召開實習(xí)總結(jié)會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,查找存在問題,采取有效措施。

4.校企合作:聘請企業(yè)專家擔(dān)任基地建設(shè)及專業(yè)建設(shè)委員會成員,聘請技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)老師,學(xué)校為企業(yè)培訓(xùn),參與企業(yè)的技改項目,更好地發(fā)揮實習(xí)了基地的作用,提高了學(xué)生的實習(xí)效果,形成了穩(wěn)定、長效、密切的校企合作聯(lián)動機制。

建立了畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量全過程控制的新體系

1.學(xué)生自主選擇指導(dǎo)教師:學(xué)生根據(jù)教師公布的畢業(yè)設(shè)計的題目,結(jié)合個人的專長及對教師的了解,自主選擇指導(dǎo)教師。一方面能較好做到因材施導(dǎo),另一方面提高了指導(dǎo)教師的責(zé)任心。

2.嚴(yán)把各個環(huán)節(jié):嚴(yán)格做好畢業(yè)設(shè)計題目審查會、選題報告會、中期答辯及最終答辯的各個環(huán)節(jié),制訂各個環(huán)節(jié)實施的細(xì)則和措施,加強畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量過程控制。

3.采取分散實習(xí)的形式:介紹各個實習(xí)基地的概況、主要產(chǎn)品及接納實習(xí)的人數(shù),同時公布部分企業(yè)需要到現(xiàn)場完成畢業(yè)設(shè)計的題目及人數(shù),教師可以自由選擇與畢業(yè)設(shè)計題目相對應(yīng)的企業(yè)實習(xí)。真正提高實習(xí)的質(zhì)量,避免走形式,浪費時間和經(jīng)費。

4.制定獎懲措施:校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師的工作量乘1.2的系數(shù),院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師的工作量乘1.1的系數(shù),對于沒有按照規(guī)定指導(dǎo)、設(shè)計方案及計算結(jié)論有明顯錯誤、圖紙有較多錯誤沒有批閱的指導(dǎo)教師,及時給出警告批評,其畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作量乘0.9的系數(shù),同時減少下一次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計學(xué)生的人數(shù),嚴(yán)重的取消指導(dǎo)教師的資格。

在工作中有較強的責(zé)任感、進(jìn)取心和敬業(yè)精神。作為教學(xué)院長深知所擔(dān)負(fù)任務(wù)的繁重和責(zé)任的重大,學(xué)院的根本任務(wù)就是培養(yǎng)合格優(yōu)秀的人才,但是目前在高校普遍存在重科研輕教學(xué)的現(xiàn)象,從職稱的晉升、工作的考核、個人的收入等方面都與科研息息相關(guān),這就給教學(xué)管理帶來了很大的難度。但是既然你在這個位置就要有擔(dān)當(dāng),要用心,要有措施,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,先后制訂了主干課程首先安排教授、副教授承擔(dān)課堂教學(xué)任務(wù)、任課教師必須深入實驗室承擔(dān)實驗教學(xué)任務(wù)、生產(chǎn)實習(xí)帶隊必須是系主任等相關(guān)文件,同時加強過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的人才。

平時能夠把自己的主要精力投入到教學(xué)工作中去,刻苦努力。從新生的入學(xué)教育、學(xué)籍的注冊、教學(xué)任務(wù)的安排、教學(xué)評估、實習(xí)基地的聯(lián)系、實習(xí)動員、畢業(yè)設(shè)計的安排等我都積極參加和組織,從修購專項、實習(xí)匯報等材料的總結(jié)和匯報我都自己寫,我自己時刻提醒自己勤能補拙,要對得起教師的信任,對得起學(xué)生,不能誤人子弟。

在工作中,為人誠厚、謙和,嚴(yán)以律己,寬已待人,尊重老師,愛護(hù)同學(xué),樂于助人。能夠切實貫徹管理就是服務(wù)的工作理念,尊重每一位老師的意見,以公正、公平的原則處理工作,擺正位置,當(dāng)好角色,做好服務(wù),增強責(zé)任意識。在實際工作中,我注意及時向?qū)W院院長及上級領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,不自作主張,全力支持、配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,以大局為重,履行自己的職責(zé),不圖虛名,講求實效、聯(lián)系群眾。

一年來,認(rèn)真完成教學(xué)管理的各項工作,主要工作和成績?nèi)缦拢?/p>

1、積極準(zhǔn)備機械工程專業(yè)認(rèn)證,通過調(diào)研,認(rèn)真了解專業(yè)認(rèn)證的意義、認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)、核心理念、認(rèn)證的申報程序和實施過程等問題。并結(jié)合學(xué)院實際,針對薄弱環(huán)節(jié)制訂改善措施。

2、制訂卓越工程師培養(yǎng)計劃的培養(yǎng)方案,建立實習(xí)基地,落實需要實施的工作。

3、加強對實踐環(huán)節(jié)的過程管理,積極探索實習(xí)的新模式,每個實習(xí)基地都有指定教師負(fù)責(zé),同時學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分工跟蹤實習(xí)過程,確保實踐教學(xué)的質(zhì)量。

4、注重教學(xué)改革,獲校級教學(xué)成果培育項目(重點)1項,校級教育教學(xué)改革與建設(shè)課題9項,發(fā)表教學(xué)法論文14篇,獲校級百佳本科教學(xué)教師6人,獲校級多媒體課件比賽一等獎1項,獲江蘇省普通高等學(xué)校本??苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計二等獎1項,獲校級本科畢業(yè)設(shè)計優(yōu)秀指導(dǎo)教師4人,獲校級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項、二等獎2項,獲校級多媒體課件比賽一等獎1項。

5、注重實習(xí)基地的建設(shè),與山東礦機集團股份有限公司共同制訂實習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度計劃,制訂了提高培養(yǎng)學(xué)生動手能力的措施,商定了卓越工程師的具體培養(yǎng)方案。

6、注重學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在教師的帶領(lǐng)下,獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目3項、省級2項、校級7項。

7、成立了核心課程及專業(yè)特色課程組,從教案、試卷、實驗以及教學(xué)法活動做到了統(tǒng)一,目前有3門課程實行了考教分離,其他課程從下學(xué)期全部實行。

8、針對實驗教學(xué)內(nèi)容的更新少、設(shè)備的利用率低的問題,積極采取措施,調(diào)動教師的積極性,認(rèn)真統(tǒng)計設(shè)備的現(xiàn)狀,盡快上網(wǎng),盡可能發(fā)揮其作用。

9、建立了畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量全過程控制的新體系,確保了本科設(shè)計的質(zhì)量。

本人平時堅持學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》等文件,增強自己的憂患意識、廉政意識和自律意識,嚴(yán)格要求自己,清白做人,踏實做事,沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。自覺接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色,加強黨性修養(yǎng),牢固樹立防范意識。在思想方面、工作方面、生活方面堅決同腐敗行為做堅決斗爭。自己分管的工作分涉及到教師切身利益的事項,堅持黨政聯(lián)席會議集體研究決定,真正做到公平、公正、公開,沒有假公濟私的行為。對自己分管的人員,經(jīng)常加強黨風(fēng)廉政教育,沒有發(fā)生違法違紀(jì)的人和事。

一年來,雖然在教學(xué)管理、實驗室建設(shè)以及個人業(yè)務(wù)能力的提高等方面取得了一些成績,但是,在教學(xué)改革以及實驗教學(xué)的創(chuàng)新方面做的不夠,標(biāo)志性教學(xué)成果少,存在以下的不足。

1、存在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理有些地方不夠規(guī)范、教學(xué)改革的成果不夠突出、實驗設(shè)備的開發(fā)不夠、實驗內(nèi)容的更新較少、大型儀器設(shè)備利用率低、教師投入實驗教學(xué)的精力不夠等問題。

2、機械工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)有待改進(jìn),課程設(shè)置存在因人設(shè)課的現(xiàn)象。

3、教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強。

針對以上存在的問題,在新的一年里,在全體教師的努力和幫助下,認(rèn)真調(diào)研,充分討論,制訂切實有效的措施,實實在在解決問題,確保學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

教務(wù)科工作總結(jié)篇三

期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。要求教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,落實課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師、考核學(xué)生,并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績效工資制。

2.加強課堂教學(xué)管理

一是實行校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課。學(xué)校行政共推門聽課40節(jié),對于推門聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,及時反饋交換意見,幫助和督促改正。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,并提出一些建設(shè)性意見與建議,提高教師的業(yè)務(wù)能力,又促進(jìn)常規(guī)到位。

3.從嚴(yán)、從細(xì)過程管理

本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采取教務(wù)科隨機抽查和專業(yè)組檢查相結(jié)合的形式,共5次。大部分教師能提前備課,教案詳細(xì),后記詳細(xì)實在。對于優(yōu)秀教案、作業(yè)學(xué)校予以表彰,并給予目標(biāo)管理考核加分;對于不合要求的教案、作業(yè),及時通知本人提出整改意見,限定期限及時整改。本學(xué)期,有文立紅、張銀芳、黃玲英、熊佩君等15位老師的教案被評為優(yōu)秀。

(二)實習(xí)實訓(xùn)嚴(yán)格要求,保證實習(xí)教學(xué)順利進(jìn)行實習(xí)實訓(xùn)是教學(xué)工作的難點,教務(wù)科從未放松對實習(xí)實訓(xùn)的教學(xué)與管理,始終堅持一個“嚴(yán)”字,保證了實習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)。

1.重視實習(xí)實訓(xùn)常規(guī)管理

(1)強調(diào)實習(xí)安全,杜絕事故發(fā)生。期初召開實習(xí)老師會議,安排本學(xué)期實習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)實習(xí)實訓(xùn)管理制度,簽訂學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)安全責(zé)任書。各專業(yè)組定期召開實習(xí)實訓(xùn)工作會議,強調(diào)實習(xí)紀(jì)律,針對實習(xí)中可能存在的安全隱患作了詳細(xì)的分析,列舉一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事故案例,提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。

(2)加強實習(xí)全程的監(jiān)督檢查,保證實習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期,由于新建實訓(xùn)大樓,實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)相對滯后,但教務(wù)科與專業(yè)組長及時協(xié)調(diào),實習(xí)工作井然有序。新場地、新設(shè)備、新工序,實習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)紀(jì)律性差,實習(xí)班級多,針對此種情況,教務(wù)科則加強了對實習(xí)教學(xué)全程的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時分析解決。

2.成立技能培訓(xùn)興趣小組,有序開展活動

為迎接省市技能抽查和技能競賽,機加、汽修、焊接、機電、財會等專業(yè)成立了興趣小組,選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組。專業(yè)組制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案,利用晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn),學(xué)校不定期抽查。

3.籌劃競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

20××年5月8日,旅游專業(yè)學(xué)生程苗在湖南省中職學(xué)生中餐宴會擺臺比賽中榮獲一等獎,順利拿到國賽通行證。6月2日-6日江蘇的國賽中,又獲得“中餐擺臺”項目全國三等獎。4月17日,語文組舉行“中國文學(xué)文化常識”競賽,16名學(xué)生分獲一、二、三等獎;4月22日,語文組舉行李玉上語文工作室現(xiàn)場作文競賽,24名學(xué)生參賽,評選出一等獎3人,二等獎4人,三等獎4人。

4.做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作全期共組織5次技能考證,一次普通話測試,共569人次。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進(jìn)行維修電工、電焊工初級證的鑒定;5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進(jìn)行電焊工初級證的鑒定;6月17-18日組織本校二年級機械加工、機電設(shè)備安裝與維修機電、焊接技術(shù)應(yīng)用焊接、汽修汽車運用與維修四個專業(yè)共231名學(xué)生進(jìn)行車工、裝配鉗工、電焊工、汽車修理工四個工種的中級鑒定;6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進(jìn)行維修電工初級證的鑒定;7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進(jìn)行維修電工初級證的鑒定;6月15日組織音樂專業(yè)一年級學(xué)97人進(jìn)行普通話測試。

5.積極探索實習(xí)教學(xué)中的產(chǎn)教結(jié)合

我校有意識地與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系,摸索產(chǎn)教結(jié)合的新路,經(jīng)過不懈的努力,有了一個不錯的開始。3月25日,旅游專業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學(xué)生赴靖港古鎮(zhèn)開展了為期一天的現(xiàn)場觀摩演練。在靖港古鎮(zhèn)開發(fā)公司的大力支持下,公司專業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生邊參觀邊進(jìn)行現(xiàn)場導(dǎo)游指導(dǎo),訂單班學(xué)生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導(dǎo)游大賽,公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員和學(xué)校專業(yè)老師擔(dān)任現(xiàn)場評委,現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生積極參與。這樣的教學(xué)活動,把課堂放到校外實習(xí)實訓(xùn)場所,把實踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

(三)突出對口升學(xué),從嚴(yán)治學(xué)創(chuàng)名優(yōu)

針對20××年對口高考的情況,教務(wù)科組織相關(guān)人員做了詳細(xì)的分析和總結(jié),針對存在的問題和取得的經(jīng)驗,對20××年對口班提出了新的要求,實施相關(guān)措施。

1.加強管理

在開學(xué)初,召開了高三任課教師會、學(xué)生的思想動員會,營造高考氛圍,樹立高考目標(biāo)。實行高三月考與高一高二期中期末考試制度。每次考試嚴(yán)格按高考要求布置,嚴(yán)肅考紀(jì),每次考試后進(jìn)行細(xì)致的數(shù)據(jù)分析、反饋,實時監(jiān)控學(xué)生成長情況。

2.加強輔導(dǎo)

利用周末時間,對部分學(xué)生進(jìn)行了培優(yōu)輔潛,發(fā)掘優(yōu)生的潛力,沖刺本科,激發(fā)潛質(zhì)生的干勁,兌現(xiàn)合格率。

3.營造氛圍

成功舉辦高三畢業(yè)典禮。6月3日,隆重舉行20××屆高三年級畢業(yè)典禮,整個畢業(yè)典禮過程中,離別的情、感恩的心、開心的笑、不舍的淚、勵志的言相互交織,演繹出一曲動人的、別開生面的“畢業(yè)歌”。

4.再創(chuàng)新高

本屆對口升學(xué)共18名同學(xué)上本科線,所有同學(xué)上??凭€。成績的背后,站著一群任勞任怨的高三老師,涌現(xiàn)出了謝路先、李言、胡燦紅、荀花園、邱瓊、楊芳、張銀芳等忘我工作,默默奉獻(xiàn)的好老師。

5.做好學(xué)生高考服務(wù)工作

(1)順利體檢。3月26日,魏艷老師和高三班主任一起組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行高考普檢。體檢結(jié)束后,將學(xué)生體檢信息逐一輸機,反復(fù)核對,發(fā)現(xiàn)問題及時和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系,及時解決,確保學(xué)生體檢信息無誤。

(2)熱心送考。我校高考報名人數(shù)為156人,高職院校單獨招生考試提前錄取23人,實際參加高考的學(xué)生為121人。為了做好20××年高考送考工作,為考生創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活和考試環(huán)境,讓考生吃得衛(wèi)生、安全、滿意,及時做好學(xué)生的思想政治工作,穩(wěn)定考生情緒,力爭考出優(yōu)異成績,制定了詳實方案及安全預(yù)案。成立送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長楊奇才任組長,副校長文學(xué)兵為送考領(lǐng)隊??荚嚻陂g班主任及校醫(yī)與學(xué)生同吃同住,密切關(guān)注和處理學(xué)生突發(fā)情況,考后更是逐個與家長取得聯(lián)系,確保學(xué)生在第一時間安全到家,也正因此,我校此次送考平安、圓滿!

(3)口令卡綁定及志愿填報。6月15號,在學(xué)校機房,魏艷老師對學(xué)生進(jìn)行綁定培訓(xùn),由學(xué)生自行操作進(jìn)行綁定。6月29日進(jìn)行集中志愿填報,確保學(xué)生有更充裕的時間進(jìn)行修改核實。填報志愿過程中全體工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生做好服務(wù)工作。

(一)強化專業(yè)知識培訓(xùn),提高自身素質(zhì)

1.信息技術(shù)提升培訓(xùn)

本學(xué)期通過教師自愿報名,陳立功等81位教師參加了20××年長沙市區(qū)縣(長沙縣、望城區(qū)、瀏陽市、寧鄉(xiāng)縣)高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)。其中體育和信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)集中研訓(xùn)在我校。體育舒梅花、周建國和信息技術(shù)楊旭、胡昭星等四位老師分別為培訓(xùn)教師上了一堂精彩的觀摩課,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。在整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我校教師熱情高漲,培訓(xùn)認(rèn)真,按部就班完成各項培訓(xùn)任務(wù)。

2.微課程培訓(xùn)

5月29日,盛躍輝、袁文奇、羅克靜、魏艷、吳中艷五位教師赴長沙市財經(jīng)學(xué)校參加了中等職業(yè)學(xué)校英語、語文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動。通過觀摩學(xué)習(xí),他們帶回了先進(jìn)的教學(xué)理念,讓老師們知道了“微課”在各門學(xué)科中的應(yīng)用。

3.教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)

3月20日,邀請長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳莉教授對全校教師進(jìn)行理實一體教學(xué)設(shè)計講座,提升教師教學(xué)理念,提高教學(xué)水平。

一、二等獎的好成績;另有戴石輝、陳學(xué)軍等11人被評為長沙市職業(yè)教育教學(xué)改革教研工作積極分子。110位教師的教學(xué)案例,反思實錄,科研論文等,獲得國家級,省級、市級、區(qū)級獎,其中一等獎18個、二等獎44個、三等獎33個,發(fā)表作品十余篇。其中陳立功、肖杜、楊立兵的論文獲省級一等獎。謝路先老師參加了“快樂老人報詩詞大賽”獲得了一等獎;另外,謝璐先、劉波等老師上交作品或論文在報刊雜志上發(fā)表。

(一)開展多彩的教研活動,營造教師教研氛圍

1.雙周五下午,分專業(yè)組定期舉行教研常會,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,學(xué)習(xí)討論學(xué)校相關(guān)制度,集中評課議課,討論專業(yè)人才培養(yǎng)方案,研討專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。

2.學(xué)校于第七、八周舉行教學(xué)開放周活動。陳學(xué)軍、劉志清等18位教師踴躍報名,精心設(shè)計課堂教學(xué),從教學(xué)內(nèi)容的整合到教學(xué)形式的運用,從教學(xué)設(shè)計到教學(xué)方法的處理均有獨特之處。教學(xué)開放周活動圓滿成功,取得預(yù)期效果,促進(jìn)教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式,提高教學(xué)水平。

3.學(xué)校成立26個備課組,每組選出一名組長,每周進(jìn)行一次集體備課,每次集體備課有記錄、有初次教案,實現(xiàn)資源共享,教學(xué)相長。

4.語文組盛躍輝、邱瓊老師,數(shù)學(xué)組陳學(xué)軍、張英姿等5位老師,財會組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語文工作室、區(qū)陳國軍數(shù)學(xué)工作室、市高席蘭財會工作室。

5.5月19日,陳國軍數(shù)學(xué)工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行,陳學(xué)軍老師上教研課;5月21日,李玉上語文工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行,邱瓊老師上教研課。

6.舉行理實一體教學(xué)設(shè)計競賽,共上交作品58個,評選出一等獎5人,二等獎10人,三等獎17人,優(yōu)秀獎14人。對口、機電組獲優(yōu)秀組織獎一等獎。

(二)廣泛推進(jìn)課題研究,提高教師科研水平

省級課題《基于網(wǎng)絡(luò)的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究》已結(jié)題,《中職學(xué)生通用能力培養(yǎng)研究與實踐》、《基于內(nèi)容教學(xué)法的中職旅游英語課程教學(xué)模式研究》、《中職學(xué)生六步遞進(jìn)式頂崗實習(xí)教學(xué)模式研究》正在研究;市級課題《中職學(xué)校“20+25”課堂教學(xué)模式研究與實踐》即將結(jié)題,《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究;黃玲英老師主持的區(qū)級課題《中職生手機依賴心理機制與干預(yù)》正在研究。

(三)加強專業(yè)建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

1.機加、汽修、焊接、旅游四個專業(yè)修訂20××級人才培養(yǎng)方案,通過企業(yè)調(diào)研、專家論證、多次修改,已成書。

2.機加、汽修、焊接、旅游四個專業(yè)通過調(diào)研、專家指導(dǎo)、專業(yè)組內(nèi)研討、專家論證,修訂部分課程標(biāo)準(zhǔn)。

3.學(xué)校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案,經(jīng)過企業(yè)調(diào)研、專家論證,決定在20××級高一新生中開設(shè)“雷鋒精神傳承和發(fā)揚”這一課程。目前,該課程課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教材已制定。

4.機加、焊接、汽修、旅游專業(yè)共編訂校本教材、實習(xí)指導(dǎo)書、頂崗實習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等共18本,出版7本。13門校級精品課程已建設(shè)完畢。

5.各專業(yè)搭建了教學(xué)資源庫平臺,部分教學(xué)資源已上傳。6.旅游、機加、焊接、汽修四個名師工作室有序開展教研活動,促進(jìn)專業(yè)教師隊伍整體提升。

(四)全面鋪開項目建設(shè),提升學(xué)校內(nèi)涵

1.繼續(xù)推進(jìn)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作。各重點建設(shè)項目驗收資料正在修訂,項目總結(jié)報告已形成。

2.湖南省“十二五”重點建設(shè)項目——省示范性特色專業(yè)群機械加工技術(shù)專業(yè),省示范性特色專業(yè)焊接技術(shù)應(yīng)用,省特色專業(yè)汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理,省示范性特色專業(yè)、教師資格認(rèn)證基地機械加工技術(shù)等四個項目建設(shè)有序進(jìn)行。

1.進(jìn)一步加強師德建設(shè),特別是教師紀(jì)律觀念和責(zé)任心的教育。2.進(jìn)一步加大課堂教學(xué)的監(jiān)督力度。特別是實習(xí)教學(xué),精細(xì)化管理的意識不夠,實習(xí)教師的教學(xué)組織能力有待進(jìn)一步提高,對學(xué)生的管理有待進(jìn)一步規(guī)范。

3.加強各專業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、實驗實習(xí)室以及相關(guān)專業(yè)校外實習(xí)的管理與建設(shè)。

4.學(xué)生中普遍存在被動學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)方法欠科學(xué),要采取有效措施來激發(fā)學(xué)生的積極性,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

教務(wù)科

20××年7月1日

教務(wù)科工作總結(jié)篇四

伴隨著前進(jìn)的步伐,我們一起走過了20xx?;厥滓荒陙?,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的五年多我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我所有的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西。俗話說,“教導(dǎo)工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報。

本人忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決,工作從不推諉懈怠。

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,一年來我擔(dān)任六年級95班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常課前至少寫兩塊小黑板,這樣上課時就不會浪費時間,而且也拓展了學(xué)生的知識面。課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,常常全班學(xué)生為討論一個難題各抒己見,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到知識,在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展。追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)。

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利,把學(xué)校的利益放在首位。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的教育教學(xué)和教改教研工作,下面就我負(fù)責(zé)的工作說說我的做法。

(一)日常工作

1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報工作。

2、開學(xué)初對所有教師的工作作了安排和分工,進(jìn)行了工作量的核定,重新編排了課表。

3、對班級考評每周、每月都進(jìn)行了評比、小結(jié)和表彰,對教師有開學(xué)工作考評、月考評、期末考評,每次考評都精心統(tǒng)計、小結(jié)和表彰。

4、能夠做好病事假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作,說實話,這是件很頭痛的事,好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,有時我不想讓老師們太辛苦就自己看班。

(二)教學(xué)常規(guī)管理

1、開學(xué)初和校領(lǐng)導(dǎo)一起精心制訂教導(dǎo)處工作計劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

2、組織中層干部和教研組長對教師教學(xué)常規(guī)性的工作每個月都進(jìn)行一次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)等。

3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,我們平時工作重點抓課堂教學(xué),學(xué)期開學(xué)第二周我就開始進(jìn)入課堂聽課,堅持平均每周聽兩節(jié)課,并對教學(xué)工作進(jìn)行教改教研,本學(xué)期的教研課有雷后發(fā)的語文課、胡小艷的作文課、陳偉的數(shù)學(xué)課、鄧小勇的體育課和彭艷芬的英語課,這些教研課給青年教師起到了引領(lǐng)作用,其次組織實習(xí)老師互相聽課、評課,有效地指導(dǎo)了實習(xí)老師的成長。

4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),平時要求每個任課教師,教一單元考一單元,并看一單元,并且每次教師月考評都要進(jìn)行檢查,并評出本月優(yōu)秀教師。每期的期中、期末教導(dǎo)處都會認(rèn)真出臺方案進(jìn)行組織考試、閱卷和統(tǒng)計,并進(jìn)行質(zhì)量分析,最后開好總結(jié)表彰大會。

5、走進(jìn)課堂進(jìn)行聽、評課也是我的必修課,我關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”,而且聽后必與教研組長、教師共同研討交流,分析不足,幫助他們不斷改進(jìn)。對于一些共性問題,我們會通過一系列活動不斷改進(jìn)和提高。通過進(jìn)課堂,對于教師的課堂教學(xué)水平,做到心中有數(shù),從而提煉出一些普遍性的問題,在日常教學(xué)中作為教學(xué)專題來研討。一年來,聽課達(dá)到60余節(jié)。

一年以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校教師圍繞“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),構(gòu)建高效課堂”,開展了教學(xué)研討活動,并取得了一定的成績,如我校、xx老師參加鎮(zhèn)學(xué)區(qū)組織的“教壇新秀”比武,榮獲一等獎;xx老師參加市教育局組織的“教壇新秀”比武榮獲了市級二等獎;并且我校經(jīng)常送老師外出參觀學(xué)習(xí),如xx老師,本期參加了省級示范課聽課,這樣通過送老師外出學(xué)習(xí)和參加教學(xué)比武以及學(xué)校組織的一些活動,我們的教學(xué)研討氛圍變濃了,老師們的研討水平、課堂教學(xué)能力有了一定提升。一年來我們共開展了10次教研活動。

(三)做教師的服務(wù)者

作為教導(dǎo)主任,我并沒有把自己當(dāng)作是一名“官”,而是教師們的服務(wù)者,在工作中對于同事我總能做到有求必應(yīng),竭盡全力幫助他們,始終將自己最先進(jìn)的、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,用自己的人格魅力去影響周圍的老師,和他們一起成長??吹嚼蠋熜枰獛椭鷷r,我總是主動幫忙,每天學(xué)校樓上樓下到處都是我的身影。甚至于老師的一節(jié)常態(tài)課設(shè)計,有問題找到我,我也是不厭其煩的給予指導(dǎo),直到老師滿意為止。學(xué)校老師少,有事有病請假在所難免,每到這時候只要我有時間,就會主動去代課。我想:我們的工作應(yīng)該以為教師服務(wù)為宗旨。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:比如工作缺乏創(chuàng)造性,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的.創(chuàng)新力度不夠;教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實踐中,我將堅持一切從實際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實結(jié)合起來,使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教務(wù)科工作總結(jié)篇五

一、班級基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、活動安排:

第一周:

第二周:慶祝教師節(jié)。

第三周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。

第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。

第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

第六周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。

第七周:班級辯論賽。

第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周:復(fù)習(xí)迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會實踐。

第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周:一二·九慶?;顒印?/p>

第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動。

第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。

第十八周:期末考試。

一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二、鼓舞學(xué)生信心

1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。

教務(wù)科工作總結(jié)篇六

(一)順利通過河南省品牌示范校中期驗收。

1、表--

2、省財政重點支持建設(shè)項目進(jìn)度表4--

1、4--2等相關(guān)佐證材料資料,專家組認(rèn)為學(xué)校對項目建設(shè)高度重視,配套資金到位及時,突出了自建為主的建設(shè)過程,工作推進(jìn)扎實,成績顯著,萬校長代表學(xué)校在第二批示范校中期驗收總結(jié)會上做了典型發(fā)言。專家組同時也指出了評估中存在的一些問題,學(xué)校立即召開會議將檢查情況及時反饋并提出整改意見和要求。

(二)圓滿完成了各級各類技能競賽既定目標(biāo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視技能大賽,年初制定目標(biāo),層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格按照“365技能競賽模式”備賽,專門成立國賽備戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,選手平時刻苦訓(xùn)練,憑借扎實的基本功,競技場上沉著發(fā)揮,成績突出,圓滿完成年初既定目標(biāo)。

數(shù)據(jù)恢復(fù)項目的二等獎,周文峰獲三等獎,獲獎率為75%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國大賽60%的設(shè)獎率;在河南省技能大賽中共獲5個一等獎,16個二等獎;11個三等獎的驕人成績。在今年的市級技能競賽中,我校各個參賽項目的選手都以絕對優(yōu)勢取得前三名的好成績。

(四)多途徑提升教師專業(yè)水平和綜合素質(zhì),加強師資隊伍建設(shè)。

1.學(xué)校通過“三進(jìn)兩訓(xùn)”加強師資隊伍建設(shè)。三進(jìn)是指行業(yè)企業(yè)專家進(jìn)學(xué)校,能工巧匠進(jìn)課堂,學(xué)校教師進(jìn)企業(yè);兩訓(xùn)是指聘請職教專家對教師開展校本培訓(xùn),教師外出培訓(xùn)。

學(xué)校邀請合作企業(yè)的到校開展講座,為學(xué)生傳授專業(yè)知識和就業(yè)所必備的技能和素質(zhì)。例如形象設(shè)計專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、北大青鳥、學(xué)前教育專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)都舉行專家講座活動,學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)有了更深的了解,明白今后努力的方向;邀請行業(yè)專家到校指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。例如數(shù)控專業(yè)邀請設(shè)備供應(yīng)方對參加技能大賽的學(xué)生和輔導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo),電子商務(wù)專業(yè)邀請設(shè)備供應(yīng)方技術(shù)骨干到校對全體專業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn);利用寒暑假派送專業(yè)教師到企業(yè)駐廠;形象設(shè)計專業(yè)教師依據(jù)教學(xué)實際進(jìn)行“定制課程”培訓(xùn);計算機教師到北大青鳥企業(yè)進(jìn)行專業(yè)能力提升培訓(xùn),為今后教學(xué)奠定基礎(chǔ)。中德教學(xué)骨干外出到正陽中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)他們的教學(xué)管理經(jīng)驗。

名,全員參加市級專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn),形成一支素質(zhì)高、能力強、技術(shù)硬的教師隊伍。

2.學(xué)校年初制定教科研任務(wù),將任務(wù)細(xì)化到教學(xué)部,有教學(xué)部具體落實執(zhí)行。20xx年省級重點課題立項1項,規(guī)劃課題1項;市級論文24篇;省級優(yōu)質(zhì)課3節(jié)一等獎,1節(jié)二等獎;市級優(yōu)質(zhì)課8節(jié),6節(jié)一等獎;市級課件5件,2件一等獎;參編教材4本。

(五)借助省市級名師工作室平臺,形成自己的教學(xué)名師團隊。 1.教務(wù)科借助省市級名師工作室平臺,鼓勵學(xué)校年輕教師積極向主持人申報,踴躍參加名師工作室開展的系列活動,勇挑重?fù)?dān),敢于表現(xiàn),通過活動來提升自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,真正提升教科研水平,早日打造優(yōu)秀教師團隊。名師教學(xué)也促進(jìn)了專業(yè)的壯大發(fā)展。 2.兩個名師工作室成立以來,取得顯著成績,對青年教師的專業(yè)成長起到極大促進(jìn)作用,對其他教研室工作開展也起到了引領(lǐng)示范作用。為此20xx年學(xué)校又申請了2個省級專業(yè)技能名師工作室,他們是:王永紅工作室和李秋紅工作室。目的是讓學(xué)校專業(yè)教師通過這一平臺走上快速成長的軌道。

(六)以品牌示范校建設(shè)為契機,督導(dǎo)各系部改革重點專業(yè)建設(shè)

的人才培養(yǎng)模式。

確定課程開設(shè)計劃,核定核心課程標(biāo)準(zhǔn),加強精品課建設(shè),開發(fā)使用的校本教材。目前已完成12個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程開設(shè)計劃,校本教材12本。

(七)成功通過國家級二類城市語言文字示范校的驗收工作。

11月10日,在鄭州師范學(xué)院語委辦主任、國家級測試員杜慧敏帶領(lǐng)下,河南省“國家二類城市語言文字工作”評估專家組蒞臨我校,專家組采取集中匯報、查閱資料、問卷調(diào)查、實地查看和總結(jié)反饋等環(huán)節(jié),對我校語言文字規(guī)范化工作開展情況進(jìn)行了仔細(xì)全面地評估檢查,專家對學(xué)校語言文字給與高度認(rèn)可。萬校長指出語言文字工作是內(nèi)在氣質(zhì)的提升,學(xué)校正在進(jìn)行內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校要借文字工作的契機,扎扎實實地做好各項工作。有付出就有回報,經(jīng)過語文教研室的辛苦努力與付出,學(xué)生科的大力配合,學(xué)校在此次工作中受到表彰,李哲老師也獲先進(jìn)個人。

(八)成功組織河南省中德項目專業(yè)優(yōu)質(zhì)課,我校趙云峰老師獲得一等獎第一名。

(九)或督導(dǎo)體育教研室成功舉辦了第十六屆秋季田徑運動會。

(十)圓滿完成20xx級公共課在線測試

20xx級公共基礎(chǔ)課在線測試工作順利完成,這主要得益于今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,撥付資金整改外網(wǎng)線,各個教學(xué)部的密切配合,實訓(xùn)科、信息中心周到服務(wù),各位班主任的有利組織,夏勝飛和葛旺兩位的辛苦付出。

2.召開兩次中德班教學(xué)管理專題會議,制定了中德班教學(xué)管理實施意見,針對德國考試1存在的問題提出了整改意見,并付諸行動。

(九)每月及時統(tǒng)計教師工作量,為績效工資提供準(zhǔn)確數(shù)值

(一)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系不健全,評價方式不全面;

(二)教師教科研水平有待提升,常規(guī)教學(xué)需加強督導(dǎo);

(三)省品牌示范校終期驗收材料有待進(jìn)一步完善和提高;

(四)科室和教學(xué)部之間存在工作重復(fù)性,效率不高;

(五)中德班德國考試1過關(guān)率偏低;

(一)學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗,探索構(gòu)建適合本校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,修訂、完善教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)。

(二)制定有力措施,增加教科研經(jīng)費投入,鼓勵教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時注重教學(xué)和學(xué)術(shù)研究,力爭在更多的學(xué)科領(lǐng)域承擔(dān)國家級、省級教科研項目;加強與企業(yè)、科研單位合作開展橫向研究,力爭取得高水平科研成果,使教師的教學(xué)水平、教科研水平、服務(wù)社會能力進(jìn)一步提高,充分發(fā)揮科研對教學(xué)的促進(jìn)作用與服務(wù)功能。

(四)對14級中德班學(xué)生堅持月考制度,提高過關(guān)率。

(一)高質(zhì)量順利通過河南省品牌示范校的終期驗收;

(五)繼續(xù)研究課堂教學(xué)模式,在原有的課改基礎(chǔ)上創(chuàng)新;

(六)14級德國考試1過關(guān)率打個漂亮翻身仗。

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