天然氣管道巡護工作總結

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 03:06:16
天然氣管道巡護工作總結
時間:2023-09-11 03:06:16     小編:薇兒

總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天然氣管道巡護工作總結篇一

為有效預防、及時控制和妥善處理學校恐怖事件,提高快速反應和應急處理能力,確保學校教育教學安全、有序,根據(jù)我校實際情況特制定本方案。

深入貫徹落實省、市、區(qū)反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化校園安全監(jiān)督管,加強應急疏散演練,切實提高反恐應急反應能力,確保學校教育教學安全、有序。

本方案適用我校教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)和反恐工作:學校發(fā)生的xx入校襲擾時間、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)時間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災害、校園傷害時間等。

1、應急救援指揮機構及工作職責。

為做好我校安全保衛(wèi)工作和反恐工作,成立杏花嶺區(qū)小返學校安全保衛(wèi)和反恐工作領導組。負責組織制定學校安全保衛(wèi)和反恐工作方案、對全校保衛(wèi)和反恐工作進行統(tǒng)一領導,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,同意行動。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

2、領導組工作職責。

負責全校安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領導、信息報送以及協(xié)助有關部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責全系統(tǒng)的安全、法制教育,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。

學校成立相應機構。學校校長蘇秀榮任本安全保衛(wèi)和反恐工作應急處置組組長。具體負責組織師生進行應急疏散演練,進行安全教育和管理以及事故的上報、處理和救援工作。進一步完善xx小時領導帶班的值班工作機制;相關人員保證xx小時通訊暢通。

(1)統(tǒng)一指揮,快速反應。一旦發(fā)生涉及學校安全或恐怖事件,要在xx分鐘內(nèi)上報區(qū)學校安全保衛(wèi)和反恐工作領導組辦公室,x小時內(nèi)上報書面材料。

(2)主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關部門人員進行有效救援。

(3)生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

(4)科學實施,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中在此發(fā)生人員傷亡。

(5)保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關證據(jù),為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

(6)重點部位,專人負責原則。重點目標要害部位,設立專人負責。安裝報警裝置、監(jiān)控系統(tǒng)和金屬防護欄。建立重點要害部位工作檔案,摸清底數(shù),收集各類可能實施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質(zhì)的行動情況信息。

(1)xx入校襲擾師生時間處理辦法。如發(fā)生xx闖入校園襲擾師生事件,學校立即啟動預案,第一時間向110指揮中心和學校安全保衛(wèi)和反恐工作領導組辦公室報告,并迅速組織師生轉移,等待救援。

(2)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)時間處理辦法。學校立即公安部門與學校安全保衛(wèi)和反恐工作領導組辦公室報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

(3)飲用水污染時間處理辦法。發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,學校要迅速對水源進行有效隔離,并及時向區(qū)衛(wèi)生防疫站等部門預學校安全保衛(wèi)和返控工作領導哦組辦公室吧報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。

(4)校園吧爆炸事件處理辦法。如發(fā)生學校爆炸事件,學校要迅速組織人員救援,并立即向公安等部門和學校反恐工作領導辦公室報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

(5)火災事故處理辦法。如發(fā)生火災事故,學校要全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心與學校(園)安全保衛(wèi)和反恐工作領導組辦公室報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶救工作。要配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。

(6)食物中毒事件處理辦法。如發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向區(qū)衛(wèi)生防疫等部門和學校反恐工作領導組辦公室報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治,并對食堂炊管人員進行監(jiān)控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。

(1)本方案是學校在日常教學和管理中可能發(fā)生的涉及學校安全和恐怖事件,在組織實施、緊急救援以及事故處理工作方面的預案,在具體實施過程中可以結合實際情況進行處理。

(2)根據(jù)學校安全和反恐工作應急預案,積極組織演練,并上報學校反恐工作領導辦公室備案。

(3)學校要向家長告知上下學的時間,對提前到校的學生要放行進入到校園,決不允許害怕承擔責任而不放行、讓提前到校的學生在學校門扣滯留的行為發(fā)生。

(4)本方案為特定時間的應急預案,要結合實際進行安全演練,確保演練的實效性和可操作性。

天然氣管道巡護工作總結篇二

篇一:0 2020 新冠肺炎疫情防控工作總結( ( 醫(yī)保局) )

春節(jié)前后,新冠肺炎疫情突然來襲,全國上下眾志成城,萬眾一心,用責任和擔當筑起了疫情防控的堤壩。xx 市醫(yī)療保障局黨組成員及全部黨員干部,堅決貫徹落實市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組指揮部和省醫(yī)療保障局的部署要求,結合部門的職能和實際,放棄春節(jié)休假及節(jié)假日,全面投入到新冠疫情防控的戰(zhàn)斗中來,取得一定的成效,現(xiàn)將本階段的工作總結匯報如下。

一、開展工作的情況

(一)成立應急防控領導小組

按照^v^提出的:“疫情就是命令,防控就是責任”總要求,為貫徹中央、省委以及 xx 市委關于對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示精神,落實國家醫(yī)保局“確?;颊卟灰蛸M用問題得不到及時救治,確保定點醫(yī)療機構不因醫(yī)??傤~預算管理規(guī)定影響救治”的“兩個確?!币?,有效抑制疫情蔓延,保障人民群眾生命安全和身體健康安全,強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

根據(jù)市委市政府安排部署,經(jīng)局黨組研究決定,成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,組長由局黨組書記、局長 xxx 擔任,副組長由黨組成員、副局長 xxx、xxx 擔任,領導小組成員由 xxx、xxx、xxx、xxx 等同志組成。領導小組下設辦公室,xxx 兼任辦公室主任,xxx任辦公室副主任。領導小組辦公室主要負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的醫(yī)療保障、疫情應對、宣傳引導和聯(lián)防聯(lián)控等工作,切實加強對防控工作的組織領導,確保各項防控措施落實到位。

(二)及時做好病例救治費用的保障

1、將國家衛(wèi)生健康委《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》覆蓋的藥品和醫(yī)療服務項目,全部納入醫(yī)保基金支付范圍。

2、保證及時支付患者費用,特別是發(fā)揮醫(yī)療救治資金的兜底保障作用,打消患者就醫(yī)顧慮。對異地就醫(yī)患者先救治后結算,報銷不再執(zhí)行異地轉外就醫(yī)支付比例調(diào)減規(guī)定,減少患者流動帶來的傳染風險。

3、對集中救治的醫(yī)院,醫(yī)保部門將預付資金減輕醫(yī)院墊付壓力,患者醫(yī)療費用不再納入醫(yī)院總額預算控制指標。

(三)積極進入社區(qū)協(xié)助開展防控工作

我局堅持把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,深刻認識做好疫情防控的重要性和緊迫性,強化風險意識,堅持底線思維,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),進一步壓實責任,嚴格落實多項防控措施,堅決遏制疫情蔓延勢頭。1 月 31 日,我局黨組書記 xxx、黨組成員 xxx、業(yè)務主任xxx 深入社區(qū)開展疫情地毯式排查防控工作,工作效果顯著,不留死角。

(四)召開防控專題會,對我局的防控工作進行再部署

1 月 29 日,為進一步做好新型冠狀病毒感染肺炎防控工作,按照上級有關文件及會議精神,對醫(yī)保部門新型冠狀病毒感染肺炎防控工作再研究和部署落實,按照^v^提出的“疫情就是命令,防控就是責任”總要求,我局及時與醫(yī)保中心溝通,重點在以下幾個方面為 xx 市的疫情防控工作獻計出力。

1、加強日常管理,嚴肅工作紀律。全局職工要堅守崗位,服從安排,認真研究執(zhí)行疫情防控期間醫(yī)保報銷政策,迅速開展政策宣傳,聽從指揮。積極參與疫情防控知識普及和宣傳工作,幫助疏導群眾情緒,消除思想包袱,自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠。

2、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控事關人民群眾生命健康安全,我局主動配合疫情防控領導小組指揮部辦公室的工作,并在我局外墻醒目位置懸掛“依法科學有序防控,堅決遏制疫情擴散”、“科學就醫(yī):如有不適,盡快就醫(yī),沉著冷靜,謹遵醫(yī)囑”的條幅,通過宣傳,提高民眾意識。

(五)堅守疫情防控卡點的工作

根據(jù) xx 市疫情防控指揮部《關于組織市直機關和事業(yè)單位黨員干部深入社區(qū)做好疫情管控工作的通知》文件要求,為認真落實文件精神,結合 xx 醫(yī)保實際情況,制定管控方案,對于 xx 市醫(yī)療保障局及醫(yī)療保障事務服務中心負責的兩個卡點,組織 32 名黨員深入社區(qū)做好疫情管控工作,成立社區(qū)疫情管控工作小組,由局長 xxx 任組長、副局長 xxx、副局長 xxx和中心主任 xxx 任副組長,于兩個卡點成立兩個工作小組,實行 24 小時 4班倒的工作方式,對出入卡點人員進行通行證和身份證身份核實,身體檢查,并做好審核登記和排查記錄。值班人員嚴格落實值守制度,按照相關規(guī)定嚴格落實值守和交接班制度,堅守崗位,確保 24 小時值守。并實行問責制,對于出現(xiàn)不作為、慢作為、不服從指揮的情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。

二、下一步工作打算

領導小組指揮部、省醫(yī)療保障局的工作部署和要求,把各項工作做實做細,積極應對疫情,落實主體責任,為全市打好打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)做出積極的貢獻。

天然氣管道巡護工作總結篇三

教師要提前梳理線上學習期間的學習筆記,找出教師線上講課疏漏的地方,了解每堂課的學習重點是否掌握,查查學生是否有缺課現(xiàn)象。

(二)、找出問題

摸清了底細后,要對全班學生的學習情況進行綜合分析,找出學生線上學習存在的問題。要鼓勵學生通過復習、檢測等手段,找出個人線上學習存在的失誤,分析問題產(chǎn)生的原因,在老師的幫助下找到解決問題的辦法。

(三)、查缺補漏

(1)、集中突破

對共性問題和學生提出一些有代表性的個性化問題,專門備課,安排課時進行定點突破;對于個別學生存在的問題,教師可以鼓勵學生回看線上視頻、反復練習、個別指導的方法逐步解決。

(2)、平時課前補充

對與前面內(nèi)容連貫的新課內(nèi)容,可在新課前,課上安排一定時間進行前后知識的梳理,讓學生知識學習銜接無縫對接。

天然氣管道巡護工作總結篇四

學校始終堅持“安全第一,預防為主”的工作方針,為確保校園安全穩(wěn)定,最大限度的消除安全隱患,安全工作計劃勢在必行。

1、杜絕重特大安全事故和責任事故。

3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動。

4、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果,進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。

l、全體教職工必須高度重視安全工作。中小學安全工作是學校工作的重要組成部分,涉及到千家萬戶、關系到家庭幸福、社會穩(wěn)定,必須把安全工作作為頭等大事,時時講、處處行,做到“安全警鐘長嗚”。

2、加強對學校安全工作的領導。學校成立以校長為組長的學校安全工作領導小組,明確安全工作職責,落實學校各級管理人員的安全工作責任,形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。

3、全面落實“一崗雙責”構建安全責任體系。做到安全工作層層設崗,崗崗有人,人人有責,檢查及時,整改到位。學校與學校內(nèi)部各部門安全責任人、全校教育職工簽定“安全目標責任書,構建責任承諾體系。

天然氣管道巡護工作總結篇五

一、結合課堂教學做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)

本學期我繼續(xù)擔任中班的科任工作,每天給中班上兩節(jié)課:健康、社會、手工、折紙等。每天還負責活動室的衛(wèi)生管理,為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被,還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯,飯后打掃室內(nèi)衛(wèi)生,幼兒的午睡看護工作等。

幼教工作是一項艱巨的工作,需要我們幼兒教師付出艱辛的努力,要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細心、還要責任心。

在學校聽老師的話。結合課堂教學展開爭做好孩子活動,孩子有點進步就即時表揚,為他們貼小紅花,使班級孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開學新幼兒都有焦慮情緒,有的整天哭鬧不止,這就需要我們幼兒教師有耐心,從多方面體貼關心幼兒的一日生活,減輕幼兒的焦慮情緒。把每個幼兒當成自己的孩子看待,拉近自己與幼兒的距離,想辦法使幼兒對自己產(chǎn)生親近感,耐心細致地教育幼兒,使他們盡快融入幼兒園的集體生活。

本學期我還負責教手工和折紙,手工和折紙是幼兒最喜歡的一門課程,所以我要認真上好這兩門課程,在教學中要耐心手把手地教幼兒折各種作品,如:折小船、飛機、小貓、小狗、小兔等。一邊不會教兩遍,直到學會為止,不能操之過急。教手工時,利用好橡皮泥,教幼兒捏各種各樣的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學期保質(zhì)保量完成手工10個作品、折紙10個作品。

二、配合班任搞好各項活動

中班幼兒自我服務水平弱,在平時工作中,我除了完成本職工作外,盡可能地參與教育活動,讓教育活動更加深入。隨著天氣轉暖戶外活動相對較長,所以在戶外活動過程中,一定要細心護理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶外活動前認真檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,協(xié)助班任做好安全工作。

安全工作是一切工作的重中之重,我們幼兒教師要增強“安全第一”的意識,做到事事時時處處注意安全。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患即時處理,杜絕一切事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。同時要做好幼兒的安全教育工作,對幼兒經(jīng)常實行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險的游戲等。

平時要和班任相互配合,相互支持,常常溝通,一同探討幼教工作,團結一致,共同努力,協(xié)助班任盡力看護好班中幼兒,關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。

三、以高度的責任心做好其他工作

在平時工作中,我要認真對待每一項工作。本學期我還負責活動時的衛(wèi)生和管理工作,我決定每天來到幼兒園第一件事,就是打掃活動室的衛(wèi)生。先實行玩具的清洗和消毒,然后擦掃地面?;顒邮业奈锲芬獢[放整齊,井井有條?;顒邮业奈锲芬患患牟潦?,做到一塵不染。同時要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證活動室的整潔。給幼兒們一個舒適、溫馨的活動空間。

本學期我還負責幼兒的午睡的看護,在每天的看護中要高度負責,一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前,要先檢查幼兒是否帶物品上床,防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時,也不能大意,要時時刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床,安安全全下床。

四、提升自身素質(zhì)

平時要向有經(jīng)驗的教師學習,取別人之長,不自己之短。利用業(yè)余時間多學習幼兒教育理論,持續(xù)積累幼兒教育知識,豐富幼兒教育工作經(jīng)驗。還要持續(xù)實行幼兒教育知識更新,持續(xù)調(diào)整自己的知識結構,使自己更好地做好幼教工作。

自己還要積極參加繼續(xù)教育學習,特別是“每人一絕”大練基本功活動。我練的是媒體使用技能,自己要認真對待,端正態(tài)度。制定好練功計劃,每天利用業(yè)余時間實行練功。虛心向青年教師學習,不恥下問。一步一個腳印,扎扎實實練下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就會收到顯著效果。

總之,在工作中要積極進取,開拓創(chuàng)新,持續(xù)超越自我。以一顆積極、進取、求知的心在幼教工作中展示自我,圓滿地完成領導交給的各項工作。

天然氣管道巡護工作總結篇六

一、主要做法

(一)推進發(fā)熱門診規(guī)范化建設

1. 現(xiàn)時我院發(fā)熱門診設在原桂城財政所,與醫(yī)院本部分離。按院感規(guī)范要求分區(qū)明確并標識明確,設立清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū);實施三通道:病人通道、醫(yī)護人員通道、污物通道;設置成人診室、兒童診室及特殊診室、外來務工診室、藥房、收費處、采樣間、抽血室、醫(yī)療廢物暫存間及隔離留觀區(qū);隔離留觀區(qū)設有*間病房,開放*張留觀床(隔離留觀病床*張),其中*張病床配置獨立衛(wèi)生間。在醫(yī)院本部門急診預檢分診處到發(fā)熱門診設置發(fā)熱病人專用通道,減低發(fā)熱病人與周圍人員的交叉感染風險。

建筑面積約*平方米;建設標準參照《廣東省衛(wèi)生健康委關于印發(fā)公立醫(yī)療機構發(fā)熱門診和發(fā)熱診室規(guī)范化建設方案的通知》(粵衛(wèi)規(guī)劃函[2020]32 號)。經(jīng)設計院、市感控專家反復論證,確定圖址,工程*月*號開始動工,因為涉及新飯?zhí)酶脑旒靶罗k公場所改建,導致新發(fā)熱門診開工推遲,新冠肺炎定點救治醫(yī)院按照院感要求改建,功能要求高,結構復雜,建成后有*間隔離治療及留觀病房,工期較長,初步預計于*年*月底完成。

(二)強化發(fā)熱門診“哨點”作用

1.按照《廣東省衛(wèi)生健康委關于印發(fā)公立醫(yī)療機構發(fā)熱門診和發(fā)熱診室規(guī)范化建設方案的通知》(粵衛(wèi)辦規(guī)劃函[2020] 34 號)要求,進行自查及時整改,做好秋冬季疫情防控準備,堅持把常態(tài)化防控貫穿于各項工作的全過程各環(huán)節(jié),加大培訓、演練、排查力度,及時查漏洞、補短板、強弱項,切實落實“四早”,嚴格落實就診患者及中高風險地區(qū)返肇人員來院的測溫、掃碼、流行病學史調(diào)查及核酸篩查,發(fā)揮哨點監(jiān)測的敏感性,特別是臺灣、香港及境外人員存在無微信掃粵康碼的情況,目前通過聯(lián)系衛(wèi)健局信息股取得后臺的行程碼,通過一碼通醫(yī)護工作臺,手工輸入行程碼,較好地完成掃碼任務,落實患者的行程追蹤。

冠肺炎,盡快轉至相應的臨床科室繼續(xù)進行治療。發(fā)現(xiàn)疑似病例,及時轉至肇慶市第一人民醫(yī)院進行隔離治療。

3.發(fā)熱門診實行 24 小時接診,嚴格執(zhí)行首診負責制,不拒診、拒收或推諉發(fā)熱患者。嚴格執(zhí)行發(fā)熱門診管理規(guī)范和要求,做好人員配置和職責建立。全力保證發(fā)熱門診的醫(yī)護人員的排班,進行梯隊人力補充及休整。

(三)不斷提高核酸檢 測能力

年6月15我院取得臨床基因擴增檢驗實驗室資質(zhì),并向核發(fā)《醫(yī)療機構許可證》衛(wèi)健行政部門完成登記備案手續(xù)。參與核酸檢測人員*人(兼顧臨床檢驗工作),掌握核酸檢測混檢技術的應用。負責院內(nèi)標本及收區(qū)域內(nèi) 6 間醫(yī)療機構(*中醫(yī)院、*衛(wèi)生院、*衛(wèi)生院、*生院、*中心)核酸檢測樣品。單日最大檢測量為*人份,近 7 天平均每日核酸檢測*人份;按照疫情防控要求,在規(guī)定的 6 小時內(nèi)報告核酸檢測結果,12 小時內(nèi)上傳核酸檢測結果到廣東省新冠病毒檢測信息系統(tǒng)。

2.進一步優(yōu)化核酸檢測技術,掌握新冠病毒核酸 5 合 1、10 合 1 混采混檢技術的應用,按要求開展檢測工作,增加一臺核酸提取儀和一臺熒光定量 pcr 儀器,可以大大增加核酸檢測能力;強化實驗室生物安全管理,定期進行安全監(jiān)督檢查,落實實驗室第一責任人,按要求做好相關生物樣本的保存、運輸、銷毀工作。

(四)落實院感防控措施

生健康委辦公室關于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎醫(yī)院感染預防與控制指導的通知》(粵衛(wèi)辦醫(yī)函〔2020〕4 號)等文件精神,根據(jù)新型冠狀病毒的病原學特點,結合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等,建立預警機制,制定應急預案和 50個工作流程、指引及制度。院感科于*年*月份編制了《肇慶市鼎湖區(qū)人民醫(yī)院新冠肺炎院感防控手冊》指導臨床科室做好新冠肺炎院感防控工作。

2.開展全員培訓。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內(nèi)容,尤其是對高風險科室如發(fā)熱門診、內(nèi)科門診、兒科門診、急診、呼吸病房的醫(yī)務人員要重點培訓,做到周至少開展 1 次院感防控分級分類培訓,尤其加強陪護、安保、保潔等工勤人員的培訓管理,做到全院工作人員每月全員培訓至少一次,并進行考核,與績效獎金掛鉤。使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。

3.做好醫(yī)務人員防護。院感科規(guī)范消毒、隔離和防護指引,設備科儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資,如消毒產(chǎn)品和醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩、隔離衣、眼罩等防護用品,確保醫(yī)務人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎上,強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。正確選擇和佩戴口罩、手衛(wèi)生是感染防控的關鍵措施。院感科親自培訓醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程,加強醫(yī)務人員的防護意識。

和呼吸系統(tǒng)癥狀等,對醫(yī)院職工中發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀者開展核酸檢測,同時采取多種保障措施,確保醫(yī)務人員健康地為患者提供醫(yī)療服務。

5.加強感染監(jiān)測。做好早期預警預報,加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導,發(fā)現(xiàn)隱患,及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時,應當按照有關要求及時報告,并在 2 小時內(nèi)上報信息,做好相應處置工作。院感科每天下到預檢分診、發(fā)熱門診及隔離病區(qū)檢查院感工作落實情況,及時指出存在問題,提出整改措施,防止交叉感染。

6.做好清潔消毒管理。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》和《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》,制定環(huán)境消毒管理規(guī)定和指引。做好診療環(huán)境(空氣、物體表面、地面等)、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒,嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理,嚴格終末消毒。

7.加強門診與住院患者就診管理。做好就診患者的管理,做好分流,盡量減少患者的擁擠,以減少醫(yī)院感染的風險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時,依法采取隔離或者控制傳播措。對發(fā)熱門診患者、新入院患者、陪護人員及醫(yī)生認為有必要的患者進行核酸檢測。同時做好住院部的門禁管理,規(guī)范陪護人員及探視人員管理,防范院外來源的交叉感染,最大限度保障患者和醫(yī)務人員安全。

8.加強患者教育。開展就診患者及其陪同人員的教育,使其了解新型冠狀病毒的防護知識,指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學觀察和居家隔離等。

9.加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構感染預防與控制

的各項規(guī)章制度,最大限度降低感染暴發(fā)的風險。增強敏感性,發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā)后,醫(yī)療機構必須按照規(guī)定及時報告,并依據(jù)相關標準和流程,啟動應急預案,配合做好調(diào)查處置工作。

10.加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,納入感染性醫(yī)療廢物管理,嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間醫(yī)療機構醫(yī)療廢物管理工作的通知》有關規(guī)定,進行規(guī)范處置。

11.按照《廣東省衛(wèi)生健康委辦公室關于建立醫(yī)院感控督導員制度的通知》的文件精神,我院于*月 27 日建立《人民醫(yī)院感控督導員制度》,成立感控督導小組,為進一步加強我院感染防控工作,確保各項措施有效落實,精準、實時監(jiān)測和指導發(fā)熱門診及隔離病區(qū)等高風險區(qū)域工作人員防護工作。院級督導小組每周 2 次全院分片區(qū)督導巡查及指導,各科室督導員每日巡視督導各病區(qū)、科室做好感染自查防控工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改落實,最大限度確保醫(yī)護人員與患者的健康和生命安全。

(五)全力做好醫(yī)療救治

按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”原則,加強組織協(xié)調(diào)、醫(yī)療力量調(diào)配和醫(yī)療設備配備,對新冠肺炎患者實行定點集中治療,確?!皯毡M收”“應治盡治”,做到準確快速報告患者救治信息。推廣中西醫(yī)結合治療,開展多學科診療,千方百計提高診療效果;加強治愈患者健康監(jiān)測、心理疏導和康復治療,促進患者全面恢復健康。

(六)加強醫(yī)療資源儲備

床位、物資、設備準備工作。配足配齊急救、搶救、重癥救治、監(jiān)護、檢測等儀器設備,做好醫(yī)用耗材、藥品、防護裝備、消毒用品儲備,防護類物資(包括:口罩、防護服、護目鏡、防護面屏等),保持能夠供給 30 天使用量,并且備有應急供應隊伍,在需要時立即啟動應急預案,要求應急供應隊伍落實緊急供給防護物資,確保滿足秋冬季疫情防控需要。

(七)加強醫(yī)務人員培訓和技術演練

依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內(nèi)容,尤其是對高風險科室對點培訓、后勤保潔員及醫(yī)療廢物專管人員的培訓,使其熟練掌握防控知識、方法與技能。11 月 17 日進行秋冬季新冠肺炎防控和救治應急演練,提升醫(yī)務人員對新冠肺炎防控和救治的熟練度。為有效滿足在特殊情況下,大規(guī)模人群新冠病毒核酸應急檢測需求,加強核酸采樣人員的儲備,于 2020年 11 月 24 日-30 日分別對外科、婦產(chǎn)科、*科、*科、急診科醫(yī)護人員進行核酸采樣技術及個人穿脫防護服培訓,共培訓130 名醫(yī)護人員,占院內(nèi)醫(yī)護人員 。2020 年 11 月 25 日-12 月 22 日分四期培訓時間,對區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的 20 名檢驗人員進行核酸檢測技能培訓與檢測操作考核,均考核合格。

(八)做好新冠肺炎后備定點醫(yī)院建設

醫(yī)學科收治新冠肺炎重癥患者。其他各科醫(yī)務人員作為后備人力第二梯隊人員,隨時做好應急準備。

2.做好醫(yī)療救治資源準備工作。目前醫(yī)療設備配備無創(chuàng)呼吸機 8 臺、心電監(jiān)護儀 32 臺、經(jīng)鼻高流量呼吸治療儀 1 臺、icu 多功能床 6 張、救護車 4 輛(其中負壓救護車 1 輛)、負壓擔架 1 張。核酸檢測設備有核酸提取儀 1 臺、pcr 擴增儀 1臺、生物安全柜 2 臺。

二、主要存在問題

(一)預檢分診處工作人員職責落實不到位,使部分未佩戴口罩的群眾進入醫(yī)院,部分群眾進入醫(yī)院未掃碼。

(二)醫(yī)務人員的手衛(wèi)生執(zhí)行不到位。個別醫(yī)務人員沒有按不同崗位,分級分區(qū)要求做好個人防護。

(三)個別診室無做到一人一診一室。

(四)部分候診人員及排隊繳費人員間隔距離沒有達到 1米以上。

(五)住院病區(qū)門禁管理不到位,陪護人員及探視人員管理措施執(zhí)行不到位。對患者及陪護人員防護知識宣教不到位。

(六)感控督導組成員職責不到位。

三、下一步工作計劃

(一)醫(yī)務科、院感科、防???、護理部及感控督導員按照上級文件精神及防控有關規(guī)范、指引,定期和不定期下科室進行指導檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,持續(xù)改進。加強對預檢分診醫(yī)務人員的培訓,督促落實工作職責。

訓,發(fā)揮科室感控督導員的作用,每天對科室的院感防控措施進行指導檢查。

(三)門診部嚴格按要求執(zhí)行“一人一診一室”。

(四)導診護士及志愿者及時疏導聚集人群,確保候診人員及排隊繳費人員每人的間隔距離要達到 1 米以上。

(五)住院部加強陪護人員及探視人員的管理,加強患者及陪護人員的防護知識宣教??苾?nèi)防控督導員每天檢查科內(nèi)院感防控工作。

(六)加強感控督導組的職責落實,定期培訓,進一步提高感控督導員的防控風險意識。

天然氣管道巡護工作總結篇七

各市州衛(wèi)生健康委基層衛(wèi)生科(處)、公衛(wèi)科:

附件:湖南省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構新型冠狀病毒肺炎疫情防控 工作指引

湖南省衛(wèi)生健康委基層處

2021 年 1 月 25 日

— 2 — 附件

湖南省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構新型冠狀 病毒肺炎疫情防控

工 作 指 引

省衛(wèi)生健康委基層衛(wèi)生健康處 2021 年 1 月

第一節(jié)

— 2 — 第一節(jié)

預檢分診管理

一、設置目的 預檢分診是基層醫(yī)療衛(wèi)生機構對就診人員及其陪護人員進行初篩、合理引導就醫(yī)、及時發(fā)現(xiàn)傳染病風險、有效利用醫(yī)療資源、提高疫情防控效率的有效手段。

二、設置要求 基層醫(yī)療衛(wèi)生機構應當嚴格落實《醫(yī)療機構傳染病預檢分診管理辦法》,在門、急診規(guī)范設置相對獨立、通風良好的預檢分診點(臺),設置一米線標識,配備體溫槍、速干手消毒劑等,標注醒目的發(fā)熱和/或者急性呼吸道感染癥狀患者預檢分診流程和就診流程,嚴格落實預檢分診并實現(xiàn)哨點和堡壘功能。

三、人員配備 應當配備具有一定感染性疾病專業(yè)能力和臨床經(jīng)驗,并通過新冠肺炎知識培訓的醫(yī)生、護理人員承擔預檢分診任務。

四、主要任務 1、對就診人員及其陪護人員進行體溫檢測,詢問和觀察急性呼吸道感染癥狀,查看健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡,并督促就診人員、陪護人員以及醫(yī)務人員正確佩戴口罩。

2、對前來機構就診的返鄉(xiāng)人員查閱核酸檢測證明和/或健康

— 3 — 監(jiān)測過程中的核酸檢測結果(核酸檢測結果 7 日內(nèi)有效)。返鄉(xiāng)人員主要包括跨省份返鄉(xiāng)人員;來自省內(nèi)中高風險區(qū)域所在地市的返鄉(xiāng)人員(中高風險區(qū)域內(nèi)部人員原則上不流動);省內(nèi)的進口冷鏈食品從業(yè)人員、口岸直接接觸進口貨物從業(yè)人員、隔離場所工作人員、交通運輸工具從業(yè)人員等重點人群。

3、詢問就診人員旅居史、職業(yè)情況、聚集性發(fā)病等新冠流行病學史等,及時登記身份證、聯(lián)系方式等信息。

4、引導發(fā)熱和/或急性呼吸道感染癥狀和/或具有咳嗽、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等可疑癥狀的患者及其陪護人員至發(fā)熱診室(發(fā)熱門診)。引導其他患者至普通門診。

5、按規(guī)定及時報告相關信息。

五、工作流程 見附件 1。

— 4 — 附件 1:

預檢分診流程

對于發(fā)熱和/或有急性呼吸道感染癥狀和/或具有咳嗽、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等可疑癥狀的患者,引導至發(fā)熱診室(發(fā)熱門診)。

其他的患者引導至普通門診。

引導過程中保持一米以上距離。

接觸患者前后立即執(zhí)行手衛(wèi)生等消毒措施。

物品準備

體溫槍、水銀體溫計、速干手消毒劑(75%乙醇)、一次性工作帽、工作服、 醫(yī)用防護口罩(n95 口罩/外科口罩)、防護服(條件必要時)

人員準備

按一級防護高風險區(qū)準備,必要時可按二級防護高風險區(qū)準備,落實手衛(wèi)生。

對前來機構就診的返鄉(xiāng)人員查閱核酸檢測證明和健康監(jiān)測過程中的核酸 檢測結果。

測量體溫,詢問和觀察急性呼吸道感染癥狀,查看健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡,詢問旅居史,職業(yè)史和聚集性發(fā)病等新冠流行病學史等。向就診人員及陪護人員提供醫(yī)用外科口罩并指導正確佩戴(包含醫(yī)務工作人員)。

登記身份證、聯(lián)系方式等信息,及時報告可疑信息,并實現(xiàn)閉環(huán)管理。

對就診人員進行 預檢分診。

— 5 — 第二節(jié)

發(fā)熱診室管理

一、覆蓋人群 覆蓋發(fā)熱患者,急性呼吸道感染癥狀患者,具有咳嗽、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等可疑癥狀的患者。

二、設置原則 以“可設盡設、布局合理、條件合格、工作規(guī)范”為原則,結合各地傳染病防控和群眾實際醫(yī)療需求,在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心設置發(fā)熱診室,所有基層醫(yī)療衛(wèi)生機構均應當全面實現(xiàn)哨點和堡壘功能。

三、房屋及設備要求 1、發(fā)熱診室應當設在機構內(nèi)相對獨立的區(qū)域,與普通門(急)診有實際物理隔離屏障,避免發(fā)熱患者、急性呼吸道感染癥狀患者、可疑患者等與其他就診人員及其陪護人員交叉接觸。

2、應當符合“三區(qū)兩通道”(污染區(qū)、潛在污染區(qū)、清潔區(qū)、患者通道、工作人員通道)要求。

— 6 — 設置獨立衛(wèi)生間。

4、配備的設施設備應當滿足診室實際功能。醫(yī)用防護口罩、體溫槍、速干手消毒劑、防護服等防護設備應當有一定的儲備量。

四、人員配備 發(fā)熱診室配備的醫(yī)護人員應當熟練掌握傳染病的診斷、治療、防護、轉運、隔離及消毒等技能,并經(jīng)過傳染病相關法律法規(guī)和知識技能培訓。

五、主要任務 1、發(fā)熱診室應當嚴格實行首診負責制,落實相關疾病規(guī)定處置要求,不得拒診、拒收發(fā)熱患者、急性呼吸道感染癥狀患者、具有咳嗽、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等可疑癥狀的患者。

2、所有到發(fā)熱診室就診的患者,必須詢問就診人員旅居史、職業(yè)情況、聚集性發(fā)病等新冠流行病學史等,查閱健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡等,及時登記身份證、聯(lián)系方式、旅居史、職業(yè)史等信息,并按規(guī)定報告。

3、應當對全部發(fā)熱患者進行核酸檢測和血常規(guī)檢查,及時采集鼻咽拭子,送檢新冠病毒核酸檢測。不具備檢測能力的,應當通過與其他醫(yī)療機構或第三方檢測機構合作的方式為發(fā)熱患者提供檢測服務。

— 7 — 報告。

5、對于核酸檢測為陽性結果的患者,或者具有流行病學史的發(fā)熱患者、急性呼吸道感染癥狀患者、具有咳嗽、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等可疑癥狀的患者應當立即規(guī)范轉診,并登記報告。

6、對于診斷不明確且不能排除傳染病的患者,應當及時報告,并對患者采取隔離措施,不得擅自允許其自行轉院或者離院。

六、接診流程 見附件 2。

— 8 — 附件 2:

發(fā)熱診室接診流程

專人引導

獨立通道

無流行病學史 有流行病學史 核酸檢測為陰性結果的患者,或者診斷明確的常規(guī)疾病患者 核酸檢測為陽性的患者,或者診斷不明確且不能排除的可疑患者 專人專車轉運至定點醫(yī)院 居家治療觀察/住院觀察:單間病房過渡 1.復測體溫、詢問病史、體查并記錄、報告等; 2.檢測血常規(guī)、胸片、肝腎功能等 3.采集鼻咽拭子,送檢新冠病毒核酸檢測等; 按要求報告,立即進行轉診; 場所終末消毒等消殺處理 發(fā)熱診室(發(fā)熱門診)

轉診醫(yī)務人員到場后:

— 9 — 第三節(jié)

普通門診管理

一、覆蓋人群 1、覆蓋前來就診的體溫正常的患者,無急性呼吸道感染癥狀的患者,無咳嗽、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等可疑癥狀的患者。

2、重點關注春節(jié)返鄉(xiāng)人員(特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區(qū)人員)、外來人員、來自疫情中高風險地區(qū)人員、入境人員,購買退燒藥、抗病毒藥、抗菌素等藥品人員,以及基層醫(yī)療衛(wèi)生機構和個體診所工作人員、農(nóng)村需排查和協(xié)查人員等。

二、房屋及設備要求 1、門診區(qū)域應當設置污染區(qū)、清潔區(qū),規(guī)范患者通道、工作人員通道。

2、門診診室內(nèi)應當通風良好,選用獨立空調(diào)。配備的設施設備應當滿足診室實際功能。

3、醫(yī)用防護口罩、體溫槍、速干手消毒劑、防護服等防護設備應當有一定的儲備量。

— 10 — 構就診的返鄉(xiāng)人員再次查閱核酸檢測證明和健康監(jiān)測過程中的核酸檢測結果。

3、對購買退燒藥、抗病毒藥、抗菌素等藥品人員,實行身份證實名登記; 4、對于診斷不明確且不能排除傳染病的患者,應及時報告,并采取隔離防護措施,不得擅自允許其自行轉院或離院; 5、門診診室、治療室、換藥室、護士站、輸液室、處置室每日應當用紫外線照射 1 小時及以上并做好記錄,95%酒精紗布擦拭紫外線燈管,保持無塵,定期空氣培養(yǎng)。

6、輸液室應當確保通風良好,應當設置獨立的、具有實際物理隔離的屏障,避免輸液患者與其他就診人員及其陪護人員交叉接觸。

7、對于可疑患者第一時間進行信息登記,并報告。

四、就診秩序 (一)掛號。

1、推行預約掛號,合理引導就診人員有序就診; 2、在掛號處設置一米線標識,引導有序掛號。

3、就診人員及其陪護人員應當全程佩戴口罩。

(二)候診。

1、就診人員取號后到相應普通門診科室候診,有序排隊。

2、嚴格遵守一米線管理。

3、對病情較重、較急的就診人員、老年人等及時安排,優(yōu)先

— 11 — 轉診至上級醫(yī)院。

(三)就診。

1、嚴格執(zhí)行“一人一診一室”,每位醫(yī)生每次只接診一位就診人員,原則上其他無關人員不得入內(nèi)。

2、應當認真詢問就診人員旅居史、職業(yè)史、或者中高風險人員和入境人員的接觸史,查看候診號上的體溫,并做好門診日志登記。

3、做好手衛(wèi)生工作。聽診器在每次使用后用酒精進行擦拭。血壓計袖帶每日進行清潔消毒,如有污染及時清潔消毒處理。

4、根據(jù)病情和檢查作出初步診斷,認真書寫門診病歷,開出處方。

(四)檢驗檢查。

1、就診人員按順序到相應檢驗檢查科室侯檢。

2、侯檢過程中,有序排隊,嚴格遵守一米線管理。

(五)取藥。

1、就診人員按順序到相應取藥窗口取藥。

2、取藥過程中,有序排隊,嚴格遵守一米線管理。

3、藥房發(fā)藥前要認真查對,并向就診人員說明用法和注意事項。

— 12 — 第四節(jié)

住院病房管理

一、工作目的 規(guī)范基層醫(yī)療衛(wèi)生機構住院病房管理,盡量降低入院患者之間的接觸頻率,盡量減少陪護并加強管理,嚴格病區(qū)探視,以減少住院病區(qū)疫情感染的風險。

二、主要任務 1、新住院患者及其陪護人員必須在入院時完成核酸檢測。及時開展體溫監(jiān)測,查閱健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡。應當安排單人單間過渡,并按疑似病例進行防護。建立住院排查制度,實施單元管理或區(qū)域管理。

2、加強病房 24 小時門禁管理,患者住院期間原則上不得離開病房。

3、嚴格病區(qū)探視與陪護管理制度,全面取消探視,落實“一患一陪護”要求。陪護人員原則上固定,不得隨意更換。

4、住院患者及陪護人員均須做好個人防護,正確佩戴口罩,勤洗手,并主動配合體溫篩查及信息登記。陪護人員須服從病區(qū)管理,不得在病房串門,不得隨地吐痰等。

5、對于可疑患者第一時間進行信息登記,并按規(guī)定及時報告。

— 13 — 第五節(jié)

核酸檢測標本采樣點管理

一、工作目的 規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心新冠病毒核酸檢測標本采集和送檢工作,落實“鄉(xiāng)采樣”要求,滿足新冠病毒核酸檢測需求,確保新冠病毒核酸檢測標本采集和送檢安全。

二、采樣人員 從事新冠病毒核酸檢測標本采集的技術人員應當經(jīng)過生物安全培訓且培訓合格,熟悉標本種類和采集方法,熟練掌握標本采集操作流程及注意事項,做好標本信息的記錄,確保標本質(zhì)量符合要求、標本及相關信息可追溯。

三、采樣點設置 1、新冠病毒采樣點應當遵循安全、科學、便民的原則。

2、采樣點應當為獨立空間,具備通風條件,內(nèi)部劃分相應的清潔區(qū)和污染區(qū),配備手衛(wèi)生設施或裝置。

3、采樣點需設立清晰的指引標識,并明確采樣流程和注意事項。

4、設立獨立的等候區(qū)域,盡可能保證人員單向流動,落實一米線管理要求,嚴控人員密度。

5、發(fā)熱患者、急性呼吸道感染癥狀患者、可疑患者等采樣點應與其他人群采樣點分設。

— 14 — 四、采樣點人員配置及防護要求 1、每個采樣點應當配備 1-2 名采樣人員,合理安排采樣人員輪替,原則上每 2-4 小時輪崗休息 1 次。

2、采樣人員防護裝備要求:n95 及以上防護口罩、護目鏡、防護服、乳膠手套、防水靴套;如需接觸患者血液、體液、分泌物或排泄物,應當配戴雙層乳膠手套,手套被污染時,及時更換外層乳膠手套。落實手衛(wèi)生措施。

天然氣管道巡護工作總結篇八

我們教師作為校園文化總和中的代表者,要有自己獨立的思想,自由的精神,要隨時用自己的思想去影響學生,給學生能量。你了解保育教師工作計劃的內(nèi)容怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關于疫情期間保育教師工作計劃,希望你喜歡。

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設

繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!

作為一名人民教師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,讓學生學好英語,有一個優(yōu)異英語成績,讓學生沉心于學習,讓家長放心于學校,也是我這個英語教師責無旁貸的事情。

一、工作的重要指導思想

我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學期的英語教學工作,必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃,認真學習綱要的各項要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學習,多參加系列講座,加強自己的思想建設,增加自己的教學能力。

二、情況基本介紹

下學期我依舊帶我這一學期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學生,初一五班為普通班,共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學期,能夠更加照顧下五班學生的英語基礎,想辦法把他們的成績提上來,這當然是我責無旁貸的事情!

三、大致的教學計劃

初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,經(jīng)過一個學期的學習,大部分已經(jīng)適應了初中的生活。所以這一個學期,我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學習要求。

這一個學期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習,做口語練習。

四、具體計劃

1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復習以往課文。

2、留下最后半個月,給他們做好系統(tǒng)的語法學習,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。

3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。

4、口語練習。英語早自習的時候,帶他們朗誦課文。

5、英語兩節(jié)課的時候,留二十分鐘給學生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。

一、思想政治

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

三、教育教學方面

深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

四、家長工作

本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

一、指導思想

本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學的質(zhì)量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質(zhì)量。

二、工作目標:

1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

2、落實學校各項規(guī)章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質(zhì)量。

3、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。

三、主要工作與措施

1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構,仔細研究教材,努力做到深入淺出。

2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調(diào)動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。

3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。

4、繼續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結構,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。

6、精心設計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。

7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。

8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

二、本學期目標:

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。

三,具體措施

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設:

1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1. 加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5.自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

三、班級管理方面

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2.思想教育

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

天然氣管道巡護工作總結篇九

??20xx年在院領導關懷、支持及領導下,全科醫(yī)護人員共同努力,認真落實以病人為中心的理念,積極開展優(yōu)質(zhì)服務活動,較好地完成了全年工作任務?,F(xiàn)總結如下。

??1、2xxx年整形科重視醫(yī)療質(zhì)量及安全工作,加強醫(yī)療質(zhì)量管理,把醫(yī)療安全工作放在日常工作的重點來抓,時刻強調(diào)醫(yī)療質(zhì)量安全工作的重要性。2xxx年度整形外科術前、術后診斷符合率達100%,無菌手術切口甲級愈合率,甲級病歷率大于90%,未發(fā)生重大醫(yī)療責任事故,各項科室質(zhì)量指標均達標。

??2、加強科室管理,按照醫(yī)院質(zhì)量管理體系要求,我們認真抓好各項規(guī)章制度的落實,特別是抓好核心制度及崗位責任制度的落實,檢查整改存在的問題,在制度上防止醫(yī)療差錯及事故的發(fā)生。

??3、醫(yī)療質(zhì)量水平的提高是防止醫(yī)療差錯及事故發(fā)生的技術保證??剖易⒅鼗A理論培訓和專業(yè)技術培訓,堅持每兩周一次業(yè)務學習,抓好年輕醫(yī)師的專業(yè)培訓,認真落實三級醫(yī)師查房制度,通過查房和師帶徒的形式,以提高年輕醫(yī)師的診治水平。

??4、認真做好醫(yī)護、醫(yī)患關系的維系,提高滿意度。

??1、整形外科在醫(yī)務科護理部指導安排下,開展了院前急救及護理組開展了人工心肺復蘇的競賽活動。

??2、加強醫(yī)患溝通,改善服務態(tài)度及服務質(zhì)量,體現(xiàn)了人性化醫(yī)療護理。在全院滿意度調(diào)查中,整形外科的病人滿意度都在90%以上。

??3、整形外科歷來有著優(yōu)良的團結協(xié)作精神,是一支作風過硬的集體,這不僅體現(xiàn)在平時的醫(yī)療護理工作中,在突發(fā)事件面前更能體現(xiàn)這種優(yōu)良作風。

??4、整形外科不僅是一個團結的集體,同時也是一個樂于奉獻的集體。今年3月份,整形外科手術病人多,護理工作繁重,為了完成整形外科住院手術工作,許多醫(yī)生、護士帶病工作,特別是晚上也經(jīng)常需要加班加點地工作,卻從沒有人向醫(yī)院及科室提出過任何報酬。

??1、加強對科室員工的基本技能及素質(zhì)培訓,除了參加醫(yī)院組織的學習外,科室舉行兩周一次的業(yè)務學習,以提高員工的專業(yè)理論水平。

??2、積極開展師帶徒活動,在思想、政治、業(yè)務等進行了一對一的傳、幫、帶。3、對新員工按規(guī)定要求進行崗前培訓。

??4、積極參加深圳市繼續(xù)教育中心組織的學習培訓及學術交流活動。

??對科室員工加強節(jié)能減排宣傳工作,提高對節(jié)能工作的認識,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,杜絕科里的長流水及長明燈現(xiàn)象。

??一、按照醫(yī)院的要求,加強科室執(zhí)行力,做好每項工作。

??二、提高醫(yī)療質(zhì)量,防止醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生,安全就是效益。

??1、認真落實員工的崗位責任制,嚴格遵守各項醫(yī)療規(guī)章制度及操作常規(guī)。

??2、加強業(yè)務學習及專業(yè)技術培訓。

??3、加強醫(yī)患溝通,減少醫(yī)療投訴及糾紛。

??三、進一步加強整形外科隊伍的建設。

天然氣管道巡護工作總結篇十

為深入貫徹國家、省、市、區(qū)關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求,安排好延期開學期間教師學生的教與學,降低疫情對教學工作的影響,____實驗小學充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息化水平優(yōu)勢部署線上教育教學服務工作。

二、領導小組

組長:

副組長:

成員:

三、指責分工

教科處:組織教師開展日照教育云平臺教學活動,制定線上教育教學實施方案、統(tǒng)籌安排好教學計劃和課表;指導各教研組制定好教學安排,以年級或班級為單位安排好教學計劃和課表;積極共享上交各部門的教育資源、協(xié)調(diào)授課方式、檢查督促線上教學實施;了解線上教學實施效果并及時反饋評價;督促信息組進行軟硬件培訓等。

辦公室:傳達并共享上級文件精神、維護教學軟硬件系統(tǒng)等教學設施等。

德育處:積極跟進家校溝通、家校共育。

總務處:維護有關硬件設施及相關服務

教研組長:配合好教科處組內(nèi)協(xié)調(diào)老師們積極備課、錄制微課、共享微課視頻、檢查督促老師們授課作業(yè)等情況到教科處、把控家長對各科教師授課等輿情等。

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