當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結果，并為之制定相應的計劃。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
過完年工作計劃 疫情過后的法院工作計劃篇一
1、每一個人都在努力地奉獻自己的力量，我們想拯救更多的人!我堅信，我們定會戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝一切!加油，武漢!加油，*!
2、哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。只要萬眾一心，就沒有翻不過去的山;只要眾志成城，就沒有過不去的坎。我們要堅定信心從自身做起。長大之后我們替你們繼續(xù)前行!武漢加油!
3、我相信，只要黑夜過后就會有白晝，海嘯退卻后就會恢復*靜，只要有你們在，我們無所畏懼!
4、謝謝你們，用愛暖心;謝謝你們，有你們真好。這場戰(zhàn)役，我們一定會贏!
5、我要向白衣天使致敬!為你們加油!愿你們*安，愿早日戰(zhàn)勝疫情!
6、一場疫情，提醒你我：人這一生，最貴重的到底是什么。不是金錢，不是名利，而是健康的身體，*安的人生。
7、這次的疫情果然像一面照妖鏡，人生百態(tài)盡顯，個體的力量就算再微乎其微，也能上成千上百人的努力功虧一簣。
8、穿上戰(zhàn)衣，以義無反顧的決心和戰(zhàn)無不勝的信心迎險而上，他們是最美逆行者，最偉大的背影，相信他們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情而*安歸來!
9、疫情防控，眾志成城。面對疫情防控新形勢新任務，只要我們堅持堅定信心，真抓實干，一定能讓疫魔無處藏身，全力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
10、我們相信，愛和希望一定會比病毒蔓延的更快。困難是一時的，愛卻是永恒的。沒有逾越不了的寒東，沒有不會到來的春天。我們同心協(xié)力，一起等待春暖花開!
11、武漢加油!*加油!相信我們的同心協(xié)力，很快就能戰(zhàn)勝疫情!
12、所有的人不用待在家里，也不會受病魔的侵襲。大家一起走出家門，感受春暖花開的美好。
13、在家自我隔離的這些日子里，你們要努力學習，多鍛煉身體。等到春暖花開、病毒消亡的時候，讓我們一起回到校園里，享受燦爛的陽光。
14、我相信，只要全國人民團結一心，一定可以戰(zhàn)勝病毒，白衣天使們一定會**安安地回家。等我長大了，也一定要加入到你們的隊伍中來!
過完年工作計劃 疫情過后的法院工作計劃篇二
你們好。
庚子之春，一年之計，本應是一個闔家歡樂，幸福安康的好時節(jié)。奈何疫情的驚雷卻無情劃破寧靜的蒼穹，讓遍布火樹銀花的大街小巷變得一派清冷寂靜。
唯一能讓人欣慰的是，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭并非是一個人的孤軍奮戰(zhàn)，而是無數(shù)如你們一樣的逆行者們的攜手同行，并肩作戰(zhàn)。從江城武漢，到全國的醫(yī)務人員，是你們用一顆顆勇敢赤誠，大愛無疆的心靈，溫暖了患者，讓他們有了生存下去的希望;也溫暖了像我們這樣身居斗室的人們，讓我們在閑暇之外不忘心存崇高的敬意。你們是“一點浩然氣，千里快哉風”，為久旱的土地帶來希望的甘霖。
再多的贊美之辭，又怎能道盡你們熠熠生輝的品格?然而我忘記了，這世上本沒有擁有超能力的“白衣天使”，那不過是人們對你們的期望和敬仰之情的寄托罷了。與其說你們是勇敢無畏的白衣天使，不如說你們是意志堅定的斗士。
“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。”鐘南山院士在接受采訪時，談到武漢一定會度過難關時不禁紅了眼眶。耄耋之年卻依舊把祖國放在心中最重要的位置，讓我等后輩深深知曉，什么才是醫(yī)者仁心，什么才是使命擔當。
身居斗室中的我們，縱不能如你們一般沖鋒陷陣，亦當成為有良知的人，為抗疫戰(zhàn)斗的早日告捷貢獻一己之力。前不久，患者傷醫(yī)事件在國內(nèi)引起軒然大波，也讓身為醫(yī)者的你們感到心寒。懷著一顆救濟蒼生的心，卻反被無情報復，這怎能說不是國人的悲劇?患者狀況不同，自然救濟有成功，亦有失敗。我相信，華夏土地上生活的，絕大多數(shù)還是有良知，有理智的人們。你們已竭盡所能，只求無愧于心，如此依然是我們心中的榜樣，是暴風雨中的海燕，是不改顏色的孤星。
愿你們能在救濟患者之余也注重自己的健康，如此方能為更好地為人民帶來福祉。相信在你們的辛勞下，疫情必將被早日戰(zhàn)勝，春風十里會再度拂綠神州大地，膏壤沃野會再度沐浴黎明朝陽，待得櫻花爛漫時，江城無恙展新顏。
我謹代表自己，一個心中滿懷對生命的熱愛的青年人，向你們表達真誠的感激。是你們用勇敢和辛勞，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，你們的每一滴力量，都化作朵朵浪花，匯入了盛世的洪流。
春寒料峭，唯愿君安。
過完年工作計劃 疫情過后的法院工作計劃篇三
1、謝謝每一位*凡而偉大的人們，謝謝每一位為xx拼過命的戰(zhàn)士，英雄的城市，英雄的人們！
2、早安心中要有景，才能春暖花開。
3、白衣天使不*凡，此生不悔入華夏！
4、宜新的一周新氣象，好多地方區(qū)域已經(jīng)解除小區(qū)封閉，等待好消息，終于等到春暖花開，早安！
5、愿時光溫柔，歲月靜好，我們都安好；讓我們?yōu)?祈福，愿早日疫情結束；春暖花開時，你在，我在，我們大家都在，帶著溫暖的幸福！一直奔向前方。
6、離情愁苦是因為相聚歡樂，假如重逢有加倍的歡樂，那么，我寧愿承受更大的愁苦。
7、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
8、你把花的形象留下，你把花的芬芳留下，你把我們共同澆灌的希望留下。想起你，我的歲月永遠鮮艷，永遠芳菲。
9、舍不得你即將離去，“再見”愿你一切順利，身體健康，永遠幸福如意！
10、雪還在下滿天飄雪真好看，不過今年更期待春暖花開，愿所有的災難和不幸盡早消散愿。
11、明天和意外，你永遠不知道哪一個先來，所以請你懂得珍惜和感恩身邊的家人和朋友。開開心心的過好當下，除了生死，什么都別看的太重。
12、應該感謝我們出生在一個好的國家，無論哪個省發(fā)生這種事，相信都是一樣的做法。我們湖北人不需要感謝，只希望疫情結束后不被歧視。
13、感謝xx，感謝奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務人員，加油！我們在一起，我們一定贏！
14、該干嘛干嘛吧！摒棄負能量，期待春暖花開的日子！
15、期待春暖花開，去看想見之人。
16、哭死我了,不敢想象沒有你們情況會有多糟糕，真的真的致敬所有的醫(yī)護人員。
17、分別之際，有喜悅、有不舍、有感謝、有禮遇，還有激勵，更有期待。
18、整個*的人民都值得尊重！謝謝你，全*！
19、我們是一個團結的民族!我們有一個強大的國家!
20、春暖花開，勝利的曙光就在遠方，加油！
過完年工作計劃 疫情過后的法院工作計劃篇四
學生處于身心發(fā)展的關鍵時期，我們作為班主任在日常管理中需要從學生的角度出發(fā)，營造優(yōu)質的班級氛圍，帶動學生更好地成長。那么大家看看高一班主任工作計劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關于疫情過后的高一班主任工作計劃，希望你喜歡。
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生40人，其中男生29人。除一位本市學生以外，全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
三、活動安排：
第一周：
第二周：慶祝教師節(jié)。
第三周：學生報名，安排好學生的住宿和生活問題，參加學校開學典禮。
第四周：挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學感想。
第五周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周：組建班級運動隊，迎接學校運動會。
第七周：班級辯論賽。
第八周：期中考試動員、考風考紀教育。
第九周：復習迎考。
第十周：期中考試。
第十一周：期中考試得失談。
第十二周：社會實踐。
第十三周：主題班會：特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周：一二九慶?；顒印?/p>
第十五周：開展學習黨章活動。
第十六周：主題班會：學習經(jīng)驗交流會。
第十七周：期末復習動員。
第十八周：期末考試。
(一)加強班級管理，培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍
班干部是班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對錯，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌和風氣。因此，從入學開始，我準備通過觀察和自薦這兩種形式相結合，選出適合的班干部體系。另外，好的班干部不是天生的，他需要班主任的培養(yǎng)和引導。班干部畢竟只是十幾歲的孩子，工作中難免出現(xiàn)差錯，尤其是有些特別具有號召力的班干部，他們的一些不良行為如果引導不好有可能影響班風。班主任要教育班干部以身作則，嚴于律己，才能獲得同學們的信任。當然，身為班主任，我要支持他們的工作，維護他們的威信，幫助他們分析工作中存在的問題，培養(yǎng)一支高效的班干部隊伍。
(二)關心愛護學生，培養(yǎng)學生的自覺性和責任感
一名班主任，只有發(fā)自內(nèi)心的關心與愛護學生，才會讓學生真正感受到家的溫暖，從而熱愛我們的班級。面對全班學生，無論是品學兼優(yōu)的好學生還是令人頭疼的后進生，均應一視同仁?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切，為了一切學生”，體現(xiàn)了教師的工作目標，在工作中要從學生的角度考慮問題，尊重學生，為每一個學生提供平等鍛煉的機會。逐步培養(yǎng)他們的集體榮譽感，增強他們的獨立性與自覺性。
(三)狠抓常規(guī)管理，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成
初中生步入高中后，沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識。長發(fā)問題，手機問題，午休晚眠，遲到，自習紀律等，都需要通過班主任的引領，來規(guī)范學生們的行為習慣。在班規(guī)的大框架下，班主任要從嚴要求，力求通過常規(guī)管理來達到有效促進學生學習習慣的養(yǎng)成。形成勤奮好學，合作競爭的學習風氣。
身為班主任，抓好班級管理，促進良好學風，是義不容辭的責任，因為，優(yōu)良的學風，是班集體的生命線。一個班集體，是否優(yōu)秀，最主要的是看它在學習上的表現(xiàn)。勤奮的學風是促進班級不斷發(fā)展的動力，可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個過程中恰能起到保駕護航的作用。
(四)協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關系，做到信息暢通
班主任只憑自己的威信和力量是很難取得成功的，班主任應協(xié)調(diào)好本班科任教師的關系，時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑，盡量與家長取得共識，并且充分調(diào)動家長的積極性，配合學校教育好孩子。此外，還可以和學生家長建立飛信，出現(xiàn)問題及時溝通。當然，還應該通過觀察、與學生談心、以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握學生的思想動向。
開學伊始，工作千頭萬緒，在繼續(xù)完善以上幾方面的同時，還要認真貫徹部安排的各項工作!雖然我已工作四個年頭，算得上是一名“老”教師，但對班級管理，還是剛剛接觸。對待擔任班主任工作，有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但面對領導的信任，我將以飽滿的熱情來進行工作，多盯多靠，找問題，想辦法，勤向老班主任請教，勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難!
(一)班級基本情況
378班是一個普通班，現(xiàn)有人數(shù)62人，女生22人，男生40人。
(二)加強班級管理，培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍
班干部是班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對錯，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌和風氣。因此，從入學開始，我準備通過觀察和自薦這兩種形式相結合，選出適合的班干部體系。另外，好的班干部不是天生的，他需要班主任的培養(yǎng)和引導。班干部畢竟只是十幾歲的孩子，工作中難免出現(xiàn)差錯，尤其是有些特別具有號召力的班干部，他們的一些不良行為如果引導不好有可能影響班風。班主任要教育班干部以身作則，嚴于律己，才能獲得同學們的信任。當然，身為班主任，我要支持他們的工作，維護他們的威信，幫助他們分析工作中存在的問題，培養(yǎng)一支高效的班干部隊伍。
(三)關心愛護學生，培養(yǎng)學生的自覺性和責任感
一名班主任，只有發(fā)自內(nèi)心的關心與愛護學生，才會讓學生真正感受到家的溫暖，從而熱愛我們的班級。面對全班學生，無論是品學兼優(yōu)的好學生還是令人頭疼的后進生，均應一視同仁?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切，為了一切學生”，體現(xiàn)了教師的工作目標，在工作中要從學生的角度考慮問題，尊重學生，為每一個學生提供平等鍛煉的機會。逐步培養(yǎng)他們的集體榮譽感，增強他們的獨立性與自覺性。
(四)狠抓常規(guī)管理，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成
初中生步入高中后，沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識。長發(fā)問題，手機問題，午休晚眠，遲到，自習紀律等，都需要通過班主任的引領，來規(guī)范學生們的行為習慣。在班規(guī)的大框架下，班主任要從嚴要求，力求通過常規(guī)管理來達到有效促進學生學習習慣的養(yǎng)成。形成勤奮好學，合作競爭的學習風氣。
身為班主任，抓好班級管理，促進良好學風，是義不容辭的責任，因為，優(yōu)良的學風，是班集體的生命線。一個班集體，是否優(yōu)秀，最主要的是看它在學習上的表現(xiàn)。勤奮的學風是促進班級不斷發(fā)展的動力，可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個過程中恰能起到保駕護航的作用。
(五)協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關系，做到信息暢通
班主任只憑自己的威信和力量是很難取得成功的，班主任應協(xié)調(diào)好本班科任教師的關系，時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑，盡量與家長取得共識，并且充分調(diào)動家長的積極性，配合學校教育好孩子。此外，還可以和學生家長建立飛信，出現(xiàn)問題及時溝通。當然，還應該通過觀察、與學生談心、以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握學生的思想動向。
開學伊始，工作千頭萬緒，在繼續(xù)完善以上幾方面的同時，還要認真貫徹級部安排的各項工作!雖然我已工作二十個年頭，算得上是一名“老”教師，但對班級管理，還是剛剛接觸。第一年擔任班主任工作，有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，就怕做不好。但面對級部領導的信任，我將以飽滿的熱情來進行工作，多盯多靠，找問題，想辦法，勤向老班主任請教，勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，相信在這個全新的領域，我一定能有所作為!
一、從實際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。
我班共有學生__人，其中男生__人，女生__人。除__位本校初中部錄取學生以外，其余全部來自于全市各個學校。他們當中有些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
1、公平、公正、合理。
2、具體細致，可操作性強。
3、不能與學校的校規(guī)相抵觸，應以校規(guī)為準。
4、調(diào)動學生積極性，讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。
總之，班規(guī)要制定好，要落實好，這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
二、加強班級教學管理，形成良好學習風氣。
1、把功夫下在課前。
教師上一堂課并不難，上一堂有質量的課就不容易，經(jīng)常上高質量的課就更不易，其功夫應該下在課前。教師要認真鉆研教材，仔細研究備課，寫好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學生口味的課，具有實效性。
2、把力量放在課內(nèi)。
教師每堂課盡可能做到優(yōu)質高效，必須遵守幾點原則：(1)必須明確本堂課教學目標;(2)必須讓學生積極參與教學活動;運用多種教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。
3、把補困加在課后。
在教學過程中，要求全體學生完全掌握所學的知識是不現(xiàn)實的，總會有那么幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學。教師決不放棄每一位學生，不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題，而且更要幫助學生解決思想問題。并利用課余時間對后進學生進行個別輔導;經(jīng)常與后進學生談心，鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有所進步，就給予肯定和鼓勵。
4、精選課堂教學習題、作業(yè)題。
作業(yè)的形式要多樣;作業(yè)的內(nèi)容要精選;作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一;批改作業(yè)要及時、認真、細致、不漏批錯批;重視作業(yè)的講評，同時督促學生訂正錯誤，對無力訂正的學生應進行面批。
5、家校合作。調(diào)動家長的積極性，耐心做孩子思想工作，提高孩子學習成績。不僅如此，教師還要引導學生學會生活，學會做人，培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度和強烈的社會責任。
三、付出愛心，用愛去做教育的后盾，全面關心學生的身心健康。
世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。教師的愛應該表現(xiàn)在對學生的學習、思想和身體的關心上，幫助學生克服困難，做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待，以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛，作為班主任更要用發(fā)展的眼光去看待每一個學生;對于雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關懷中成長。
四、創(chuàng)造機會，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
一個真正的班集體，應該有明確的奮斗目標，健全的組織系統(tǒng)，嚴格的規(guī)章制度與紀律，強有力的領導核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風與傳統(tǒng)?！皥F結就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。班集體也是促進學生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學生的自我教育能力。
那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?
1、了解和研究學生。
2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標。
近期目標：搞好班級紀律，搞好衛(wèi)生;
中期目標，成為優(yōu)秀班集體;
遠期目標，每個學生都成為全面發(fā)展的好學生，得到更多的發(fā)展機會。
3、有計劃的開展集體活動。
開學前一周：抓好軍訓，認識每個學生;讓學生初步認識高中的教學。
第1周：建立班團干部班子，逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力。
第2周：主題班會《文明禮儀，伴我起航》由班長負責;黑板報，由宣傳委員負責。
第3周：主題班會《學會學習》邀請上屆學習成績優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的學習經(jīng)驗。
第4周：紀律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學習)由班長、班主任共同負責和主持。
第5周：校運動會，國慶放假;黑板報，由體育委員負責。
第6周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應該是怎樣》，由班長負責和主持，班主任協(xié)助。
第7周：英語演講，由班主任負責，英語課代表主持。
第8周：如何看待學習壓力(你問我答)，由學習委員負責和主持
第9周：準備期中考試。
第10周：期中考試和半學期學習小結。
第11周：自信教育，由班主任、宣傳委員負責。
第12周：學會感恩，由班主任負責。
第13周：主題班會《資源共享——學習經(jīng)驗交流會》，由學習委員負責和主持。
第14周：主題班會《學會和別人的優(yōu)點相處》，由班主任主持。
第15周：學習之樂，由學習委員負責和主持進行
第16周：讀書與做人，由班主任發(fā)言，學生討論。
第17周：藝術節(jié)的動員。
第18周：備戰(zhàn)期末。主題班會《考場上的心理素質》由班主任主持。
第19周：主題班會《自?。何覟楦達_班做了什么?》由班長主持。
第20周：期末小結。
好的開端是成功的一半。高一是高中階段的“花樣年華”.如果不能抓住最初的絕好時機進行引導、教育和整合，不能在短時間內(nèi)樹立起班級正氣，提高班級凝聚力和向心力，那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。因此，作為班級“靈魂”人物的班主任就需要多動腦，勤思考，根據(jù)班級的實際情況，及時調(diào)整工作思路、方法，和工作重心。唯有如此，才能保證班級處于不斷的進步之中!
四、本學期工作要點
1、確立班級奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。我想把學生的個人目標和班級的目標結合起來，這樣，有利于班集體學習氛圍的營造，并同時也為班級的班風建設打下基礎。
2、熟悉班級每一位學生，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現(xiàn)實基礎。利用各種機會，從不同的渠道了解每個學生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學生建立感情和融洽的師生關系。
3、抓好紀律。抓紀律，必須讓學生樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律，不自由散漫，嚴格遵守學校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀律，必須要狠抓嚴抓，牢固樹立"紀律促學習"的觀念。要求學生獨立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習課、晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學生的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi)，完成布置的各項任務，不拖拉。嚴格遵守學校班級的時間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面，更應有時間觀念，強制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，提高學習作業(yè)的效率。
4、抓學習：學生的學習是頭等大事，重點班的學習就更重要。前面一切的準備，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課老師一起注重學法指導，注重與學生談心交流，及時了解學生的思想動態(tài)，疏導學生所遇的問題。對于學習尖子生，鼓勵超前學，并讓他們把好的學習經(jīng)驗傳給其他同學，帶動全班共同進步;對于學困生，與任課老師一起指導學習方法，幫助他們樹立自信心;對于中等生，尤其是學習上進心不強的學生，幫助他們定好適當目標，并常檢查，爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標語等)，大力弘揚正氣，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成"好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓"的風氣。定期為學校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養(yǎng)好班干部，打造一支以身作則的班委隊伍，以便落實學校的有關規(guī)章制度。發(fā)揮學生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責分明。讓他們工作有崗位，職責記在心。充分調(diào)動班干的積極性，建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。
四、班級建設時間安排
1、九月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委;同時明確學習目標，制定合理的學習計劃，營造班級良好學習氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、十一月份：為期中考試做準備，加強對學生心理輔導，引導學生正確認識考試。同時，也開始為運動會做動員準備。
3、十二月份：加強學風班風建設，為迎接期末考做準備。
本學期在班主任工作中主要抓好以下幾點工作。
一、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪，獎善惡的過程中，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。定期為學校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。
三、實行班級管理民主化、細致化
有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人，使每個人都對班級工作負責，都是班內(nèi)小主人，收到了很好的民主激勵效應。
四、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量
一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。在上一點中提到的一級管理人員即為班內(nèi)核心力量，他們分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員”負責指導總結“科代表的工作”“生活委員負責指導督促職責的工作等。
五、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能，班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動，在活動中，促進學生相互關心，尊重理解和協(xié)作的關系。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗表明“寓教育于活動中”對實現(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動按學校的安排特點來確定。
六、本學期的班級常規(guī)工作
(一)加強思想工作提高學生的思想水平：
1.注意對學生進行愛國主義的教育，明確現(xiàn)在的學習是為了將來更好的為祖國建設貢獻。立志成才。
2.對起點班的學生來講愛校、愛班級的教育是十分重要的。本學期對這一方面的教育要加強。
3.強調(diào)熱愛集體、維護集體利益是每一個學生的職責和義務。處理好個人利益、集體利益、國家利益三者關系。
4.進一步加強勞動觀念和勞動習慣的養(yǎng)成教育，明確勞動是一個人的基本生存能力的體現(xiàn)。
(二)加強班級建設：
1.班干部隊伍健全，培養(yǎng)了一批有責任感、有較高威信、能已身作則的班干部。主動的參與班級管理之中，在班級工作中做到事事有人管，件件工作落實。最大限度地發(fā)揮學生的主體能動性。
2.學生間能互相關心幫助，團結友愛。形成一個向上的群體動力，在競爭中全面取得進步。特別是對于學習有困難的學生做好思想工作，幫助他們樹立信心，積極提供成功的機會，在學習上抓好基礎，提高學習質量。
3.抓好常規(guī)紀律，使學生形成良好的行為習慣，做到“四不”;不講話、不走動、不討論、不分心。
(三)注意學生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育：
1.加強“兩操”鍛煉的督促工作，加強鍛煉課鍛煉的督促工作。使學生能身體健康、體力充沛、精神飽滿的參加高考。
2.加強心理保健指導，防止某些心理因素導致學習困難。樹立學生形成良好意志品格。
(四)本學期的幾項重要工作：
1.進一步加強與家長的聯(lián)系，加強個別的聯(lián)系，有效、有針對性的開展工作。
2.做好學生的各項考評工作。
過完年工作計劃 疫情過后的法院工作計劃篇五
為進一步落實《__教育局關于進一步加強未成年人暑期工作實施意見》，積極營造良好的青少年成長環(huán)境，讓高中生在暑期中走向社會，融入社區(qū)，自主發(fā)展的度過一個學習能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中學生中開展“與賢同行”的教育活動，聚焦社會公共道德，聚焦現(xiàn)代中學生形象，從身邊做起，從小事做起，做一個優(yōu)秀的社會公民。
二、工作主題：
弘揚雷鋒精神
三、工作重點：
1、開展“學雷鋒、我踐行”主題教育活動
2、開展“走進社會大課堂”實踐體驗活動
愛國主義教育基地巡訪活動，充分利用博物館、紀念館、檔案館、規(guī)劃館和革命舊址等市、區(qū)各類愛國主義教育基地，通過參觀、考察、尋訪、擔任講解員等形式組織廣大未成年人開展愛國主義教育基地巡訪活動，加強社會主義核心價值體系教育，樹立和堅定理想信念;“走進企業(yè)大課堂”參觀體驗活動，組織部分中學生開展參觀考察高新技術企業(yè)新成就活動，幫助學生了解優(yōu)秀企業(yè)的現(xiàn)代化管理和企業(yè)文化，引導學生在互動實踐中，了解社會、體驗職場、認知自我，為生涯發(fā)展打好基礎;“尋覓智慧，巧手創(chuàng)新”科技創(chuàng)新活動。積極依托區(qū)域科普教育基地、青少年活動中心、社區(qū)文化活動中心、鄉(xiāng)村學校少年宮等資源，組織學生開展形式多樣的科學探究性實踐活動，豐富科學知識，提升科學素養(yǎng)。
3、開展“踐行綠色健康生活”系列活動
4、開展“與賢為伴的曙光人”主題活動，提升中學生綜合素質。
(1)開展“我做一個文明的曙光人”——交通文明、環(huán)境保潔教育活動，使每個高學生自覺遵守交通法規(guī)，成為踐行交通文明的生力軍。每位同學是社會的一員，有責任為社區(qū)保潔做貢獻，主動打掃自家樓道。開展一次“牽手小手講美德”的活動，參加社區(qū)團隊或自發(fā)組織居住小區(qū)小同學一起開展“改掉一個陋習，帶動一個家庭，站好一個崗位，養(yǎng)成一個好習慣”的活動。
(2)開展“爭做優(yōu)秀小助理”活動，組織團委和學生會的成員到居委等社區(qū)掛職鍛煉，爭取做好居委會主任助理、社區(qū)團支書助理等等，協(xié)助居委干部策劃、協(xié)助、開展群眾喜聞樂見的社區(qū)活動，從而進一步培養(yǎng)和提高中學生綜合素質。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3415905.html】
