品牌建設(shè)年度工作計(jì)劃 科組年度工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 01:10:43
品牌建設(shè)年度工作計(jì)劃 科組年度工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-11 01:10:43     小編:文軒

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

品牌建設(shè)年度工作計(jì)劃 科組年度工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期數(shù)學(xué)科組教研工作要在教學(xué)處、教研室的指導(dǎo)下,以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以提高教師自身的專(zhuān)業(yè)化水平為基礎(chǔ),關(guān)注新課改的走向,關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,培優(yōu)輔差,初一銜接好,初二穩(wěn)定好,畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考準(zhǔn)備好。做好聽(tīng)課周、教案作業(yè)工作的檢查。全面開(kāi)展以教帶研,以研促教的教研活動(dòng),開(kāi)拓創(chuàng)新,形成特色教學(xué)。

二、具體措施

1.結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃,各備課組長(zhǎng)、全體科任教師制定相應(yīng)的教學(xué)工作計(jì)劃、教科研計(jì)劃計(jì)劃。要把各級(jí)教育主管部門(mén)計(jì)劃中與自己相關(guān)的工作安排結(jié)合到各自的計(jì)劃之中,并拿出較詳盡的落實(shí)措施。日常教學(xué)中,做好學(xué)科教學(xué)工作的常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。堅(jiān)持每雙周一次的教研活動(dòng)制度,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、組織專(zhuān)題講座、傳遞教改信息、評(píng)課交流、研討教學(xué)方法。

2.深入鉆研教材,抓好集體備課。

3.加強(qiáng)與市,區(qū)教研部門(mén)及兄弟學(xué)校的聯(lián)系

要積極開(kāi)展校際之間的交流與合作,各備課組拉近與市教研員的關(guān)系,和質(zhì)量較高的學(xué)校建立友誼關(guān)系。

4、組織同科組教師互相學(xué)習(xí)。

(1)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,主動(dòng)配合學(xué)校的制度化學(xué)習(xí)。

(2)每周組織科組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。內(nèi)容包括:新課程標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、課堂教學(xué)技巧、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等等。

(3)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教材案例,根據(jù)本級(jí)的實(shí)際情況評(píng)價(jià)案例,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

(4)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)教材分析與介紹,弄清各單元的要求,把握好各知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及深度。

5、互相聽(tīng)課,共同進(jìn)步。

(1) 組織科組教師集體備課,認(rèn)真研究教材,靈活使用教材,充分挖掘教材資源,設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的教案。

(2)開(kāi)學(xué)第一周即落實(shí)備課組教師的中心發(fā)言內(nèi)容,合理安排人員負(fù)責(zé)。要求中心發(fā)言人要認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和要求,收集準(zhǔn)備相關(guān)資料進(jìn)行備課。

(3)初定集體備課時(shí)間為每周星期四第2、3節(jié)課,中心發(fā)言的老師周三前將下一周的教學(xué)內(nèi)容的中心發(fā)言稿準(zhǔn)備好,在集體備課時(shí)間交科組教師討論并加以修訂,確定最佳教學(xué)方案,星期五將修訂結(jié)果印發(fā)給科組的老師。

(4)中心發(fā)言內(nèi)容包括:課時(shí)安排、教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課題引入、例題、課堂練習(xí)、課外作業(yè)等等。要真正做到本級(jí)部各班的“五統(tǒng)一”,即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一課外作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一評(píng)卷。

(5)互相聽(tīng)課,及時(shí)總結(jié),完善課堂教學(xué)。

(6)爭(zhēng)取外出聽(tīng)課,及時(shí)吸收外界信息,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

品牌建設(shè)年度工作計(jì)劃 科組年度工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真貫徹學(xué)校課改有關(guān)精神,扎實(shí)推進(jìn)新課程實(shí)施,以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以學(xué)校課改為契機(jī),以課堂高效為抓手,深入扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)有效性的研究,圍繞學(xué)校、教研組工作的要求具體開(kāi)展備課組活動(dòng)。積極探索課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、基本情況分析:

九年級(jí)共計(jì)九個(gè)班,有學(xué)生540多人,通過(guò)上學(xué)期期中、期末成績(jī)和上課情況來(lái)做大致評(píng)估,每班學(xué)生成績(jī)參差不齊,優(yōu)秀生少,低分人數(shù)較多。上課時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不是太高,不夠靈活,聽(tīng)課不認(rèn)真,下課缺少?gòu)?fù)習(xí)。對(duì)物理學(xué)科的認(rèn)識(shí)不足,重視程度不夠,學(xué)生普遍沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),對(duì)課任老師的依賴性太強(qiáng)。八年級(jí)共計(jì)十個(gè)班,有學(xué)生600多人,但學(xué)生剛接觸物理,對(duì)物理充滿好奇。

三、本學(xué)期奮斗目標(biāo):

1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),集體探討一種學(xué)業(yè)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。

2、發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。

3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,并讓學(xué)生有健康的心理,輕松快樂(lè)高效地學(xué)習(xí)。

4、知識(shí)與能力并舉,在教學(xué)過(guò)程中,鞏固所學(xué)知識(shí),并強(qiáng)化能力。

四、具體措施:

1、加強(qiáng)集體備課,鉆研教材教法。

每次備課活動(dòng)確定主講人,并輪換制。集體研究確定教學(xué)進(jìn)度、各章節(jié)課時(shí)數(shù);集體研究每節(jié)課、每個(gè)實(shí)驗(yàn)、每次作業(yè)、每次測(cè)驗(yàn)。做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)試。

認(rèn)真做好定時(shí)定點(diǎn)的集體備課學(xué)習(xí)活動(dòng)。每周五上午第三節(jié)課作為定時(shí)的集體備課學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。每次備課時(shí)間中,學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)二期課改的理論核心,指導(dǎo)具體的教學(xué)工作。確定下一周的教學(xué)內(nèi)容,落實(shí)到每一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的確定和突破方法等。

2、加強(qiáng)聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)

積極參加各級(jí)組織的說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。在集體備課的基礎(chǔ)上,經(jīng)常性的相互聽(tīng)課,每節(jié)課后老師們相互交流這節(jié)課的感受,提出學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提出注意事項(xiàng),提出教學(xué)中應(yīng)增減內(nèi)容的建議,促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難度的突破,以使教學(xué)更有效更科學(xué)合理,使教學(xué)質(zhì)量得以充分有效的提高。一學(xué)期要至少聽(tīng)10節(jié)課。

3、做好周周清、單元測(cè)驗(yàn)卷、月考卷的命題、閱卷、分析、講評(píng)工作。

分析:每周五備課組活動(dòng)時(shí),對(duì)本周周周清中學(xué)生的易錯(cuò)題進(jìn)行反饋、分析。單測(cè)和月考后也是如此。

講評(píng):重點(diǎn)講試卷上學(xué)生困難大,不會(huì)做及易錯(cuò)的題目,在講解了思路和做法后,配以同類(lèi)題目的鞏固練習(xí)。

4、課件充分共享

將個(gè)人有的文字資料和聲像資料以及在網(wǎng)上查到的有價(jià)值的資料都提供給組內(nèi)其他老師。

5、積極參加參與校內(nèi)外的教研活動(dòng)

參加教研活動(dòng)是向其他老師學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。因此每個(gè)老師必須積極參與市、區(qū)教研活動(dòng),博采眾長(zhǎng),提高自己的教學(xué)水平。

品牌建設(shè)年度工作計(jì)劃 科組年度工作計(jì)劃篇三

本次培訓(xùn)的主要目的:銷(xiāo)售人員要有品牌的推廣意識(shí),要有品牌的服務(wù)意識(shí)及天和精品的未來(lái)品牌路線,不是光說(shuō),要從現(xiàn)在開(kāi)始要做到,也就是說(shuō)要行動(dòng)起來(lái)。

一,什么是品牌

顧名思義,產(chǎn)品的品牌所體現(xiàn)的就是產(chǎn)品的知明度,產(chǎn)品的信譽(yù)度,產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)性和產(chǎn)品的服務(wù)質(zhì)量.我們要對(duì)品牌有個(gè)認(rèn)識(shí)度,才能去做品牌,才能做好品牌。

二,品牌的價(jià)值

4,品牌會(huì)讓企業(yè)和個(gè)人更有價(jià)值,更具有競(jìng)爭(zhēng)力;

5,品牌的持久性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。

三,天和精品未來(lái)為何要走品牌路線

1,企業(yè)需要長(zhǎng)期,穩(wěn)定的發(fā)展,工作人員需要更大的發(fā)展空間;

2,企業(yè)和產(chǎn)品會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)力;

3,企業(yè)的信譽(yù)度和知名度會(huì)有所提高;

4,企業(yè)和企業(yè)的員工會(huì)更具有榮譽(yù)感;

四,市場(chǎng)部人員如何去運(yùn)作品牌“做人”

1,時(shí)刻提醒自己我做的產(chǎn)品就是精品,就是品牌,要有品牌的意識(shí);

10,執(zhí)行的力度是否到位是品牌成敗的關(guān)鍵。

品牌建設(shè)年度工作計(jì)劃 科組年度工作計(jì)劃篇四

借助于平安夜這個(gè)特別的時(shí)刻以及具有較高人流量的游樂(lè)場(chǎng),集天時(shí)、地利、人和這三方面的有利因素,開(kāi)展針對(duì)某知名高級(jí)蛋糕品牌的產(chǎn)品與品牌推廣活動(dòng)。

產(chǎn)品定位:低調(diào)的奢華 推廣目的:

活動(dòng)主題:品一份,溫馨而浪漫的愛(ài)從游樂(lè)場(chǎng)入門(mén)到品牌活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì):在游樂(lè)場(chǎng)入口安排幾個(gè)身穿統(tǒng)一白色服裝的工作人員(稱為愛(ài)的天使),給所有入場(chǎng)的情侶們派發(fā)愛(ài)的通行證(一個(gè)制作精美的宣傳小卡片,上面注有品牌推廣現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的場(chǎng)地、時(shí)間、內(nèi)容等信息安排,并在設(shè)計(jì)精美的品牌廣告圖片為卡片背景);倘若不想安排工作人員派發(fā),亦可以在入門(mén)處的顯眼位置設(shè)幾個(gè)布置特別的、具有節(jié)日和品牌產(chǎn)品特色宣傳點(diǎn),讓情侶前來(lái)自取。

塑造品牌特色的宣傳設(shè)計(jì):

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與游樂(lè)場(chǎng)主題活動(dòng)的宣傳設(shè)計(jì):板、氣球、海報(bào)

游樂(lè)場(chǎng)的音樂(lè)會(huì)和狂歡派對(duì)的現(xiàn)場(chǎng)布置可以放宣傳蛋糕品牌的展

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的宣傳設(shè)計(jì)(雪地旁):

2 / 10的圣誕樹(shù),情侶們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)下自己的愛(ài)情愿望并系在樹(shù)上,增添浪漫的色彩。)

與此同時(shí),還可以邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)顧客填寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷以及對(duì)品牌的評(píng)價(jià)或意見(jiàn)等信息。另外,前面2、3、4、5點(diǎn)所涉及到的所有活動(dòng)最終都是為了把顧客吸引到品牌推廣的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),加深對(duì)品牌蛋糕的了解。

1、因?yàn)榈案獾母呒?jí)定位,因而在價(jià)格上也會(huì)高于普通蛋糕,如何結(jié)合蛋糕的特色賣(mài)出高端的價(jià)值,一方面是制造機(jī)會(huì)讓客戶親自品嘗到其特別之處,另一方面,也需要讓客戶了解到品牌的內(nèi)涵,從而鐘情于它。

2、在所有的客戶群中,情侶和夫妻是最有大可能的潛在購(gòu)買(mǎi)者,一方面,平安夜到游樂(lè)場(chǎng)的人群以青年和中年男女居多,另一方面,為了表達(dá)一份真摯的愛(ài)情,人們可以不惜代價(jià),因此蛋糕的價(jià)格一般情侶都可以接受。只要能營(yíng)造出這種氛圍,蛋糕在平安夜的意義,如同玫瑰在情人節(jié)的意義。

3、活動(dòng)的所有設(shè)計(jì),都圍繞著浪漫溫馨的主題,而這是最所有情侶們所希望感受到的,以此加深此類(lèi)客戶對(duì)品牌蛋糕的鐘情,有利于以后的銷(xiāo)售。

3 / 10 最后,希望貴司與蛋糕品牌成功合作,在平安夜推出這個(gè)讓人期待的而心動(dòng)的產(chǎn)品。

一、品牌營(yíng)銷(xiāo)工作計(jì)劃的主要思路

品牌建設(shè)年度工作計(jì)劃 科組年度工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想。

今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、集團(tuán)公司、發(fā)電公司、鍋爐項(xiàng)目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞項(xiàng)目部、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點(diǎn),以減少傷亡,杜絕違章為目標(biāo),積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助項(xiàng)目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)本公司安全生產(chǎn)工作。

二、工作目標(biāo)。

全年,本班將完成“一個(gè)目標(biāo)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”,為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。

一個(gè)目標(biāo):保證本隊(duì)全年不出任何安全事故。

三個(gè)重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本隊(duì)全年安全工作的重點(diǎn)。

三大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),通過(guò)安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí);二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí),增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α?。

三、工作措施:

(一)教育培訓(xùn)管理

1 嚴(yán)格按照公司和項(xiàng)目部的要求,結(jié)合維護(hù)隊(duì)的實(shí)際情況,開(kāi)展維護(hù)隊(duì)安全培訓(xùn)工作,特別要加強(qiáng)隊(duì)員的安全技術(shù)和檢修技能培訓(xùn)工作,、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作培訓(xùn),提升隊(duì)伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作,把需要提高技能的同志,盡量多安排進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)工作,提供較多的鍛練機(jī)會(huì),使其早日實(shí)現(xiàn)崗位成才,使得崗位員工的崗位技能及安全意識(shí)得到顯著提高,使其更好的履行本崗位職責(zé),增強(qiáng)工作責(zé)任心,確保安全生產(chǎn),提高維護(hù)一隊(duì)整體水平。

2 豐富文化生活,提高自學(xué)能力;培養(yǎng)和引導(dǎo)崗位員工自主學(xué)習(xí)的能力,豐富業(yè)余文化生活的同時(shí),拓展知識(shí)面強(qiáng)化個(gè)人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時(shí)間建立學(xué)習(xí)興趣使自身成為具有獨(dú)立獲取探索和應(yīng)用知識(shí)的能力,不一味的只依賴培訓(xùn),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)從自身養(yǎng)成愛(ài)思考愛(ài)鉆研的好習(xí)慣。本隊(duì)牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性,不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問(wèn)題設(shè)備上,對(duì)員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3 教育員工自覺(jué)遵守安全規(guī)定。 要求每個(gè)員工在工作中,從小事做起,從我做起,時(shí)刻警鐘常鳴,隨時(shí)繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。

(二)安全管理。

1 嚴(yán)格按照:“安全第一,預(yù)防為主”的方針,履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本隊(duì)、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé),制訂維護(hù)一隊(duì)20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo),維護(hù)隊(duì)不發(fā)生異常和未遂,個(gè)人無(wú)違章,實(shí)現(xiàn)“三不傷害”認(rèn)真細(xì)化安全職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,做到安全現(xiàn)任層層分解,落實(shí)到每一位員工身上,簽訂安全責(zé)任書(shū),并通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

2 自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護(hù)意識(shí);以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式,對(duì)自身存在的潛的違章習(xí)慣進(jìn)行查找,對(duì)大家發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題建立整改措施。杜絕因個(gè)人習(xí)慣問(wèn)題存在的各項(xiàng)安全隱患,在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒,并加大力度宣傳和學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步保障個(gè)人安全。并不定期對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn),提高整體執(zhí)行力。按照預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,建立健全相關(guān)資料及重點(diǎn)要害部位防范措施,保障各項(xiàng)工作受控運(yùn)行。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),并結(jié)合項(xiàng)目部和維護(hù)隊(duì)的實(shí)際,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),做到舉一反三,吸取教訓(xùn),學(xué)有實(shí)效,認(rèn)真開(kāi)展班前,班后會(huì)和作業(yè)前的三查活動(dòng),提高隊(duì)員的安全意識(shí),做好安全措施,積極開(kāi)展各類(lèi)節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動(dòng),豐富安全知識(shí),強(qiáng)化安全理念。

1 認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備缺陷閉環(huán)管理和設(shè)備定期保養(yǎng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制,保證設(shè)備健康水平。

2 每月認(rèn)真進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,控制成本,節(jié)約材料,提高人員工作效率,槁好雙增雙節(jié),確保完成全年目標(biāo)。

3 嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度并認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備修后的驗(yàn)收工作,并做好技術(shù)臺(tái)帳記錄。

4 充分調(diào)動(dòng)廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、自覺(jué)自主地解決問(wèn)題的自覺(jué)性與熱情。

5 注重引導(dǎo),提高質(zhì)量參與意識(shí)。通過(guò)樹(shù)立“質(zhì)量第一”的思想,學(xué)習(xí)“質(zhì)量控制”的理論和方法,真正理解“我的一舉一動(dòng)直接影響本工序的質(zhì)量,而且又會(huì)影響下一道乃至影響整個(gè)操作工序質(zhì)量而威脅整個(gè)作業(yè)項(xiàng)目的安全”,為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙|(zhì)量”的良好作業(yè)意識(shí)奠定基礎(chǔ)。

(四)精神文明建設(shè)及民主管理

強(qiáng)化以人為本,增強(qiáng)和諧氛圍;嚴(yán)格按照公平、公開(kāi)的原則,對(duì)公司的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)等工作進(jìn)行民主評(píng)議,保障真正干事的人得到應(yīng)有回報(bào)。結(jié)合自身實(shí)際,定期對(duì)全員進(jìn)行思想、心里摸底,對(duì)有困難的積極與予幫助及思想疏導(dǎo)。堅(jiān)持做到每周例會(huì),集中總結(jié)討論,注重梳理,消除不和諧因素,提升和諧發(fā)展氛圍。

1 維護(hù)一隊(duì)民主管理的基本組織形式為班組民主管理會(huì)。班組民主管理會(huì)由全體職工直接參加。

2、班組民主管理會(huì)由工會(huì)小組長(zhǎng)主持,工會(huì)小組長(zhǎng)須由工會(huì)小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。

3、班組民主管理會(huì)每月召開(kāi),或根據(jù)需要隨時(shí)召開(kāi),每次會(huì)議,要保證全班成員的三分之二以上職工參加。

4、班組民主管理會(huì)討論決定的事項(xiàng),必須由本班組的職工同意方能生效,經(jīng)班組民主管理會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)討論決定的事項(xiàng),未經(jīng)重新討論,不得隨意改變。

5、班組民主管理會(huì)決定的事項(xiàng),與班組長(zhǎng)意見(jiàn)不一致時(shí),應(yīng)相互協(xié)商解決,意見(jiàn)仍不一統(tǒng)一時(shí)可報(bào)請(qǐng)項(xiàng)目部黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

品牌建設(shè)年度工作計(jì)劃 科組年度工作計(jì)劃篇六

以課程改革為中心,以提升教師教學(xué)本事為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“一切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點(diǎn),遵循《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升我們中年級(jí)語(yǔ)文教研組每個(gè)語(yǔ)文教師的素養(yǎng),從而全面提高中年級(jí)語(yǔ)文教育質(zhì)量。

二、工作思路

本學(xué)期教研組工作將本著倡簡(jiǎn)、務(wù)本、求實(shí)、有度的工作作風(fēng),按照教導(dǎo)處工作安排,開(kāi)拓性地開(kāi)展工作;經(jīng)過(guò)注重教師學(xué)習(xí)、交流、研討,依托學(xué)生活動(dòng),結(jié)合校情、學(xué)情,營(yíng)造大語(yǔ)文教育氛圍,著力提高我校語(yǔ)文教研水平。對(duì)待教研活動(dòng),提倡人人參與,相互提高,深入開(kāi)展,并做到有目標(biāo),有準(zhǔn)備,重過(guò)程,有收獲。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

(一)立足課堂教學(xué)研究,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量

1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),使新課程新理念內(nèi)化為教師的教學(xué)理念,實(shí)施于整個(gè)教學(xué)過(guò)程。讓教師閱讀教科研理論著作、教育教學(xué)雜志、報(bào)刊等學(xué)習(xí)教科研理論,強(qiáng)化教科研方法和技能,不斷提升教師的理論修養(yǎng)。

2、每位教師要深入學(xué)習(xí)、研討新課標(biāo)中年段的要求,對(duì)本年段的要求能融會(huì)貫通,用以指導(dǎo)自我的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、組織教師開(kāi)展教材解讀活動(dòng),就本冊(cè)教材閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)等資料的教學(xué)要求、目標(biāo)、做法統(tǒng)一思想,制訂計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)。

4、進(jìn)取開(kāi)展各年級(jí)的團(tuán)體備課,在自我獨(dú)立思考的前提下,資源共享,使每個(gè)人對(duì)教材有跟好的把握,提高課堂實(shí)效。

5、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,及時(shí)記錄課堂中的點(diǎn)滴體會(huì)。進(jìn)取撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆和論文并投稿,期末寫(xiě)出一篇有較高質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)反思或案例剖析。

(二)立足語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

1、備好課,上好課,切實(shí)提高教學(xué)效率

堅(jiān)持每周一次的團(tuán)體備課,達(dá)成共識(shí),縮小教師的教學(xué)差異,避免出現(xiàn)教學(xué)失誤,以更好保證課堂教學(xué)的有效性。

2、進(jìn)取推進(jìn)“教學(xué)結(jié)對(duì)”活動(dòng),加強(qiáng)交流。

組內(nèi)成員進(jìn)行“互幫互助”結(jié)對(duì),教師間要互相聽(tīng)課、評(píng)課,以取長(zhǎng)補(bǔ)短,在實(shí)踐中反思,在反思中提高,不斷提升自我駕馭課堂的本事。

加強(qiáng)教研組團(tuán)體備課與評(píng)課的力度。上好教研課,做到人人參與評(píng)課,及時(shí)自我反思,從中提高教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)本事、教學(xué)水平。

3、輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量,嚴(yán)把作業(yè)關(guān)

嚴(yán)格執(zhí)行省減負(fù)規(guī)定,控制作業(yè)量,確保學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè),增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性與開(kāi)放性,做到精、活、實(shí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事。進(jìn)一步重視寫(xiě)字教學(xué),讓“提筆既練字”深入人心,讓每位學(xué)生會(huì)寫(xiě)漢字,能寫(xiě)好漢字。

(三)立足課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。

認(rèn)真抓好組內(nèi)課題“提高小學(xué)中年級(jí)語(yǔ)文課堂實(shí)效性的研究”,教師應(yīng)在平時(shí)圍繞課題認(rèn)真搜集、整理并學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐資料,在教學(xué)中有針對(duì)性地進(jìn)行課題研究教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取寫(xiě)出高質(zhì)量的課題論文,爭(zhēng)取在下學(xué)期順利結(jié)題。

品牌建設(shè)年度工作計(jì)劃 科組年度工作計(jì)劃篇七

我班這一學(xué)期共有27位學(xué)生,其中女生17人,男生10有人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我加強(qiáng)對(duì)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)為核心,以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

二、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,科研興校,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

四、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

4、狠抓學(xué)困生工作。

5、加強(qiáng)安全教育。

6、開(kāi)展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)。

五、具體措施

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級(jí)的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng),對(duì)孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問(wèn)以查效果。對(duì)于班上的每一名學(xué)生,針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。

品牌建設(shè)年度工作計(jì)劃 科組年度工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期以學(xué)校工作為中心,黨團(tuán)聯(lián)合,以黨帶團(tuán)開(kāi)展2009年秋學(xué)校黨建工作計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)黨團(tuán)成員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范入黨積極分子、預(yù)備黨員的考察、培養(yǎng)、發(fā)展、教育工作。

充分利用學(xué)校黨小組相關(guān)的宣傳陣地,為同學(xué)營(yíng)造良好的理論學(xué)習(xí)氛圍。公示黨小組活動(dòng)開(kāi)展情況及提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);按時(shí)開(kāi)展民主生活會(huì),切實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),開(kāi)展廣泛的交流溝通;組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,讓黨員結(jié)合自己的所見(jiàn)所聞,談自己的人生觀、價(jià)值觀。組織入黨積極分子報(bào)名參加學(xué)校的黨員理論學(xué)習(xí),提高自身的理論修養(yǎng)。

(二)切實(shí)抓好黨員發(fā)展數(shù)量提高發(fā)展質(zhì)量

始終把堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)、保證黨員質(zhì)量放在首位,嚴(yán)把入口關(guān)。吸收黨員時(shí)不僅在黨內(nèi)充分討論,而且要廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),進(jìn)行民意調(diào)查,實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員選拔“透明化”,堅(jiān)持考查對(duì)象的公示,把考查對(duì)象置于大家的監(jiān)督之下。

(三)實(shí)施科學(xué)的、系統(tǒng)的黨員再教育工程,確保黨員的先進(jìn)性

黨小組進(jìn)行明確的分工,通過(guò)對(duì)黨員交任務(wù),壓擔(dān)子,提要求,教育黨員時(shí)刻注意規(guī)范自己的言行,加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),在教師中充分發(fā)揮模范帶頭作用;同時(shí),號(hào)召?gòu)V大教師和入黨積極分子加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行監(jiān)督,教育他們向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí);通過(guò)黨組織生活對(duì)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育,努力提高黨員的黨性觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)小組建設(shè),增強(qiáng)黨小組的戰(zhàn)斗力和活力

制訂、完善小組工作中的各種規(guī)章制度,如黨員組織生活制度、聯(lián)系人考核制度、黨校學(xué)習(xí)制度、思想?yún)R報(bào)制度、黨外民主評(píng)議制度等等,做好黨員的監(jiān)督考核工作,使黨小組工作計(jì)劃的開(kāi)展有章可依。

王寨小學(xué)黨小組 2009年9月

中河小學(xué)黨建工作計(jì)劃

抓黨建凝心聚力,促發(fā)展致知力行

南樓小學(xué)2009年黨建工作總結(jié)

基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部首先要有明確的辦學(xué)思想,將素質(zhì)教育作為奮斗和追求的目標(biāo)。通過(guò)組織手段和思想政治工作,為學(xué)校開(kāi)展工作提供強(qiáng)有力的保證。促進(jìn)和保證學(xué)校教育教學(xué)和各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。“抓黨建凝心聚力,促發(fā)展致知力行”。

1、班子建設(shè) 重點(diǎn)抓了四點(diǎn):

一是學(xué)習(xí):主要學(xué)習(xí)了十七大和十七屆三中全會(huì)精神,《黨章》、《條例》以及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律相關(guān)規(guī)定。通過(guò)學(xué)習(xí),提高班子成員執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。

二是團(tuán)結(jié):要求班子成員換位思考,躬自厚而薄責(zé)于人。二人同心,其利斷金。人品固然重要,制度更具全局性、根本性、長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性。

三是公平:增強(qiáng)公平意識(shí)。公平不是平均,但平均和公平都是公正的組成部分。在實(shí)際工作中,公平促進(jìn)了和諧,和諧提高了效益。

四是黨風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)“一崗雙責(zé)”的要求,年初進(jìn)行了責(zé)任分解,在實(shí)施過(guò)程中,一是實(shí)行黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi);二是黨支部不間斷地進(jìn)行政策法規(guī)、廉潔自律教育。

2、黨員隊(duì)伍建設(shè)

著重抓三點(diǎn):一是培養(yǎng)名師為黨員,培養(yǎng)黨員為名師。07年以來(lái)發(fā)展新黨員5名,使黨員隊(duì)伍進(jìn)一步壯大,黨員素質(zhì)進(jìn)一步提高。新黨員的帶動(dòng)和引導(dǎo)作用體現(xiàn)的十分明顯,其中一名獲全國(guó)電教說(shuō)課二等獎(jiǎng),一名被評(píng)為山西省教學(xué)能手;二是老黨員先鋒模范作用發(fā)揮很好,其中一人被評(píng)為陽(yáng)泉市功臣教師。

二是抓黨員學(xué)習(xí):堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,學(xué)習(xí)《黨章》、兩個(gè)《條例》和十七大、十七三中全會(huì)精神,領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)黨員的黨員意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),以提高黨員的政治素質(zhì)。

三是在黨員中開(kāi)展讀書(shū)演講活動(dòng),將讀書(shū)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),以提高黨員隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、抓教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)

抓教師學(xué)習(xí),特別注意了針對(duì)性問(wèn)題,對(duì)癥下藥,量體裁衣。這樣,才容易產(chǎn)生效果。

一是針對(duì)集中學(xué)習(xí)效果不明顯的問(wèn)題,把組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的重點(diǎn)放在提高大家對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)、激發(fā)教師成功渴求上。堅(jiān)信學(xué)習(xí)力就是生產(chǎn)力。注意力在哪里,時(shí)間就在那里,精力就在那里。提倡自學(xué),提倡崗位成材。

二是針對(duì)普遍存在的重“術(shù)”而輕“道”的問(wèn)題,即重視實(shí)戰(zhàn)性,輕視理論性的問(wèn)題,逐步滲透《論語(yǔ)》、《學(xué)記》、《中庸》等經(jīng)典名著思想,使大家逐步明白“道”是方向,“道”是核心競(jìng)爭(zhēng)力,“術(shù)”是方法、技藝。“道”與“術(shù)”是互相依存的,“理論的提高”和“實(shí)踐的提升”是共生共贏的,過(guò)于偏重一方,對(duì)另一方的發(fā)展就形成制約,因此,新課程理念下的教師發(fā)展,更應(yīng)重視“道”的修煉,更應(yīng)重視理念的提升和觀念的更新。

三是針對(duì)少數(shù)教師學(xué)習(xí)不能善始善終的問(wèn)題,提出讀書(shū)、實(shí)踐、反思是教師成長(zhǎng)的必然途徑。循此行事,許多人往往在接近成功的時(shí)候失敗,原因是沒(méi)有恒心?!吧鹘K如始,則無(wú)敗事”。因此,支部要求每一名教師每個(gè)假期至少讀一本書(shū),黨員和青年教師除讀書(shū)外,再寫(xiě)一篇體會(huì)文章。三月份,黨支部針對(duì)體會(huì)文章,分別給他們寫(xiě)了贈(zèng)言,以鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)、督促教師成功。

四是采取多種措施,強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)。不間斷地督促,不間斷地“獎(jiǎng)懲”,使他們逐步養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。逐步認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)力就是生產(chǎn)力”。三月份,給許多黨員教師寫(xiě)了贈(zèng)言,沒(méi)有得到贈(zèng)言的老師,有的還帶筆拿本主動(dòng)索求,使我也體會(huì)了一次為人辦事的快樂(lè)。我給她的贈(zèng)言是:“天賜無(wú)私偏,人皆有亮點(diǎn)。覓中恒心伴,家中出狀元”。教師王芳每天堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作,一次身體不適,產(chǎn)生了放棄的想法,經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),依然堅(jiān)持了下來(lái)。我給她的贈(zèng)言是:“讀書(shū)學(xué)習(xí)貴有恒,千萬(wàn)不敢一日松。困難面前挺一挺,幸福就在追求中”。給黨員馮秀琴的贈(zèng)言是:“書(shū)籍系心上,智慧與日長(zhǎng)。教子覓方法,推及千萬(wàn)家”。給黨員張愛(ài)云的贈(zèng)言是:“愛(ài)云又愛(ài)花,愛(ài)校又愛(ài)家,波及你我他,堪比芙蓉花”。通過(guò)講評(píng)、交流、贈(zèng)言等形式,引導(dǎo)黨員教師學(xué)習(xí),通過(guò)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)等措施促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)。我們堅(jiān)信:學(xué)習(xí)力就是生產(chǎn)力。

4、師德建設(shè)和學(xué)生德育工作 著重抓了兩點(diǎn):一是構(gòu)建德育理念,二是推行德育實(shí)踐。德育理念。從學(xué)校來(lái)說(shuō),形成了“首在立人,弘揚(yáng)個(gè)性”的德育理念。首在立人就是要培養(yǎng) “四有”新人。弘揚(yáng)個(gè)性就是承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異,把每一個(gè)學(xué)生先天具有的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。與《大學(xué)》中講的“大學(xué)之道,在明明德”,即,將學(xué)生本身所具有的光明德性發(fā)揚(yáng)光大意思接近。給教師的贈(zèng)言:“天賜無(wú)私偏,人皆有亮點(diǎn),覓中恒心伴,家中出狀元”。就是對(duì)“弘揚(yáng)個(gè)性”、“在明明德”的感悟。

從教師來(lái)講,學(xué)校形成了“身正業(yè)精,誨人不倦”的教風(fēng),其中“身正”就是從師德方面講的。于“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。我們認(rèn)為“身正”本身是一種教育資源,著重強(qiáng)調(diào)教師的示范、表率作用?!白訋浺哉?,熟敢不正”。

從學(xué)生來(lái)講,一是《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,要求學(xué)生經(jīng)常閱讀,乃至背誦。二是《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過(guò)《守則》、《規(guī)范》教育,誦讀經(jīng)典活動(dòng)教育,使學(xué)生逐步建立起自己的道德理念。明白提倡什么,反對(duì)什么;什么該做,什么不該做,從而在思想上對(duì)道德規(guī)范有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。這一階段的工作,用朱熹的話來(lái)講,叫“致知”,求得知識(shí),明白道理。

德育實(shí)踐。孔子講“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,《中庸》講“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”,古代著名的教育家,宋代大儒朱熹講“致知力行”,他們均強(qiáng)調(diào)教育的實(shí)踐性。德育作為教育的組成部分也不例外。在德育實(shí)踐方面,我們做了以下工作: 首先確立了“凝心聚力打造品牌學(xué)校,致知力行成就精彩人生”的努力方向。新班子組建以來(lái),無(wú)論凝心聚力,還是致知力行,均做了許多工作。

在凝心聚力方面采取的措施:一是通過(guò)政策、制度凝聚人心。在教師管理上,強(qiáng)化了疏導(dǎo)的力度,使疏堵結(jié)合管理辦法的運(yùn)用進(jìn)一步趨于合理,干群關(guān)系進(jìn)一步趨于和諧,教師心情更加舒暢。二是通過(guò)表?yè)P(yáng)、激勵(lì)凝聚人心。比如會(huì)議講評(píng),以表?yè)P(yáng)為主,以正面引導(dǎo)為主,鼓舞了士氣。三是通過(guò)適時(shí)的思想政治工作凝聚人心。生活上關(guān)心,思想上幫助。支部給許多教師寫(xiě)了贈(zèng)言,實(shí)質(zhì)上就是一對(duì)一的思想政治工作。

致知力行,“致知”前面已經(jīng)談過(guò),現(xiàn)在著重談一下“力行”。力行就是下功夫去做、去實(shí)施、去落實(shí)。

德育實(shí)踐對(duì)教師來(lái)講,首先體現(xiàn)在課堂上,滲透在各科教學(xué)中。課堂是德育教育的主陣地、主渠道,全體教師均在不斷努力,不斷探索。對(duì)學(xué)生來(lái)講,德育實(shí)踐體現(xiàn)在行動(dòng)中,在這方面,我們本著“圖難其易,為大其細(xì)”的原則,通過(guò)政教、教務(wù)、少先隊(duì)等部門(mén)組織各項(xiàng)活動(dòng),一點(diǎn)一滴落實(shí),一步一步深入,一月一活動(dòng),一周一小結(jié)。使《守則》、《規(guī)范》、《弟子規(guī)》逐步落實(shí)在學(xué)生的行動(dòng)中。

另外,提倡學(xué)生讀書(shū),進(jìn)行自我教育。溫家寶總理講:“讀書(shū)決定一個(gè)人的道德和境界”。朱熹講“讀書(shū)是自家讀書(shū),為學(xué)是自家為學(xué),別人助自家不得”,“書(shū)用你自己去讀,道理用你自去探索”。一年來(lái),書(shū)籍對(duì)學(xué)生的影響是很大的。通過(guò)課堂、通過(guò)活動(dòng)、通過(guò)課外閱讀,使小學(xué)生的德育實(shí)踐逐步深入、逐步強(qiáng)化,德育教育的效果和痕跡已經(jīng)初步顯現(xiàn)出來(lái)。表現(xiàn)在行為、禮儀、衛(wèi)生、作文、思維等方面有了明顯的轉(zhuǎn)變。

5、科學(xué)發(fā)展觀教育

十月十五日,學(xué)校召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀全體教職工動(dòng)員會(huì),在動(dòng)員會(huì)上,每周一組織集中學(xué)習(xí):10月19日,組織學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀的重大意義》,學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》;10月26日全體黨員討論對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí);11月2日傳達(dá)教育工委文件,安排構(gòu)建和諧校園綜合考評(píng)工作,學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》;11月2日黨支部委員會(huì)學(xué)習(xí)《山西省預(yù)防職務(wù)犯罪條例》,談體會(huì)。11月9日,黨支部委員會(huì)討論《黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度》。

調(diào)查研究,前段時(shí)間學(xué)校大隊(duì)部分別召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),了解了學(xué)生與家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議;學(xué)校工會(huì)組織召開(kāi)了教工和退休職工座談會(huì),了解了教師和退休職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)多方面了解情況,基本搞清了各個(gè)層次各類(lèi)人員對(duì)學(xué)校工作的看法,事實(shí)上也進(jìn)一步幫助我們搞清了校情。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別就個(gè)人分管工作,分別在各自的工作范圍內(nèi)搞調(diào)研,并寫(xiě)出5份調(diào)研報(bào)告。5份報(bào)告涉及學(xué)校的總體狀況以及教學(xué)、政教、后勤總務(wù)和文化建設(shè)等方面的問(wèn)題,是我們今后搞好工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

二00九年十一月十五日

品牌建設(shè)年度工作計(jì)劃 科組年度工作計(jì)劃篇九

借助于平安夜這個(gè)特別的時(shí)刻以及具有較高人流量的游樂(lè)場(chǎng),集天時(shí)、地利、人和這三方面的有利因素,開(kāi)展針對(duì)某知名高級(jí)蛋糕品牌的產(chǎn)品與品牌推廣活動(dòng)。

產(chǎn)品定位:低調(diào)的奢華

推廣目的:

1、推廣方式:現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng),品牌與產(chǎn)品互動(dòng)

2、推廣對(duì)象:情侶、夫妻

3、推廣引入:以愛(ài)情為訴求點(diǎn)

活動(dòng)策劃方案:

活動(dòng)主題: 品一份,溫馨而浪漫的愛(ài)

在游樂(lè)場(chǎng)入口安排幾個(gè)身穿統(tǒng)一白色服裝的工作人員(稱為愛(ài)的天使),給所有入場(chǎng)的情侶們派發(fā)愛(ài)的通行證(一個(gè)制作精美的宣傳小卡片,上面注有品牌推廣現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的場(chǎng)地、時(shí)間、內(nèi)容等信息安排,并在設(shè)計(jì)精美的品牌廣告圖片為卡片背景);倘若不想安排工作人員派發(fā),亦可以在入門(mén)處的顯眼位置設(shè)幾個(gè)布置特別的、具有節(jié)日和品牌產(chǎn)品特色宣傳點(diǎn),讓情侶前來(lái)自取。

塑造品牌特色的宣傳設(shè)計(jì):

與游樂(lè)場(chǎng)主題活動(dòng)的宣傳設(shè)計(jì):

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的宣傳設(shè)計(jì)(雪地旁):

在人工造雪場(chǎng)旁的場(chǎng)地中,適宜開(kāi)展一些有趣浪漫并適合情侶玩的現(xiàn)場(chǎng)游戲(例如:幾對(duì)情侶分別男女各綁一只腳,中加夾著一個(gè)心形氣球,一起從比賽場(chǎng)地的一頭走到另一頭,最快到達(dá)目的地且氣球不破者取勝(可以獲得一支玫瑰和一張蛋糕領(lǐng)取卷, 在另一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地可換取);其它活動(dòng)參考:幾對(duì)情侶分別站立對(duì)著吃一只用繩子掉起來(lái)的紅蘋(píng)果,最快吃干凈的情侶取勝;或者是,幾對(duì)情侶中的一方分別拿到一張主辦方提供的小紙條,女方把看到的字寫(xiě)在對(duì)方手心上,只能寫(xiě)一遍,說(shuō)出者犯規(guī),男方需要猜出寫(xiě)下的字并告訴主持人,猜對(duì)者取勝;還可以是,幾對(duì)情侶中的男女任意選出一方,對(duì)著圖片比賽做蛋糕,材料需提前準(zhǔn)備,最終做得最快最漂亮者取勝。(取勝者均獲得一支玫瑰和一張蛋糕領(lǐng)取卷, 在另一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地可換取)

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳設(shè)計(jì)(與客交流):

現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)播放柔和而優(yōu)美的輕音樂(lè),以使得到現(xiàn)場(chǎng)的人能夠感受到一種浪漫的愛(ài)的氛圍, 同時(shí)和蛋糕的高雅品牌內(nèi)涵相吻合, 一曲曲音樂(lè)似乎在低聲地講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的愛(ài)情故事,場(chǎng)地內(nèi)設(shè)置展臺(tái)可以展示精美的誘人蛋糕并寫(xiě)上沒(méi)款蛋糕的介紹,到現(xiàn)場(chǎng)的觀賞者可以獲得一張圣誕愛(ài)情紀(jì)念卡(卡的一半可以寫(xiě)許愿內(nèi)容和名字,另一半可以在下次到連鎖店購(gòu)買(mǎi)蛋糕時(shí)獲贈(zèng)精美小禮品),場(chǎng)地旁邊布置兩棵美麗的圣誕樹(shù),情侶們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)下自己的愛(ài)情愿望并系在樹(shù)上,增添浪漫的色彩。)

與此同時(shí),還可以邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)顧客填寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷以及對(duì)品牌的評(píng)價(jià)或意見(jiàn)等信息。另外,前面2、3、4、5點(diǎn)所涉及到的所有活動(dòng)最終都是為了把顧客吸引到品牌推廣的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),加深對(duì)品牌蛋糕的了解。

現(xiàn)場(chǎng)還可以通過(guò)lcd電視或展板標(biāo)明24:00點(diǎn)將在此舉辦平安夜愛(ài)的主題活動(dòng)"謝謝你的愛(ài)!" 24:00的活動(dòng),如場(chǎng)地能同時(shí)容納30人以上,可以主持一些現(xiàn)場(chǎng)"真愛(ài)大告白"的活動(dòng),讓情侶們彼此說(shuō)出自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)。又或者以抽獎(jiǎng)的形式,讓抽到獎(jiǎng)的情侶說(shuō)出自己愛(ài)情中最浪漫的事情;讓"愛(ài)的天使"教大家用手語(yǔ)表達(dá)"我愛(ài)你";給現(xiàn)場(chǎng)的客人每人發(fā)一個(gè)氫氣球,情侶雙方在氣球上寫(xiě)下"愛(ài)的誓言",在24:00整,主持人的主持,一同放飛氣球,以天空作證情侶間的愛(ài)情。

方案說(shuō)明:

1、因?yàn)榈案獾母呒?jí)定位,因而在價(jià)格上也會(huì)高于普通蛋糕,如何結(jié)合蛋糕的特色賣(mài)出高端的價(jià)值,一方面是制造機(jī)會(huì)讓客戶親自品嘗到其特別之處,另一方面,也需要讓客戶了解到品牌的內(nèi)涵,從而鐘情于它。

2、在所有的客戶群中,情侶和夫妻是最有大可能的潛在購(gòu)買(mǎi)者,一方面,平安夜到游樂(lè)場(chǎng)的人群以青年和中年男女居多,另一方面,為了表達(dá)一份真摯的愛(ài)情,人們可以不惜代價(jià),因此蛋糕的價(jià)格一般情侶都可以接受。只要能營(yíng)造出這種氛圍,蛋糕在平安夜的意義,如同玫瑰在情人節(jié)的意義。

3、活動(dòng)的所有設(shè)計(jì),都圍繞著浪漫溫馨的主題,而這是最所有情侶們所希望感受到的,以此加深此類(lèi)客戶對(duì)品牌蛋糕的鐘情,有利于以后的銷(xiāo)售。

最后,希望貴司與蛋糕品牌成功合作,在平安夜推出這個(gè)讓人期待的而心動(dòng)的產(chǎn)品。

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