計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
少兒街舞學期計劃篇一
當前,農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長不可避免地盡不了家長監(jiān)護的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童便成了農村特殊群體。這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長,只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。
關注和諧發(fā)展,服務經濟,共創(chuàng)美好未來為落腳點,奉獻一片愛心,讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。
(一)目標任務 針對我村多名留守兒童得不到直接監(jiān)護人的關愛,加之農村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低,無法擔負起教育輔導孩子的責任,他們的生活習慣比一般家庭孩子差一些,有的成績明顯下降.如何確保留守兒童不失學、不違法犯罪,同時讓外出務工的父母安心掙錢,這就需要政府、學校、社會、家庭共同關注。
(二)工作內容 我們深深體會到大多數農村農民外出賺錢,解決了貧困問題,但對留守兒童的成長,卻帶來了許多負面影響,在建立和諧社會和城市化進程中,留守兒童的教育困惑,逐漸凸現(xiàn)出來,這不僅是一個家庭自己的事,更是全社會應關注的大事。
1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據調查,凡外出務工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學習和生活,對孩子的需求、交往、興趣關注很少,更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導 。
2、營造關心留守兒童的社會環(huán)境。婦聯(lián)、團委、鎮(zhèn)政府是社會群團組織,我們組織這一次活動,意在呼吁社會力量,參與留守兒童的關心教育工作,以便影響本村不在利用游戲廳、網吧、舞廳來坑害未成年人.特別是要與學校加強協(xié)作,引導留守兒童參與社會實踐活動,培養(yǎng)和發(fā)揮他們個人興趣和專長,給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會環(huán)境,促進留守、單親兒童茁壯成長。
3、建立留守兒童的牽手扶助體系,確保對留守兒童的關心教育工作落實到位。針對留守兒童在家學習情況,生活狀況,行為習慣開展一系列的活動,落實扶助措施,每個月對留守兒童的學習生活情況與其在外務工父母反饋,使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護人,讓孩子得到健康成長。
4、村要充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學校除提供良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注更多的關愛,讓他們在學校這個大家庭中得到更多的溫暖,從而彌補親子關系的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平臺。
凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從初一開始,直至18歲之前,重點是初中階段。聯(lián)系要求:定期到學校、家庭了解留守兒童階段性的學習、生活情況及校內外表現(xiàn),以便有的放矢地開展思想工作;定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見,以便形成有效的家庭、學校、社會的立體化教育網絡,確保兒童成人成才。要求參與這項工作的牽手扶助人員,做到有求必應,有難必幫,使外出務工的家庭夫婦安下心在外賺錢,讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長,讓家庭成員實實在在體會到黨和政府的關懷,感受到群眾團體組織力量的作用。同時也是增強黨員、干部服務婦女兒童,服務經濟建設,服務“三農”大局的意識。
1、調查摸底階段 1月上旬
2、征求意見階段 1月下旬
3、召開座談會 2月中旬
4、實施活動計劃 3月
關愛留守兒童工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,也是凝聚廣大群眾的重要手段,我們要通過活動的開展,要使廣大群眾認清形勢,正視改革開放和經濟發(fā)展中出現(xiàn)的暫時困難,引導更多的農村家庭積極投身到富民創(chuàng)業(yè)致富奔小康的大潮中,為全面建設小康社會,加快建設社會主義和諧社會共同努力奮斗。
少兒街舞學期計劃篇二
作為學校教學的新興項目,既要考慮其表演性、娛樂性、參與性的特點,更重要的是要考慮到街舞的教學要為學生的健康發(fā)展服務,為學生終身體育意識的形成奠定基礎。內容的學習應關注學生動作協(xié)調性和舞感,以及肢體靈活性和控制力的掌握,教學方法和手段的設計應確立學生在體育學習過程中的主體地位,有利于充分激發(fā)與調動學生學習的主動性、積極性與創(chuàng)造性。
三、目的要求
本課程堅持“健康第一”的指導思想,發(fā)展學生身心健康,培養(yǎng)學生學習興趣。突出一個“新”字,體現(xiàn)一個“活”字。重視學生的個體差異。面向全體學生,做到人人參與,人人進取,人人健康成長。
四、學情分析
街舞是最時尚、最令孩子們感興趣的一項運動,并與生活密切相關的一項體育活動。它可以模仿生活中的許多動作。是一項有氧運動的康體舞。尤其是對于小學生來說,多做有氧運動有利于身心健康。通過街舞教學可以發(fā)展學生身體的靈敏、協(xié)調、柔韌、力量、速度等身體素質。培養(yǎng)學生對音樂的節(jié)奏感和韻律感。
本課程重點為:掌握動作技能的自學、自練方法。
難點為:練習手段、方法與內容的有機結合。
五、教法與學法
本課程力求從情感教學入手,在音樂伴奏等背景的襯托下,啟發(fā)學生思維。把教會學生身體鍛煉的方法與培養(yǎng)學生自我鍛煉的能力以及學生模仿練習、自主學練等作為歸宿點,最終使學生獲得一種良好的自我鍛煉的能力。為培養(yǎng)學生終身體育意識打好基礎。使學生能完全掌握樂感,節(jié)奏感。
六、教學過程
(一)啟發(fā)興趣、活躍情緒開始部分利用舞曲讓學生們一起自由的舞動,聽節(jié)奏,熟悉音樂,加深師生之間的感情,達到熱身效果。然后師生用瀟灑、優(yōu)美的街舞基本動作充分活動身體的各關節(jié),為下面學習街舞做好充分的準備。
(二)感知動作、自主學練因為小學生好奇、好動、模仿能力強,我利用一點時間表演一套街舞,激發(fā)學生學習街舞的興趣。讓學生帶著這種熱情邊欣賞、邊思考、邊模仿,感知街舞動作的節(jié)奏、韻律和自然風格。然后跟老師一起學習一段街舞。
(三)團結合作、自主評價同學之間相互學習,自主評價,團結合作。從心里上得到放松。
(四)個性發(fā)展、才藝展示
給學生搭建展示能力的平臺。在注重學生全面發(fā)展的同時也注重了個體差異。
七、教學總結
少兒街舞學期計劃篇三
以馬克思、列寧主義,思想,理論,重要思想為指導,學習《__文選》重要精神,本著更好的為同學服務的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮團體部的作用,協(xié)助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
團體部會以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導、服務、協(xié)調、監(jiān)督和考核全校學生社團,組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題
成員的合法權益,為評估做出最大努力。
四、重點工作
(一)招收干事
(二)社團開學注冊
(三)社團招收新會員
(四)社團管理層轉軌工作
(五)社團文化藝術節(jié)
(六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。
(七)抓緊各個系院學生團體部的職能,為成立社團聯(lián)合會打好基礎。
五、具體工作
第一、二周
完成各個社團開學注冊工作,張貼海報公式,并注明具體招收社員時間(第四周內),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務。
第三、四周
完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄,確定社團文化藝術節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術節(jié)開幕暨社團巡展。
第五、六周
監(jiān)督審查各個社團的活動。
第七、八、九周
做好學生團體發(fā)展論壇預備工作,第九周論壇正式開始。
第十、十一、十二周
做好社團文化藝術節(jié)當中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周
做好社團文化藝術節(jié)的總結工作。
第十五、十六周
做好本學期收尾工作,各個社團的學期總結,部門的總結。
六、部門工作分配
根據團委、學生會本學期的工作要求,我部現(xiàn)設立五個小組分配如下:
1、部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協(xié)助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。
2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯(lián)系方式,以保信息暢通。
3、秘書組:以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風,完成對新干部的培訓,引導新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
4、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內部各種活動策劃;審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。
5、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。
部門人員分配如下:
1、南院負責人:吳科權
2、北院負責人:陳良濤
3、財務:周玉同
4、人事部長:李明星
5、宣傳部長:李形
以上就是我這學期的工作骨干,我認為有了骨干是一切的基礎,有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,為本科評估做出我們最大的努力。
少兒街舞學期計劃篇四
xx年在院領導的支持下,通過不斷的努力,完成了上級部門下達的各項任務,但仍有許多不足之處,20xx年我們將更加努力,爭取在各方面比去年更上一個臺階,現(xiàn)從本鎮(zhèn)實際出發(fā)特制定20xx年兒童保健工作計劃。
一,整體目標:
1、爭取在20xx年時,實現(xiàn)每個兒童都享有衛(wèi)生保健,提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統(tǒng)管理率,力爭新生兒訪視率100%,降低嬰兒死亡率為奮斗目標。
2、做好常見病、多發(fā)病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。
3、對信息統(tǒng)計的各種報表,均做到及時、準確、無誤,并做到有痕跡管理。
二,具體措施:
1、進一步加強市婦幼衛(wèi)生年暨"三網"監(jiān)測工作,提高信息上報的及時性和準確性。
2、認真落實縣婦幼保健所工作考核目標,加強質量控制,對新生兒進行系統(tǒng)管理.積極開展新生兒訪視工作,宣傳母乳喂養(yǎng)及指導新生兒護理,做到三早,早發(fā)現(xiàn)、早管理、早干預。
3、堅持"4.2.1"體檢,開展對集體兒童進行大面積體檢工作,并且根據實際情況酌情增加體檢項目。
4、在領導協(xié)調及帶領下,開展3-6歲托幼園所兒童體檢。
5、與兒童家長及時溝通,將0-3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高。加強宣傳,加深兒童家長對兒童體檢的認識。
6,加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓,與婦???兒科.婦產科進行及時有效的信息溝通,及時掌握兒童的動態(tài),提高新生兒訪視率。
7、認真做好體弱兒篩查工作,加強對體弱兒的管理,專案??ㄏ到y(tǒng)管理。
8、利用多種形式進行大眾科普知識傳播。
少兒街舞學期計劃篇五
1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度,著力構建一種開放的`、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產點。
2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。
本學期舞之魂社團面臨大部分社員換屆、換新。好在曾經稚嫩的小社員如今已長成,能夠成為社團主力,帶領新進社員們共同學習,共同成長。本屆社團成員21人,大部分身體條件尚好,值得期待!
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些難度不高的兒童舞蹈。
1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),開設形體活動小組,并學習訓練《*舞等級考試》內容。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。
:(擬采用的教學方法和教學手段)
2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等
第一周:新學期社團章程制度介紹以及簡要分工處理
第二周:勾繃腳組合
第三周:地面踢腳、下旁腰組合
第四周:把桿地面劃圈
第五周:地面延伸組合
第六周:頭部及提壓腕組合
第七周:把桿下旁腰
第八周:芭蕾舞的手形組合
第九周:把桿一位擦地
第十周:地面下橫叉,踢后腿組合
第十一周:把桿小踢腿組合
第十二周:把桿五位擦地
第十三周:地面身韻組合
第十四周:《站在高崗上》舞蹈教學
第十五周:《站在高崗上》舞蹈教學
第十六周:《站在高崗上》舞蹈教學
少兒街舞學期計劃篇六
舞蹈社團有會長1名,副會長2名,技術部長、宣傳部長、活動部長、后勤部長各1名,其中后勤部分為辦公室和財務組。
技術部
簡介:本部門主要是舞蹈校隊成員,負責每次協(xié)會訓練人員的安排。有相對的舞蹈基礎,可以定期帶領社團成員練習舞蹈。推薦協(xié)會內表現(xiàn)優(yōu)秀者進入舞蹈校隊。
要求:需要一定的舞蹈基礎或者健美操基礎。對舞蹈有較高的興趣,能吃苦耐勞,耐心好。
宣傳部
簡介:本部門主要是平時在微博、貼吧、q群之類推廣我們舞蹈社團,在有活動的時候做好宣傳工作,負責本協(xié)會與外界的交流和溝通。在有活動的時候聯(lián)系廣播臺的攝影方面。協(xié)助后勤部辦公室做海報宣傳之類的。
要求:平時喜歡微博貼吧,交際圈廣,活潑開朗大方,適合做宣傳打人際交道的。
活動部
簡介:本部門在有人提出舉辦活動的時候策劃活動方案,負責整個活動的流程安排,或者在有意向與其他協(xié)會社團舉行聯(lián)誼的時候對外聯(lián)系。
要求:需要有過做活動策劃方案的經驗,在活動流程安排時能隨機應變,應付臨時狀況。
后勤部
辦公室
簡介:本部門負責協(xié)會需要的海報制作,會基本的ps繪圖和手繪,協(xié)助活動部工作,每次開會負責通知成員。
要求:需要會簡單的ps制圖或繪畫基礎,有耐心,不怕繁瑣的工作。
財務組
簡介:負責管理協(xié)會會費的收入和支出。每次活動需要的物品采購和保管,每次物品采購必須做好相應的記賬和發(fā)票。
要求:做事認真嚴謹,最好有過費用管理的經驗。
1.最新社團招新策劃書
2.文學社招新策劃書
3.學生社團招新策劃書
4.書法社團招新策劃書
5.排球社團招新策劃書
6.大學社團招新策劃書
7.學院社團招新策劃書
8.學生會招新策劃書
9.社團招新策劃書
少兒街舞學期計劃篇七
豐富學校社團活動,增添校園生活樂趣,培養(yǎng)發(fā)展學生特長,讓校園變得更加豐富多彩,讓學生感受校園生活魅力。我校學工處將成立街舞社團,希望為社團的發(fā)展注入新的活力,增強社團發(fā)展動力的同時,通過擴大招新,積極爭取更多的學生加入街舞社團。
二、招新時間:20xx年x月x日-----20xx年x月x日
三、招新地點:二樓舞蹈房
四、招新內容:
1、招新準備階段
2、繪制宣傳海報
3、各班宣傳然后報名到班長處
五、招新工作尾聲
1、舉辦新生社員見面會,讓新生發(fā)揮不同舞種的風采(hiphopjazz等)
2、讓有意愿成為舞蹈社團的同學獲得鍛煉發(fā)揮才能的機會
六、正式進入社團教學訓練階段
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都身心愉悅
訓練時間:每周二----周五下午3:00----4:00
社團成立背景:街舞(英文名字hip hop)最早起源于美國紐約,是爵士舞發(fā)展到90年代的產物,它的動作由各種走、跑、跳組合而成,極富變化,特色是爆發(fā)力強,在舞動時肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張。街舞最吸引人之處是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。跳街舞可以使人注意力集中,興趣濃厚,動作優(yōu)美。同時,跳街舞還有瘦身功效,因為街舞是一種中低強度的有氧運動,在一個小時的運動中,消耗全身脂肪的作用是相當強的。此外,街舞是一種小肌肉運動,經常練習能增加身體的協(xié)調性,讓身材比例更趨標準。
成立緣由及目的:街舞憑著他出色的表演效果及健身作用,近年來越來越深得廣大學生群體的喜愛。在我校也有著許多的街舞愛好者,但是在過去很長的一段時間內,由于缺少一個交流的平臺,無法便利地接觸和學習街舞,校內的各類活動也缺乏這類人才。街舞社團卻無疑是一支具有超凡魅力和絕對人氣的強大隊伍。
社團宗旨:發(fā)揚街舞文化,豐富校園生活給每個熱愛街舞的同學一個舞臺
社團活動計劃
1、每周周二下午至周五下午放學后排練
breaking,技巧型街舞,要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調性,屬于技巧性較高的體育舞蹈。
poping,機械舞,運用身體各部位的肌肉和關節(jié),隨著音樂節(jié)拍創(chuàng)造完美舞步。
freestyle,將各種類型的舞蹈混合在一起,隨心所欲地表現(xiàn),是一種個性化的街舞。
new jazz,特色就是身體的延展,每一個動作都有固定的角度和擺的方式。
讓所有社團成員參與其中,由舞團的教練團隊成員帶領,以授課的方式進行舞蹈排練。
前期進行不同舞種的共同學習,后期將根據舞種分組上課。每節(jié)課內容包括基礎練習、套舞片段學習以及學員展示、互動交流。在不影響每位同學正常學習生活的前提下,鍛煉大家的身體,增強體質,豐富街舞的課余生活。
2、參與學校各種活動,展示社團成果
參與學校的一些大型活動,如運動會開幕式。不僅可以豐富學校的活動,使其擁有專業(yè)的高質量節(jié)目,同時也可借此機會展示社團的學習成果。
3、舉行年度街舞大賽
于學期結束舉辦校園街舞大賽。豐富校園生活,匯報社團成果。作為街舞社團例行的大型活動,吸引更多的同學參與到社團的學習活動當中。
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