醫(yī)院科研教學(xué)工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 21:52:16
醫(yī)院科研教學(xué)工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-10 21:52:16     小編:紙韻

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

醫(yī)院科研教學(xué)工作計(jì)劃篇一

(一)工作中存在的安全隱患。

1.作業(yè)警示帽佩戴不整齊。

2.高位清潔(如:二層以上玻璃的擦拭未能完全系安全帶作業(yè))。

3.有時(shí)存在安全帶固定點(diǎn)不牢固現(xiàn)象。

4.高空作業(yè)時(shí)所用的梯子中間有未用繩索或鐵絲拉住固定的現(xiàn)象。

5.登高清潔作業(yè)時(shí)存在梯子兩側(cè)都站人的現(xiàn)象。

6.存在登高清潔作業(yè)時(shí)所用的梯子無專人看護(hù)的現(xiàn)象。

7.承接外墻清洗時(shí)的施工方未能落實(shí)系安全帶措施。

8.處罰制度沒有進(jìn)一步落實(shí)。

(二)安全隱患整改措施。

1.強(qiáng)調(diào)佩戴作業(yè)警示服、帽的重要意義,增強(qiáng)安全意識(shí),要求保潔員在道路上作業(yè)時(shí)必須佩戴整齊。

2.登高作業(yè)時(shí)必須系安全帶,將安全帶有效牢系并設(shè)專人看護(hù)配合作業(yè)。

3.高空作業(yè)時(shí)所用的梯子中間用繩索或鐵絲固定,增加梯子的安全系數(shù)。

4.登高清潔作業(yè)時(shí)梯上只站一人,并有專人扶梯看護(hù)配合作業(yè)。

5.承接外墻清洗時(shí)要求施工方必須全部落實(shí)系安全帶措施。

6.嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行,如有違反安全制度的現(xiàn)象,對(duì)當(dāng)事人及負(fù)責(zé)人按規(guī)定進(jìn)行處罰。

7.通過培訓(xùn)增強(qiáng)安全意識(shí),不斷提高每名保潔員安全作業(yè)水平、嚴(yán)格考核違者必罰。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)安全制度的落實(shí):

1.每周二下午召開安全例會(huì):

(1)每周二下午進(jìn)行安全工作例會(huì),就上周發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改情況制定具體可行的避免措施。

(2)與會(huì)人員簽到存檔。

2.每周進(jìn)行安全培訓(xùn):

針對(duì)企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、道路、開荒工程等服務(wù)項(xiàng)目的不同特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。如道路保潔員主要進(jìn)行道路安全方面的培訓(xùn)。企業(yè)保潔員主要針對(duì)設(shè)施設(shè)備及工具物料的使用方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行培訓(xùn),有點(diǎn)有面,點(diǎn)面結(jié)合,全面覆蓋。

(1)由安全負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織安全培訓(xùn),每周三下午進(jìn)行,全體員工準(zhǔn)時(shí)參加。旨在于增強(qiáng)全員的安全意識(shí),確保安全工作的順利進(jìn)行。

(2)每周四至周五,由各項(xiàng)目主管對(duì)保潔員進(jìn)行安全培訓(xùn),全力傳達(dá)公司安全培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使每名員工都能提高安全意識(shí),有效的避免因麻痹大意、意識(shí)不足等因素導(dǎo)致的安全事故。

(3)項(xiàng)目經(jīng)理針對(duì)主管的培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查,將培訓(xùn)工作落到實(shí)處,避免流于形式。

(4)由書報(bào)中,新聞中精選案例,組織學(xué)習(xí)借鑒并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合各項(xiàng)目特點(diǎn)進(jìn)行安全教育,確保安全工作。

3.規(guī)范簽字程序及會(huì)議記錄:

(1)安排專人對(duì)會(huì)議及培訓(xùn)進(jìn)行記錄并整理成文字材料存檔(責(zé)任人:xxxx)。

(2)每周安全會(huì)及培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)所有參會(huì)人員進(jìn)行簽字手續(xù),以此提高全體員工的安全重視程度。

4.簽訂安全責(zé)任書:

(1)公司內(nèi)部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、主管、組長及保潔員逐級(jí)實(shí)施。所有人員全部簽訂安全責(zé)任書。

(2)施工前與外包單位簽訂安全責(zé)任書,要求其對(duì)下屬人員就本次工程進(jìn)行安全培訓(xùn)并簽字留存,同時(shí)安排專人監(jiān)督檢查安全工作。

5.執(zhí)行定期檢查制度:

(1)由安全員對(duì)各服務(wù)項(xiàng)目每周進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上整改,拒不整改及重復(fù)出現(xiàn)同一問題的對(duì)當(dāng)事人經(jīng)濟(jì)處罰100元/次,主管連帶處罰200元/次;情節(jié)嚴(yán)重的當(dāng)事人直接辭退。

(2)各項(xiàng)目主管每天在巡視檢查的過程中,必須把安全工作放置首位,隨時(shí)提醒,及時(shí)糾正。

(3)每周各項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)轄內(nèi)的服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行一次安全檢查工作,并將檢查結(jié)果于次日晨會(huì)上通報(bào)。

(4)凡主管及安全員未能檢查出安全隱患,對(duì)其進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰200元/次。

6.不定期抽查:

來自物業(yè)管理 資料下載

來自物業(yè)管理 資料下載

于次日晨會(huì)上通報(bào)。凡主管、安全員、項(xiàng)目經(jīng)理未能檢查出安全隱患,對(duì)主管、安全員進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰200元/次,項(xiàng)目經(jīng)理處罰500元/次。

7.責(zé)任到人:

(1)公司安全小組,全面負(fù)責(zé)公司的安全生產(chǎn)工作。分工明確,責(zé)任到人。

(2)各項(xiàng)目實(shí)行誰的保潔區(qū)域誰負(fù)責(zé),誰的主管項(xiàng)目誰負(fù)責(zé),誰的下屬項(xiàng)目誰負(fù)責(zé)的責(zé)任管理制度,全員參與,層層落實(shí)。

8.進(jìn)一步落實(shí)處罰制度:

(1)對(duì)于存在安全隱患的項(xiàng)目和工程要求當(dāng)事人和相應(yīng)主管現(xiàn)場整改。如有一定難度的責(zé)令限期整改,沒有整改到位的按制度落實(shí),處罰當(dāng)事人及主管各50元,項(xiàng)目經(jīng)理連帶處罰100元,決不姑息。

(2)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改的除對(duì)當(dāng)事人和主管進(jìn)行處罰外,對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)行連帶責(zé)任制度,罰款300元/次。

(3)因安全工作不到位或整改不徹底而造成公司名譽(yù)或經(jīng)濟(jì)損失的,由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任,主管和項(xiàng)目經(jīng)理、承擔(dān)連帶責(zé)任。

1.企業(yè)服務(wù)項(xiàng)目:

2.其他服務(wù)項(xiàng)目:

3.大型開荒、外墻清洗、化糞池清掏、管道疏通:

4.垃圾清運(yùn):

5.設(shè)備使用:

6.工具使用:

7.藥劑使用:

8.車輛交通安全:

9.庫房管理:

10.特殊天氣:

11.辦公室日常用電安全:

12.從人員思想上,不斷增強(qiáng)大家的安全意識(shí):

“人生沒有彩排,生命只有一次”,只要每位同志從思想上高度重視安全工作,認(rèn)真落實(shí)安全措施及時(shí)消除安全隱患,哪怕是一點(diǎn)一滴,就能夠保證安全工作有序進(jìn)行。為了確保員工、公司、客戶和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全、杜絕傷害事故發(fā)生,每名員工都要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),認(rèn)真遵守安全制度,落實(shí)安全措施,以“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”為理念,確保各項(xiàng)工作安全有序的進(jìn)行。

醫(yī)院科研教學(xué)工作計(jì)劃篇二

拓展團(tuán)建活動(dòng)是如今企業(yè)文化建設(shè)中不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容,通過團(tuán)隊(duì)中不同成員之間的合作與挑戰(zhàn),無疑能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。近期本人參加了一次拓展團(tuán)建活動(dòng),受益良多,深感連續(xù)的學(xué)習(xí)與思考對(duì)于個(gè)人成長的促進(jìn)作用。在這篇文章中,我將分享我的一些拓展心得體會(huì)和未來的工作計(jì)劃。

第二段:拓展心得體會(huì)

通過這次拓展活動(dòng),我深刻地意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的成長必須要依賴于個(gè)人的成長。作為一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)成員,不僅需要具備優(yōu)秀的個(gè)人職業(yè)能力,更需要具備有效的溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力、分析能力等方面的素質(zhì)。而這些素質(zhì)的提升,往往需要通過各種實(shí)踐和自我反思相結(jié)合的方式來實(shí)現(xiàn)。此外,團(tuán)隊(duì)中不同成員之間的相互信任和共享經(jīng)驗(yàn)的配合也是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵。通過共同完成任務(wù),我們能夠更好地理解其他人的思路和方法,從而更加高效地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

第三段:工作計(jì)劃

在未來的工作中,我將著重發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作的能力。在處理工作問題時(shí),我將更多地與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流,尋求共識(shí)。在創(chuàng)新性工作上,我將鼓勵(lì)大家去采納不同的觀點(diǎn),并試圖做到最優(yōu)的平衡。同時(shí),在個(gè)人問題上,我將更加注重尋求團(tuán)隊(duì)成員的建議和幫助。我信任團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員都有著較高的專業(yè)素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)技能,我們應(yīng)該發(fā)揮出這種能力和靈感,形成群策群力的局面。

第四段:實(shí)踐計(jì)劃

為了加快實(shí)踐提升,我計(jì)劃在年度評(píng)估等事項(xiàng)上試圖更加和團(tuán)隊(duì)成員提前溝通,共同尋找解決方案。我的目標(biāo)是確保一個(gè)更高效的合作關(guān)系,同時(shí)將團(tuán)隊(duì)精神和我的領(lǐng)導(dǎo)技能發(fā)揮到極致,以滿足企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)增長的要求。

第五段:總結(jié)

綜合以上拓展心得和工作計(jì)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵,而提高團(tuán)隊(duì)合作能力是一個(gè)長期積累的過程,需要不斷地實(shí)踐和反思。希望通過這篇文章能夠啟迪您對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和一些實(shí)踐的方法。讓我們共同努力,在團(tuán)隊(duì)合作的舞臺(tái)上演繹新的精彩。

醫(yī)院科研教學(xué)工作計(jì)劃篇三

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

3、加強(qiáng)資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。注重協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境、生態(tài)保護(hù)的關(guān)系,堅(jiān)持開發(fā)建設(shè)與節(jié)約保護(hù)并重,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。大力推進(jìn)企業(yè)節(jié)能環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用,鼓勵(lì)企業(yè)開展資源綜合利用和推廣清潔生產(chǎn),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能降耗和污染減排目標(biāo)責(zé)任制,重點(diǎn)抓好陶瓷行業(yè)的'污染整治工作,堅(jiān)決淘汰高污染、高耗能的小建陶企業(yè)和龍窯電瓷企業(yè),鞏固建陶行業(yè)含酚廢水和粉塵整治成果,努力實(shí)現(xiàn)減排、降耗、循環(huán)綜合利用的目標(biāo)。加強(qiáng)國土礦產(chǎn)資源管理,提高土地和礦產(chǎn)利用效益。深化“一江五溪”流域畜禽養(yǎng)殖業(yè)和工業(yè)污染治理,保護(hù)城鄉(xiāng)飲用水源安全和人民群眾生活環(huán)境。加強(qiáng)森林資源的培育和管護(hù),加快生態(tài)公益林、生態(tài)觀光林、速生豐產(chǎn)林、城鎮(zhèn)園林建設(shè)和“青山掛白”治理,提高森林覆蓋率,促進(jìn)城鄉(xiāng)綠化一體化。

醫(yī)院科研教學(xué)工作計(jì)劃篇四

近年來,越來越多的人開始關(guān)注個(gè)人成長與發(fā)展,技能拓展、心理充實(shí)已經(jīng)成為許多人的必修課,尤其在工作場所,只有不斷突破自我才能夠突出重圍。通過參加各類培訓(xùn)、閱讀相關(guān)書籍等方式拓展自己的感知能力,如今已成為許多先進(jìn)人士的方式。我也在這方面下了一定的功夫,通過拓展自己的知識(shí)和能力,讓自己能夠更好的適應(yīng)職場并開展事業(yè)。

第二段:拓展心得體會(huì)

為了更好地發(fā)展自己,我選擇系統(tǒng)性地拓展自己的知識(shí)和能力,比如讀書、參加培訓(xùn)、和行業(yè)大佬交流等。這讓我感受到自我成長的積極性,同時(shí)也讓我深入認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)才是保持優(yōu)勢并提高自己的必經(jīng)之路。其中,通過閱讀相關(guān)書籍,使我打開了心靈和視野,獲得非常豐厚的知識(shí)資源,讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自己的文化素質(zhì)。參加培訓(xùn),則讓我更為深入地接觸行業(yè)前沿信息和知識(shí),從而能夠更好地對(duì)潛在機(jī)遇和問題做出反應(yīng),并學(xué)會(huì)解決問題。與此同時(shí),和行業(yè)大佬交流,讓我更為深刻地認(rèn)識(shí)到行業(yè)的各種致勝點(diǎn),同時(shí)也讓自己了解了一些行業(yè)內(nèi)涵,使我更加有底氣更好地開拓和拓展自己的職業(yè)發(fā)展。

第三段: 拓展對(duì)工作的影響

拓展自己的知識(shí)和能力不僅讓我更具有獨(dú)立判斷力,還讓我能夠在遇到問題時(shí),動(dòng)態(tài)進(jìn)行反應(yīng),并能隨時(shí)解決問題。我的工作穩(wěn)定性更高,并能夠快速解決遇到的各個(gè)問題。在工作中,我能夠看到各種問題的深層次原因,并提出科學(xué)的理念和方案,快速達(dá)成目標(biāo)。拓展自己能力的同時(shí),也能夠讓自己更好地接納不斷變革,更好地適應(yīng)組織需求。

未來,我將繼續(xù)拓展自己的知識(shí)和能力,根據(jù)自身的職業(yè)發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自身的素質(zhì),積極加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能,面對(duì)工作中的每一個(gè)難點(diǎn)都能夠給出有效的解決策略和指導(dǎo),從而更加實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),也會(huì)加強(qiáng)個(gè)人能力培訓(xùn), 提升自己的專業(yè)技術(shù)水平接受各種挑戰(zhàn),讓自己能夠在工作中成為更加優(yōu)秀的人才。

第五段:總結(jié)

拓展自己的知識(shí)和能力是一項(xiàng)長期任務(wù),強(qiáng)化自己的能力體系,讓自己穩(wěn)穩(wěn)位于這個(gè)世界上。我相信只有不斷拓展自己的知識(shí)與能力,才能夠讓自己更好的適應(yīng)職場環(huán)境,并取得更好的職業(yè)成長。與此同時(shí),我的未來也將永遠(yuǎn)與自我拓展與發(fā)展相關(guān)。我始終秉持著自學(xué)能力的重要性,相信只要保持“不斷進(jìn)取”的精神,遠(yuǎn)離“死板”與“故步自封”,更好地發(fā)揮個(gè)人的潛力,就一定能夠在職場上不斷取勝,成為出色的職場精英。

醫(yī)院科研教學(xué)工作計(jì)劃篇五

醫(yī)務(wù)室以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想,為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作,加強(qiáng)健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定20xx年醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃。

(一)、建立健全各種規(guī)章制度。

按照健康教育的要求,制定各種工作計(jì)劃、制度,做到年初有工作計(jì)劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

(二)、開展心理健康教育。

現(xiàn)在學(xué)生都是獨(dú)生子女,由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)和背負(fù)著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學(xué)校一直十分重視,采取一系列措施。

1、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問題,每年在健康課程教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問題學(xué)生建立心理健康檔案。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。

2、繼續(xù)開展學(xué)生心理輔導(dǎo),學(xué)校在教學(xué)樓四樓專門設(shè)立陽光心理咨詢室,為學(xué)生解決實(shí)際問題。

3、按計(jì)劃開設(shè)心理健康教育講座。

(三)、青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時(shí)期,也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛勐進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。青春期對(duì)于人類的意義重大,因此加強(qiáng)青春期的教育對(duì)于人的一生是很重要的。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識(shí)。

2、配合德育處在班主任工作者,利用班團(tuán)會(huì)形式,使學(xué)生解決青春期一些困惑,端正同學(xué)之間的正確交往,認(rèn)識(shí)同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。

(四)、學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。

1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育

由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。

(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對(duì)眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。

(2)校醫(yī)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn),要求衛(wèi)生員對(duì)班級(jí)眼保健操負(fù)責(zé),做到穴位準(zhǔn)確,手法適當(dāng),達(dá)到效果。校醫(yī)對(duì)眼操不定時(shí)檢查,到各班及時(shí)指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。

(3)保護(hù)視力,要求學(xué)生做到:兩要和兩不要。

(4)班級(jí)對(duì)前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn),定期進(jìn)行座位輪換。寫字時(shí)注意左側(cè)采光。

2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。

3、繼續(xù)落實(shí)對(duì)學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。對(duì)傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)疫情。

加強(qiáng)對(duì)傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳,提高學(xué)生對(duì)預(yù)防傳染病的認(rèn)識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報(bào),發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識(shí)。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳,每次活動(dòng)做好記錄。

5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

(五)、認(rèn)真組織學(xué)生體檢,落實(shí)“防近”工作。

監(jiān)測學(xué)生的健康情況,每年要求地區(qū)醫(yī)院來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,體檢后及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià),按要求上報(bào)統(tǒng)計(jì)材料。建立學(xué)生健康狀況登記卡和學(xué)生健康檔案,并將體檢結(jié)果反饋給學(xué)生和家長,對(duì)有病同學(xué)提出要求進(jìn)行治療,提高治療率,減少患病率。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,由學(xué)校醫(yī)務(wù)室安排每學(xué)期進(jìn)行期初、期末兩次視力檢查,對(duì)我校學(xué)生視力進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤監(jiān)測,并于期末將兩次視力檢查結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,分析學(xué)生視力檢查情況及其原因,并向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)提出促進(jìn)學(xué)生視力改善的建議。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生的健康情況。

(六)、利用健康教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)收集宣傳資料、圖片,進(jìn)行宣傳,更好的達(dá)到宣傳目的。

(七)、學(xué)校健康教育活動(dòng),通過班團(tuán)隊(duì)的形式,提高學(xué)生對(duì)健康的認(rèn)識(shí)。指導(dǎo)衛(wèi)生員不定期的檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,由于班主任與學(xué)生接觸的最多,最了解學(xué)生的的健康行為習(xí)慣,應(yīng)發(fā)揮班主任在學(xué)校健康教育活動(dòng)中的積極作用。

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