學(xué)校發(fā)生疫情轉(zhuǎn)移學(xué)生方案

為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校發(fā)生疫情轉(zhuǎn)移學(xué)生方案篇一

隨著新型冠狀病毒肺炎疫情防控形勢(shì)的變化，師生如何做好自己心態(tài)調(diào)控至關(guān)重要。為了幫助全校師生和家長(zhǎng)在心理上有效應(yīng)對(duì)此次疫情，積極預(yù)防，減緩和控制疫情帶來(lái)的心理影響，保持健康心態(tài)，結(jié)合《防控新冠肺炎疫情開(kāi)學(xué)工作方案》，特制訂《中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急心理干預(yù)方案》。

根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委20xx年1月27日發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》的有關(guān)要求，合肥市教育局發(fā)布了全市中小學(xué)20xx年春季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)通知，要求學(xué)校組織心理教師指導(dǎo)師生加強(qiáng)心理防護(hù)工作，引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)養(yǎng)成健康生活方式，合理安排休閑與學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)與放松，以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對(duì)疫情。

通過(guò)心理輔導(dǎo)和咨詢等支持性干預(yù)，對(duì)由于疫情危機(jī)導(dǎo)致不良情緒的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)面對(duì)疫情，重新認(rèn)識(shí)疫情，盡快恢復(fù)心理平衡。

新冠肺炎疫情影響人群分為四級(jí)。干預(yù)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)從第一級(jí)人群開(kāi)始，逐步擴(kuò)展。一般性宣傳教育要覆蓋到四級(jí)人群。評(píng)估目標(biāo)人群的心理健康狀況，及時(shí)識(shí)別區(qū)分高危人群、普通人群。對(duì)高危人群開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)，對(duì)普通人群開(kāi)展心理健康教育。

第一級(jí)人群：疫情感染的師生（住院治療的重癥及以上患者），師生直系親屬為疫情防控一線醫(yī)護(hù)人員、疾控人員和管理人員等。

第二級(jí)人群：居家隔離的師生（密切接觸者、疑似者），到醫(yī)院就診的發(fā)熱師生。

第三級(jí)人群：與第一級(jí)、第二級(jí)人群有關(guān)的人，如家屬、同事，參加疫情應(yīng)對(duì)的后方救援者，如現(xiàn)場(chǎng)指揮、組織管理人員、志愿者等。

第四級(jí)人群：受疫情防控措施影響的疫區(qū)師生、易感師生。

為保證疫情防控應(yīng)急心理干預(yù)落到實(shí)處，整合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和心理學(xué)科隊(duì)伍等力量，建立和完善學(xué)校應(yīng)急心理干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）

成員：全體中層、心理健康教師、全體班主任。

（一）區(qū)域負(fù)責(zé)：

由具體負(fù)責(zé)。

（二）主要分工：

建立學(xué)校、心理健康教研組、班主任、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，班主任負(fù)責(zé)與學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，由班主任將情況匯報(bào)學(xué)校疫情防控小組，報(bào)鹿建平老師處。

（三）具體分工：

1、組長(zhǎng)全面組織、協(xié)調(diào)指揮。

2、班主任了解信息、通知家長(zhǎng)、掌握學(xué)生基本情況。

3、心理教師接受電話來(lái)訪，進(jìn)行心理疏導(dǎo)、干預(yù)，避免極端心理行為。

4、心理健康教研組成員輔助開(kāi)展工作。

5、心理干預(yù)結(jié)束后，班主任和心理教師觀察和隨訪。

（一）利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)宣傳教育

為落實(shí)上級(jí)部門(mén)和學(xué)校疫情防控的工作要求，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和心理健康教研組、體育組，利用學(xué)校事務(wù)群和班主任群發(fā)布防護(hù)宣傳視頻、心理健康輔導(dǎo)視頻、居家鍛煉動(dòng)作及飲食計(jì)劃等權(quán)威宣傳資源，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高自身免疫力，以積極心態(tài)應(yīng)對(duì)疫情。

班主任及時(shí)將資源轉(zhuǎn)發(fā)至家長(zhǎng)群，通知家長(zhǎng)了解最新疫情防控的工作要求，告知學(xué)生疫情防控方法，宣傳如何在疫情期間保持良好情緒，保持和諧友好的親子關(guān)系等科普知識(shí)，例如定期推送10節(jié)合肥市中小學(xué)家庭心理健康微課，主題涵蓋家長(zhǎng)關(guān)注的典型話題，如面對(duì)疫情，如何做好心理防護(hù)？如何安撫恐慌情緒？如何增進(jìn)親子關(guān)系……引導(dǎo)、幫助廣大家長(zhǎng)理性面對(duì)并解決現(xiàn)實(shí)的心理困擾及問(wèn)題，科學(xué)、適度安排學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，以確保學(xué)生保持良好的心態(tài)和健康的體魄。

（二）加強(qiáng)家校溝通，做好早期預(yù)防

立足教育，重在預(yù)防，做好師生心理干預(yù)工作。班主任作為學(xué)生信息第一收集人，德育處要求班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行摸底，實(shí)行“一對(duì)一”服務(wù)制度，通過(guò)班級(jí)qq群、電話、視頻等途徑與學(xué)生主動(dòng)溝通，明確班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生的思想和心理狀態(tài)，密切關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展變化，做到對(duì)學(xué)生的心理狀況變化早發(fā)現(xiàn)，早通報(bào)，早評(píng)估，早治療，保持信息暢通，快速反應(yīng)。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，一旦察覺(jué)學(xué)生心理出現(xiàn)高危癥狀，及時(shí)聯(lián)合學(xué)校心理健康教研組教師，主動(dòng)進(jìn)行心理干預(yù)，力爭(zhēng)將學(xué)生心理危機(jī)的發(fā)生消除在萌芽狀態(tài)，以確保學(xué)生心理健康。

開(kāi)學(xué)后，根據(jù)疫情變化趨勢(shì)，面向師生開(kāi)放心理咨詢室，聯(lián)合班主任通過(guò)主題班會(huì)、心理微課等形式開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，減輕疫情對(duì)學(xué)生身心產(chǎn)生的'影響，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定和教學(xué)有序開(kāi)展。

（三）提供心理援助，進(jìn)行危機(jī)干預(yù)

依托學(xué)校心理咨詢室和心理健康教研組教師，適時(shí)推送心理健康教育視頻，開(kāi)放心理熱線電話等方式，為全校師生提供危機(jī)干預(yù)和心理咨詢等心理援助服務(wù)。如果發(fā)現(xiàn)仍然無(wú)法調(diào)整對(duì)方的情緒，學(xué)校及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)并轉(zhuǎn)介專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，以實(shí)際行動(dòng)去改變自己當(dāng)前的狀態(tài)。

（一）信息暢通。參與應(yīng)急干預(yù)的工作人員要做到快速反應(yīng)，確保信息暢通。

（二）工作到位。危機(jī)發(fā)生時(shí)，相關(guān)人員要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，迅速果斷地采取有效措施。

（三）協(xié)調(diào)配合。相關(guān)人員在現(xiàn)場(chǎng)指揮的調(diào)度下，主動(dòng)配合，服從指揮。

（四）記錄備案。在危機(jī)干預(yù)過(guò)程中，指定專(zhuān)人做好書(shū)面文字記錄，填寫(xiě)合肥市中心學(xué)校新冠肺炎疫情心理危機(jī)干預(yù)上報(bào)表（附件2）必要時(shí)做好音像資料的收集，確保資料詳細(xì)完整。

學(xué)校發(fā)生疫情轉(zhuǎn)移學(xué)生方案篇二

疫情期間學(xué)生就餐方案 疫情期間學(xué)校食堂就餐方案 方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案疫情防控期間師生就餐保障方案 為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。

一、餐廳通風(fēng)措施 餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

1 就餐區(qū)各窗戶全部打開(kāi)，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;.2 后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開(kāi)關(guān);.3 通風(fēng)時(shí)間為：6:00、12:30、17:00 三個(gè)階段開(kāi)啟，每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為 15-25 分鐘。

二、餐廳消毒措施 1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：84 消毒液或高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。

2.消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面

積快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

3.具體消毒工作實(shí)施餐廳 84 消毒液、酒精 日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法 操作間、84 消毒液 日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)擦拖法 儲(chǔ)藏間 日一次(結(jié)業(yè)后)餐廳門(mén)窗 日三次(每餐開(kāi)餐前)垃圾桶 日兩次(班前后)噴霧 其他區(qū)域 每天不少于一次 4.餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。

5.其他消毒管理：依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

三、

1.內(nèi)部座位“改造”：

1.1 餐廳就餐座位為雙面六人桌，為保障師生就餐安全，對(duì)餐廳座位實(shí)施中間增距措施。

1.2 師生就餐時(shí)實(shí)施一人一座，每個(gè)人間隔 1 米距離。

1.3 位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在 1m 以上。

2.錯(cuò)時(shí)就餐制：

2.1 餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間，提前備餐，確保供餐正常;

2.2 錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)間為：原規(guī)定開(kāi)餐時(shí)間提前 30 分鐘及延后 1 小時(shí)(暫定)，確保師生有足夠時(shí)間就餐;3 增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面，確保下批次學(xué)生就餐安全。

(四)師生就餐程序 硬性要求：

1.所有就餐師生未進(jìn)入餐廳就餐(正式吃飯)時(shí)，必須全程佩戴口罩;未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;與他人嚴(yán)格保持 1 米距離。

2.所有就餐學(xué)生分班次排隊(duì)需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

(3)取餐：

取餐過(guò)程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于 50cm 距離。

(4)就座：

按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐。

(5)就餐：

就餐時(shí)取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩。

(6)離開(kāi) 就餐完畢后，應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門(mén)或北門(mén)離開(kāi)餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。

(7)就餐流程圖 離開(kāi) 就餐 就座 取餐 洗手 進(jìn)入餐廳 洗手 疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案集體配送供餐 高校食堂提供大眾套餐的加工熟化和配送售賣(mài)服務(wù)，餐食在 1 小時(shí)內(nèi)通過(guò)熱鏈保溫(餐食中心溫度不低于 60℃)，使用在線訂餐在線支付平臺(tái)和校內(nèi)外賣(mài)配送平臺(tái)，由校園第三方配送平臺(tái)(懶購(gòu)?fù)赓u(mài)平臺(tái)等等)組織人員配送至宿舍和辦公樓等指定地點(diǎn)，用餐人員有序領(lǐng)取、分散用餐。

員工上崗培訓(xùn)與管理 1.嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》要求以及國(guó)家衛(wèi)生 健康委員會(huì)《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案》、《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾防護(hù)指南》等防控要求，健全防控制度，壓實(shí)防控責(zé)任，嚴(yán)格管理從業(yè)人員，杜絕從業(yè)人員帶病上崗。

2.員工返工返校前應(yīng)開(kāi)展在線培訓(xùn)考核與記錄，確保員工掌握 防控知識(shí)。

3.對(duì)上崗員工每日進(jìn)行晨檢和上崗前體溫監(jiān)測(cè)，觀察或詢問(wèn)員 工有無(wú)發(fā)熱、干咳、腹瀉、呼吸不暢、流涕、咳痰、嘔吐、皮疹等癥狀。

4.員工應(yīng)配備基本防護(hù)方能上崗，對(duì)備餐、分餐、售賣(mài)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員要求佩戴口罩、一次性手套、發(fā)帽，盡量減少員工與用餐人員的直接接觸 餐食物流管理(一)訂餐管理 鼓勵(lì)使用在線智慧管理系統(tǒng)，系統(tǒng)應(yīng)具有預(yù)訂-支付-統(tǒng)計(jì)匯總-加工任務(wù)分配-配送管理-自取-驗(yàn)收確認(rèn)-結(jié)算等多個(gè)功能，快速統(tǒng)計(jì)每食堂預(yù)訂餐人數(shù)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)配送餐，提高管理效率。

(二)餐食配送 1.引進(jìn)配送平臺(tái)(包括本校學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì))，利用校內(nèi)人員開(kāi)展餐食配送，未經(jīng)許可，不配送校外單位制作的餐食。

2.配送前對(duì)配送車(chē)輛、保溫箱及物流用具進(jìn)行清洗，并用 250mg/l 以上含氯消毒液進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。

3.餐食保溫周轉(zhuǎn)箱外應(yīng)有配送標(biāo)簽，注明餐食品種、制作完成時(shí)間、數(shù)量、訂餐人、配送人員名稱、體溫健康狀況等信息。

送餐流程 騎手：負(fù)責(zé)從商家點(diǎn)位取餐，運(yùn)輸?shù)礁鱾€(gè)學(xué)生宿舍樓點(diǎn)位負(fù)責(zé)人處。

采用外賣(mài)驛站模式：取餐驛站-集中配送-上寢驛站(設(shè)置集中取餐點(diǎn)位，流程化專(zhuān)線配送到宿舍樓點(diǎn)位，各個(gè)園區(qū)上寢人員統(tǒng)一配送到用戶寢室)廢棄物處理(一)定點(diǎn)分類(lèi)回收餐廚垃圾、廢棄餐盒以及廢棄口罩。

(二)有條件可增設(shè)專(zhuān)門(mén)垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩 和一次性手套。收集容器應(yīng)內(nèi)設(shè)塑料袋，避免廢棄口罩投放時(shí)與容器直接接觸。

疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案為規(guī)范學(xué)校食堂管理，給就餐教職工和學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、優(yōu)美、舒適的就餐環(huán)境，特制訂本辦法。

1、用餐時(shí)間：

菜自覺(jué)清理干凈倒入垃圾桶內(nèi)。就餐人員應(yīng)按照自己的飯量盛飯，避免造成浪費(fèi)。教職工和學(xué)生用餐后必須將自己的餐具放到食堂指定位置。

任何人不許私自從學(xué)校食堂帶走飯、菜、米、面、餐具等物品。

就餐的教教職工應(yīng)先在就餐簽字冊(cè)上簽字認(rèn)可，再領(lǐng)取餐具就餐。

就餐人員對(duì)伙食有任何意見(jiàn)或建議均可向主管人員反應(yīng)。大家群策群力，共同搞好食堂建設(shè)。

6.食堂工作人員應(yīng)樹(shù)立全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)的思想，講究職業(yè)道德，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心調(diào)劑伙食，避免無(wú)為浪費(fèi)，做到進(jìn)菜質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，飯菜可口衛(wèi)生，葷素搭配合理，營(yíng)養(yǎng)調(diào)劑均衡。并確保采購(gòu)肉菜食品的質(zhì)量與安全。讓就餐師生有安全可靠的飲食健康保證。

7、堅(jiān)持實(shí)物驗(yàn)收制度，搞好成本核算，做到日清月結(jié)，賬物相符。每周公布食堂伙食賬目，做到公開(kāi)透明。

8、加強(qiáng)廚房及炊具、灶具的維護(hù)保養(yǎng)，始終保持廚房及各類(lèi)炊(灶)具的清潔衛(wèi)生，延長(zhǎng)其使用壽命。

加強(qiáng)防火、防盜、防毒。自覺(jué)養(yǎng)成用后隨手?jǐn)嚅_(kāi)用電設(shè)備電源的良好習(xí)慣，防止操作失誤出現(xiàn)意外和造成損失。積極為就餐師生創(chuàng)造優(yōu)美、綠色、干凈、衛(wèi)生、安全放心的就餐環(huán)境。

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幼兒園就餐方案,(疫情期)

幼兒園疫情就餐管理制度

文明就餐活動(dòng)方案

學(xué)校發(fā)生疫情轉(zhuǎn)移學(xué)生方案篇三

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

1.學(xué)生在開(kāi)學(xué)前一天須在班級(jí)群上報(bào)體溫，體溫超過(guò)37.3°不得上學(xué)。每天校門(mén)口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗，佩戴口罩，手套等防護(hù)用具，準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2.體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，動(dòng)作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)應(yīng)急處置組，并進(jìn)行登記其相關(guān)情況，帶往校外隔離區(qū)，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，絕不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。

3.學(xué)校保安及德育領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠，每人之間間隔1.5米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1.教師和學(xué)生上下學(xué)一律走學(xué)校正門(mén)口，學(xué)生在校門(mén)口保證間隔1.5米在等候區(qū)排隊(duì)、單排經(jīng)測(cè)溫區(qū)測(cè)量體溫后入校。

2.學(xué)生在校生700名，學(xué)校采取學(xué)生錯(cuò)峰入校規(guī)定。

七八九年級(jí)早上7：20

四五六年級(jí)早上7：40一二三年級(jí)早上7：50

(初三學(xué)生4月20日先開(kāi)學(xué)，按照以上時(shí)間執(zhí)行)

3.班主任要求7:20之前入校，做好班級(jí)通風(fēng)、消毒工作。為避免學(xué)生入校擁堵，開(kāi)車(chē)教師7：20之前必須入校，不開(kāi)車(chē)教師也建議7：20之前入校，與學(xué)生錯(cuò)峰入校。

4.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校門(mén)前隔離墩，而且車(chē)輛不能停放在校門(mén)區(qū)域內(nèi)，對(duì)于違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施闖卡辱罵，毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

本方案自開(kāi)學(xué)之日起開(kāi)始實(shí)行，如有不妥善的地方由校委會(huì)解釋并修改。

學(xué)校發(fā)生疫情轉(zhuǎn)移學(xué)生方案篇四

為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復(fù)學(xué)工作，預(yù)防學(xué)校門(mén)口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留，引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì)研究，特制訂本工作方案。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以郁雄文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由曹偉華副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校大門(mén)口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調(diào)，每天由2名帶班領(lǐng)導(dǎo)、3名測(cè)溫教師(1名北邊門(mén))、3名學(xué)校保安(1名北邊門(mén))組成。

1. 學(xué)生在復(fù)課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門(mén)口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。

3.學(xué)校保安要通過(guò)小喇叭等工具，教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1.教師上下班走北邊門(mén)，進(jìn)門(mén)時(shí)進(jìn)行測(cè)溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門(mén)口測(cè)溫通道，上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。學(xué)生在校門(mén)口排二路縱隊(duì)入校，馬路南到校的排入南縱隊(duì)，馬路北到校的排入北縱隊(duì)。

一二年級(jí)早7:25~7:40間進(jìn)校，下午3:40后排隊(duì)出校;

三四年級(jí)早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊(duì)出校;

五年級(jí)早7:00~7:10間進(jìn)校，下午4:10后排隊(duì)出校。

注意上下學(xué)排隊(duì)，兩人都要保持1.5米距離。

3.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校前門(mén)前隔離墩內(nèi)，且車(chē)輛不能停放在校門(mén)兩側(cè)家長(zhǎng)接送區(qū)范圍內(nèi)。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

本辦法自公布之日起開(kāi)始試行，如有不完善的地方，由校委會(huì)解釋并修改

學(xué)校發(fā)生疫情轉(zhuǎn)移學(xué)生方案篇五

成立孝感市教育局復(fù)學(xué)返校準(zhǔn)備及新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作。

組 長(zhǎng)：張忠勝

副組長(zhǎng)：xxx

成 員：局機(jī)關(guān)各科室、直屬二級(jí)單位負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)工作專(zhuān)班：綜合協(xié)調(diào)組、疫情防控指導(dǎo)組、教學(xué)指導(dǎo)組、安全保障組、督導(dǎo)檢查組。

根據(jù)市防控指揮部要求，各地相應(yīng)成立復(fù)學(xué)返校及疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各自疫情防控綜合協(xié)調(diào)、疫情突發(fā)事件處置及疫情信息收集、報(bào)送等工作。堅(jiān)持“一地一校一案”、“一地一校一策”，分別制定切實(shí)可行的復(fù)學(xué)返校及疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)市教育局備案。各學(xué)校（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)） 復(fù)學(xué)返校及疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案按屬地原則，報(bào)教育主管部門(mén)審查備案。

五個(gè)工作專(zhuān)班組成名單和工作職責(zé)如下：

（一）綜合協(xié)調(diào)組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx

責(zé)任科室（單位）：辦公室

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)返校及疫情突發(fā)事件處置、疫情信息報(bào)送，輿情信息防控、新聞宣傳等。

（二）疫情防控指導(dǎo)組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx

責(zé)任科室（單位）：中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站、學(xué)校安全與后勤管理科

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校疫情防控有關(guān)工作，每天收集、分析、歸納和整理疫情信息，做好疫情研判。指導(dǎo)學(xué)校醫(yī)務(wù)室（留觀室）建設(shè)、防控物資儲(chǔ)備、校園衛(wèi)生消毒、晨午檢管理等工作。建立師生健康檔案。

（三）教學(xué)指導(dǎo)組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：朱xx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校繼續(xù)做好線上教學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)謀劃復(fù)學(xué)后教育教學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)日?；顒?dòng)管理。

（四）安全保障組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王xx

責(zé)任科室（單位）：學(xué)校安全與后勤管理科、規(guī)劃財(cái)務(wù)科

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)學(xué)校安全管理、校園及周邊環(huán)境綜合整治等工作。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校人臉識(shí)別門(mén)禁和紅外線測(cè)溫一體機(jī)檢測(cè)裝備安裝。

（五）督導(dǎo)檢查組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

責(zé)任科室（單位）：干部人事科、機(jī)關(guān)黨委、教育督導(dǎo)辦公室

主要職責(zé)：督促各地各校切實(shí)落實(shí)復(fù)學(xué)返校及疫情防控措施。對(duì)各地各校教職員工返校到崗、學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)、安全保障等工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

各學(xué)校要堅(jiān)持全市“一盤(pán)棋”統(tǒng)籌考慮，根據(jù)疫情防控情況，按照省、市指揮部和上級(jí)教育部門(mén)要求，做到疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)。

（一）全面做好復(fù)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

1.加強(qiáng)征用學(xué)校消毒。各地要迅速與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控等部門(mén)聯(lián)系，安排專(zhuān)門(mén)消毒公司、專(zhuān)業(yè)消殺人員，對(duì)征用學(xué)校的教室、辦公室、門(mén)衛(wèi)室、圖書(shū)室、師生宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所、下水道、化糞池等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全覆蓋、無(wú)死角、高質(zhì)量的終末消毒，清空各類(lèi)垃圾。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)校園進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢測(cè)，并向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督，確保所有場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生安全。

2.安排抽調(diào)教師返校。按照省指揮部“不調(diào)配學(xué)校師生員工到校外參與疫情防控工作”、市指揮部“迅速退回所有抽調(diào)教師”的要求，自即日起，各地各校要迅速安排參加疫情防控（含下沉基層、社區(qū)工作、參與流調(diào)、96120接線、志愿者等）的教職員工返校，做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)工作。參與防控工作的教職員工必須持湖北健康碼“綠碼”或現(xiàn)居住地社區(qū)（村）出具的個(gè)人健康證明方能返校。

3.建立健康信息檔案。推廣使用湖北健康碼，覆蓋到全體師生員工。全覆蓋掌握每位師生員工身體狀況，全面建立師生員工（包括教職工、學(xué)生和臨時(shí)用工人員）復(fù)學(xué)返校前“一人一表”健康檔案，內(nèi)容包括基礎(chǔ)信息、每日健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，疫情相關(guān)個(gè)人特殊情況等項(xiàng)目，健康檔案數(shù)據(jù)要?jiǎng)討B(tài)更新，要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、保管。對(duì)無(wú)法提供健康證明的人員延遲返校返崗。對(duì)境外師生員工返校嚴(yán)格管控，不符合疫情防控健康管理規(guī)定的不得返校。

4.加強(qiáng)防控資源配備。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校至少配備14天的消毒液、洗手液、醫(yī)用酒精、口罩、手套等防控物資。市屬學(xué)校由市教育局協(xié)調(diào)解決，各縣（市、區(qū)）學(xué)校防控物資儲(chǔ)備由屬地防控指揮部保障到位。加快人臉識(shí)別門(mén)禁和紅外線測(cè)溫一體機(jī)檢測(cè)裝備安裝，確保今年春季復(fù)學(xué)前安裝到位。同時(shí)配備一定數(shù)量體溫檢測(cè)槍和水銀體溫計(jì)，以滿足開(kāi)學(xué)體溫監(jiān)測(cè)的不同需要。各校要加強(qiáng)室內(nèi)場(chǎng)所通風(fēng)設(shè)施配置，加強(qiáng)流動(dòng)水洗手設(shè)施配備。按要求設(shè)置符合衛(wèi)生條件的衛(wèi)生（保?。┦遥鋫湫l(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或?qū)＜媛毐＝〗處?，配備相?yīng)衛(wèi)生器械，設(shè)置用于臨時(shí)處置有癥狀學(xué)生的隔離留觀室。

5.開(kāi)展校園衛(wèi)生消毒。各地各校要按照《新冠肺炎防控技術(shù)方案》標(biāo)準(zhǔn)，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制，規(guī)范校園保潔清單和工作流程，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展消毒處理，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境，做到通風(fēng)換氣、全面消毒，營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

6.統(tǒng)籌謀劃教育教學(xué)未復(fù)學(xué)前，各地各校要繼續(xù)做好線上教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，合理安排作息時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。要注重將防疫知識(shí)、心理健康教育等融入線上學(xué)習(xí)。要結(jié)合線上教學(xué)開(kāi)展情況，統(tǒng)籌考慮教師到崗人數(shù)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。各校要強(qiáng)化班主任對(duì)學(xué)生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、情況上報(bào)等職責(zé)，督促家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任。

（二）切實(shí)強(qiáng)化復(fù)學(xué)后疫情防控工作

1.大力開(kāi)展健康教育。正式上課第一天，各學(xué)校要通過(guò)視頻播放、廣播宣傳等方式，上好健康教育《開(kāi)學(xué)第一課》，對(duì)全校師生開(kāi)展思想動(dòng)員，進(jìn)一步明確學(xué)校疫情防控措施和管理要求。充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏等多種途徑、多種形式，開(kāi)展公共安全知識(shí)宣傳教育，向師生員工宣傳疫情防控政策和個(gè)人防護(hù)常識(shí)，掌握正確佩戴口罩、清潔消毒、日常防護(hù)等知識(shí)，提高師生員工、家長(zhǎng)防護(hù)意識(shí)，主動(dòng)做好自己防護(hù)，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰等良好個(gè)人日常衛(wèi)生習(xí)慣，出現(xiàn)身體健康狀況異常及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

2.加強(qiáng)校園安全管理。各地各校要按照“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的防控工作要求，一律實(shí)行全封閉管理，全面落實(shí)“三個(gè)100%”，在保證校園消防、疏散等安全的前提下，盡可能減少校園出入口，校外人員無(wú)必須不進(jìn)校園，學(xué)校師生員工無(wú)必須不出校園。確因疫情防控工作需要進(jìn)入校園的，要嚴(yán)格履行報(bào)告制度，做好信息登記、健康碼查看和體溫檢測(cè)，并控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)和接觸人員，嚴(yán)防輸入擴(kuò)散情況發(fā)生。要完善校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患，建立整改清單，堅(jiān)持立行立改，邊查邊改，嚴(yán)格實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理，確保校園安全管理到位。

3.嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度。嚴(yán)格實(shí)施“晨午檢”、巡檢和醫(yī)學(xué)跟蹤觀察制度，在派駐學(xué)校衛(wèi)生保健人員的指導(dǎo)和幫助下，按規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的流程（看、問(wèn)、查），定人、定時(shí)、定位開(kāi)展“晨午檢”，不得流于形式。建立“晨午檢”工作日志，做好書(shū)面記錄便于備查。實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。加強(qiáng)因病缺勤管理，對(duì)因病缺勤學(xué)生和教職員工及時(shí)追訪和上報(bào)。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或疑似癥狀人員，立即采取臨時(shí)隔離措施，同時(shí)報(bào)告各地教育部門(mén)和所在社區(qū)，或撥打發(fā)熱求助電話xxx。確定有疑似或確診為新型冠狀病毒感染者，現(xiàn)場(chǎng)要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行隔離、診斷和入院治療。

4.強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教室、辦公室等人員密集區(qū)域通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。疫情期間，教室、宿舍及辦公場(chǎng)所不得使用空調(diào)。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車(chē)輛、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專(zhuān)人進(jìn)行每日2次消毒。廢棄口罩、手套等廢棄物必須設(shè)置專(zhuān)用垃圾桶進(jìn)行收集、消毒和處理。垃圾日產(chǎn)日清，及時(shí)清運(yùn)，不留衛(wèi)生死角，保持干凈、整潔的`校園環(huán)境。

5.規(guī)范日常教學(xué)秩序。師生員工辦公及開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)必須佩戴口罩，落實(shí)個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生措施。上課時(shí)，學(xué)生盡量保持一定間距。疫情期間，改進(jìn)工作方式，各學(xué)校一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)，暫停各類(lèi)線下的學(xué)生集會(huì)、文體賽事、校外教研和教師外出學(xué)習(xí)交流、教職工大會(huì)等，倡導(dǎo)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。鼓勵(lì)教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，開(kāi)足體育課程，落實(shí)每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，以身體素質(zhì)練習(xí)為主，運(yùn)動(dòng)量適中，做好自己防護(hù)措施，大課間活動(dòng)分散進(jìn)行。師生員工在疫情期間應(yīng)避免到人群聚集場(chǎng)所尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所活動(dòng)。

6.加大食宿防控力度。各地各校要做好食堂及社會(huì)配餐人員健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱或疑似癥狀者要立即停止工作并上報(bào)。鼓勵(lì)師生回家吃飯，在食堂用餐要減少聚集，推行錯(cuò)時(shí)制、盒飯制分散用餐，提倡自帶餐具。排隊(duì)及進(jìn)餐時(shí)人員間距保持1米以上，進(jìn)餐時(shí)避免面對(duì)面，或中間設(shè)置隔離設(shè)施，不得互相交談。每餐前后必須對(duì)操作間、餐廳、餐桌椅消毒，加強(qiáng)后廚衛(wèi)生監(jiān)管，食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。餐廚廢棄物應(yīng)分類(lèi)管理、按規(guī)定處置，做到日產(chǎn)日清。要切實(shí)加強(qiáng)宿舍安全管理，嚴(yán)格落實(shí)就寢考勤制度和封閉管理制度，安排專(zhuān)人24小時(shí)值班值守。要降低宿舍人員密度，多途徑（回家居住、借住、租住等）減少住校人員數(shù)量。嚴(yán)格落實(shí)清潔消殺和衛(wèi)生管理，保持室內(nèi)勤通風(fēng)，每日勤開(kāi)窗。

7.加強(qiáng)上下學(xué)管理。各學(xué)校要實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，中小學(xué)家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，避免聚集。校車(chē)接送學(xué)生時(shí)，駕駛員及隨車(chē)教師要做好自身防護(hù)，對(duì)所有上車(chē)人員實(shí)行體溫監(jiān)測(cè)和戴口罩檢查。乘車(chē)時(shí)人員要保持間距，加強(qiáng)通風(fēng)。校車(chē)運(yùn)送完每批次師生后，必須按規(guī)范消毒后方能繼續(xù)使用。

8.關(guān)心關(guān)愛(ài)康復(fù)師生。各地各校要建立新冠肺炎患病師生專(zhuān)門(mén)檔案，切實(shí)關(guān)心他們的身心健康，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告和處置。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，做好師生心理輔導(dǎo)，紓解情緒、減少焦慮，對(duì)康復(fù)師生提供心理危機(jī)干預(yù)和疫情應(yīng)對(duì)心理援助。視康復(fù)教師身體健康狀況對(duì)其工作進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，組織其定期體檢復(fù)查，密切關(guān)注健康狀況。對(duì)康復(fù)學(xué)生缺課及時(shí)安排補(bǔ)課，消除學(xué)生及家長(zhǎng)緊張情緒。

1.履行防控職責(zé)。各地各校要進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性，深刻認(rèn)識(shí)到做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，切實(shí)履行學(xué)校疫情防控工作責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時(shí)值班值守，及時(shí)上傳下達(dá)有關(guān)要求，確保信息準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性。及時(shí)關(guān)注國(guó)家、省、市疫情防控指揮部的工作部署和要求，堅(jiān)持嚴(yán)格遵守，端正嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，堅(jiān)定必勝信心，積極做好復(fù)學(xué)返校及疫情防控工作。

2.強(qiáng)化督查指導(dǎo)。市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員將按照職責(zé)分工，到聯(lián)系縣（市、區(qū)）、學(xué)校督促檢查復(fù)學(xué)返校準(zhǔn)備及疫情防控相關(guān)工作，督促各地各校認(rèn)真落實(shí)各級(jí)防控指揮部的要求，確保復(fù)學(xué)返校、校園疫情防控、學(xué)校安全等工作萬(wàn)無(wú)一失。如因工作疏忽、懈怠造成不良影響的，將依法依紀(jì)追究責(zé)任。對(duì)不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力，甚至弄虛作假、失職瀆職的行為，將依法依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

3.加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。教育引導(dǎo)廣大師生員工嚴(yán)守紀(jì)律，主動(dòng)通過(guò)政府官方渠道了解疫情動(dòng)態(tài)和防治知識(shí)，并認(rèn)真落實(shí)有關(guān)防控措施要求，做到防控工作人人參與，層層負(fù)責(zé)，對(duì)防疫工作“不造謠、不信謠、不傳謠”，不在媒體及社交平臺(tái)上傳播不實(shí)信息。切實(shí)強(qiáng)化戰(zhàn)“疫”時(shí)期育人工作，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、征文、手抄報(bào)、經(jīng)典誦讀等多種形式，謳歌新時(shí)代“逆行者”，弘揚(yáng)新時(shí)代正能量，形成教育系統(tǒng)上下同心、齊力戰(zhàn)“疫”的濃厚氛圍。

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