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雙語教學(xué)工作開展情況篇一
一、教研時(shí)間及要求
本學(xué)期,將繼續(xù)實(shí)行教研組長考勤制度,如果教師有特殊事情不能參加教研活動(dòng),應(yīng)在前一天通知教研組,由教研組長記好出勤記錄。
二、本學(xué)期雙語教學(xué)要求
1.教案。針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn),要求每位雙語老師堅(jiān)持寫雙語教案,可以逐年段的增加雙語讀本的使用量。在完成教學(xué)目標(biāo)的前提下,采取滲透的方式在日常課堂教學(xué)中進(jìn)行雙語實(shí)驗(yàn)。關(guān)于雙語的使用量,針對組內(nèi)教師的水平和所教授學(xué)年段、學(xué)科的特點(diǎn),初定為每學(xué)期完成兩篇比較有質(zhì)量的教案設(shè)計(jì)。
3. 聽評課。本學(xué)期希望各位教師按照教研活動(dòng)安排,提前做好上課、聽課準(zhǔn)備,同時(shí),利用教研活動(dòng)時(shí)間,對示范課進(jìn)行講評。
雙語教學(xué)工作開展情況篇二
本學(xué)期,將繼續(xù)實(shí)行教研組長考勤制度,如果教師有特殊事情不能參加教研活動(dòng),應(yīng)在前一天通知教研組,由教研組長記好出勤記錄。
1.教案。針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn),要求每位雙語老師堅(jiān)持寫雙語教案,可以逐年段的增加雙語讀本的使用量。在完成教學(xué)目標(biāo)的前提下,采取滲透的方式在日常課堂教學(xué)中進(jìn)行雙語實(shí)驗(yàn)。關(guān)于雙語的使用量,針對組內(nèi)教師的水平和所教授學(xué)年段、學(xué)科的特點(diǎn),初定為每學(xué)期完成兩篇比較有質(zhì)量的教案設(shè)計(jì)。
以上是雙語教研組本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,我們將力保完成教研內(nèi)容的前提下,加強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)效性,以便更好的推動(dòng)雙語教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)步伐。
雙語教學(xué)工作開展情況篇三
20xx年xx街道愛國衛(wèi)生工作要在區(qū)委、區(qū)*領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)愛衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和衛(wèi)生防疫為重點(diǎn),從以下方面開展工作。
新的一年,各社區(qū)要根據(jù)人員的變化及時(shí)調(diào)整組織機(jī)構(gòu)和明確分管人員,落實(shí)任務(wù)和責(zé)任。要根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合新情況、新問題,修訂完善衛(wèi)生管理監(jiān)督辦法和規(guī)章制度,理清工作思路,擬定愛衛(wèi)工作計(jì)劃措施,認(rèn)真組織實(shí)施。
樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高人的文明素質(zhì),形*人講衛(wèi)生,人人愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,營造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提升人居環(huán)境質(zhì)量,是愛國衛(wèi)生工作的根本目的。要達(dá)到這個(gè)目的,堅(jiān)持不懈地開展衛(wèi)生宣傳教育是最重要的手段和方法之。故要把衛(wèi)生宣傳教育工作作為愛衛(wèi)工作的重要內(nèi)容來抓,要以鮮活的形式、豐富的內(nèi)容開展好宣傳教育活動(dòng)。特別是要抓好健康教育,利用好社區(qū)、村的陣地廣泛進(jìn)行宣傳,堅(jiān)持辦好健康教育宣傳專欄或板報(bào),并每月更換內(nèi)容。沒有宣傳陣地的,要盡快建立,在宣傳教育中,要?jiǎng)?chuàng)新方法,創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內(nèi)容,使群眾喜聞樂見,易于接受,并見之于行動(dòng)之中,收到好的效果。今年,街道辦事處將在衛(wèi)生宣傳月里組織開展群眾喜聞樂見等形式多樣的活動(dòng)開展愛國衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)。
通過幾年連續(xù)整治,轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌有了很大的改善。城市“牛皮癬”頑疾等問題都還有待于花大力氣解決。因此,治理不但不能松勁,還應(yīng)該加強(qiáng)力度,各社區(qū)要結(jié)合城市管理“門前三包”以及城市衛(wèi)生狀況再次進(jìn)行仔細(xì)排查,找準(zhǔn)存在的問題,認(rèn)真制定整改措施,予以徹底治理,使環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持良好的面貌。
除“四害”是預(yù)防疾病、凈化環(huán)境必須長抓不懈的工作。此項(xiàng)工作技術(shù)性和安全性要求強(qiáng),要落實(shí)專人負(fù)責(zé),并抓好培訓(xùn)工作。要重點(diǎn)開展好春秋兩季的突擊滅鼠活動(dòng)和夏、秋季節(jié)的滅蚊蠅、蟑螂活動(dòng),使“四害”密度嚴(yán)格控制在國家規(guī)定的對人不足為害的范圍內(nèi)。同時(shí)還要重視食品衛(wèi)生防疫,抓好食品衛(wèi)生安全工作,保持食品、藥品安全信息暢通。
“衛(wèi)生靠檢查”。在人們的衛(wèi)生素養(yǎng)和講衛(wèi)生的自覺性還未達(dá)到一定水*的時(shí)候,堅(jiān)持定期不定期開展衛(wèi)生檢查和監(jiān)督十分重要和必要,各社區(qū)仍要對所轄區(qū)域衛(wèi)生堅(jiān)持檢查監(jiān)督,形成良好的監(jiān)督機(jī)制,長期堅(jiān)持。特別是要加強(qiáng)對駐社區(qū)的單位和個(gè)體工商戶的檢查和監(jiān)督。街道愛衛(wèi)辦在堅(jiān)持每月檢查,每月通報(bào)的同時(shí),將改進(jìn)衛(wèi)生檢查考核方式,進(jìn)一步完善檢查考核辦法,仍然采取月查和*時(shí)抽查相結(jié)臺,街道辦人員檢查和組織社區(qū)干部交叉檢查相結(jié)合的方式,強(qiáng)化檢查監(jiān)督,以有效促進(jìn)轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌不斷改善,確保轄區(qū)經(jīng)常保持良好的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
雙語教學(xué)工作開展情況篇四
新的學(xué)期,新的計(jì)劃,如何制定雙語
教學(xué)工作計(jì)劃
?下面是本站小編收集整理的雙語教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎閱讀。一、指導(dǎo)思想
語言是人們進(jìn)行社會(huì)交往,進(jìn)行學(xué)習(xí),工作的工具,學(xué)習(xí)和掌握國家通用語言文字,有利于各民族之間的經(jīng)濟(jì),文化交流,有利于促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),有利于增強(qiáng)各族青少年的祖國意識和中華民族的認(rèn)同感尤其時(shí)對于少數(shù)民族而言,學(xué)好母語的同時(shí)要學(xué)好作為國語的漢語是非常重要的。掌握最新的知識和時(shí)俱進(jìn)具有重要意義。
二、為了結(jié)合學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況加強(qiáng)《雙語》教學(xué)建立了學(xué)?!峨p語》領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:蔣萍。
副組長:艾尼瓦爾(副校長)。
組員:古麗尼沙、熱西旦、米泉福、馬亞偉、夏娟、迪麗努爾、古麗加乃提。
三、具體要做的工作
2.開設(shè)的課程有:新疆維吾爾自治區(qū)教育廳專為“雙語”教學(xué)班開設(shè)的漢語課,每周七課時(shí),數(shù)學(xué)五課時(shí),全部要求用漢語授課,其他課程用民語授課。
3.加強(qiáng)“雙語”教師的培訓(xùn),我校的尤努斯、阿米娜老師被派往自治區(qū)進(jìn)行“雙語”培訓(xùn)。其他老師在民漢教師的這種環(huán)境形成良好的自學(xué)風(fēng)氣,年齡在45歲以下的民族教師參加全國統(tǒng)一的漢語水平考試,不斷更新自我水平。
4.為了加強(qiáng)“雙語”教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)校定期會(huì)對“雙語”教師開展研討會(huì)活動(dòng),“雙語”數(shù)學(xué)教師和漢族數(shù)學(xué)教師一起參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5.加強(qiáng)和其他學(xué)校進(jìn)行“雙語”教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流,到教學(xué)水平先進(jìn)的吐市第七小學(xué)和其他學(xué)校進(jìn)行是“雙語”教學(xué)方面的探討、交流、學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的教學(xué)方法。
6.為了優(yōu)化教師教學(xué),學(xué)校要訂購一些對“雙語”教學(xué)有幫助的教學(xué)參考資料,為了加強(qiáng)教師的多媒體教學(xué)能力,組織“雙語”教師進(jìn)行電腦培訓(xùn),提高教師們電子備課的能力。
7.為了激發(fā)學(xué)生對漢語課的興趣,學(xué)校在各個(gè)“雙語”班要進(jìn)行寫作比賽和朗讀比賽。
8.為了加強(qiáng)“雙語”教學(xué),讓孩子們從學(xué)前班開始就打好漢語基礎(chǔ),學(xué)校安排一些有經(jīng)驗(yàn)的漢語基礎(chǔ)好的年輕教師為學(xué)前班授課。并利用一些教學(xué)掛圖來增強(qiáng)學(xué)生對漢語的興趣。
9.為了加強(qiáng)“雙語”教師的漢語水平和自學(xué)能力,安排民族教師和漢回教師在同一個(gè)辦公室辦公,形成了互學(xué)、互助的好風(fēng)氣。
10.根據(jù)市教育局教研室的安排,組織“雙語”教師參加各種調(diào)研活動(dòng),安排教師講課、聽課,提高“雙語”教師的教學(xué)能力。
一、教研時(shí)間及要求
本學(xué)期,將繼續(xù)實(shí)行教研組長考勤制度,如果教師有特殊事情不能參加教研活動(dòng),應(yīng)在前一天通知教研組,由教研組長記好出勤記錄。
二、本學(xué)期雙語教學(xué)要求
1.
教案
。針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn),要求每位雙語老師堅(jiān)持寫雙語教案,可以逐年段的增加雙語讀本的使用量。在完成教學(xué)目標(biāo)的前提下,采取滲透的方式在日常課堂教學(xué)中進(jìn)行雙語實(shí)驗(yàn)。關(guān)于雙語的使用量,針對組內(nèi)教師的水平和所教授學(xué)年段、學(xué)科的特點(diǎn),初定為每學(xué)期完成兩篇比較有質(zhì)量的教案設(shè)計(jì)。共
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雙語教學(xué)工作開展情況篇五
以鄧--同志“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的重要思想為指導(dǎo),積極推進(jìn)雙語教育實(shí)驗(yàn),豐富學(xué)校教育內(nèi)涵,探索行之有效的雙語教育模式,使我校雙語教學(xué)水平得到顯著提高,使學(xué)生在學(xué)習(xí)母語階段充分接受英語熏陶,為將來成長成為具有國際視野和國際交往能力的創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)。
根據(jù)《無錫市教育局關(guān)于推進(jìn)雙語教育實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)意見》,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)雙語教育工作。圍繞學(xué)校雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行雙語教學(xué)的探索。拓寬雙語課程設(shè)置,改善雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,,探索雙語教學(xué)模式,形成具有校本特色的雙語教育體系。
本學(xué)年內(nèi),要充分重視雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建工作,完善雙語教育環(huán)境,開設(shè)好實(shí)驗(yàn)課程,在“健康教育”、“牛津1a口語交際”及其他學(xué)科滲透等方面進(jìn)行實(shí)驗(yàn),初步形成校本特色的雙語教育模式;同時(shí)著重培養(yǎng)一支專兼結(jié)合、富有雙語教育能力的教師隊(duì)伍。并通過雙語教學(xué)的實(shí)施,提高學(xué)生英語口語能力、英語交往能力、英語應(yīng)用能力。
20xx——20xx第一學(xué)期
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識。從行政人員到英語教師、雙語教師直到全校教師學(xué)習(xí)關(guān)于雙語教育的理論和市教師局關(guān)于推進(jìn)雙語教育實(shí)驗(yàn)的`指導(dǎo)意見,統(tǒng)一思想認(rèn)識,提高積極參與雙語教育的自覺性,了解雙語教育的基礎(chǔ)知識和本校開展雙語教育實(shí)驗(yàn)的規(guī)劃。
2、選派教師參加雙語教育實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)。
3、選定雙語教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)科、年級、教材。營造雙語教學(xué)氛圍。
4、成立校雙語教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組和教學(xué)研究小組。
5、在小學(xué)一年級開設(shè)英語口語交際課、在小學(xué)三年級開設(shè)雙語健康教育課。以這二個(gè)年級為先行實(shí)驗(yàn),定期開展研究活動(dòng),探索雙語教育模式。
6、利用新加坡英華學(xué)校來校華文浸濡契機(jī),進(jìn)行雙語交流活動(dòng)。
20xx——20xx第二學(xué)期
1、進(jìn)一步改進(jìn)雙語教育實(shí)驗(yàn)環(huán)境,優(yōu)化師資配備。
2、積極開發(fā)雙語教育資源,創(chuàng)新雙語教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,大力加強(qiáng)化建設(shè),初步形成校本雙語教育特色。
3、探索雙語教育質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)和辦法,制訂有關(guān)學(xué)科的《雙語課堂教學(xué)評價(jià)表》并試行評估。
4、將原有五月份英語藝術(shù)周活動(dòng)優(yōu)化為“雙語文化藝術(shù)周”活動(dòng)。
5、開展一次區(qū)級以上的“雙語研究展示課活動(dòng)”。
6、舉辦英語教師和雙語課教師教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作比賽。
主要措施
1、狠抓雙語教學(xué)的常規(guī)管理
以教學(xué)過程管理為著力點(diǎn),定期抽查雙語教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作,深入學(xué)生、班級,及時(shí)掌握雙語教學(xué)動(dòng)態(tài),采取有效措施,確保雙語教學(xué)工作正常、規(guī)范、有效進(jìn)行。
2、加強(qiáng)雙語師資隊(duì)伍建設(shè)
經(jīng)常性地組織雙語教師進(jìn)行校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)雙語教學(xué)常用方法,使教師逐步從“經(jīng)驗(yàn)型”向“學(xué)習(xí)型”、“研究型”轉(zhuǎn)化。
加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組要重視雙語教師教學(xué),進(jìn)行互動(dòng)的隨堂聽課和專題教研活動(dòng),使雙語教師的教學(xué)能力有一個(gè)質(zhì)的提高。
結(jié)合有關(guān)部門的教學(xué)新秀教學(xué)能手、、學(xué)科帶頭人的評審工作,盡可能多地推薦雙語教師能評,力保有1-2位評為市級教學(xué)能手。使雙語教師的教學(xué)工作走向成熟。
3、每學(xué)期安排雙語教學(xué)研究課展示活動(dòng)。
4.優(yōu)化環(huán)境建設(shè):充分利用校園廣播、電視開展雙語學(xué)習(xí)活動(dòng),開展雙語小報(bào)比賽、雙語黑板報(bào)比賽、雙語櫥窗展示等活動(dòng),營造好英語學(xué)習(xí)的軟環(huán)境。
雙語教學(xué)工作開展情況篇六
一、對銷售工作的認(rèn)識
1.市場分析,根據(jù)市場容量和個(gè)人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。
2.適時(shí)作出工作計(jì)劃,制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通,確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。
3.注重績效管理,對績效計(jì)劃、績效執(zhí)行、績效評估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
4.目標(biāo)市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強(qiáng)對大客戶的溝通與合作,用相同的時(shí)間贏取最大的市場份額。
5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實(shí)用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息,達(dá)到多贏。
6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情感上的交融。
7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。
8.努力保持和諧的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。
二、銷售工作具體量化任務(wù)
1.制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,下午時(shí)間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時(shí)最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。
2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個(gè)人愛好,準(zhǔn)備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的'解決方案。
從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。
做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。
5.填寫項(xiàng)目跟蹤表,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度:前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn),并完成各階段工作。
前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。
前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì),為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作。
8.投標(biāo)過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。
9.投標(biāo)結(jié)束,及時(shí)回訪客戶,詢問投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動(dòng)要求深化設(shè)計(jì),幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計(jì)工作,準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。
10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)工程商的需求,爭取早日回款。
11.貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設(shè)備,申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。
12.提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔,驗(yàn)收完成后及時(shí)收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
三、銷售與生活兼顧,快樂地工作
1.定期組織同行舉辦沙龍會(huì),增進(jìn)彼此友誼,更好的交流。(會(huì)議內(nèi)容見附件)
客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流,本人也曾參加過類似的聚會(huì),也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會(huì),所以本人認(rèn)為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進(jìn)行。
2.對于老客戶和固定客戶,經(jīng)常保持聯(lián)系,在時(shí)間和條件允許時(shí),送一些小禮物或宴請客戶,當(dāng)然宴請不是目的,重在溝通,可以增進(jìn)彼此的感情,更好的交流。
3.利用下班時(shí)間和周末參加一些學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)營銷和管理知識,不斷嘗試?yán)碚摵蛯?shí)踐的結(jié)合,上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品,不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。
2018工作計(jì)劃模板【二】
當(dāng)前,鋼鐵行業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,依靠科技進(jìn)步推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,成為鋼鐵企業(yè)的普遍共識。2018年,酒鋼集團(tuán)公司計(jì)劃投入科技研發(fā)經(jīng)費(fèi)達(dá)到主營業(yè)務(wù)收入的1%以上,在資源利用研究、產(chǎn)品開發(fā)方面形成6項(xiàng)以上具備產(chǎn)業(yè)化條件的研究成果,推動(dòng)企業(yè)進(jìn)一步提升核心競爭力,為企業(yè)擺脫困境提供科技支撐。
今年,集團(tuán)公司將以貫徹落實(shí)《關(guān)于全面提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的指導(dǎo)意見》為核心,發(fā)揮技術(shù)委員會(huì)策劃引導(dǎo)和決策把關(guān)的功能,充分體現(xiàn)各產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和技術(shù)發(fā)展方向,確立了加強(qiáng)研發(fā)力量,改善研發(fā)條件;提高技術(shù)改進(jìn)效果,逐漸形成酒鋼的產(chǎn)品和成本優(yōu)勢等六項(xiàng)科技工作目標(biāo)。
圍繞各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),2018年,在科技重大專項(xiàng)方面,集團(tuán)公司計(jì)劃安排實(shí)施科技重大專項(xiàng)13項(xiàng);計(jì)劃在資源利用、工藝技術(shù)研究等方面立項(xiàng)開展研究項(xiàng)目21項(xiàng);計(jì)劃開展新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目26項(xiàng),計(jì)劃新產(chǎn)品批量生產(chǎn)18.2萬噸;計(jì)劃各分子公司第一批具備立項(xiàng)條件的技術(shù)改進(jìn)項(xiàng)目177項(xiàng)。在技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)攻關(guān)方面,按照縱向比有進(jìn)步、橫向比有進(jìn)位的原則,確定了56項(xiàng)主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)攻關(guān)計(jì)劃。
在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面,計(jì)劃針對表面分析、材料分析、資源研究和煉軋鋼模擬試驗(yàn)等研究環(huán)節(jié),增設(shè)電子探針、應(yīng)力腐蝕裝置等設(shè)施。在技術(shù)交流和人才培養(yǎng)方面,今年計(jì)劃推薦甘肅省領(lǐng)軍人才候選人5名,具備教授級高工評選資格的工程技術(shù)人員10名。在科技政策利用及科研平臺建設(shè)方面,計(jì)劃申報(bào)省級、市級各類科技項(xiàng)目30項(xiàng)以上,爭取獲得各級政府部門項(xiàng)目資金支持500萬元以上,力爭科技免稅5000萬元。在科技成果與專利方面,計(jì)劃取得各類科技成果30項(xiàng)以上;計(jì)劃專利申請受理量220項(xiàng)。
雙語教學(xué)工作開展情況篇七
語言是人們進(jìn)行社會(huì)交往,進(jìn)行學(xué)習(xí),工作的工具,學(xué)習(xí)和掌握國家通用語言文字,有利于各民族之間的經(jīng)濟(jì),文化交流,有利于促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),有利于增強(qiáng)各族青少年的祖國意識和中華民族的認(rèn)同感尤其時(shí)對于少數(shù)民族而言,學(xué)好母語的同時(shí)要學(xué)好作為國語的漢語是非常重要的。掌握最新的知識和時(shí)俱進(jìn)具有重要意義。
二、為了結(jié)合學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況加強(qiáng)《雙語》教學(xué)建立了學(xué)?!峨p語》領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:
三、具體要做的工作
1、今年九月份開設(shè)三個(gè)雙語班,招收的條件必須是在我校就讀學(xué)前班的屬于我學(xué)區(qū)的'150名學(xué)生。
2、開設(shè)的課程有:新疆維吾爾自治區(qū)教育廳專為“雙語”教學(xué)班開設(shè)的漢語課,每周七課時(shí),數(shù)學(xué)五課時(shí),全部要求用漢語授課,其他課程用民語授課。
3、加強(qiáng)“雙語”教師的培訓(xùn),我校的尤努斯、阿米娜老師被派往自治區(qū)進(jìn)行“雙語”培訓(xùn)。其他老師在民漢教師的這種環(huán)境形成良好的自學(xué)風(fēng)氣,年齡在45歲以下的民族教師參加全國統(tǒng)一的漢語水平考試,不斷更新自我水平。
4、為了加強(qiáng)“雙語”教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)校定期會(huì)對“雙語”教師開展研討會(huì)活動(dòng),“雙語”數(shù)學(xué)教師和漢族數(shù)學(xué)教師一起參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)和其他學(xué)校進(jìn)行“雙語”教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流,到教學(xué)水平先進(jìn)的吐市第七小學(xué)和其他學(xué)校進(jìn)行是“雙語”教學(xué)方面的探討、交流、學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的教學(xué)方法。
6、為了優(yōu)化教師教學(xué),學(xué)校要訂購一些對“雙語”教學(xué)有幫助的教學(xué)參考資料,為了加強(qiáng)教師的多媒體教學(xué)能力,組織“雙語”教師進(jìn)行電腦培訓(xùn),提高教師們電子備課的能力。
7、為了激發(fā)學(xué)生對漢語課的興趣,學(xué)校在各個(gè)“雙語”班要進(jìn)行寫作比賽和朗讀比賽。
8、為了加強(qiáng)“雙語”教學(xué),讓孩子們從學(xué)前班開始就打好漢語基礎(chǔ),學(xué)校安排一些有經(jīng)驗(yàn)的漢語基礎(chǔ)好的年輕教師為學(xué)前班授課。并利用一些教學(xué)掛圖來增強(qiáng)學(xué)生對漢語的興趣。
9、為了加強(qiáng)“雙語”教師的漢語水平和自學(xué)能力,安排民族教師和漢回教師在同一個(gè)辦公室辦公,形成了互學(xué)、互助的好風(fēng)氣。
10、根據(jù)市教育局教研室的安排,組織“雙語”教師參加各種調(diào)研活動(dòng),安排教師講課、聽課,提高“雙語”教師的教學(xué)能力。
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