班級工作計劃指導思想

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 16:15:15
班級工作計劃指導思想
時間:2023-09-10 16:15:15     小編:筆硯

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級工作計劃指導思想篇一

一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的.效益不必須高,我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自我努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于團體、團體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班團體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任教師德育的伙伴,學校領導的參謀。

本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作。在開學初,我就將針對我們班學生的實際情景,為我班的學生做兩節(jié)課的學習方法指導專題講座,不斷增強了他們學生的信心,更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉入到主動學習的正軌上來。

2、加強對學生的心理輔導。在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身就沒有經驗且反應很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就僅有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,我已經將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的學生成績提高工作大概也就成功了。

3、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學生的思想,學習狀態(tài),這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。

4、適當搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學校的拳頭產品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有異常突出的僅有那么兩個,潛力大的學生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就能夠全面帶動班級學生。

5、開展師生,家長互動活動。在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:讓x中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;樹立遠大夢想的問題;學生此刻的學習狀態(tài)能否合乎中考的要求。

班級工作計劃指導思想篇二

本班共有學生*人,經調查,學習較好的*人,一般情況的*人,較差的*人,其中存在著以下現象:打鬧嚴重,上課愛玩小動作,還有愛遲到的,作業(yè)潦草、不按時完成作業(yè)。

1、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣和生活習慣,提高他們的綜合素質。

2、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部,教給工作的方法和技巧。

3、對兩名待轉化生進行轉化教育。

4、對孩子進行思想品德教育,提高孩子的品德素養(yǎng)。

5、繼續(xù)發(fā)現孩子的興趣特長,進行培養(yǎng)。

2.定期召開班干部會,每周一次,湊情況,掌握班級動向;

較差的同學帶動起來;

9.定期與不定期的召開各種座談會,開展評學活動,找出問題及時糾正。

班級工作計劃指導思想篇三

本學期,我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導,用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展?!队變航逃笇ЬV要》精神,從過去式的組織者,講授者,轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑д?。根據我班幼兒的實際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,用心引導,把握好教育的時機,并組織生動,搞笑的教學計劃,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。

(一)合理安排日常教育教學活動具體措施。

1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。

2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源,促進幼兒認知潛力的發(fā)展。

3、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調,同時幫忙幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗、知識的準備)。幼兒的操作材料根據潛力強弱安排準備。

(二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間。

2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

(三)加強班級常規(guī)管理,構成良好常規(guī);

具體措施如下:

1、根據本班的狀況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、用心配合幼兒園任務開展各項工作。

(四)安全教育

1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒用心參加活動。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動資料。

3、會根據天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

(五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:

1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

2、每兩周更換“家長園地”資料,資料的選取體現豐富性,實用性,教育性,讓家長根據家長園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。

3、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。

(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色。具體措施:

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設特色氛圍。

2、區(qū)域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選取。

3、將幼兒的手工作品與主題活動相結合,布置主題活動墻飾。

4、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結合,做好課題的實施和開展工作。

二月份:

1、完善環(huán)境布置。

2、選取主題教學資料。

3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

4、建立正常的教學秩序,開展午間操、早操活動。

三月份:

1、開展主題“我們吃什么”。

2、開展“三八婦女節(jié)”活動,讓幼兒明白應尊敬媽媽、奶奶等婦女,明白她們很辛苦,在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

3、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。

4、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。

四月份:

1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。

2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動。

3、開展春游活動。

4、對幼兒進行安全教育

5、向幼兒宣傳奧運小知識,認識五福娃。

6、排練迎“六一”節(jié)目

五月份:

1、開展主題“小兔兒乖乖”。

2、五一放假安全教育。

3、繼續(xù)排練六一節(jié)目

六、七月份:

1、開展主題“奇妙的水”。

2、慶“六一”活動。

3、興趣小組成果展示。

4、期末安全教育工作。

5、班級工作總結。

6、開展主題“夏天到”:

(1)夏天真熱;

(2)消暑辦法多;

(3)夏日好時光;

本學期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育,我們將為幼兒創(chuàng)設適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動,我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器,用童謠來訓練幼兒的節(jié)奏韻律等等,來吸引孩子們學習音樂的興趣。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,只要有了興趣孩子們都能學好。

班級工作計劃指導思想篇四

在傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)巧遇國慶節(jié)之際,為培養(yǎng)同學家國情懷,營造良好的環(huán)境,深化愛國主義教育,創(chuàng)建班級文化,9月底,按照學校要求布置了《我和我的祖國》主題黑板報,主題鮮明、板塊合理,組織學生出辦主題為《我愛您中國》手抄報,以實踐性作業(yè)教育學生愛國。

9月28日,在迎來祖國七十一華誕之際,我?guī)ьI三一中隊開展了“向國旗敬禮做新時代好少年”主題班隊會教育活動,學校大隊部組織各中隊輔導員走進班級,觀摩少先隊活動課的流程和形式。班隊會活動組織形式多樣,傳唱經典歌曲,詩歌朗誦、播放音頻視頻,氣氛熱烈,主題教育中對全體學生進行愛國主義教育,同學們了解了國慶節(jié)的由來,目暏了一幅幅祖國飛速發(fā)展的圖片,那一張張令人震撼的軍事武器圖片,一幅幅解放軍叔叔整齊劃一的閱兵儀式,令孩子們感受到了自豪!感受新中國成立xx周年來取得的舉世矚目的成績,我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化,在“為祖國媽媽送祝?!敝?,大家齊唱《歌唱祖國》,祝愿祖國媽媽繁榮富強,同時教育學生珍惜今天的幸福生活,努力學習,銘記歷史,振興中華,向國旗敬禮,做新時代好少年!

9月29日,為了迎接國慶佳節(jié),按照學校安排,我?guī)ьI我們班的學生,來到操場上,排隊形、想創(chuàng)意,開展了《我和國旗合個影》系列活動。在操場上近距離和孩子們接觸,更加讓我感受到了孩童時代的童真,快樂是可以傳遞的!

20xx年3月20日,中共中央、國務院印發(fā)《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》?!兑庖姟窂娬{要堅持立德樹人,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,貫通大中小學各學段,貫穿家庭、學校、社會各方面,把握育人導向,遵循教育規(guī)律,創(chuàng)新體制機制,注重教育實效,實現知行合一。我主持的《核心素養(yǎng)視角下小學生勞動教育滲透的實踐研究》一課題,是20xx年度鄭州市重點課題,現在已經到了中期走訪階段。在如今班主任工作中,有著便利的優(yōu)勢,勞動課已經進課表了!我們在班級文化建設中突出“勞動最光榮”“爭做垃圾分類小衛(wèi)士”,在班里開展有關勞動的活動,如開展“每天一分鐘整理書桌”“整理書包”,在家庭中開展“養(yǎng)出最美的花”等活動,帶領課題組進行科研活動,解決工作實際問題。

為準備學校第一屆少代會,組織中隊少先隊員學習如何撰寫小提案、小建議,經過少先隊主題隊會的討論,三一中隊共收繳少代會提案54份,涉及“開展課外活動、校園生活、交通安全”等方面。指導大隊委競選,少先隊員參與學校各項活動,積極行使少先隊小主人的職責,積極參與,進言獻策,大大提高了少先隊員的責任意識。

在提升自己的個人素養(yǎng)方面,不忘學習,提升個人素養(yǎng)。來到大學路第四小學,新的工作、新的學生,新的環(huán)境,我謹記經驗不可復制,在各方面提升自己的能力,積極參加學校組織的“共讀一本書”活動,讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為我的專業(yè)成長。

積極向身邊人學習,年輕教師富有朝氣、接受力快、工作迅速,這都是值得我學習的地方,有時工作太多,同一辦公室的老師互相提醒,共同商量最佳方案。老師們相處和諧,自然,感覺真的是相親相愛的大家庭。

在語文專業(yè)學科上,我和新入校教師劉苗苗結為師徒,共同在語文教學中,互相聽課,研討,毫不保留的交流自己的工作經驗,關心與幫助青年教師的成長,這是承諾,更是責任!我將和大學路第四小學的老師們一起,多聽課、多學習、多改進,做到知學校厚望,知肩上重任,知未來責任,青藍攜手共創(chuàng)學校美好教育,做美好教師!

在歷練的工作中,我依然負責學校的信息宣傳工作。記憶中,我是從20xx年開始接觸信息撰寫的,起初,寫的最多的是和少先隊工作有關,逐漸,擴大為教學活動,德育活動,工會活動等等,在不同級別、不同時間的各種信息撰寫培訓中,也慢慢學會了很多信息稿的注意事項。人員也從我個人寫,擴展到組建信息組,帶領更多的同事加入到團隊,畢竟人多力量大;內容有學校大型活動,學科活動,專項活動等等,不同的關注點,就有不同的宣傳點。

如今,在大學路四小的歷練工作中,我依然如故,以自己的微光為學校盡責,帶領信息宣傳組成長。

非常有幸,也非常感謝領導給予我參加歷練的機會,讓自己的微光,在大學路第四小學發(fā)光散熱,新的征程,心的歷練,相信,在今后的活動中,大學路第四小學教師將像石榴籽一樣緊緊的抱在一起,團結奮斗,為構建美好學校、美好教育,盡心盡責,揚帆起航!

班級工作計劃指導思想篇五

1、很多孩子心中有他人,心里愛老師,愛班級。

2、有遵守學校紀律的意識,不少小朋友能懂得謙讓。

3、養(yǎng)成了良好的作業(yè)習慣、寫字習慣,字跡端莊。

4、能積極主動參與班級活動,積極加入每天的學習生活中。

5、多少學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能認真參加每天的十分鐘勞動。

6、能把學校生活、學習生活看成是一件十分快樂的事情。

7、天真、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識。

1、個別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性;

2、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強;

3、自我滿足的心態(tài)使部分學生止步不前。

4、行為規(guī)范上,很多細節(jié)的地方不注意。

因此根據班級學生的興趣愛好、個性特點等,為培養(yǎng)學生的活動能力及積極的創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的創(chuàng)造力,我在本學期想通過開展各種生動活潑的小組活動,規(guī)范訓練,使班級成為大家的藝園、學園、家園、樂園。

行為習慣和學校興趣的養(yǎng)成。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到每天帶好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。

2、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜,飯粒不掉在餐桌上的好習慣。

3、規(guī)范做好眼保健操、課間操。

4、節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的飲水、用餐及隨手關燈、關窗的習慣。

5、培養(yǎng)自理能力,學會主動整理自己的書包、課桌及抽屜。

6、課間活動文明、守秩序,不大聲說話、不吵鬧、不追逐。

7、上課鈴聲一響,能靜等老師來上課。

8、樂意并主動地為班級做事。

9、做到拾到東西要交還失主,不隨便碰別人的學習用品。

1、每天帶齊學習用品,及時做好課前準備。

2、課桌上擺放整齊,椅子隨手擺放整齊。

3、認真完成每天的口頭、書面作業(yè),養(yǎng)成及時交、及時訂正的習慣。

4、愛護學習用品,不隨便撕扯作業(yè)本、橡皮等。

5、上課善于思考,大膽創(chuàng)新,并能自信地發(fā)表自己的見解,發(fā)言聲音響亮,口齒清楚,提高語言表達能力。

6、認真寫好每個字,能看清每個筆畫、每個字所占位置。

7、養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣。

8、培養(yǎng)學生合作學習的習慣。

1、培養(yǎng)良好的生活自理能力,學會自己的事情自己解決。

2、能自己整齊地疊放衣服。

3、能注意天氣冷暖,根據老師要求穿著。

班級工作計劃指導思想篇六

1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。培養(yǎng)學生“自強、自律、自理、自護、自學”的能力。

2、抓好班級中后進生的轉化工作,努力縮短優(yōu)生與后進生之間的距離,以師愛和班級輿論進行關懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉變,從而促進班級的整體提高。

3、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。

4、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和心里健康教育。

5、加大文明禮儀教育的力度,利用班會、主題班會加強學習《中學生守則》和各種禮儀常規(guī),利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規(guī)教育。

6、堅持開展每周的班團活動,做到每周活動都由學生自己組織,自己準備,自己總結上周的工作,結合班上的`實際情況開展生動有趣的禮儀教育活動。鍛煉學生獨立工作能力,培養(yǎng)學生興趣愛好,使學生得到全面發(fā)展。

8、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講,天天查,繼續(xù)在班上實施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管住自己的手,不安全的事不做;管住自己的腳,不安全的地方不去;管住自己的嘴,不安全的話不說。)

9、積極支持學生參加體育鍛煉,爭取人人體育達標,認真要求每個學生學好“三操兩拳一泳”。

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