時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計(jì)劃篇一
1.遵循規(guī)律性。堅(jiān)持系統(tǒng)培養(yǎng)理念,整體統(tǒng)籌各學(xué)段,理順各學(xué)段的功能定位與育人目標(biāo),使其依次遞進(jìn)、有序過渡。
2.注重整體性。著眼完整人的成長,整體統(tǒng)籌各學(xué)科,加強(qiáng)學(xué)科間的相互配合,發(fā)揮綜合育人功能。
3.體現(xiàn)協(xié)同性。整體統(tǒng)籌各類教育陣地與教育類型,實(shí)現(xiàn)協(xié)同聯(lián)動,構(gòu)建協(xié)調(diào)一致的育人環(huán)境。
二、具體措施
1.實(shí)施三段聯(lián)動戰(zhàn)略,深化落實(shí)貫通培養(yǎng)
著眼于新的高考形勢和學(xué)生的未來發(fā)展,解決各年級教學(xué)研究和實(shí)踐中各自為戰(zhàn)的.問題,在創(chuàng)新人才落實(shí)三段聯(lián)動責(zé)任制,促進(jìn)我市創(chuàng)新教育教學(xué)研究和實(shí)踐更加科學(xué)有效。
一是根據(jù)學(xué)生在各年級的年齡特征、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)任務(wù)的不同,將三個(gè)年級學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的創(chuàng)新習(xí)慣、需掌握的創(chuàng)新技能和應(yīng)形成的創(chuàng)新能力綜合考慮,統(tǒng)籌安排各學(xué)段的教學(xué)任務(wù),做到三段既相對獨(dú)立,又密切聯(lián)系。加強(qiáng)學(xué)段間教學(xué)內(nèi)容銜接的研究,協(xié)調(diào)三個(gè)學(xué)段的工作步調(diào),實(shí)現(xiàn)學(xué)段教學(xué)和研究力量的優(yōu)勢互補(bǔ)和各種教育資源的共享,發(fā)揮學(xué)段統(tǒng)籌協(xié)作的整體集成效益。
二是確定具體任務(wù)。根據(jù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),統(tǒng)一制定提高創(chuàng)新能力的戰(zhàn)略規(guī)劃。跟蹤最新教改成果,提出具有前瞻性的學(xué)科教學(xué)發(fā)展意見。開展三個(gè)學(xué)段學(xué)科貫通培養(yǎng)等重大課題研究。統(tǒng)一組織有關(guān)的創(chuàng)新教育活動,為課堂教學(xué)提供正確的導(dǎo)向。發(fā)現(xiàn)與解決影響創(chuàng)新教育發(fā)展的問題,確定重點(diǎn)研究課題。
三是落實(shí)段聯(lián)動措施。建立由三個(gè)年級教研員組成的學(xué)科創(chuàng)新教育研究小組,實(shí)行首席教研員制。組長在學(xué)科教研工作中要起核心作用,發(fā)現(xiàn)問題、設(shè)計(jì)活動,組織領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科其他各學(xué)段教研員和教師進(jìn)行教研教改。分學(xué)科制定三段聯(lián)動工作計(jì)劃,有針對性地設(shè)計(jì)活動開展研究工作。創(chuàng)新教育研究中心和教研室對學(xué)科創(chuàng)新教育教學(xué)聯(lián)動的情況每半年考評一次,主要是對學(xué)科組提出的研究問題、開展的研究活動、研究的成果進(jìn)行綜合評價(jià)。評價(jià)結(jié)果學(xué)科組內(nèi)實(shí)行捆綁式考核,納入教研員學(xué)科負(fù)責(zé)制。
2.建立創(chuàng)新潛質(zhì)學(xué)生數(shù)據(jù)庫,聯(lián)動跟蹤培養(yǎng)
創(chuàng)新潛質(zhì)學(xué)生是創(chuàng)新活動中涌現(xiàn)出來的具有濃厚興趣、創(chuàng)新思維和動手實(shí)能力的學(xué)生,對于潛質(zhì)學(xué)生加強(qiáng)跟蹤管理有利于他們的良好的后續(xù)發(fā)展,同時(shí)能夠發(fā)揮積極的榜樣作用,使創(chuàng)新學(xué)生群體不斷壯大。
一是學(xué)校從創(chuàng)新課程落實(shí)及創(chuàng)客大賽、實(shí)驗(yàn)技能大賽、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動中,通過數(shù)據(jù)跟蹤分析,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新潛質(zhì)人才,形成潛質(zhì)學(xué)生數(shù)據(jù)庫并及時(shí)跟進(jìn)培養(yǎng),并推薦參加市級以上創(chuàng)新教育活動。市創(chuàng)新教育研究中心通過搭建各類競賽活動,對學(xué)校具有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行篩選,建立市級數(shù)據(jù)庫,推薦參加省級、國家級創(chuàng)新活動。
二是學(xué)校通過數(shù)據(jù)庫關(guān)注潛質(zhì)學(xué)生發(fā)展動態(tài),結(jié)合人生規(guī)劃課程,及時(shí)與市創(chuàng)新教育研究中心、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校等做好溝通,為學(xué)生后續(xù)發(fā)展搭建橋梁,為高中、中職學(xué)校提供創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,同時(shí)學(xué)校結(jié)合自主招生政策,為有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生升入高校牽線搭橋。
3.出臺貫通培養(yǎng)實(shí)施方案,提供政策保障
出臺加強(qiáng)中小學(xué)創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)實(shí)施方案,確保人才貫通培養(yǎng)工作有政策保障。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市級相關(guān)部門聯(lián)合成立中小學(xué)創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排1名局領(lǐng)導(dǎo)分管中小學(xué)創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)工作,確定創(chuàng)新教育研究中心負(fù)責(zé)中小學(xué)創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。同時(shí),各中小學(xué)校要有1名校級領(lǐng)導(dǎo)分管創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)工作。
二是保障經(jīng)費(fèi)投入。教育局將中小學(xué)創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,重點(diǎn)支持科技教育資源、基地建設(shè)、設(shè)備設(shè)施購置、科技競賽活動舉辦等工作。各學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)中安排創(chuàng)新人才教育經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)用于活動耗材的購置、活動資源的引入、校內(nèi)外活動的實(shí)施。
三是完善評價(jià)制度。教育局把學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作列入教育工作檢查評估的重要內(nèi)容;各學(xué)校對創(chuàng)新教育活動輔導(dǎo)教師工作納入學(xué)校評價(jià)系統(tǒng)。學(xué)校對學(xué)生參加創(chuàng)新教育活動進(jìn)行多元、動態(tài)、過程性評價(jià),并將考核結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)范疇。對高中學(xué)生創(chuàng)新成果記入檔案,賦予相應(yīng)學(xué)分,建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)與高校自主招生相對接的優(yōu)先錄取制度。
人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計(jì)劃篇二
企業(yè)就應(yīng)為后備人才建立良好的發(fā)展通道,透過人力資源部門與員工個(gè)人的面談溝通確定其發(fā)展目標(biāo)和通道,激勵員工不斷提升自己的潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職位提升。通常,企業(yè)應(yīng)為員工設(shè)置管理類和技術(shù)類通道,員工可依據(jù)自身崗位和條件,選取適合自己的發(fā)展通道。
2、完善人才選拔機(jī)制
明確的選拔標(biāo)準(zhǔn),包括企業(yè)文化的認(rèn)同度以及與企業(yè)核心潛力素質(zhì)的契合度等方面。具體標(biāo)準(zhǔn)是針對各類后備人才的入庫標(biāo)準(zhǔn),包括員工基本條件(學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、年齡等)、知識、技能、潛力素質(zhì)、個(gè)人績效等方面。
3、完善培養(yǎng)管理機(jī)制
選取適宜合理的培養(yǎng)方法,包括培訓(xùn)、輪崗、導(dǎo)師、掛職等方式。各種培養(yǎng)方式適用性也不盡相同,所以對于不一樣類別的人才企業(yè)應(yīng)選取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行培養(yǎng)。做好培養(yǎng)考核工作,對后備人才培養(yǎng)效果進(jìn)行評價(jià),明確后備人員潛力提升狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其在培養(yǎng)過程中的問題,透過面談溝通為后備人才確定新的.培養(yǎng)目標(biāo)。
4。完善人才退出機(jī)制
為保證企業(yè)最優(yōu)秀或最具潛力的員工能夠進(jìn)入后備人才梯隊(duì)進(jìn)行加速培養(yǎng),應(yīng)建立合理的退出機(jī)制,使人才梯隊(duì)管理與企業(yè)內(nèi)部選拔和晉升機(jī)制相對接,對后備人才產(chǎn)生良好的激勵作用。一方面,表現(xiàn)優(yōu)秀的后備人才,經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng),在企業(yè)出現(xiàn)空缺崗位時(shí),能夠獲得優(yōu)先晉升的機(jī)會。當(dāng)然,企業(yè)應(yīng)建立并完善內(nèi)部選拔和晉升機(jī)制,明確任用原則和任用標(biāo)準(zhǔn),完善選拔任用流程,明晰相關(guān)職責(zé)人,保證晉升選拔公平、公正地進(jìn)行。另一方面,對于表現(xiàn)較差的后備人員,依據(jù)后備人才梯隊(duì)淘汰機(jī)制進(jìn)行淘汰。企業(yè)應(yīng)制定合理的淘汰機(jī)制,以此充分調(diào)動培養(yǎng)對象的用心性。
人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計(jì)劃篇三
1.集中督查。區(qū)目標(biāo)辦、區(qū)項(xiàng)目辦每月末結(jié)合清單任務(wù)完成情況,分別對重點(diǎn)工作和重大項(xiàng)目調(diào)度推進(jìn)進(jìn)展開展一次集中督查,主要采取發(fā)函、電話、現(xiàn)場等督查方式,開展材料審查、實(shí)地督查,核實(shí)工作、項(xiàng)目完成進(jìn)度與清單計(jì)劃是否一致。
2.例會研判。每月第一個(gè)完整周,區(qū)政府召開區(qū)長辦公例會,主要聽取區(qū)政府各分管領(lǐng)導(dǎo)對分管重點(diǎn)工作和重大項(xiàng)目督查上月推進(jìn)情況匯報(bào),區(qū)項(xiàng)目辦對重大項(xiàng)目上月集中督查推進(jìn)情況匯報(bào);區(qū)目標(biāo)辦對重點(diǎn)工作上月集中督查情況匯報(bào),重點(diǎn)匯報(bào)未達(dá)到計(jì)劃進(jìn)度的情況和存在的實(shí)際問題。
3.精準(zhǔn)推進(jìn)。區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作分工,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,原則上于每月第一個(gè)完整周召開的區(qū)長辦公例會后集中推進(jìn)重點(diǎn)工作和重大項(xiàng)目,關(guān)注進(jìn)度情況,協(xié)調(diào)解決存在的矛盾和問題。針對行業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)存在的突出問題,可開展專項(xiàng)推進(jìn)。針對存在的共性問題,可開展專題推進(jìn)。
三、調(diào)度推進(jìn)的考核獎懲
將重點(diǎn)工作和重大項(xiàng)目調(diào)度推進(jìn)情況納入本年度區(qū)黨政目標(biāo)考核內(nèi)容。每年從涉及我區(qū)的市政府重點(diǎn)工作和重大項(xiàng)目清單中,選取具有改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、執(zhí)行高效等已完成事項(xiàng),評定為年度突出貢獻(xiàn)事項(xiàng)。對承辦突出貢獻(xiàn)事項(xiàng)的責(zé)任單位,在績效考核目標(biāo)分值中予以加分。
凡年度重點(diǎn)工作和重大項(xiàng)目連續(xù)2個(gè)月未達(dá)序時(shí)進(jìn)度要求或者在市級督查中被通報(bào)的,由區(qū)目標(biāo)辦約談提醒責(zé)任單位分管責(zé)任人;季度未達(dá)進(jìn)度要求的,由分管副區(qū)長對責(zé)任單位主要責(zé)任人進(jìn)行約談提醒;未完成年度目標(biāo)任務(wù)的,在全區(qū)通報(bào)批評,責(zé)令作出檢查,向區(qū)政府書面報(bào)告原因,并承諾整改完成時(shí)限。對調(diào)度推進(jìn)中因局部環(huán)節(jié)推進(jìn)不力影響整體工作落實(shí)、因工作落實(shí)不力造成不良影響及嚴(yán)重后果的,按照有關(guān)規(guī)定啟動問責(zé)程序,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
四、實(shí)施時(shí)間
本意見自印發(fā)之日起施行。
附件:年度區(qū)政府負(fù)責(zé)同志調(diào)度推進(jìn)重點(diǎn)工作計(jì)劃表
年度區(qū)政府負(fù)責(zé)同志分管重大項(xiàng)目計(jì)劃表
蚌埠市淮上區(qū)人民政府辦公室
2018年3月1日
人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計(jì)劃篇四
--年是全面貫徹落實(shí)黨的中全會精神,全面建設(shè)小康社會的重要一年,因此,做好稅收工作意義重大。稅收宣傳是做好稅收工作的重要組成部分,為進(jìn)一步宣傳普及稅收法律法規(guī),不斷增強(qiáng)公民依法誠信納稅意識和遵守稅法的自學(xué)性,營造良好的依法治稅環(huán)境,推動稅收工作深入開展,總局、自治區(qū)、州地稅局決定,在全國稅務(wù)系統(tǒng)連續(xù)--年開展稅收宣傳月活動基礎(chǔ)上,今年4月繼續(xù)開展以“依法誠信納稅,共建小康社會”為主題的第14個(gè)稅收宣傳月活動。
六、聯(lián)合縣委宣傳部,國稅局號召全縣人民及時(shí)收看近日中央一套黃金時(shí)間播出的《稅務(wù)局長》節(jié)目,讓每位公民切實(shí)感受稅收在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要地位,并進(jìn)一步了解稅務(wù)人員,深化他們對稅收工作的深層次了解。
七、與國稅聯(lián)合,督促縣部分企業(yè)懸掛稅收宣傳標(biāo)語,引導(dǎo)企業(yè)參與稅收宣傳月活動,以增強(qiáng)宣傳效果和力度。
八、稅收宣傳期間,督促我局管理科、稽查局對近期稅收違法、發(fā)票違法的有關(guān)企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行公告,同時(shí)送縣廣播電視臺播放,以引起廣大納稅人的高度重視,起到震懾涉稅違法分子的目的。
九、聯(lián)合縣國稅局對縣域境內(nèi)依法誠信納稅企業(yè)和誠信經(jīng)營業(yè)戶進(jìn)行公開表彰,營造“偷稅可恥、納稅光榮”依法納稅,誠信納稅,自學(xué)主動納稅的良好氛圍。
十、與縣司法局、縣廣播電視局聯(lián)合錄制一期稅收法制宣傳節(jié)目,讓廣大納稅人加深對稅收工作的理解,全面提高全民的納稅意識。
十一、聯(lián)合縣國稅局,組織出動縣“少年稅?!惫臉逢?duì)義務(wù)宣傳稅收,深入街頭、集貿(mào)市場、農(nóng)貿(mào)市場、屠宰市場、社區(qū)和農(nóng)村散發(fā)新《稅收征管法》、《征管法實(shí)施細(xì)則》和重點(diǎn)突出,針對性強(qiáng)的涉農(nóng)稅收相關(guān)優(yōu)惠政策以及相關(guān)稅收政策法規(guī)等方面的宣傳材料。
十二、聯(lián)合縣國稅局,在且末縣昆侖娛樂文化廣場舉辦以“依法誠信納稅,共建小康社會”為主題的風(fēng)箏比賽。
十三、結(jié)合全縣上下開展的保持黨員先進(jìn)性教育活動,在向納稅人廣泛宣傳稅收法律、法規(guī)等稅收政策的同時(shí),在局辦公樓門口兩側(cè)的政務(wù)公開欄內(nèi),有重點(diǎn)、有針對性地公開縣地稅局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性黨支部和黨員保持先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化納稅服務(wù)的具體措施和辦法;公開涉農(nóng)稅收、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、保護(hù)納稅人的合法權(quán)益等與人民群眾生活,與企業(yè)發(fā)展關(guān)系密切的稅收政策;公開且末縣地稅局辦稅服務(wù)承諾制、違諾責(zé)任追究制;切實(shí)拓寬稅收宣傳領(lǐng)域空間,提高稅收宣傳的層次。
總之,通過廣泛深入的開展稅收宣傳月活動,讓廣大人民群眾都來關(guān)心稅收工作,使稅收宣傳深入千家萬戶,形成一種人人論稅,個(gè)人談稅,都主動依法誠信納稅的良好局面。
人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計(jì)劃篇五
生態(tài)環(huán)境部6月23日舉行6月例行新聞發(fā)布會,主題是海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)。
生態(tài)環(huán)境部海洋生態(tài)環(huán)境司副司長張志鋒在發(fā)布會上介紹,生態(tài)環(huán)境部深入貫徹^v^生態(tài)文明思想,深化“十四五”海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的頂層設(shè)計(jì),會同有關(guān)部門印發(fā)實(shí)施了一系列政策文件和規(guī)劃方案等,逐步明晰了海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的“任務(wù)書”、“時(shí)間表”和“路線圖”。目前,“十四五”海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)重點(diǎn)工作起步順利。
一部法律修訂進(jìn)入快車道。經(jīng)過前期充分準(zhǔn)備和研究論證,《海洋環(huán)境保護(hù)法》修訂已納入2022年^v^立法計(jì)劃?,F(xiàn)階段,正在由^v^環(huán)資委牽頭組織起草法律修訂草案,生態(tài)環(huán)境部和各有關(guān)部門在積極配合^v^環(huán)資委做好相關(guān)工作。
一條工作主線上下貫通。今年1月,生態(tài)環(huán)境部會同多部門聯(lián)合印發(fā)《“十四五”海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》,明確以美麗海灣建設(shè)作為工作主線,在全國劃定283個(gè)海灣(灣區(qū)),“一灣一策”精準(zhǔn)部署每個(gè)海灣的重點(diǎn)任務(wù)措施。11個(gè)沿海?。▍^(qū)、市)也都以不同形式印發(fā)了省級“十四五”規(guī)劃,因地制宜、梯次推進(jìn)“水清灘凈、魚鷗翔集、人海和諧”的美麗海灣建設(shè),國家、省、市、海灣上下貫通、分級治理的工作格局逐步形成。
一個(gè)標(biāo)志性戰(zhàn)役平穩(wěn)起步。生態(tài)環(huán)境部會同相關(guān)部門和沿海地方堅(jiān)決貫徹^v^、^v^關(guān)于深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署,“十四五”繼續(xù)保持力度、延伸深度、拓寬廣度,積極謀劃并合力推進(jìn)渤海、長江口—杭州灣、珠江口鄰近海域等三大重點(diǎn)海域的攻堅(jiān)戰(zhàn)。當(dāng)前,《重點(diǎn)海域綜合治理攻堅(jiān)戰(zhàn)行動方案》已經(jīng)由多部門印發(fā)實(shí)施,8個(gè)相關(guān)沿海省(市)和“2+24”沿海城市均已行動起來;生態(tài)環(huán)境部組織近百名專家成立駐點(diǎn)技術(shù)幫扶工作組,赴沿海地市一線送政策、送技術(shù)、送服務(wù)。
一個(gè)重要文件深入實(shí)施。生態(tài)環(huán)境部貫徹落實(shí)^v^印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)入河入海排污口監(jiān)督管理工作的實(shí)施意見》,成立專項(xiàng)技術(shù)幫扶組,細(xì)化工作舉措和工作方案,組織起草入海排污口監(jiān)督管理辦法(試行),統(tǒng)籌推進(jìn)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編制,指導(dǎo)督促沿海地方穩(wěn)步推進(jìn)入海排污口排查整治等各項(xiàng)工作。
兩個(gè)領(lǐng)域監(jiān)管保障有效加強(qiáng)。今年年初以來,生態(tài)環(huán)境部會同農(nóng)業(yè)農(nóng)村部聯(lián)合印發(fā)實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)海水養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境監(jiān)管的意見》,與自然資源部聯(lián)合印發(fā)實(shí)施《全國海洋傾倒區(qū)規(guī)劃(2021—2025年)》,既進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域的海洋生態(tài)環(huán)境監(jiān)管,又積極服務(wù)沿海地方“六穩(wěn)”“六保”,助力海水養(yǎng)殖業(yè)等綠色高質(zhì)量發(fā)展。
人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計(jì)劃篇六
人才工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以人才服務(wù)中心工作為重點(diǎn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才
工作計(jì)劃
是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作計(jì)劃,歡迎閱讀。經(jīng)營、能致富的農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍,為我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。
1、強(qiáng)化人才工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。按照黨管人才原則,進(jìn)一步完善科學(xué)決策、分工協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)和督促落實(shí)機(jī)制,各村建立人才工作聯(lián)絡(luò)點(diǎn),由各村主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé),在村干部中確定一名支部委員為人才工作聯(lián)絡(luò)員。做到有場所、有人員、有經(jīng)費(fèi)。發(fā)揮人才工作各職能站所、社區(qū)作用,形成各司其職、齊抓共管、通力合作的人才工作局面。
2、建立全鎮(zhèn)人才工作信息庫。堅(jiān)持把人才資源作為第一資源來規(guī)劃和開發(fā),組織召開一次由各村支部書記、主任、有關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的座談會,研究分析全鎮(zhèn)人才隊(duì)伍建設(shè)狀況,部署開展人才隊(duì)伍狀況和優(yōu)秀在外人才情況調(diào)查統(tǒng)計(jì),根據(jù)其主要特長、技能,愿意提供的服務(wù)等將人才分類,逐一進(jìn)行登記造冊,建立人才信息庫,實(shí)現(xiàn)信息資源的有效共享。
3、完善人才工作經(jīng)常性調(diào)度。完善人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,開展人才工作調(diào)研,交流工作情況,研究解決重要問題。完善實(shí)施重大事項(xiàng)備案通報(bào)制度,加大工作協(xié)作力度,促進(jìn)人才工作信息交流,提高工作調(diào)度的時(shí)效性和科學(xué)性。
4、實(shí)行人才工作目標(biāo)責(zé)任制。從人才工作領(lǐng)導(dǎo)、人才隊(duì)伍建設(shè)等五個(gè)方面加強(qiáng)對各村干部的考核,重點(diǎn)考核制定人才發(fā)展規(guī)劃。同時(shí),強(qiáng)化日??己耍芽己私Y(jié)果作為年度村干部綜合考核的重要內(nèi)容之一。
二、以用為本,引領(lǐng)各類人才向發(fā)展一線集聚
1、實(shí)施“基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)”培育工程。一是進(jìn)一步完善黨員干部學(xué)習(xí)制度和機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)工作例會制度,提高機(jī)關(guān)黨員干部對政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和工作方法的掌握。二是建立村級后備干部培養(yǎng)機(jī)制,把文化水平較高的退伍軍人、回鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生、視野寬闊的外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員和農(nóng)村帶動能力突出的致富能手等黨員認(rèn)可、群眾滿意的優(yōu)秀人才選拔到村級后備干部隊(duì)伍中。三是加強(qiáng)對年青黨員、后備干部的使用和培養(yǎng),積極鼓勵黨員干部參加學(xué)歷晉升和資歷考試,更新干部知識結(jié)構(gòu),開闊干部眼界,增強(qiáng)處理經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中各類問題的能力。四是大力開展黨員人才活動,把黨員培養(yǎng)成致富能人,把致富能人中的先進(jìn)分子培養(yǎng)成黨員,把黨員致富能人培養(yǎng)成村干部。積極培養(yǎng)一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)。
2、充分挖掘社區(qū)人才力量。實(shí)施鎮(zhèn)人才作用發(fā)揮工程,建立能上能下、能進(jìn)能出、競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機(jī)制,為人才提供施展才華的舞臺,做到人盡其才、才盡其用。要在摸清全鎮(zhèn)人才情況的基礎(chǔ)上,充分整合人才資源,積極創(chuàng)設(shè)活動載體,組織、吸引各行各業(yè)的能人,特別是黨員干部、技術(shù)人員等,開展各種崗位競賽、便民服務(wù)和文化活動。
3、實(shí)施企業(yè)人才引進(jìn)工程。充分利用市場手段和資源,加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營人才和專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)引進(jìn)工作。幫助、指導(dǎo)非公企業(yè)積極做好人才和黨建工作的結(jié)合文章,積極開展組建人才創(chuàng)業(yè)基地建設(shè),積極探索建立績酬掛鉤制度,創(chuàng)新人才收入分配機(jī)制;進(jìn)一步為企業(yè)搞好人才信息服務(wù),實(shí)現(xiàn)人才供求模式由單純集市型向集市型和信息型并重轉(zhuǎn)變。在轄區(qū)所屬企業(yè)建立人才工作聯(lián)絡(luò)員制度,暢通溝通渠道,為企業(yè)引進(jìn)各類人才營造良好的環(huán)境條件。
4、大力支持人才初始創(chuàng)業(yè)。嚴(yán)格按照區(qū)人才辦制定的相關(guān)申報(bào)條件,對符合條件的初始創(chuàng)業(yè)人才隨時(shí)受理、定期上報(bào)評審、跟蹤服務(wù),支持人才初始創(chuàng)業(yè)。培育“峰碩黑牛養(yǎng)殖公司”、“濱州市鑫瑞肉牛養(yǎng)殖專業(yè)合作社”兩處養(yǎng)殖專業(yè)合作社為人才創(chuàng)業(yè)示范項(xiàng)目,充分發(fā)揮示范基地和示范項(xiàng)目在承接農(nóng)民培訓(xùn)方面的作用,通過實(shí)踐鍛煉、現(xiàn)場教學(xué)等方式對有初始創(chuàng)業(yè)愿望人員進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高群眾的生產(chǎn)技能、創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
5、深入實(shí)施“春風(fēng)計(jì)劃”活動。按照“組織牽頭、資源整合、社會參與、服務(wù)基層”的總體思路,完善“四位一體”服務(wù)模式,圍繞我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,深入實(shí)施春風(fēng)計(jì)劃“百千萬”工程,努力培養(yǎng)5o名村居致富帶頭人,發(fā)揮示范作用,引領(lǐng)群眾致富增收;培訓(xùn)500名農(nóng)村實(shí)用人才,培養(yǎng)一批農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干,壯大高素質(zhì)農(nóng)村人才隊(duì)伍;針對我鎮(zhèn)合村并居,土地流轉(zhuǎn)不斷加快和失地村民增多、就業(yè)壓力大的實(shí)際,培訓(xùn)1000名失地村民、村剩余勞動力,提升就業(yè)競爭能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)業(yè)帶動能力。遴選有明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、管理模式科學(xué)、內(nèi)部管理規(guī)范、生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)、有明顯示范帶動作用的“王立平蔬菜專業(yè)合作社”、“盛豐農(nóng)業(yè)示范園”,建設(shè)2處人才服務(wù)示范基地。
1、強(qiáng)化“四種意識”,開發(fā)人才資源?!八姆N意識”:
四是“人才大開發(fā)”意識,采取“使用性開發(fā)”、“政策性開發(fā)”“儲備性開發(fā)”等多種方式,如:進(jìn)行合理性崗位調(diào)整,建立鄉(xiāng)士人才庫,建立科技示范戶,強(qiáng)化機(jī)關(guān)和村級后備干部培養(yǎng)等,以各種方式來推動轄區(qū)整體性人才資源的大開發(fā)。
2、營造“四個(gè)環(huán)境”,實(shí)施人才服務(wù)。首先是營造政策環(huán)境。在各類制度、規(guī)定的允許范圍內(nèi),出臺人才政策,發(fā)揮政策對人才成導(dǎo)向作用,以達(dá)到廣羅人才,人盡其才的目的;二是營造社會風(fēng)尚環(huán)境。鼓勵人才干事業(yè)、幫助人才干好事業(yè),加大人才宣傳力度,努力營造崇尚知識、崇尚人才的社會風(fēng)氣;三是營造市場環(huán)境。創(chuàng)建本轄區(qū)的人才市場,發(fā)揮勞動保障事務(wù)所作用,通過周到服務(wù)、規(guī)范運(yùn)作,科學(xué)指導(dǎo),有力監(jiān)督,來完善本轄區(qū)人才市場體系;四是營造工作環(huán)境。加強(qiáng)人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),為人才提供施展才華的舞臺。
3、創(chuàng)新機(jī)制,推動人才工作。一是建立科學(xué)的人才評價(jià)機(jī)制,糾正重學(xué)歷、資歷,輕能力、業(yè)績的傾向;二是建立淘汰機(jī)制,打破人才管理的終身制,建立起人員績效考核檔案,以動態(tài)管理解決有進(jìn)無出的問題。
為貫徹落實(shí)全國和省、市人才工作會議精神,加快我鎮(zhèn)人才隊(duì)伍建設(shè)步伐,適應(yīng)我鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)對人才的需求,確保順利實(shí)現(xiàn)“大干三五年,跨江趕蘇南”的宏偉目標(biāo),根據(jù)市政府“人才引進(jìn)激勵辦法”的要求和鎮(zhèn)“”人才發(fā)展規(guī)劃的精神,特制定本工作計(jì)劃。
(一)人才工作的指導(dǎo)思想
以理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神,堅(jiān)持黨管人才的原則,全面貫徹落實(shí)中共中心、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》,積極樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和人才觀,統(tǒng)領(lǐng)人才工作,大力實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)人才工程,著力建設(shè)黨政人才、經(jīng)營治理人才、專業(yè)技術(shù)人才三支隊(duì)伍,以體制創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新為動力,以培養(yǎng)、引進(jìn)緊缺急需和高層次人才為重點(diǎn),深化干部人事制度改革,促進(jìn)人才事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,為“強(qiáng)鎮(zhèn)強(qiáng)村,三年倍增”,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)率先和“兩個(gè)提前”提供強(qiáng)有力的人才保障。
(二)20xx年人才工作的目標(biāo)
20xx年我鎮(zhèn)要努力培養(yǎng)造就一支與揚(yáng)州第一、蘇中領(lǐng)先的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、功能相當(dāng),與“兩個(gè)率先”和“兩個(gè)提前”相適應(yīng)的數(shù)目充足、結(jié)構(gòu)公道、素質(zhì)優(yōu)良、門類齊全的人才隊(duì)伍。
1、人才總量穩(wěn)步增長。根據(jù)我鎮(zhèn)“”發(fā)展規(guī)劃確定的戰(zhàn)略目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向,大力增加人才數(shù)目,進(jìn)步人才素質(zhì),公道調(diào)整人才結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮人才資源在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的作用,形成一支與經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展相適應(yīng)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。20xx年,我鎮(zhèn)人才總量要達(dá)到3500人,年增長要達(dá)到8%以上,各類技工人才占技。
2、人才結(jié)構(gòu)調(diào)整目標(biāo)。人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)在產(chǎn)業(yè)、城鄉(xiāng)間的分布趨于公道,高、中、低級專業(yè)技術(shù)人才的比例趨于公道。重點(diǎn)增加高層次人才和我鎮(zhèn)緊缺的人才,重點(diǎn)扶持教育、衛(wèi)生、建筑、化工、冶金、機(jī)械等六大高峰產(chǎn)業(yè),加大培育花木產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)人才力度,壯大實(shí)在力和規(guī)模,努力構(gòu)筑與我鎮(zhèn)特色經(jīng)濟(jì)相當(dāng)?shù)奶厣瞬鸥叩亍?/p>
3、人才素質(zhì)進(jìn)步目標(biāo)。20xx年,人才隊(duì)伍中高級人才增長到500人;大專以上學(xué)歷職員比重由20xx年的41.8%進(jìn)步到50%以上;重點(diǎn)培養(yǎng)一批橫跨技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)會等領(lǐng)域,熟悉國際規(guī)則的復(fù)合型人才。
二、人才工作的措施
(一)解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,把人才工作擺上黨委政府的重要議事日程
1、牢固樹立人才工作的重點(diǎn)戰(zhàn)略地位,為人才工作的開展提供充分的思想保證。從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻熟悉人才在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的決定性、基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性作用,牢固樹立“人才資源是第一資源”的思想意識,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感,切實(shí)把人才工作擺上重要議事日程,真正做到象抓招商引資一樣抓招才引智,象謀劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣謀劃人才工作。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),為人才工作的開展提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。首先,完善人才工作目標(biāo)責(zé)任制。把人才工作納進(jìn)工作目標(biāo)考核體系,作為考核各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要負(fù)責(zé)人政績的重要內(nèi)容。同時(shí)完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系高層次人才制度。每位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1名高層次人才,實(shí)行定期聯(lián)系。三是堅(jiān)持黨管人才原則,努力形成黨委同一領(lǐng)導(dǎo),組織部分牽頭抓總,有關(guān)部分各司其職,密切聯(lián)合,社會氣力廣泛參與的人才工作新格式,并及時(shí)調(diào)整人才工作小組領(lǐng)導(dǎo)成員和組織網(wǎng)絡(luò)。
3、進(jìn)一步加大人才工作投進(jìn),為人才工作的開展提供足夠的資金保證。牢固樹立“人才投進(jìn)是效益最大的投進(jìn)”的觀念,進(jìn)步政府發(fā)展性投進(jìn)中用于人才資源開發(fā)的比例,使人才開發(fā)投資的增長率與財(cái)政收進(jìn)的增長率相協(xié)調(diào)。鼓勵用人單位加大對人才的投進(jìn),企業(yè)用于人才工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)可設(shè)立單獨(dú)科目,答應(yīng)稅前列支,計(jì)進(jìn)單位經(jīng)營本錢。
加大對優(yōu)秀人才的表彰獎勵。堅(jiān)持精神獎勵和物質(zhì)資助相結(jié)合,建立以政府資助為導(dǎo)向,用人單位和社會氣力資助為主體的人才資助體系。開展評選十佳科技創(chuàng)業(yè)明星、十佳科技創(chuàng)新之星、十佳優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才評選活動。
大力宣傳人才工作的先進(jìn)典型。在人才宣傳月,大力宣傳在人才工作中作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和單位。宣傳用人單位重視人才,促進(jìn)發(fā)展的典型事例,宣傳發(fā)揮才智,服務(wù)社會的優(yōu)秀人才,在全社會形成“四個(gè)尊重”的良好氛圍。
(二)突出重點(diǎn),落實(shí)措施,努力造就三支人才隊(duì)伍
1、黨政人才隊(duì)伍建設(shè)
首先,重點(diǎn)加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)人才隊(duì)伍建設(shè)。按照干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,重點(diǎn)加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持在實(shí)踐中、在艱苦的環(huán)境中培養(yǎng)鍛煉干部。抓好黨政機(jī)關(guān)與農(nóng)村、社區(qū)、企事業(yè)單位之間的干部交流。建立以工作實(shí)績?yōu)橹饕獌?nèi)容的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價(jià)指標(biāo)體系。加快建立開放型的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔作用新機(jī)制。大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部,重視培養(yǎng)選拔女干部和非中共黨員干部。選拔一批“雙帶型”支書。堅(jiān)持后備干部制度,加強(qiáng)和改進(jìn)后備干部工作。
2、建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)化經(jīng)營治理職員隊(duì)伍
根據(jù)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的要求和我鎮(zhèn)各類企業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)狀,圍繞建立現(xiàn)代企業(yè)制度,加快培養(yǎng)造就一批職業(yè)化、現(xiàn)代化的優(yōu)秀企業(yè)家,建設(shè)一支熟悉國際經(jīng)濟(jì)和法律的復(fù)合型治理職員隊(duì)伍。優(yōu)化經(jīng)營治理人才資源配置。建立健全企業(yè)經(jīng)營治理人才的創(chuàng)業(yè)激勵機(jī)制。對企業(yè)經(jīng)營治理人才進(jìn)行物質(zhì)利益和社會價(jià)值的雙重激勵。激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,在全社會形成你追我趕、跨越發(fā)展、奮勇爭先的生動局面。
通過舉辦進(jìn)修班、培訓(xùn)班和講座等各種形式,加快企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的知識更新,努力使企業(yè)經(jīng)營者盡快確立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營治理新理念。加強(qiáng)企業(yè)引智工作,企業(yè)引進(jìn)國外智力工作的重點(diǎn)是國外先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)成果。大力推進(jìn)企業(yè)自主培訓(xùn)。企業(yè)應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的規(guī)定和要求,結(jié)合自身治理和發(fā)展的需要,自主選擇培訓(xùn)院校,自主選擇培訓(xùn)內(nèi)容和形式,自主確定培訓(xùn)對象,自主安排培訓(xùn)時(shí)間,并在經(jīng)費(fèi)上給予保證。
3、建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)職員隊(duì)伍
第一、以高層次緊缺人才為重點(diǎn),大力開展人才引進(jìn)。一是暢通人才引進(jìn)的“綠色通道”,設(shè)立“一站式”服務(wù)窗口,限時(shí)解決好引進(jìn)人才在戶口過進(jìn)、子女進(jìn)學(xué)、配偶工作等方面的后顧之憂;重點(diǎn)落實(shí)引進(jìn)人才在購置住房、安家補(bǔ)貼、工資補(bǔ)貼等方面的激勵政策,確保人才引得進(jìn)、留得住、用得好。二是積極組織開展人才招聘活動。根據(jù)全鎮(zhèn)人才需求狀況和用人單位要求,組織企業(yè)參加人才招聘團(tuán)赴高校及省內(nèi)外人才市場參加人才招聘大會或舉辦專場招聘會。今年要大力組織企業(yè)參加市四次大型人才市場和每月的小型人才市場。
第二、以高技能、農(nóng)村實(shí)用人才和企業(yè)經(jīng)營治理人才為重點(diǎn),著力抓好人才培養(yǎng)。根據(jù)我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),依托技校、職校,通過政府專項(xiàng)資金投進(jìn),選擇1-2家技術(shù)先進(jìn)、治理規(guī)范的大型企業(yè),建立企業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)基地,緩解我鎮(zhèn)車、銑、刨、鉗及數(shù)控機(jī)床操縱等高技能人才的緊缺矛盾,促進(jìn)全鎮(zhèn)中高級技工人才的協(xié)凋發(fā)展。根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),依托“黨員雙帶示范基地”,邀請農(nóng)業(yè)專家現(xiàn)場傳授技術(shù),開展花木培植,特水養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn),不斷進(jìn)步農(nóng)村適用人才的專業(yè)素質(zhì)。根據(jù)我鎮(zhèn)企業(yè)家隊(duì)伍年齡偏大,知識老化,缺乏專業(yè)人才的特點(diǎn),抓緊實(shí)施企業(yè)家培訓(xùn)工程。由政府與企業(yè)共同投資每年選派2-3名企業(yè)經(jīng)營治理人才到高校或大型企業(yè)進(jìn)修深造,跟班鍛煉。
第三、以引智項(xiàng)目基地建設(shè)為重點(diǎn),致力搭建高層次人才創(chuàng)業(yè)載體。一是抓好雅典娜園藝公司引智示范基地建設(shè)。積極發(fā)揮“基地”的示范輻射作用,大力開展農(nóng)業(yè)項(xiàng)目合作和技術(shù)攻關(guān),力爭把“基地”建玉成市花卉園藝產(chǎn)、發(fā)、研及銷售中心。二是加強(qiáng)與高校、科研院所的聯(lián)系合作。依托揚(yáng)州大學(xué)等高校,將高校的科研成果編印成冊,發(fā)放到企業(yè),推動資源對接和項(xiàng)目合作。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的順利進(jìn)行
(一)加強(qiáng)對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。
各村、企業(yè)、各部分要從戰(zhàn)略高度熟悉人才工作的重要性,將人才工作列進(jìn)重要議事日程,擺上突出位置,加強(qiáng)對規(guī)劃實(shí)施的監(jiān)視檢查,及時(shí)研究解決出現(xiàn)的新情況、新題目,把貫徹本規(guī)劃、實(shí)施人才戰(zhàn)略納進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃,制定好本地區(qū)、本部分、本行業(yè)人才規(guī)劃,組織、人事、科技、教育等部分要充分發(fā)揮職能作用,齊抓共管,形成協(xié)力,共同開創(chuàng)我鎮(zhèn)人才資源開發(fā)工作的新局面。
建立人才工作目標(biāo)責(zé)任制,加大督查力度,把人才工作納進(jìn)年度目標(biāo)考核體系,作為考核各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是黨政一把手實(shí)績的重要內(nèi)容,推動我鎮(zhèn)人才工作再上新臺階。
人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計(jì)劃篇七
環(huán)保教育是一項(xiàng)基本國策,也是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們將認(rèn)真貫徹、落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作,把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來抓,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。
本年度,我們將鞏固去年創(chuàng)建的成果,采取扎實(shí)的措施,在環(huán)境教育的實(shí)效性上做文章。
學(xué)校教育是以課堂教學(xué)為主的教育,環(huán)境教育應(yīng)立足課堂,利用課內(nèi)教育的主渠道,持之以恒地進(jìn)行滲透。為了提高干部、教師關(guān)于環(huán)境科學(xué)知識和自身環(huán)境意識,我校定期組織教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)保法規(guī)的學(xué)習(xí)、考核,組織教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動,要求各教研組組織教師根據(jù)教材制定環(huán)境教育在各學(xué)科滲透的知識要點(diǎn),使環(huán)境教育能有目標(biāo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、系統(tǒng)地全員參與,逐步探索、逐步深入地開展起來。
碳燃燒時(shí)對大氣的污染及產(chǎn)生的溫室效應(yīng)對生態(tài)平衡造成的威脅,指出酸雨的嚴(yán)重程度等知識內(nèi)容;語文組組織環(huán)保小論文評比、手抄報(bào)評比等。這樣,增強(qiáng)了環(huán)境教育的形象性、真實(shí)性,加深了學(xué)生的環(huán)境憂患意識。
豐富多彩、形式多樣的課外環(huán)境教育活動,不但可以鞏固學(xué)生對課堂知識的理解和接受,還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)行動的興趣,可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園,適當(dāng)走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強(qiáng)化環(huán)保教育,從而不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀(jì)念意義的紀(jì)念日,開展活動。每年的紀(jì)念日都有一定的主題,校團(tuán)隊(duì)部要積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動、模擬場景、征文競賽等等,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和能力。
學(xué)校還成立環(huán)保督查小分隊(duì)、義務(wù)植樹小分隊(duì),樹木修剪小組等環(huán)?;顒有〗M,并配備輔導(dǎo)教師,定期組織環(huán)?;顒?,參與校園綠化、美化、凈化勞動。利用學(xué)校的大掃除,對全校師生進(jìn)行教育,以班級為單位進(jìn)行節(jié)約用紙活動。帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,嘗試一些現(xiàn)場調(diào)查環(huán)境質(zhì)量活動。如組織學(xué)生參觀自來水廠,實(shí)地考查水質(zhì)污染狀況,查找原因,為改善環(huán)境出謀劃策。積極配合環(huán)保部門和教育部門參加各種環(huán)境宣傳活動。重視每年的植樹節(jié)、水日、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日期間,組織學(xué)生散發(fā)環(huán)保資料、拾撿白色垃圾。
過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、盆景、雕塑,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),一年四季綠意縈繞,花團(tuán)錦簇。另一方面,我們舍得投入,加強(qiáng)了校園的文化環(huán)境的'建設(shè),制作了環(huán)保教育的標(biāo)語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,做護(hù)綠的模范?!皩W(xué)高為師,身正為范?!痹诃h(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學(xué)生,以高尚的愛護(hù)環(huán)境的行為在學(xué)生中樹立威信,從而營造一個(gè)保護(hù)環(huán)境的氛圍,如春風(fēng)化雨,給學(xué)生以深刻的影響。
我們要把環(huán)境教育與對學(xué)生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來,一方面,要對學(xué)生的行為規(guī)范提出明確的目標(biāo),特別是在校的行為習(xí)慣愛護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等提出明確的要求,并強(qiáng)化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費(fèi)糧食”、“彎彎腰,撿起一個(gè)潔凈的校園”、“環(huán)保模擬法庭”等。在校園里設(shè)置廢電池回收箱,要求學(xué)生不亂扔電池。學(xué)校學(xué)生會要加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學(xué)校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。
總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下,全校師生積極行動起來,努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個(gè)新的高度。
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