五年級工作計劃第二學(xué)期

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五年級工作計劃第二學(xué)期
時間:2023-09-10 13:14:13     小編:文鋒

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

五年級工作計劃第二學(xué)期篇一

團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。

五年級一班共有xx人,男生x人,女生x人,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個村莊,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。

根據(jù)學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。

5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!

1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

4、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

1:加強安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

2:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

3:繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。

4:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

五年級工作計劃第二學(xué)期篇二

本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。

本班共計名學(xué)生,其中有男同學(xué)人,女生人。他們已經(jīng)過四學(xué)年的教育和訓(xùn)練,大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,大部分學(xué)生成績不錯,素質(zhì)也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學(xué)生自覺性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學(xué)生個性發(fā)展,爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。

1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

2、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。

3、加強學(xué)生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。

4、加強學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

5、配合學(xué)校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。

7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

8、切實加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合。

9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。

10、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。

四、工作安排:

9月份:

1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進行教育。

2、健全班隊委,明確分工。

3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動。

4、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

6、布置黑板報(以新學(xué)期為主題)。

10月份:

1、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動。

2、開展手抄報比賽等活動。

3、作好“十一小長假”的安全教育工作。

4、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。

6、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

7、進行愛國英雄故事賽。

11月份:

1、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。

2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

3、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。

4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

12月份:

1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

3、班級聯(lián)歡活動。(慶?!霸保?/p>

五年級工作計劃第二學(xué)期篇三

堅持教育部的教育方針,結(jié)合我校的211教學(xué)模式,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,"中華xx網(wǎng)"與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2。利用班隊會等教育時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標準,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的.部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3。充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

(1)。每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來。

(2)。遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

4。培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(1)。重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當(dāng)堂評定,周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

(2)。注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

(3)。加強后進生管理:面向全體學(xué)生,"中華勵誌網(wǎng)"分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(二)、安全教育工作計劃方面:

(1)、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

(2)、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

(3)、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

(4)、嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。

(5)、放學(xué)后不在學(xué)校逗留,上下學(xué)路上注意交通安全。

(三)、衛(wèi)生工作計劃方面:

(1)、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(2)、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

(3)、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(4)、衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(5)、綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

(四)、家校溝通方面

教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

1、采取班級同學(xué)選舉的方法,選舉班干部成員。同時,提高班委成員的工作能力。如:及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注重團結(jié)合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹立在學(xué)生中的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力,形成良好的班風(fēng)。

2、注重學(xué)生的全面發(fā)展:學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提高學(xué)生的素質(zhì),促進學(xué)生的全面健康的發(fā)展。

3、采用班級各項考核、評分制。通過各項規(guī)則制度的要求下,采用同學(xué)之間互相監(jiān)督的辦法,每周、每月評選一名優(yōu)秀成員作為獎勵。

總之,通過我的努力,力爭能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

五年級工作計劃第二學(xué)期篇四

通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,牢固樹立科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展,和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本,安全第一,預(yù)防為主的方針,深入開展教學(xué)安全活動。大力拓展安全知識教育,努力為學(xué)生營造一個安寧、活潑、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

本學(xué)期的安全教育 重點抓好以下幾項 。

一、健全網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。

1、安全教育工作一項涉及面很廣的工作,要讓全體都參與安全教育工作。

2、要明確各自的職責(zé),職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責(zé)。

二、加強教育增強素質(zhì)

1、加強學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。

2、加強安全教育,增強學(xué)生的自護自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點對學(xué)生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。讓學(xué)生對學(xué)校周圍情況有所了解,使學(xué)生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動教師和學(xué)生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對性的進行安全教育。

3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學(xué)生的行為進行有效的監(jiān)督。

(3)、學(xué)校對學(xué)生進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學(xué)生的成績,要通報學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長真正擔(dān)負起自己應(yīng)該擔(dān)負的監(jiān)護責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。

三、抓住重點確保安全

1、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

2、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

要教育學(xué)生按上級的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:

(1)、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴大知識面。

(2)、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。

(3)、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。

3、我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。

4、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗,創(chuàng)建安全文明班級。通過群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到”網(wǎng)吧"上網(wǎng)。

5、認真做好學(xué)生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學(xué)生安全。

6、認真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。

四、做好檢查與整改。

要根據(jù)學(xué)校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結(jié)合。要特別強調(diào)學(xué)生的安全工作進行檢查。

1、認識社會安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。

2、了解應(yīng)對敲詐、恐嚇等的一般方法,提高自我保護能力。

3、提高自我防范能力,學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件。

4、了解飲食與健康的關(guān)系,知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學(xué)。

5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象,知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。

6、了解傳染病的危害,及傳播途徑和預(yù)防措施,形成一定的應(yīng)對傳染病的能力。

7、增強消防意識,了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,形成對存在危險隱患的地方的防范意識。

8、認識網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義,了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會控制自己,不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。

9、學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,增強對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。

10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突發(fā)時的自救常識。

1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2、在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。

3、要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5、在教學(xué)中,充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進行安全教育。

1、怎樣保護自己 1課時

2、遠離校園暴力 1課時

3、飲食與健康1

4、怎樣預(yù)防食物中毒與鉛中毒

5、怎樣預(yù)防傳染性疾病 1

6、家庭放火

7、警惕電子游戲的陷阱

8、健康上網(wǎng) 1

9、面對洪水如何避險

課時 1課時課時 1課時 1課時 課時 1課

五年級工作計劃第二學(xué)期篇五

通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識。在班級中制造良好的課外閱讀氛圍,提高學(xué)生的道德和文化素養(yǎng)。拓寬學(xué)生的知識面,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

1、通過活動,營造濃厚的閱讀氛圍。

2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

4、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

5、培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

1、以身作則,從老師自身做起,每天下午第三節(jié)做到和學(xué)生一起看書。

2、利用每節(jié)課的一兩分鐘時間,讓學(xué)生每周背誦一首古詩。利用綜合實踐課,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的.體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、每天的晨讀時間朗讀課文,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。

4、建立班級圖書角,在學(xué)生中選出圖書管理員,并制定班級借書制度。

5、語文課可以結(jié)合語文課外閱讀,制作小小識字冊或卡片,提高課外識字量。開展讀書活動,鼓勵學(xué)生多識字,多讀書。

6、準備一本好詞佳句積累本,做到每周至少摘抄一句或一段。

7、鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護。

2、每周開設(shè)一堂欣賞課,美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞對朗讀的文章進行評析,使學(xué)生從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。

3、每周積累兩首古詩、十句歇后語。

4、專門設(shè)立一塊讀書園地的墻報小荷初綻,讓學(xué)生通過書面語言表現(xiàn)自己的讀書心得。刊出學(xué)生的讀書筆記、讀后感。

1、討論認識好書,

3、教給閱讀方法

1、宣傳發(fā)動。

2、制定班級讀書計劃。

3、布置讀書任務(wù)。

五年級工作計劃第二學(xué)期篇六

總?cè)藬?shù)41人男生:26人女生:男生25人;年齡均在9—11歲之間。

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡還小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

3、通過本學(xué)期“小目標,自我管理”,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

4、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。

5、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

(一)行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的城實的小學(xué)生。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實學(xué)校一日常規(guī)。

1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。設(shè)計四張星座宇航圖,分別是:

a、文明禮貌的“隊禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b、遵守紀律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻果

以上四個星座是學(xué)生奮斗目標的過程,也是有計劃的準備過程

喜。

(2)每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

(3)積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

(4)小隊里進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

(5)在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

(6)以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

(二)主題教育活動:

1、愛國主義專題教育

每月至少推薦1本愛國主義書籍。

開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

認真收聽愛國主義專題講座。

積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

2、“人人爭做安全小衛(wèi)士”的主題教育活動

利用晨會和學(xué)生討論安全的重要性

說一說日常生活中如何做到安全,提一些合理化建議

收集安全方面的成就,在班中進行交流。

3、開展“小目標自我管理”的活動

充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力

重點培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊。

(三)家長工作:

1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

(四)心理健康教育:

1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

五年級工作計劃第二學(xué)期篇七

著“讓孩子成才,讓社會滿意”的原則,本期我五年級組的工作目標如下:加強學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人;認真做好集體備課工作,使學(xué)校教學(xué)再出一個新亮點;加強本組教師隊伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。

加強學(xué)習(xí),不斷提高本組教師隊伍素質(zhì),努力使每一個學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),認真搞好集體備課和“一課三備”,確立“課堂為主,夯實基礎(chǔ),展示亮點,注重反思,突出特色”的教學(xué)思路,使本組教學(xué)工作邁上一個新臺階。

1.借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺,認真學(xué)習(xí)新的教育理念,以先進的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為方向,進一步規(guī)范本組的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.重視本組教師隊伍的培養(yǎng),為每一位教師搭建、提供展示自己的舞臺,盡快地培養(yǎng)出各學(xué)科骨干教師。

3.認真做好組內(nèi)教學(xué)研討,深化課程改革,辦出本組特色。

5.備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時批改和訂正作業(yè)是保證,實行班級、年級把關(guān)制。對五年級語文的測試內(nèi)容、方式及評價標準進行探討研究,提高學(xué)生的語文綜合能力。

6.堅持個人責(zé)任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從本班做起,各班教師都要努力做到不讓一個學(xué)生掉隊,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,年組要對此項工作立案跟蹤調(diào)研。

1.將安全工作各班班務(wù)工作的首位,經(jīng)常進行安全知識講座,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時排除,發(fā)生不安全事件要認真處理,及時匯報。

2.利用一切可以利用的時機抓好思想道德建設(shè),班主任要經(jīng)常和學(xué)生溝通,了解他們的思想動向,正確引導(dǎo)一切不良的思想苗頭。

3.重視學(xué)生特長培養(yǎng),利用每周中隊活動和每周三的興趣活動時間給予每個孩子充分發(fā)揮自己才能的機會。

4.每班應(yīng)有突出的班級特色,一支戰(zhàn)斗能力強的班干部隊伍。

5.各班工作應(yīng)以學(xué)校工作為中心,服從學(xué)校安排,認真執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)定,積極參加學(xué)校組織的`各種大型活動。

九月:常規(guī)強化月

1、舉行開學(xué)典禮,對學(xué)生進行新學(xué)期常規(guī)強化訓(xùn)練工作和收心教育。

2、制訂新學(xué)期計劃,各班改選中隊干部。

3、各班根據(jù)學(xué)校大隊部安排,結(jié)合自己班的實際情況,辦好新學(xué)期第一次板報。

4、結(jié)合紀念第36個教師節(jié),各中隊組織隊員開展“桃李不忘園丁恩”的主題中隊活動。

5、所有任課老師認真準備,以最快速度使我們的教學(xué)走上正軌。

十月:愛國主義教育月

1.各班結(jié)合迎接國慶71周年,辦一期主題板報,并開展相關(guān)的系列活動。

2.各班認真準備,積極參加學(xué)校組織的中隊觀摩活動。

3.語、數(shù)組老師參加片區(qū)集體備課活動,并作好交流發(fā)言的準備工作。

十一月:科技教育月

1.積極配合學(xué)校體育組和大隊部參加“體育周”活動。

2.各班作好半期工作總結(jié),語、數(shù)、英學(xué)科組織學(xué)生參加半期檢測,并針對檢測情況作好調(diào)整。

3.配合大隊部做好“我最感謝的人”演講活動的相關(guān)的準備工作。

十二月:快樂成長教育月

1.組織學(xué)生和家長參加“迎新年慶元旦”御小十年校慶“學(xué)校、家庭、社區(qū)”聯(lián)誼系列活動。

2.配合學(xué)校開展學(xué)生作業(yè)展評活動。

3.語數(shù)組開展“一課三備”課堂展示活動。

4.?dāng)?shù)學(xué)組開展本期數(shù)學(xué)“奧林匹克”知識競賽。

一月:總結(jié)交流月

1.各學(xué)科抓趕教學(xué)進度,認真組織期末復(fù)習(xí),準備在期末統(tǒng)考走取得優(yōu)異的成績。

2.各中隊開展“德、智、體”等方面工作總結(jié)。

3.歸還工作教學(xué)器材,上交各類資料。

4.安排布置學(xué)生寒假社會實踐活動以及安全工作。

五年級工作計劃第二學(xué)期篇八

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,特制定如下班主任工作計劃。

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

品德方面:

本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì):

本班多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

班級形成情況:

班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級特點:

本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

3。2。1、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

3。2。2、定期對學(xué)生進行十個道德行為的教育。

3。2。3、利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。

3。3。1、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

3。3。2、衛(wèi)生員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有問題及時向老師匯報。

3。3。3、利用上午間操的時間,由衛(wèi)生員檢查個人衛(wèi)生。

3。3。4、綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標兵。

為此我制定以下措施:

4。1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風(fēng)標語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。

4。2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極助后進的同學(xué)。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

4。3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

5。1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

5。2、對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來,我會熱情地接待。

總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進班集體。

五年級工作計劃第二學(xué)期篇九

認真貫徹黨的教育方針,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提高學(xué)生的素質(zhì)和教育質(zhì)量為中心,以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,以“在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在外做個好公民”為標準,全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”的情感,融合體驗教育和自我教育,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

本班基本上是少先隊員,多數(shù)學(xué)生積極要求進步,思想活躍,熱心參加學(xué)校舉行的各項有益活動,但是有少數(shù)學(xué)生自私自利,勞動不積極、偷懶,經(jīng)常拖拉作業(yè)、厭學(xué),有一個弱智生,面對新學(xué)年,繼續(xù)努力,力求在原有的基礎(chǔ)上更進一層樓。

1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),展示“修人班”雄風(fēng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。

4、增強學(xué)生主人翁責(zé)任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),力求在升學(xué)考中能取得好的成績。

5、嚴格執(zhí)行“一日兩掃一查,一月一大掃”制度,加強班級衛(wèi)生管理,增強學(xué)生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。

6、修正班級公約,配合學(xué)校檢查,強化班級的四項競賽,“從嚴要求,責(zé)任到人。”努力“爭創(chuàng)修人班級、爭做修人之星”,不斷激發(fā)集體榮譽感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。

7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點了解單親生、外地生、學(xué)困生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

9、狠抓“文體活動和主題活動”,每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如:感恩老師、感恩同學(xué)、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個謝謝等)。

九月份:

1、開學(xué)準備,報到注冊。

2、開學(xué)初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。

3、加強始業(yè)教育,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。

4、在集體討論選舉的基礎(chǔ)上,輪換干部,讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。

5、開展班級圖書節(jié),營造班級文化。

6、加強班級值勤崗,根據(jù)學(xué)生的不同特點,階梯式提出要求,同時做好與后進生結(jié)對。

7、嚴格升旗制度,加強集訓(xùn)兩操,要求做到快,靜,齊。

8、安全教育,常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為教育。

9、構(gòu)思開展班級午休紅讀活動。

十月份:

1、開展交通、消防、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動;

2、開展”國慶”主題活動。

3、“愛在孝心里”主題活動。

4、“愛護環(huán)境,節(jié)約能源”四個一活動。

5、組織學(xué)生參加廣播操比賽。

十一月份:

1、“黨是陽光我是花”主題活動。

2、舉行跳繩比賽。

3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽。

4、舉行數(shù)學(xué)競賽;

十二月份:

1、開展“遠離垃圾食品”及“安全自護”優(yōu)秀手抄報評選活動;

2、“勞動最光榮”主題班會;

3、勞動基地活動;

4、“爭當(dāng)優(yōu)秀班級”主題活動;

一月份:

1、組織:三好學(xué)生初評

2、總結(jié)班隊工作。

3、慶“元旦”主題班會

4、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題征文比賽。

5、評比各類先進和積極分子。

6、期末家訪。

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