無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
班級文藝晚會主持詞開場白和結束語 文藝晚會策劃方案篇一
為豐富我鎮(zhèn)機關干職工的`文化生活，活躍機關院內(nèi)文化氛圍，值此新春到來之際，鎮(zhèn)組織迎新春文藝晚會，以放松心情，增進交流，營造機關和諧共進的良好氛圍為目的，讓全體機關干職工擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌，使全鎮(zhèn)機關干職工過一個祥和、快樂、平安、健康的春節(jié)，特制定此次活動方案。
鎮(zhèn)計生三樓會議室。
三、活動議程：
1、鎮(zhèn)主要領導新年致辭。
2、晚會開始。
領導小組：
組 長：副組長：成 員：
1、鎮(zhèn)全體機關干職工分配到四個組，分別是農(nóng)口組、計生綜治組、城建企業(yè)組、機關組。每個組準備4-6個文藝節(jié)目。
2、各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞，于元月25日前報劉xx處。歌碟自備。
3、本次晚會表演節(jié)目者，將獲一定的獎品。
4、請各位積極踴躍參加，會前會后簽到，凡參加者均獲得一份紀念品。
班級文藝晚會主持詞開場白和結束語 文藝晚會策劃方案篇二
文藝晚會是“三下鄉(xiāng)”中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明的熏陶，又能寓教于樂，在笑聲中受到啟迪。計劃生育國策宣傳，家喻戶曉深入人心。
地點：（待定）
時間：（待定）
（1）籌備階段；由藝術團組織一臺配合計生宣傳的專題文藝晚會節(jié)目。鎮(zhèn)具體職能部門準備宣傳資料和時間地點的確定。（包括計生知識問答題。海報宣傳）
（2）晚會的場景：由鎮(zhèn)主管部門確定舞臺背景內(nèi)容、材料。可以采用噴塑成形背景，如采用布幕貼字，鎮(zhèn)部門準備好背景文字，采用藝術團現(xiàn)有布幕。
（3）經(jīng)費由鎮(zhèn)政府提供，演出人員所用車輛，舞臺燈光設備由木蘭藝術團負責。
（4）觀眾互動節(jié)目紀念品由鎮(zhèn)政府準備提供
其要點如下：
1、晚會的主題：“國策，少生快富，家鄉(xiāng)美”（暫定）
2、晚會的格調(diào)：歌頌國策教育人，贊美家鄉(xiāng)鼓舞人
（3）節(jié)目的編排和設計要求：
1、主題明確，短小鮮明活潑
2、開場節(jié)目，先聲奪人；
3、歌舞節(jié)目，豐富多彩；
4、小品穿插安排；
5、知識宣傳和觀眾互動；
6、結束意猶末盡
五、會場布置：
由晚會負責人負責相關領導準時參加晚會。與會主要領導準備好晚會開場時的演說稿。
班級文藝晚會主持詞開場白和結束語 文藝晚會策劃方案篇三
各分工會報1～2個節(jié)目，參加學校預審，選拔出的優(yōu)秀節(jié)目參加學校元旦文藝晚會。節(jié)目組織方式不限，可以是本單位全體師生，也可以跨部門組織節(jié)目。
1、節(jié)目內(nèi)容：突出團結活潑、積極向上的主旋律，內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風貌。
2、節(jié)目形式：節(jié)目形式不限，獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可，各分工會根據(jù)實際情況和自身特色確定，充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術風格。
3、節(jié)目時長：每個節(jié)目時長限制在5分鐘之內(nèi)。
1、各分工會于 10月 30日 之前將演出節(jié)目報送校工會。
2、預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。
3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動，認真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯(lián)系本單位的校領導盡可能參加。
班級文藝晚會主持詞開場白和結束語 文藝晚會策劃方案篇四
為構建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍;增強學生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術才華;深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學團委、教導處、體藝組決定在今年“五四”期間聯(lián)合舉行文藝匯報演出活動。
展現(xiàn)青春風采構建人文校園
1、本次活動師生共同參與;教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的，設參與獎。
2、各班于4月2日之前上報一個節(jié)目到團委，參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人，每個節(jié)目時長不能超過6分鐘。
3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。
節(jié)目主題鮮明突出，內(nèi)容健康、向上占1%;富有創(chuàng)意，形式獨具一格，與觀眾產(chǎn)生共鳴占8%;服裝新穎得體，與節(jié)目內(nèi)容相協(xié)調(diào)占1%。
學生組評出一、二、三等獎(一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名)，頒發(fā)獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分(一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分)。
總策劃：xxx
策劃：xxx
組員：全體班主任體藝組教師。
班級文藝晚會主持詞開場白和結束語 文藝晚會策劃方案篇五
20xx年xx月xx日
藝術設計學院南階一
大學生書畫協(xié)會
所屬分支：藝術設計學院分團委
“墨灑黃科、唱響青春”
本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現(xiàn)給大家，同時展現(xiàn)出協(xié)會的特色：將書畫藝術以節(jié)目的形式展現(xiàn)給大家，讓大家在感受歡樂氣氛的同時，也從另一方面讓感受到書畫藝術的內(nèi)涵。
晚會以豐富在校廣大師生的課余生活，營造活躍的校園氣氛為目的;同時展現(xiàn)出當代大學生的精神面貌，構建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的到來，展現(xiàn)協(xié)會的特色，增加每一個人的合作交流能力。
2、節(jié)目征集階段：征集時間：11月17日――11月20日
各部門將節(jié)目名單統(tǒng)一報到組織部(負責人：)
3、節(jié)目彩排階段：彩排時間：11月20號―12月3號
節(jié)目彩排大致分5次進行：
第一次：11月24日中午12點藝術設計學院新4003
第二次：11月26日中午12點藝術設計學院新4003
第三次：12月1日中午12點藝術設計學院新4003
第四次：12月3日中午12點藝術設計學院南階一
第五次：12月4日中午12點藝術設計學院南階一
1、歌曲(健康、積極向上)
2、舞蹈(舞種不限)
3、小品(形式不限)
4、朗誦(題材不限)
5、手語(題材不限)
6、魔術(形式不限)
7、現(xiàn)場書畫(題材不限
技術部：負責打造協(xié)會特色節(jié)目，制作協(xié)會幻燈片，協(xié)助宣傳部布置晚會會場;(負責人：)
辦公室：負責征集節(jié)目，并負責本次活動的財務出入，對本次活動進行總結。(負責人：)
宣傳部：對本次活動進行宣傳，并對本次活動會場進行布置，會場布置要體現(xiàn)出協(xié)會特色。(負責人：)
組織部：負責本次活動的策劃、詳細的活動流程，并負責會場的花卉租借工作。(負責人：)
部：負責本次活動的照片、信息采集工作，本次活動的會場禮儀，服裝租借工作，并負責對老師的邀請工作。(負責人：)
外聯(lián)部：負責本次活動的外聯(lián)贊助工作，維持協(xié)會現(xiàn)場的秩序;并負責邀請校內(nèi)其他社團;(負責人：)
組長：
具體負責：
小組成員：
對各個環(huán)節(jié)存在的問題進行總結，對各部門之間的協(xié)調(diào)、配合能力進行評估，并通過本次晚會提高書畫協(xié)會成員之間的配合能力和整體協(xié)作的意識。
各部門在12月6日―12月8日，將所租借物品、服裝務必歸還，另各部在本次活動中的財務開支進行報銷，對活動進行詳細總結。
班級文藝晚會主持詞開場白和結束語 文藝晚會策劃方案篇六
組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
策劃：xxx、xxx、
錄 音：xxx
全校一至四年級每班出一個精品節(jié)目。班主任作為主要負責人，本班代課教師輔助班主任進行節(jié)目排練、服裝設計、演出秩序等；青年女教師（白敏霞 王秀芳 劉妮 譚妮 許新麗 霍敏娜 李新艷 曹敏玉 任艷芝 白秀平 盧艷余 蔡靜 薛麗媛 ）集體出一個舞臺節(jié)目，由劉妮老師負責；后勤生活部集體出一個節(jié)目，由李青堯老師負責；服務范圍幼兒園節(jié)目由曹進軍校長負責；參加全鎮(zhèn)文藝匯演的節(jié)目由薛麗媛負責。
晚會主持人男女各一名，人選在三、四年級中選定，由李新艷老師負責選拔和培訓，并和舞臺節(jié)目一起參加彩排。各班節(jié)目報幕詞自己準備，于第一次彩排交到李新艷和馬末苗老師處匯總編排。
所選節(jié)目素材需以全面提高學生的人文素養(yǎng)和藝術能力為目標，以音樂、美術、戲劇、舞蹈等多種藝術形式為表現(xiàn)手段，能實現(xiàn)文藝、生活、情感等方面的綜合滲透，內(nèi)容文明健康、積極向上，能反映出新時期少年兒童的蓬勃朝氣。
各節(jié)目負責人帶節(jié)目素材（包括音像作品、劇本、服裝道具準備情況等），于 月 日到教導處進行集體選題交流、評定。
節(jié)目素材驗收通過的班級即日起就可以進行節(jié)目排練，沒有通過的班級三日之內(nèi)重新準備， 月 日二次驗收，直到通過。
所有節(jié)目于xx月xx日4點在校園參加第一次彩排（不穿演出服裝），由領導組審驗、指導、評定。審驗通過的節(jié)目繼續(xù)排練，精雕細刻；未通過的節(jié)目在領導的指導下或改進或終止再重排。
第二次彩排定于xx月xx日4點，屆時所有節(jié)目參加（化裝、穿演出服裝）。
燈光音響設備和燈光、音響師由學校領導和村里協(xié)商派出，學校方面由劉小余主任具體負責。
幕布的升降、舞臺背景布置由栗海明老師負責，陳朋老師和楊棟老師協(xié)助，并且負責總演出完畢的舞臺卸幕。
節(jié)目演出順序由領導看完彩排后定出，由于恒鎖校長負責寫出海報并在開演前粘貼在九個行政村宣傳欄及演出后臺，各個節(jié)目按序演出，在自己節(jié)目前三個節(jié)目演出時上臺等候演出，等候演出時班主任負責演員紀律，演出完畢由班主任帶回座位。后臺紀律由梁偉偉老師全面負責。
評委組成員： xxx、xxx、xxx ，隨節(jié)目打分，當場不亮分，演出完畢匯總。（評分標準和評分表由晚會評委組定出，由李潤林老師負責）
全體老師和學生觀看演出，各班表演節(jié)目時有秩序地離開座位，表演完畢后有序帶回，由班主任和本班科任老師負責紀律。每個節(jié)目結束時必須熱烈鼓掌，在觀看演出期間不得隨意離座、買零食、高聲喧嘩，演出結束后有序帶回學校。
嘉賓來校由梁校長負責發(fā)函邀請。
評委茶水由常家太老師負責。
晚會現(xiàn)場秩序和安全工作由常值應老師具體負責。
班級文藝晚會主持詞開場白和結束語 文藝晚會策劃方案篇七
這次晚會是新生的盛會，，更是海源學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富學院的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對學生各方面的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和熱愛。通過此次的活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學們的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
昆明醫(yī)學院海源學院學生活動藝術中心（楊林校區(qū)內(nèi)）
本次活動將由全院的學生共同參加，以歌舞、小品的`方式在各個方面向新生們展示我院大學生的精神風貌以及藝術的特點，向新生們展現(xiàn)一個充滿藝術氣息的海源，讓同學們對海源學院充滿熱愛之情。
1：此活動的宣傳對象和消費群體是學生。眾所周知，學生是當今社會上一支較龐大的隊伍，大學生帶著好奇心與新鮮感去看待事物與其不同的消費觀念，所以其消費能力不亞于社會人士。
2：本次的活動周是豐富學生的課外生活，使其大學生活充滿著陽光。因而我們的宣傳范圍是很大的，其廣泛性不容小覷?；诖舜位顒拥男麄鞣秶膹V泛性，其市場份額是非?？捎^的。如果注重在學校的宣傳力度和廣度，商家的商品在學校的份額提升的空間是很大的。
3、由于此活動的巨大號召力以及極好的宣傳效果，能使同學充分的了解商家的商品的優(yōu)勢，使得商家的商品得到很好的銷售。
4、活動期間贊助商具有很大的優(yōu)勢。首先它具有高性價比，同電視、報刊媒體相比，在高教區(qū)的宣傳有良好的性價比。商家不需要花費太多的人力、物力與財力就能夠是自己的商品得到非常好的宣傳。其次他具有高效的市場拓展力，因為學校的消費領域相對集中，針對性很強，產(chǎn)品品牌容易深入人心。
5、商家在其他地區(qū)內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一些列的申請，而通過與我們院校的合作，貴公司可以方便快捷地獲得各方批準并且得到我們院校的大力配合。再次，在以往的活動中，我們學生已經(jīng)積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在很短的時間內(nèi)達到很好的宣傳效果，并且我們院校有足夠的人力為貴公司完成宣傳活動。
6、基于此活動的獨特性，以及他的新生力量，對于剛剛進入大學的我們而言無疑充滿著誘惑力，我們總是對新鮮事物充滿著好奇，會吸引大量的學生的關注和參加。這將使得商家的宣傳得到很好的效果。
通過這次的活動使得學生對貴公司的商品得到充分的了解，貴公司的商品的品牌深入人心，在短期與長期的效果中得到最大的影響，貴公司很好的占據(jù)了學生市場，拓展了其消費市場，對貴公司的發(fā)展起到了極大的作用。
1：我們院校將會讓學生制作海報，張貼在我校免費提供的宣傳欄內(nèi)對貴公司的商品進行宣傳。
2：我校學生將會制作宣傳板，將其放在學生密集的地方，是該公司的商品得到充分的宣傳。并且我們會用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳。在校醒目位置強力推介貴公司的名稱，標志及開展的活動標語。
3、我院會利用廣播對貴公司的商品進行媒體宣傳。
4、工作人員會穿著由貴公司所提供的印有貴公司商品品牌的衣服，以達到良好的宣傳效果。
班級文藝晚會主持詞開場白和結束語 文藝晚會策劃方案篇八
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學x屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的x屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
教室
1、xx年x月x日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束
班級文藝晚會主持詞開場白和結束語 文藝晚會策劃方案篇九
回顧光榮歷史 ，展望美好未來
流金歲月（暫定）
時間：20xx年10月
場次：一場（彩排兩場）
時長：100分鐘
知行大學生活動中心
西北師大知行學院
1、 形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、 本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。
3、 舞臺美術將以民族性與現(xiàn)代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設計。
4、 燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年！
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友
（一）人選：
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
（一）晚會結構采用板塊式結構
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（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經(jīng)費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
班級文藝晚會主持詞開場白和結束語 文藝晚會策劃方案篇十
二、時間：暫定12月30日
三、地點：大操場（主席臺）
四、方式：
1.以各班自報一至兩個文藝節(jié)目，于12月10日前報送到陳琳琳老師處
2.12月11日（星期五）上午第三、四節(jié)兩節(jié)在辦公窒對參報的節(jié)目進行淘汰篩選，擇優(yōu)錄用。
3.文藝晚會各個節(jié)目所需的服裝、化妝及道具等開支由各個班級自己負責
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